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Cycle 4 niveau 5ème Séquence 3 «Répéon, vous avez dit répéon ?» Comment des répéons peuvent-elles structurer une musique ? 1) 1) une première œuvre : « le canon de Pachelbel » : c'est une œuvre écrite par Johann PACHELBEL (……… / ………) compositeur de nationalité …………………. A / Epoque - genre : Dans ce tableau ci-dessous, coche la bonne case Moyen-âge Renaissance Baroque Classique Romantisme Temps modernes B / Formation instrumentale : On entend, dans cet extrait, 3______________________ accompagnés par un ______________________ et un clavecin. La basse de l’orchestre, jouée par le ______________________ et le______________________ se compose principalement de ________ notes qui se répètent inlassablement. Cette basse est répétée obstinément. On parle alors de ________________________ 1

Comment des répétitions peuvent-elles structurer une musique

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Page 1: Comment des répétitions peuvent-elles structurer une musique

Cycle 4 niveau 5ème

Séquence 3«Répétition, vous avez dit répétition ?»

Comment des répétitions peuvent-elles structurer une musique ?

1) 1) une première œuvre : « le canon de Pachelbel » :

c'est une œuvre écrite par Johann PACHELBEL (……… / ………)compositeur de nationalité ………………….

A / Epoque - genre : Dans ce tableau ci-dessous, coche la bonne case

Moyen-âge Renaissance Baroque Classique Romantisme Temps modernes

B / Formation instrumentale : On entend, dans cet extrait, 3______________________ accompagnés par un ______________________ etun clavecin.

La basse de l’orchestre, jouée par le ______________________ etle______________________ se compose principalement de ________ notes quise répètent inlassablement.

Cette basse est répétée obstinément. On parle alors de ________________________1

Page 2: Comment des répétitions peuvent-elles structurer une musique

Les instruments :

…………………. ………………. ………………

C / Analyse du début de l’œuvre :

SECTION 1 2 3 4 5

Instruments

entendus :

__________________________

_____________

__________________________

__________________________

__________________________

_______________________________________

__________________________

_______________________________________

__________________________

...On remarque que les 3 violons jouent strictement la même mélodie mais de façon décalée. On dit alorsque les 3 violons jouent un _____________________________

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Page 3: Comment des répétitions peuvent-elles structurer une musique

Une deuxième œuvre : « le Boléra de Ravel »

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Page 4: Comment des répétitions peuvent-elles structurer une musique

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Projet Musical :