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Communauté de Communes du Pays de Villeneuve en Armagnac Landais Accueil Périscolaire de Le Frêche Sommaire : L’entretien Retour en arrière Les activités du soir Faits divers Accueil éducatif du mer- credi cinéma Jeux et cuisine Les photos Cette année nous fai- sons les entretiens par tirage au sor… c’est aujourd’hui au tour de Maëva, CE2. 1/ Quelle matière préfères-tu? Le sport car j’adore toutes les activités extérieures. 2/ Quel métier vou- drais-tu faire? Professeur d’EPS. 3/ Est-ce que tu ai- mes cette école? Oui car j’ai des amies. 4/ Aimes-tu les en- seignants? Oui ils sont très gen- tils. 5/ Quel plat préfè- res-tu? J’adore les pâtes car- bonara ! 6/ As-tu un animal? Euh…. Oui j’ai des pou- les. 7/ Quel est ton sport préféré? La gymnastique et la danse. 8/ Quelle est l’activi- té que tu préfères au TAP? Ce que je préfère c’est faire des jeux au ter- rain. 9/ Aimes-tu partici- per à l’équipe jour- nal? Oui j’aime y participer. 10/ Aimes-tu faire la cuisine? Oui j’aime faire des saucisses et des gâ- teaux. Merci Maëva d’avoir répondu à nos ques- tions. Entretien avec ... CITATION: « La vie est un défi à relever, un bon- heur à mériter, une aventure à tenter. » Mère Térésa. Date de parution: octobre Année 2019 n°24

Entretien avecsons les entretiens par tirage au sor… c’est aujourd’hui au tour de Maëva, CE2. 1/ Quelle matière préfères-tu? Le sport car j’adore toutes les activités

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Page 1: Entretien avecsons les entretiens par tirage au sor… c’est aujourd’hui au tour de Maëva, CE2. 1/ Quelle matière préfères-tu? Le sport car j’adore toutes les activités

Communauté de Communes du Pays de Vi l leneuve en Armagnac Landais

Accueil Périscolaire de Le Frêche

Sommaire :

L’entretien

Retour en arrière

Les activités du soir

Faits divers

Accueil éducatif du mer-

credi

cinéma

Jeux et cuisine

Les photos

Cette année nous fai-

sons les entretiens par

tirage au sor… c’est

aujourd’hui au tour de

Maëva, CE2.

1/ Quelle matière

préfères-tu?

Le sport car j’adore

toutes les activités

extérieures.

2/ Quel métier vou-

drais-tu faire?

Professeur d’EPS.

3/ Est-ce que tu ai-

mes cette école?

Oui car j’ai des amies.

4/ Aimes-tu les en-

seignants?

Oui ils sont très gen-

tils.

5/ Quel plat préfè-

res-tu?

J’adore les pâtes car-

bonara !

6/ As-tu un animal?

Euh…. Oui j’ai des pou-

les.

7/ Quel est ton sport

préféré?

La gymnastique et la

danse.

8/ Quelle est l’activi-

té que tu préfères au

TAP?

Ce que je préfère c’est

faire des jeux au ter-

rain.

9/ Aimes-tu partici-

per à l’équipe jour-

nal?

Oui j’aime y participer.

10/ Aimes-tu faire la

cuisine?

Oui j’aime faire des

saucisses et des gâ-

teaux.

Merci Maëva d’avoir

répondu à nos ques-

tions.

Entretien avec ...

CITATION:

« La vie est un défi

à relever, un bon-

heur à mériter, une

aventure à tenter. »

Mère Térésa.

Date de parution: octobre Année 2019 n°24

Page 2: Entretien avecsons les entretiens par tirage au sor… c’est aujourd’hui au tour de Maëva, CE2. 1/ Quelle matière préfères-tu? Le sport car j’adore toutes les activités

PAGE 2 ANNÉE 2019 N°24

Pendant mes vacances, Naïa et

Jade sont venues à la maison,

pour passer la journée de 10h

du matin jusqu’à 20h. Ce n’é-

tait pas prévu mais elles ont

dormi à la maison. Le lende-

main matin on a joué et on est

allée à la piscine. On a mangé

puis elles sont partie. J’ai adoré

les vacances ! Louise CM2

Je suis allée au zoo de Bauval

j’ai vu des pandas géants, des

singes, des lions, des oiseaux,

des poissons, des crocodiles ,

des tortues des éléphants, des

chèvres, des lapins, des poules,

des flamants roses, des ca-

nards, des pélicans, une pantè-

re des neiges, des loups, des

rhinocéros, des ours. Aure et

Doryan sont venus à la maison.

Il y avait aussi Charlotte et

Eloise qui sont aussi venues à

la maison. J’ai adoré ces vacan-

ces. Ines B CE2

Pendant mes vacances je suis

allé à Martigues plus précisé-

ment au Camping Paradis

(TF1) avec mes cousins. Nous

sommes allés visiter 12 musés,

pris deux fois le petit train, un

petit concert. Dans le camping

il y avait un centre de loisirs,

une piscine à débordement qui

va sur la plage, un magasin et

des animations trop cool ! Un

jour nous avons fait Koh Lanta

des familles. Deux semaines

après je suis allé chez ma grand

-mère. Je suis allé au cinéma

voir Fast and furious. Je suis

allé au skate park 15 fois. J’ai

adoré ces vacances! Nolan CM2

Pendant mes vacances je suis

allée à Aqualand avec ma sœur.

Nous avons fait plein de tobog-

gans! Nous avons fait l’ouvertu-

re 10h jusqu’à 18h. Il n’y a

qu’un toboggan que je n’ai pas

pu faire car nous étions dans

des bouées de 2 personnes et

nous étions un groupe de 7 per-

sonnes. J’ai adoré cette sortie !

Naïa CM2

Pendant mes vacances je suis

allé dans un aquarium avec des

requins. Dans chaque pièce il y

avait des énigmes. Ce que j’ai

préféré c’était le casque de ré-

alité virtuelle. C’était l’aqua-

rium du grau du roi.

Ils nous ont expliqué

qu’il ne fallait pas

polluer. Nous étions

au milieu des pois-

sons au centre de l’a-

quarium. On a mangé

dans un restaurant

après la visite de 20h

à 22h. Je suis rentré

à 1h du matin. Mathéo CM2

Je suis allé en Alsace, 12h de

route. Nous sommes partis à

deux voitures. On a fait des pau-

ses. Là-bas on a fait plein d’acti-

vité. On était pas très loin de la

Suisse à un moment et de l’Alle-

magne aussi. On a visité des

musés et des châteaux. On est

allé au cinéma. Ils sont très gen-

tils. On a été bien accueilli par

Jean-Michel, Isabelle, Alexandre

et Corentin. C’était trop bien.

P a u l

CM1

Je suis

allé à

B i s c a -

r o s s e .

J’ai fait du kayak et j’ai fait

monter mon chien dessus. Après

je suis descendu dans l’eau j’ai

nagé avec mon chien qui tirait le

kayak. Ensuite je suis allé à Ger

faire de l’accro branche. Je suis

allé camper au lac d’Estaing

avec mon camping-car, j’ai vu

des canards, des chevaux et des

vaches. Mon chien n’a pas arrêté

d’aboyer ! Le lendemain matin je

suis allé au tremplin à côté du

lac. C’était trop bien mes vacan-

ces. Gabriel CE2

Retour en arrière ~ mes vacances

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Les règles de vie

Pour afficher les règles de vie,

Magali nous a proposé de faire

des silhouettes d’enfants. Elle a

fait le contour de Louane et de

Louise. Nous les avons appelées

Pauline et Naomie. Plusieurs

enfants ont colorié et collé des

choses sur les silhouettes. On a

épuisé les stocks de feutres car

les dessins étaient grands. On

les a fixées sur les murs de la

cantine à l’aide de la pate à fixe.

C’est génial. Mathéo CM2

PAGE 3 ANNÉE 2019 N°24

Les olympiades

Dans mon équipe il y a : Zoé,

Quentin, Ashley, Enzo, Sarah,

Naïa, Noa, Camille, Soline et

Rodolphe. Il y avait plusieurs

épreuves comme le ramasse

vite (il fallait ramasser des

kappla étalés dans la cours le

plus vite possible), l’objet ca-

ché c’était aussi chronométré.

On a fait la passation du t-

shirt sans se lâcher les mains,

la ronde du cerceau également.

Moi j’ai préféré la passation du

cerceau. Inès B CE2

On a fait une épreuve qui

consistait à mettre le plus vite

possible un t-shirt et se le faire

passer sans se détacher les

mains. Une autre épreuve ou

on devait chercher un objet et

du basket. Pour la chasse à

l’œuf il fallait marcher vite

sans faire tomber l’objet, moi

je l’ai fait tomber qu’une fois.

Il a fallu que je reparte au dé-

but du parcours. Ensuite c’é-

tait la fin de la séance du coup

nous sommes rentrés à l’école.

Dans mon équipe je suis avec

Inès B, Quentin, Zoé, Ashley,

Rodolphe, Sarah, Enzo, Naïa,

Noa et Camille. Enzo CM1

Peinture sur bancs

On a peint les bancs de différen-

tes couleurs. Mon préféré c’est le

orange et rouge pour décorer l’é-

cole. Gabriel CE2

Super idée de peindre les bancs

car ils étaient un peu abîmés et

puis ça donne un côté neuf à l’é-

cole. Il y a des bancs de plu-

sieurs couleurs vert/rouge, bleu/

orange, jaune/vert, jaune/orange/

rouge et un autre orange/rouge.

Mais nous n’avons pas fini de

tous les peindre. Je

trouve que cette idée

est géniale. Mathéo

CM2

Les mobiles d’au-

tomne

Nous avons découpé

des feuilles, un gland

et une châtaigne dans

des feuilles canson de

couleur. Nous avons

colorié à notre goût. Monique a

fait des trous pour accrocher une

ficelle afin de les suspendre au

plafond de la cantine ou de la

bibliothèque. C’est très joli !

Isaure raconté par Nolan

Accueil périscolaire du soir

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PAGE 4 ANNÉE 2019 N°24

Faits Divers

Le calendrier des anniver-

saires

Le calendrier des anniversai-

res n’est pas le même que l’an-

née dernière. On a fait une

photo par mois où on tient une

pancarte avec le numéro de

notre jour de naissance. Maga-

li l’a collée sur le mur de la

cantine sur une grande affiche

jaune. C’est très joli ! Nolan

CM2

La transhumance

Nous étions très contents de

faire la transhumance. Nous

sommes descendus au lavoir

pour attendre le berger. Nous

sommes partis jusqu’à Lacquy.

Nous sommes arrivés une heu-

re avant l’heure du bus du

coup nous avons fait le retour

à pied. Nous nous sommes

trempés ! Mais j’ai adoré cette

matinée. Louise CM2

Bienvenue à Noa

Noa est arrivé dans

l’école à la rentrée.

Au début il était un

peu timide. Je lui ai

dit que dans l’école

tous les enfants

étaient gentils. J’ai

demandé au maitre

si je pouvais me

mettre à côté de lui

pour l’aider. Le

deuxième jour il

s’entendait avec

tout le monde. Au

final il s’est très

bien intégré. Ma-

théo CM2

La venue des

joueurs de rugby

Les joueurs sont

venus à l’école le

mercredi 2 octobre.

Nous avons commencé par regar-

der le match France-USA puis

nous sommes partis au terrain.

Nous avons commencé à jouer.

Victor nous a fait faire des mê-

lées. L’équipe des verts a gagné

10 à 5. Ensuite nous leur avons

posé des questions sur leurs vies

de rugbyman. Nous avons regar-

dé la fin du match. Romain n’é-

tait pas avec notre groupe il était

avec les CE.

Mathéo et Louise CM2

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PAGE 5 ANNÉE 2019 N°24

Boîte à crayons

Magali nous a fait faire une

boîte à crayons. Nous avions

de jolies serviettes en papier

avec différents motifs et un

pot blanc. Nous avons découpé

et collé. Une fois que la colle

avait séché nous avons pu

mettre nos crayons, stylos,

gommes et règles dedans. C’é-

tait trop bien ! Inès D ra-

conté par Mathéo

Livre de blagues

Mercredi nous sommes allés à

l’accueil de Villeneuve. Avant

on a récupéré les enfants de St

Foy. On a mangé avec tous les

enfants de Villeneuve. Après

la récréation on a fait un

temps calme, l’aide aux de-

voirs et ensuite l’activité. On a

confectionné un livre de bla-

gues. Ensuite une animatrice

m’a ramené au Frêche car j’a-

vais foot à 17h30. C’était bien

! Paul CM1

Défis jeux

N o u s

s o m m e s

allés à St

C r i c q ,

n o u s

a v o n s

m a n g é

avec les

autres enfants à la cantine avant

de faire un temps calme. Cet

après-midi là c’était défis jeux.

N a d è g e ,

Lydie et

M a g a l i

avait pré-

paré plein

de jeux. Il

y avait :

du basket,

un memo-

ry, des

puzzles, le jeu de la chaise, un

morpion, du bowling, le jeux de

la bassine, les kapplas… C’était

trop trop trop bien. Paul CM1

Cr é at i o n

automnale

M a g a l i

nous a

donné un

c a d r e

blanc ou il

y avait des

feuilles et

des glands

de dessiné

au crayon à papier. Nous avons

repassé les contours au feutre

noir puis nous avons collé des

graines en tout genre dessus. Il

y avait des graines de melons,

des lentilles, des graines d’oi-

seaux, des lentilles corails….

Nous avons peint le fond en

marron et puis nous avons laissé

sécher. C’était trop trop génial !

Inès D et Paul

Cinéma

Pendant mes vacances, je suis

allé au cinéma voir Fast and

furious. L’histoire est un grou-

pe de militaires qui s’empa-

rent d’un syndrome dange-

reux. Le chef l’a pris et l’injec-

te. Mon moment préféré c’est

quand une voiture est sous

deux camions et le méchant

aussi avec sa moto qui peut se

transformer en boule… j’ai

adoré ce film. Nolan CM2

Je suis allée voir Dora et la cité

perdue et aussi comme des bêtes

2. Pour Dora nous avons pris du

pop-corn avec mon cousin et ma

cousine, mon frère , ma mère et

ma tatie. Dora et son cousin ont

été séparé et ils sont partis vivre

dans la jungle et dans la ville.

Dix ans après ils se sont retrou-

vés en ville, ils sont à la recher-

che des parents de Dora qui ont

disparus. Mais à la fin ça se fini

bien. Ce film était trop bien ! Le

deuxième aussi ! Louise CM2

Activité du mercredi

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PAGE 6 ANNÉE 2019 N°24

Jeux

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PAGE 7 ANNÉE 2019 N°24

Idées recettes de Enzo

Tartelettes fines

aux pommes

Pour 4 personnes

100g de beurre

300g de pâte feuilletée en pâton

5 pommes pelées, évidées et fine-

ment émincées

3 c. à c. de sucre en poudre

3 c. à s. de confiture d’abricots

10 cl de crème fouettée

1/ Préchauffez le four à 210°C

(th 7). Graissez 2 plaques de

cuisson avec 40g de beurre. Éta-

lez la pâte aussi finement que

possible et laissez-la reposer

dans un endroit frais. Puis cou-

pez 4 disques de pâte de 20cm de

diamètre et placez-les sur les

plaques.

2/ Disposez les tranches de pom-

mes sur les disques de pâte en

les faisant se chevaucher. Parse-

mez les pommes de 60g de beur-

re en noisettes. Saupoudrez de

sucre.

3/ Enfournez 15-20min jusqu’à

ce que la pâte soit croustillante

et que les pommes commencent

à se colorer.

4/ Faites bouillir la confiture

dans 2 c. à s. d’eau. Badigeon-

nez les pommes de ce mélange

pour réaliser un glaçage. Servez

les tartelettes tièdes avec la crè-

me fouettée.

L’astuce en plus: ces tartelet-

tes sont également délicieuses

accompagnées d’une boule de

sorbet à la pomme.

Le crumble de courgette

1 kg de courgettes

Sel et poivre

2 c à soupe d'eau

4 oeufs

1 c à soupe de farine

25 cl de lait

1 c à soupe de crème fraîche

100 g de farine

100 g de beurre mou

40 g de parmesan

Thym

Sel

La préparation des courgettes:

1/ Faire chauffer le four à

200°C.

2/ Éplucher les courgettes et les

couper en tranches.

3/ Mettre les courgettes dans

une poêle et 2 cuillères à soupe

d’eau, le sel, le poivre et les fai-

re cuire 30 minutes.

4/ Sortir les courgettes et les

égoutter. Mettre les courgettes

dans un plat à gratin.

5/ Casser les œufs dans un

grand bol et les battre avec la

cuillère de farine.

6/ Ajouter la crème fraîche et

fouetter. Ajouter le lait et fouet-

ter.

7/ Verser le mélange sur les

courgettes.

La préparation du crumble

Couper le beurre en morceaux.

1/ Mélanger le beurre et la fa-

rine pour obtenir un mélange

granuleux.

2/ Ajouter le parmesan en pou-

dre, le sel et le thym.

3/ Continuer de mélanger du

bout des doigts en formant des

petits grains.

4/ Répartir le crumble sur le

flan de courgette.

5/ Enfourner et faire cuire 30

minutes à 200°C, puis 20 minu-

tes à 180°C.

Le crumble de courgettes en

flan est prêt à être dégusté !

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Quelques photos

Merci à l’équipe de journalistes : Louise, Enzo, Inès B, Mathéo, Gabriel, Nolan, Paul, Naïa,

Prochain numéro : décembre 2019

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