CRITÈRES D'ÉVALAUTION D'UN EXPOSÉ D'ECJS ) A- LE CONTENU 1- L'exposé répond-il à une problématique? (formulée sous forme de question) - Résultat : 2- Le plan choisi est-il cohérent? (obéit-il à une logique dans la succession des parties) - Résultat : 3- L'introduction mentionne-t-elle : * La présentation du sujet? * La problématique? * L'annonce du plan? - Résultat : 4- Le développement : * Les informations présentées sont-elles complètes? * Les exemples sont-ils bien choisis? * Les faits, les problèmes sont-ils clairement exposés et expliqués? - Résultat : 5- La conclusion : * Présente-t-elle une opinion sur les raisons du choix du sujet? * Résume-t-elle les parties de l'exposé? * Apporte-t-elle une réponse à la problématique? * Mentionne-t-elle les sources ayant servi à la réalisation du travail (bibliographie : livres, revues, sites...)? B- LA FORME 1- L'exposé est-il la synthèse des documents trouvés? * Les informations des documents ont-elles été transformées de façon à rendre leur présentation plus personnelle? * Les documents sont-ils résumés, synthétisés plutôt qu'intégralement recopiés?

2- L'expression orale : * La mise en forme tient-elle compte du fait qu'il ne faut pas lire tout le temps? * Est-ce que les notes ne sont pas trop rédigées de façon à ne pas être tenté(e) de lire? * Est-ce que je m'adresse suffisamment au public? D'une voix assez forte?