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Biennale internationale
éducation Formation Pratiques professionnelles
Transmettre ?
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L’esprit de la biennale :
Ouverture
Rencontre
Partage
Expérience
SavoirActivité
Qualité
Du 3 au 6 juillet 2012
Les matinées de la Biennale
Les après-midis de la Biennale
Les soirées de la Biennale
Les trois temps de la BiennaleSous la présidence d’honneur de Bertrand Schwartz.
Sous le patronage de Mme Androulla Vassiliou, commissaire européenne éducation-Culture
• Les matinées de la Biennale sont organisées autour de :- communications de recherche et communications
professionnelles, retenues par le comité d’expertise et présentées en ateliers selon une logique thématique.
- colloques et symposia, fondés sur une logique d’offre d’acteurs externes au comité d’organisation de la Biennale, mais appartenant à son réseau et assumant la responsabilité des manifestations accueillies dans le cadre d’un cahier des charges.
• Les après-midis de la Biennale Ils sont directement pris en charge par le Comité d’orientation de la Biennale qui problématise une offre cohérente avec le champ professionnel, social et scientifique de la transmission. Ils sont organisés en sous-thèmes.
• Les soirées de la BiennaleElles sont conçues autour d’activités culturelles animées par des artistes pour la Biennale ou des moments d’amitié ou de détente
Un Espace Transmissions est ouvert tout au long de la Biennale au Cnam292, rue Saint-Martin - Paris 3e
Le mot du président...
La Biennale est là.Sa construction est le fruit, vous le savez, de longs et patients efforts.C’est l’occasion pour les acteurs professionnels, scientifiques et sociaux de se retrouver autour du thème de la transmission et des grands enjeux du développement humain. Ces enjeux constituent le cœur de notre projet, de nos réflexions et nos pratiques. Ils se reflètent dans les valeurs qui inspirent la Biennale depuis sa création par Jacky Beillerot : ouverture, partage, expérience, savoir, activité, qualité. Ils justifient enfin sa «transmission» et l’organisation de cette nouvelle Biennale qui sera, grâce à vous, un événement chaleureux, exigeant et riche. Nous vous souhaitons d’y passer d’excellentes journées, ensemble et avec nous, au Cnam.
Pour l’équipe de la Biennale, le président
Jean-Marie Barbier
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Mardi 3 juillet 2012
Soirée de la Biennale de 18h à 20hDans l’Église du Musée des arts et métiers
• Spectacle Impromptus empruntés, avec le département danse de l’Université du Québec à Montréal (Uqam)
• Cocktail d’ouverture
Matinée de la Biennale de 9h à 13h8h
9h30
10h - 13h
Accueil, café
Présentation de la biennale 2012 au Cnamle Recteur Christian Forestier, administrateur général du Conservatoire national des arts et métiersJean-Claude Bouly, directeur de l’école management et société, CnamJean-Marie Barbier, président de la biennale : la biennale comme acte de transmission
Conférences plénières d’ouvertureAnne Houtman, chef de la représentation de l’Union européenne en France : Projet européen et transmission de la diversitéPaulin J. Hountondji, professeur aux Universités nationales du bénin et ancien ministre de l’éducation : l’universel, le particulier et la question de la transmission Alain Berthoz, professeur au Collège de France. Membre de l’Académie des sciences : l’empathie dans l’interaction avec autrui Emmanuelle Laborit, comédienne, ambassadrice de la langue des signes en France (lSF) : la culture de la langue des signes, une autre culture de la transmission
Après-midi de la Biennale de 14h30 à 17h30
Transmettre des pratiques, des gestes, des activités ?•Comment penser la transmission des
techniques corporelles aujourd’hui ? Jean-Michel Peter, Universités Paris-Descartes et Georges Vigarello, école des hautes études en sciences sociales (EHESS)•Les transformations des modes de
transmission des pratiques dans les métiers de l’aide à autrui : entrée " éducation spécialisée "Marcel Jaeger, Cnam•Les pratiques langagières et la transmission
des pratiques en situations professionnelles Martine Morisse, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis et Françoise Rouard, Cnam•L’acte de transmission
Marc Durand et étienne Bourgeois, Université de Genève
•Transmettre le travail (anciens/nouveaux) Richard Wittorski, Cnam•Conserver/restaurer/promouvoir pour
transmettre Jean-Pierre Dumont, Musée des arts et métiers•Rituels et ritualisation
Christoph Wulf, Freie Universität berlin ; Christine Delory-Momberger, Université Paris 13/Nord ; Christiane Montandon, Université Paris-Est-Créteil (Upec) •Transmettre des gestes
Gilles Baillat, Tony Froissard et Stéphane Héas, Université de Reims, Champagne-Ardenne
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Mercredi 4 juillet 2012
Matinée de la Biennale de 9h à 13h
Les ateliers de communicationN°
d’atelier Titre du thème Communicants
1 Innovation et héritageK. Hatton, United Kingdom ; S. Tremblay, Québec, Canada ; O. Francomme ; E. Cazottes ; L. Ott ; A. Fiscarelli ; V. Charbonnier, S. Lavorel, F. Morel-Deville
3 écriture professionnalisante C. Manier ; M. Huber ; J. Rodriguez Pulido, Espagne ; C. Blanc ; A. Vignard
5 Personnel encadrant des enfants handicapés
M. Leclerc, J. Labelle, Québec, Canada ; C. Mias ; H.-J. Kim ; M. Sellam ; N. Granger, J.-C. Kalubi, Québec, Canada
8 Transmission et genre S. Ucciani ; S.-E. Khazmi, A. Razouki, B. Agorram, S. Selmaoui, Maroc ; V. Pretto, J-C. Regnier ; H. Durler, Suisse
10 Pratiques pédagogiquesM. Boizumault, G. Cogerino ; O. Villeret, G. Munoz ; S. Cazorla ; J. San Martin, P. Veyrunes ; A. Dufosse, M. Moreaux, I. Callewaert, belgique, F.-M. Capacchi
13 Enseignants universitairesL. Royal, L. Corriveau, Québec, Canada ; F. Deschenaux, Québec, Canada ; M.-C. Aguilar ; V.-T. Mancovsky, E. Monetti, Argentine ; M. Aparicio, Argentine
15 Transmission au sein de la famille
V. Francis, L. Cadei, Italie ; A. Pawloska ; S.-H. Rafael, U. Moreno-Torres, Espagne ; F. Robin, belgique ; G. Franco-Borges, C. Santos, M. Oliveira, P. Vaz-Rebelo, M. De L Vale-Dias, Portugal
19 Tic : utilisation dans les pédagogies scolaires
A. Mian Bi Sehi, Côte d’Ivoire ; A. Canevaro, R. Caldin, E. Ferrini, P. Guidet, Italie ; J. Bugmann ; A. Sall ; L. Backes, brésil ; N.-M. Acioly-Regnier ; M. Mantoan, R. Machado, M.-T.-C. Teixeira Santos, brésil
21 Formation au métier du soin E. Noel-Hureaux ; C. Baeriswyl, Suisse ; S. Balas ; E. Triby ; H. Carbuccia
23 Langue et cultureS. Szterling, brésil ; A. Monkam Towo Entcheu ; C. Coppee, W. Lahaye, bruno Humbeeck, belgique ; S. Abdul-Reda Abourjeili, liban, Isabelle Bassil-Grappe ; C. Le Boucher
25 Identité culturelle D. Zay, T. M. B. Aguiar, brésil ; E. Salvadori, Italie ; F. Allouache ; N. Blondeau ; J. de Bony
27 Construction d’une didactique scolaire
A. Benamar, K. Keddar, Algérie ; H. Giannakopoulou, A. Varsamidou, O. Kalouri, Grèce ; A. L’Haridon ; R. Gagnon, Canada ; G. Grimaud
30 Formation des formateurs M. Lateurtre-Zinoun ; A. Coulbaut-Lazzarini, A. Bergere ; V. Grosstephan, F. Legendre, S. Brau-Antony ; P. Picot ; S. Riss
33 Métiers du tertiaire C. Baujard ; M. Barruel, C. Planchat ; D. Ismail Dellagi, Tunisie ; A-M. Freitas Teixeira, brésil ; C. Roby
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Mercredi 4 juillet 2012Matinée de la Biennale de 9h à 13h
Les colloques des partenaires•La transmission des valeurs de service public > Réseau des écoles de service public (Resp) Animation : Christian Chauvigné et Danielle Michel
•Transmission des valeurs, des organisations et des savoirs professionnels en formation des adultes : l’exemple Atelier de pédagogie personnalisée
> Réseau des Ateliers de pédagogie personnalisée (APP)Intervenants : Marie-Anne Corbin, Michel Marchand et Catherine Clénet, Evelyne Deret, et 6 témoins du réseau APPAnimation : André Moisan, Michel Tétart
•Transmission internationale des savoirs profes-sionnels en éducation
> Association française des acteurs de l’éducation (Afae) Organisation : Roger-François Gauthier, Pierre Carbajo
•Échanges sur les innovations et pratiques pédago-giques au sein du Cnam et de son réseau
> Réseau du Cnam Animation : Patricia Fresneau
•La maison des humanités > Université d’Evry (UEVE) Organisation : Philippe Houdy, président de l’Université
Les symposia•Les temps de la transmission en danse :
de la construction de savoirs et des pratiques à l’élaboration de traces chorégraphiques.
Responsable scientifique : Nicole Topin-Harbonnier, professeur à l’Uqam Entités associées : Uqam et CRF, Cnam
•Des gestes aux techniques : transmission et appropriation.
Responsable scientifique : Serge Eloi, maître de conférences à l’UpecCo-organisateurs : Yannick Lemonie, maître de conférences à l’Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (Inetop), CnamEntités associées : Centre de recherche sur le travail et le développement (CRTD) Cnam et Reconnaissance, expérience, valorisation (Rev) / Centre interdisciplinaire de recherche culture, éducation, formation, travail (Cirfeft)
•La réduction des effectifs dans la classe favorise-t-elle réellement la réussite scolaire ?
Responsable scientifique : Bernard Terrisse, professeur associé, directeur du Groupe de recherche en Adaptation Scolaire et Sociale (Greass) Département d’éducation et Formation spécialisées (Defs), UqamCo-organisateurs : Jean-Claude Kalubi, professeur titulaire de la chaire de Recherche sur les identités et les innovations professionnelles en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement (Ciipro), Université de Sherbrooke, CanadaEntités associées : Greass, Uqam et Université Sherbrooke
•Le travail de l’expérienceResponsable scientifique : Jean-Marie Barbier, directeur du CRF, CnamEntités associées : CRF, Cnam Axe 2 et AgroSup Dijon
Après-midi de la Biennale de 14h30 à 17h30
Transmettre des savoirs ?
•Échanges réciproques de savoirsClaire et Marc Heber-Suffrin, Réseau d’échanges de savoirs réciproques (RERS)
•Transmettre la culture numériqueClaude Meyer et Corinne Baujard, Université d’évry Val d’Essonne (UEVE)
•Transformer les savoirs pour les transmettre Joël Lebeaume, Nicole Tutiaux, Université Paris-Descartes
•Question de la transmission et les didactiques Yves Reuter, Université lille 3 et Abdelkarim Zaïd, Université Lille Nord de France
•Didactique professionnelle et transmissionLine Numa-Bocage, UEVE ; Marie-Paule Vannier, Université Nantes et Shabnam Vaezi, Université de Tours
•Frontières entre savoirs : héritages des savoirs en sciences humaines et sociales et interrogations sur leur avenir Jean-Claude Ruano-Borbalan et Claude Cohen, Cnam
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Soirée de la Biennale de 18h à 20h
"Soirée épopée" Avec le maître Jean Etougou Ndong, musicien et poète : démonstration d’art total du Mvett, épopée orale déclamée au son de la harpe cithare.
"Soirée contes" Avec notamment Hawa Djabali, écrivain, poète, et directrice du Centre culturel arabe de Bruxelles.
"Expressions poétiques"Poésie au Cnam.
Mercredi 4 juillet 2012
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Jeudi 5 juillet 2012
Matinée de la Biennale de 9h à 13h
Les ateliers de communicationN°
d’atelier Titre du thème Communicants
2 Compétences et innovations pédagogiques
V. Ruppin, J. B. Prevot ; F. Mathevet ; G. Munoz ; G. Munoz , Y. Hernandez ; M.-L. Dupin de Saint Cyr
6 Troubles cognitifs et autistiques
L. Azzouz, A. Mecherbet, Algérie ; V. Barry, A. Ploye ;M. Lemeunier Lespagnol ; S. Milanez, R. Bortolini Poker, C. R. Mosca Giroto, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, brésil ; M. Chacon, M.-P. Ketilin, brésil
9 éthique professionnelle et croyances
Y. Brun-Picard ; G ; Durand ; V. Lorius ; P. Drahi ; F.-M. Capacchi, I. Callewaert, belgique ; B. Wehle, Argentine
12 Accompagnement des étudiants
A. Maalej, Tunisie ; M. Gingras, Québec, Canada ; A. Duguet ; C. Costantini ; H. Ayouche, Algérie
16 Rites de passage entre générations
M. Lani-Bayle ; F. Danvers ; F. Hervieu-Wane ; C. Larroque, O. Bernet ; M. Larrue, M-L. Martinez
20 Exercice des métiers du soin
V. Roman-Ramos ; C. Guillaumin ; J.-C. Debauge ; N. Tanda-Soyer,C. Eymard ; A. Gaudry Muller
22 Travail social et bénévolat P. Vallet ; F. Tardif Bourgoin, R. Sue, J.-M. Peter ; H. Tissier ; R. Delafond ; T. Michalot
26 Rapport aux savoirs scolaires
A. Zavala, Uruguay ; L. Bauchet ; O. Bassis ; M. Gagnon, M.-F. Daniel, M.-A. éthier, D. Lefrancois, E. Jacob, J. Cornut Québec, Canada ; A. Mourier, T. Chevallier
29Formation professionnelle des enseignants du 1er et 2d degré
E. Runtz-Christian, Suisse ; M. Vinson, J.-P. Dugal ; J. Emery-Bruneau, Québec, Canada ; S. Demers, D. Lefrancois, M.-A. Ethier, Québec, Canada ; M. Clerx, Gh. Carlier, belgique ; F. Glomeron,K. Paret, N. Baeza, D. Lucas
31 Métiers de l’agriculture F. Chretien, P. Olry ; A. Javelle ; J. Robinson, brésil ; S. Mahlaoui ; I. Allais
35 Changement organisationnel
S. Mahlaoui, P. Lorent ; G. Syben, Allemagne ; H. Duchauffour ; Z. Jammoul, J.-C. Regnier ; S. Pravong ; A. Magdelaine
37 Petite enfanceN. Chapon ; C. Lanaris, J. April, Québec, Canada ; V. Remery, L. Fillietaz, Suisse
38 Construction identitaireD. Bismuth ; M. Landesmann, Mexique ; P. Chilotti ; A. Colsoul, belgique ; B. Besse-Patin ; S. Mallard
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Jeudi 5 juillet 2012Matinée de la Biennale de 9h à 13hLes colloques des partenaires•Transmission des valeurs, des organisations et des
savoirs professionnels en formation des adultes : l’exemple du réseau des ateliers de pédagogie personnalisée
> Réseau APPIntervenants : Marie-Anne Corbin, Michel Marchand et Catherine Clénet, Evelyne Deret, et 6 témoins du réseau APP Animation : André Moisan, Julie Bonnafoux, Michel Tétart
•Transmission et retransmission, et réciproquement ! > Centre Inffo de ParisAnimation : Françoise Gérard, Maryline Gesbert et Françoise Salvetti
•Transmettre ? Les tendances mondiales de l’éducation et de la formation
> Comité mondial pour les apprentissages tout au long de la vie (CMA)Intervenants : Yves Attou, président du CMA ; Evelyne Deret ; Patrick Werquin Animation : Françoise Dax-Boyer
•Peut-on transmettre ? Transmissions, continuités et ruptures dans les formations professionnelles supérieures
> Réseau Ingenium (recherche en sciences humaines et sociales dans les écoles d’ingénieurs)Intervenants : Jean Jouquan, Philippe Lecomte, Jean Vannereau Animation : Michel Sonntag, professeur émérite à l’Institut national des sciences appliquées (INSA ), Strasbourg
•Management de proximité > GARF : réseau des professionnels RH et formationAnimation : Catherine Puzenat
•Réussites éducatives et sociales> Prisme : université d’été 5-6 juillet 2012Animation : Jean Roucou
•Sécuriser la qualité de l’alternance en CFA > Région île-de-FranceOrganisation : Marie-Jo Dimicoli, chef de la mission information promotion, Région Île-de-France, unité développement
Les symposia•Les pratiques de communication interpersonnelles
en formationResponsable scientifique : Claude Meyer, professeur à l’UEVE et chercheur au CRF, Encadrer transmettre enseigner (ETE), Cnam Entités associées : CRF, ETE, Cnam Axe 3, UEVE avec Université Lille 1
•Développer le pouvoir d’apprendre : pour une critique de la transmission
Responsable scientifique : Bruno Maggi, professeur Université de bologne, ItalieEntités associées : Université de Bologne et le CRTD, Cnam
•Approche des situations de transmission et d’apprentissage en milieu interculturel : la question de la légitimité d’une domination
Responsable scientifique : Antoine Delcroix, directeur du Centre de recherches et de ressources en éducation et formation (Crref) Université des Antilles et de la Guyane (UAG)Entités associées : CRREF-UAG et IUFM de Guadeloupe
•La co-éducation ou comment articuler la transmission à la maison et la transmission à l’école ?
Responsables scientifiques : Huguette Desmet, Université de Mons (UMONS) et Bernard Terrisse, UqamGrand témoin : Jean-Pierre Pourtois, Umons Entités associées : Umons et Uqam
•Radiographie des dispositifs hybridesResponsables scientifiques : Bernadette Charlier, professeur à l’Université de Fribourg, Suisse et Geneviève Lameul, Centre de recherche sur l’éducation, les apprentissages et la didactique (Cread) Université Rennes 2, IUFM bretagneEntités associées : Université de Fribourg et Université de Rennes 2 (Erasmus Multilat2ral Projects et Collectif Hy-Sup, projet LLL)
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Après-midi de la Biennale de 14h30 à 17h30Transmettre des valeurs et des cultures ?
•Transmettre des valeurs et des cultures de métierMartine Mille et Joëlle Petit, Centre d’histoire des techniques et de l’environnement (CDHTE), Cnam
•Construction et déconstruction des valeursMichel Sonntag, Université de Strasbourg et Maria Pagoni, Université lille 3
•Les savoirs et les cultures à transmettre dans le système éducatif et universitaire : le rôle des grands acteurs publicsMichèle Sellier, vice-présidente de la biennale
•La transmission du militantismeMartine Dutoit et Daniela Rodriguez, CRF, Cnam
•Transmission et nouvelles formes d’affiliations : réseaux, " communautés de pratiques ", production et circulation des savoirsHélène Bézille, Upec
•Les héritiers et les déshérités : transmission du capital et reproduction des inégalitésPatrick Bruneteaux, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et Bertrand Geay, Université d’Amiens
•Transmission intra et inter générationnelleHuguette Desmet, Willy Lahaye et Jean-Pierre Pourtois, Université de Mons-Hainaut
•Transmission des valeurs et des cultures d’entreprise dans une multinationale Denis Bismuth, Stéphanie Guibert, Garf
•La transmission par l’épopéeAngèle Christine Ondo, Université Omar-bongo (Gabon)
•Sens sagesse et traditionRené Barbier, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis
Jeudi 5 juillet 2012
Soirée de la Biennale de 18h à 20h
•Soirée d’amitié Hommage à Marcel lesne, un pionnier de la recherche en formation des adultes,présenté par :Mado Maillebouis, Claude Debon, Jean-Luc Ferrand et Françoise Laot •Activités culturellesSpectacle de tango et artistes de cirque.
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Vendredi 6 juillet 2012
Matinée de la Biennale de 9h à 13h
Les ateliers de communication
N° d’atelier Titre du thème Communicants
4 Prise en compte des enfants en "grande difficulté"
M. Sanchez, J-P. Bourreau ; B. Frangieh, M. Weisser ; A. Magot ; M. Langumier ; R. Keiko Kato Miura, brésil ; A. Cayot
7 Citoyenneté F. Monnier ; N. Lebrun, J. M. Wood, Québec, Canada ; W. El Khoury, W. Sal, liban ; T. Mekideche, N. Mekideche, Algérie
11 Approche longitudinale des pratiques pédagogiques
B. Robbes ; E. Falardeau, D. Simard, Québec, Canada ; D. Moreau ;I. Lunca-Popa ; J.-M. Madariaga Orbea, A. Arribillaga Iriarte
14 Université : les contenus R. Ayoube ; A. Barthes ; X. Cristiane-Regina, brésil ; S. Omote, brésil ; D. Diaz ; E. Knallinsky, Espagne
17 Quand la vie professionnelle s’arrête…
A. Boboc, J.-L. Metzger ; R. Vialatte ; J. Gillot, M.-C. Haelewyck, belgique ; D. Jacques-Jouvenot
18 TIC : moyens d’apprentissages informels
R. Chaker ; E. Aparecida Oliveira Vieira, D. Moreira Cunha, brésil, M-L. Martinez ; E. Bariller ; S. Allain ; C. Coutant, C. Caillet
24 Transfert de savoirs et immigration
L. Trifanescu ; C. Fellmann-Lombart, Suisse ; M.-F. Bonicel ;D. Ahmed Farah ; S. Jund, R. Ailincai ; A. Lenfant
28 Formation des enseignants en général
J. Pharand, F. D’Ortun, Québec, Canada ; E. Aparecida Monteiro, brésil ; T. Perez-Roux ; G. Escalié, S. Chalie, M. Durand ; R. Laroui, Québec, Canada
32 Métiers de l’industrie Y. Bardiere ; B. Stevanovic ; D. Lambelet, Suisse ; S. Bossard ; P. Kunegel
34 Organisation apprenante et coopérative
A.-M. Walder, Québec, Canada ; M. Masse, L. Madec ;D. Bourque, Québec, Canada ; G. Boulet, M. Vos, belgique ;J. Regnier ; J. Vannereau
36 Sens, sensible et corporéité P. Terrien ; C. Grivet-Bonzon ; P. Leclercq ; A.-R. Vitale ; C. Calamel
39 Tutorat et accompagnement M. Dutoit ; C. Meurger, L. Vadcard ; L. Basco, F. Cote ; V. Mancovsky ; O. Holgado ; S. Ben Abid-Zarrouk
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Vendredi 6 juillet 2012
Matinée de la Biennale de 9h à 13hLes colloques des partenaires•Formation à la recherche en formation et en
analyse de l’activité > Institut européen de recherche en formation des adultes et analyse de l’activité (IERFA) Participants : étienne Bourgeois, Luc Albarello, Frederik Mispelblom Animation : Bernadette Charlier, Université de Fribourg et Claude Cohen, CRF, Cnam
•La transmission de pratiques et de compétences : accompagnateur de projet dans et par l’action
> Centre national de l’entreprenariat (CNE), Cnam Animation : Catherine Gury-Gouhier et Guy Keckhut
•L’analyse de pratique : quels dispositifs de formation ?
> Association des formateurs en communication et le collège coopératif de Paris.Animation : Andréa Lami
•Réussites éducatives et sociales> Prisme : université d’été 5-6 juillet 2012Animation : Jean Roucou
•Conseil d’administration du Garf - séminaire interne> GARF : Réseau des professionnels RH et formation Animation : Catherine Puzenat
•Le stagiaire, acteur de son parcours de formation pour l’insertion
> Région île-de-France Organisation : Marie-Jo Dimicoli, chef de la Mission information promotion, unité développement
Les symposia•Les enseignants et l’éducation à la santé : identité
professionnelle et transmission des savoirs, pratiques et valeurs (XIXe-XXIe siècle)
Responsable scientifique : Séverine Parayre, docteur en sciences de l’éducation, Université Paris-DescartesEntités associées : Université Paris-Descartes et Université Lille 3
•La philosophie à l’épreuve de la marge : les pratiques à visée philosophique à l’école primaire et dans l’enseignement spécialisé
Responsable scientifique : Edwige Chirouter, maître de conférences en philosophie, sciences de l’éducation, Université de Nantes, IUFM des Pays de la loire Entités associées : Université de Nantes et IUFM des Pays de la Loire, Centre de recherche en éducation (Cren), IUFM de Versailles et de Créteil
•De l’évaluation comme critère, objet et outil de t r a n s m i s s i o n a u m é t a - p a r a d o x e d e l’intransmissible et " reste " de l’évaluation
Coordinatrice scientifique : Muriel Briançon, Ater en sciences de l’éducation à Aix-Marseille Université - laboratoire AdefEntités associées : Université de Provence-Aix-Marseille, éducation formation évaluation (EFE), Apprentissages didactiques évaluation formation (Adef), Université de Genève, évaluation régulation et différenciation des apprentissages en situation scolaire et de formation (EreD)
•De la transmission des normes de sexes ou comment à l’école, on se forme aussi au genre et aux rapports sociaux de sexe
Responsable scientifique : Françoise Vouillot, maître de conférences, CRTD/Observatoire des politiques et des pratiques pour l’innovation en orientation (Oppio-Inetop), CnamEntités associées : Oppio-Inetop, Cnam et CRTD (EA 4132)
•La transmission, et après ? L’expérience entre transmission et appropriation des langues
Responsable scientifique : Christine Delory-Momberger, professeur en sciences de l’éducation, Université Paris 13Entités associées : Laboratoire Experice, Le Sujet dans la Cité, Université Paris 13 et l’Institut de Lettres romanes, Université Wolfgang Von Goethe, Frankfurt/Main (Allemagne)
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Après-midi de clôture de 14h15 à 16h30
Conférences plénières • Les formes sociales de la transmission
Antoine Prost, professeur à l’Université Paris 1 George Pau-Langevin, ministre déléguée à la Réussite éducativePhilippe Meirieu, président du comité d’orientation de la Biennale
Vendredi 6 juillet 2012
Et pour finir, la surprise de l’association Biennale...
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Comité d’expertise1. Brigitte Albero, professeur, Université Rennes 22. Jean-Marie Barbier, professeur, CRF, Cnam3. Georges-Louis Baron, professeur, Université
Paris-Descartes4. Hélène Bézille, professeur, Université Paris 135. Bernadette Charlier, Université de Fribourg,
Suisse6. Christian Chauvigné, professeur, école des hautes
études de la santé publique, EHESP7. Françoise Clerc, professeur, Université lyon 28. Françoise Cros, professeur, CRF, Cnam9. Martial Dembelé, professeur, Université de
Montréal, Québec, Canada10. Huguette Desmet, professeur, Université Mons,
belgique11. Olivier Dezutter, professeur, Université
Sherbrooke, Québec, Canada12. Vincent Dupriez, professeur, Université de
louvain13. Nadine Faingold, maitre de conférences,
Université de Cergy-Pontoise14. Brigitte Frelat-Kahn, maitre de conférences
HDR, IUFM Académie de Paris, Université Paris-Sorbonne
15. Isabel Galvao, professeur, Sao Paolo, brasil et Paris 13
16. Fabrice Gutnik, chargé de cours, CPAM & CRF, Cnam
17. Marie-Anne Hugon, professeur, Université du Grand-Ouest
18. Marcel Jaeger, professeur au Cnam, chaire de Travail social et d’intervention sociale
19. Anne Jorro, professeur, Université de Toulouse20. Arnim Kaiser, professeur, Universität der
bundeswehr München, Allemagne21. Nathalie Lavielle-Gutnik, maître de conférences,
Université Nancy 2 & CRF, Cnam22. Marie-France Legendre, professeur, Université
de laval, Québec, Canada
23. Lemaitre Denis, professeur, Ensta, brest24. Lenoir Yves, professeur, Univ de Sherbrooke,
Québec, Canada25. Maggi Bruno, professeur, Université de bologne,
Italie26. Marinowicz-Hekta Ewa, professeur, Université
de lodz, Pologne27. Meyer Claude, professeur, Université d’évry28. Mispelblom-Beyer Frederik, professeur,
Université d’évry29. Numa-Boccage Line, professeur, Université
d’évry30. Obertelli Patrick, professeur, ECP de Paris31. Oudet Solveig, maître de conférences, Université
Paris-Ouest Nanterre-la-Défense32. Perrez Meinrad, professeur, Université de
Fribourg, Suisse33. Martine Poulin, ingénieur d’études, Docteur SE,
CRTD, Cnam 34. Jean-Claude Pourtois, professeur, Université
de Mons35. Marie-Christine Presse, professeur, Université
lille 136. Patricia Remoussenard, professeur, Université
lille 337. Jean-Yves Robin, professeur, Université
catholique de l’Ouest38. Rebbeca Rogers, professeur, Université Paris-
Descartes39. Régine Sirota, professeur, Université Paris-
Descartes40. Richard Wittorski, professeur, Cnam41. Pascale Wouters, Université catholique, louvain,
belgique42. Souad Zaouani-Denoux, maître de conférences,
Université de Montpellier 3
Comité de pilotage- Jean-Marie Barbier - Christelle Berthelot- Hélène Bezille- Edwige Bombaron- Angélique Cayot - Sandrine Coco - Claude Cohen
- Françoise Cros- Huguette Desmet- Martine Dutoit- Marcel Jaeger- Philippe Meirieu- Jean-Michel Pajot- Jean-Pierre Pourtois
- Jean-Claude Ruano-Borbalan- Gilles Schildknecht- Michèle Sellier- Moy Taillepied- Marie-Laure Vitali
» ContactAngélique Cayot, chargée de mission pour la biennale [email protected] 58 80 86 54
Association Biennale internationale de l’éducation, la formation et des pratiques professionnellesConservatoire national des arts et métiers Case courrier 1LAB202, rue Conté75141 - Paris Cedex 03
http://labiennale.cnam.fr
Patronage :
En partenariat :