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為教會仗義執言 - Church Of Jesus Christ€¦ · 事。媽媽把他們的點子全寫在筆記本裡,接著他 們找了海報看板,把耶穌、先知 和聖殿的照片貼在上面。

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Page 1: 為教會仗義執言 - Church Of Jesus Christ€¦ · 事。媽媽把他們的點子全寫在筆記本裡,接著他 們找了海報看板,把耶穌、先知 和聖殿的照片貼在上面。

66 利阿賀拿

「我們都屬於耶穌基督後期聖徒教會,我知我

是誰,知神計畫」(兒童歌本,第48頁)。

伊斯頓剛結束他在德國的第一次教會聚會,

他原以為會很不同,沒想到跟他以前住在

美國時的教會很像。唯一不同的就是,在這裡他

需要戴耳機聽人把演講翻譯成英文。

爸爸媽媽開始和坐在他們後面的家庭講話,

他們家好像也有一個年紀跟他一樣的男孩。

媽媽跟伊斯頓說:「這是斐諾多家庭,約翰

馬可歐會跟你同班。」

「太棒了!」伊斯頓向約翰馬可歐微笑,他

的名字聽起來像是「約翰」和「馬可」的連音,

最後再加個「歐」。「所以你是哪裡人 ?」約翰馬可歐也報以微笑。「我們是義大利人,

為教會仗義執言

凱拉•拉森繪

崔西‧卡特和瑪麗莎‧丹尼斯

根據真實故事改寫

2 0 1 8年 2月 67

兒童園地

不過我們剛從中國搬來這裡。」

伊斯頓說:「哇!我從沒去過中國。」

伊斯頓隔天去他的新學校,他有點緊張,後

來他看到約翰馬可歐從教室那端向他揮手,至少

他已認識一個朋友了。他的班上有來自世界各地

的孩子,或許他會喜歡這個學校。

「早安!」老師向每個人微笑。「我是安老

師,開始時,有人可以告訴我身份是什麼意思

嗎 ?」有個女孩舉起手,說:「意思就是你是誰,

什麼對你最重要 ?」安老師說:「完全正確!那就

讓我們來互相認識一下吧。有哪些

事是你身份的一部分 ?又有哪些事能說明你是誰 ?」前排的一個女孩說:「我

喜歡玩電動!」安老師笑了一

下,然後在白板上寫下興趣。

「還有呢 ?」約翰馬可歐舉起手。「我來自義

大利。」安老師點點頭,寫下國家。

伊斯頓想著要說什麼。後排的一個男孩說:

「我上教堂。」

「這答案不錯!」伊斯頓心裡這樣想。「我

早該這麼說的。」

有人笑了,接著許多小孩都跟著笑。伊斯頓

看著約翰馬可歐,覺得很困惑,約翰馬可歐看起

來也很困惑。他們為什麼笑 ?伊斯頓回家後,告訴媽媽發生的事。

媽媽皺了皺眉頭。「有些人不明白為什麼教

會很重要,他們認為教會很無聊。」

伊斯頓說:「這樣啊!」他一點也不認為教

會很無聊。

幾週後,安老師請學生和爸爸或媽媽一起作

一個有關他們的家庭身份的報告。

「我們應該做什麼樣的報告呢 ?」在擺晚餐餐具時,媽媽這樣問。

伊斯頓想到上次全班大笑的事。伊斯頓說:

「我想我們應該做有關教會的報告。」

媽媽微笑著說:「很棒的想法!」

「約翰馬可歐和斐諾多姊妹可以跟我們一起

做嗎 ?」「好主意!晚餐後,我來打電話給他們。」

隔天,約翰馬可歐和斐諾多姊妹來到家裡。

首先,他們討論了在他們看來有關教會最重要的

事。媽媽把他們的點子全寫在筆記本裡,接著他

們找了海報看板,把耶穌、先知

和聖殿的照片貼在上面。

報告的時候終於到了。伊斯

頓和約翰馬可歐以及他們的媽媽站在全班

面前,伊斯頓深深地吸了一口氣。

「我們是耶穌基督後期聖徒教會

的成員,」他這樣開始說。他

們每個人輪流說明有關教會的

事:約翰馬可歐談經文,媽媽

談先知,斐諾多姊妹談家人家

庭晚會,伊斯頓談洗禮。一切都很順利!

大家說完後,伊斯頓感覺很不錯。沒有人笑,

全班看起來似乎蠻喜歡的!他很高興自己能跟全

班分享一些非常重要的事。他露出微笑,他知道

自己的身份,他是神的孩子!■

作者分別現居德國巴登符騰堡邦和美國猶他州。

凱拉•拉森繪

神的孩子

「你要如何發現自己的身份呢?首先,要記住你是神的孩子。」

十二使徒定額組會長羅素‧納爾遜會

長,“Identity, Priority, and Blessings,” Ensign, Aug. 2001, 11。

我相信耶穌基督

我是家中的一份子

我是神的孩子