DÉCEMBRE 2010

le

Primairesdes

journal

Les deux jours avec la remplaçante

Pendant deux jours, la maîtresse a

été absente pour son travail de directrice et

nous avons eu une remplaçante « super cool ».

Nous avons fait plein d’activités délirantes.

Avec elle, nous avons découvert de nouvelles

choses et nous avons travaillé tout en nous

amusant.

Par exemple, nous avons fait l’art plastique ;

cette séance avec des craies grasses et des en-

cres de couleur nous a beaucoup plu.

Les journées étaient tout simplement

merveilleuses !

Marine B et Jessica. CM2 A

Vie de l’école

…le fonctionnement de cette structure à l’aide d’une vidéo et de panneaux très instructifs.

A l’occasion du 10e anniversaire de la Communauté de Communes , une élue est venue nous présenter…

La rentrée

Le jeudi 2 septembre 2 010, tout le monde

est content de se retrouver dans la cour et

de se raconter les vacances. Quelques élèves

ont peur de ne pas se retrouver dans la classe

du copain ou de la copine. Après un mot de

bienvenue, les professeurs nous appellent un

par un dans leurs classes. Mr Duc nous ex-

plique le déroulement de l’année scolaire.

Ce premier jour, nous avons fait le tour de

la cour, visité le self et préparé les cahiers et

les étiquettes. Nous avons également fait de

la lecture. Cette année scolaire dans notre

nouvelle école commence bien !

Sherley – Enzo – Théa CM2B

Notre jardin

Quand on entre dans le self, on don-ne notre carte de cantine à une dame qui la passe sur un appareil qui retire les sous d’un repas. Quand on n’en a plus, on va recharger notre carte à l’accueil.A la cantine, on peut choisir ce que l’on veut en entrée, en plat et en dessert. Pour manger, on s’installe sur la table que l’on veut. Une fois que l’on a fini de manger, on met nos couverts dans des bacs, notre verre dans une cagette et notre assiette dans une autre. Pour les plus grands, les troisièmes et les ly-céens, il y a une cafétéria.

Elisa – Clémence CM2B

La bonne confiture Le vendredi 1er octobre, nous avons fabriqué de la confiture de prune. Nous avons commencé par dénoyau-ter les prunes puis nous les avons pesées. Nous les avons mises dans la grande cas-serole et nous avons ajouté le sucre. Nous avons fait cuire pendant environ 40 mi-nutes. Il fallait remuer tout au long de la cuisson, et veiller à ce que ça ne déborde pas. La maîtresse a mixé la confiture et, après avoir laissé reposer quelques minu-tes, nous l’avons versée dans les pots. Nous nous sommes régalés; la confi-ture était délicieuse !

Marine G et Violette. CM2A

Atelier cuisine

AllemandGuten tag* ! Je vais vous parler des cours d’allemand des CM2B. Le professeur d’allemand s’appelle Mr Pé-rolini, originaire d’Italie. Mr Pérolini nous donne des cours tout en s’amusant. Il nous apprend l’alphabet et même des chansons en allemand ! Mr Pérolini est un professeur d’allemand très chouette et tout le monde l’aime bien !*Bonjour

Romain CM2B

On fait de l’informatique tous les mardis matins de 8h 40 à 10 h. Dans la salle informatique, il y a 32 postes et une imprimante. Nous avons com-mencé par voir les différentes parties de l’ordina-teur : souris, clavier, écran, scanner… On a appris à retrouver un fichier enregistré, à trouver un pro-gramme …On travaille aussi sur le B2I niveau1 qui est un pro-gramme qui nous permet de faire plein d’exercices pour voir tous les aspects de l’informatique. Cela permet aussi à chacun de travailler à son rythme.

Timothé – Clément CM2B

Langue

Sécurité routière Le lundi 18 octobre, nous avons appris à nous comporter correctement sur la route à vélo. Nous avons d’abord regardé un DVD qui nous montrait les dangers de la route et ce qu’il fallait faire pour éviter d’avoir un accident.Le bon comportement- Etre attentif à ce que l’on fait et au bruit,- Porter un casque, des gants et un gilet à bandes réfléchissantes,- Avoir un vélo à la bonne hauteur et en bon état.Le mauvais comportement- Ne pas mettre de casque,- Mettre des écouteurs dans les oreilles,- Faire des acrobaties sur le trottoir ou la route,- Ne pas respecter la signalisation indiquée.Pour finir, nous avons passé notre permis cycliste et tout le monde ne l’a pas eu.

Clara – Eloïse CM2B

Sécurité routière et permis cycliste Dans le cadre de la sécurité routière, nous avons fait l’évacuation des cars. On nous a montré un film sur la sécurité. On a vu tous les dangers dans le car et à l’extérieur, comme les angles morts. Nous avons essayé de descendre d’un car en moins de 30 secondes mais nous avons mis 45 secondes. Ce qui est déjà bien ! Nous avons aussi regardé une vidéo sur les précautions à prendre quand on roule à vélo; on a revu ce qui est interdit et ce qu’on doit respecter. Le lendemain, nous avons passé le permis cycliste et 5 élèves de la classe ont échoué.

Chloé, Clément CM2A

Le concours d’affiches

Suite à la sécurité routière, nous avons fait trois groupes et nous devions faire des affiches concer-nant les dangers de la route. Il fallait trouver un slogan et se mettre d’accord pour les dessins. La maîtresse nous a beaucoup aidés. Il y avait beaucoup de bruit dans tous les groupes mais nous avons réussi à illustrer les trois slogans suivants : « La route n’est pas un cirque » « Quand j’ai 8 ans, je descends » (pas de vélo sur les trottoirs) « Les gros véhicules, ça bouscule ! » Nos réalisations ont été apportées à la Communauté de Communes pour le concours. Salomé, Fabien. CM2A

Journée à Annecy-le-Vieux

Nous sommes partis en car pour faire une course au stade des Glaisins à Annecy-le-Vieux. Là-bas, nous avons rejoint plu-sieurs écoles. Nous devions faire le maximum de tours en 18 minutes. Pour montrer qu’on avait fait un tour, il fallait prendre une paille en passant auprès de notre enseignant. Un tour mesurait 400 m. A la fin de la course, le nombre de tours était inscrit sur notre dossard. Chaque enfant ayant fait 7 tours ou plus est invité à la course départemen-tale qui aura lieu le 10 novembre à Ville-la-Grand. Dans notre classe, 6 élèves y partici-peront. Nous sommes revenus vers 14 heu-res, après le pique-nique. Cette journée était « super » et la course s’est bien passée.

Mathilde. Eva. CM2A

Courses d’endurance à Rumilly et à Annecy-le-Vieux

La course de Rumilly s’est déroulée le 19 oc-tobre après-midi. Elle réunissait les écoles de Jeanne d’Arc et de Démotz et ça repré-sentait beaucoup d’élèves. Les CP et les CE1 ont couru sur le petit terrain et les CE2, les CM1 et les CM2 ont couru autour des deux terrains. Le tour faisait 600 mètres. Nous avons regardé toutes les courses puis ça a été notre tour de courir pendant 15 minutes. A la fin de la course tout le monde était fati-gué et nous avons bien mérité le goûter !C’est le 12 octobre que nous sommes allés courir à Annecy-le-Vieux. Nous sommes par-tis en car à 8h30 pour arriver à Annecy-le-Vieux vers 9h15 au stade des Glaisins. Nous avons couru pendant 18 minutes. A chaque tour, Mr Duc nous donnait une paille. A la fin de la course, nous comptions le nombres de pailles récoltées. Plusieurs élèves ont été sélectionnés pour la course départementa-le qui aura lieu le 10 novembre à Ville la Grand. A la fin de la matinée, nous avons pique-niqué puis nous avons pris le chemin du retour.

Jérémy F – Paul CM2B

SportSport

La coupe des CM2A Le 19 octobre, les CM2 de Démotz ont couru au stade de Rumilly avec l’école Jean-ne d’Arc. Pour chaque classe, on a calculé la moyenne par élève. Cette année, ce sont les CM2A qui ont obtenu la meilleure moyenne (2 820 m) et qui remportent la coupe. Tout le monde a très bien couru, mais on est encore plus content quand on gagne !

Emma R, Antoine. CM2A

Une journée très sportiveDurant la semaine fil rouge, les élèves cm2 ont pu s’essayer à la sarbacane. Un concours placé sous le signe de la bonne humeur.Même les perdants ont pu passer un agréa-ble moment.L’après – midi, avait lieu la fameuse course longue au stade des Grangettes. Nous de-vions courir 15 minutes pour faire le plus de tours possibles. Avant de reprendre le chemin de l’école, chacun a pu prendre une petite collation préparée avec soin par cer-tains parents d’élèves.

Marion et Daphné CM2C

Les jeux d’adresse Le mardi 19 octobre, nous avons fait une matinée avec des ateliers d’adresse.

Le parcours d’obstacles : Nous avions une bouteille sur laquelle était posée une balle de ping-pong. Le but était de ne pas la faire tomber jusqu’à la fin du parcours. Il y avait des cerceaux et des haies à enjamber.

Le lancer de poids : On avait 3 boules de poids différent à lancer dans des cerceaux plus ou moins éloignés.

Le basket : Nous devions mettre le ballon dans le panier pour rapporter 1, 2 ou 3 points se-lon l’endroit d’où on lançait.

Les plots : Ce jeu consistait à renverser des plots avec un ballon.

Les sarbacanes : La sarbacane est un long tuyau dans lequel on souffle pour lancer des petites flèches. Les flèches doivent atteindre la cible pour rapporter le plus de points pos-sibles. Nous avons fait un concours avec 6 équipes de tous les CM2 mélangés. C’était original et nous avons passé un moment très agréable.

Victoire, Marie, Emma F. CM2A

Matinée sportCette matinée s’est déroulée le mardi 19 octo-bre 2 010. C’était très spécial car cette matinée était consacrée aux jeux sportifs d’adresse. Il y avait cinq jeux :

-Basket,

-Handball,

-Tir à la sarbacane,

-Parcours à effectuer avec une balle de ping-pong sur une bouteille, -Lancer de balles lestées.

Le jeu de basket était de réussir à marquer des paniers de différents endroits, celui de hand-ball consistait à faire tomber des plots avec un ballon de handball. Pour le tir à la sarbacane, nous apprenions à viser une cible. C’est le jeu qui a eu le plus de succès. Le parcours se faisait avec une bouteille et une balle de pingpong sur le goulot et nous devions franchir des obstacles sans faire tomber la balle et les dernier avait pour but de lancer des balles de 1kg, 1,5 kg et 2 kg dans des cerceaux placés à des endroits différents. C’était vraiment un matinée géniale à refaire pour la prochaine semaine « fil rouge » !

Laura – Ewan – Aurianne CM2B

Au Quai des arts, on trouve une salle de spectacle où il y a du théâtre, des concerts, des représentations pour tous les goûts. A l’étage, il doit y avoir plein de salles que l’on ignore… Mais au rez de chaussée, il y a surtout la nouvelle mé-diathèque : c’est une immense bibliothèque avec un rayon adultes, un rayon jeunes et un rayon bébés-lecteurs. On y trouve aussi un espace CD, DVD pour tous les âges. Nous y sommes allés avec la classe ; nous avions ¾ d’heure pour regarder, lire et choisir un livre pour deux. Dehors, il y a un bassin avec des geysers et des lumières. Le parc est bien aménagé. Vincent, Johan, Grégory . CM2A

Spectacle au Quai des ArtsLe jeudi 16 septembre, nous sommes allés à une répétition générale de danse hip-hop ouverte aux classes. C’était dans la salle de specta-cle du nouveau bâtiment à Rumilly «le Quai des Arts». Quand nous sommes arrivés, il y avait plein d’autres classes venues assister au spec-tacle. Au début, il n’y avait que trois jeunes danseurs puis petit à petit, ils sont arrivés sur scène pour finir à sept danseurs. Ils ont fait des flips avant et arrière et toutes sortes de figures parfois compliquées. Le spectacle s’inti-tulait «A corps ouverts» et il a duré environ une heure. Tout le monde a bien aimé la danse mais par contre la musique un peu spéciale n’a pas plu à tout le monde.

Alexia – Théo – Méline CM2B

Le hip hop Le jeudi 16 septembre, nous étions invités au Quai des arts, dans la nouvelle salle de spec-tacle, pour voir une démonstration de hip hop. Le groupe s’appelle Alliance. Il est com-posé de 6 garçons et un DJ. Ils dansent sur des musiques électroniques pour représenter la co-lère, l’amitié, la solitude… Leur danse est surtout composée de figures et de mouvements souples et rapides. Ce spectacle a plu à beaucoup de monde. C’était une répétition générale d’un spectacle qui aura lieu le 5 mai .

Alexis, Adam, Célie. CM2A

La médiathèque

Visite de l’atelier de Robert RamelAprès avoir visité la chapelle de l’Aumône, nous sommes allés voir l’atelier du sculpteur Robert Ramel. Ce monsieur est mort en 1 997 et c’est sa femme qui nous a accueillis très gentiment. Elle nous a présenté les sculptures : il y en a en différents bois, en bronze, en pierre et en albâ-tre. Il y a des sculptures très différentes et cha-cun avait sa préférence. Après avoir fait le tour de l’atelier, nous devions choisir une sculpture et la dessiner. Il y a eu quelques beaux dessins.

Jérémy P – Cloé P – Pierre Loïc CM2B

Nous sommes allés visiter l’atelier du sculp-teur Robert Ramel qui est mort depuis 13 ans maintenant. Sa femme se rend dispo-nible pour nous faire visiter ce lieu impres-sionnant.Nous avons dû dessiner une des œuvres de l’artiste.. C’était difficile de savoir lesquelles choisir.Au début, dès l’âge de 10 ans, il sculptait avec un petit opinel. D’ailleurs sa première sculpture est exposée.IL s’attaqua à tous les matériaux : le bois, le marbre, le granit…Pour réaliser ses productions, il faisait d’abord un croquis.

CM2 C

Les sculptures de Mr Ramel Lundi 18 octobre, nous sommes allés voir l’atelier de Mr Ramel. C’est sa femme qui nous a présenté ses sculptures car Mr Ramel est décédé il y a à peu près dix ans. Il a com-mencé à sculpter à l’âge de 8 ans. Sa première réalisation, il l’a faite à l’école ; elle représente une crèche. Les sculptures sont en bois, en pierre, en bronze, en plâtre ou en ciment. Chacun de nous en a choisi une et a essayé de la dessi-ner sur une feuille. C’était vraiment beau. Lou, Léa, Jean. CM2A

Visite de l'atelier d'un sculpteur

Musique

Les artistes En arts plastiques, nous avons commencé

l’année en faisant l’étoile chromatique des cou-

leurs. On a tracé un cercle, mis des repères et

construit une étoile à 12 branches. On a ensuite

pris les trois couleurs primaires et on les a mé-

langées pour obtenir les couleurs secondaires.

La deuxième activité était un arbre noir

sur un fond de couleurs dégradées. Il fallait faire

des bandes horizontales et les peindre avec une

couleur que l’on dégradait avec du blanc. L’arbre

a été dessiné en dernier, il ressortait bien sur le

décor. La prochaine activité se fera avec des

feuilles d’automne.

Alexandra, Matthieu, Flavien. CM2A

Arts plastiques

Musique

MusiqueAvec Mr Duc, on a commencé la musique le jeudi 23 septembre en fin d’après-midi. La première chan-son que l’on a apprise est « toi + moi » de Grégoire. On aime bien cette chanson parce qu’elle est gaie. Après, on a appris « il est libre Max ». Celle-ci, on l’aime bien aussi parce que les paroles sont bien. Après, Mr Duc nous a fait mettre une barre ho-rizontale avec des croix et des petits traits sur notre cahier pour faire du rythme à une rangée puis à plusieurs en même temps. Ce n’est pas fa-cile mais c’est amusant. Puis nous avons commencé la flûte : d’abord les notes aiguës puis les notes graves. Le premier morceau que nous commençons à apprendre est un morceau africain qui s’appelle « Ayo,Ayo,Ayo » A la fin de la journée, Mr Duc a mal aux oreilles et à la tête !!

Alexandre – Ophélie – Mathilda CM2B

La chorale se passe dans la salle de musique à côté du gymnase. Le profes-seur de chorale s’appelle Mr Dherbeys. Il est très gentil. Avant de commencer à chanter, il faut s’échauffer la voix. Nous avons appris plusieurs chansons : toi + moi, comme un soleil, les Champs Elysées, la lune est morte, Maria Suzanna. A la chorale, le professeur nous accompagne au piano. Nous avons regardé une vidéo du spectacle de 2 005 et c’est vraiment très bien. Vivement le prochain concert qui aura lieu au mois de juin.Morghane – Chloé G CM2 B

Chorale

e vendredi 22 octobre, pendant la semaine « fil rouge », nous sommes allés visiter la chapelle

de l’Aumône. Dans l’ancienne chapelle, nous avons vu la pièce qui contient les ex-voto, des plaques de remerciements à la vierge. L’ancienne chapelle a été construite en 1240 et elle était très petite. La nouvel-le chapelle, construite entre 1854 et 1863 est plus grande, plus lumineuse et plus moderne. Les deux dames qui nous ont accueillis nous ont raconté l’his-toire de la chapelle de l’Aumône : c’est un chasseur qui voulait tuer une biche. Il n’a pas réussi, il s’éner-va et visa la statue de la Vierge Marie, mais la flèche revint sur lui et il devint aveugle. Alors, il fit le vœu de construire une chapelle s’il retrouvait la vue.

Maryne – Elio –Morwan CM2B,

otre classe de CM2 C est allée visiter le 21 oc-tobre la chapelle de Notre Dame de l’Aumône.

Cette chapelle a été spécialement ouverte pour nous, car elle ne se visite que très rarement.Nous avons pu découvrir son histoire grâce à la pré-sence de deux guides.Elles nous ont expliqué les origines de la construc-tion de la 1ère chapelle. Suivant la légende, un sei-gneur Aymon de Conzié partit à la chasse. Rentrant bredouille, il décocha de rage une flèche à une sta-tue de la Vierge. Mais la flèche ricocha et le rendit aveugle. Il fit le vœu que s’il retrouvait la vue, il fe-rait bâtir une chapelle. On ne sait s’il retrouva la vue mais en expiation, il fit édifier une chapelle en 1240. Elle constitue le chœur de l’ancien sanctuaire.Une fois rentrés à l’intérieur, nous avons découvert un lieu austère, il n’y avait pratiquement pas d’ouverture. A côté, se trouvait une petite salle où sont accrochées des tablettes sur lesquelles étaient écrits des remer-ciements à Marie que l’on appelle des ex – voto.Ensuite, il y avait un petit escalier qui rejoignait une autre chapelle beaucoup plus récente datant du XIXe.Son architecture est toute différente. Ce qui nous a frappé, ce fut cette incroyable luminosité grâce à la présence de vitraux.Nous avons appris que ces derniers permettaient aux gens non lettrés de pouvoir connaître l’histoire de la légende.Nous remercions les deux guides qui nous ont appris plein de choses sur cette histoire.

Anthony, Arnaud, Léa et Elina CM2C

e vendredi 22 octobre, nous sommes allés à Notre Dame de l’Aumône ; nous avons assisté

à une visite guidée par Jeanine et Marie-France. Il y a en réalité deux chapelles collées : une plus petite construite en 1250 et une plus grande construite en 1850. A l’intérieur de la plus récente, nous avons observé de magnifiques vitraux illustrant les histoires de l’évangile. Puis nous sommes allés dans la plus petite et nous avons vu le chœur de la plus ancienne chapelle. A droite, nous avons découvert tous les ex-voto : des quantités de plaques de marbres gravées et des bro-deries en remerciement et reconnaissance à Marie. Logan et Wissam. CM2A

Visite de la Chapelle de l’AumôneL

LN

Joyeux Noël à tous !

Nos beaux sapins de l’AventEn cette première semaine de décembre, nous avons fabriqué un calendrier de l’Avent en forme de sapin. Il est décoré de 24 boules que l’on retourne chaque jour : une face dorée, une face sur laquelle nous avons collé de petites images de Noël. Certains étaient très réussis.Ce bricolage nous a bien plu.

Texte collectif CM2A