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Cours de gestion des ressources humaines
Séance 10. La fonction RH
• Intervention
• Exposés– Peut-on prévenir le suicide dans l’entreprise ? (Vincent
Berlier, Margot Darrieu)– Peut-on prévenir le suicide dans l’entreprise ? (Diane Vuillet,
Arthur Porré))
• Point sur la monographie
• Bilan du cours
Contenu de la séance 10
• Distinguer GRH & FRH
• L’organisation de la fonction conditionne la gestion
• Des structures, des acteurs et des outils à inventer !
Pourquoi parler de fonction RH ?
Les phases de la FRH
L’état de la FRH en 2003
Transformations en cours
Évolutions
Trois phases
Pichault & Nizet, 2000
Une logique d’évolution de la FRH
Administration du Personnel
Gestion des Ressources Humaines
• Personnel substituable
• Main d’œuvre: variable d’ajustement
• Registre de la réaction
• Chef du personnel
• Les RH, actif spécifique
• Main d’œuvre: variable stratégique
• Registre de l’anticipation
• DRH membre du CODIR
Une opposition classique
2. Développer les compétences acquises
1. Attirer les compétences requises
3. Mobiliser les compétences disponibles
4. Conserver les (seules) compétences
requises
5. Respecter les contraintes juridiques6. Maîtriser les coûts
de GRH7.Être socialement
responsable
BLANCHOT F. cours RH,Paris Dauphine, 2001
Finalités stratégiques de la GRH
Focalisationsur les
personnes
FocalisationSur les processus
Priorité aux aspects stratégiques
Priorité aux aspectsopérationnels
Acteur du changement
organisationnel
Acteur du changement
organisationnel
Champion des salariés
Champion des salariés
Business PartnerBusiness Partner
Expert administratif
Expert administratif
Ullrich, 1996
Positionnement de la FRH
Quelle contribution stratégique de la FRH ?FRH et RSEUn exemple: la santé au travail
Quels enjeux actuels pour la FRH ?
I.I.Quelle contribution de la GRH Quelle contribution de la GRH
à la performance à la performance organisationnelle ?organisationnelle ?
• Économie de la connaissance– Favoriser l’innovation– Attirer les « talents »
• Économie de la compétitivité– Contribuer à la réactivité– Permettre la flexibilité des organisations
• Économie de service– La ressource humaine: facteur décisif– Développer des compétences
• Économie globalisée– Gérer les différences culturelles– Gérer les mobilités internationales
Contexte actuel
• Il faut montrer ce qu’on apporte en valeur, pas ce qu’on produit (ex: nombre d’heures de formation suivies)
• Les « HR metrics » et leurs difficultés
• Un ex: les corrélations très fortes dans les services entre satisfaction du salarié au contact du client et satisfaction du client
Mesurer la RH ???
II.II.FRH & RSEFRH & RSE
et sociétales
etenvironnementa
les
etéconomiques
Dimensions
humaineset
sociales
Référentiel de
performance des
politiques RH
Management stratégiquedes Ressources Humaines
Management du voletsocial du développement
durable
Gestion desRessources Humaines
Création de valeurglobale (intérêt
général)
Compétitivité et/ou création devaleur économique
Excellenceopérationnelle
Une référentiel des performances
III.III.Un exemple: la santé au Un exemple: la santé au
travailtravail
Exposé : peut-on prévenir le suicide en entreprise ?
• Tout reprendre : les 10 PPT et les pages du livre que vous n’avez pas lues !!
Pour finir…. Pour l’examen…