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HIN1A01a – Préparation du cours 7
Réflexion 1 :
Dans tous les exemples suivants, l'action est chronologiquement
située dans le passé.
1) L'action y est présentée (rayez les réponses fausses) : a)
comme terminée
b) dans son déroulement habituel et général
c) dans son déroulement en progression
2) Autrement dit, la forme verbale présente dans ces exemples
relève (rayez les réponses fausses) :
a) de l'aspect accompli
b) de l'aspect inaccompli et habituel
c) de l'aspect inaccompli et actualisé
3) Quels sont les deux éléments qui constituent la forme verbale
présente dans chacun des exemples ? Quelles
indications fournit chacun ce ces deux éléments ?
4) A l'issue de votre analyse, complétez le tableau de
conjugaison du verbe खाना.
Elément 1 Elément 2
Indique :
1)
2)
3)
Indique :
1)
2)
1 2 3
म� _ _ _ _ था
म� खाती _ _
हम _ _ _ _ थे
हम _ _ _ _ _ _
तू खाता _ _
तू _ _ _ _ थी
तुम _ _ _ _ थे आप खाते _ _
तुम खाती _ _ आप _ _ _ _ थ�
वह _ _ _ _ था
वह _ _ _ _ थी
वे खाते _ _
वे _ _ _ _ _ _
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(1) आगरा शहर के छोर पर एक धोबी और कु�हार रहते थेरहते थेरहते
थेरहते थे।
Agra ville de extrémité sur un blanchisseur et potier
habiter-?
(2) अिभनेी नरिगस फ़ाखरी अित�र� वज़न कम करने के िलए हर �दन 10,000
कदम पैदल चलतीचलतीचलतीचलती थीथीथीथी।
actrice Nargis Fakhri superflu poids moins faire pour chaque
jour 10000 pas à pied marcher-?
(3) कोई बात नह�। म� ख़�द िम. �टन�टन से बात करना चाहता थाचाहता
थाचाहता थाचाहता था।
Cela ne fait rien. je en personne M. Tintin avec parler
vouloir-?
(4) पुिलस के अनुसार ये चार मिहलाए ँ कपड़ े चोरी करतीकरतीकरतीकरती
थ�थ�थ�थ�।
police selon ces quatre femmes vêtements vol faire-?
(5) म� शरीर से मज़बूत थाथाथाथा। म� कोई भी काम आसानी से कर लतेा
थाकर लतेा थाकर लतेा थाकर लतेा था।
je corps de robuste être-? je n'importe quel travail facilité
avec faire Expl-?
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3
Réflexion 2 :
1) Selon vous, quelle idée exprime la forme verbale invariable
चािहए présente dans les exemples ci-dessous (1 à 5) ? Pour vous
aider à deviner, regardez l'exemple 6. La forme verbale चािहए n'y
est pas présente, mais vous observerez l'emploi d'une construction
alternative permettant d'exprimer la même
chose avec le nom ज़"रत (que vous connaissez déjà) et le verbe
"être".
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2) Dans chacun des exemples, un nom ou un pronom est suivi de la
postposition को. Listez-les. Qu’est-ce que ces noms et pronoms
représentent dans la phrase par rapport à l’idée exprimée par चािहए
?
Nom ou pronom suivi de la postposition को Ces noms et pronoms
représentent …
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
3) La forme verbale चािहए est invariable et est employée seule,
quand ce qu'elle exprime est chronologiquement situé dans le
présent (exemples 1 et 2).
a) Que lui adjoint-on pour situer ce qu'elle exprime dans le
futur ou dans le passé (exemples 3 -5) ?
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b) Selon vous, avec quoi est accordé l'élément adjoint ?
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(1) भिव$य पढ़ने के िलए मुझे िसफ़' सूअर, ब(ख), मुग,, केक और म�दरा
चािहएचािहएचािहएचािहए।
avenir lire pour seulement cochons, canards, poulets, gâteaux et
vin cāhie
(2) इसे मुझसे .या चािहए चािहए चािहए चािहए ?
moi-de quoi cāhie
(3) दि/ण अ12का को जीत के िलए केवल 16 रन चािहए थेचािहए थेचािहए
थेचािहए थ।े
Sud Afrique victoire pour seulement 16 run cāhie Aux-?
रन (m) "point" (course entre les guichets, au cricket)
(4) तु�ह) नौकरी करने वाली ब3 चािहए थीचािहए थीचािहए थीचािहए थी न
?
travail qui-fait belle-fille cāhie Aux-? n'est-ce pas
(5) मुझे यहाँ ब�ढ़या रेशमी ग5 े भी चािहए हगेचािहए हगेचािहए
हगेचािहए हगे।
ici très bon en soie coussins aussi cāhie Aux-?
(6) हम) सहायता क क क क ज़�रत ज़�रत ज़�रत ज़�रत हैहैहैहै।
aide de zarūrat est
