Edito

25 me numro dentraineurdefoot.com essentiellement consacr aux questions techniques. Un numro un peu trop personnalis mon got, faute de propositions ce mois ci. Jespre que le mois prochain sera plus

prolifique en proposition.

En attendant, bonne lecture Michel Brahmi

Au sommaire de ce numro :

- Principes de tactique individuelle en situation de non possession

- Analyse des buts de la coupe du monde

- Un exercice de vitesse de Serges Tchuisse (Cameroun)

- Une sance de lAjax dAmsterdam

- Un dossier travail technique de conduite et de dribble avec la participation de Wayne Morrison

Bientt pour les clubs voulant faire leur site Carrefoot.fr

Les principes collectifs (3eme et dernire partie)

Michel Brahmi

PRINCIPES DE TACTIQUE INDIVIDUELLE EN PHASE DE NON POSSESSION

Au regard des principes de techniques appliques en phase de possession de balle vu dans le magazine n24, nous allons mettre en parallle les principes de tactiques individuelles (ou techniques appliques) en phase de non possession du ballon

Ces principes sont au nombre de 5,

PRISE DE POSITION

La prise de position est un comportement de tactique individuelle qui demande diffrents composants tels que l'intelligence de jeu, l'intuition et les capacits de coordination, par exemple, la capacit d'valuation espace-temps et la capacit d'orientation.

En rgle gnrale le dfenseur doit s'interposer entre son propre adversaire et le but en les maintenant dans un espace angulaire qui a pour sommet l'adversaire en possession de la balle, de faon avoir disposition visuel le plus ample terrain possible.

Plus la situation de jeu sera voisine de la zone dangereuse, plus le dfenseur devra carter dans sa propre prise de position. Dans le cas dans lequel, le dfenseur, situ dans une zone extrieure du terrain, est limin par la balle et consquemment limin par une insertion adroite de l'attaquant, il devra rentrer centralement vers son propre but, pour dfendre la zone dangereuse en permettant ainsi quelque partenaire de schelonner.

Soit dans une disposition dfensive de l'quipe en individuelle ou de type mixte dans lequel il est un libero qualifi l'entretien de certains quilibres, que dans une disposition zone dans laquelle cest le partenaire le plus prs offrir la couverture qui attaque le porteur de balle adverse, on devra mettre en oeuvre beaucoup de perspicacit pour appliquer une prise approprie de position. Dans les deux cas, le dfenseur, en se portant en couverture du partenaire qui affronte l'adversaire en possession de la balle, devra se positionner en diagonale en se maintenant une distance juste du partenaire:

- pas trop prs, parce qu'une feinte de l'adversaire pourrait liminer les deux; - pas trop loin, parce que l'adversaire une fois limin le partenaire, ne doit pas avoir disposition le temps ni lespace pour pouvoir le fixer aussi.

Aussi en rfrence un important principe de tactique en phase dfensive qu'est l'action retardatrice, la prise de position du dfenseur assume une fonction d'importance primordiale pour une application approprie.

Le comportement individuel de celui qui est le plus prs du porteur de balle, devra tre daller sur la ligne balle-but, et le comportement de celui qui doit par contre donner la couverture sera dtre juste en diagonale, cest fondamental pour empcher le verticalisation immdiate, en contraignant consquemment l'adversaire une circulation transversale de la

balle, et en consentant ainsi aux lignes arrires de gagner du temps pour pouvoir ventuellement se rorganiser en retrouvant les quilibres justes.

MARQUAGE/COUVERTURE

a) le marquageIl est directement li la prise de position. Savoir marquer un adversaire signifie avoir lattention maximale sur les mouvements, en maintenant son gard une distance telle lempcher et limiter son action par un contact ou une anticipation. La technique de marquage varie en fonction des :

Techniques caractristiques et physiques de l'adversaireTechniques caractristiques et physiques de celui qui effectue le marquagePosition de la balle par rapport au but (marquage troit - marquage desserr)

La faute quon ne doit pas commettre dans le marquage individuel ou la zone est celle de diffrencier (selon le contexte dans lequel on se trouve marquer, c'est--dire individuel ou dans la zone), la distance de l'adversaire. Dans les deux situations le marquage doit tre effectu avec les principes exposs ci-dessus, en ne laissant pas de libert, surtout en zone dangereuse, ladversaire direct.

b) la couverture

Cette action dfensive coordonne par deux ou plusieurs joueurs de la dfense, se vrifie quand on est en train de tacler un adversaire pour s'emparer du ballon, ou de limiter l'action de ce dernier de toutes les faons rgulires possibles (harclement). Dans la poursuite de l'action il est ncessaire qu'il y ait au niveau des duellistes un partenaire prt intervenir.

Le but de l'action de soutien dans le dos du dfenseur est de rduire temps et espace l'attaquant s'il russt liminer son adversaire direct. Celui qui fait action de couverture doit tenir compte de la distance observer pour pouvoir intervenir en second. Cette dcision est dtermine par les caractristiques physiques et techniques du joueur en possession de la balle.

La distance sera rapproche si on s'aperoit que lattaquant recherche toujours liminer l'adversaire direct en dribble ; elle sera plus lointaine si lattaquant est plus rapide et plus vif et a la capacit de dpasser le dfenseur en vitesse. Le couvreur doit en outre trouver la position correcte selon la position du terrain o la couverture est excute, en donnant des suggestions au partenaire sur son comportement, en le guidant, s'il doit obliger l'adversaire aller dans telle position pour le mettre en difficult (vers la profondeur, lextrieur, lintrieur, droite, gauche, lempcher de tourner etc.) De toute faon celui qui assure la couverture doit avoir le sens de la position et lintelligence tactique.

On peut dterminer deux types de couvertures, une dite fixe, l'autre mobile. Elle est fixe quand elle vient d'un joueur constamment en surnombre, par exemple le libero, pendant qu'en couverture mobile la supriorit est dtermine par la dynamique du jeu travers un doublement du marquage (voir fiche pratique) de la part d'un partenaire qui, libre ce moment-l, a le devoir de marquage, (par exemple dans le marquage en zone), et qui se trouve dans le mme secteur de terrain.

INTERCEPTION E/O ANTICIPATION

Cest la consquence directe de l'action de prise de position et de marquage. La diffrence entre interception et anticipation consiste dans le fait quest dfini comme interception une action individuelle qui tend interrompre une action offensive de l'adversaire en allant agir directement sur la trajectoire du ballon et ne suppose pas la proximit de l'adversaire.

L'anticipation se base par contre sur le mouvement anticip du dfenseur sur l'attaquant direct, en allant ainsi reconqurir la balle ou interrompre l'action adverse.

L'interception la plus efficace est de devancer l'adversaire qui s'apprte recevoir le ballon et de s'en emparer sans faute le premier. Cette action dfensive a la capacit de surprendre l'adversaire et de donner la possibilit sa propre quipe, dune action de transition en permettant un contre-pied collectif rapide (passage de la phase dfensive la phase offensive). Ceci conduit, de la part du dfenseur, un marquage proportionn, un choix parfait du temps d'interception, une grande intuition et une excellente capacit de dclenchement. Il y a plusieurs formes diffrentes d'interception, selon la situation de jeu ou les mouvements de l'adversaire direct, qui peuvent modifier l'attitude considrer.

a) Interception sur marquage direct : - Il sera important dans la prise de position qui prcde l'action d'anticipation, de laisser vis--vis de l'adversaire qui nous tourne le dos, la distance d'un bras, de faon pouvoir voir la balle, et d'avoir lespace ncessaire pour aller entre ladversaire et la balle. En rgle gnrale, Il faut pour cela travailler spcialement sur les capacits de coordination telle que : - La capacit d'orientation - La capacit d'valuation espace-temps - La capacit d'anticipation motrice etc.

b) linterception dans le jeuL'interception peut consister par exemple dans un dgagement, pour dblayer la zone d'une action dangereuse ventuelle, dans une passe un partenaire, dans le commencement dune action individuelle, ou dans une dviation simple du ballon. du pied ou de la tte La dviation ou le dgagement ont par consquent un but tactique et pas seulement le but d'interrompre l'action adverse, mais aussi de susciter une contre-offensive de la part de son quipe.

La dviation ou le renvoi du ballon: Surtout dans les environs ou dans la zone des 18m, si le ballon vient d'un centre par exemple de la bande latrale gauche, il serait opportun de ne pas le repousser centralement mais, s'il est possible, vers la partie oppose d'o il est venu, pour viter de lui faire finir sa course dans les pieds d'un adversaire qui se trouve hors de la zone de rigueur

DUEL

Il nest pas toujours possible au dfenseur de raliser une action d'interception, il doit trs souvent tcher de repousser le ballon par un contre (ou un tacle). Le duel et le tacle consistent enlever l'adversaire le ballon pendant qu'il est en sa possession. Une des caractristiques d'un bon dfenseur est de perdre un minimum de duel.

Il est de bonne rgle, quand on vise la balle dans les pieds d'un adversaire, de tcher dans un premier temps de lui faire ralentir son action avec une feinte d'intervention et dans un deuxime temps dessayer de dchiffrer ce que peut faire notre adversaire direct. La connaissance des mthodes diffrentes de duel et des caractristiques de notre adversaire pourra nous aider analyser les choix les plus opportun.

Le duel est donc l'action travers laquelle on reconquiert la balle. Les lments qui la caractrisent sont:

Le choix des temps, qui doit tre correctLa dterminationLquilibre du corps dans l'excution du geste techniqueLa vitesse d'excution

Deux types de duels existent: direct et indirect. Le premier est celui o on enregistre un contact avec l'adversaire, le second se rapporte au mouvement dlimination de l'attaquant en lempchant de recevoir une passe directe de la part du porteur de balle.

DFENSE DU BUT

Il est un principe selon lequel, l'occasion de la dfense de notre but, il faut interposer notre corps entre la balle et le but de faon dissuader l'attaquant de tirer (en partant du principe "quil ne voit pas" le but) ou aussi de faon repousser avec son corps le tir. Tous les joueurs (et pas seulement le gardien) sont appels en phase de non possession et en mesure variable selon les devoirs assigns par l'entraneur sacquitter de ce devoir.

Le principal interprte de ce comportement tactique est nanmoins sans aucun doute le gardien de but. Sans entrer dans des dissertations top importantes sur ce rle si spcial (en ce qui concerne la technique de base, la technique applique et la tactique) nous nous limiterons souligner seulement quelques aspects.

Le numro 1, sauf quelques exceptions, devra se positionner toujours sur la Bissectrice, c'est--dire, sur la ligne qui divise lespace angulaire quitablement, qui a pour sommet la balle, et pour cts, les lignes qui joignent la balle aux poteaux du but. Il se dplacera dans la position de la balle le long de la ligne courbe qui unit les deux poteaux, et le long de la bissectrice "en attaquant" la balle de faon fermer le plus possible "la vue du but" l'adversaire attaquant, en ayant la perspicacit de ne pas lui accorder la possibilit d'tre aisment "lob. Le portier fera ainsi attention, ne pas laisser trop despace entre soi et le but. En ce qui concerne par contre les sorties dans les pieds de l'attaquant lanc vers le but, le portier doit avoir l'adresse et les capacits d'enlever temps et espace l'adversaire, en vitant de sortir sur l'attaquant quand celui-ci est encore contrl par un dfenseur.

Concernant le comportement du dfenseur en mouvement, pour mieux sacquitter de son devoir, il devra affronter l'adversaire sur le point de tirer au but, en interposant son propre corps entre la balle et le but, sans lui accorder le temps et lespace ncessaires.

Quelques importantes recommandations: - Le dfenseur devra affronter l'attaquant en dehors de la zone de rigueur et "l'acheminer", si possible, vers les zones extrieures, autrement moins dangereuses.

En l'affrontant il ne faudra pas se positionner en scartant latralement (avec une feinte il pourrait tre aisment dsquilibr), mais en cart antero-postrieure, de faon le mener plus aisment sur son pied le moins adroit).

- Sur le tir possible au but le dfenseur ne devra jamais se tourner, parce qu'il pourrait :1. subir une feinte et consquemment "perdre" l'adversaire; en ne voyant pas partir la balle,2. avec une propre dviation involontaire, il pourrait provoquer, avec plus de facilits, un

autogol;3. il pourrait tre frapp par un ballon dans la zone lombaire, ou, pendant qu'il se retourne,

dans la tempe. - En cas d'une parade du portier, le dfenseur doit courir vers lui le plus prs possible pour "le couvrir." - En cas de sortie, par exemple sur un centre, le dfenseur doit se porter immdiatement sur la ligne de but.

Quelques recommandations sur la dfense du but sur situations avec balle arrte:

Sur coup de pied de coin. Le dfenseur doit tenir toujours la position assigne, de faon pouvoir intervenir efficacement dans lespace en face de lui, en le faisant de manire, si possible, ne pas se trouver dans la condition de devoir sauter en reculant, ce sera au partenaire en couverture garantir lespace derrire lui.

Sur coup franc en zone dangereuse. Faire attention au d espacement du mur: - se mettre de faon laisser lespace juste, entre joueur, afin dempcher la balle de passer Les joueurs au mur devront rester immobiles, sauf le dernier, le plus rapide, qui devra aller au-devant de la balle en parcourant la ligne balle-but.

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LES BUTS DE LA COUPE DU MONDE 2006 1Michel Brahmi

Les grands evennements internationaux de football (coupe du monde, dEurope et ligue des champions) sont un moment privilgi pour analyser les volutions (tactiques, physiques, mentales du football) et en tirer des rflexions pour le futur proche.Mme sil ne sagit que dune photographie, chacune de ces comptions illustrent les tendances qui traversent le football de haut niveau. Parmi ces photographies, la manire dont les buts sont marqus (ainsi que leur nombre dailleurs) apporte des clairages particuliers.

Une coupe du monde pauvre en but

La coupe du monde 2006 est lune des plus pauvres en but depuis 1990 en ratio nombre de buts marqus par match (147 buts en 64 matches soit un ratio de 2.29 contre 2.52 en 2002 et 2.67 en 1998 par exemple). Si la premire partie du tournoi avec les matches de poules avait laiss une agrable impression de volont offensive, les matches couperets ont vite remis les pendules lheure.

Quels sont les types de buts marqus ?

Type - Nombre de buts %frappe 115 78,23Contre son camp 5 3,40tte 27 18,37TOTAL 147 100

Do sont ils marqus ?

1 Article publi dans le n 33 des cahiers du football

On a bien ici confirmation de 2 tendances lourdes dailleurs lies : Plus de 80% des buts sont marqus dans la surface de rparation Plus de 80% des buts sont marqus dans le couloir axial de la ligne des 6m

Comment les buts sont ils marqus ?

Origine - Quantit de buts %Suite d'erreurs 15 10,20

Centre de la droite 14 9,52

Centre de la gauche 3 2,04

corners 14 9,52

Action individuelle 21 14,29Dgagement du gardien 5 3,40Passe du pied dans la zone 15 10,20

Passe du pied hors de la zone 28 19,05

Dgagement de la dfense 4 2,72

Remise touche 3 2,04

Suite un coup franc direct 6 4,08Penalty 13 8,84

Passe de la tte l'extrieur de la surface 1 0,68

Passe de la tte l'intrieur de la surface 4 2,72

Suite une frappe sur la barre transversale 1 0,68TOTAL 147 100

On voit que la manire de marquer des buts reste trs varie. A noter toute fois que le pourcentage de buts partant de balle arrte est tomb moins de 25% soit un but sur 4 contre un but sur 3 ces dernires annes. L aussi les analyses des comptitions prcdentes ont peut tre pointer la ncessit de plus travailler dfensivement ces aspects

Quand les buts sont ils marqus ?

Temps - nombre de buts %

- 1ere mi-temps 70 47,62

- 2a mi-temps 74 50,34

- prolongation 3 2,04

On note un quilibre presque parfait entre les 2 parties du match. Une analyse plus approfondie montre ainsi quon marque exactement autant de but dans les 5 dernires minutes du temps rglementaire que dans les 5 premires. Ce qui en dit long sur les qualits physiques et mentales des acteurs.

Enfin, 3 buts marqus dans le total des prolongations joues, prouvent que ces dernires sont plus intressantes en terme de suspense quen terme defficacit. Un jeu toujours plus direct

Le mondial a confirm que mme si peu de buts relativement ont t marqus , ceux-ci majoritairement lont t sur des actions rapides .Ainsi dans la construction mme du jeu, la coupe du monde 2006 a confirm des tendances fortes.45,6% des buts on t marqus dans des actions comprises entre 6 et 15 secondes , 73% en moins de 25 secondes. Correlativement le nombre de passes entre le dbut de laction et le but reste aussi autour de 3 passes ou moins dans prs dun1 but sur 3.

Enfin pour confirmer cette rapidit de marque comme lors des derniers mondiaux , le nombre de touches trs limit du joueur qui marque , a t un des lments cl des buteurs .Ainsi dans le jeu ouvert (donc hors balles arrtes) 48% des buts ont t marqus sur une seule touche (la frappe) par le joueur accrdit du but .72 % des buts lont t avec 2 touches (contrle et frappe) ou moins.

Malheur lquipe qui frapperait aprs 26 secondes de jeu et 11 passes conscutives, son pourcentage de chance marquer un but en coupe du monde serait de 1,5% .

Mais comme le diront les argentins aprs leur magnifique but contre la Serbie -Montngro2pendant cette coupe du monde, tout reste des statistiques

Jouer haut pour marquer encore plus vite...

Un lment trs interressant pour terminer , 42% des actions de jeu ayant donn lieu but sont parties de linterieur du terrain de ladversaire . On trouve l un lment de reflexion sur la volont de part et dautre de jouer haut et dfendre en avanant signal dans la chronique du n31 des cahiers du foot.

Ces analyses sommaires confirmeront srement les ducateurs et entraneurs dans leur volont de joueur vers lavant ( cest dire jouer direct en 3-4 passes et 1-2 touches maximales et non pas un grand ballon devant et tous courrant aprs ).

2 Lun des 7 buts marqus par lArgentine pendant ce match avait t prpar pendant plus de 30 secondes et presque tous les joueurs de champ avaient touch le ballon avant quil nentre dans les filets

EXERCICE DE VITESSE

Par Serges TchuisseAvenir de Douala (Cameroun)

ANIMATIONAu signal du coach ces 8 quipes sont formes en 4 couples face a face 15m de distance Le joueur 1de A fait la passe au joueur 1 de B et va ce positionner en vitesse derrire le groupe Ble joueur 1 de B fait la passe au joueur 2 de A et va ce positionner en vitesse derrire le groupe AEtc.

AJAX DAMSTERDAM

Le Mouvement de la balle Jouer en deux touches avec le goal qui joue en une touche. Le goal commence avec la balle et passe un des quatre dfenseurs. Ils doivent essayer de passer la balle l'attaquant 9 solitaire. Aprs avoir effectu la passe, un dfenseur peut rejoindre l'attaquant dans la zone pour essayer de porter la balle la ligne mdiane.

Progression o Ajouter des joueurs dans le tiers offensif et introduire un deuxime goal et but o Ajouter de la largeur lexercice en plaant carts les joueurs dans une zone extrieure au terrain large de 5m

Les Squences de passes

Utiliser deux ballons et placer deux ou plusieurs joueurs chaque poste, les joueurs passent et suivent en une touche.

Variation Passe et suit.

Possession

Utiliser la surface de rparation, trois joueurs et un goal dfendent le but d'une attaque de trois hommes.Trois joueurs libres, qui jouent un une touche, sont placs autour de la surface. Quand les dfenseurs sont en possession de la balle, ils jouent la possession avec le goal contre les trois attaquants. Quand les attaquants gagnent la possession, ils doivent marquer des points aussi rapidement que possible, en ayant la facilit dutiliser les joueurs libres.

Note Les joueurs peuvent changer les positions avec ceux de l'extrieur, mais ne peuvent pas avoir un ordre dorganisation diffrent (3 et 3)

Trois Jeu de Zone Dans une situation 4 v 1, l'quipe blanche doit russir quatre passes avant de passer la balle ( travers trois zones) l'quipe rouge qui doit faire de mme.

Jeu des deux Zone

L'quipe en possession doit faire un minimum de trois passes dans la zone avant quelle puisse sonner au joueur libre sur le ct oppos de la deuxime zone. Les joueurs l'extrieur en appui aide l'quipe en possession avec une touche.

Les objectifs O Mouvement et support o Cration doccasions pour une passe filtrante sous pression o Jeu haut tempo

VitesseTous les joueurs finissent la sance avec six courses de vitesse,

Fin dentranementUn jogging de rcupration et quelques tirements.

DOSSIER TECHNIQUE

PROGRESSION TECHNIQUE DE CONDUITE DE BALLEDE U6 A U10Michel Brahmi

Exercice technique : Conduite en levant la tte :

L'entraneur a un ballon dans les pieds et fait face aux joueurs. Les joueurs forment 1 ligne et ont chacun un ballon.L'entraneur conduit son ballon en changeant rgulirement de direction

Exercice technique : conduite de balle en mouvement.

Dans une zone dlimite en fonction du nombre et de lge des joueurs, ceux-ci conduisent librement le ballon sans le perdre.Variante : lducateur peut annoncer la surface du pied utiliser.

Exercice technique : Conduite de balle en vitant les autres joueurs qui conduisent et les plots au milieu.

Exercice technique : Conduite en changeant de direction et de surface de conduite.

Les joueurs suivent le guide qui les emmne dans diffrentes directions tout en changeant la surface de contact de la conduite (intrieur, semelle, coup de pied)

Pour simplifier au dbut le joueur peut annoncer la direction quil va prendre afin de laisser les joueurs se concentrer sur la surface choisie (ou linverse)

Exercice technique Conduite en vitant un adversaire:

Chaque joueur tour de rle (on peut appeler des numros par exemple) traversent le grand carr dfendu par un joueur alternativement pour aller prendre une autre place. On peut aussi appeler 2 joueurs et mettre 2 dfenseurs comme sur le dessin.

Exercice technique : conduite avec frappe

Le joueur conduit le ballon et tire au but en tant dsaxs par rapport au but (les buts sont eux-mmes asymtriques)Fluidit de la conduite ; matrise du ballon en mouvement recherche d'efficacit dans le tir

Objectif technique : Associer plusieurs surfaces de contact des deux pieds

Mise en place de deux ateliers tournants :

Atelier 1 : circuit court avec extrieur G et intrieur D, frappe pied G. Atelier 2 : circuit court avec intrieur G et intrieur D, feinte et dribble libre sur le dernier plot, frappe pied libre.

Laisser l'initiative des surfaces de contact et dplacements.

Encourager la richesse des contacts, la prise de risque, les feintes

Ne pas tolrer des conduites avec le ballon au del de 50 cm du corps.

Le rythme de dplacement n'est pas prioritaire. Cependant, il ne faut omettre de prciser le temps d'acclration avant la frappe au but.

Il convient d'insister sur la ncessit de cadrer les frappes.

Bien sentir le rythme dplacement - matrise de balle.

Les joueurs passent d'un atelier un autre aprs chaque passage.

Exercice technique : Conduite de balle, passe, frappe.

Le joueur sans ballon passe au travail de coordination dans les cerceaux, rcupre un ballon , conduit travers les plots , passe son partenaire qui lui remet , reconduit travers les plots puis frappe au barre.Il rcupre ensuite un autre ballon, repart en conduite ente les plots, dpose le ballon dans la source et retourne en fin de file.

Le gardien qui a rcupr le ballon de frappe le remet dans la source 2 de ballons.

Exercice technique : Conduite et rptions de passes.Les joueurs alternent les conduites entre les plots et les 1-2 avec leurs partenaires.

EXERCICES DE DRIBBLE ET DE CONDUITEWaine Morisson

Dribble 1v1, 2v1 et 2v2

1. deux buts pour chaque quipe attaquante, les joueurs doivent attaquer 1 v 1 pour marquer des points. Ds que l'attaque est termine, l'attaquant devient le dfenseur et lautre l'quipe offensive. 2. si un dfenseur gagne la balle il peut attaquer et marquer des points mais ils doit dfendre encore sur lattaquant suivant. 3. pour marquer le joueur doit tre sur la ligne des 5 m 4. dveloppez ensuite des situations de - 2 v 1, l'attaquant qui ne finit pas le mouvement devient le nouveau dfenseur. Le nouveau dfenseur doit se placer l'extrieur de la zone de frappe. 5. les nouveaux attaquants doivent commencer avec un une-deux et un passage dans le dos. 6. dveloppez ensuite la situation de - 2 v 2, L'quipe qui prend un devient dfenseur mmes rgles que n5. Si la balle sort une nouvelle quipe dbute.

Conduite en rond, combinaisons de jeu et finition ( terrain 35x20)

Les joueurs peuvent tre appeler par numro, jouer un 1 - 2 avec l'entraneur et tirer ou dribbler lentraneur (ou un autre joueur) dans le rle de dfenseur passif. Obtenez le dribble et le contrle dans une zone et la frappe dans une autre. Dfendre et Attaquer - Un joueur commence comme dfenseur. Ensuite, lattaquant une fois quil a frapp devient dfenseur.

Combinaison de jeu

- Utilisez cette sance pour faire prendre conscience de la conscience de laction de passer et de se dplacer.- Le joueur avec la balle prend une dcision de passer l'entraneur qui glisse pour un joueur en appui (sans ballon) pour tirer (ou centrer suivant lendroit o il rcupre le ballon), suivez si le gardien repousse. Si deux joueurs sans ballon demande la passe, celui qui ne la pas reu retourne dans le groupe 2. dveloppez le rle de l'entraneur comme dfenseur passif; aprs la passe.

Jeu en dribble 40m X 20m

1. les buts ne sont pas utiliss, pour marquer des points, un joueur doit laisser la balle sous contrle derrire la ligne adverse.Veillez encourager les 1v1, travaillez en amliorant le contrle de la balle avec rapidit Amliorer la prise de dcision sur quand et o dribbler.

2. Points de coaching: a) Une attitude positive au dribble. b) Crer l'espace - recevoir. c) Dcision - Quand et o dribbler. d) Technique - Comment dribbler, utiliser des techniques connues. e) Places de lappui - Des coquipiers. f) but final liminer le joueur adverse.

Dribble sous pression

1) chaque joueur a une balle. Les joueurs sont rpartis dans quatre groupes et dribblent dans leur propre surface.. Sur l'ordre de l'entraneur ils conduisent aussi rapidement qu'ils le peuvent une autre zone en vitant d'autres joueurs en qui conduisent vers eux. Rendez le jeu comptitif en dclarant les quatre premiers joueurs dans une zone avec la balle dans les pieds comme les vainqueurs.