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  • OUVERTURE CONCOURS SUR TITRE ET TRAVAUX DE PROFESSEUR DE 2me CLASSE DATE LIMITE DE DEPOT DES CANDIDATURES LE 30 SEPTEMBRE 2016

    DEPARTEMENT MATHEMATIQUES ET SYSTEMES Emploi de Professeur de 2me classe

    En Mathmatiques, probabilits et automatique Etablissement : MINES ParisTech (Ecole Nationale Suprieure des Mines de Paris) Affectation : Centre de Robotique (CAOR) 60, boulevard Saint-Michel 75272 PARIS CEDEX 06 ENSEIGNEMENT Lenseignant(e) recrut(e) pourra tre amen(e) intervenir (ou jouer un rle dorganisateur) dans les Enseignements de Tronc Commun de son Dpartement dans le cycle Ingnieur Civil , notamment les enseignements de mathmatiques, surtout dans le domaine des probabilits et des processus stochastiques. Il(elle) sagit denseigner les probabilits et les processus stochastiques un excellent niveau mathmatique, mais sans perdre de vue que Mines ParisTech forme des ingnieurs, et quil est ce titre important douvrir les enseignements sur des domaines d'application concrets tels que la physique, lautomatique et la robotique, ou la finance mathmatique. Le(la) candidat(e) sera appel(e) intervenir notamment dans le cadre du tronc commun de Probabilits et dans loption MAREVA. Il(elle) proposera des Enseignements Spcialiss dans son domaine de comptence et des Modules dIngnieur Gnraliste faisant appel aux ressources des Centres de lEcole. Il(elle) mettra en uvre si besoin des enseignements de mme type dans des diplmes dIngnieur de Spcialit, dans des mastres spcialiss et masters, et tout particulirement les nouveaux masters pluridisciplinaires en cration au sein de PSL. Il(elle) participera la slection et la diplomation des lves dans les cycles qui feront appel lui(elle). Il(elle) encadrera des doctorants, des lves Bac+5 ou Bac+6 et des lves-ingnieurs. Il(elle) contribuera le cas chant loffre de e-learning de ltablissement ou des rplications ltranger de cours de lEcole chez ses partenaires internationaux, en franais comme en anglais. A ce titre, il(elle) participera au recrutement des tudiants, lorganisation des enseignements, des activits et des travaux de fin dtudes des lves, en partenariat troit avec le monde industriel. Il(elle) participera aussi lencadrement dune partie des lves concerns. Il(elle) devra justifier dune exprience pdagogique dans le domaine. L'organisation et/ou la conception d'activits pratiques et exprimentales en lien avec les cours magistraux sera galement demande : notamment petites classes et recueils d'exercices permettant aux lves de s'entraner aux concepts abords en cours magistraux, sances et bancs de travaux-pratiques permettant la mise en uvre de ces mmes concepts au travers d'expriences ou de mini-projets, tests mens en simulation numrique. Le dveloppement de micro-projets, de bancs exprimentaux ou d'enseignements autour de ses thmes de recherche devrait ainsi permettre d'offrir, en interne, aux lves concerns des activits pdagogiques de grande qualit sur des domaines scientifiques de pointe. Il(elle) pourra tutorer des Actes dEntreprendre.

    Document mis en ligne le 25 juillet 2016

  • RECHERCHE En cohrence avec son activit de formation, MINES ParisTech dveloppe une activit de recherche caractre gnraliste . Ce caractre apparat dune part au travers de la diversit des disciplines scientifiques prsentes dans ses quipes de recherche : la recherche a lEcole est en effet mene par dix huit centres de recherche organiss en 5 dpartements (Sciences de la Terre et de lenvironnement, Energtique et procds, Mcanique et matriaux, Mathmatiques et systmes, et enfin Economie, management, et socit). Il apparat ensuite au travers des domaines dapplication des travaux : si le domaine de lnergie est le point saillant de lactivit de recherche de lcole, lcole ne se spcialise pas sur cette question, et les travaux mens par ses quipes de recherche abordent de nombreuses autres thmatiques (transport, sant, et innovation/comptitivit pour ne citer que les plus importants). Ce qui caractrise les activits de recherche de lEcole, ce nest donc ni une discipline scientifique, ni un domaine dapplication. Ce qui la caractrise, cest le fait de dvelopper, en interaction troite avec le monde socio-conomique (entreprises du secteur priv, mais aussi institutions et administrations publiques), une recherche au meilleur niveau scientifique. En dpit de sa taille, lEcole fait partie des rares coles dingnieurs franaises tre prsentes dans les grands classements internationaux (Classement de Shangai, World University Ranking THE, Alma Mater THE), et est le leader incontestable des coles dingnieur franaises sur le critre du volume de lactivit de recherche finance sur ressources propres. Ce positionnement original a permis lEcole dtoffer ses quipes (par des recrutements denseignants-chercheurs en contrats dure indtermine sur ressources propres via lassociation de recherche contractuelle Armines), et lui permet de maintenir sur le long terme des plateformes exprimentales et numriques uniques et dont la qualit est reconnue par ses partenaires. Le Centre de Robotique de MINES ParisTech conduit des recherches qui visent notamment augmenter lautonomie des vhicules, quil sagisse de robotique mobile ou de vritables systmes de transport intelligents. Une vingtaine de permanents (chercheurs et personnels administratifs) et une trentaine de non-permanents (stagiaires, doctorants, post-doctorants, ingnieurs...) composent cette quipe, trs dynamique sur le plan franais et international, fortement implique dans l'enseignement, la recherche acadmique, et la recherche en partenariat avec des acteurs du monde conomique. Le(la) candidat(e) devra justifier une bonne matrise de langlais, des comptences en mathmatiques, et dexprience en filtrage probabiliste, fusion multi-capteurs pour la navigation autonome ou manuelle, et commande des systmes mcaniques. Il(elle) est particulirement attendu(e) sur ces sujets. PROFIL ET EXPERIENCE Le(la) candidat(e) devra rpondre aux conditions de diplmes ou de titres et/ou dexprience professionnelle, le cas chant, fixes par le statut des enseignants des Ecoles des Mines. Un doctorat et une habilitation diriger des recherches sont requis. Une exprience significative ltranger est souhaite. Une exprience de lenseignement digital est un plus. La capacit enseigner en anglais, y compris ltranger est ncessaire. Tout(e) candidat(e) intress(e) est invit(e) retirer un dossier de candidature auprs du Service des Ressources Humaines de lEcole et se renseigner sur lactivit auprs de la Direction de lenseignement. Se renseigner auprs de : M. Jrme Adnot, Directeur de lenseignement de MINES ParisTech ; jerome.adnot@mines-paristech.fr M. Rgis Delmas, Service des Ressources Humaines ; regis.delmas@mines-paristech.fr

    Document mis en ligne le 25 juillet 2016

  • OUVERTURE CONCOURS SUR TITRE ET TRAVAUX DE PROFESSEUR DE 2me CLASSE

    DATE LIMITE DE DEPOT DES CANDIDATURES LE 30 SEPTEMBRE 2016

    DEPARTEMENT MECANIQUE ET MATERIAUX Emploi de professeur de 2me classe

    en Mcanique des fluides numrique Etablissement : MINES ParisTech (Ecole Nationale Suprieure des Mines de Paris) Affectation : CEMEF - Centre de Mise en Forme des Matriaux BP 207 06904 Sophia-Antipolis, France ENSEIGNEMENT Lenseignant(e) recrut(e) pourra tre amen(e) intervenir (ou jouer un rle dorganisateur) dans les Enseignements de Tronc Commun de son Dpartement dans le cycle Ingnieur Civil , pour permettre aux lves davoir une bonne comprhension des usages possibles de ces outils numriques dans les divers secteurs de lindustrie, de connatre les principes des techniques les plus couramment utilises (lments finis, adaptation de maillage, coulement multiphasique, etc), et enfin dacqurir les bases mthodologiques pour leur mise en uvre. Lenseignant(e) recrut(e) sera appel(e) intervenir dans quelques Enseignements Spcialiss (optionnels) de son Dpartement dans le cycle Ingnieur Civil , dont voici un chantillon : Thermomcanique des fluides, Calcul scientifique, Dynamiques des fluides numriques et exprimentales Il(elle) proposera lui(elle)-mme des Enseignements Spcialiss dans son domaine de comptence (calcul numrique, coulement multiphasique et turbulent, interaction fluide structure) et contribuera aux Modules dIngnieur Gnraliste faisant appel aux ressources des Centres de lEcole. Il(elle) mettra en uvre des enseignements de mme type dans les formations doctorales, mastres spcialiss et masters de son Dpartement et tout particulirement les nouveaux masters pluridisciplinaires en cration au sein de PSL (fluide complexe et micro-fluidique) et potentiellement dans lEcole dingnieurs ParisTech Shanghai-JiaoTong. Il(elle) participera la slection et la diplomation des lves dans les cycles qui feront appel lui. Il(elle) encadrera des doctorants, des lves-ingnieurs et des lves en Master DNM et Mastres Spcialiss. A ce titre, il(elle) participera lorganisation des enseignements, des activits et des travaux de fin dtudes des lves, en partenariat troit avec le monde industriel. Il(elle) devra justifier dune exprience pdagogique dans le domaine. Il(elle) contribuera le cas chant loffre de e-learning de ltablissement ou des rplications ltranger de cours de lEcole chez ses partenaires internationaux, en franais comme en anglais. L'organisation et/ou la conception d'activits pratiques et exprimentales en lien avec les cours magistraux sera galement demande : notamment petites classes et recueils d'exercices permettant aux lves de s'entraner aux concepts abords en cours magistraux, sances et bancs de travaux-pratiques permettant la mise en uvre de ces mmes concepts au travers d'expriences ou de mini-projets, tests mens en simulation numrique. Il pourra tutorer des Actes dEntreprendre.

    Document mis en ligne le 25 juillet 2016

  • RECHERCHE En cohrence avec son activit de formation, MINES ParisTech dveloppe une activit de recherche caractre gnraliste qui apparat dune part au travers de la diversit des disciplines scientifiques prsentes dans ses quipes de recherche (dix huit centres de recherche organiss en 5 dpartements : Sciences de la Terre et de lenvironnement, Energtique et procds, Mcanique et matriaux, Mathmatiques et systmes, et enfin Economie, management, et socit) et dautre part au travers des domaines dapplication des travaux (lnergie, , les transport, la sant, et innovation/comptitivit pour ne citer que les plus importants). Ce qui caractrise les activits de recherche de lEcole, ce nest donc ni une discipline scientifique, ni un domaine dapplication, cest le fait de dvelopper, en interaction troite avec le monde socio-conomique (entreprises du secteur priv, mais aussi institutions et administrations publiques), une recherche au meilleur niveau scientifique. En dpit de sa taille, lEcole fait partie des rares coles dingnieurs franaises tre prsentes dans les grands classements internationaux (Classement de Shangai, World University Ranking THE, Alma Mater THE) Elle est le leader incontestable des coles dingnieur franaises en terme de volume dactivit de recherche finance sur ressources propres, via lassociation de recherche contractuelle Armines) ce qui lui permet de maintenir sur le long terme des plateformes exprimentales et numriques uniques et dont la qualit est reconnue par ses partenaires. Le poste est pourvoir au Centre de Mise en Forme des Matriaux qui est install Sophia Antipolis proximit de Nice. Ce laboratoire est associ au CNRS depuis 1979 (unit mixte MINES-CNRS, UMR 7635). Le(la) candidat(e) devra justifier de comptences et dexpriences la fois en dveloppement et implmentation des mthodes dlments finis stabilises, calcul intensif pour la mcanique des fluides numrique, et mthodes dimmersion pour linteraction fluide structure et la thermique conjugue. Il(elle) aura une activit de recherche soutenue dans le domaine des procds de transformation et de mise en forme des matriaux (mtaux, polymres, composites, verre, matires agroalimentaires, etc.). Lcole apprciera une capacit mettre en place une recherche innovante sur le thme de la mcanique des fluides et sa modlisation numrique avance ddie aux procds de mise en forme. Les thmes abords pour les prochaines annes porteront sur le dveloppement de mthodes numriques innovantes adaptes diffrents procds complexes prenant compte des coulements turbulents des coulements multiphasiques des forces arodynamiques pour loptimisation de forme et choix de matriaux. Le(la) candidat(e) devra justifier dune exprience dans le montage et la gestion de projets de recherche partenariale. Il(elle) devra se prvaloir dun dossier solide en matire de publications (articles dans des revues comit de lecture, communication dans des colloques internationaux, chapitre dans des ouvrages collectifs, etc.) et justifier dune capacit dencadrement de doctorants et de post-doctorants. PROFIL ET EXPERIENCE Le(la) candidat(e) devra rpondre aux conditions de diplmes ou de titres et/ou dexprience professionnelle, le cas chant, fixes par le statut des enseignants des Ecoles des Mines. Un doctorat et une habilitation diriger des recherches sont requis. Une exprience significative ltranger est souhaite. Une exprience de lenseignement digital est un plus. La capacit enseigner en anglais, y compris ltranger est ncessaire. Tout(e) candidat(e) intress(e) est invit(e) retirer un dossier de candidature auprs du SRH de lEcole et se renseigner sur lactivit auprs de la Direction de lenseignement. Se renseigner auprs de : M. Jrme Adnot, Directeur de lenseignement de MINES ParisTech ; jerome.adnot@mines-paristech.fr M. Rgis Delmas, Service des Ressources Humaines ; regis.delmas@mines-paristech.fr

    Document mis en ligne le 25 juillet 2016

  • OUVERTURE CONCOURS SUR TITRE ET TRAVAUX DE PROFESSEUR DE 2me CLASSE DATE LIMITE DE DEPOT DES CANDIDATURES LE 30 SEPTEMBRE 2016

    DEPARTEMENT ENERGIE ET PROCEDES

    Emploi de Professeur de 2me classe

    en Thermodynamique applique Etablissement : MINES ParisTech Affectation : Centre Efficacit Energtique des Systmes (CES) Sites de Paris et Palaiseau 60, boulevard Saint-Michel - 75272 PARIS CEDEX 06 5, rue Lon Blum 91120 PALAISEAU MINES ParisTech recrute un Professeur de 2me classe dans le domaine de la Thermodynamique applique. Ce poste comporte des charges denseignement, de recherche et dorganisation administrative et partenariale. ENSEIGNEMENT Lenseignant(e) recrut(e) pourra tre amen(e) intervenir (ou jouer un rle dorganisateur) dans les Enseignements de Tronc Commun de son Dpartement dans le cycle Ingnieur Civil , savoir :Thermodynamique, Thermique, Modlisation. Il(elle) proposera des Enseignements Spcialiss dans son domaine de comptence et des Modules dIngnieur Gnraliste faisant appel aux ressources des Centres de lEcole. Il(elle) mettra en uvre si besoin des enseignements de mme type dans des diplmes dIngnieur de Spcialit, dans des mastres spcialiss et masters, et tout particulirement les nouveaux masters pluridiscipl...