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Dyslexie | Dysphasie | Dyspraxie Mercredi 11 mai 2016 de 14h à 17h à l’ESPÉ de Lorraine Conférences, animations avec des professionnels Entrée gratuite Réservation conseillée Renseignements et inscription souhaitée : [email protected] Etudiants en master IPD / Service de communication de l’ESPÉ de Lorraine Venir en train : Sortir « Place Thiers » et rejoindre à pied la ligne de bus 9 arrêt « Place Carnot » Venir en voiture : Coordonnées GPS • Latitude 48.7105122 • Longitude 6.164320599999996 Depuis Metz sur l’A31, Sortie 21 Parking sur place Venir en bus : Ligne 9 direction « Nancy Tamaris », descendre à l’arrêt « Brasseries » Espé de Lorraine 5 rue Paul Richard 54320 Maxéville P ...

Dyslexie | Dysphasie | Dyspraxie - ac-nancy-metz.fr...Dyslexie | Dysphasie | Dyspraxie Mercredi 11 mai 2016 de 14h à 17h à l’ESPÉ de Lorraine Conférences, animations avec des

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  • Dyslexie | Dysphasie | Dyspraxie

    Mercredi11 mai 2016

    de 14h à 17h

    à l’ESPÉde Lorraine

    Conférences,animations avec

    des professionnels

    Entrée gratuiteRéservationconseillée

    Renseignements et inscription souhaitée : [email protected]

    Etud

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    PD /

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    Venir en train : Sortir « Place Thiers » et rejoindre à pied la ligne de bus 9 arrêt « Place Carnot »

    Venir en voiture :Coordonnées GPS• Latitude 48.7105122• Longitude 6.164320599999996Depuis Metz sur l’A31, Sortie 21Parking sur place

    Venir en bus :Ligne 9 direction « Nancy Tamaris », descendre à l’arrêt « Brasseries »

    Espé de Lorraine 5 rue Paul Richard 54320 Maxéville

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  • de 14h à 17hen salles

    B104 B106 B107B108 et B109

    POURQUOICE PROJET ?

    PROGRAMMEObjectif général :Permettre aux étudiants et enseignants d’être capable d’identi�er les ressources utilisables permettant d’améliorer la scolarisation des élèves dys en milieu ordinaire.

    Objectifs spécifiques :• Connaître les outils pédagogiques (numérique, jeux, fourni-ture scolaire) utiles à l’amélioration de la scolarisation des dys en école primaire ;

    • Connaître les gestes professionnels adaptés aux élèves DYS de 3 à 11 ans ;

    • Connaître les organismes et personnes ressources partenaires dans le champ de l’école inclusive ;

    • Avoir un regard critique sur les supports présentés lors du forum à l’aide d’une grille qualité.

    13h45 : Accueil des participants

    14h00-15h30 : Un atelier au choix :

    • Sensibilisation aux DYS : Cendrine Olry (coordonnateur ULIS Metz/Éducation nationale)Contenu : mise en situation à partir d’un jeu de rôle (se mettre à la place d’un élève dys en classe) et présentation d’outils pédagogiques adaptés.

    • Jeux et DYS : Elen Charoulet (animatrice jeux, Éditions “l’oiseau magique”, créateur de jeux ludo-pédagogiques)Contenu : animation et mise en situation autour de jeux adaptés aux élèves dys.

    • Pédagogie numérique 3.0 : Baptiste Melgarejo (coordonnateur ULIS Sarreguemines/Éducation nationale)Contenu : présentation d’outils numériques adaptés (drônes, casques 3D, imprimantes 3D, tablettes numériques, ...)

    • Adaptation autour de la dyslexie : Estelle Peze (orthophoniste, Contrexéville)Contenu : présentation de gestes professionnels adaptés aux élèves dyslexiques

    • Adapt'tout DYS: Isabelle Legris (auto-entrepreneuse, Douvrend)Contenu : présentation d'aide à l'aménagement avec des logiciels gratuits

    • MDPH : Docteur Emmanuelle Heller (médecin à la MDPH) Contenu : présentation de la MDPH dans la gestion des dossiers d'enfants présentant des troubles spéci�ques du langage

    15h30-17h00 : Un atelier au choix :

    • Sensibilisation aux DYS : Cendrine Olry (coordonnateur ULIS Metz/Éducation nationale)Contenu : mise en situation à partir d’un jeu de rôle (se mettre à la place d’un élève dys en classe) et présentation d’outils pédagogiques adaptés

    • Jeux et DYS : Elen Charoulet (animatrice jeux, Éditions “l’oiseau magique”, créateur de jeux ludo-pédagogiques)Contenu : animation et mise en situation autour de jeux adaptés aux élèves dys

    • Pédagogie numérique 3.0 : Baptiste Melgarejo (coordonnateur ULIS Sarreguemines/Éduca-tion nationale)Contenu : présentation d’outils numériques adaptés (drônes, casques 3D, imprimantes 3D, tablettes numériques, ...)

    • Adaptation autour de la dyslexie : Estelle Peze (orthophoniste, Contrexéville)Contenu : présentation de gestes professionnels adaptés aux élèves dyslexiques

    • Adapt'tout DYS: Isabelle Legris (auto-entrepreneuse, Douvrend) Contenu : présentation d'aide à l'aménagement avec des logiciels gratuits.

    • MDPH : Docteur Emmanuelle Heller (médecin à la MDPH)Contenu : présentation de la MDPH dans la gestion des dossiers d'enfants présentant des troubles spéci�ques du langage.

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    Les organisateurs :Les étudiantsMASTER 2 MEEF IDPsous la direction deMme Sylvie Pierre