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DifférentesDifférentes
sortessortes
d’écritures d’écritures syllabiquessyllabiques
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crtrk
Écritures Écritures syllabiquessyllabiques
Christian TOURATIER
Université de Provence
Ecriture syllabiqueEcriture syllabiquearcado-chypriote (1)arcado-chypriote (1)
Ecriture syllabiqueEcriture syllabiquearcado-chypriote (2)arcado-chypriote (2)
Syllabaire d’Idalion
Ecriture syllabiqueEcriture syllabiquearcado-chypriote (3)arcado-chypriote (3)
ne o li ta e ne li to po ta « ta(n) ptolin 'Edalion » ka te vo ro ko ne ma to i « kath#orgon
Madoi »
Linéaire B (1)Linéaire B (1)
59 signes59 signes::5 voyelles5 voyelles ( (aa, , ee, , ii, , oo, , uu))12 consonnes12 consonnes suivies de ces 5 voyelles: suivies de ces 5 voyelles:
▪ ▪ 8 consonnes suivies des 5 voyelles (8 consonnes suivies des 5 voyelles (d, k, m, n, d, k, m, n, p, r, s, tp, r, s, t););▪ ▪ j, q et wj, q et w suivis de 4 voyelles ( suivis de 4 voyelles (ja, je, jo, ju; qa, ja, je, jo, ju; qa, qe, qi, qo; wa, we, wi, woqe, qi, qo; wa, we, wi, wo), ), ▪ ▪ zz de trois voyelles ( de trois voyelles (za, ze, zoza, ze, zo). ).
Linéaire B (2)Linéaire B (2)Syllabaire
Tablette d’argile de Tablette d’argile de PylosPylos
Linéaire B (3)Linéaire B (3)
Linéaire B (4)Linéaire B (4)
ProblèmesProblèmes::
consonnes finales de mot supprimées:consonnes finales de mot supprimées: patpat»»rr «père» noté «père» noté pa-tepa-te
groupes de consonnes avec voyelle non prononcée:groupes de consonnes avec voyelle non prononcée:patropatrojj noté normalement noté normalement pa-to-ropa-to-ro, , (mais aussi (mais aussi pa-ta-ropa-ta-ro) )
Ecriture syllabiqueEcriture syllabiquenagari (1)nagari (1)
Cñtbth; C ñt bt h ; ñ b ;t r; ;e ;¡ ;qMahābhārata = ma hā bhā ra ta ha bha tā ti tī tu tū
yrmb y rmb m b mb rmb
asmi «je suis» = a smi sa ma sma smi
bhtrC b ht rC h ht b rbbharāmi «je porte» = bha rā mi ra rā ma mi
Ecriture syllabiqueEcriture syllabiquenagari (2)nagari (2)
Amharique (1)Amharique (1)
présente présente 7 colonnes7 colonnes de 26 signes, de 26 signes, qui étaient nécessaires pour écrire le guèze. qui étaient nécessaires pour écrire le guèze.
"les grammaires européennes, et certains syllabaires "les grammaires européennes, et certains syllabaires récents en Abyssinie même, ajoutent <7 signes graphiques> récents en Abyssinie même, ajoutent <7 signes graphiques> pour noter les 7 consonnes que possède l'amharique et que ne pour noter les 7 consonnes que possède l'amharique et que ne possède pas le guèze classique" (Cohen, 1970, 18). possède pas le guèze classique" (Cohen, 1970, 18). Ces lettres se distinguent par "deux points au sommet du Ces lettres se distinguent par "deux points au sommet du caractère", qui, reliés entre eux, constituent une sorte de caractère", qui, reliés entre eux, constituent une sorte de chapeau. Elles "se rangent dans les syllabaires à la suite des chapeau. Elles "se rangent dans les syllabaires à la suite des mêmes lettres guèzes sans «chapeau»" (Cohen, 1970, 18).mêmes lettres guèzes sans «chapeau»" (Cohen, 1970, 18).
Amharique (2)Amharique (2)
La première colonne présente le tracé fondamentalLa première colonne présente le tracé fondamental de de chacune des syllabes ouvertes, lequel correspond à une chacune des syllabes ouvertes, lequel correspond à une consonne prononcée avec une voyelle de timbre [a] central, consonne prononcée avec une voyelle de timbre [a] central, sorte d'"intermédiaire entre l'a français de «part» et l'e caduc sorte d'"intermédiaire entre l'a français de «part» et l'e caduc de «le» ou «probablement»" (Cohen, 1970, 43). de «le» ou «probablement»" (Cohen, 1970, 43).
""Les autres ordres comportent un signe qui complète la Les autres ordres comportent un signe qui complète la forme fondamentaleforme fondamentale; toutefois ce signe n'apparaît pas ; toutefois ce signe n'apparaît pas toujours comme une addition au tracé: en raison de diverses toujours comme une addition au tracé: en raison de diverses circonstances graphiques, il se produit parfois une simple circonstances graphiques, il se produit parfois une simple modification du trait, ou même un retranchement apparent" modification du trait, ou même un retranchement apparent" (Cohen, 1970, 19). (Cohen, 1970, 19).
Amharique (3)Amharique (3)
Amharique (4)Amharique (4)
Amharique (5)Amharique (5)
Extrait d'un parchemin mettant en scène un samedi saint où se déroule l'enseignement de l’Amharique
Amharique (6)Amharique (6)
« Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Ils sont doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternité »
Ecriture coréenneEcriture coréennealphabéto-syllabiquealphabéto-syllabique
ᄒ (h), ᄀ (k),
한 굴 = ᅡ (a), ᅳ (i), = hangil ᄂ (n), ᄅ (l),
ᄒ (h), ᄀ (k),
한 국 아 = ᅡ (a), ᅮ (u), ᅥ (ә), = hangugә ᄂ (n), ᄀ (k),
«Alphabet» «Alphabet» phénicienphénicien
1 trait 2 traits 3 traits 4 traits 5 traits o (‘) g (g) a (’) b (b) H (h G)
l (l) d (d) h (h) m (m) p (p) w (w) y (y)
q (q) z (z) s (s) t (t) T (t G) S (s G)
k (k) c (š)n (n)r (r)
Alphabet phénicien et grec (1)
phén. gr.
’a a A ¥lfa ’alefb b B bÁta beth g g G g£mmaghimeld d D dšlta dalethh h E œ yilÒn héw w # d…gamma wawz z Z zÁta zayinħ H H ½ta ħethŧ T Q qÁta ŧethy y I „îta yodk k K k£ppakafl l L l£(m)bda lamedm m M mà memn n N nà nun
Alphabets phénicien et grec (2)
s s X x‹ samek‘ o O Ô mikrÒn ‘ayinp p P p‹ péś S śadéq q % %Òppaqofr r R rî reshš c shin
S sigmat t T taà taw
U â yilÒnF f‹C c‹Y y‹W ð mšga
Débat entre Débat entre sémitisantssémitisants
et hellénisteset hellénistes“le système grec est un véritable alphabet” (Havelock, 1981, 37)
le système phénicien n’est “qu’un syllabaire sans voyelles” (Havelock, 1981, 38)
“le système phénicien tient compte du principe qui fait de «ba be bi bo bu» un ensemble de syllabes «à b», alors que les syllabaires antérieurs auraient utilisé cinq signes sans rapport entre eux pour ces cinq sons. Le système phénicien n’en utilise qu’un, qui est l’«indice» ou «entrée» consonantique de l’ensemble” (Havelock, 1981, 41-42)
Ecriture japonaiseEcriture japonaiseles kanales kana
Ecriture japonaiseEcriture japonaiseGenèseGenèse 1,4 1,4
Kami wa sono hikari to yami to o waker - areta
«Dieu» Thém. «ce.la» «lumière» «et» «ténèbres» «et» Compl «séparer»-«passé»
かみ は その ひかり と やみ と を わけられた
カミ ハ ソノ ヒカリ ト ヤミ ト ヲ ワケ ラレタ
神 は その 光 と 闇 と を 分けられた
Ecriture suméro-Ecriture suméro-akkadienneakkadienne
1) logogramme:DINGIR ilu «dieu»
AN šamû «ciel, le dieu Anu» AN eliš «en haut»
2) syllabogramme:[an] dans la forme verbale ba-an-dù «il construisit» [il] dans il-qe «il prit».
Ecriture chinoiseEcriture chinoise
"L'écriture chinoise est essentiellement phonogrammatique : chaque caractère représente une syllabe phonique. Accessoirement, un caractère peut comporter un élément à valeur sémantique (ou sémantogramme, appelé « clé »), ce qui facilite la recherche dans un dictionnaire" (Coyaud, Maurice, 1995, Graphies et phonies (Introduction aux systèmes d'écritures), 1995, Paris, PAF, Chine-Asie Diffusion, 26).
人 口 大 令 rén kǒu dà lìng «homme» «bouche» «grand» «ordre»
人口 大人 人人 大家 rénkǒu dàrén rénrén dàjiā «population» «adulte» «tout le monde» «tous, peuple»
東東 dong dong «Est»«Est» 西西 xixi «Ouest» «Ouest» 東西東西 dongxi «chose» dongxi «chose»
東北 dongbei dongbei «Nord-Est»«Nord-Est» 東風 dongfeng dongfeng «vent d’Est»«vent d’Est»
J e v o u s r e m e r J e v o u s r e m e r c i ec i e