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BILAND’ACTIVITÉ

2015

CEntre de PRAtiques VOcales et Instrumentales en région Centre

Sommaire

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PREAMBULE page 3

PLAN D’ACTION 2015 page 4

DETAIL DES ACTIONS I. Les réseaux page 5 II. L’ingénierie de formation page 9 III. L’accompagnement des projets et des acteurs page 13 IV. Ressources page 15

ANNEXES page 19 1 - Compte-rendu des réunions départementales « chœurs du Loir-et-Cher » - Carte d’identité et cartographie des ensembles du Loir-et-Cher et de

l’Indre et Loire page 20 2 Bilan de la formation « administrateurs » PFI page 55 3 Bilan du projet Leo Sings page 61 4 Bilan de la formation « direction de chœur musiques actuelles » page 75 5 Synthèse des évaluations des stages 2015 par les stagiaires page 83 6 Bilan « Actions de communication » 2015 page 93

Préambule

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Centre ressources régional dans le domaine des pratiques vocales et de la pédagogie musicale, le CEPRAVOI est un acteur de la construction culturelle des territoires. Il identifie les besoins des territoires, des professionnels et des particuliers qui y vivent. Il écoute, analyse et construit, avec ses partenaires, des réponses adaptées au profit du « collectif ».

Par ses dispositifs de soutien de projet, son travail en réseau et son action dans le domaine de la formation, le CEPRAVOI a acquis une expertise et un savoir faire dans le domaine de l’ingénierie de projet, son cœur de métier, à partir duquel s’organisent quatre priorités d’action : 1. Les réseaux 2. L’ingénierie de formation 3. L’accompagnement des projets et des acteurs 4. Les ressources

Le projet d’activité de l’année 2015 du CEPRAVOI a mis en œuvre le premier volet du schéma quadriennal 2015-2018, adopté par le Conseil d’administration le 26 novembre 2014. Ce dernier articule trois objectifs prioritaires : 1. Dialoguer avec les territoires ; 2. Participer à l’irrigation culturelle des territoires ; 3. Assurer la diversité des pratiques et le renouvellement des publics.

La mise en œuvre en est garantie à la fois par : • Un plan d’action annuel ; • Une politique de communication ; • La capacité d’action de la structure ; • L’exigence d’un équilibre entre le projet et les moyens budgétaires de l’association.

Plan d’action 2015

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I RÉSEAUX : 1. Rencontres territoriales avec les chorales, chefs de chœurs et professeurs de chant ;

2. Coopérations et rencontres institutionnelles : a) En Région : Communautés de Communes - Conseils Généraux - Centres ressources régionaux, Enseignement spécialisé et général... ;

b) National : a. Participation aux travaux de la Plateforme- Interrégionale de Coopération et d’échange pour le développement culturel (PFI) ; b. Accueil de la formation « administrateurs » du réseau PFI et FILL ; c. Participation aux travaux de l’association des professeurs de chant.

c) International : a. Fin du Projet européen Leo Sings ; b. Partenariat avec le Conservatoire Royal d’Aarhus-Aalborg (Danemark) dans le cadre d’une nouvelle formation à la direction de Chœur Musiques actuelles ;

c. Participation à des festivals.

II FORMATION1. Programmation d’une saison de stages tous publics ;

2. Formations sur mesure : conventionnement avec 15 à 25 chœurs par saison dans la limite du budget alloué ;

3. Prestations de formation pour le CNFPT, l’Université de Tours, l’enseignement général, l’enseignement spécialisé, Centres de loisirs, etc.

III ACCOMPAGNEMENT DES PROJETS ET DES ACTEURS : 1. Ajustement des partenariats avec le Festival de la Voix de Châteauroux, le Festival EverySing et Loches en Voix en fonction des budgets alloués et des ressources humaines ;

2. Rencontres avec un ou deux porteurs de PACT ;

3. Mise en œuvre de la mission de conseil du schéma quadriennal.

IV RESSOURCES1. Création musicale a) Commande d’une nouvelle œuvre chorale ; b) Travail autour des œuvres de la Collection CEPRAVOI ; c) Mise à jour de la base de données « partothèque ». d) Création de supports de communication pour la Collection CEPRAVOI ;

2. Bases de données a) Conception d’un nouvel outil de relation publique connecté au site internet. b) Mise à jour de la base de données « Chœurs » ; c) Création d’une base de données « Chefs de chœur » ; d) Mise à jour des bases de données « Discothèque ».

3. Information a. Alimentation du magazine en ligne ; b. Travail sur le référencement et la « popularité » du site internet.

En 2015, l’association s’est engagée à réaliser les actions suivantes :

Détail des actions

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I RÉSEAUX 1. Rencontres territoriales avec les chorales, chefs de chœurs et professeurs de chant

Afin de mieux cerner et échanger sur les besoins et les attentes de ses publics, l’équipe du CEPRAVOI a débuté son plan de rencontres avec les chorales du territoire régional.En 2015, il s’est concentré sur le département du Loir-et-Cher, en lien avec le service culturel du Conseil départemental. Ce travail sert de « projet pilote » pour la mise en place de réunions dans les autres départements. Il s’effectue en relation avec la mission « ressources » du CEPRAVOI.

Une carte d’identité et une cartographie des chœurs du Loir-et-Cher ont ainsi été conçues. Deux réunions ont été organisées à Vendôme le 30 juin et à Cheverny le 2 juillet 2015. Un compte-rendu détaillé a été rédigé et distribué à l’ensemble des participants. L’ensemble de ces documents est également accessible et en téléchargement depuis les sites internet du Cepravoi et du Conseil départemental 41 (voir également annexe 1).

Dans la continuité de ce travail, un nouveau questionnaire a été adressé aux chœur dans le courant du mois de janvier 2016, pour compléter notre connaissance des ensembles. Les chefs de chœur seront ensuite conviés à une nouvelle réunion de travail ayant pour but d’envisager les projets collaboratifs, les axes de formations et autres actions possibles permettant de définir un programme commun d’actions pour les chœurs du département en collaboration avec le Conseil départemental et le Cepravoi. Une cartographie des chœurs de l’Indre-et-Loire a également été réalisée. Le Cher sera le prochain département consulté en 2016

2. Coopérations et rencontres institutionnelles :

a) En Région : Communautés de Communes - Conseils Généraux - Centres ressources régionaux, Enseignement spécialisé et général...

Ces rencontres se font dans le cadre de projets de coopération, à la demande des acteurs ou de celle du CEPRAVOI.

En 2015, à l’occasion du festival de la voix de Châteauroux, Culture O Centre, le CEPRAVOI et la ligue de l’enseignement de l’Indre et du Cher ont invité les acteurs de l’Education Artistique et Culturelle à débattre de la mise en place des parcours d’éducation artistique dans une logique de complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.A cette occasion, Vincent LALANNE, Consultant indépendant, dans les champs des politiques culturelles des collectivités territoriales et des projets culturels associatifs et coopératifs a organisé le débat autour de Jean-Marie COLIN, ancien inspecteur de la création, des enseignements artistiques et de l’action culturelle au Ministère de la Culture, Jany ROUGER, Animateur de la commission « éducation, enseignement et pratiques artistiques » de la Fédération Nationale des Collectivités pour la Culture (FNCC), Mireille FROMENTAUD, Déléguée académique du Rectorat pour l’éducation artistique et à l’action culturelle et Philippe AUZET, chargé de mission à la Ligue de l’enseignement, secteur culture.Ces différentes intervenants et les échanges de la salle ont permis de questionner les relations entre éducation, enseignement, pratiques artistiques et culturelles sur les territoires au service de la définition de projets éducatifs territoriaux (PEDT) et de leur complémentarité avec les acteurs associatifs.

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La rencontre en chiffres : • 67 participants ; • 11 équipes artistiques ; • 19 collectivités (Département, Etat, Communes et Communautés de Communes) ; • 37 opérateurs (associations d’éducation populaire, organisme de diffusion, d’enseignement artistique, établissement public).

b) National :

a. Participation aux travaux de la Plateforme- Interrégionale de Coopération et d’échange pour le développement culturel (PFI).

Que ce soit au sein du « groupe voix » comme au sein du Conseil d’administration dont il est membre, le CEPRAVOI est actif dans la mise en œuvre du projet de cette association interrégionale qui rassemble des agences régionales de développement culturel, généralistes et thématiques.

En 2015 trois chantiers ont rythmé le travail en réseau :

1. Projet européen «Leo Sings»

Le partage d’expériences sur les pratiques vocales, la formation et la transmission du chant en Europe, en individuel ou en collectif, de l’enfance à l’âge adulte, fut le fil conducteur de ce projet coordonné par la Plate-forme interrégionale réalisé avec 8 partenaires (dont le CEPRAVOI) de 5 pays européens, dans le cadre du programme Leonardo da Vinci de l’Union Européenne 2013 - 2015 (voir également point c) a page 7).La PFI et le CEPRAVOI ont invité des représentants de réseaux nationaux (FNEIJMA, Collectif RPM, Pôles supérieurs, Conseil des CFMI, Studio des Variétés, …)

à participer aux sessions, en particulier pour découvrir les formations diplômantes existantes au Danemark en direction de chœurs pop/rock/jazz.Les partenaires ont décidé de poursuivre cette aventure, en définissant « l’ADN » LEO Sings et les contours d’un nouveau projet « Singing Roadshow », une académie vocale itinérante qui fait l’objet de deux séminaires de travail en novembre 2015 et au printemps 2016.Ce travail se poursuivra dans le courant de l’année 2016. 2. Voix et musiques actuelles :

Les différents stages et formations « voix - musiques actuelles » ainsi que les actions menées par les Missions voix (notamment un atelier à Pop Mind le 29 septembre à Nancy), ont amené le groupe voix à envisager un travail approfondi sur l’identification et le partage des ressources et la formation de formateurs dans ce domaine.Une rencontre avec des formateurs repérés est prévue en 2016, ainsi qu’une réflexion sur la prise en compte de la voix dans les cursus et diplômes existants, voire par le biais de nouvelles certifications appropriées à mettre en œuvre.La DGCA a été sollicitée et différents réseaux des musiques actuelles seront associés à ce processus. Ce travail se poursuivra dans le courant de l’année 2016. 3. Voix et territoires

a. Un document de présentation du groupe Voix de la PFI a été élaboré collectivement par les membres du groupe voix. Jugé utile et nécessaire pour donner une meilleure lisibilité aux structures et aux actions menées, il est disponible en version électronique. Il sera édité en 2016 une fois que les nouveaux logos et les noms de régions auront été définis.

Détail des actions

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b. Accueil de la formation « administrateurs » du réseau PFI et FILL Chaque année, le réseau « administrateur » de la PFI se réunit pour aborder l’actualité sociale de ses structures : évolution de la convention collective, formation professionnelle, montage de projets, etc.Le CEPRAVOI a organisé la session 2015. Elle s’est déroulée à Tours du 14 au 16 octobre. 17 participants étaient présents. Le bilan de cette formation, rédigée par la PFI, est disponible en annexe 2.

c. Participation aux travaux de l’association des professeurs de chant. Membre du conseil d’administration de l’AFPC-EVTA France, le CEPRAVOI participe aux rencontres pédagogiques annuelles de l’association et participe à ses travaux. Il reste ainsi identifié par le réseau des professeurs de chant comme un acteur reconnu de leur formation continue et comme un organisateur d’événements consacrés à la voix et aux nouveaux répertoires, par le biais du Festival de la voix de Châteauroux et EverySing.Les rencontres pédagogiques 2015, intitulées « Ma voie dans les voix », se sont déroulées au Conservatoire de Boulogne-Billancourt du 19 au 21 octobre, et ont réuni plus de 150 participants de la France entière.L’objectif de ces journées est d’offrir aux enseignants du chant en France un lieu de formation continue, de rencontres, d’échanges et de débat.Des ateliers consacrés aux techniques liées à la technique vocale, aux répertoires et des master-classes de musiques actuelles et de musique lyrique se sont alternés durant trois jours.La présence du CEPRAVOI à ces journées pédagogiques lui permet d’assurer sa mission de veille sur la question de l’enseignement du chant en France et de se maintenir

informé sur les nouvelles méthodes pédagogiques, les techniques, les répertoires et les formateurs, qu’il pourra éventuellement programmer en région.

c) International :

a. Fin du Projet européen Leo Sings : Le projet LEO Sings a réuni huit partenaires de cinq pays européens : Plate-forme interrégionale, coordinateur du projet (France), European Voice Teachers Association - EVTA (Allemagne), Fundació Interarts per la Cooperació Cultural Internacional (Espagne), Institut Européen de Chant Choral - INECC (Luxembourg), Moviment Coral Català (Espagne), Det Jyske Musikkonservatorium (Conservatoire Royal) Aarhus/Aalborg (Danemark), European Voices Association (Allemagne) et le CEntre de PRAtiques VOcales et Instrumentales en région Centre -Val de Loire (France).Il s’est déroulé selon un programme de cinq sessions thématiques en Espagne, au Danemark, en Allemagne et en France. Il traitait de la diversité des pratiques du chant en Europe de l’enfance à l’âge adulte, en prenant en compte les pratiques individuelles et collectives.Les deux dernières sessions se sont déroulées à Freibourg, du 5 au 8 mars et à Copenhague, les 11 et 12 juin.

Ces travaux ont fait l’objet d’un bilan évaluant le déroulement et les contenus du projet. Il comprend également des recommandations pour les autorités publiques et l’Union Européenne (voir annexe 3).L’agence Erasmus+ France / Education Formation a rendu un rapport très favorable sur le projet mettant en valeur :

- « Ses apports sur le plan des parcours de formations, des méthodes et des outils utilisés dans le cadre des activités autour du chant en Europe » ;

Détail des actions

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- La création d’un réseau à la fois sur le plan international et national avec des structures variées et complémentaires ;- La qualité des relations partenariales ;- La qualité du travail mené en termes de diffusion des résultats à différentes échelles (du local à l’international), donnant une réelle valeur ajoutée au projet.

Un film retraçant les différentes sessions a été réalisé en collaboration avec la société de production « Les films du Loup Blanc » : https://vimeo.com/133644821

b. Partenariat avec le Conservatoire Royal d’Aarhus-Aalborg (Danemark) Depuis sept ans, le CEPRAVOI a noué des liens avec les formateurs du Département de « musique rythmique » de l’Académie Royale de Musique d’Aalborg-Aarhus, au Danemark. L’établissement a développé des méthodologies de travail adaptées aux répertoires des musiques actuelles en chœur et constitue une référence en la matière en Europe.Ce partenariat s’est poursuivi en 2015 à travers un nouveau cycle de formation à la direction des chœurs de musiques actuelles, qui s’est déroulé de janvier à avril 2015. 13 choristes et 10 chefs de chœurs ont suivi cette formation animée par deux professeurs danois.Le bilan détaillé est disponible en annexe 4.

c. Participation à des festivalsChaque année le CEPRAVOI participe à des rencontres européennes. Ce travail au niveau international lui permet de : • Diversifier son offre de formation en repérant des formateurs aux compétences spécifiques et innovantes ; • Promouvoir sa collection de partitions ;

• Développer sa compétence de programmateur ; • Développer une politique d’action et une offre de formation dans le domaine des musiques actuelles ; • Prendre part aux dynamiques de développement du chant choral en Europe.

En 2015, la directrice du Cepravoi et la responsable pédagogique se sont rendues au Festival d’Aarhus (Danemark). Ce festival international, spécialisé dans la musique a cappella pop, jazz, world, propose des concerts d’artistes professionnels et amateurs, un concours pour ensembles vocaux et chœurs et des ateliers. Ce rendez-vous est essentiel pour maintenir une veille du réseau acquis et l’étoffer : découvertes de nouveaux artistes, nouveaux formateurs, nouveaux répertoires, méthodes pédagogiques. Ce festival est un lieu ressource essentiel qui a permis au CEPRAVOI de construire des projets innovants.La prochaine édition se déroulera en 2017.

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II INGÉNIERIE DE FORMATION1. Programmation d’une saison de stages

La recherche de la diversité des pratiques et des genres musicaux demeure l’orientation principale de la programmation des stages proposés par le CEPRAVOI. Ils s’adressent à tout public. Les stagiaires peuvent suivre ces formations dans le cadre de leur formation professionnelle continue. Dans ce cas, en tant qu’organisme de formation déclaré, le CEPRAVOI contracte des conventions de formation avec les employeurs ou les candidats eux-mêmes.

Découverte de répertoires :

> CHANSONS FRANÇAISES DE TRADITION ORALE 10 et 11 janvier 2015 • CHAMBRAY-LES- TOURS (37)Chansons à bercer, à marcher, à tasser, à piler, à crier, à danser, à travailler, à pleurer, à raconter, à vivre tout simplement ! Les chansons de la tradition orale, joyaux immatériels, sont présents depuis toujours dans l’imaginaire collectif, aspirant et digérant les innovations musicales et narratives, métissant les cultures. A la fois stage de chant et de formation musicale aux modes les plus fréquemment utilisés dans les musiques traditionnelles, ce stage a plongé les participants dans un intense moment de pratique vocale collective.

Intervenante : Evelyne GIRARDONNombre de participants : 22

> CHANTER EN CHŒUR LES MUSIQUES ACTUELLES 25 janvier, 22 février, 21 - 22 mars et 12 avril 2015 TOURS et MONTLOUIS-SUR-LOIRE (37)Le CEPRAVOI a noué, depuis 7 ans, des liens étroits avec les formateurs du Département de musique rythmique de l’Académie Royale de Musique d’Aalborg-Aarhus, au Danemark, où les formateurs ont développé des méthodologies de travail adaptées aux répertoires des musiques actuelles en chœur. Le cycle « chanter » du parcours Musiques actuelles déclinait quelques unes de ces méthodes, à la fois travail corporel, séances d’écoute collective, exercices issus du théâtre, technique vocale, et travail d’interprétation d’un programme de chants proposés par les formateurs.

Intervenants : Bonnie DENISE, Astrid VANG PEDERSEN et Peder KARLSSONNombre de participants : 13

> LES RYTHMES DANS LES MUSIQUES VOCALES SUD-AMERICAINES 7 et 8 février 2015 • SAINT-PIERRE-DES-CORPSLa pensée rythmique sud-américaine est le fruit d’un métissage de différentes pratiques et formes d’organisation du temps. Ce stage proposait, à travers des jeux, exercices et pièces simples alliant voix, percussions vocales et corporelles, des outils pour acquérir une conscience rythmique plus évoluée. Trois pièces issues de différentes traditions musicales du Brésil, de l’Argentine et de Cuba ont été travaillées.

Intervenant : Eduardo LOPES Nombre de participants : 25

Détail des actions

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> ANYSING CAN HAPPEN21 et 22 mars 2015 • MONTLOUIS-SUR-LOIRE (37)Ce stage proposait de (re)découvrir les clés d’interprétation d’un répertoire pop dont l’expression combine groove, rythme et harmonie. Plus qu’un chef, Peder Karlsson est un leader charismatique qui révèle en chacun des choristes, les ressources qui les rendent responsables et créatifs. Ce stage était proposé dans le cadre d’EverySing et proposait des chants issus du répertoire des grands ensembles vocaux tels que Vocal Line ou Perpetuum Jazzile et The Real Group.

Intervenants : Peder KARLSSON, Sandra FEKETIJANombre de participants : 52

> RAMEAU : LE CHŒUR EN MAJESTE 18 et 19 avril 2015 • JOUE LES TOURS (37)Jean-Philippe Rameau (1683-1764), dont on célèbrait en 2015 le 250ème anniversaire de la mort, attendra 1733 et Hippolyte et Aricie pour offrir au théâtre lyrique quelques-unes des œuvres les plus marquantes de la musique française du 18e siècle. Tragédies lyriques, opéras-ballets ou acte de ballets se succéderont avec un succès jamais démenti.Le stage proposait une découverte de l’univers choral de cet immense «inventeur» de musique en empruntant un chemin qui a mené de la musique religieuse (grands motets Deus Noster, In Convertendo) à Hippolyte et Aricie, Castor et Pollux ou encore Les Indes Galantes…

Intervenants : François BAZOLA, Amandine de DONCKER Nombre de participants : 22

> LET’S GROOVE • du 6 au 11 juillet 2015LOCHES (37)Divers ateliers thématiques (improvisation, rythme, écoute) ont permis aux stagiaires de se perfectionner et d’apprendre quelques titres du répertoire pop et rock actuels (Uptown funk de Bruno Mars, Formidable de Stromae, A coup de rêves de Ben l’Oncle Soul, Battez-vous des Brigitte et Take me to church d’Hozier). Deux auditions de fin de stage devant le public du festival Loches en voix ont constitué le point d’orgue de ces quelques jours de bain vocal bouillonnant.

Intervenants : Merel MARTENS, Gaël SERANDOURPublic : Choristes et chefs tous niveauxNombre de participants : 28

> CHŒUR POP • 14 et 15 novembre 2015 MONTLOUIS-SUR-LOIRE (37)Ce stage est conçu comme une immersion au sein d’un chœur récemment créé à Montlouis-sur-Loire, exclusivement dédié aux musiques actuelles en polyphonie. Merel Martens, invitée par le chœur à animer ces deux jours de répétition, a pu proposer une lecture tout en groove et en énergie des œuvres au programme de ce chœur.

Intervenants : Merel MARTENSPublic : Choristes et chefs tous niveauxNombre de participants : 1

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Direction de chœur :

> DIRECTION DE CHŒUR « MUSIQUES ACTUELLES » • Cycle de formation professionnelle continue : • 24 et 25 janvier, 21 et 22 février, 21 et 22 mars et 11 et 12 avril 2015 TOURS et MONTLOUIS-SUR-LOIRE (37)Trois professeurs de l’Académie Royale de Musique d’Aarhus/Aalborg, au Danemark enseignent les fondements de la direction d’un chœur de musiques actuelles. Au programme : - Se préparer et anticiper le travail du chœur ; - Les « warm up » : préparer le corps, dynamiser le groupe ; - Les outils de travail : de la répétition au concert ; - Technique vocale

Intervenants : Bonnie DENISE, Astrid VANG PEDERSEN et Peder KARLSSONNombre de participants : 10

> DIRECTION DE CHŒUR7 novembre et 12 décembre 2015 CHAMBRAY-LES-TOURSRépondre aux attentes de l’épreuve de l’agrégation de musique, et plus largement prendre en charge son rôle de chef de chœur, c’est être capable de proposer un moment de musique collective avec un maximum d’efficacité : gestuelle, gestion du temps, justesse, verticalité, phrasé. Ce stage proposait aux futurs candidats et à tous les chefs de chœur de s’appuyer sur leurs propres compétences techniques, musicales et humaines pour élaborer leurs outils personnels.

Intervenante : Isabelle FAËSNombre de participants : 9

Voir synthèse des évaluations des stages 2015

par les stagiaires en annexe 5

2. Formations sur mesure

Le CEPRAVOI met en œuvre des interventions spécifiques, au sein des ensembles qui en font la demande. L’objectif de ces formations est d’accompagner les ensembles dans la conduite et la réalisation de leurs projets. Les formations peuvent porter sur : • La technique vocale collective ; • Le style musical ; • La direction de chœur ; • La mise en espace d’un répertoire.Chaque demande de formation fait l’objet d’une étude préalable avec la responsable pédagogique et artistique du CEPRAVOI et donne lieu à un conventionnement avec l’ensemble. Le CEPRAVOI, dans la limite de son budget, prend en charge 25 à 50% du coût global de la formation et assure le traitement administratif de la convention (contractualisation avec les formateurs, suivi des paies, organisation des plannings, etc.) ainsi que son suivi pédagogique.

En 2015, le CEPRAVOI a ainsi soutenu douze projets de formation au sein de 13 chœurs de la région, soit plus de 410 bénéficiaires, avec un total de 116h de formation : - Chœurs d’Indre et Loire : Les Salanganes, EVUT, XX.21, Cassiopée, Maîtrise du Conservatoire de Tours, The Keystones ; - Chœurs du Loiret : Variation, Cantate, Hémiole, Au Fil de Loire, Crescendo ; - Chœur de l’Indre : Amapola ; - Chœur du Cher : Senza Voce.

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Le CEPRAVOI accompagne également, dans la limite de son budget, la mise œuvre de projets vocaux au sein de structures autres que celles d’ensembles vocaux amateurs. Ces projets artistiques doivent comprendre un important volet pédagogique. Ces projets peuvent être menés en lien avec les « Festivals » dont le CEPRAVOI est partenaire.

En 2015, le CEPRAVOI a accompagné un projet porté par l’Orchestre d’Harmonie de Joué lès Tours (37) sur l’œuvre de L. Bernstein, Candide, arrangée par Grégoire Feybesse.L’Orchestre d’Harmonie a sollicité le CEPRAVOI en tant que centre de ressources en lui demandant de faire un appel à projets à l’attention des chœurs régionaux pouvant être intéressés pour participer à ce spectacle.Six chœurs se sont manifestés, l’un d’entre eux a quitté le projet à son début, faute de disponibilité.Il s’agissait des ensembles d’Indre-et-Loire suivants : Erik Satie, Emmanuel Chabrier, Les Salanganes, le chœur de jeunes du Conservatoire de Tours et Jacques Ibert.Le CEPRAVOI s’est impliqué dans ce projet à plusieurs titres : - En tant que centre de ressources régional, il a pu diffuser l’annonce auprès des chœurs inscrits dans sa mailing list ; - Il a participé à plusieurs réunions portant sur l’organisation générale du projet ; - Il a financé des heures d’intervention d’un chef de chœur et d’un pianiste pour des répétitions réunissant l’ensemble des chœurs ; - Il a participé à la communication du projet sur son site et par le biais de ses lettres d’infos.

L’Ensemble Orchestral du Loir-et-Cher a aussi fait appel au CEPRAVOI pour la mise en place de représentations du Requiem de Mozart en novembre et décembre 2015, avec la participation de plusieurs chœurs amateurs.Le CEPRAVOI a diffusé sur son site Internet et par sa lettre d’infos l’annonce de recherche de chœurs souhaitant rejoindre ce projet, puis a mis en place un plan de formation vocale à l’attention des chœurs participant, avec un professeur de chant formateur du CEPRAVOI.Le financement de cette formation a été assuré par le Conseil Département du Loir-et-Cher et par le CEPRAVOI ;Quelque 230 choristes ont bénéficié de ce plan de formation de 25 heures.Les chœurs qui ont participé à ce projet étaient : - Ensemble vocal Antoine Boësset (41) ; - Chorale Saint-Martin (41) ; - Chœur Jean Sébastien Bach (37) ; - Chorale de Monthevoy (41) ; - Chorale de Mettray (37) ; - Chœur de l’université d’Orléans (45).

Détail des actions

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3. Prestations de formation

En fonction des saisons, le CEPRAVOI assure des prestations de formation pour différentes structures : Université, Enseignement général et spécialisé, Centres de loisirs, etc.

Prestation pour l’Université de Tours :

En 2015, le CEPRAVOI a mis en place des ateliers de pratiques vocales pour le service culturel de l’Université François Rabelais de Tours. Ils s’adressent aux étudiants inscrits dans le programme de formation des L1 au titre d’Unités d’Enseignement Optionnel.Au premier semestre 2015, deux ateliers hebdomadaires ont réuni plus de 50 étudiants, autour de l’initiation au Soundpainting et la découverte de Chants du monde.Au second semestre, un atelier « Chœur pop » fait chanter 24 étudiants, tandis que deux week-ends autour de la voix parlée et de la voix chantée ont permis à 20 étudiants de découvrir quelques outils de technique vocale.Ce sont au total 75 heures de formation dispensées en 2015.

Prestation pour le CNFPT :

Le CEPRAVOI est l’organisme de formation référent du CNFPT de la région Centre-Val de Loire pour la programmation de stages de formation continue à l’attention des professeurs des écoles de musiques territoriales de la région, pour les années 2015 et 2016.

En 2015, le CNFPT a passé commande de douze stages au CEPRAVOI :

- L’éveil musical et instrumental Bourges : 30-31/03/15 et Luisant : 15-16/10/15 ;

- Les outils de la pratique artistique collective : Diriger un chœur d’enfants Orléans (45) : 01-02/04/15 ;

- Rythme et percussions corporelles Vineuil (41) : 29-30/06/15 ;

- Formation musicale appliquée aux instruments Luisant (28) : 06-07/07/15 ;

- La relation à l’élève dans l’enseignement artistique Luisant (28) : 01-02/07/15 et Tours (37) : 16-17/11/15 ;

- L’accompagnement du projet artistique et pédagogique de l’élève Orléans : 10-11/09/15 ;

- Les gestes et les postures du musicien ou de l’élève : initiation Châteauroux (36) : 08-09/10/15 et Vineuil (41) : 03-04/12/15 ;

- Histoire des musiques actuelles Bourges (18) : 01-04/12/15 ;

- La formation musicale pour un apprentissage vivant de la musique Orléans (45) : 17-18/12/15.

Six stages ont été réalisés, rassemblant quelque 80 professeurs de musique de la région Centre-Val de Loire, pour 84 heures de formation.

Détail des actions

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III ACCOMPAGNEMENT DES PROJETS ET DES ACTEURS : 1. Accompagnement du Festival de la Voix de Châteauroux, du Festival EverySing et de Loches en Voix.

Depuis 2006, le CEPRAVOI accompagne le festival de la Voix de Châteauroux notamment pour : - L’organisation d’ateliers de pratiques artistiques ; - La commande et la création d’une œuvre originale ; - L’organisation d’une exposition d’éditeurs ; - L’organisation de « scènes ouvertes ».Il l’assiste par ailleurs dans la production et la communication du festival.

En 2010, la Ville de Montlouis-sur-Loire a créé en partenariat avec le CEPRAVOI, le festival EverySing. Ce festival promeut les nouvelles pratiques chorales dans le domaine des musiques actuelles. Le CEPRAVOI assure la coordination de la manifestation en lien avec le service culturel de la Ville.

En 2011, la Ville de Loches a sollicité le CEPRAVOI en lui confiant le conseil artistique de son festival Loches en Voix qui propose une programmation autour de la voix mais dans un champ stylistique plus large : de la chorale à la chanson en passant par le théâtre de rue.

Ces différentes actions sont riches et complémentaires pour l’action du CEPRAVOI. Elles constituent des tremplins, des lieux d’expérimentations pédagogiques et une valorisation de la pratique. Cependant, dans le cadre du nouveau schéma, un ajustement a du être négocié avec ces différentes manifestations afin que le CEPRAVOI puisse accomplir une mission plus large d’accompagnement des acteurs (voir points suivants).

Il a donc été décidé que l’effort d’investissement financier et humain dans le festival EverySing et le Festival de la Voix s’alternerait tous les ans. En 2015, la formule du festival EverySing a donc été allégée au profit du Festival de la Voix.Quant au partenariat avec la Ville de Loches, il est renégocié tous les ans dans le cadre d’un contrat de prestation.

Bilan de fréquentation des festivals :

EverySing : - 57 inscrits au stage « Anything can happen » animé par Peder Karlsson et Sandra Feketija. - 2 concerts à l’Espace Ligéria et un à la médiathèque Stéphane Hessel de Montlouis : 920 spectateurs.

Festival de la Voix de Châteauroux : - 2712 entrées aux Concert’IN - 956 aux Concert’OFF - 699 entrées aux ateliers

Les dossiers de bilan de ces deux festivals sont joints au présent document.

Festival Loches en Voix : Dates : 24, 25, 26 juillet 2015 Lieux : jardin public, église Saint Antoine, centre ville Nombre de représentations : 13 concerts Type de spectacle : Concerts + un stage (« Let’s

groove »). Programmation : L’affaire capucine, Kundal, Yann Beaujouan, The swing Shouters, GASTON, Le Juke box d’Hélène et Ivan, Laurent Larcher, Praise worship Mass Choir, Suck Da Head, Stagiaires du stage Let’s groove. Fréquentation : 700 personnes

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2. Projet de territoires et rencontres avec les porteurs de PACT

La Région Centre-Val de Loire a créé, en 2001, un dispositif de soutien aux lieux de diffusion : les contrats régionaux de saisons culturelles. Ces contrats ont été réformés en 2006 et a mis en place un nouveau dispositif d’aménagement culturel du territoire : les « Projets artistiques et culturels du territoire » (P.A.C.T.).L’objectif des « P.A.C.T. Région Centre-Val de Loire » est de permettre la mise en place d’un projet culturel par une ou plusieurs communautés de communes, ou par un Parc naturel régional, ou par un groupement de communes ayant passé des conventions entre elles ou par une association œuvrant sur un territoire intercommunal en s’adaptant aux spécificités territoriales et en prenant en considération les orientations de la politique culturelle régionale.Le CEPRAVOI, en tant que Centre ressource régional s’intégre dans cette politique. Des temps de rencontre et d’échange ont été organisés par l’équipe qui a rencontré deux porteurs de projet. Ces rencontres permettent au CEPRAVOI de comprendre les enjeux des projets et de positionner son action dans le cadre de cette politique.

En 2015, deux prises de contact ont donné lieu à des réunions avec des porteurs de projet P.A.C.T :Avec le Contrat Culturel de Territoire de la Communauté de Communes Berry Grand Sud : deux réunions ont abouti à des propositions de la part du CEPRAVOI une résidence d’artistes (le groupe vocal Opus Jam, non retenu par les élus de la Communauté de Communes), des propositions de répertoire pour un projet rassemblant des chœurs locaux, enfin une proposition pédagogique de stage de voix parlée à l’attention des demandeurs d’emploi du territoire. Ces projets n’ont pas été mis en œuvre en 2015, mais restent en perspective pour 2016.

Avec la Communauté de Sainte-Maure de Touraine, le CEPRAVOI a été sollicité en tant que pôle ressources voix pour la mise en place d’un événement autour de la voix, en partenariat avec l’école de musique de Sainte-Maure. Il a fait des propositions artistiques (programmation du chœur de chambre Mikrokosmos), et a accompagné la mise en place d’une intervention pédagogique du directeur artistique de Mikrokosmos à l’attention des élèves de l’école de musique et des chorales du territoire.Ce projet sera réalisé en avril 2016.

Un projet de territoire a par ailleurs été mis en œuvre :

Le CEPRAVOI a en effet accompagné la Ville d’Olivet dans la réalisation d’un festival vocal intitulé « Chœurs en hiver » : du 6 au 8 février 2015 la Ville a ainsi programmé un week-end autour de la voix (voix soliste ou en duo, quatuor masculin, ensemble vocal, grand chœur…). La Ville souhaitait encourager la mutualisation et le partage de projets entre les ensembles amateurs de son territoire et son école de musique. Une place particulière a été donnée aux jeunes interprètes et aux projets pédagogiques, notamment à travers l’organisation d’une master-class, pour chœurs et chanteurs, autour de Mendelssohn, Schubert et Brahms.

Le CEPRAVOI a accompagné la Ville sur ce projet à la fois : • Pour la programmation en leur conseillant deux ensembles (Barbiturik Singers et Casta Diva) ; • Pour la mise en œuvre de la master classe animée par Elisabeth Renault et qui a accueilli 53 choristes ; • Une aide administrative pour l’embauche de leur directeur artistique qui a assuré la coordination du festival.

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3. Mise en œuvre de la mission de conseil du schéma triennal.

Le CEPRAVOI exerce une mission de conseil et d’expertise à la fois sur le territoire régional et national. Pour que les chœurs et le public puissent profiter d’un avis extérieur et de conseils personnalisés, le CEPRAVOI propose par ailleurs, sur simple demande : • Un suivi sur le terrain ; • Des conseils pédagogiques et artistiques ; • Des conseils administratifs et juridiques.

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IV RESSOURCES1. Création musicale

a) Commande d’une nouvelle œuvre chorale.Dans le cadre du 10e Festival de la Voix de Châteauroux, le CEPRAVOI a commandé une œuvre au compositeur américain Mike Solomon avec pour thème « l’anniversaire ». Ecrite sur le thème anglo saxon Happy Birthday to you, elle célébrait de manière ludique et originale ce moment particulier dans l’histoire du Festival. L’éloignement géographique du compositeur n’a pas permis une communication suffisamment grande avec les chœurs participants, qui n’ont pas souhaité poursuivre le travail de mise en place de cette création.

b) Travail autour des œuvres de la Collection CEPRAVOI avec des ensembles de la Région.Toujours dans le cadre du 10e Festival de la Voix de Châteauroux et à l’occasion de cet anniversaire, trois ensembles ont travaillé des œuvres sélectionnées dans le répertoire de la Collection CEPRAVOI : - Cantate (45) - Emmanuel Chabrier (37) - Chorale d’Illiers-Combray (28).Ces chorales ont été accompagnées par Loïc Pierre, directeur artistique du Chœur Mikrokosmos afin de préparer ces œuvres qui ont été interprétées lors du concert de création du Festival de la voix de Châteauroux, le samedi 16 mai 2015, à 18h, à la Scène Nationale Equinoxe.

c) Mise à jour de la base de données « partothèque ».Trois nouvelles commandes complètent la partothèque en ligne de la Collection CEPRAVOI : - Meri Mere Merea de Jakko Linkola (deux versions disponibles) ; - Battez-vous de Brigitte, arr. Merel Martens ;

- A coup de rêves de Ben l’Oncle Soul, arr. Merel Martens.

d) Création de supports de communication pour la Collection CEPRAVOI.A ce jour, le CEPRAVOI ne dispose pas de support de communication pour promouvoir sa Collection qui contient un peu plus de trente références. Un travail devait être mené en 2015 pour concevoir des outils adaptés qui pourront être utilisés lors des congrès et rencontres professionnelles auxquels participe le CEPRAVOI. Faute de temps, il a été reporté à 2016.

2. Bases de données

a) Conception d’un nouvel outil de relation publique connecté au site internet.L’outil de relation public du CEPRAVOI, créé en 2004, est aujourd’hui obsolète et ne dispose plus de maintenance en raison de la cessation d’activité du prestataire.Un nouvel outil doit être mis en place en lien avec le site internet, notamment pour : - Permettre un échange des données entre les deux outils ; - Administrer l’action du CEPRAVOI.Faute de temps, la conception de ce nouvel outil a été reporté à 2016.

b) Mise à jour de la base de données « Chœurs »Cette mise à jour a débuté en 2014 et s’est poursuivie en 2015. Après les départements de l’Eure-et-Loir et du Loiret, c’est celui du Loir-et-Cher qui a fait l’objet d’une campagne de mise à jour en 2015.

c) Création d’une base de données « Chefs de chœur » Elle est accessible depuis le site internet.

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d) Mise à jour des bases de données « Discothèque ».Depuis plusieurs années le CEPRAVOI collecte ou achète des CD de musique vocale. Il a ainsi constitué un fonds d’un peu plus de 200 disques qu’il a souhaité rendre accessible au public. En 2013, il s’est ainsi rapproché de la Médiathèque de Montlouis afin de mettre à disposition son fonds et de le rendre accessible depuis les sites internet des deux partenaires. En 2013-2014, 30 disques on été enregistrés par la médiathèque et le CEPRAVOI sur leurs sites respectifs.En 2014-2015, 30 nouveaux disques ont été enregistrés.

3. Information

a) Alimentation du magazine en ligneLe CEPRAVOI dispose d’un magazine en ligne qui lui permet de diffuser l’information.Son « alimentation » se fait tout au long de l’année par le chargée de communication du CEPRAVOI

b) Création d’une nouvelle rubrique « Côté chœurs » La mise à jour de la base de données des chœurs fut l’occasion de rentrer en contact avec les ensembles et de communiquer sur leur projet. Le CEPRAVOI a ainsi valorisé le travail des chorales avec lesquelles il collabore en créant une nouvelle rubrique.29 articles et interviews ont été ajoutés à cette rubrique en 2015.

c) Travail sur le référencement et la « popularité » du site internet. La popularité d’un site internet ne se compte pas forcément en terme de fréquentation.Mieux faire connaître le site du CEPRAVOI et ses contenus sont un enjeu pour le développement de l’association et de ses activités.La popularité permet aux moteurs de recherche de classer les sites dans leurs réponses. Plus un site possède une bonne popularité et meilleur sera son positionnement dans les réponses des moteurs de recherche.La popularité se gagne principalement par diffusion de popularité grâce à des liens entre sites mais aussi grâce à l’ancienneté du site lui-même.Il s’agit donc de mettre en place des liens depuis d’autres sites vers le site du CEPRAVOI. Un changement du nom de domaine sera peut-être nécessaire.

Le bilan « communication 2015 » détaillant les indices de fréquentation est accessible en annexe 6.

Annexes

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ANNEXE 1 Compte-rendu des réunions départementales « chœurs 41 » Carte d’identité et cartographie des ensembles du Loir-et Cher et de l’Indre et Loire

ANNEXE 2 Bilan de la formation « administrateurs » PFI

ANNEXE 3 Bilan du projet Leo Sings

ANNEXE 4 Bilan de la formation « direction de chœur musiques actuelles »

ANNEXE 5 Synthèse des évaluation des stages 2015 par les stagiaires

ANNEXE 6 Bilan «Communication» 2015

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ANNEXE 1 - Compte-rendu des réunions départementales « chœurs 41 »

- Carte d’identité et cartographie des ensembles du Loir-et Cher

- Carte d’identité et cartographie des ensembles de l’Indre et Loire

ANNEXE 1

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Octobre 2015 1

Rencontre des chœurs du Loir-et-Cher

Compte-rendu des réunions du 29 juin et du 2 juillet 2015

Les 29 juin à Vendôme et le 2 juillet 2015 à Cheverny, la direction Culture, Jeunesse et Sport du Conseil Départemental du Loir-et-Cher, l’équipe du CEPRAVOI et les responsables de chœurs du Loir-et-Cher se sont rencontrés à l’invitation du CD41 et du CEPRAVOI. Ces débats avaient pour objectifs de :

• Favoriser les rencontres et les échanges de pratiques ; • Compléter la première étape d’une étude intitulée « Chœurs du Loir-et-Cher : Carte d’identité » ; • Permettre l’élaboration de propositions en direction de la pratique vocale amateur dans le

département.

Répertoires, publics (enfants, adolescents, adultes), effectifs, identités… Les profils des chœurs présents étaient caractéristiques de la diversité des chœurs du Loir-et-Cher. Les personnes présentes1, chefs de chœurs, choristes et présidents d’associations, ont débattu sur quatre thèmes :

1. Le recrutement, 2. Le répertoire, 3. La formation 4. Les projets. 


Rencontres et connaissances des uns et des autres, retours d’expériences, mise en commun et réflexions autour des difficultés rencontrées, évocations de projets, ces rencontres ont été fructueuses et ont produit quelques pistes de travaux à mettre en chantier. Ouverture des débats :

Isabelle Gasselin, Vice-Présidente chargée de la Vie Associative, de la Culture, de la Jeunesse et des Sports a rappelé que, en 2008, le CD41 a voté le Schéma Départemental des enseignements artistiques qui atteste du soutien aux pratiques amateurs, incluant le chant choral.

Céline Morel-Bringollet, directrice du CEPRAVOI, a rappelé les fondamentaux du CEPRAVOI et les différents dispositifs mis en place en direction des chœurs amateurs. Olivier de Charsonville, directeur Culture et Lecture publique du CD 41 a animé les débats de Vendôme et Céline Morel-Bringollet ceux de Cheverny.

Après un rapide tour de table, les convives ont abordé les différentes thématiques proposées.

1 Voir liste en annexe.

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1. LE RECRUTEMENT DES CHORISTES Une problématique récurrente

Le vieillissement des membres des chorales et la difficulté à attirer des jeunes chanteurs sont des problématiques récurrentes pour les ensembles. Il arrive que le recrutement soit « familial » : les parents incitent leurs enfants à participer au chœur. Le recrutement des jeunes qui entrent en études supérieures est difficile car, soit ils quittent leur ville d’origine, soit le répertoire proposé ne leur convient pas. Les chorales intergénérationnelles n’existent quasiment pas. Une question est posée : que deviennent les adolescents qui chantent dans les conservatoires, les collèges et les lycées ? Les chefs ont déploré à l’unisson, la difficulté à recruter des hommes, plus particulièrement des ténors. Les projets fédérateurs dynamisent le recrutement

Plusieurs témoignages confirment le fait que, les projets qui fédèrent plusieurs ensembles ou plusieurs partenaires, dynamisent le recrutement de nouveaux choristes. Un chef de plusieurs chorales de collège le confirme ; au cours des années, la réussite et l’enthousiasme suscités par les programmes qu’il propose, attirent de plus en plus de collégiens : il n’a aujourd’hui plus aucune difficulté à recruter. La notion de plaisir est essentielle : les jeunes, comme les adultes, viennent se faire plaisir en chantant. Si le projet reste fédérateur et s’il permet d’attirer de nombreux choristes, il peut aussi avoir des effets pervers en favorisant une catégorie de « choristes baladeurs » qui voguent d’un projet à l’autre et donc d’un ensemble à l’autre. Développer les chorales de jeunes : un enjeu pour le département

Chacun s’accorde à dire qu’il faut chanter dès le plus jeune âge « Si on fait chanter davantage les enfants, on aura plus de choristes ». Développer les chorales de jeunes peut être un moyen de faire naître l’envie et de stimuler le goût du chant.

Le territoire est inégalement pourvu en chorales de jeunes et il n’existe quasiment pas de chœurs d’enfants et d’adolescents en dehors des collèges et du CRD. Il est rappelé que, par exemple, le Conservatoire de Vendôme n’a ni professeur de chant, ni chorale, il en est de même dans les écoles primaires. En revanche, les nombreuses chorales du CRD et les chorales du collège de Bégon de Blois drainent beaucoup de jeunes, d’autant qu’un intervenant en milieu scolaire dispense une pratique chorale régulière en CM1/CM2. Le professeur de musique en collège émet le souhait de monter une chorale dans les quartiers Nord de Blois, quartiers mixtes sur le plan ethnique.

Les chorales qui chantent un répertoire classique attirent peu les jeunes « nous avons les mêmes choristes depuis 30 ans ». Si pour les uns, la question du répertoire est déterminante, pour d’autres, elle n’est que subsidiaire : c’est une question d’envie.

La demande de création de chorales d’enfants est réelle sur le territoire mais la nouvelle génération juge la chorale traditionnelle désuète et s’inspire davantage des radios crochet : on chante surtout pour chanter en soliste.

Le problème du rajeunissement des choristes pourrait trouver une solution dans l’évolution du répertoire et notamment le développement des musiques actuelles dans les chorales.

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Quelle communication pour recruter et fidéliser les choristes ?

Les moyens de recrutement sont variés : • Le bouche à oreille ; • les sites Internet (surtout pour les personnes qui arrivent dans la région et ne connaissent

personne) ; • La diffusion (à chaque concert, des personnes du public sont séduites par l’idée de chanter dans

une chorale et rejoignent le groupe) Le renouvellement des choristes ne fonctionne pas de manière identique dans toutes les chorales. Les ensembles aux effectifs plus réduits (15-30 personnes), semblent moins souffrir du « turn-over ». Un effectif réduit sensibilise davantage à l’importance de l’assiduité ; chaque choriste a conscience qu’il est indispensable. Il permet de souder plus facilement les liens, il facilite la communication qui contribue à instaurer un climat sain et serein. 2. LE REPERTOIRE Du classique à la création : des enjeux artistiques et pédagogiques

Globalement, c’est le chef qui choisit le répertoire. Les choristes lui font confiance à condition que celui-ci respecte quelques principes de base : adapter ses choix aux capacités techniques du groupe et à l’identité du chœur. Il doit ainsi s’adapter à des voix vieillissantes, à des problèmes de justesse et/ou de rythme. La question de la mémorisation pose aussi problème. Il s’agit donc pour le chef de conjuguer vouloir et pouvoir, tout en tirant vers le haut !

Deux tendances se dessinent clairement : les nostalgiques du « véritable chant choral » et les défenseurs d’un chant choral inspiré des modifications sociétales. La nouveauté n’est pas toujours bien accueillie, mais la persévérance vient à bout des réticences. Certaines chorales n’hésitent pas à explorer d’autres traditions chorales, comme celles de Finlande ou de Suède. Le répertoire contemporain est souvent perçu comme synonyme de dissonances, sans mélodie, difficile d’accès. Les chefs qui osent ce répertoire, voire le crée quand ils sont eux-mêmes compositeurs, réussissent cependant à sortir leurs choristes de ces a priori (voir plus loin le chapitre « Le répertoire contemporain est-il inadapté ? »).

Pour des raisons financières, le répertoire interprété est le plus souvent a cappella ou avec accompagnement, au piano principalement. Répertoire et lieux de concerts : une influence sensible

La majorité des ensembles témoignent de leur difficulté à trouver des lieux de concerts. Il semble qu’il y en ait peu, qu’ils soient difficiles à repérer et, pour certains, qu’ils soient financièrement inaccessibles (coûts de location élevés). Or les lieux ont un impact sensible sur le choix des répertoires. Ainsi, certains chœurs, par commodité, chantent exclusivement dans les églises. La sélection des œuvres doit donc s’adapter au caractère religieux des édifices ce qui limite le choix et les aspirations. Ceci, d’autant plus que, depuis quelques années, les prêtres font de plus en plus valoir leur « droit de veto ».

Le CD41 informe que, en 2008, il a mis en ligne une liste des salles de spectacle 2 sur son site internet et que cela peut déjà constituer une première réponse.

Dans un autre contexte, le répertoire religieux peut aussi poser problème. Un professeur de collège témoigne du fait que, parfois, chanter du gospel pose question du fait de son caractère religieux. Dans certains cas extrêmes, le simple fait de chanter est remis en question, toujours selon des principes religieux.

2 http://www.culture41.fr/Annuaire-culturel?tailleCarte=mini&mot-cle=Rechercher&thematique=762&commune=Toutes+les+communes

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Où trouver du répertoire ?

Cette question ne semble pas poser de problème particulier aux chefs présents. Le plus difficile est de faire un tri en fonction du niveau de la chorale et de l’intérêt pédagogique des œuvres. Ils ont conscience que des milliers de partitions sont disponibles et faciles d’accès (cpdl.org, musica international, Editions A Cœur Joie, Chanson contemporaine, site des éditeurs, etc.). Le CEPRAVOI en profite pour rappeler, ou informer, de l’existence du Centre de Documentation pour l’Art Choral de Liaison Arts Bourgogne3 qui possède plus de 40 000 partitions consultables et qui, surtout, propose du conseil et de l’accompagnement personnalisé comme, par exemple, pour la constitution d’un programme de saison en fonction de l’effectif, des voix et du projet du chœur. Le Conservatoire de Blois dispose d’une importante bibliothèque de partitions qu’il envisage de mettre à la disposition du public (délais d’ouverture non précisés à ce jour). La plupart du temps, la partition n’est qu’un support car les choristes sont non lecteurs. Toutefois, même s’ils apprennent grâce à des supports audio, la partition permet aux choristes de faire des progrès sur le plan solfégique. Il se peut que le chef fasse le choix de travailler sans partition, pour permettre une plus grande liberté vocale et corporelle par exemple. Le répertoire contemporain en question

Certains chefs, surtout s’ils sont eux-mêmes compositeurs, sont très sensibles à la création contemporaine qui permet la rencontre autour de l’écriture musicale. Plusieurs pistes ont été exposées : la Collection du CEPRAVOI (voir annexe), les projets de commandes « sur mesure » mis en œuvre dans le cadre au Festival de la Voix de Châteauroux, les rencontres entre chefs et compositeurs, l’influence de Loïc Pierre et du chœur Mikrokosmos sur le territoire régional. Toutefois, un travail important de connaissance et d’éducation reste à faire autour de la création : elle est perçue par les choristes comme trop difficile, dissonante, inadaptée à la réalité de terrain, à la fois sur le plan technique et pratique (peu d’œuvres pour 3 voix mixtes existent) et, à contrario, les compositeurs ne sont pas toujours suffisamment conscients de la réalité du chœur amateur et rendent réellement la création inaccessible. L’idéal, pour aborder ce répertoire c’est lorsque le chef peut composer du « sur-mesure » pour son chœur. 3. LA FORMATION La question de l’intérêt de la formation du chef et des choristes semble recueillir l’unanimité. « Si on demande aux choristes de progresser, il faut progresser soi-même » reconnaît un chef de chœur. L’organisation de la formation, plusieurs cas de figure :

• Le chef forme lui-même ses choristes lors des répétitions ou de week-ends thématiques. Il continue par ailleurs à se former, ou pas, dans le cadre de master-classes, stages ou en prenant des cours de chant.

• Les choristes prennent des cours de chant, soit à l’extérieur, soit avec le chef, en « option payante ».

• Le chœur est intégré dans une association qui propose des stages ouverts aux autres choristes. • Certains ensembles font appel à des intervenants extérieurs, par exemple pour aborder plus

spécifiquement un répertoire, faire un travail approfondi de technique vocale ou pour intervenir sur un projet en particulier. Le plus souvent ces interventions sont mises en œuvre dans le cadre des « formations sur-mesure » proposées par le CEPRAVOI et/ou avec le soutien du CD41.

Plusieurs chorales expriment le besoin et le projet de proposer à leurs choristes une formation au solfège. Les personnes présentes seraient favorables à la mise en place de newsletters spécifiques en direction des chœurs du Loir-et-Cher, orientées principalement sur des propositions de formations.

3 http://www.le-lab.info/la-voix/centre-de-documentation-pour-lart-choral

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Le rapport « voix et corps ».

Une des chefs, chanteuse et danseuse professionnelle, explique comment, à travers le mouvement et le rythme, elle entraîne ses choristes à la scène. Le corps en mouvement libère la voix et améliore le niveau du chœur. Il est lié à l’idée de plaisir et de confiance. Le travail de la scène permet de renforcer la cohésion du groupe, mais ne doit en aucun cas altérer le son. La notion du corps chantant relie deux idées essentielles : comment mieux chanter et comment organiser des concerts moins statiques et peut-être plus satisfaisants pour le public. La question de l’investissement corporel, de la respiration, du plaisir, de l’idée que le corps entier chante, semble ainsi préoccuper la majorité des chefs présents. Les chorales méconnaissent les dispositifs d’aide existants.

Si certains chœurs ont développé, depuis plusieurs années et sous une forme ou une autre, un partenariat avec le CEPRAVOI, d’autres ne le connaissent pas ou peu. Le CEPRAVOI, même s’il organise des festivals où les chœurs amateurs sont invités, est considéré comme « lointain », « professionnel », voire « élitiste ». Les chœurs ne se sentent pas concernés par ses dispositifs et méconnaissent son action. L’excellence du chœur Mikrokosmos déteint également sur l’identité du CEPRAVOI et sur celle du Festival de la Voix de Châteauroux. Les dispositifs mis en place par le CD41 ne sont, eux non plus, pas suffisamment connus. Cependant, ce type de rencontre permet de rendre les échanges plus accessibles, on met des visages sur des noms et sur des actions. C’est considéré de façon positive par les participants. 4. LES PROJETS De l’importance d’un chef de file et/ou d’un pilote de projet.

Les rencontres chorales sont très appréciées, elles permettent des échanges, de briser des barrières et de rythmer une saison. Elles proposent des partages de concerts, voire, des chants communs. Toutefois la question du lieu se pose toujours car il s’agit de loger parfois 300 choristes. Au delà de deux chorales, il est difficile de trouver des salles adaptées : les locations sont chères et les églises de plus en plus rétives. Certaines chorales disent ne pas avoir le temps pour organiser de grosses manifestations : trop de problèmes logistiques se posent. La mise en œuvre de ce type de projet est grandement facilitée lorsqu’une structure extérieure, comme une communauté de communes ou le CEPRAVOI, en est le pilote ou le coordinateur, voire l’initiateur. L’exemple est donné du projet de la communauté de communes du Grand Chambord piloté par Sandrine Amenouche-Guyon : un projet transversal avec Doulce Mémoire. Concerts des chœurs amateurs : une fréquentation inégale.

Le public des chorales est principalement familial et amical, auquel se joint des habitués et quelques choristes d’autres chorales. Il n’y a pas beaucoup de jeunes. Le problème de la fréquentation des salles se pose parfois : que le concert soit gratuit ou payant ne change pas grand chose, il y a globalement peu de monde. La musique chorale est peu connue, davantage appréciée si elle est accompagnée d’un orchestre. Certains pensent que « la chorale n’a d’intérêt que si on chante dedans » et qu’elle a une image un peu « désuète ».

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CONCLUSION Les deux réunions ont été appréciées : elles ont permis aux chœurs de se rencontrer et de prendre conscience du nombre et de la diversité des chorales en Loir-et-Cher. Beaucoup ont d’ailleurs fait part de leur étonnement à la lecture de la cartographie. Ils ne pensaient pas qu’il y avait autant d’ensembles présents sur le territoire. Les présents ont émis le souhait de poursuivre ces échanges dans cette dynamique de rencontre, de connaissance et de reconnaissance. La question des modes de communication a aussi été évoquée : comment échanger, s’informer ? L’idée de la mise en place d’une newsletter spécifique aux ensembles du Loir-et-Cher a également été émise. Le CEPRAVOI et le CD41 ont informé toutes les personnes présentes que leurs adresses email avaient été ajoutées dans leurs listes de diffusion4 respectives. La création d’un département « voix » au sein du projet de fédération issue de la fusion UDEM/UDESMA 41 a aussi été soulevée mais le calendrier de mise en œuvre de ce projet étant méconnu, il convient de ne pas l’attendre pour avancer. Pour l’heure, il est prévu d’adresser un nouveau questionnaire aux ensembles dans le courant du mois de novembre 2015. L’idée est de compléter la cartographie et de préciser la carte d’identité des ensembles du Loir-et-Cher. Une nouvelle réunion sera organisée dans les premiers mois de l’année 2016. Rappel des principales problématiques abordées :

1. Le recrutement : fidélisation des choristes, recrutement des hommes, recrutement des jeunes.

2. Comment encourager, dynamiser les projets fédérateurs (types rencontres chorales) ? Repérer et/ou se faire repérer des chefs de projets potentiels.

3. Comment aborder la création et renouveler le répertoire ?

4. Comment améliorer la communication et les échanges ?

5. Quid des chorales de jeunes ?

6. Améliorer l’échange et la communication concernant les offres de formation et faire davantage

connaitre les moyens existants (dispositifs CEPRAVOI et CD 41)

7. Comment investir de nouveaux lieux ? Quelle politique de diffusion de la pratique amateur ?

8. Comment organiser et mettre en œuvre un travail collaboratif, d’échange et de ressources au niveau départemental ?

Prochaines échéances et calendrier de travail : Novembre

⇒ Envoi du compte-rendu à tous les chœurs du Loir-et-Cher. Décembre

⇒ Envoi d’un nouveau questionnaire aux chœurs, destiné à compléter la connaissance des ensembles du territoire.

Janvier 2016 ⇒ Synthèse et traitement des questionnaires.

Février 2016 ⇒ Envoi de la synthèse ⇒ Semaine du 22 au 26 février : réunion avec les chefs de chœur du département.

4 Il est toutefois rappelé qu’il est possible de se désinscrire à tout moment.

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Rappel des liens utiles : Les formations sur-mesure du CEPRAVOI http://www.cepravoi.fr/pages/formations-choeur/ Le Lab, Centre de Documentation pour l’Art Choral Une base de données de plus de 40000 partitions consultables, des ouvrages, des périodiques, des disques, des dictionnaires. Tous les styles, toutes les époques, pour chœur d'enfants, chœurs de jeunes, chœurs de femmes, chœurs d'hommes, chœurs mixtes. http://www.le-lab.info/la-voix/centre-de-documentation-pour-lart-choral Lieux de concerts du Loir-et-Cher répertoriés par le CD41 : http://www.culture41.fr/Annuaire-culturel?tailleCarte=mini&mot-cle=Rechercher&thematique=762&commune=Toutes+les+communes Site du CEPRAVOI http://www.cepravoi.fr/ Site du CONSEIL DEPARTEMENTAL du Loir-et-Cher http://www.le-loir-et-cher.fr/ Ci-joint, en annexe la liste des présents aux rencontres.

Ville(s) Nom du (des) chœur(s) ou Structure Représenté par Fonction

Blois Chorale collège Bégon Manu CaronResponsable orchestre et chorale au collège. Responsable MA au CRD

Blois Chœur Honegger Anne Le Guen Présidente

Blois Rythm'and Blouses - Hôpital de Blois Nadine Masset Trésorière

Mondoubleau Ecole de Musique Isabelle Labasse Renoult Présidente

Thoré-la-Rochette Chanteraine Pierre Lambla Chef de chœur

Vendôme Conservatoire de musique de Vendôme Dominique Baran Directeur

Vendôme Groupe chorale St Martin Jean Collonnier Président

Vendôme Groupe chorale St Martin Maud Thuillier Secrétaire

Vendôme Groupe chorale St Martin Marc Random Chef de chœur

Vendôme La Clef des Chants Christiane Duguet Chef de chœur

Saint-Martin-des-Blois, La Ville aux Clercs, Vendôme Vendômois et Savigny/Braye

Euphonia, Ô les chœurs, Orange Blues, Vox Pop, Si Sav'vous chante (école de musique de Savigny/Braye)

Maïana Rosier Chef de chœur

Vendôme La Clef des Chants Rose-Marie Magniez Présidente

Montlouis/Loire CEPRAVOI Céline Morel-Bringollet Directrice

Montlouis/Loire CEPRAVOI Constance Couëtte Conseillère artistique et pédagogique

Montlouis/Loire CEPRAVOI Frédérique Algave Chargée de communication

Blois Conseil départemental 41 Isabelle GasselinVice-présidente vie associative, culture, jeunesse et sport

Blois Conseil départemental 41 Olivier de Charsonville Directeur culture, jeunesse et sports

Blois Conseil départemental 41 Florence Péaron Chargée de mission musique, théâtre et danse

Rencontres chorales Vendôme 29 juin 2015

Ville(s) Nom du (des) chœur(s) Représenté par Fonction

Blois Ensemble vocal Antoine Boesset Michel Rousseau Président

Blois Ensemble vocal Antoine Boesset Georges Abdallah Chef de chœur

Blois Happyscat Cyril Parmentier Chef de chœur

Blois Happyscat Raymond Lerat Choriste

Blois Happyscat Philippe Martin Choriste

Blois Rythm'and Blouses - Hôpital de Blois Simone Mazy La Présidente

Blois Rythm'and Blouses - Hôpital de Blois Nadine Masset Secrétaire

Blois Groupe vocal têt'en l'air Claudie Brûlé Présidente

Blois Groupe vocal têt'en l'air Joëlle Guesnier Vice-Présidente

Blois Chorales Conservatoire de Blois Claire Béguin Chef de chœurs

Blois La Cantoria Henri Nowakh Président

Blois La Cantoria Pascale Soulé Trésorière

Blois La Cantoria Catherine Bordat Vice Présidente

Bracieux Les Braciphonies Gaby Leymarie Chef de chœur

Bracieux Les Braciphonies Liliane Pierre Présidente

Cellettes Chantelune Gérard Parmentier Président

Cheverny Il était une voix Jacqueline Gosseaume Secrétaire de l'association

Cheverny La Notina Annick Guillemeau Choriste

Cheverny La Notina Christiane Chagnon Choriste

Cheverny La Notina Danièle Alleaume Choriste

Cheverny/Vineuil La Notina et l'Escapade Mme Portevin Choriste

Contres La Croche Chœur Serge Corbin Vice-président

La Chapelle Vendômoise Ecole de musique Alice Jémont Directrice

Les Montils Ars Nova, la Marelle Brigitte Béraud Présidente

Monthou/Cher Chorale Monthevoy Mme Berthelot Présidente

Monthou/Cher Chorale Monthevoy Monique Guesdon Secrétaire

Monthou/Cher Chorale Monthevoy Danielle Gobelet Choriste

Noyers/Cher, Pontlevoy, Les Montils, Blois

La Marelle, Achora, Ars Nova, Rythm and Blouses Raphaël Terreau Chef de chœur

Pontlevoy Achora Magali Gervais Présidente

Pontlevoy Achora Agnès Wauquiez Trésorière

St Gervais La Forêt Belladoré, La Notina, l'Accroche Cœur Isabelle Guérin Chef de Chœur

St Laurent-NouanArt et Loisirs chorales "Les Voix Z'ins" et École de musique de Saint-Laurent-Nouan

Lydie Merceron Chef de chœur

Montrichard La Cantinelle M.Christian Carré Trésorier

Montlouis/Loire CEPRAVOI Céline Morel-Bringollet Directrice

Montlouis/Loire CEPRAVOI Constance Couëtte Conseillère artistique et pédagogique

Montlouis/Loire CEPRAVOI Frédérique Algave Chargée de communication

Blois Conseil départemental 41 Isabelle GasselinVice-présidente vie associative, culture, jeunesse et sport

Blois Conseil départemental 41 Alice Pouteau Responsable pôle culture

Blois Conseil départemental 41 Florence Péaron Chargée de mission musique, théâtre et danse

Rencontres chorales Cheverny 2 juillet 2015

CHŒURS DU LOIR-ET-CHER

CARTED’IDENTITÉEtude menée par le Conseil départemental de Loir-et-Cher et le CEPRAVOI

Mai 2015

Ont collaboré à cette étude :

Conseil départemental de Loir-et-Cher, Direction CulturePlace de la République, 41020 BLOIS Cedex. Tél : 02 54 58 41 41 www.le-loir-et-cher.fr

Olivier de CHARSONVILLE, directeur Culture et Lecture publique Florence PEARON, Chargée de mission musique, théâtre, danse,

Blandine ROULLET, stagiaire

CEPRAVOI8, place François Mitterrand BP36 37270 Montlouis-sur-LoireTél : 02 47 50 70 02contact@cepravoi.fr www.cepravoi.fr

Céline MOREL-BRINGOLLET, directrice du CEPRAVOI, Anaïs ANDOS, chargée de mission dans le cadre d’un service civique au CEPRAVOI

2I

54 chœurs ont été recensés en Loir-et-Cher par le CEPRAVOI et le Conseil Général du Loir-et-Cher (voir liste et cartographie pages 4-5).

Cette étude porte sur les 37 chœurs qui ont mis à jour leur fiche d’identité sur le site du CEPRAVOI entre mars 2014 et janvier 2015, soit 68.52% des ensembles.Les chorales de l’enseignement général ne sont pas comptabilisées ; quelques chorales d’écoles de musique sont mentionnées mais toutes n’ont pas été sollicitées dans le cadre de l’enquête (ceci sera fait lors d’une prochaine actualisation, prévue en 2016).

Tous les chœurs n’ayant pas répondu à la totalité du questionnaire, le nombre de répondants est fluctuant. Selon les questions, on compte de 30 à 37 répondants.

Ce rapport met en lumière certaines tendances :

• Des chœurs créés principalement entre 1980 et 2010. Il apparaît en effet que la majorité des chœurs a été créée entre 1980 et 1990 et entre 2000 et 2010. On peut dire que, depuis 1980, une chorale, en moyenne, est créée chaque année. Il serait intéressant de savoir combien disparaissent en regard, mais les éléments de l’étude ne permettent pas de le savoir.

• Les chœurs sont mixtes. Le chœur mixte est très largement majoritaire ; les autres types de chœurs étant quasiment inexistants.

• Le répertoire classique domine. La palette des répertoires abordés est large mais le classique se détache. Les répertoires Renaissance, Chanson/ variétés et Chants du Monde sont, après le classique, les plus souvent interprétés.

• Des chœurs vieillissants. La tranche d’âge majoritaire sur l’ensemble des chœurs est de 41-60 ans. La deuxième tranche d’âge la plus représentée est celle des plus de 60 ans.

• Un effectif moyen de 20 à 50 choristes. Les chœurs comprenant entre 10 et 50 personnes sont quasiment tous représentés de façon égale. Tandis que les très petits chœurs de moins de 10 personnes et les très grands de plus de 50 personnes sont inexistants.

• Des modes d’apprentissage variés. La lecture de partitions apparaît comme la pratique d’apprentissage la plus usitée, juste devant l’écoute de fichiers audio et l’apprentissage par oralité.

• Le lundi, jour privilégié des répétitions. Une majorité de chœurs répète le lundi ; viennent ensuite le jeudi et le mercredi. D’une manière générale, très peu de chœurs répètent entre le vendredi et le dimanche.

3

Chœurs du Loir-et-Cher « Carte d’identité »

« CARTE D’IDENTITÉ »DES CHŒURS DU LOIR-ET-CHER

1 Ensemble Vocal Antoine BOESSET BLOIS

2 Chorale Tête en l’air BLOIS

3 Chœur Honegger BLOIS

4 Cursus Voix Enfants CRD Blois BLOIS

5 OSSIA - Chœur adulte CRD Blois BLOIS

6 Atelier Chant ALCV BLOIS

7 La Cantoria de Blois BLOIS

8 Chorale de Blois BLOIS9 BRACIPHONIES BRACIEUX10 Chorale Chantelune CELLETTES11 La Capellane CHAPELLE-SAINT- MARTIN-EN-PLAINE

12 La Notina CHEVERNY13 La Croche Chœur CONTRES14 Chorale Les Chants du Fouzon COUFFY15 Chorale Il était une Voix COUR CHEVERNY16 Plain Chant DHUIZON17 Crescendo FOSSE18 Groupe Joie & Chansons FOUGERES SUR BIEVRE19 Chorale Chanteloire LA CHAUSSEE SAINT VICTOR

20 O les Chœurs LA VILLE AUX CLERC21 Chorale Ars Nova LES MONTILS22 Écho de la Forêt MARCHENOIR23 Association Musique Pouille Mareuil MAREUIL24 La Ronde des Chants MENNETOU-SUR-CHER25 Chorale Monthevoy MONTHOU-SUR-CHER26 Chorale Les Laurentides MONTOIRE-SUR-LE-LOIR27 La Cantilène MONTRICHARD28 Chorale Interparoissiale (Chissay Saint Georges) MONTRICHARD29 2M en chœur MUIDES-SUR-LOIRE30 La Fuzelle NOUAN-LE-FUZELIER31 Chœur de Chambre La Marelle NOYERS-SUR-CHER32 Chœur de Jeunes de la Marelle NOYERS-SUR-CHER33 Chorale de l’Ecole de musique d’Onzain ONZAIN34 Chorale Chorésia ORCHAISE35 La Ritournelle d’Oucques OUCQUES36 Achora PONTLEVOY37 Chorale de l’Ecole de Musique Municipale de Romorantin ROMORANTIN-LANTHENAY

38 Chœur Chantons Ensemble SAINT-AMAND-LONGPRE39 Chorale La Cavatine SAINT-GEORGES-SUR-CHER40 BELLADORE SAINT-GERVAIS-LA-FORET41 Chorale Arts et Loisirs SAINT-LAURENT-NOUAN42 Les chœurs chantant de la FNACA SAINT-SULPICE-DE POMMERAY43 Chanterelle de Salbris SALBRIS44 L’ouvre boîte SALBRIS45 SODOBRIA SUEVRES46 Club de chant Les Gouëts de Theillay THEILLAY47 Chanteraine THORE-LA-ROCHETTE48 Groupe Chorale Saint Martin VENDOME49 La Clé des Chants VENDOME50 L’Oiseau Lyre VENDOME51 Gospel a Vendôme, groupe Yes Lord VENDOME52 Chorale Accueil des villes françaises AVF Vendôme VENDOME53 La Sarabande VINEUIL54 L’Escapade VINEUIL

4I

Légende

Chœurs qui ont repondu à l’enquête*, dont la localisation correspond au lieu de répétitions

Chœurs dont la localisation correspond au lieu de répétitions

Chœurs dont la localisation correspond au lieu du siège social et/ou du contact principal

1

4

2 5

3

69

53

5440

10

11

35

2919

43

44

46

37

12

2647

49

48

22

4541

16

30

2425

14

3239

27

28

36

34

42

13

21

31

20

51 5250

17

23

78

33

38

18

BLOIS

5

CARTE DES CHŒURS

*Rappel : étude réalisée sur la base de 37 répondants.

• Ensemble Vocal Antoine Boësset• Chorale Tête en l’air• Chœur Honegger• Cursus Voix Enfants CRD Blois• Ossia – Chœur adulte CRD Blois• Atelier Chant ALCV• Braciphonies• Chorale Chantelune• La Capellane• La Notina• La Croche Chœur• Chorales Les Chants du Fouzon• Chorale Il était une Voix• Plain Chant• Ô les Chœurs• Chorale Ars Nova• Écho de la Forêt• La Ronde des Chants• Chorale Monthevoy

• Chorale Les Laurentides• La Cantilène• Chorale Interparoissiale (Chissay-Saint-Georges) • La Fuzelle• Chœur de Chambre La Marelle• Chœur de Jeunes de La Marelle• Chorale Chorésia• Achora• Chorale La Cavatine• Belladore• Chorale Arts et Loisirs• Les chœurs chantant de la FNACA• Sodobria• Chanteraine• Groupe Chorale Saint Martin• La Clé des Chants• La Sarabande• L’Escapade

6I

1 NOM DES 37 CHŒURS CONCERNÉS PAR L’ÉTUDE

Nbre de réponses Détail en %

DÉCENNIE DE CRÉATION DU CHŒUR 37 100%

Avant 1960 1 2,7%

1960-1970 2 5,41%

1970-1980 1 2,7%

1980-1990 10 27,03%

1990-2000 8 21,62%

2000-2010 10 27,03%

Après 2010 5 13,51%

Nbre de réponses Détail en %

TYPES DE CHŒURS 37 100%

Chœur d’hommes 0 0%

Chœur de femmes 1 2,7%

Chœur mixte 34 91,89%

Chœur d’adolescents 0 0%

Chœur d’enfants 2 5,41%

7

Chœurs du Loir-et-Cher « Carte d’identité »

3 TYPES DE CHŒURS

2 DÉCENNIE DE CRÉATION DU CHŒUR

4 RÉPERTOIRE(S)

Nbre de réponses Détail en %

RÉPERTOIRE(S) 35 100%

Grégorien 3 8,57%

Médiéval 4 11,43%

Renaissance 18 51,43%

Baroque 9 25,71%

Classique 22 62,86%

Romantique 14 40%

Musique savante contemporaine (20è / 21è s) 12 34,29%

Opéra 5 14,29%

Opérette 3 8,57%

Oratorio 2 5,71%

Opéra pour enfants 1 2,86%

Comptines et contes musicaux 1 2,86%

Pop/rock 1 2,86%

Chanson/variétés 18 51,43%

Chants du monde 17 48,57%

Comédie musicale 3 8,57%

Jazz 5 14,29%

Spiritual/Gospel 13 37,14%

Musique traditionnelle et/ou folklorique 14 40%

Musique liturgique d’aujourd’hui 6 17,14%

8I

5 TRANCHE D’ÂGE

6 EFFECTIF

Nbre de réponses Détail en %

TRANCHE D’ÂGE 30 100%

Moins de 20 ans 2 6,67%

Entre 21 et 40 ans 1 3,33%

Entre 41 et 60 ans 17 56,67%

Plus de 60 ans 10 33,33%

Nbre de réponses Détail en %

EFFECTIF 32 100%

Moins de 10 personnes 0 0%

De 10 à 20 personnes 8 25%

De 21 à 30 personnes 10 31,25%

De 31 à 40 personnes 6 18,75%

De 41 à 50 personnes 8 25%

Plus de 50 personnes 0 0%

9

Chœurs du Loir-et-Cher « Carte d’identité »

Nbre de réponses Détail en %

MODE D’APPRENTISSAGE 31 100%

Lecture de partitions 21 67,74%

Fichiers audio 18 58,06%

À l’oreille 17 54,84%

Nbre de réponses Détail en %

JOUR HABITUEL DE RÉPÉTITION 32 100%

Lundi 13 35,14%

Mardi 6 16,22%

Mercredi 7 18,92%

Jeudi 8 21,62%

Vendredi 1 2,7%

Samedi 2 5,41%

Dimanche 1 2,7%

7 MODE D’APPRENTISSAGE

8 JOUR HABITUEL DE RÉPÉTITION

10I

CHŒURS DE L’INDRE-ET-LOIRE

CARTED’IDENTITÉEtude menée par le CEntre de PRAtiques VOcales et Instrumentales en région Centre

Janvier-Avril 2015

Ont collaboré à cette étude :

CEPRAVOI8, place François Mitterrand BP36 37270 Montlouis-sur-LoireTél : 02 47 50 70 02contact@cepravoi.fr www.cepravoi.fr

Céline MOREL-BRINGOLLET, directrice du CEPRAVOI, Anaïs ANDOS, chargée de mission dans le cadre d’un service civique au CEPRAVOI

Région Centre-Val de LoireDirection du Pilotage, Etudes et Stratégies9 rue Saint-Pierre Lentin CS 94117 45041 Orléans Cedex 1Tél : 02 38 70 28 58 www.regioncentre-valdeloire.fr

Solenne CHANTREChargée de mission « études territoriales »

2I

En Indre-et-Loire en 2015, 144 choeurs ont été répertoriés par le CEPRAVOI. Cette étude porte sur les 63 choeurs qui ont répondu à l’enquête et mis à jour leur fiche d’identité entre janvier et avril 2015, (par mail, courrier ou directement sur le site du CEPRAVOI), soit 43.75% des ensembles.

Tous les choeurs n’ayant pas répondu à la totalité du questionnaire, le nombre de répondants est fluctuant. Selon les questions, on compte de 54 à 63 répondants.

Ce rapport met en lumière certaines tendances :

• Des chœurs créés principalement entre 1980 et 2010. Il apparaît en effet que la majorité des chœurs a été créée entre 2000 et 2010 ; mais un nombre important de chœurs a aussi vu le jour entre 1980 et 2000.

• Les chœurs sont mixtes. Le choeur mixte est très largement majoritaire ; les autres types de chœurs étant quasiment inexistants.

• Le répertoire classique domine. La palette des répertoires abordés est large mais le classique se détache. Les répertoires Renaissance, Chanson/ variétés et Chants du Monde sont, après le classique, les plus souvent interprétés.

• Des chœurs vieillissants. La tranche d’âge majoritaire sur l’ensemble des chœurs est de 41 - 60 ans. La deuxième tranche d’âge la plus représentée est celle des plus de 60 ans.

• Des effectifs divers. Les chœurs comprenant entre 10 et 20 personnes et les très grands choeurs comptant plus de 50 personnes sont les deux groupes les plus représentés.

• Des modes d’apprentissage variés. Le mode d’apprentissage par oralité apparaît comme la pratique la plus usitée, juste devant la lecture de partitions et l’écoute de fichiers audio.

• Le mercredi, jour privilégié des répétitions. Une majorité de choeurs répète le mercredi ; viennent

ensuite le lundi, mardi et jeudi. D’une manière générale, très peu de chœurs répètent entre le vendredi et le dimanche.

3

Chœurs de l’Indre-et-Loire « Carte d’identité »

« CARTE D’IDENTITÉ »DES CHŒURS D’INDRE-ET-LOIRE

4I Ensembles vocaux et chorales dans le departement d’Indre-et-Loire

16 Au Fil du Rémillon BARROU17 Le Tourdionr BENAIS18 Les Vocalises du Brignon ET Chanter en Chœur BETZ-LE-CHÂTEAU19 Chorale de l’école de musique Christian Pommard de Bléré BLÉRÉ20 Chantereine BOSSAY-SUR-CLAISE21 Chorale du Véron BOURGUEIL24 Chantevienne BRIZAY25 Cercle des Amis de St Christophe BUEIL-EN-TOURAINE30 Les Joyeux Campinois CHAMPIGNY-SUR-VEUDE33 Joie et amitié CHARGÉ34 Chœur J.S. Bach CHÂTEAU-RENAULT35 Antiphonie CHINON38 Les Coeurs en Musique CINQ-MARS-LA-PILE39 Descartimento DAME-MARIE-LES-BOIS44 Les Coeurs Joyeux FAYE-LA-VINEUSE57 Ensemble Vocal Alingavia LANGEAIS58 Plaisir du Musette LIGUEIL59 Les Baladins LOCHES62 Ensemble Choral’Aria LUYNES63 Groupe vocal de Mettray METTRAY64 Echo des Gâtines MONNAIE65 Les Couleurs du temps (Chœur féminin ) MONTBAZON66 Cassiopée, Ensemble vocal de l’est tourangeau MONTLOUIS-SUR-LOIRE67 Chœur paroissial de Montrésor MONTRÉSOR

68 Chorale Mons Villa MONTS69 Musical’Est NEUILLÉ-PONT-PIERRE70 Racan Chante NEUVY-LE-ROI71 Villa Domerii NOUZILLY72 Chœur d’Aoede PARÇAY-MESLAY73 Ensemble vocal Pizzicato REIGNAC-SUR-INDRE55 Chœur de l’Université d’Orléans LA RICHE76 A Sans Souci RILLY-SUR-VIENNE94 Groupe vocal Secret SAINT-ÉTIENNE-DE-CHIGNY95 Les Voix Genuphiennes SAINT-GENOUPH56 Le Chœur des Dames LA VILLE-AUX-DAMES144 Chorale Allegretto VOUVRAYA Ensemble Vocal Chante-Loire AMBOISEA Belladoré AMBOISEA Chœur Musique Actuelles et chant du Monde de l’école de Musique d’Amboise AMBOISEB Choral’lys ARTANNES-SUR-INDREB Chœur d’enfants d’Artannes ARTANNES-SUR-INDREC Amabilé ASSAYC Chœur Sepmois ASSAYD Par si par la AZAY-LE-RIDEAUD Cantoria (Villaines-les-Rochers) AZAY-LE-RIDEAUE Chorale de l’école de musique d’Onzain AZAY-SUR-CHERE Le Petit Chœur d’Azay sur Cher AZAY-SUR-CHERF Chorale Jacques de Beaune BALLAN-MIRÉF La Chapelle des Chantres BALLAN-MIRÉ

F Candor Vocalis BALLAN-MIRÉF Quatuor Thélème BALLAN-MIRÉG Chœur à Coeur BRAYE-SUR-MAULNEG Accords Passion BRAYE-SUR-MAULNEH Atelier Chansons de La Chambriolle CHAMBRAY-LÈS-TOURSH Chorale La Chambriolle CHAMBRAY-LÈS-TOURSH Atout Chœur (Tours) CHAMBRAY-LÈS-TOURSH La Croch’Chœur CHAMBRAY-LÈS-TOURSI Groupe Chantant des Amitiés Cancelliennes CHANCEAUX-SUR-CHOISILLEI Chœur Emmanuel Chabrier CHANCEAUX-SUR-CHOISILLEJ Fruits de l’Automne (les) CHOUZÉ-SUR-LOIREJ Voix de l’Eté en Val de Loire CHOUZÉ-SUR-LOIREK Akwaba.a ESVRESK Chœur Show ESVRESK Les Marins d’Indre ESVRESK Akwa Gospel ESVRESL Chœur des jeunes FONDETTESL Kids Gospel FONDETTESL Chœur d’Artistes Show FONDETTESL Chœur de la Fuye FONDETTES

L Chœur de Femmes de l’Aubrière FONDETTESL Les AirElles FONDETTESM Chorale des Trois Villages JOUÉ-LÈS-TOURSM Résidence Senior des Grands Chênes JOUÉ-LÈS-TOURSM Chorale Contrechant JOUÉ-LÈS-TOURS

51 LISTE DES ENSEMBLES RECENSÉS EN INDRE-ET-LOIRE PAR LE CPRAVOI

Légende

Chœurs qui ont repondu à l’enquête*, dont la localisation correspond au lieu de répétitions

Chœurs dont la localisation correspond au lieu de répétitions

6I M Groupe vocal Dissonance JOUÉ-LÈS-TOURSN Poly’Sonss LOUANSN Fleur de joie LOUANSO Chœur Ex-Arte RICHELIEUO Les Vocalises Richelaises RICHELIEUP Chorale Touraine Inter Ages Université SAINT-AVERTINP Chant’Avertin SAINT-AVERTINP Plaisir de Chanter SAINT-AVERTINP Plurielles SAINT-AVERTINP Ensemble Vocal Erik Satie SAINT-AVERTINQ Audichoram Bord de Loire SAINT-CYR-SUR-LOIREQ Chorale du Club la Grappe Dorée SAINT-CYR-SUR-LOIREQ ArciaChœur SAINT-CYR-SUR-LOIREQ Le Printemps des Couleurs SAINT-CYR-SUR-LOIREQ La Cantilène (Joué-lès-Tours) SAINT-CYR-SUR-LOIREQ Chorale MGEN Tours SAINT-CYR-SUR-LOIREQ Ensemble Vocal de la Perraudière SAINT-CYR-SUR-LOIREQ Croque-Notes SAINT-CYR-SUR-LOIRE

Q Shir Hamaalot (Le Cantique des Degrés) Chorale de la Communauté Juive de Tours SAINT-CYR-SUR-LOIREQ Chœur Foyer Logement Mutualité Française SAINT-CYR-SUR-LOIREQ Point d’orgue SAINT-CYR-SUR-LOIREQ La Clef des Chœurs SAINT-CYR-SUR-LOIRER Les Djinns SAINT-PIERRE-DES-CORPSR Les Salanganes SAINT-PIERRE-DES-CORPSR Groupe vocal Les Colombes Blanches SAINT-PIERRE-DES-CORPSS Maîtrise d’enfants du Conservatoire de Tours TOURS

S A Piacere TOURSS Voice for Gospel TOURSS Chœur de l’opéra de Tours TOURSS Ensemble vocal Jacques Ibert TOURSS Rejoice ! TOURSS Chœur du Petit Faucheux TOURSS Les Baladins des Bords de l’Indre TOURSS Tours Gospel Choir TOURSS Chorale du Centre Culturel de St Pierre des Corps TOURSS Ensemble Esperluette TOURSS Les Menestrels de Touraine TOURSS Chorale Gabriel Fauré Ex-Orphéon de Tours TOURSS Fitiavana Gospel Choir TOURSS Ensemble Vocal Grégorien de Tours TOURSS Mundovox TOURSS Autour de mes nuits TOURSS Chœurs du Grand Théâtre de Tours TOURSS Les Tourangelles TOURSS Sans Nom-Cent Notes TOURSS Chorale Saint Kizito TOURSS Allegria TOURSS Ensemble Vocal St Gatien TOURSS Brenn’Notes TOURSS La Clé des Chants (Tauxigny) TOURSS Chorale des Amis de Rabelais et de la Devinière TOURSS Lux Aurumque TOURSS Dernière Minute TOURS

S Grand Chœur du Département de Musique et Musicologie de l’Université François Rabelais TOURSS Atelier Lyrique de l’Aubrière TOURSS Chœur de jeunes du Conservatoire de Tours TOURSS Saint Cyr Mé