4 JOURNÉES EXCEPTIONNELLES

Juste pour vous ! STIMULANT SÉRIEUX ET JOYEUX

ÉMinAiREs du

2019-2020

CONTACT : ce.caaee@ac-versailles.fr

DOSSIER DE PRÉSENTATION

2019-2020

DOnNer ENviEL'immersion dans les projets, les idées, les rencontres contribuent à une meilleure maîtrise et à une mise en œuvre possible d'actions de prévention de laviolence en milieu scolaire.Nous souhaitons , par l'entremise de séminaires, faire vivre de l'exceptionnel et générer de l'engagement : Pour être enthousiasteDe la joie, pour partager du plaisir, augmenter l’énergie et permettre de penser de façon plus positive. Se confronter à la réalité de ce qu'il est possible defaire, réajuster sa perception, prendre conscience de ses capacités et des actions possibles. Pour pouvoir rêverDe la stimulation pour créer de la nouveauté et développer de la curiosité. C'est se donner l'occasion de laisser de la place pour l'inconnu, pour ne pass'ennuyer, ne pas se décourager. Pour pouvoir comprendreDu sérieux pour augmenter le sentiment de capacité, supprimer les confusions et les peurs. Trouver de l'aide, du soutien et se mettre en appétit, en action.

2019-2020

PrEVenIR LA VIolENce ET AMélIoREr LA RElaTIon ÉDucATivE ET PÉdaGOgiQUePourquoi vivre des expériences inédites. ?Pour aider les acteurs de l’école à créer une relation dont la qualité renforce le bien être et la persévérance des élèves. Pour échanger sur la nécessité d'avoir une exigence élevée avec des objectifs réalistes pour chaque élève.Pour partager et rendre les relations bienveillantes, avec sollicitude, patience et présence. Pour aider chacun des élèves à reconnaitre leur propre force et leurs aptitudes personnelles et les aider à lesdévelopper. Pour nous accompagner à leur apprendre à discerner et privilégier les émotions positives. Pour construire des projets qui améliorent leur rapport à eux même, les relations entre pairs, les relations avec lesadultes .Pour parler de tout cela et nous aider à développer une éthique relationnelle. qui nous parle.

2019-2020

ACcoMpAGneRLe CAAEE prend en charge la prévention des violences dans les établissements scolaires et œuvre à l'amélioration du climatscolaire. 4 missions sont attribuées au service : accompagnement, sécurisation, prévention et formation action. Le projet a pour ambition de mettre en avant les sujets qui évoquent la confiance, la proximité, l'accueil d'hospitalité, le respect, laresponsabilisation, l'espoir, les relations privilégiées, les espaces de concertation, la liberté de s'exprimer, l'ambition, le dialogue,les compétences informelles et le climat scolaire motivant et sécurisant. Les thématiques sont les suivantes :Séminaire Les 5 premières minutes [19 novembre 2019 Lycée Jules Hardouin Mansart de St Cyr l’École]Séminaire Les open badgesSéminaire Culture de la sécurité et émotions [Mardi 14 janvier 2020 ; 8h30-16H00 Rectorat de Versailles – site de Lessep]Séminaire International Méthode de la préoccupation partagée

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Le séminaire "LES 5 PREMIÈRES MINUTES" entend souligner l'importance des relations dans la sphère éducative. Cettenotion, traitée sous tous ses aspects, va bien au delà de la relation pédagogique. Le début d'une relation génère des comportements, des réactions, des attitudes multiples, variées, complexes qui déterminentnécessairement "la suite". Ainsi imaginer mille premiers moments, "premières fois" et y regarder les démarches, attitudes, méthodes qui construisentdes bases d'une relation solide, digne de confiance, incitative, positive, chaleureuse, soutenante et non conflictuelle, nousinviteraient à repenser les pratiques professionnelles. Ce séminaire a pour ambition de soutenir la persévérance de TOUS et propose un programme stimulant pour encourager uneculture de l'exigence bienveillante, et renforcer ou impulser de nouvelles pratiques.

SÉMINAIRE "LES 5 PREMIÈRES MINUTES"

enpartenariat

avec la MGEN

SITE DÉDIÉ : 5premieresminutes.ac-versailles.fr

Code GAIA : 19A0250801

19 Novembre 2019

Lycée Mansart

SAINT CYR L'ECOLE

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La sécurité est un des besoins fondamentaux de l’être humain. Ce n’est que lorsqu’une personne se sent en sécurité qu’elle estcapable de relations positives et d’acceptation de l’autre. Le vivre ensemble et la sécurité ne sont donc pas antinomiques ; cesont les 2 conditions essentielles pour vivre en société. Ils partagent un seul et même socle : la qualité des relations. - La démarche « Congruence » propose de réconcilier le climat scolaire et la culture de la sécurité ; de connaitre etd’accepter ses émotions et celles des autres ; de conjuguer la sécurité individuelle avec celle du groupe. - Nous développons un parcours d’accompagnement et de formation des équipes et des élèves qui, en utilisant lePPMS Attentat-Intrusion, travaille la confiance, la bienveillance du collectif et le sentiment d’appartenance. - Formation-action : apprendre en faisant ; faire en apprenant ! Le cœur de la démarche est de s’exercer avec lesmoyens existants, et d’améliorer les protocoles et les gestes d’équipe à partir du retour d’expérience, en s’appuyant sur uneapproche systémique et multi-acteurs..

SÉMINAIRE "SÉCURITÉ ET ÉMOTIONS"

Code GAIA : 19A0250800

14 Janvier 2020

Salle Larousse

RECTORAT VERSAILLES

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SÉMINAIRE " BADGES NUMERIQUES COMMEOUTILS DE LA REUSSITE SCOLAIRE"

Evaluation par compétence - épanouissement personnel - responsabilisation des élèves - approche globalede l’élève – luttecontre le décrochage scolaire. « 90% des apprentissages ne sont pas mis en valeur dans les diplômes » Serge RavetComment reconnaitre les apprentissages informels ? Comment rendre compte des acquis de la vie de tous les jours, des activités associatives, des savoirs-être ?Comment les rendre visibles et les valoriser ? Le badge numérique permet de rendre visible et de valoriser les apprentissages informels. Et si les badges étaient une réponse pour faire réussir tous nos élèves !

En partenariat avecCANOPE

Code GAIA : 19A0250799

24 Mars 2020

Salle Larousse

RECTORAT VERSAILLES

"Le séminaire international "La MPP ici et ailleurs: une éthique, un réseau au service de la lutte contre le harcèlementscolaire", sera le point d'orgue de la politique de lutte contre le harcèlement de l'académie de Versailles qui a commencé àformer ses personnels à la Méthode de Préoccupation Partagée dès 2013. Cette belle journée clôturera les quatre journées du parcours de formation "Les 5 premières minutes" du CAAEE. Ce moment de partage d'une identité commune, de valeurs communes sera dans la continuité du 1er colloque francophone quia eu lieu à Lausanne en février 2018. Vous pourrez rencontrer des personnes engagées, et contribuer à construire un beauréseau d'écoles et d'établissements au-delà de nos frontières, pour permettre à tous les élèves d'avoir le droit à suivre une scolarité sans harcèlement. Le mot d'ordre : PARTAGEONS pour lutter ensemble. !

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0 SÉMINAIRE INTERNATIONAL DE LAMETHODE DE LA PREOCCUPATION PARTAGEE

La Méthode de Préoccupation Partagée, ici et ailleurs : une éthique, un réseau au service de la lutte contre le harcèlement scolaire.

Code GAIA : 19A0250798

26 Mai 2020

Lieu à préciser