Catalogue ESE V2 juin 2021

Cataloguedes

formations

L'entrepreneuriat pour tous

juin 2021

https://ecole-superieure-entrepreneuriat.com

L’ESE a pour vocation de vous permettre de vous formerrégulièrement et à votre rythme sur les savoir-être etsavoir-faire entrepreneuriaux. Entrepreneur.e, vous êtesle véritable chef d’orchestre de votre projet, en mesurede développer vos compétences et de savoir vousentourer de savoir-faire complémentaires.

Notre ambition

Préparation à la certificationProfessionnelle Entrepreneur de laTPE

Les fondamentauxApprocher son marchéÊtre entrepreneurBusiness Model CanvasMaîtriser son tempsStratégie de l'entrepriseContrôler la viabilité économique etfinancière de son activitéDéfinir sa stratégie commercialeConduire un projet éco-responsableFormation de formateur

CURSUS CERTIFIANT BAC +3 3

FORMATIONS QUALIFIANTES 6

BILAN DE COMPÉTENCES 18

Formations

L'ESE et l'UCELes conditions générales de vente

Informations pratiques 20

L'Union des Couveuses a obtenu le 2 juin 2021 la certification duréférentiel national qualité et du programme de certification

CERTIFOPAC au titre des Actions de formation et des Bilans deCompétences

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Cursus Certifiant Bac + 3

Préparation à la certification professionnelle Entrepreneur de la TPE

FINANCEMENTPossibilité de mobiliser du CPFvia Moncompteformation avec le code CPF RNCP 35215.

3

Ecole supérieure de l'Entrepreneuriat de l'Union des CouveusesDéclaration d’activité enregistrée sous le n°119404492-94 auprès du Préfet de Région d’Ile de France, cet enregistrement ne vaut pas agrémentde l'EtatUCE - Siret 44168361200044 Palais Brongniart, 28 Place de la Bourse, 75002 Paris - 01 43 20 45 93 [email protected]

Préparation à la certificationprofessionnelle Entrepreneur de la TPE

Détecter et analyser les informations utiles envue d'élaborer un projet entrepreneurial Élaborer et piloter la stratégie opérationnelle Contrôler la viabilité économique et financièrede l'activité Élaborer son action commerciale Conduire un projet éco-responsable

Objectifs EntrepreneuriauxLa certification professionnelle bac+3 «Entrepreneur de la TPE » a été mise en place pourrépondre aux besoins d’un marché qui ne cesse des’accroitre depuis plus de 10 ans : celui de lacréation d’activité. L’entrepreneuriat est vécuaujourd’hui comme une alternative intéressante ausalariat. Cette certification vise à apporter les compétencesque l’homme ou la femme doit acquérir pourdévelopper une activité d’entrepreneur de petitesentreprises, cette activité pouvant évoluer ou êtreutilisée dans un cadre de gestion de projetéconomique autonome (intrapreneuriat)La certification professionnelle "Entrepreneur de laTPE" est spécifique à double titre : Elle est basée sur la pratique : acquérir descompétences entrepreneuriales dans l'action et parune confrontation directe à son marché potentiel Elle intègre dans sa démarche les principes de laRSE

A l’issue de cette formation, le.a stagiaire seracapable de

Mise à jour juin 2021

Taux d'insertion global à 6 mois : 93%

Taux d'insertion dans l'emploi visé à 2 ans : 66 %

Avoir un niveau de compétences de culturegénérale équivalent au bacAvoir un projet de création d’entreprise oude gestion d’un projet économiqueautonome (intrapreneuriat). Le projet doitdéjà être formalisé.

PublicPorteur de projet, entrepreneur, intraentrepreneur

Prérequis

Effectif et duréeEntrées et sorties permanentes - 410h (6 à 8mois)

Accès personnes en situationde handicapPossible dans la plupart des cas. Nous contacterpour plus de détails

FormateursToutes les informations sur les formateurs sontdisponibles sur notre site internet

Frais pédagogiques 4 500€

Type de formation :Présentiel ou distantiel mêlant de l’individuel, ducollectif et de la mise en pratique terrain. Pour les sessions en présentiel, les lieux sontprésentés sur le site.

Contact


[email protected]

4

Apports théoriques avec supports écrits Exercices en sous-groupe et correction par legroupe Jeux de rôle 2 par 2 Pitchs Recherche active sur internet Temps de questions réponsesTemps individuel pour mise en pratique dans sonprojet personnel

Mise en situation professionnelle, étude marché, note de synthèse écrite, exposé oral

Tableaux de bord de son projet entrepreneurial, exposé oral, analyse de documents commerciaux

Présentation du Business plan à 3 ans et du plande financement.

Pitch de présentation du plan d’actionscommerciales et de l'argumentaire de vente.Analyse du fichier clients

Exposé oral sur des actions planifiées dedéveloppement, conforme aux principes de laRSE

Méthodes et supportspédagogiques

Evaluation continueBloc 1 :

Bloc 2 :

Bloc 3

Bloc 4 :

Bloc 5 :

Obtention de la certificationLe passage devant le jury national de certification alieu dans l’année qui suit la fin de la formation. Lacertification peut être acquise totalement ou partiellement (un bloc acquis n'a pas de durée devalidité)Les modalités de certification sont détaillées sur lesite internet de l'ESE ainsi que sur la fiche RNCP surle site de France Compétences (réf : RNCP 35215)

Acquérir les réflexes et les posturesentrepreneuriales : Être entrepreneurIdentifier les parties prenantes de son marché: Approcher son marchéSavoir présenter son projet : le BusinessModel Canvas

Maîtriser son tempsAnalyser la situation de l’entreprise ettravailler sur le plan stratégique del’entreprise

Construire un budget annuel Élaborer des outils de gestion pour suivre sonbudget Réaliser un plan de financement initial etprévisionnel

Définir une stratégie de communication Conduire un entretien de venteCréer, développer, déclencher son réseau

Comprendre les enjeux du développementdurable et de la RSE Rendre compte de sa démarche RSE

Programme de la formation

1. Bien démarrer son activité de création

2. S’adapter à son marché

3. Contrôler la viabilité économique etfinancière de l'activité

4. Définir sa stratégie commerciale

5. Conduire un projet éco-responsable

Ecole supérieure de l'Entrepreneuriat de l'Union des CouveusesDéclaration d’activité enregistrée sous le n°119404492-94 auprès duPréfet de Région d’Ile de France, cet enregistrement ne vaut pasagrément de l'EtatUCE - Siret 44168361200044 Palais Brongniart, 28 Place de la Bourse, 75002 Paris - 01 43 20 45 93 [email protected]

Préparation à la certificationprofessionnelle Entrepreneur de la TPE


5

Les formations qualifiantes à la carte

Les fondamentaux 7Approcher son marché 9Être entrepreneur 10Business Model Canvas 11Maîtriser son temps 12Stratégie de l'entreprise 13Contrôler la viabilité économique et financièrede son activité 14Définir sa stratégiecommerciale 15Conduire un projet éco-responsable 16Formation de formateur 17

6

Les fondamentaux

Détecter et analyser les informations utilesen vue d'élaborer un projet entrepreneurial Élaborer et piloter la stratégieopérationnelle Contrôler la viabilité économique etfinancière de l'activité Élaborer son action commerciale Conduire un projet éco-responsable

Objectifs EntrepreneuriauxCette formation vise à apporter lescompétences que l’homme ou la femme doitacquérir pour développer une activitéd’entrepreneur de petites entreprises, cetteactivité pouvant évoluer ou être utilisée dans uncadre de gestion de projet économiqueautonome (intrapreneuriat)



PublicPorteur de projet, entrepreneur, intra entrepreneur

PrérequisLes stagiaires doivent avoir un projet de créationd’entreprise ou de gestion d’un projet économiqueautonome (intrapreneuriat), ou avoir démarré uneactivité.

Effectif et duréeEntrées et sorties permanentes - 70h

Accès personnes en situationde handicapPossible dans la plupart des cas. Nous contacterpour plus de détails


Frais pédagogiques 1 200€

Type de formation :Présentiel ou distantiel. Pour les sessions en présentiel, les lieux sontprésentés sur le site.

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Ecole supérieure de l'Entrepreneuriat de l'Union des CouveusesDéclaration d’activité enregistrée sous le n°119404492-94 auprès du Préfet de Région d’Ile de France, cet enregistrement ne vaut pasagrément de l'EtatUCE - Siret 44168361200044 Palais Brongniart, 28 Place de la Bourse, 75002 Paris - 01 43 20 45 93 [email protected]

Taux de satisfaction : 95%

Taux d'applicabilité des acquis : 90%

Contact


[email protected]

Apports théoriques avec supports écrits Exercices en sous-groupe et correction par legroupe Jeux de rôle 2 par 2 Pitchs Recherche active sur internet Temps de questions réponsesTemps individuel pour mise en pratique dans sonprojet personnel

Réalisation du « dossier de l’entrepreneur »comprenant les 5 thématiques abordées au fil dela formation. Ce dossier écrit est rempli à chaquefin de module, et adapté au projet de chacun. Ledossier est analysé par le formateur qui fait unretour au stagiaire et permet de mettre en avantles compétences acquises ou celles qui méritentd’être encore approfondies et sera source depropositions.Attestation de fin de formationAttestation de présence


Suivi et évaluation

Acquérir les réflexes et les posturesentrepreneuriales : Être entrepreneurIdentifier les parties prenantes de son marché: Approcher son marchéSavoir présenter son projet : le BusinessModel Canvas

Maîtriser son tempsAnalyser la situation de l’entreprise ettravailler sur le plan stratégique del’entreprise

Construire un budget annuel Élaborer des outils de gestion pour suivre sonbudget Réaliser un plan de financement initial etprévisionnel

Définir une stratégie de communication Conduire un entretien de venteCréer, développer, déclencher son réseau

Comprendre les enjeux du développementdurable et de la RSE Rendre compte de sa démarche RSE


1. Bien démarrer son activité de création

2. S’adapter à son marché

3. Contrôler la viabilité économique etfinancière de l'activité

4. Définir sa stratégie commerciale

5. Conduire un projet éco-responsable

Les fondamentauxMise à jour juin 2021

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Ecole supérieure de l'Entrepreneuriat de l'Union des CouveusesDéclaration d’activité enregistrée sous le n°119404492-94 auprès du Préfet de Région d’Ile de France, cet enregistrement ne vaut pasagrément de l'EtatUCE - Siret 44168361200044 Palais Brongniart, 28 Place de la Bourse, 75002 Paris - 01 43 20 45 93 [email protected]


Approcher son marché

Identifier les parties prenantes de son projet Comprendre et interpréter son marché Analyser le potentiel commercial de son marché Définir le positionnement de son entreprise

Objectifs EntrepreneuriauxCe module de formation permet d’acquérir lesconnaissances et compétences de base, nécessairesau métier « d’entrepreneur » lié à la création, à lagestion et au développement de petites entreprises.Ce métier recouvre aussi la situation du salariédéveloppant une nouvelle activité dans le cadred’une entreprise ou d’une organisation déjàexistante (on parle alors « d’intrapreneur »).


La démarche d'analyse du marché

Les sources d’informations

Les cibles prioritaires

L’analyse et l’utilisation des résultats

La méthode QQOQCC





Formation participative qui permet au stagiairede se poser des questions et d’y répondre seul eten groupe L’intervenant aborde chaque objectif par unequestion et permet a chacun individuellement d’yréfléchir et collectivement d’y répondre A l’issue le stagiaire est riche de ses idées etréflexion et de celles des autres

Quizz d’entrée et de sortie sur l’ensemble descritèresAttestation de fin de formationAttestation de présence


PrérequisAvoir un projet ou une activité entrepreneurial

Effectif et duréeEntre 6 et 12 participants - 7h (1 jour)

Délais d'accèsSelon demande - Formation organisée sous 3 mois -Dates mises à jour sur le site internet https://ecole-superieure-entrepreneuriat.com/

Accès personnes en situation dehandicapPossible dans la plupart des cas. Nous contacterpour plus de détails




Frais pédagogiques 500€

Type de formation :Présentiel ou distantiel. Pour les sessions enprésentiel, les lieux sont présentés sur le site internet

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Être entrepreneur

S’approprier les bonnes posturesentrepreneuriales Mettre en place une méthodologie de travail



Déconstruire les représentations liées àl’entrepreneuriat

S’interroger sur la raison d’être d’uneentreprise

Resituer l’entreprise dans son écosystème

Acquérir des réflexes entrepreneurials

Aborder un projet au sein d’une stratégieglobale





Formation participative qui permet au stagiairede se poser des questions et d’y répondre seul eten groupe L’intervenant aborde chaque objectif par unequestion et permet a chacun individuellement d’yréfléchir et collectivement d’y répondre A l’issue le stagiaire est riche de ses idées etréflexion et de celles des autres




Effectif et duréeEntre 6 et 12 participants - 3h

Délais d'accèsSelon demande - Formation organisée sous 3 mois -Dates mises à jour sur le site internet https://ecole-superieure-entrepreneuriat.com/







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Business Model Canvas (BMC)

Analyser son activitéElaborer son modèle économique performant Et le mettre en œuvre un modèle économique


A l’issue de cette formation, le.a stagiaire seracapable d'

Cartographier les élémentsincontournables d’un projet

D’organiser le projet, de manièresynthétique et pertinente De manipuler les ressources dites « clés »de façon systémique

De valider les hypothèses De modéliser le projet


Analyser son activité

Elaborer son modèle économique performant

Et mettre en œuvre un modèle économique




Apport théorique en analysant les différentescomposantes de BMCTravail en groupe sur un exemple concret :entreprise ou produit connuMise en œuvre sur les projets des participants

Quizz d’entrée et de sortie sur l’ensemble descritèresElaboration d’un BMC par stagiaire Attestation de fin de formationAttestation de présence




Délais d'accèsSelon demande - Formation organisée sous 3 mois -Dates mises à jour sur le site internet







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Maîtriser son temps

Gagner en efficacité Penser Résultat et non plus ActivitéApprendre à formuler ses objectifs et rédiger unplan d’actions



Comprendre les grands principes de lamaîtrise du temps

Savoir définir et prioriser ses objectifs

Savoir élaborer une planification efficace

Savoir prendre du recul

Gagner en confiance





Formation participative alternant apportsthéoriques et travaux en sous-groupesMise en pratique sur les projets des participants












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La stratégie de l'entreprise

Définir la mission de l’entreprise Traduire cette mission en objectifsPour atteindre ces objectifs comment l’entreprisedoit se structurer pour être la plus performante



Prendre le temps de la réflexion

Donner une vision de long terme au projet

Acquérir de la méthode et des outils

Structurer une démarche

S’approprier sa carte stratégique

Savoir se fixer des objectifs à long terme





Alterne la théorie et la pratique Exercice en sous-groupe et restitution en collectifavec commentaires par le groupe Support papier pour la réalisation des exercices(matrice MOFF et carte stratégique)

Matrice MOFF, carte stratégique et tableaux debordAttestation de fin de formationAttestation de présence











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Contrôler la viabilité économique etfinancière de son activité

Construire un budget annuelElaborer des outils de gestion pour suivre sonbudget Réaliser un plan de financement initial etprévisionnel

Objectifs EntrepreneuriauxCette formation vise à apporter les compétencesque l’homme ou la femme doit acquérir pourdévelopper une activité d’entrepreneur de petitesentreprises, cette activité pouvant évoluer ou êtreutilisée dans un cadre de gestion de projetéconomique autonome (intrapreneuriat).


Distinguer les 2 notions bilan et compte de résultat Evaluer les différents coûts engendrés par sonactivitéConstruire le coût de revient, calculer son prix deventeDéterminer sa marge brute

Calculer les seuils intermédiaires de gestion Etablir le point mort de son activité Construire un budget annuel Définir des objectifs et élaborer des indicateurs desuivi et d'évaluation de performance

Planifier le développement de l’activité Identifier les sources de financement potentiel Savoir calculer un BFR Réaliser un plan de financement sur 3 ans

Programme de la formation1. Comprendre les principes de la comptabilité pour êtrecapable d’échanger avec son expert-comptable etmettre en œuvre les principes de base

2. Elaborer des outils de gestion pour suivre son budget

3. Réaliser un plan de financement initial et prévisionnel


Taux de satisfaction : 95% - Taux d'applicabilité des acquis : 90%

Apports théoriques avec supports écrits Exercices en sous-groupe et correction par le groupe Jeu de simulation avec un financeurTemps de questions réponsesTemps individuel pour mise en pratique dans sonprojet personnel

Présentation orale du plan de financement à 3 ansavec calcul du BFR (Besoin en Fond de roulement)simulant un entretien avec un financeur. Dossier financier sur le projet personnel complété Quizz d'entrée et de sortieAttestation de fin de formationAttestation de présence



Effectif et duréeEntre 6 et 12 participants - 14h (2 jours)


Accès personnes en situation dehandicapPossible dans la plupart des cas. Nous contacter pour plusde détails





Type de formation :Présentiel ou distantiel. Pour les sessions en présentiel, leslieux sont présentés sur le site internet

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Définir sa stratégie commercialeElaborer son offre commerciale et se positionner

Définir l’identité visuelle de son entreprise, lesoutils et vecteurs de communicationAboutir à une stratégie de communicationSe familiariser avec la démarche commercialeMaîtriser une méthodologie de préparation deconduite d’entretien de ventePrendre conscience de l’existence de son réseau Définir l’attitude et l’éthique du réseauteur



Les fondamentaux de la communication verbale et non verbaleLes points clés d’une charte graphiqueLa communication visuelle en 5 étapesLes réseaux de communication : le web 2.0

Comment communiquer à moindre coût ?Le plan de communication stratégique

La phase de préparation : 80% de la venteÉlaborer un guide d’entretien : les étapes clés de l’entretien deventeLe plan de découverte : écouter pour mieux argumenterConstruire et utiliser un argumentaire commercial

Les réponses aux 10 objections les plus courantesPrendre congé pour mieux relancerMéthode SONCAS

Définition du réseauExistence et ampleur de mon réseau relationnel

Programme de la formation1. Définir l’identité visuelle de son entreprise, les outils etvecteurs de communication

2. Aboutir à une stratégie de communication

3. Se familiariser avec la démarche commerciale

4. Maîtriser une méthodologie de préparation de conduited’entretien de vente

5. Prendre conscience de l’existence de son réseau

6. Définir l’attitude et l’éthique du réseauteur


Taux de satisfaction:

95%Taux d'applicabilité

des acquis : 90%

Elaboration des outils de communication, promotion etmarketing adaptés à l’activité, (par exemple ; carte devisite, site (blog) internet, brochures etc.). Mise en situation professionnelle : simulation d’unentretien de vente (jeu de rôle)Temps individuel pour mise en pratique dans sonprojet personnel

Cohérence entre les besoins de promotion de l’activitéet les outils et stratégies élaborésIdentification des besoins et des attentes del’interlocuteur, définition des avantages concurrentiels,définition de la particularité/la valeur ajoutée del’entrepriseCapacité de convaincre, de rassurer et de répondreefficacement à des objections, faire déboucherl’entretien de vente sur un projet concretAttestation de fin de formationAttestation de présence



Effectif et duréeEntre 6 et 12 participants - 21h (3 jours)


Accès personnes en situation dehandicapPossible dans la plupart des cas. Nous contacter pour plusde détails





Type de formation :Présentiel ou distantiel. Pour les sessions en présentiel, leslieux sont présentés sur le site internet

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Conduire un projet éco-responsable

Intégrer les préoccupations sociales etenvironnementales à toutes les étapes de ladémarche entrepreneurialeSavoir rendre compte de sa démarche RSE

Objectifs EntrepreneuriauxLa RSE est définie par la commission européennecomme l'intégration volontaire par les entreprisesde préoccupations sociales et environnementales àleurs activités commerciales et leurs relations avecles parties prenantes. Une entreprise qui pratique laRSE va donc chercher à avoir un impact positif sur lasociété tout en étant économiquement viable : cetteformation permet de sensibiliser les entrepreneurs àces enjeux.


Identifier les enjeux du développement durable Déterminer les parties prenantesCalculer l’empreinte écologique

Connaitre Les normes ISO Traduire Les enjeux économiques de la RSE Définir Les avantages de la RSE pour l’entreprise

Changer d’état d’espritLa démarche NégawattAppréhender les couts et les avantages


1. Comprendre le contexte

2. La RSE et moi

3. Planifier le passage à l’acte




Apports théoriques avec supports écrits etdiffusion de filmsTemps d’échanges Exercice pratique en sous-groupes Temps individuel pour mise en pratique dans sonprojet personnel

Quizz d’entrée et de sortieAttestation de fin de formationAttestation de présence



Effectif et duréeEntre 6 et 12 participants - 4h








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Formation de formateur

Définir des objectifs opérationnels etpédagogiquesDéfinir et rédiger une fiche de synthèseConstruire une séquence pédagogiqueConstruire un déroulé de formation complet

Objectifs EntrepreneuriauxLe monde de la formation se professionnalise,notamment depuis la mise en place du référentielnational Qualiopi.Dans ce contexte, les personnes exerçant un rôle deformateur, qu’elles soient salariées, bénévoles ouporteur de projet, que ce soit de façon épisodiqueou régulière, se doivent de maitriser les exigencesdu métier et connaitre les bonnes pratiques de laformation professionnelle.


Savoir - Savoir Faire - Savoir ÊtreUtiliser la taxonomie de Bloom

Définir le public cibleFormuler les prérequis

Construire les séquences de découverte / théorie/ applicationDéfinir les méthodes d’évaluations

Séquences d’ouverture et de fermetureSavoir gérer son tempsSavoir gérer le groupe

Programme de la formation1. Définir des objectifs opérationnels etpédagogiques

2. Définir et rédiger une fiche de synthèse(utilisation du format UCE)

3. Construire une séquence pédagogique

4. Construire un déroulé de formation complet(utilisation du format UCE)




La formation est construite selon les règles de la pédagogie activeavec pour chaque savoir à acquérir une phase de découverte, unephase de théorie (ne dépassant jamais 15 minutes) et une phased’application qui sert d’évaluation formativeUn workbook est utilisé tout au long de la journée pour permettreaux stagiaires d’avancer sur des cas concrets correspondant à leurspropositions de formation. Ce workbook est construit à partir desformats imposés par l’UCE afin de familiariser encore plus lesstagiaires avec ces documents déjà rencontrés lors du e-learningconsacré à la Boite à OutilsDans le cas de formations en présentiel, des jeux (serious game)seront proposés aux stagiaires en petits groupes Une adaptation de ces jeux est faite pour les formations à distance,par visio, avec une approche plus individuelle

Rédaction d’un workbook pendant la journée de formation avecpartage et correction en séanceQuiz de sortieAttestation de fin de formationAttestation de présence

PublicTout public souhaitant concevoir et animer des modules deformation ou souhaitant développer une activité de formationqu’elle soit épisodique ou récurrente

PrérequisAvoir passé et validé le e-learning « Boite à Outils du formateur »de l'UCE

Effectif et duréeEntre 4 et 8 participants - 7h30

Délais d'accèsSelon demande - Formation organisée sous 3 mois - Dates misesà jour sur le site internet

Accès personnes en situation dehandicapPossible dans la plupart des cas. Nous contacter pour plus dedétails

FormateursToutes les informations sur les formateurs sont disponibles surnotre site internet

Méthodes et supports pédagogiques



Type de formation :Formation en distanciel via Teams ou Zoom(Organisation en présentiel possible sur demande)

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Le bilan des compétencesentrepreneuriales

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FINANCEMENTPossibilité de mobiliser du CPFvia Moncompteformation avec le code CPF 202


Bilan de compétences

Objectifs EntrepreneuriauxSe lancer dans l’entrepreneuriat, ce n’est pasexactement la même chose que de décider dechanger de job.Cela implique une réflexion approfondie sur soi-même, ses objectifs et ses compétences.C’est dans ce sens que l’UCE propose un bilan decompétence adapté aux entrepreneurs

Le bilan de compétences est un outil de gestion descarrières qui a pour objet d’identifier lescompétences, les aptitudes professionnelles etpersonnelles, les éléments de la personnalité et lesmotivations qui viendront en appui d’un projetprofessionnel ou d’un projet de formation à la foisconcret et réaliste.

La présentation générale d’unbilan de compétence

est détaillée dans le livretd’accueil, disponible sur

demande à [email protected]




PublicToute personne en activité ayant un projet dereconversion professionnelle, d’insertion oud’évolution professionnelle ou de formation

Modalités de réalisationIndividuel en présentiel

Durée24h minimum dont 14h en face à face


RéférentsToutes les informations sur les référents sontdisponibles sur notre site internet

Coût total éligible au CPF2 000€

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Informations pratiques

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L'ESE et l'UCE 21

Les conditions généralesde vente 22

L’école supérieure de l’Entrepreneuriat(ESE)Pourquoi cette école ?L’entrepreneuriat est une matière vivante qui évolue sanscesse et se conçoit en fonction de ses objectifs, ses choix devie. Il n’y a pas une méthode, un outil, une technique maisune multitude, à chacun de connaitre et acquérir ceux quilui correspondront. L’ESE a pour vocation de vous permettre de vous formerrégulièrement et à votre rythme sur les savoirs être etsavoirs faire entrepreneuriaux. L’entrepreneur H/F, véritablechef d’orchestre de son projet est en mesure de développerses compétences et savoir s’entourer de savoir-fairecomplémentaires. L’ESE s’adresse aux porteurs de projet, entrepreneursaguerris, intra preneurs, salariés en reconversion, étudiants,développeurs de startup, qui cherchent à acquérir dusavoir-faire théorique, sa mise en pratique concrètementdans leur projet entrepreneurial, à échanger entre pairs ets’enrichir des expériences des autres, à connaitre ses limiteset les moyens d’y remédier, à se donner du temps pourstructurer son idée ou son développement. Nos formationsElles sont construites autour d’un parcours entrepreneurialque l’on peut suivre arrêter reprendre ; en présentiel ou àdistance nous privilégierons toujours le contact etl’échange. Quelle que soit l’issue de votre projet entrepreneurial, vouspourrez valoriser les compétences acquises lors de cesformations. Certaines de nos formations permettent d’acquérir unniveau d’équivalence de niveau bac +3, et sont délivrées parle jury de l’Union des Couveuses. Elles vous permettrontainsi de poursuivre d’autres études et d’enrichir votre cursus; d’autres cursus plus ciblés et plus courts vous permettrontd’acquérir une compétence spécifique.Nos formations sont finançables par votre CPF ou par votreentreprise et dépend de votre situation personnelle

Qui sommes-nous ?

L'Union desCouveusesd'EntreprisesLe réseau national descouveuses d’entreprises estriche de 20 ansd’expériences sans cesserenouvelée dansl’accompagnement audéveloppement desactivités entrepreneuriales.L’UCE a contribué à formerplus de 50 000 femmes ethommes depuis sa création. Forte de cette expérience,l’UCE développe l’EcoleSupérieure del’Entrepreneuriat.

Nos formateursL’UCE privilégie la compétencemétier de ses formateurs et exigeune connaissance dansl’entrepreneuriat.

Concernant les compétencesformation, tous nos formateurssont titulaires d’une certificationQualiopi en cours de validité.Un entretien annuel est réaliséavec chaque formateur pourvérifier qu’il.elle entretient etdéveloppe ses compétences,adaptées aux formations qu’il.elledélivre.

Le détail des intervenants estdisponible sur le site internet del'école.


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Conditions générales de vente

D’effectuer directement les démarches auprès de l’organismefinanceur afin que l’accord puisse être reçu avant le démarrage dela formation,De le préciser dès la demande d’inscription.

Entre 7 et 28 jours calendaires avant le début du stage, l’ESE seréserve le droit de facturer une indemnité forfaitaire d’un montantéquivalent à 50 % du coût total de l’action de formation.Moins de 7 jours calendaires avant le début du stage, l’ESE seréserve le droit de facturer une indemnité forfaitaire d’un montantéquivalent au coût total de l’action de formation. L’ESE apprécierales causes d’absence au cas par cas pour l’application de cebarème.

ARTICLE 1 : COMMANDEToute demande d’inscription nécessite l’utilisation du formulaire enligne accessible sur le site internet de l’ESE https://ecole-superieure-entrepreneuriat.com/#candidature . Toute inscription a valeur de bon de commande et emportel’acceptation sans réserve des conditions générales de vente, quiprévalent sur tout autre document émis par le commanditaire, etnotamment sur toutes conditions générales d’achat. En cas dedemande de financement par un organisme tiers, il appartient aucommanditaire :

Les inscriptions sont enregistrées dans l’ordre d’arrivée (à concurrencedu nombre de places disponibles).Le participant et la personne en charge du suivi administratif reçoiventsystématiquement un accusé de réception électronique qui ne vaut pasconfirmation de la session.Pour chaque formation ayant un nombre suffisant d’inscrits et dont latenue est confirmée, la convention de formation et la convocation sontadressées avant le début de l’action de formation. Un exemplaire de laconvention doit systématiquement être signé et retourné à réception.ARTICLE 2 : CONTENU DE LA PRESTATIONChaque journée de formation dure 7heures.Sauf indications contraires sur la convocation, les formations sedéroulent de 9h à 17h avec une pause d’une heure pour le repas.Le prix comprend la participation au stage ainsi que la remise d’unsupport de formation. Les frais de repas restent à la charge dustagiaire.ARTICLE 3 : CONDITIONS DE RÈGLEMENTL’école supérieure de l’entrepreneuriat n’étant pas soumis à la TVA, lestarifs s’entendent nets de taxe.Après le stage, la facture est établie à l’attention du commanditaire oudu financeur ayant donné un accord formel de prise en charge. Enl’absence de ce dernier, la facture est émise à l’attention de la structurecommanditaire. Elle est accompagnée de copies de la présentationdétaillée de la formation, de la feuille d’émargement et de l’attestationindividuelle de présence. Etant payable à réception, de futuresinscriptions pourront être bloquées en cas d’impayés dans l’attente dela régularisation de la situation.ARTICLE 4 : REPORT OU ANNULATIONDu fait du Centre de formation :En cas de nombre insuffisant de participants, l’ESE se réserve le droitde reporter ou d’annuler une formation jusqu’à 7 jours calendairesavant le début du stage.L’ESE en informe le commanditaire par courrier postal, courriel, outélécopie. Aucune indemnité ne sera versée en compensation d’uneannulation ou d’un report du fait du Centre de formation.Du fait du participant ou de son employeur :Les demandes de report d’inscription d’une session à une autre sontadmises dans la limite des places disponibles à condition d’êtreconfirmées par écrit au moins 28 jours calendaires avant le début dustage initialement choisi. Au sein d’un même organisme, les demandesde remplacement d’un stagiaire par un autre confirmées par écrit aumoins 28 jours calendaires avant le début du stage sont admises, sousréserve d’avoir transmis dans ce délai les informations requises. Lesdemandes d’annulation confirmées par écrit au moins 28 jourscalendaires avant le début du stage sont admises. En cas d’absence,de demande de report ou d’annulation reçue :

Cas particulier d’une annulation dans le Parcours CertificationProfessionnelle Entrepreneur de la TPE (Bac+3)Du fait du Centre de formationEn cas de nombre insuffisant de participants, l’ESE se réserve ledroit d’annuler ou de reporter la tenue du parcours certifiant. Dansce cas, il en informe le commanditaire par courriel au plus tard 7jours avant le début de la formation. Une nouvelle programmationest alors proposée, sous réserve de faisabilité.Du fait du participant ou de son employeurEn cas d’absence à tout ou partie d’un module du parcours, l’ESEse réserve le droit de facturer une indemnité forfaitaire calculée auprorata du nombre de jours d’absence.En cas d’absence du stagiaire à tout ou partie d’un module duparcours, la participation à un autre stage sur le(s) même(s)thème(s) pourra être proposée (sous réserve de faisabilité).ARTICLE 5 : CONDITIONS DE PARTICIPATIONToute personne participant à une action de formation doit respecterles termes du règlement intérieur durant toute la durée de l’actionde formation. Ce dernier est remis pour signature au stagiaire endeux exemplaires avant le début de la formation.La remise des attestations de présence et de fin de formation estsubordonnée à la présence du stagiaire durant l’intégralité desheures de formation.ARTICLE 6 : DONNÉES À CARACTÈRE PERSONNELLes données à caractère personnel recueillies dans le cadre de laformation sont obligatoires pour le traitement administratif descommandes et en particulier pour son traitement informatiqueeffectué sous la responsabilité de l’Union des Couveusesd’Entreprises. L’UCE pourra utiliser les données à des fins deprospection commerciale, notamment pour informer sur lesnouvelles formations ou les changements de formations existantes.Ces données sont destinées à l’UCE. Elles pourront également, deconvention expresse, être utilisées ou communiquées auxpartenaires, ou tiers intervenant pour l’exécution des prestationsconcernées. L’UCE conservera les données à caractère personnelconformément aux durées de prescription légales et réglementairesfrançaises et européennes.Conformément à la réglementation applicable, notamment leRèglement européen 2016/679, dit règlement général sur laprotection des données (RGPD) et les dispositions nationalesrelatives à l'informatique, aux fichiers et libertés, les personnes dontles données à caractère personnel sont collectées bénéficient d'undroit d'accès, de rectification, de suppression et d'opposition, pourmotifs légitimes, aux informations les concernant.Ces droits peuvent être exercés par l’envoi d’un courrier, à

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75002 ParisEnfin, les personnes disposent du droit d’introduire une réclamationauprès de la Commission Nationale de l’Informatique et desLibertés (CNIL).

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L'Union des Couveuses a obtenu le 2 juin 2021 lacertification du

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