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à la à la

Maîtrise des Petits Maîtrise des Petits Chanteurs du Mont-Royal Chanteurs du Mont-Royal

pour le lancement officiel pour le lancement officiel du projetdu projet

Chantons Chantons l’espace!l’espace!

sous la supervision desous la supervision de

Marie-Josée Millette et Élaine RoyMarie-Josée Millette et Élaine Roy

Photos prises à l’Agence spatiale canadiennePhotos prises à l’Agence spatiale canadienne

Avant de commencer, permettez-Avant de commencer, permettez-moi de souligner la présence de…moi de souligner la présence de…

Mise en contexteMise en contexte

Soumission d’un projet au programme de boursesSoumission d’un projet au programme de bourses

de l’ île du savoir. de l’ île du savoir.

Stage dans une entreprise de notre choix.Stage dans une entreprise de notre choix.

Conception d’activités pour les élèves.Conception d’activités pour les élèves.

Présentation de nos réalisations à d’autres enseignants.Présentation de nos réalisations à d’autres enseignants.

Photos prises à l’Agence spatiale canadienne

Conception d’activités pour les Conception d’activités pour les élèves autour des thématiques élèves autour des thématiques suivantes:suivantes:

L’aviationL’aviationLes emplois aéronautiquesLes emplois aéronautiquesL’espace et le système solaireL’espace et le système solaireL’exploration spatialeL’exploration spatialeLa navette et la base spatialeLa navette et la base spatialeLe Canada dans l’espaceLe Canada dans l’espace

qui leur permettront de:qui leur permettront de:

- participer à des visites éducatives;- participer à des visites éducatives;- rencontrer des gens qui jouent un rôle- rencontrer des gens qui jouent un rôle

important dans le domaine des important dans le domaine des sciences;sciences;

- couvrir les savoirs essentiels du - couvrir les savoirs essentiels du curriculum scolaire; curriculum scolaire;

-participer à l’Expo-sciences de l’école;-participer à l’Expo-sciences de l’école;-participer au Festival des sciences de la-participer au Festival des sciences de la CSDM.CSDM.

Dévoilement du logo officielDévoilement du logo officiel

Création de Bruno De Coninck dans le Création de Bruno De Coninck dans le cadre des heures de bénévolat qu’il cadre des heures de bénévolat qu’il doit effectuer cette année pour doit effectuer cette année pour respecter les exigences de son respecter les exigences de son curriculum scolaire.curriculum scolaire.

Étudiant en 5Étudiant en 5ee secondaire secondaire

à l’école Saint-Jean-Vianneyà l’école Saint-Jean-Vianney

Logo officiel du projetLogo officiel du projet«Chantons l’espace!»«Chantons l’espace!»

Mais qu’en est-il du projetMais qu’en est-il du projetChantons l’espace ?Chantons l’espace ?

C’est dans le cadre de ce projet que les C’est dans le cadre de ce projet que les élèves des classes de 2élèves des classes de 2e e année du 2année du 2ee cycle, cycle, de 1de 1rere et 2 et 2ee années du 3 années du 3ee cycle iront visiter cycle iront visiter l’Agence spatiale canadienne à St-Hubert.l’Agence spatiale canadienne à St-Hubert.

Lors de cette visite, ils auront la chance d’assister à Lors de cette visite, ils auront la chance d’assister à deux présentations où des experts leur parleront de deux présentations où des experts leur parleront de la planète Mars.la planète Mars.

En plus, ils recevront la visite d’experts de l’Agence En plus, ils recevront la visite d’experts de l’Agence spatiale canadienne à l’école pour aborder les sujets spatiale canadienne à l’école pour aborder les sujets suivants:suivants:

- l’histoire des satellites canadiens- l’histoire des satellites canadiens - la station spatiale internationale et la - la station spatiale internationale et la

contribution du Canada en robotiquecontribution du Canada en robotique

Les élèves de 2Les élèves de 2ee année du 2 année du 2ee cycle et cycle et de 1de 1rere année du 3 année du 3ee cycle vivront le cycle vivront le projet à l’intérieur de leur curriculum projet à l’intérieur de leur curriculum scolaire.scolaire.

Justement, nous avons reçu une Justement, nous avons reçu une demande de l’Agence spatiale à leur demande de l’Agence spatiale à leur intention! intention!

AVIS AUX INTÉRESSÉSAVIS AUX INTÉRESSÉSL’L’AAgence spatiale des PCMR est à la recherche gence spatiale des PCMR est à la recherche ddee personnel.personnel.

Nous acceptons les mises en candidature des Nous acceptons les mises en candidature des personnes qui désirent faire partie de la grande personnes qui désirent faire partie de la grande famille de l’espace.famille de l’espace.

Les postes à combler figurent dans les quatre Les postes à combler figurent dans les quatre domainesdomaines suivants:suivants:

Scientifique - Ingénierie – Technologique-Scientifique - Ingénierie – Technologique-AstronautiqueAstronautique

Après un entraînement rigoureux de Après un entraînement rigoureux de 8 à 10 semaines dans leurs champs 8 à 10 semaines dans leurs champs respectifs, les apprentis devront respectifs, les apprentis devront mettre au point une mission sur Mars mettre au point une mission sur Mars pour l’Agence spatiale des PCMR.pour l’Agence spatiale des PCMR.

Élaine et Marie-Josée en formation à l’Agence spatiale Élaine et Marie-Josée en formation à l’Agence spatiale canadienne.canadienne.

Cette mission consistera à organiser une sortie extra-véhiculaire à partir de la station planétaire sur Mars pour récupérer des minerais et les rapporter à la base aux fins d’analyse.

DescriptionDescription générale des tâches générale des tâches

pour lpour l’équipe des’équipe des scientifiquesscientifiques::

- étude des minerais;- étude des minerais;

- étude des températures;- étude des températures;

- étude des plantes;- étude des plantes;

- étude et travaux reliés à - étude et travaux reliés à toutes les fonctions toutes les fonctions connexes permettant la connexes permettant la réalisation de la mission.réalisation de la mission.

pour l’pour l’équipe des ingénieurséquipe des ingénieurs::

- établir le plan de vol de la navette - établir le plan de vol de la navette jusqu’à la Station planétaire;jusqu’à la Station planétaire;

- établir le plan de sortie du - établir le plan de sortie du véhicule;véhicule;

- - élaborerélaborer le concept et réaliser la le concept et réaliser la construction du véhicule;construction du véhicule;

- - élaborerélaborer le concept et réaliser la le concept et réaliser la construction du bras PCMR;construction du bras PCMR;

- - élaborerélaborer le concept et réaliser la le concept et réaliser la construction de la base construction de la base planétaire;planétaire;

- étude et travaux reliés à toutes les - étude et travaux reliés à toutes les fonctions connexes permettant la fonctions connexes permettant la réalisation de la mission.réalisation de la mission.

pour l’équipe des technologues

et des techniciens:

- établir le système de communication entre la base et le véhicule;

- établir le système de communication entre la base, le satellite et la Terre;

- établir les relations avec le public: vidéo, photos, page Web;

- étude et travaux reliés à toutes les fonctions connexes permettant la réalisation de la mission.

pour l’équipe des astronautes:

- planification et maîtrise des procédures;

- maîtriser les notions nécessaires à leur mission;

- travailler en étroite collaboration avec les différentes équipes;

- étude et travaux reliés à toutes les fonctions connexes permettant la réalisation de la mission.

Les candidats recherchés sont prêts à Les candidats recherchés sont prêts à relever de grands défis, ne se relever de grands défis, ne se découragent pas facilementdécouragent pas facilement et et travaillent travaillent sérieusement.sérieusement.

Les postulants doivent avoir complété Les postulants doivent avoir complété leur 1leur 1erer cycle du primaire et au moins la cycle du primaire et au moins la première année du 2première année du 2ee cycle avec succès. cycle avec succès.

  

Pour postuler, faites parvenir votre Pour postuler, faites parvenir votre curriculum curriculum vitaevitae à l’adresse suivante: à l’adresse suivante:

Campagne de recrutement Campagne de recrutement

Bureau de l’AgenceBureau de l’Agence spatiale des PCMR spatiale des PCMR

11erer étage étage

Nous Nous acceptonsacceptons les mises en les mises en candidature jusqu’au candidature jusqu’au 29 septembre 200329 septembre 2003

Cette semaine,Cette semaine,

les élèves de la 2les élèves de la 2ee année du 2 année du 2ee cycle et de la 1 cycle et de la 1rere année du 3année du 3ee cycle recevront une formation sur la cycle recevront une formation sur la rédaction d’un curriculum vitae. rédaction d’un curriculum vitae.

En mettant en pratique les notions apprises au En mettant en pratique les notions apprises au cours de cette formation, ils mettront toutes les cours de cette formation, ils mettront toutes les chances de leur côté pour faire partie de la grande chances de leur côté pour faire partie de la grande équipe de l’Agence spatiale des PCMR.équipe de l’Agence spatiale des PCMR.

Bonne chance à tous les postulants!Bonne chance à tous les postulants!

Ce projet n’aurait pu voir le Ce projet n’aurait pu voir le jour sans la précieuse jour sans la précieuse

collaboration…collaboration…

……des responsables des responsables du projet du projet

des Bourses de l’ île du savoir des Bourses de l’ île du savoir pour la promotion des sciences, de la technologie et pour la promotion des sciences, de la technologie et

de l’innovation auprès des jeunes de l’ île de Montréalde l’innovation auprès des jeunes de l’ île de Montréal

M. Robert NaultPrésident de l’ île du savoir

Une réalisation du Conseil régional de développement de l‘ île de Montréal (CRDÎM)                           

M. Yvan ThériaultDirecteur des communications et des affaires publiques

en collaboration avec

Mme Lise SéguinMme Lise SéguinDirectrice générale adjointeDirectrice générale adjointe

Commission scolaire de la Pointe-de-l’ÎleCommission scolaire de la Pointe-de-l’Île

M. André BlondinM. André BlondinResponsable et professeur Responsable et professeur

à l’Université de Montréalà l’Université de Montréal

La Société pour la promotion de la science et de la technologie (SPST )

Mme Emmanuelle BéguineauDirection des projets et des programmes

et avec le soutien du gouvernement du Québec.

……du personnel du personnel de l’Agence spatiale canadiennede l’Agence spatiale canadienne

Mme Marilyn SteinbergMme Marilyn SteinbergGestionnaire du programme de sensibilisation de la jeunesseGestionnaire du programme de sensibilisation de la jeunesse

M. Jason ClémentM. Jason ClémentProgramme de sensibilisation de la jeunesseProgramme de sensibilisation de la jeunesse

Les ingénieur(e)s qui nous ont permis Les ingénieur(e)s qui nous ont permis

de vivre deux journées de formation de vivre deux journées de formation inoubliables à l’Agence spatiale inoubliables à l’Agence spatiale canadienne.canadienne.

……du personnel et des du personnel et des élèvesélèves

de l’école des Petits Chanteurs de l’école des Petits Chanteurs

du Mont-Royaldu Mont-Royal M. Hervé SultanM. Hervé SultanDirecteur de l’écoleDirecteur de l’école

M. Serge BoudreaultM. Serge BoudreaultDirecteur adjoint de l’écoleDirecteur adjoint de l’école

M. Roger BéliveauM. Roger BéliveauResponsable de l’écoleResponsable de l’école

M. Simon RoyM. Simon RoyProfesseur d’éducation physique, Professeur d’éducation physique, responsable de l’entraînement des responsable de l’entraînement des astronautes.astronautes.

M. Serge GiguèreM. Serge GiguèreProfesseur-ressource en informatiqueProfesseur-ressource en informatique

Tous les membres du corps professoralTous les membres du corps professoral

……du personnel, des parents et des du personnel, des parents et des petits chanteurspetits chanteurs

de la Maîtrise des de la Maîtrise des

Petits Chanteurs du Mont-RoyalPetits Chanteurs du Mont-Royal Mme Johanne ChantalMme Johanne ChantalDirectriceDirectrice

M. Gilbert PatenaudeM. Gilbert PatenaudeDirecteur artistiqueDirecteur artistique

M. Maurice PicardM. Maurice PicardAdjoint à la directionAdjoint à la direction

Tous les membres du corps professoralTous les membres du corps professoralLes parents des élèvesLes parents des élèves

……des étudiants qui des étudiants qui effectuent leurs heures de effectuent leurs heures de

bénévolat dansbénévolat dansle cadre de leur curriculum le cadre de leur curriculum

scolaire scolaire

Bruno de ConinckBruno de ConinckÉcole secondaire Saint-Jean-VianneyÉcole secondaire Saint-Jean-Vianney

Laurent Dominic Chantal-FortinLaurent Dominic Chantal-FortinÉcole Internationale de MontréalÉcole Internationale de Montréal

La Maîtrise des Petits Chanteurs du Mont-Royal a

été heureuse de vous accueillir aujourd’hui.