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MODELE DYNAMIQUE D’AUTONOMIE AUTO-ÉVALUATION

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Dynamic autonomy model with descriptors

MODELE DYNAMIQUE DAUTONOMIE

AUTO-VALUATION

MACRO-DESCRIPTEURMICRO-DESCRIPTEURAUTONOMIEIl sagit dune ralit complexe.

La mta-capacit de lapprenant de prendre en charge son apprentissage de manire diffrencie suivant les contextes et les situations dapprentissage.LE MODLE

LES DIMENSIONSDimension actionnelleDimension chronologiqueDimension cognitive et mtacognitiveDimensions motivationnelles et affectivesDimension socio-interactive

Ces descripteurs offrent un large prisme de comptences, dattitudes et de comportements pour faciliter la prise de conscience de diffrents aspects de lautonomie.La notion dvaluation prsuppose une instance portant un jugement, une valuation. (apprenant).

valuation: Processus de rflxion men par les apprenants ou les enseignants visant identifier les points de force et de faiblesse dun parcours dapprentissage et prendre de dcisions la suite de ce parcours.

Bref:

Vous pouvez dcider vous-mme des aspects sur lesquels faire porter la rflxion et lautovaluation en choisissant les composantes et les descripteurs que vous jugez important dans une situation donne. Rfrenceshttp://www.sprachenzentrum.fu-berlin.de/en/v/autonomiemodell/index.html