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1 Candidature à l’appellation de Professeur Yvon Kermarrec GET / ENST Bretagne Département LUSSI

Candidature à l’appellation de Professeur

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Candidature à l’appellation de Professeur. Yvon Kermarrec GET / ENST Bretagne Département LUSSI. Plan de mon exposé. Parcours professionnel Activités en recherche, enseignement et coordination Les résultats obtenus Les perspectives. 1988. 1994. 1996. 2000. 2005. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Candidature à l’appellation de Professeur

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Candidature à l’appellation de Professeur

Yvon KermarrecGET / ENST BretagneDépartement LUSSI

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Plan de mon exposé

Parcours professionnel Activités en recherche, enseignement et

coordination Les résultats obtenus Les perspectives

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Parcours professionnel

1988

2005

1994

1996

2000

Researcher CIMS / NYUNYC

Doctorat en informatique

Software ArchitectRaytheon, Vancouver

Mdc IASCENST Bretagne

Habilitation à Diriger des Recherches

IE InformatiqueENST Paris

Mdc informatiqueENST Bretagne

PostdocYorkGB

1992

IE InformatiqueENST Bretagne

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Enseignement à l’ENST Bretagne

Base de données

Système, logicielet distribution

Formation Ingénieur ENST

Bretagne+

DNM

1A, 2A(mineure ISI)

3A Masters

Formation Ingénieur en Partenariat

1A3A

Formation continue

Stages inter- et intra-

entreprises

ISI

International

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Activités : enseignement Élaboration, coordination et enseignement en

Systèmes distribués (« Net centric computing ») Bases de données Systèmes multi agents Compilation et langages formels Génie logiciel et Ada

Interventions en cycle d’ingénieur et troisième cycle universitaire (UBO, UBS), à l’étranger (Erasmus, Tempus et séminaires), et formation continue

Projets et responsable de stages (étranger) Tutoriaux en conférences ACM et IFIP

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Activités : coordination Responsabilités en enseignement et équipe de

recherche Coordonnateur d’un groupe de 22 universités

européennes : EUNICE Représentant du GET au NoE Kaleidoscope Activités internationales : séjours académiques

et développement des coopérations universitaires (Tempus, Erasmus Mundus, et Marie Curie)

Responsabilités de projets de recherche : nationaux et européens, canadiens et américains

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Trois thématiques de recherche autour des composants

La conception de composants réutilisables et extensibles Le problème de la granularité L’expression du contexte de leur développement

initial et de leurs futurs contextes d’utilisation

Leur indexation et recherche Comment décrire un composant ? Le

caractériser ? Comment le rechercher ?

Leur composition et assemblage

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Trois domaines Les composants logiciels avec Ada 95

Génie logiciel Architecture logicielle et AADL

Les composants réutilisables de cours (learning objects – D. Wiley)

Partage et pratiques collaboratives des enseignants Adapter et personnaliser le contenu

Les objets et services distribués Les annuaires Le web sémantique

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Synthèse des résultats (1/3)

5 thèses encadrées soutenues et validées – 3 en cours

3 HDRs obtenues Postes de Maître de conférences

7 DEA encadrés et validés Des publications des résultats de recherche

5 communications en revue et 2 documents intégrés dans des ouvrages collectifs

51 communications avec comités de lecture 15 rapports de contrats

Des coopérations en recherche et enseignement

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Synthèse des résultats (2/3)

Des valorisations sous la forme de contrats de R&D avec les organismes de recherche (RNTL, RNRT, IST) et l’industrie

IST CANDLE, GNATDIST, RNTL COTRE, RNRT Amarrage, RAM QoS avec FT R&D, Nortel Networks, NoE Kaleidoscope

Une coopération forte avec Raytheon (période sabbatique) Airbus Industries et Boeing

Des liens et coopérations pérennes et fructueux avec:

les partenaires industriels les partenaires universitaires les instituts de recherche

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Synthèse des résultats (3/3)

Des synergies trouvées entre les différents axes d’activités

Enseignement – Recherche - Coordination Des logiciels diffusés et utilisés

GCC/GNAT et GLADE CAATS et MAATS avec Raytheon et NavCanada

Des reconnaissances externes Expert pour NORDITE et LORNET Comités de programmes Organisation de 4 colloques internationaux

Le résultat d’un travail en équipe

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Perspectives EUNICE : un consortium solide et reconnu

Renforcement des synergies en enseignement avec le montage d’un Master Européen (« Erasmus Mundus »)

Renforcement de la coopération en recherche (NOEs) et « Ecole Doctorale Virtuelle »

Valorisation du réseau auprès de l’industrie Recherche

Participation au sein des pôles de compétitivité et projets de recherche du département

Développer le projet GET Scriptures et son intégration dans LUSSI

Préparer l’après NOEs et les nouveaux « instruments »

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Résultats (1/3)

Architecture pour GCC/GNAT/GLADE Normalisation et Ada 95 Première implémentation de DSA Une conception générique qui a permis de nombreuses

extensions et travaux complémentaires Une activité intense avec l’ENST Paris, NYU, FSU,

Texas A&M U, Uppsala University et EPFL Thèses, HDR, et projets de recherche

Une valorisation industrielle et nombreux utilisateurs: Airbus Industries, Raytheon, Boeing, US Army et USAF, MDA, etc.

Un ensemble de composants pour l’enseignement en systèmes distribuésC

om

posa

nts

Ad

a

95

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Résultats (2/3)

Cadre : IST CANDLE Une approche collaborative de conception et

création de composants de cours Une démarche outillée complète d’indexation,

de recherche et de composition de composants Une validation de l’approche une intégration

au sein du NOE Kaleidoscope et du RTP 39 à la l’issue de IST CANDLE

Une coopération avec les centres de recherche liés aux deux NOEs et un montage de STREPS (IST et IST-EC)

Com

posa

nts

N

TE

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Résultats (3/3)

Un modèle de méta données pour la description d’un service

Une description de propriétés statiques et comportementales

Une prise en compte des propriétés dynamiques Une réalisation d’un trader basé sur les ontologies

qui permet la recherche flexible Une approche de composition Une prise en compte de l’utilisateur et de ses

préférences Une intégration au sein du projet GET CARISM et

du projet transverse SVL du NOE KaleidoscopeServ

ices

dis

trib

ués