COMMENT ALIMETER

EN EAU LE VILLAGE DE ZAOUIA SIDI ABDENBI ?

VOYAGE D’ETUDES MAROC 2014

BTSA GEMEAU ~ GESTION ET MAITRISE DE L’EAU ~

Apprentis session 2015 : Robin THAON, Anaïs CORNOT, Leslie MARTIN, Anthony SILVESTRE, Thomas CLAPIER, Martin ROMAGNY, Charline HERVE, Adrien FARINA,

Aurélien BRUNET.

Formateurs coordinateurs du projet : Adil DIDI : didi_adil@hotmail.com

Amandine CHIER : amandine_chier@yahoo.fr

CFPPA PA ANTIBES / CFAMEDD

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L’eau, véritable richesse, à la fois précieuse, fragile et limitée doit faire l’objet d’une gestion cohérente et rationnelle. Le cadre réglementaire et législatif national et européen sur l’eau amène à raisonner sa gestion en mettant l’accent sur la préservation, la qualité, le développement et la protection de cette ressource. Le BTS GEMEAU s’inscrit dans cette préoccupation en formant de futurs techniciens spécialisés, responsables de réseaux, de sites ou de service, soit pour l’acheminement et le traitement des eaux usées, soit pour l’alimentation en eau potable ou encore pour l’irrigation. Le BTS GEMEAU du CFPPA Pôle apprentissage d’Antibes et du CFA MEDD est ouvert depuis maintenant trois ans. Afin d’enrichir l’apprentissage des savoirs et des savoir-faire en matière d’eau ainsi que l’expérience professionnelle et humaine, voila deux ans que les apprentis de ce BTS GEMEAU ainsi que les deux coordonateurs du projet Adil DIDI et Amandine CHIER partent en voyages d’étude au MAROC. Ce dossier permet de présenter les objectifs généraux de ce projet ainsi que nos partenaires. Puis les objectifs pédagogiques sont énoncés ainsi que la présentation de l’action humanitaire que nous souhaitons réaliser. Cette action humanitaire est totalement en lien avec la thématique de l’eau. Et enfin le programme de ce voyage ainsi que les budgets de ce projet concluent cette présentation. Afin de pouvoir concrétiser ce voyage et cette action humanitaire nous recherchons vivement des partenaires qui pourraient nous aider dans divers domaines et notamment au niveau financier. Nous nous tenons à disposition pour tout renseignement. Les apprentis, Adil DIDI, Amandine CHIER

LES OBJECTIFS DE CE PROJET

- Appréhender la gestion de l’eau au Maroc liée au territoire Identifier les acteurs, les problématiques et la législation en ce qui concerne les eaux usées, l’eau potable, les eaux pluviales et l’irrigation. Identifier la politique de gestion des eaux potable assainissement et irrigation. Identifier et caractériser le territoire, les ressources en eau, leurs usages. Identifier les solutions et les techniques misent en œuvre pour répondre à ces problématiques de territoire et de besoin en eau. - Identifier la technicité de l’assainissement Connaître les différentes techniques utilisées pour assainir les eaux usées, la législation et les règles de conception de ces stations d’épuration et les réseaux. La gestion des eaux pluviales est-elle prise en compte ? Si oui comment est-elle mise en application. Identifier les différentes techniques d’amortissements de construction et les éventuels financeurs. - La problématique de l’eau potable Connaître les différentes techniques utilisées pour rendre les eaux potables, la législation et les règles de conception de ces stations de potabilisation et des réseaux (différents matériaux utilisés, type de réseau et règle de conception). Existe-t-il une gestion différente entre milieu urbain et rural ? - L’irrigation Identifier le territoire, les cultures, les systèmes de gestion, les techniques utilisées. Appréhender le plan Vert Maroc ainsi que le système innovant « PPP » partenariat public privé mis en place au Maroc. - Participer à une action humanitaire En partenariat avec une association marocaine, une collecte de dons matériels a été mise en place afin de subvenir aux besoins des villageois et projet d’adduction en eau sur ce même village. Mettre en place une étude technique et réaliser le suivi du chantier.

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LES PARTENAIRES DE CE PROJET LE PORTEUR DU PROJET Les deux formateurs coordonateurs du projet Adil DIDI et Amandine CHIER, les apprentis BTS GEMEAU session 2015 ainsi que les formateurs hydrauliques du BTS GEMEAU et du CFPPA d’Antibes mènent à bien ce projet en s’appuyant notamment au niveau financier sur l’association des apprentis du CFAA d’Antibes dont la mission est de promouvoir les actions culturelles ou éducatives des apprentis au sein du CFPPAA d'Antibes. A ce jour cette association met en œuvre essentiellement des voyages d’études et notamment celui des BTS GEMEAU. LES PARTENAIRES TECHNIQUES MAROCAINS En pérennisant ce voyage d’études, nous avons conforté nos partenariats avec toutes les grandes instances de gestion de l’eau potable/assainissement et irrigation au Maroc : - DIA, Direction de l'Irrigation et de l'Aménagement de l'Espace Agricole, Ministère de l'Agriculture et de la Pêche Maritime,

- ONEE, Office National de l’Eau et l’Electivité, - ABHBC, Agence du Bassin Hydraulique du Bouregreg et de la Chaouia, - Office Régional de Mise en Valeur Agricole ORMVA Souss-Massa, Ministère de l'Agriculture et de la Pêche Maritime, - Régie Autonome Multi-Service d'Agadir RAMSA,

- l’association El Mhazil pour le développement de la Zaouia Sidi Abdenbi. LES FINANCEURS

Pour réaliser l’action humanitaire, nous avons contacté de nombreuses entreprises mais aussi de nombreuses collectivités et des personnes privées. A ce jour, voici les potentiels partenaires financiers qui ont été sensibilisés à note projet et pour cela nous les remercions vivement et chaleureusement : - Mairie d’Antibes, - Agence de l’eau Rhône Méditerranée Corse, - Crédit Agricole, - Fondation RANDSTAD, - SIVOM de Rourebel. Cette action de coopération internationale correspond à la cinquième mission de l'enseignement agricole dont dépend notre établissement scolaire ; le CFPPA pôle apprentissage d'Antibes. L’agence RMC subventionnerait cette action qui s'inscrit directement dans le programme "sauvons l'eau" 2013-2018 de l'Agence de l'eau qui soutient des projets de coopération décentralisée portés par des maîtres d’ouvrage publics ou privés des bassins Rhône-Méditerranée et Corse. La mairie d’Antibes subventionne le projet dans le cadre de la loi Oudin-Santini en partenariat aves son délégataire Veolia. La fondation Randstad a fait un don de 3000 €.

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Chaque année les apprentis s’investissent et réalisent diverses actions afin de financer leur voyage. Ainsi des particuliers et entreprises soutiennent aussi notre projet à travers des dons financiers et matériels. Voici le récapitulatif des actions menées par les apprentis à ce jour :

Actions Personne ressource

Bénéfice estimé

Période Démarche Recettes à ce jour

Part person-nelle

Toute la classe

2700 € 15/06/14 Chaque élève ramène une part personnelle de 300€ avant le 15 juin. Payable en plusieurs fois si besoin.

2700 €

Photo de classe

Anthony 300 € Mars Avril Mai

- vu avec M. Giordano et Mme Chatry - 1€ prix achat, vente à 5€ - S7 passage dans certaines classes pour sonder le nombre de photo. Continuation en S8 et plus.

En cours de récolte

Loto/ Bingo

Thomas + Martin

200€ A déterminer

- en cours de validation car changement de directeur de la maison de retraite

En cours de récolte

Buvette JPO

La Classe 200€

A

déterminer

- demander autorisation à Mme Lenoir - voir si possibilité peut avancer pour les boissons - réalisation de gâteaux/crêpes/salés

245€

JPO La Classe 300€ A déterminer

- vente des compositions florales 325€

Tournoi de foot

Adrien 5€ * 30 = 150€ 5€ * 30 = 150€

1 semaine en mai et 1 semaine en mai ou juin

- Tournoi sur une semaine sur stade extérieur - demander autorisation + dossard et sifflet - faire affiche + prospection - définir la semaine - faire règlement du tournoi - 5€ de participation

En cours de récolte

Récolte de don / TA

Chacun 1475€*0,6 20€ 600€

TA : 1475€ entreprise ISODIS Don : 20€ boulangerie (Robin)

875€ 20€

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LES PROJETS PEDAGOGIQUES

Cette expérience nous a permis de faire aisément un lien entre les moyens d’adduction en eau potable, les systèmes d’irrigations techniques et les techniques en assainissement entre la France et le Maroc. Ainsi nous pouvons comparer les différences de gestion notamment dans les domaines de l’eau potable et de l’irrigation. Ce projet présente un réel intérêt pour les apprentis ainsi que pour les formateurs. En effet, il permet d’avoir une vision exhaustive de la gestion de l’eau dans le monde. Il offre également une approche comparative des différents enjeux de cette gestion entre les deux pays. Il est très intéressant d’analyser les différentes problématiques et solutions apportées de part et d’autre de la Méditerranée. La diversité géographique de ces visites techniques et culturelles nous permet aussi d’appréhender la gestion et la maîtrise de l’eau à différents niveaux d’urbanisation c’est-à-dire dans la capitale et les villages reculés. Nous avons choisi aussi de réaliser une étude axée sur une action humanitaire afin de former les apprentis aux différentes phases de montage d’un projet technique et économique ainsi qu’à la réalisation et au suivi du chantier. L’idée est de réaliser le dossier technique et économique puis de réaliser les travaux sur place et d’assurer aussi sur place un suivi de maintenance et une formation aux personnes locales.

Ce projet d’action humanitaire et ces visites techniques sont enrichis par des visites et des activités culturelles et sportives qui permettent de mieux connaitre les habitudes culturelles du pays et des différentes régions dans lesquelles nous nous rendons. Notamment, les coopératives de femmes d’arganier sont très enrichissantes tout comme la visite des souks. De plus, ces différentes visites sont directement en lien avec les modules de cours enseignés au CFPPA tant au niveau des modules techniques (M55, M53, M52, M51, M56 et M57) que des modules généraux tels que l’économie M21 et le français/communication M22. Une restitution est toujours réalisée mais sa forme est variable selon les promotions. Ce voyage d’études est aussi un support pédagogique d’évaluation notamment pour les CCF PIC, M21, M54 et pour les épreuves terminales E7.1. En effet, les apprentis peuvent enrichir leur savoir, leur méthodologie de projet et leur situation professionnelle vécue SPV grâce à la réalisation de l’action humanitaire. Suite à une formation agenda 21, développement durable avec le CFA MEDD, nous souhaiterions inscrire cette démarche de voyage d’études et de partenariat avec cette association comme une action agenda 21 s’inscrivant dans un axe social. En effet, de part notre formation, nous avons des actions environnementales et peu d’action sociale. Nous pensons que celles-ci sont donc importantes.

Sur le plan culturel et humain, il est toujours très formateur pour une promotion d’apprentis de faire un voyage d’études à l’étranger, tant au niveau de l’apprentissage de la vie en collectivité qu’au niveau de la découverte d’autres mode de vie.

« A partir de l’eau, nous avons créé tout ce qui vit »

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Le PROGRAMME prévisionnel est le suivant : - étude de la gestion de l’eau potable, des moyens et des outils de gestion de protection de la ressource en milieu urbain : rencontre de professionnels et visites techniques à RABAT, - étude du traitement des eaux usées en milieu urbain : rencontre de professionnels et visites techniques à AGADIR, - étude des systèmes de gestion et des moyens mis en œuvre pour l’irrigation en milieu rural : rencontre de professionnels et visite d’ouvrage à TAROUDANNT, - mise en œuvre de l’approvisionnement de l’eau d’irrigation et formation aux populations en milieu rural : rencontre de professionnels et de villageois à la ZAOUIA SIDI ABDENBI, - visite culturelle à ESSOUIRA, RABAT, AGADIR et MARRAKECH : visite des médinas, des souks, d’une coopérative d’huile d’argan, des jardins de Majorelle ect.

Carte n°1 : trajet du séjour fléché en bleu sur cette carte du Maroc

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L’ACTION HUMANITAIRE PREAMBULE

Lors de notre dernier voyage d’études en Octobre 2013, nous avons collaboré avec l’association El Mhazil pour le développement de la Zaouia Sidi Abdenbi, afin de mener une action humanitaire commune. Cette association à but caritatif, a été créée, récemment, par une dizaine de personnes nées et installées à Rabat mais d’origine de la Zaouia Sidi Abdenbi. Cette association réunit aujourd'hui une quinzaine de membres bénévoles autour d'une même vocation : mener des actions humanitaires pour le développement éducatif et sanitaire aux habitants de la Zaouia Sidi Abdenbi. Nous avons réalisé une collecte de 130 kg vêtements, jouets, fournitures scolaires que nous avons acheminé et que nous avions remis aux membres de l’association en octobre 2013. C’est lors de cette rencontre que nous avons été sensibilisés au problème d’eau dans ce village et aux conditions de vie très difficile pour ces habitants. Nous avons été très touchés par l’histoire de ce village et de ses villageois tout comme les membres de cette association, El Mhazil pour le développement de la Zaouia Sidi Abdenbi, qui souhaite aider leur village d’origine et améliorer les conditions de vie de ces personnes et de ces enfants. C’est ainsi que cette année, nous souhaitons participer à un projet d’alimentation en eau au village de la Zaoui Sidi Abdenbi. Avec les apprentis et en partenariat avec cette association, nous travaillons donc sur une solution adaptée afin d’amener l’eau à ce village. Pour cela nous échangeons très régulièrement avec Taoufik ABBAD, trésorier de cette association El Mhazil pour le développement de la Zaouia Sidi Abdenbi. DESCRIPTION DU PROJET Les conditions de vie dans cette petite commune, située à plus de 200 km au sud de la ville de « Ouarzazate » entre Foum zguid et Mhamid et à une durée de trajet de plus de 6 heures dont environ 1h15 de piste, sont extrêmement difficiles. L’oued avoisinant a été asséché il y a quelques années, le lac Iriqui est aussi asséché, l’accès à l’eau est donc devenu difficile. Un puits a été réalisé avec une pompe et un groupe électrogène. Cependant aucun suivi de maintenance, aucune information et aucune formation technique n’ont été réalisés ce qui a entrainé un disfonctionnement du système de pompage et du groupe électrogène. C’est pourquoi nous travaillons sur la problématique : comment alimenter en eau le village de la Zaouia Sidi Abdenbi ? Nous travaillons sur le dimensionnement d’un système de pompage ainsi que les panneaux solaires associés afin de limiter les coûts. Cette première phase nous permet une étude technique. Puis nous cherchons de financement et des partenaires français afin de nous aider à finaliser ce projet et acheminer ce matériel au Maroc. Pour réaliser cette action, nous avons réalisé un état des lieux à partir d’une collecte de données et réalisé un diagnostic. Puis nous avons réalisé un bilan hydraulique et un bilan ressource/ besoin pour ensuite proposé une proposition d’aménagement et analyse financière.

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ETATS DES LIEUX / DIAGNOSTIC Nous avions très peu d’informations sur ce village. Nous avons donc réalisé un questionnaire à destination de l’association marocaine afin de pouvoir collecter plus d’informations. Certaines données sont toujours manquantes. Nous comptons collecter les informations lors de notre venue au village de la Zaouia Sidi Abdenbi. Cette commune est constituée d’environ 200 personnes dont les principales ressources financières sont l’agriculture de subsistance, le palmier, l’élevage et un peu de tourisme. Cependant les conditions de vie y sont très complexes et dures. Tout d’abord le village est situé dans l’anti-Atlas et dans le désert. Ceci entraîne des conditions climatiques difficiles et des conditions d’accès toutes aussi difficiles. En effet, il faut faire 1H30 à 2 heures de piste accessible seulement en 4*4 à partir du village de Foum Sguid ce qui isole le village. Puis l’autre grande difficulté de ce village est l’accès à l’eau. En effet, le lac Iriqui proche du village a été asséché limitant ainsi les apports d’eau à ce village tout comme l’oued avoisinant. Un puits a été réalisé il y a quelques années mais faute d’argent et de connaissance le système de pompage et le groupe électrogène n’ont pas pu être entretenus. Tous ces paramètres ne favorisent pas les conditions de vie des habitants de la Zaoui Sidi Abdenbi. En effet, la population est très pauvre car il est difficile de développer une activité lucrative à cause notamment du manque d’eau qui limite le développement du maraichage et/ou de l’élevage et du tourisme. Ces conditions de vie impactent aussi le développement social et culturel du village qui se trouve isolé. L’apprentissage des connaissances grâce à l’école est difficile et les enfants ne savent pas tous lire et écrire. Ceux-ci, faute de connaissance et richesse, en devenant adultes ne trouvent de ressource financière qu’en s’engageant dans l’armée. Ceci entraîne une désertification du village et une population vieillissante.

Lorsque le puits était en fonctionnement le niveau d’eau dans le puits était constant et l’eau était claire. Cette eau était stockée dans un réservoir ouvert situé en hauteur à quelques mètres du puits. Puis un tuyau permettait la distribution de cette eau. Nous avons eu des informations sur les dimensions des ouvrages. Cependant nous n’avons pas eu d’informations sur les caractéristiques du système de pompage ni sur les quantités consommées et nécessaires. Taoufik nous a transmis aussi des photos. En page suivante, vous trouverez imagées les données collectée lors de notre état des lieux. Voici les données relatives au village de la Zaoui Sidi Abdenbi :

Pays MAROC Région GUELMIM-ESS SMARA

Province TATA Commune ALLOUGOUM

Aire d’étude Zaouia Sidi Abdenbi

Altitude 550 m Coordonnées approximatives 29° 58.000’ / W : 06° 25.000

Climat Désertique

Nous devons dimensionner une pompe capable de remonter les eaux qui se situent à une profondeur minimale de 7 mètres jusqu’au plan d’eau de stockage qui se situe à 4 mètres de hauteur du sol. L’eau puisée est claire et bonne ce qui déterminera notre choix du système de pompage. Il faudra donc estimer les besoin en eau c’est-à-dire les volumes d’eau consommés. Nous souhaitons préconiser une solution qui nécessite un coût d’exploitation le plus faible possible au vue des conditions sociales et économiques des villageois. Nous pensons aussi identifier une gouvernance pour la gestion de ce puits en concertation bien sur avec les villageois et former les personnes concernées à la maintenance et l’entretien du matériel et définir avec un plan de gestion afin de protéger au mieux la ressource.

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20m

10 m * 8m

11m

12m de canalisation de refoulement de diamètre 12 cm

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BILAN HYDRAULIQUE, BILAN RESSOURCE / BESOINS

Dans un objectif de développement durable et social, nous souhaitons avoir une alimentation par énergie propre comme par exemple l’énergie photovoltaïque. De plus, étant donné l’emplacement du village, l’accès à une énergie conventionnelle est compliqué donc l’énergie photovoltaïque paraît être un bon procédé.

Pour ce projet nous avons posé deux hypothèses qui sont les suivantes : - un débit haut de 30 m3/j, - et un débit bas de 20 m3/j. Nous avons déterminé ces chiffres grâce aux nombres d’habitants (environ 200) présents et une approximation de la consommation de chacun dans différents domaines qui sont le domestique et le reste (irrigation, élevage …). Nous avons choisi pour être en sécurité de déterminer un intervalle des différents débits [20 m3/j ; 40 m3/j]. Pour cela nous souhaitons avoir un débit de 40 m3/j soit 5 m3/h, avec un temps de pompage qui serait en fonctionnement avec le temps de trajectoire du soleil soit 8 heures environ. Avec ce fonctionnement là, le bassin se remplirait en 2,5 jours car le bassin actuel a une capacité d’environ 100 m3 selon nos sources. Grâce à ce fonctionnement le bassin sera toujours plein de moitié. Nous avons effectué une étude théorique sur le système actuel de manière à déterminer les différentes hauteurs dont nous avons besoin pour connaître la hauteur d’eau à laquelle il faut amener l’eau. En effectuant un calcul de pertes de charge nous avons déterminé la hauteur à laquelle l’eau doit monter pour alimenter le bassin soit à 12 m par rapport au niveau 0 qui est la hauteur d’eau du puits. Pour choisir la pompe nous avons pris connaissance de la qualité de l’eau puisée que nous allons distribuer car ce facteur détermine le fonctionnement de la pompe. L’eau que nous avons à disposition est une eau souterraine qui elle présente un aspect limpide avec très peu voire aucun élément grossier en surface ce qui facilite le pompage car il n’y aura pas d’éléments qui pourraient intervenir dans le fonctionnement du système. Cette pompe sera immergée dans l’eau du puits car elle correspond à la situation de pompage et aux besoins en énergie. Cependant, nous souhaitons avoir un dispositif de sécurité en cas de défaillance ou de casse des panneaux solaires.

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PROPOSITION D’AMENAGEMENT ET ANALYSE FINANCIERE

- CHOIX TECHNIQUE Nous avons choisi d’installer un système de pompage solaire avec possibilité de fonctionnement sur groupe électrogène en fonction secours ou en cas de besoins spécifiques, la nuit par exemple. En effet, malgré le coût d’investissement à l’achat du matériel beaucoup plus élevé (environ 2,5 fois plus cher) qu’un système de pompage alimenté par un groupe électrogène, celui-ci reste beaucoup moins cher (environ 100 fois moins cher) à l’entretien pour les villageois. De plus au vue de positionnement géographique du village, les apports solaires sont largement suffisants pour faire fonctionner notre système de pompage. - CHOIX DE L’ENTREPRISE Nous avons retenu la proposition de l’entreprise PSF projet sans frontières car techniquement cette proposition répond à nos attentes. En effet tout le matériel est présent : pompage, panneau solaire, contacteur de niveau, câbles et petits matériel, boitiers électronique et les caractéristiques du pompage sont adaptées à nos conditions. De plus cette entreprise a répondu le plus rapidement et a toujours été disponible pour répondre à nos questions et ce dans de courts délais. Elle a une compétence spécifique sur ce type d’installation et enfin elle achemine le matériel jusqu’à l’aéroport de Casablanca. - TRANSPORT DU MATERIEL Le matériel est acheminé grâce à PSF jusqu'à l’aéroport de Casablanca. Nous devrons nous acquitter des fais de dédouanement qui ne sont pas pris en charge par l’entreprise ainsi que de la TVA au Maroc. Puis nous devons l’acheminer par nos propres moyen jusqu’au village. Pour cela il faut une journée de transport avec un véhicule utilitaire. - INSTALLATION DU MATERIEL Pour effectuer la mise en place et le branchement du matériel, il faut procéder tout d’abord au curage du puits, du bassin de stockage ainsi qu’au démontage du système existant et vidange de l’existant. Il faudra prévoir aussi d’aménager les abords de l’installation afin de pouvoir positionner la pompe et les panneaux solaires. Pour cela nous aurons besoin de petits matériels (pelle, pioche, brouette, brosse, marteau ect.) et nous travaillerons avec de la main d’œuvre locale (maçon et cantonnier). Ce travail devrait prendre une journée de travail. Il sera en outre nécessaire de prévoir quelques travaux préliminaires (construction d’un massif béton pour assise des panneaux photovoltaïque) sur la base de documents et indications qui seront transmis avant notre arrivée afin d’optimiser au mieux notre intervention sur site. Puis dans une deuxième phase nous pourrons positionner la pompe et les panneaux solaires. Pour cela nous travaillerions en partenariat avec le maçon local pour réaliser les tranchées, gainage, scellement et aussi avec un technicien en eau pour réaliser le branchement électrique et l’assemblage de l’installation du pompage solaire. Et enfin vérification du fonctionnement du système avec la mise en eau. Ce travail devrait prendre 1 journée de travail. Le détail des travaux est indiqué en annexe 5 p22. - IDENTIFICATION DE LA GOUVERNANCE + FORMATION A LA MAINTENANCE Lors d’une réunion avec le maire d’Allougoum et le chef de la Zaouia et les habitants, nous pourrons identifier les personnes qui seront responsables de la maintenance de l’entretien et de la gestion du puits, du système solaire et des volumes distribués. Nous leur expliquerons comment réaliser la maintenance et à quelle fréquence et nous leur donnerons un dossier comportant les coordonnées de personnes à contacter ainsi que la trame du cahier d’exploitation. Lors de cette réunion nous pourrons aussi récolter les données manquantes afin d’identifier la future problématique. Cette démarche permettra aussi de pérenniser le projet. Le détail de cette action est indiquée en annexe 6 p25.

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COMMUNICATION DU PROJET Afin de valoriser cette action et de la faire connaître, nous souhaiterions la médiatiser auprès des journaux locaux : Nice-Matin, La Provence, France Bleu Radio, France 3 régional, La France Agricole. Nous pouvons aussi médiatiser cette action au niveau de l’enseignement agricole via le réseau intranet sur l’eau. Et enfin nous souhaiterions organiser au CFPPA une journée sur la thématique de l’eau et nous souhaiterions que l’un des axes de cette journée concerne cette action de coopération internationale et la valoriser au moyen d’une exposition photo et de la réalisation d’un film.

PLANIFICATION Etats de lieux, diagnostic, proposition technique Mars à Juin 2014 Commande, transport et installation du système de pompage solaire

Juillet à Octobre 2014

Communication Mars 2014 à Mars 2015

LE PROGRAMME

PROGRAMME VOYAGE D’ETUDE MAROC BTSA GEMEAU CFPPA PA Antibes 2014 29/09/14 RABAT

Hôtel Balima

www.hotel-balima.net/

RDV 10H30 Enregistrement max 12H20 Départ Nice Terminal2 13H10 Arrivée à CASABLANCA Terminal2 14H00 heure locale

1 bagage à main de 10kgs et dont la somme des trois dimensions ne dépasse pas 115cm + 1 bagage de 23 kg max

17H30 : visite culturelle medina, souk, la casa 20H : dîner avec association El Mhazil

30/09/14 RABAT Hôtel Balima

www.hotel-balima.net/

9H00 Salle IEA,

station de Traitement ONEE Avenue Mohamed Belhassan El ouazzani BP. Rabat-Chellah 10002 / Rabat – Maroc

1. projection film institutionnel sur l’ONEE et problématique de l’eau potable 2. visite de la station de traitement et de la cité de l’eau

14H00 Directeur de ABHBC

Agence du Bassin Hydraulique du Bouregreg et de la Chaouia Route de Casablanca B.P. 262 Benslimane

- presentation de l’ABHBC - barrage Sidi Mohammed Ben Abdellah 17H00 visite culturelle casbah 20H dîner Agdal

01/10/14 ESSAOUIRA

Riad El Mess

Transit vers Essaouira

Départ Rabat 7H00 Arrivée ESSAOUIRA 12H00

14H : activités culturelles

17H : souk 20H30 : dîner

02/10/14 AGADIR

Golden Tulip

http://www.goldentulipaneziagadir.co

m/

Transit vers Agadir

Départ Essaouira 10H00 Coopérative d’huile Argan

Arrivée Agadir 14H00

15H00 RAMSA STEP de M’ZAR

(décantation anaérobie, percolation, filtration, réutilisation)

20h00 dîner

03/10/14 AGADIR Golden Tulip

8H00 départ 9H30 -16H30 TAROUDANNT DIEA Direction de l’Irrigation et des Espaces Agricoles

Office Régional de Mise en Valeur Agricole Souss-Massa Accueil (siège de l’ORMVA)

- visite d’un projet de reconversion à l’irrigation localisée par une AUEA - visite de l’Agrotech (conseil en irrigation)

16H30-19H30 Souk + visite culturelle TAROUDANNT 20H00 dîner Tajine Taroudannt + départ 21H30/arrivée23H00

04/10/14 AGADIR Golden Tulip

Visite culturelle + activité culturelle et sportive

05/10/14 AGADIR Golden Tulip

Visite culturelle + activité culturelle et sportive

06/10/14 Village

Bivouac

6H00-12H00 / 14H-19h Association « El Mhazil pour le développement de la Zaouia Sidi Abdenbi»

Installation du système de pompage + panneau solaire

07/10/14 Village

Bivouac

8H00-18H00 Association « El Mhazil pour le développement de la Zaouia Sidi Abdenbi»

Installation du système de pompage + panneau solaire Départ village 14H00 Arrivée Marrakech 20H00

08/10/14 MARRAKECH HôtelAlAndalous http://www.elandalous-marrakech.com/

9H00 Association « El Mhazil pour le développement de la Zaouia Sidi Abdenbi» Installation du système de pompage + panneau solaire

12H00-21H00 Transit vers Marrakech

09/10/14 MARRAKECH HôtelAlAndalous

10H00 Medina + souk 12H00 Déjeuner place jemma el fnaa

14H30 Les jardins de Majorelle

10/10/14 MARRAKECH

RDV 6H30 aéroport Enregistrement max 8H00 Départ de MARRAKECH 08H30 Terminal1 Arrivée NICE 13H20 Terminal2

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LE BUDGET DU VOYAGE D’ETUDES

LE BUDGET DU PROJET DE L’ACTION HUMANITAIRE

DESIGNATION Nature

du POSTE

MONTANT

ETUDE PREALABLE PAR LE MAITRE D’OUVRAGE :

Collecte d’informations, réalisation de l’état des lieux, estimation des besoins, dimensionnement du système de pompage, recherche de devis 30€*12h

Etude 360 € TTC

FOURNITURE DE L’ENSEMBLE DES EQUIPEMENTS : Kit complet de pompage Frais administratif TVA 5,5%

Matériel 7448€HT devisPSF 410€ TTC

ACHEMINEMENT DU MATERIEL : DédouanementDroitd’importation2,5%+TVA20% Transport jusqu’à l’aéroport de Casablanca PSF Transport jusqu’au village (essence + autoroute)

Transport

450€ TTC 2000€ HT devis PSF 300€ TTC

INSTALLATION SUR SITE : Main d’œuvre locale (électricien/maçon) 2 j Suivi de chantier, réalisation chantier, experts technique 3 1/2 journées de travail 30€*12h Acheminement des experts techniques (transport+hébergement) 2*396 Travaux d’aménagement sur site (massif support, gaine, tranchées, scellements, petites fournitures…)

Mise en place

120€ TTC 360€ TTC

792€ TTC devis Privilège Voyage

300€ TTC

FORMATION MAINTENANCE ET DEFINITION D’UNE GOUVERNANCE : Documents administratifs Main d’œuvre ½ journée de travail 30€*4h

Suivi 120€ TTC 120€ TTC

TOTAL : 12780 € TTC

Dépenses Recettes DEVIS Agence de voyages Transport AVION+ Hébergement + Transport sur place avec minibus 922 € * 11

Coût:10142€

Participation CFPPA ANTIBES 2 formateurs et le complément pour 9 apprentis

Bilan : 7000€

Repas + Eau (forfait repas/jour x nb participants x nb de jours) 25 x 11 x 12

Coût : 3300€

Actions des apprentis JPO / actions : Dons/Subventions : (en cours de réalisation) Actions : (en cours de réalisation) Taxe apprentissage :

Bilan : 5967€ 245euros 400 euros 3267 euros 325 euros 275 euros 150 euros 300 euros 105euros 300 euros 875euros

Divers : visites et guides action humanitaire frais divers

Coût : 2500€

1600 500 400

Participation apprentis 300 X 9 (Nbre apprentis) (+ passeport et assurance rapatriement)

Bilan : 2700€

TOTAL DEPENSES 15942 € TOTAL RECETTES 15942€

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ANNEXE 1 : ENQUETE PREALABLE

QUESTIONNAIRE ETAT DES LIEUX VILLAGE DE LA ZAOUI SIDI ABDENBI Nous aurions besoin d’avoir tout ce qui concerne les consommations, les besoins ainsi que les ressources existantes et enfin le(s) technique(s) utilisé(es) actuellement. VILLAGE : Localisation, nombre d’habitant, type de la population (personnes âgées, enfant…), superficie, topographie, climat, nombre de maison/foyer, nombre d’école, les entreprises (agriculteurs, artisans comme boulanger ou ferronnier…), besoin en eau si connaissance, historique de ce village, carte et photo. RESSOURCE : Nom de l’Oued détourné, comment il alimentait le village, en quelle quantité, pour quelle utilité, est ce que cette eau était stockée, comment était acheminée cette eau jusqu’au village ? TECHNIQUE : Apparemment il y aurait un forage : quand a-t-il été mis en service, caractéristiques, depuis quand ne fonctionne t il plus, quelle est la personne chargée de s’occuper du forage, Comment l’eau était distribuée : dans chaque maison ? Directement au forage ? Y a-t-il des réseaux pour acheminer cette eau et y a-t-il un traitement de cette eau ? Nom des personnes ressources ?

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ANNEXE 2 : NOTE DE CONSULTATION

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ANNEXE 3 : DEVIS SYSTEME DE POMPAGE

ANNEXE 4 : DEVIS TRANSPORT + HERBERGEMENT

PROGRAMME DEFINITIF – ANNEXE AU CONTRAT 000403 DU 30/06/14 Plan de vol : Lundi 29 sept NICE CASABLANCA vol AT 715 13H10- 15H00 Vendredi 10 oct MARRAKECH NICE vol AT 618 08H30-12H20

29/09 : Arrivée à l'aéroport de Casablanca à 15h, départ en minibus avec chauffeur pour Rabat et nuit en petit déjeuner à l'hôtel Balima www.hotel-balima.net/ 30/09 : Rabat, nuit en petit déjeuner 01/10 : Essaouira, nuit au nuit au Riad El Mess en petit déjeuner 02/10 : Agadir, nuit à l'hôtel Anezi en petit déjeuner http://www.goldentulipaneziagadir.com/ 03/10 : Agadir, nuit en petit déjeuner 04/10 : Agadir, nuit en petit déjeuner 05/10 : Agadir, nuit en petit déjeuner 06/10 : Départ matinal en direction de Foum Zguid (5h à 6h de route) Vous y serez attendus par 2 véhicules 4X4 pour poursuivre par la piste vers Zaouia Sidi Abdenbi (1h30 à 2h de piste) 06 + 07 oct hébergement en bivouac incluant les dîners et petit déjeuners. Le campement se situe à environ 9 km du village de Zaouia Sidi Abdenbi. Vos trajets entre campement et village a/r seront assurés en 4X4 les 6 et 7 octobre. 08/10 : départ matinal en 4x4 vers Foum Zguid où vous retrouverez votre minibus avec chauffeur et route vers Marrakech (7 à 8 heures de route) 08/10 : Marrakech, fin des services du minibus avec chauffeur en soirée, nuit à l’hôtel El Andalous en petit déjeuner. http://www.elandalous-marrakech.com/ 09/10 : Marrakech, Journée libre nuit à l’hôtel El Andalous en petit déjeuner.

10/10 : Transfert sur l'aéroport de Marrakech pour vol à 08h30, fin de nos services.

TARIF TTC PAR PERSONNE : 922 euros (Base 11 personnes, selon demande initiale)

PRIVILEGES VOYAGES - 10 Avenue Félix FAURE – 06000 NICE - FRANCE Tél + 33 (0) 4 93 81 26 26 – Fax + 33 (0) 4 93 85 75 34 – Email privilegesnice@mc2forces.fr

MC2 FORCES NICE- S.A.R.L au capital de 13 000 € -R.C.S 529 546 632 – Immatriculation IM006110049

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Le prix comprend : - Les vols tels que proposés - L'hébergement 11 nuits - Les petits déjeuners ainsi que les dîners au campement. - La location d'un minibus climatisé en exclusivité pendant le circuit,en kilométrage illimité avec chauffeur parlant français (avec ses frais de déplacement), le carburant, les assurances personnes transportées et les assurances du véhicule - Les trajets en 4X4 de / vers Foum Zguid et pour rejoindre le village depuis le village - Le transfert à Marrakech vers l’aéroport - Les taxes locales. - Les assurances voyages Le prix ne comprend pas : - Les repas non mentionnés au programme - Les entrées aux sites ou musées - Les pourboires et dépenses personnelles. Sous réserve de disponibilités au moment de la réservation.

PRIVILEGES VOYAGES - 10 Avenue Félix FAURE – 06000 NICE - FRANCE

Tél + 33 (0) 4 93 81 26 26 – Fax + 33 (0) 4 93 85 75 34 – Email privilegesnice@mc2forces.fr MC2 FORCES NICE- S.A.R.L au capital de 13 000 € -R.C.S 529 546 632 – Immatriculation IM006110049

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ANNEXE 5 : ORGANISATION DES TRAVAUX

TRAVAUX A PREVOIR AVANT NOTRE ARRIVEE - CURAGE du puits.

- DEMONTAGE de l’ancienne pompe et laisser le support.

- FAIRE un SOCLE BETON pour supporter l’armature des panneaux solaires, qui se situera entre le bassin et le puits. Il faut que ce socle soit à maximum 6 mètres du puits. Le socle sera constitué de deux longrines ferraillés de 830 cm espacées de 90 cm, épaisse de 20 cm et haute de 40 cm dont 30 cm hors sol (la profondeur dépendra de la structure du sol afin qu’il y ait le maximum de stabilité pour l’ouvrage). Attention il faut que le socle soit orienté : 0° sud, 90° Ouest, 180° Nord, 270° Est.

- RACCORDEMENT des câbles panneaux solaires et CU200 avec le technicien. TRAVAUX A REALISER PENDANT NOTRE PRESENCE - PERCER les longrines dans les trous de l’armature des panneaux solaire pour le fixer sur le socle. Le diamètre des trous sera de 8mm. - MONTAGE de l’armature des panneaux. L’armature devra être mise sur les longrines précédemment faites. - POSE des panneaux solaires sur l’armature, puis brancher les panneaux en série (Près à être branchés au CU 200). - POSE du CU 200 sur l’armature au dos des panneaux solaires.

- ENCRAGE de l’armature des panneaux sera fait par nos soins avec des spits (cheville à frapper) de 8 mm de diamètre.

- MONTAGE de la pompe, câble + branchement des tuileaux de la pompe au réservoir - FIXATION de la platine aux IPN - INSTALLATION la pompe dans le puits et de la colonne - BRANCHEMENT des sondes dans le puits et le réservoir avec le technicien - TIRER les câbles du réservoir au CU 200 de la pompe au CU 200 avec le technicien La répartition des différentes tâches est indiquée dans le tableau suivant. La deuxième qui s’occupe des panneaux solaire, branchement, tirage des câbles et des sondes.

PLATINE POMPE CU 200 PANNEAUX SOLAIRES

MATERIEL fourni par l’ENTREPRISE

- Platine acier galvanisé 300x300

- Raccords : manchon, mamelon et coude à 90°

- Pompe - 25m de tuyaux - câble immergeable bleu 20m - 2 raccords

- Fourni par l’entreprise - Câble solaire 25m

- 8 panneaux solaires avec armature - Câbles de connexion

MATERIEL à fournir par l’ASSOCIATION

- 6 boulons écrous, diamètre 10mm x

100mm, - 8 rondelles,

- 8 serflex inox

- Corde diamètre 10mm (solide) - tuyau + 4 coudes

- Gaine rouge pour fils électriques diamètre 50mm et longueur 50m

TRAVAUX à effectuer AVANT l’INSTALLATION

- Curage du puits - Démontage de l’ancienne pompe - Laisser le support

- Création du socle en bêton

TRAVAUX à effectuer par LES

APPRENTIS

- Mise en place de la platine

- Mise en place de la pompe -Raccordement pompe platine - Raccordement CU200 - Raccord tuyau existant 12cm

- Pose du CU200 sur armature du panneau solaire -Pose de la prise de terre

- Pose de l’armature sur le socle - Pose des panneaux solaires et connexion entre eux et CU200

COMPETENCES TECHNICIEN

- Raccordement des câbles panneaux solaire et CU200 (avant notre arrivée) - Raccordement CU200 pompe (avec la présence des apprentis) - Raccordement sonde de niveau bassin CU200 (présence des apprentis)

Matériel à prévoir en plus :

- x20 Riselants - x2 Pelles - x2 Pioches - x10 Chevilles à frapper - x1 Marteau - x2 Tournevis plat et américain - x2 Pinces multiprises - x2 Pinces coupantes ou tenaille - x1 Clés plates et à pipe toutes tailles de 6 à 18 minimum - x1 Perceuse/Perforateur à percussion - Mèches à bêton diamètre de 6 à 13mm - Mèches fer diamètre de 6 à 13mm - x6 boulons écrous, diamètre 10mm x 100mm - x8 rondelles - x8 serflex inox - x1 corde de 20m diamètres 10mm - 50m gaine électrique rouge diamètre 40mm - x1 Pince à griffe grande amplitude - Clef à molette - Matériel pour le périmètre de sécurité - Changement de la canalisation entre puits et bassin. - Deux jeux de clé Allen de 4 à 12 - pince à dénuder - -4 coudes à 90° - - tuyau - - 2 raccords

Groupes de travail :

- 1 groupe installation pompe (Robin, Leslie, Charline, Anthony, Adrien) :

démonter vieux système mais laisser le support, assembler la pompe + colonne, poser la platine et visser, placer les coudes sur la platines, faire tranchées pour raccorder panneaux solaires + pompe et CU2000 + réservoir.

- 1 groupe installation des panneaux solaires (Aurélien, Martin, Thomas, Anaïs) :

Faire le socle béton, percer le socle, assembler la structure des panneaux, assemblée les panneaux, faire la tranchée et les branchements

- 1 groupe installation connexions câble

ANNEXE 6 : DOCUMENT IDENTIFICATION

Voici la gouvernance que nous pourrions proposer : - Une personne responsable : le Maire du Village, responsabilité civile du matériel. - Deux personnes exploitantes : deux personnes responsables et disponibles sur le village pourraient être identifiés pour réaliser les travaux de maintenance et d’exploitation simple et récurrents. Nous avons choisi de dénombre deux personnes car les compétences seraient multipliées et les deux personnes pourraient ainsi travailler en alternance. - Un agent de travaux extérieur : cette personne pourrait être la personne qui sera présente pour réaliser la pause par exemple. Elle serait chargée des travaux de maintenance beaucoup plus spécifique ainsi que des réparations lors d’une éventuelle panne. Pour ce qui concerne la maintenance et l’exploitation voici ce que nous proposons : - Gestion des eaux extraites : l’eau extraite se doit d’être stockée dans des tours de réserve afin d’éviter le manque. Chaque jour la réserve d’eau doit être remplie pour répondre aux différents usages : élevage (40%), irrigation (palmerai et culture maraichère 60%) et tourisme (10%). - Maintenance d’usage de la pompe : de façon quotidienne vérification de durites non percées et du bon fonctionnement électrique. Un curage préventif de façon mensuelle est vivement conseillé (selon la turbidité) dans le système de pompage ainsi que pour l’acheminement au bassin de stockage. Le curage du puits se doit d’être effectué une fois tous les ans. Une intervention annuelle du technicien principal afin de vérifier le fonctionnement complet du système de pompage. - Maintenance d’usage du système d’alimentation solaire : vérifier l’installation de manière quotidienne et si nécessaire passer un chiffon sec sur les panneaux solaire afin d’optimiser leur rendement lumineux . - Comptabilisation et répartition des volumes d’eau

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GOUVERNANCE DU SYSTEME DE POMPAGE ET DU PUITS

Responsable d’exploitation :

Monsieur

Maire du village de la Zaouia Sidi Abendi Responsabilité civile du matériel Exploitants :

Messieurs

Responsable de maintenance et du suivi sur le système et matériel. Habitants du village. Travail en binôme ou en alternance Agent extérieur :

Chargé des travaux de maintenance compliqué avec habilitation, réparation éventuelle en

cas de panne.

Tâches à effectuer :

Fréquence Tâche Quotidien Vérifier les panneaux solaires avec un chiffon sec et doux Quotidien Vérification des fuites sur tout le matériel 1 fois/mois Vérification du réseau électrique 1 fois/an Curage du puits + niveau de la pompe dans le puits 1 fois/an Visite du technicien extérieur 2 fois/an Curage du réseau

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FEUILLE DE SUIVI ET MAINTENANCE

Date Hauteur du bassin (en cm)

Hauteur du puits (en cm) Maintenance / Observation

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INFORMATION A RECOLTER

Types d'animaux Nombre Quantité

(en L) Type de

plantation Surface

(en hectare) Quantité (en L)

Autres besoins Nombre Quantité (en L)

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ANNEXE 7 : NUMERO D’URGENCE Police secours 19 Pompiers ambulances 15 Accidents de la route 177

HOPITAL IBN SINA Adresse: Hôpital Avicenne Agdal-Rabat. Téléphone fixe : 037 67 00 43/33 13/35 86/35 87/35 89/36 10

HOPITAL CHEIKH ZAID Adresse: Hopital Cheikh Zaid Ryad-Rabat. Téléphone fixe : 037 68 38 01/02/00

DIRECTION DU CENTRE HOSPITALIER IBN SINA Adresse: Hôpital d’Ancologie S.M.B.A Ryad-Rabat. Téléphone fixe : 037 56 37 14

Hopital Si Mohammed Ben Abdelah Essaouira 44000-ESSAOUIRA * Tél. 1 : 05 24 47 50 47 * Tél. 2 : 05 24 47 58 66

Hôpital Al Antaki ORL - Ophtalmologie (Urgences) Adresse : Bab Lakhmis Tél : 0524 38 06 82

Hôpital Ibn Toufail Chirurgie - Maternité (urgences) Adresse : Rue Mohamed El Baqal Tél : 0524 44 80 11

Hôpital Ibn Zohr

La Mamounia Adresse : Sidi Mimoune - Médina Tél : 0524 38 48 29

Hôpital Ibn Nafis Neuro-Psychiatrie (Urgences) Adresse : Amerchiche, Daoudiate Tél : 0524 30 23 87 / 88

Ambassade de France 3 rue Sahnoune Agdal, RABAT 037 68 97 00

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ANNEXE 8 : REGLEMENT DE VOYAGE Les étudiants étant majeurs engagent pénalement leur entière responsabilité dans tous leurs actes, comportement et paroles. Ils n’engagent pas celle des professeurs accompagnateurs, ni celle de l’institution scolaire. Durant toute la durée du séjour, nous vous rappelons que la consommation, le transport et le commerce de produits illicites sont strictement interdits. Les fins de journées sont libres mais en aucun cas elles n’autorisent l’état d’ébriété. Les apprentis doivent respecter le même règlement intérieur qu’au CFPPA. Les apprentis doivent avoir un comportement civique et respecter les consignes du programme établi. Dans le car :

- ne pas fumer - en assurer la propreté (pas de papier, pas de pieds sur les sièges) - respecter le calme et le désir de ceux qui veulent se reposer - ne pas déranger le chauffeur - respecter les horaires lors des arrêts - avoir une tenue correcte

Sur le lieu d’hébergement :

- dans les chambres : - ne pas fumer - en assurer le rangement et la propreté - respecter le silence et le calme

- la salle de restauration - être ponctuel - prendre le repas avec le groupe - être habillé correctement - respecter le personnel de service et le calme

- respecter le mobilier ; en cas de détérioration en informer immédiatement les formateurs accompagnateurs

Lors des visites :

- ne pas fumer - rester en groupe - avoir une tenue correcte (pas de casquette, chewing-gum…) - ne pas perturber le groupe par des bavardages - être ponctuel au rendez-vous - ne pas toucher les marchandises ou les machines - prendre part aux échanges professionnels - remercier l’intervenant - compte rendu écrit de la visite par groupe en fonction des thèmes et des classes

Au Maroc :

- faire preuve de civisme et de courtoisie - respecter les coutumes locales comme indiqué dans le document ci-après.

D’une façon générale : respect obligatoire des horaires fixés par les formateurs ainsi que du programme préétabli. Tout manquement grave à ces règles de vie (qui ne constituent que la normalité) sera très sévèrement sanctionné dès le retour. Les accompagnateurs pourront également renvoyer l’étudiant, à ses frais à son domicile.

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Je certifie avoir pris connaissance et accepte les conditions du règlement de vie de voyage au MAROC : A Antibes Le 03/05/13 :

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ANNEXE 9 : REPARTITION DES TRAVAUX

Avant le voyage : préparation des visites techniques et culturelles pour chacun Pendant le voyage : prendre des notes

Après le voyage : panneaux pour journée de l’eau + dossier collectif

Travaux à réaliser Nom

FILM

Thomas et Leslie

EXPOSITION PHOTO

Martin

CAHIER DE BORD DE VOYAGE

Aurélien +

Le groupe

VISITE TECHNIQUE

VISITE CULTURELLE

ONEE : Robin / Anthony

Barrage : Leslie / Charline

Irrigation : Martin / Thomas

STEP : Anaïs / Adrien