CUID-UNED CURSO 2018-19 IDIOMA: Francés NIVEL: B1 …fmbiedmaunedcuid.esy.es/SITE EXAMENS ÉCRITS/B1...PRUEBA ESCRITA CURSO 2018-19 NIVEL: B1 junio 2019 modelo B 1 ATTENTION : Il

CUID-UNED IDIOMA: Francés PRUEBA ESCRITA

CURSO 2018-19 NIVEL: B1

junio 2019 modelo B

1

ATTENTION : Il faut obtenir au moins 2,5 / 5 points à la partie de compréhension écrite et usage de la langue (0,2 points chaque question correcte). Une pénalisation supplémentaire de 0,06 points en moins est prévue à ce test pour chaque erreur commise.

La note minimale à obtenir à la partie production écrite est de 3 / 5.

1. COMPREHENSION ECRITE. QUESTIONS A CHOIX MULTIPLE (QCM). 4 POINTS.

INSTRUCTIONS Dans cette tâche, vous pourrez démontrer votre niveau de compréhension du français écrit. Cette partie comprend des questionnaires de compréhension portant sur de différents types de documents. Il n’y a qu’une bonne réponse par question. Vous devez indiquer sur votre feuille de copie la réponse que vous jugez correcte : a), b) ou c). Attention : Répondez aux questions selon ce qui est écrit ou ce qui peut en être déduit.

Texte 1.

Au rythme actuel, il faudra 202 ans pour atteindre la parité au travail

Ce n’est pas pour demain. Un rapport du Forum économique mondial (WEF) révèle, mardi 18 décembre, qu’au rythme actuel il faudra encore plus de deux cents ans pour parvenir à la parité dans le monde du travail, même s’il observe que les inégalités de salaire entre hommes et femmes se sont légèrement réduites cette année par rapport à 2017. Le rapport annuel sur la parité, qui porte sur 149 pays, examine la situation dans quatre domaines : éducation, santé, politique et monde du travail. Après des années de progrès constants en matière d’éducation, de santé et de représentation politique, la place des femmes a reculé dans ces trois domaines cette année, relève le WEF. L’étude montre aussi qu’il y a, désormais, proportionnellement moins de femmes que d’hommes sur le marché du travail, en raison notamment de l’impact de l’automatisation sur des postes traditionnellement occupés par des femmes. Parallèlement, les femmes sont sous-représentées dans les secteurs d’activité en croissance qui nécessitent des compétences et des connaissances en sciences, en technologie, en ingénierie et dans les mathématiques. « Les femmes ne représentent actuellement que 22 % des effectifs spécialisés en intelligence artificielle », déplore ainsi le rapport. La situation de la parité diffère toutefois selon les pays et les régions. Alors que les pays d’Europe de l’Ouest sont susceptibles de combler l’écart hommes-femmes d’ici soixante et un ans, au Moyen-Orient et en Afrique du Nord, cela prendra cent cinquante-trois ans, estime le WEF. Une fois de plus, ce sont les pays nordiques qui se classent dans le haut du tableau. La parité la plus élevée se retrouve en Islande, en Norvège, en Suède et en Finlande. En revanche, la Syrie, l’Irak, le Pakistan et le Yémen enregistrent le plus grand niveau d’inégalités entre hommes et femmes. Parmi les vingt plus grandes économies du monde, la France termine en tête, à la 12e place mondiale, suivie de l’Allemagne (14e), de la Grande-Bretagne (15e), du Canada (16e) et de l’Afrique du Sud (19e). De leur côté, les Etats-Unis continuent à reculer, passant de la 49e à la 51e place, le rapport relevant « une diminution de la parité hommes-femmes aux postes de ministre ».

https://www.lemonde.fr/international/article/2018/12/18/la-parite-au-travail-verra-le-jour-dans-plus-de-deux-cents-ans_5399156_3210.html

QUESTIONS :

RÉPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES EN VOUS APPUYANT SUR LE TEXTE Nº 1.

1) Le Forum économique mondial déclare… a) que la parité au travail est un problème résolu. b) qu’il faudra encore attendre longtemps pour arriver à la parité c) que les inégalités salariales sont disparues.

2) L’étude sur la parité porte sur :

a) la politique, l’éducation, et le monde du travail.

https://fr.weforum.org/reports/the-global-gender-gap-report-2018




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b) le monde du travail, la santé, et l’éducation. c) la santé, l´éducation, le monde du travail et la politique.

3) L’éducation, la santé et la représentation politique

a) ont toujours donné leur place aux femmes. b) Ont donné moins de représentation aux femmes dernièrement. c) □ Ont donné de plus en plus d’importance aux femmes.

4) L’automatisation de certains postes de travail…

a) a réduit le nombre de postes occupés par des femmes. b) a équilibré les proportions des postes entre hommes et femmes. c) a eu un grand impact sur les femmes immigrées.

5) Les secteurs professionnels les plus demandés…

a) recrutent un grand nombre de femmes. b) exigent une grande compétence en intelligence artificielle c) nécessitent une formation scientifique approfondie

6) Les femmes occupaient des postes qui…

a) ont été l’objet d’une forte baisse. b) qui représentaient la tradition de certains pays. c) ont été remplacés par des robots intelligents.

7) Le déséquilibre des postes de travail occupés par des hommes et des femmes…

a) est partout pareil b) est distribué de manière équitable. c) révèle de grands écarts dans le monde.

8) Les pays nordiques…

a) ont éradiqué les différences entre les hommes et les femmes au travail. b) recrutent autant de femmes que d’hommes pour leurs postes de travail. c) incarnent un bon exemple de parité.

9) En Orient les inégalités entre les hommes et les femmes au travail…

a) sont plus flagrantes qu’ailleurs. b) sont plus souples. c) atteignent un niveau symbolique.

10) Le rapport du WEF révèle que …

a) les Etats-Unis sont moins attentifs à la parité. b) la France est en tête des économies européennes. c) la France recule quant au nombre de femmes ministre

Texte 2.

La troupe jouait « Lucrèce Borgia » de Victor Hugo. Les gendarmes mobiles ont

empêché l’action des migrants, qui ont passé la soirée aux portes du Français.

Entre 200 et 300 migrants, demandeurs d’asile ou sans-papiers ont tenté dimanche soir à Paris d’entrer dans la Comédie-Française pour interpeller l’administrateur du théâtre afin d’obtenir leurs régularisations, et lui demander d’obtenir un rendez-vous en urgence avec le ministre de l’Intérieur Christophe Castaner.



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Vers 21 heures, un petit groupe d’hommes a tenté de pénétrer dans l’enceinte du théâtre, à quelques pas du Louvre. Ils ont été repoussés par les gardiens. La pièce n’a pas été interrompue. Samedi aussi, en dépit de la manifestation des Gilets jaunes prévue à l’Opéra, la Comédie française avait maintenu toutes ses représentations. Arrivées très rapidement sur place, les forces de l’ordre ont tiré une grenade lacrymogène et les migrants se sont ensuite assis devant le Français, encerclés dans le calme par les forces de l’ordre. Les collectifs d’aide aux migrants « La Chapelle debout » et « Sans-papiers 75 », à l’origine de l’action ont distribué un tract sur lequel on pouvait lire : « Ce n’est pas l’homme de théâtre que nous sommes venus chercher mais l’administrateur général nommé directement par ceux-là mêmes qui donnent l’ordre de nous chasser […]. Les théâtres sont depuis quelque temps les scènes privilégiées de grands serments d’hospitalité. Alors nous voilà ici, dans le premier d’entre eux, répondant en acte à celles et ceux qui se contentent de faire de grandes tirades humanistes ». Parmi les migrants, on rencontrait les deux typologies habituelles, sans papiers de longue date, ombres au travail, et hommes ayant récemment fui la guerre ou la pauvreté. « J’en ai assez. Je suis venu ici pour la régularisation », a ainsi déclaré, Abdoulaye, un cuisinier malien de 35 ans, qui travaille en France depuis 2011. « Je voudrais des papiers, un endroit où dormir et une prise en charge », a expliqué de son côté Abdallah, un Soudanais de 32 ans, arrivé en France il y a deux ans et qui dort « à la rue, sous un pont ». Les manifestants n’ont pas pu rentrer dans salle Richelieu mais ils auraient obtenu un rendez-vous ce lundi à la préfecture. Peu avant minuit, ils ont été orientés dans le calme vers la station de métro toute proche qu’ils ont regagnée aux cris de « des papiers pour tous ! ».

http://www.leparisien.fr/societe/paris-des-sans-papiers-tentent-d-entrer-dans-la-comedie-francaise-17-12-2018-7970409.php

QUESTIONS RÉPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES EN VOUS APPUYANT SUR LE TEXTE Nº 2.

11) L’action dont il est objet dans cet article a été menée par… a) des illégaux en France. b) des S.D.F. c) les Gilets jaunes.

12) À la Comédie Française :

a) on mettait en scène l’opéra Lucrèce Borgia. b) la troupe de Victor Hugo jouait Lucrèce Borgia. c) on jouait une pièce de Victor Hugo.

13) Un grand nombre de migrants …

a) a pénétré dans la salle de théâtre. b) se sont rencontrés au Louvre à 21h. c) se sont donné rendez-vous à la Comédie Française.

14) L’action des manifestants…

a) a obligé à interrompre les représentations. b) ne coïncidait pas avec celle des Gilets jaunes. c) a été repoussée.

15) L’initiative de la mobilisation…

a) a été adoptée par les sans-papiers. b) appartient à des collectifs solidaires. c) a mal tourné.




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16) Le choix de cet espace culturel est dû…

a) à sa valeur symbolique. b) à sa dimension culturelle. c) à son emplacement stratégique.

17) Les Théâtres

a) ont parfois été utilisés comme des hôpitaux. b) ont, parfois, servi aux proclames humanitaires. c) servent à la distribution de tracts.

18) Parmi les demandes des manifestants…

a) il y a deux typologies. b) essentiellement celle du travail. c) principalement la régularisation administrative.

19) Les négociations avec les responsables de l’administration…

a) continueront probablement. b) ont déjà été entamées. c) sont déjà fermées.

20) Il y a eu…..…lors de la dissolution de la manifestation.

a) de graves incidents. b) un calme régnant. c) quelques bousculades.

2. Usage de la langue. Choisissez la seule option correcte. (QCM)- 1 point.

21) Est-ce que vous avez emprunté de

l’argent à vos amis ?

a) Oui, nous leur en avons emprunté b) Non, nous ne le lui avons pas

emprunté c) Oui, ils leur ont en emprunté.

fera

22) Hier, pendant que j’…………… Paul, j’……………….. à ma mère pour la remercier du cadeau.

a) ai attendu / ai téléphoné b) attendais / j’ai téléphoné c) téléphonais/ j’ai attendu

23) Ce sont les seuls que j’aie ! Je n’en ai pas …………….

a) des autres b) d’autres. c) aucuns

24) C'est une mauvaise habitude contre ................ il lutte en vain.

a) qui b) dont c) laquelle

25) Je ne chante …….. danse …….

a) ni ne / jamais. b) ne / plus. c) ni / jamais



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ATTENTION : Il faut obtenir au moins 2,5 / 5 points à la partie de compréhension écrite et usage de la langue (0,2 points chaque question correcte). Une pénalisation supplémentaire de 0,06 points en moins est prévue à ce test pour chaque erreur commise.

La note minimale à obtenir à la partie production écrite est de 3 / 5.

1. COMPREHENSION ECRITE. QUESTIONS A CHOIX MULTIPLE (QCM). 4 POINTS.

INSTRUCTIONS Dans cette tâche, vous pourrez démontrer votre niveau de compréhension du français écrit. Cette partie comprend des questionnaires de compréhension portant sur de différents types de documents. Il n’y a qu’une bonne réponse par question. Vous devez indiquer sur votre feuille de copie la réponse que vous jugez correcte : a), b) ou c). Attention : Répondez aux quest

Texte 1.

Au rythme actuel, il faudra 202 ans pour atteindre la parité au travail

Ce n’est pas pour demain. Un rapport du Forum économique mondial (WEF) révèle, mardi 18 décembre, qu’au rythme actuel il faudra encore plus de deux cents ans pour parvenir à la parité dans le monde du travail, même s’il observe que les inégalités de salaire entre hommes et femmes se sont légèrement réduites cette année par rapport à 2017. Le rapport annuel sur la parité, qui porte sur 149 pays, examine la situation dans quatre domaines : éducation, santé, politique et monde du travail. Après des années de progrès constants en matière d’éducation, de santé et de représentation politique, la place des femmes a reculé dans ces trois domaines cette année, relève le WEF. L’étude montre aussi qu’il y a, désormais, proportionnellement moins de femmes que d’hommes sur le marché du travail, en raison notamment de l’impact de l’automatisation sur des postes traditionnellement occupés par des femmes. Parallèlement, les femmes sont sous-représentées dans les secteurs d’activité en croissance qui nécessitent des compétences et des connaissances en sciences, en technologie, en ingénierie et dans les mathématiques. « Les femmes ne représentent actuellement que 22 % des effectifs spécialisés en intelligence artificielle », déplore ainsi le rapport. La situation de la parité diffère toutefois selon les pays et les régions. Alors que les pays d’Europe de l’Ouest sont susceptibles de combler l’écart hommes-femmes d’ici soixante et un ans, au Moyen-Orient et en Afrique du Nord, cela prendra cent cinquante-trois ans, estime le WEF. Une fois de plus, ce sont les pays nordiques qui se classent dans le haut du tableau. La parité la plus élevée se retrouve en Islande, en Norvège, en Suède et en Finlande. En revanche, la Syrie, l’Irak, le Pakistan et le Yémen enregistrent le plus grand niveau d’inégalités entre hommes et femmes. Parmi les vingt plus grandes économies du monde, la France termine en tête, à la 12e place mondiale, suivie de l’Allemagne (14e), de la Grande-Bretagne (15e), du Canada (16e) et de l’Afrique du Sud (19e). De leur côté, les Etats-Unis continuent à reculer, passant de la 49e à la 51e place, le rapport relevant « une diminution de la parité hommes-femmes aux postes de ministre ».


QUESTIONS :

RÉPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES EN VOUS APPUYANT SUR LE TEXTE Nº 1.

1) Le Forum économique mondial déclare… a) que la parité au travail est un problème résolu. b) qu’il faudra encore attendre longtemps pour arriver à la parité c) que les inégalités salariales sont disparues.

2) L’étude sur la parité porte sur :

a) la politique, l’éducation, et le monde du travail. b) le monde du travail, la santé, et l’éducation.

https://fr.weforum.org/reports/the-global-gender-gap-report-2018




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c) la santé, l´éducation, le monde du travail et la politique.

3) L’éducation, la santé et la représentation politique a) ont toujours donné leur place aux femmes. b) Ont donné moins de représentation aux femmes dernièrement. c) □ Ont donné de plus en plus d’importance aux femmes.

4) L’automatisation de certains postes de travail…

a) a réduit le nombre de postes occupés par des femmes. b) a équilibré les proportions des postes entre hommes et femmes. c) a eu un grand impact sur les femmes immigrées.

5) Les secteurs professionnels les plus demandés…

a) recrutent un grand nombre de femmes. b) exigent une grande compétence en intelligence artificielle c) nécessitent une formation scientifique approfondie

6) Les femmes occupaient des postes qui…

a) ont été l’objet d’une forte baisse. b) qui représentaient la tradition de certains pays. c) ont été remplacés par des robots intelligents.

7) Le déséquilibre des postes de travail occupés par des hommes et des femmes…

a) est partout pareil b) est distribué de manière équitable. c) révèle de grands écarts dans le monde.

8) Les pays nordiques…

a) ont éradiqué les différences entre les hommes et les femmes au travail. b) recrutent autant de femmes que d’hommes pour leurs postes de travail. c) incarnent un bon exemple de parité.

9) En Orient les inégalités entre les hommes et les femmes au travail…

a) sont plus flagrantes qu’ailleurs. b) sont plus souples. c) atteignent un niveau symbolique.

10) Le rapport du WEF révèle que …

a) les Etats-Unis sont moins attentifs à la parité. b) la France est en tête des économies européennes. c) la France recule quant au nombre de femmes ministre

Texte 2.

La troupe jouait « Lucrèce Borgia » de Victor Hugo. Les gendarmes mobiles ont

empêché l’action des migrants, qui ont passé la soirée aux portes du Français.

Entre 200 et 300 migrants, demandeurs d’asile ou sans-papiers ont tenté dimanche soir à Paris d’entrer dans la Comédie-Française pour interpeller l’administrateur du théâtre afin d’obtenir leurs régularisations, et lui demander d’obtenir un rendez-vous en urgence avec le ministre de l’Intérieur Christophe Castaner. Vers 21 heures, un petit groupe d’hommes a tenté de pénétrer dans l’enceinte du théâtre, à quelques pas du Louvre. Ils ont été repoussés par les gardiens.



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La pièce n’a pas été interrompue. Samedi aussi, en dépit de la manifestation des Gilets jaunes prévue à l’Opéra, la Comédie française avait maintenu toutes ses représentations. Arrivées très rapidement sur place, les forces de l’ordre ont tiré une grenade lacrymogène et les migrants se sont ensuite assis devant le Français, encerclés dans le calme par les forces de l’ordre. Les collectifs d’aide aux migrants « La Chapelle debout » et « Sans-papiers 75 », à l’origine de l’action ont distribué un tract sur lequel on pouvait lire : « Ce n’est pas l’homme de théâtre que nous sommes venus chercher mais l’administrateur général nommé directement par ceux-là mêmes qui donnent l’ordre de nous chasser […]. Les théâtres sont depuis quelque temps les scènes privilégiées de grands serments d’hospitalité. Alors nous voilà ici, dans le premier d’entre eux, répondant en acte à celles et ceux qui se contentent de faire de grandes tirades humanistes ». Parmi les migrants, on rencontrait les deux typologies habituelles, sans papiers de longue date, ombres au travail, et hommes ayant récemment fui la guerre ou la pauvreté. « J’en ai assez. Je suis venu ici pour la régularisation », a ainsi déclaré, Abdoulaye, un cuisinier malien de 35 ans, qui travaille en France depuis 2011. « Je voudrais des papiers, un endroit où dormir et une prise en charge », a expliqué de son côté Abdallah, un Soudanais de 32 ans, arrivé en France il y a deux ans et qui dort « à la rue, sous un pont ». Les manifestants n’ont pas pu rentrer dans salle Richelieu mais ils auraient obtenu un rendez-vous ce lundi à la préfecture. Peu avant minuit, ils ont été orientés dans le calme vers la station de métro toute proche qu’ils ont regagnée aux cris de « des papiers pour tous ! ».


QUESTIONS RÉPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES EN VOUS APPUYANT SUR LE TEXTE Nº 2.

11) L’action dont il est objet dans cet article a été menée par… a) des illégaux en France. b) des S.D.F. c) les Gilets jaunes.

12) À la Comédie Française :

a) on mettait en scène l’opéra Lucrèce Borgia. b) la troupe de Victor Hugo jouait Lucrèce Borgia. c) on jouait une pièce de Victor Hugo.

13) Un grand nombre de migrants …

a) a pénétré dans la salle de théâtre. b) se sont rencontrés au Louvre à 21h. c) se sont donné rendez-vous à la Comédie Française.

14) L’action des manifestants…

a) a obligé à interrompre les représentations. b) ne coïncidait pas avec celle des Gilets jaunes. c) a été repoussée.

15) L’initiative de la mobilisation…

a) a été adoptée par les sans-papiers. b) appartient à des collectifs solidaires. c) a mal tourné.

16) Le choix de cet espace culturel est dû…




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a) à sa valeur symbolique. b) à sa dimension culturelle. c) à son emplacement stratégique.

17) Les Théâtres

a) ont parfois été utilisés comme des hôpitaux. b) ont, parfois, servi aux proclames humanitaires. c) servent à la distribution de tracts.

18) Parmi les demandes des manifestants…

a) il y a deux typologies. b) essentiellement celle du travail. c) principalement la régularisation administrative.

19) Les négociations avec les responsables de l’administration…

a) continueront probablement. b) ont déjà été entamées. c) sont déjà fermées.

20) Il y a eu…..…lors de la dissolution de la manifestation.

a) de graves incidents. b) un calme régnant. c) quelques bousculades.

2. Usage de la langue. Choisissez la seule option correcte. (QCM)- 1 point.

21) Est-ce que vous avez emprunté de

l’argent à vos amis ?

a) Oui, nous leur en avons emprunté b) Non, nous ne le lui avons pas

emprunté c) Oui, ils leur ont en emprunté.

fera

22) Hier, pendant que j’…………… Paul, j’……………….. à ma mère pour la remercier du cadeau.

a) ai attendu / ai téléphoné b) attendais / j’ai téléphoné c) téléphonais/ j’ai attendu

23) Ce sont les seuls que j’aie ! Je n’en ai pas …………….

a) des autres b) d’autres. c) aucuns

24) C'est une mauvaise habitude contre ................ il lutte en vain.

a) qui b) dont c) laquelle

25) Je ne chante …….. danse …….

a) ni ne / jamais. b) ne / plus. c) ni / jamais

CUID-UNED

IDIOMA: Francés

PRUEBA ESCRITA

CURSO 2018-19

NIVEL: B1

junio 2019 modelo B

1

1. Expression écrite (5 points).

Attention : La note minimale à obtenir à la partie de production écrite est de 6/10

SUJET 1

Un ami veut savoir si vous êtes allé/é au théâtre ou au cinéma, comme vous lui aviez dit. Vous avez assisté à l’un des deux. Écrivez-lui un message en lui racontant si vous avez apprécié ou non, pourquoi, si vous lui recommandez d’y allez et les aspects que vous considérez importants.

Écrivez un texte de 100 -150 mots (2,5 points)

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SUJET 2

À votre avis comment est-il possible d’éviter de détruire l’environnement. Exposez vos arguments de manière claire et cohérente en citant des exemples précis.

Écrivez un texte de 100 -150 mots (2,5 points)

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Documents

CUID-UNED CURSO 2018-19 IDIOMA: Francés NIVEL: B1 …fmbiedmaunedcuid.esy.es/SITE EXAMENS ÉCRITS/B1...PRUEBA ESCRITA CURSO 2018-19 NIVEL: B1 junio 2019 modelo B 1 ATTENTION : Il