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Création du bassin de l’École 032 et Modification des bassins des Écoles du Plateau, des Deux-Ruisseaux et du Marais pour septembre 2013. Deux objectifs. Modification des bassins de l’École du Plateau de l’École des Deux-Ruisseaux de l’École du Marais - PowerPoint PPT Presentation
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Création du bassin de l’École 032et
Modification des bassins des Écoles du Plateau,des Deux-Ruisseaux et du Marais
pour septembre 2013
Deux objectifs
• Modification des bassins– de l’École du Plateau– de l’École des Deux-Ruisseaux– de l’École du Marais
• Création du bassin de la future École 032
Modification des bassinsÉcole du Plateau
• École du Plateau 2012-2013
Modification des bassinsÉcole du Plateau
• École du Plateau 2013-2014
Modification des bassinsÉcole du Plateau
• Impacts– Transfert de 50 élèves de l’École des Deux-Ruisseaux vers
l’École du Plateau. • Rues du Satellite, du Zénith, de l’Horizon et le côté est du
boulevard des Grives.– Élèves transportés à l’École des Deux-Ruisseaux
deviendraient marcheurs à l’École du Plateau.
• Note– Zone retirée du bassin du Plateau lors de la création du
bassin des Deux-Ruisseaux en 2004.
Modification des bassinsÉcole des Deux-Ruisseaux
• École des Deux-Ruisseaux 2012-2013
Modification des bassinsÉcole des Deux-Ruisseaux
• École des Deux-Ruisseaux 2012-2013
Modification des bassinsÉcole des Deux-Ruisseaux
• Impacts– Transfert de 50 élèves de l’École des Deux-
Ruisseaux vers l’École du Plateau. • Rues du Satellites, du Zénith, de l’Horizon et le côté est
du boulevard des Grives.– Transfert de 10 élèves de l’École du Marais à
l’École des Deux-Ruisseaux• Boulevard du Plateau et de l’Europe
Modification des bassinsÉcole des Deux-Ruisseaux
• Impacts– Les élèves transportés à l’École des Deux-Ruisseaux
deviendraient marcheurs à l’École du Plateau– idem pour les élèves de l’École du Marais– L’École des Deux-Ruisseaux aurait une baisse de clientèle
de 40 élèves
• Note– Les zones le long des boulevards du Plateau et de l’Europe
n’existaient pas lors de la création du bassin de l’École
Création du bassin 032
École 032
École du Marais
Création du bassin 032
École 032
École du Marais
Bassin de l’École du Marais
École du Marais
Ensemble des bassins du Secteur-Centre
DémographieÉcole du Plateau
année PS5 1 2 3 4 5 6 total
2013-2014
55 59 65 75 66 62 67 449
2014-2015
50 55 59 65 75 66 62 432
2015-2016
45 50 55 59 65 75 66 415
2016-2017
40 45 50 55 59 65 75 389
DémographieÉcole des Deux-Ruisseaux
année PS5 1 2 3 4 5 6 total
2013-2014
70 66 100 91 89 71 60 547
2014-2015
70 70 66 100 91 89 71 557
2015-2016
70 70 70 66 100 91 89 556
2016-2017
70 70 70 70 66 100 91 537
DémographieÉcole du Marais
année PS5 1 2 3 4 5 6 total
2013-2014
65 65 65 73 68 58 62 456
2014-2015
75 70 70 70 78 73 63 499
2015-2016
85 75 70 70 70 78 73 521
2016-2017
95 85 75 70 70 70 78 543
DémographieÉcole 032
année PS5 1 2 3 4 5 6 total
2013-2014
85 81 76 70 49 34 27 422
2014-2015
95 90 86 81 75 54 39 520
2015-2016
105 95 90 86 81 75 54 586
2016-2017
105 105 95 90 86 81 75 637
Points positifs
• On donne accès à une école à proximité de l’adresse de domicile, en corrigeant quelques zones aux Écoles du Plateau et des Deux-Ruisseaux;
• On permet de réduire la pression sur les Écoles du Marais et des Deux-Ruisseaux;
• On garde les élèves du nord, à l’École du Marais, évitant ainsi de les changer d’école plus d’une fois en moins de 5 ans;
Points positifs
• On prévoit tout de suite un bassin pour une autre école, si les développements continuent de croître, et que l’ajout d’une école se concrétise;
• On peut toujours gérer les surplus de l’École des Deux-Ruisseaux avec l’École du Plateau;
Points négatifs
• L’École du Plateau rapatrie une section, soit celle du Satellite; mais ce n’est pas le cas pour le secteur des Brises; géographiquement, ce serait possible, mais pas démographiquement (il y a trop d’élèves encore dans le secteur des Brises pour les transférer à l’École du Plateau pour l’instant).
• Le nombre de portes qui ouvriront entre la future École 032 et l’École du Marais n’est pas encore clair, ce qui pourrait apporter une surpopulation à cette dernière.
ÉchéanceDernière semaine d’octobre 2012
Préparation de la synthèse de la consultation
SOST
7 novembre 2012
Rapport d’analyse
Recommandation au Conseil des commissaires
COST
Politique de consultation CSPO – 04-09-20 point 5.5 Rapport d'analyse
14 novembre 2012
Présentation pour adoption des bassins de clientèle des Écoles du Plateau, des Deux-Ruisseaux, du Marais et de l’École 032
CC
Annexe
Locaux Capacité
SECTEUR Urbain centre PS P TOT. Moy Max
008 École du Plateau 3 18 21 468 510
026 École du Marais 3 18 21 468 510
028 École des Deux-Ruisseaux 3 18 21 468 510
032 École 032 4 24 26 624 680
Capacité de clientèleSelon les règles de formation des groupes définis par le MELS.