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DRIVEN Patrick Philipp Responsable de la formation – IRU

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Patrick PhilippResponsable de la formation – IRU

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Objectifs de l’Académie de l’IRU

Sécurité

Performance

Conformité

Développementdurable

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Priorités de l’Académie de l’IRU

• Standardisation de programmes de formation de haut niveau

• Reconnaissance internationale par la profession des diplômés ayant complété une formation professionnelle

• Accès permanent aux ressources de formation par les Instituts de formation accrédités

• Contrôle de qualité continu de la formation professionnelle

• Système anti-falsification de tous diplômes/certificats émis par les ATI de l’Académie de l’IRU

• Conférences, projets, enquetes, séminaires et ateliers thématique

Dévelopment harmonisé de la capacité professionelle

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UNECEUnited Nations Economic Commission for Europe

Reconnaissance internationaleComité consultatif de l’Académie de l’IRU

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Plateforme de gestion de contenu de l’Académie de l’IRU (ACM)

Centre de ressources

Pour l’accès des ATI au matériel d’apprentissage le plus récent, aux diverses références et aux ressources multimédias grâce à un accès web unique

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Projet « TOT to FCO »

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Projet « TOT to FCO »

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E-Communauté de Formateurs“Faciliter l’échange d’information et de

connaissance parmi les instructeurs/formateurs impliqués dans

la formation professionnelle des chauffeurs routiers”

(c) IRU Academy 2011

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Le contexte actuel des formateurs

• Adaptabilité à un environnement complexe en développement constant

• Perspective – Globale – Régionale - Locale

• Gestion du changement

• Nécessité d’être au fait des dernières évolutions

• Gestion du temps efficace

et bien plus…

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Communauté virtuelle

• Echange d’information instantané

• Etablissement de relations privilégiées entre spécialistes

• Sentiment d’appartenance à « une tribu »

• Exposition globale

• Simple et sans coût

(c) IRU Academy 2011

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Définition:

Les forums de discussion “en-ligne” sont des environnements dans lesquels les utilisateurs inscrits peuvent échanger des idées et leur connaissance. Il sont asynchrone en comparaison aux conférences “en-ligne”. Les utilisateurs ne doivent pas être en ligne en simultanés: Ils peuvent laisser des messages ou écrire des réponses sur le forum à tout moment.

Le réseau professionnel LinkedIn (www.linkedin.com) offre des possibilités de forums en ligne.

Forums de discussion

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Si vous êtes déjà enregistré, entrez vos codes

d’accès

Si vous êtes déjà enregistré, entrez vos codes

d’accès

Sinon, entrez vos données afin de bénéficier d’un code

d’accès.

Sinon, entrez vos données afin de bénéficier d’un code

d’accès.

Forum de discussion

Linkedin

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Une fois enregistré, votre page d’accueil doit être similaire à celle-ci.

Selectionnez « Groups » et tapez IRU Academy dans l’outils de recherche, Sélectionnez IRU Academy

Forum de discussion

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Vous pouvez maintenant rejoindre la communauté.

Forum de discussion

Linkedin

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Une fois que vous êtes associé à un groupe, vous pouvez l’accéder via le

menu « Groups »

Forum de discussion

Linkedin

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Vous pouvez commencer une discussion à tout moment.

Il y a plusieurs onglets pour chaque groupe de discussion. Le principal étant

“Discussions”

Forum de discussion

Linkedin

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Et accéder au détail d’une discussion en la

sélectionnant.

Vous pouvez naviguer au travers de toutes les discussions actives

Tous les messages sont affichés avec la possibilité de

laisser un commentaire.

Forum de discussion

Linkedin

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Rejoignez-nous!

http://www.linkedin.com/groups?gid=3820134&trk=hb_side_g

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Impact de la Formation

Peu importe la nature ou la taille de l’entreprise, une

formation de qualité formation aura un effet favorable sur le

niveau de sécurité et de performance, ce qui impactera

positivement les résultats et assurera un développement

durable de l’industrie du transport routier.

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L’éducation, la formation professionnelle et l’apprentissage tout au long de la vie jouent un rôle essentiel dans le contexte économique et social.

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(c) IRU Academy 2011