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COURS EN LIGNE N°2 - 5A-5B

Bonjour ! Voici le deuxième cours de notre drôle de petite classe ! La classe !

Inuti le d’imprimer ce cours, tu dois pouvoir le l ire de façon numérique. Halte au gaspil lage de papier, pit ié pour la planète !

Info importante : Les notes des rédactions sur Lavaudieu sont mises sur l’ENT et je vous ai écrit une petite bafouille à ce sujet sur le blog.

Vous avez compris que l’on est en train de lire des extraits du journal de bord de Christophe Colomb. Je vous mets donc ci-dessous les extraits 2, 3 et 4 à lire et je vous ai réduit considérablement le nombre de questions auxquelles vous devrez répondre. Un peu de lecture ne peut pas faire de mal en ce moment…

Faites ce travail pour mardi 24 mars.

Travaillez sérieusement, une évaluation sera a faire la semaine prochaine sur le sujet.

1- Corrigés de D-Cap sur le nouveau monde ! Enrichissez votre travail avec les corrections ci-dessous qui viennent apporter des compléments à ce que vous avez écrit.

Voici comment on se représentait la terre vers 1492. • Que manque t-il ?

• Qu’est-ce qu’un journal de bord ?

Il manque le continent américain bien sûr !

Un journal de bord est un journal que tient un commandant de navire. Il est daté et raconte avec précision tous les événements qui surviennent lors d’un voyage.

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EXTRAITS 2

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Questions sur les extraits 2 Réponds sur ton classeur en recopiant les questions. Soigne la présentation pour pouvoir t ’y retrouver ensuite. Ne renvoie r ien. 1. Relève les mots et expressions qui montrent comment Christophe Colomb

considère les Indiens. Ces termes sont-ils péjoratifs ou méliorati fs ? (négatifs : qui crit iquent, ou positifs : qui améliorent)

2. Pour Colomb, il serait ennuyeux d’énumérer les « peti tes choses » que

possèdent les Indiens. Pour quel le raison selon toi ? Que recherche C. Colomb avant tout ?

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EXTRAITS 3

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Questions sur les extraits 3 Réponds sur ton classeur en recopiant les questions. Soigne la présentation pour pouvoir t ’y retrouver ensuite. Ne renvoie r ien. 1. Quel sentiment anime Christophe Colomb face au spectacle qu’il

découvre ? 2. Comment C. Colomb traduit-il sa fascination ? Quel mot est répété

plusieurs fois dans le texte ? 3. Pourquoi, selon toi, C. Colomb évoque t-il l ’épisode du serpent ?

Explique en quoi son témoignage se veut aussi être un récit plaisant.

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EXTRAITS 4

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Questions sur les extraits 4 Réponds sur ton classeur en recopiant les questions. Soigne la présentation pour pouvoir t ’y retrouver ensuite. Ne renvoie r ien. 1. D’après ta lecture des extraits du journal de C. Colomb, fais la l iste des

raisons qui peuvent pousser les souverains du XVe siècle à posséder de nouveaux territoires. Tu peux fouiller dans ton manuel d’histoire pour trouver la leçon qui en parle…

2. « Il ne peut… meilleurs ni plus doux » (l. 1-2) de l’extrait ci-dessus : quelles réelles intentions cachent ces adjectifs f latteurs ? Justi f ie ta réponse.

3. Quels défauts attr ibués aux Indiens sont pourtant perçus positivement par Colomb ? Pourquoi ?