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Comment obtenir un prix Nobel ? En expliquant le(s) lien(s) entre ADN et protéines…

En expliquant le(s) lien(s) entre ADN et protéines…

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Page 1: En expliquant le(s) lien(s) entre ADN et protéines…

Comment obtenir un prix Nobel ?

En expliquant le(s) lien(s) entre ADN et protéines…

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Du gène à la protéine…

Il y a un problème…

Protéines

ADN

?

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Un début de réponse…

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ARN polymérase

ARN messager

Brin d’ADN non transcrit

Brin d’ADN transcrit

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Ce que l’on sait...

ADN ARNm

TRANSCRIPTION

ARNm

Protéine

TRADUCTION

?

ce qu’il nous reste à comprendre…

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Des gènes aux protéines... 3 prix Nobel !

François Jacob

Jacques Monod

André Lwoff

1965

1962

1968

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L’idée des scientifiques :

« L'information génétique est codée sous forme d'ordre linéaire des 4 bases des acides nucléiques qui correspondent aux ordres des 20 variétés d'acides aminés dans les protéines. Le signal de début et de fin de la protéine est porté par l’ARN messager. Sa traduction à la protéine procède d'un mode séquentiel selon un code systématique avec des règles relativement simples : trois nucléotides de l’ARN codent un acide aminé. Ce code n’est pas ambigu, il est redondant et il doit être universel. »

Votre travail : Rechercher des

arguments et des faits pour valider

l’hypothèse proposée.Hypothèse:

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 Production attendue

Des arguments qui valident les affirmations présentes dans le texte de

M. Nirenberg.

A partir du texte historique, vous insérerez des liens pour relier chaque affirmation à

une diapositive qui comprendra une capture d’image et/ou une démonstration

écrite.Critères de

réussite

Page 9: En expliquant le(s) lien(s) entre ADN et protéines…

Pour y parvenir

Activité N°1:

Utiliser la banque de séquences d’anagène pour rechercher les correspondances entre la séquence de l’ ARNm et la séquence de la protéine

Activité N°2:

Consulter les sites suivants pour compléter l’argumentation

- "Spider chèvre"

- Le tabac sanguinolent

Pour aller plus loin et comprendre…

…les mécanismes de la traduction

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Utilisation de la banque de séquences d'ANAGENE

1. Utilisez la banque de séquences pour étudier les gènes de votre choix.

Réalisez les manipulations nécessaires pour convertir les séquences d’ADN en séquences d’ARNm et en séquences d’acides aminés

Recherchez dans ces séquences les correspondances entre ARNm et protéines pour valider les affirmations de Nirenberg

2. En utilisant la banque de séquences/système ABO: comparez les séquences des allèles ainsi que leurs ARN messagers et les protéines qu'ils codent afin de comprendre l'origine du phénotype : "groupe O".

Utilisez vos résultats comme argument dans votre compte-rendu.

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Page 11: En expliquant le(s) lien(s) entre ADN et protéines…

Nous n'arrivons pas à voir ce qui important dans le texte ! 

Concentrez-vous sur ce qui est souligné :

« L'information génétique est codée sous forme d'ordre linéaire des 4 bases des acides

nucléiques qui correspondent aux ordres des 20 variétés d'acides aminés dans les

protéines. Le signal de début et de fin de la protéine est porté par l’ARN messager. Sa

traduction à la protéine procède d'un mode séquentiel selon un code systématique avec

des règles relativement simples : trois nucléotides de l’ARN codent un acide aminé.  Ce

code n’est pas ambigu, il est redondant et il doit être universel. »

Retour

Page 12: En expliquant le(s) lien(s) entre ADN et protéines…

Nous n'avons pas trouvé comment justifier...

1. « L'information génétique est codée sous forme d'ordre linéaire des 4 bases des acides nucléiques qui correspondent aux ordres des 20 variétés d'acides aminés »

Reliez ces mots « ordre linéaire" au problème à l'origine du groupe sanguin O. Que provoque la mutation du gène dans ce cas là ?

2. « Le signal de début et de fin de la protéine est porté par l’ARN messager »Comparez différents ARNm codant pour des protéines différentes : par quoi commencent-ils ? par quoi se terminent-ils ?

3. « Sa traduction à la protéine procède d'un mode séquentiel »Un traitement séquentiel d'informations est un traitement dans lequel une opération en précède une et en suit une autre, sans que jamais deux d'entre elles soient simultanées. (Larousse)

4. « un code systématique »Avez-vous observé un changement de codage d'un exemple de gènes à l'autre ?

5. « trois nucléotides de l’ARN codent un acide aminé »Regardez la correspondance entre le nombre d'acides aminés d'une protéine et le nombre de nucléotides de l'ARN messager correspondant. Mais pourrait-il en être autrement ?..

6. « ce code n’est pas ambigu »Choisissez un triplet de nucléotides donné et regardez à quel acide aminé il correspond dans plusieurs protéines différentes.

7. « il est redondant »Choisissez un acide aminé dans une protéine et regardez à quel triplet de nucléotides il correspond dans l'ARN messager ou l'ADN correspondant. Refaites la même observation avec le même acide aminé mais dans des protéines différentes. Comment expliquez-vous cette propriété du code génétique ?

8. « il doit être universel »Avez-vous étudiez les pages concernant la "spider chèvre" ? comment expliquez-vous que l'on puisse créer des OGM ?...

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Critères de réussite de la production

Validation d’au moins 6 affirmations. Les arguments proposés sont convaincants et

suffisamment développés Les justifications intègrent toujours un nombre

d’exemples suffisant (tirés des documents étudiés) pour valider l’affirmation.

Les captures d’images sont correctement légendées et accompagnées d’un court commentaire.

Les liens à partir du texte sont bien réalisés

Retour production

Page 14: En expliquant le(s) lien(s) entre ADN et protéines…

…pour comprendre ce qui est important dans le texte

…pour justifier les affirmations du texte

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