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Prof : EZARFI Nabil
Devoir Surveillé1 Physique et chimie T.C.S.F
Année scolaire 2020/2021 Durée : 2H
Bonne chance
Exercice 1 : L’ordre de grandeur (2.25)
Exercice 2 : La loi de la gravitation universelle (5.75)
Soit un avion (S) de masse m=950Kg qui vole à une hauteur h=13.5 Km de la surface de
la terre .
Tel que son poids est équivalent à la force d'attraction exercée sur lui par la terre .
1) Citer la loi de Newton de la gravitation universelle. (0.75)
2) Donner l'expression de l'intensité de la force de l'attraction universelle exercée par la
terre sur l'avion en fonction de : MT ; RT ; G ; m et h pius calculer sa valeur . (1)
3) Donner l'expression de l'intensité du poids de l'avion à la surface de la terre en
fonction de : g0 et m . Puis calculer sa valeur . (1)
4) En déduire l'expession de l'intensité du poids de l'avion à la hauteur h en fonction de
P0 ; RT et h. (1)
5) Montrer que pour h=5*RT on trouve que P=P0/36. (1)
6) Déterminer la valeur de h pour laquelle on trouve que P=P0/3 . (1)
Donnée : G= 6,67.10-11 (S.I) ; MT= 5,98 .1024 Kg ; RT = 6380 Km ; g=9,8 N/Kg
g0=9.81N/Kg
Exercice 3 : Actions mécaniques (4.5pts)
Un corps solide (S) de masse m=300 g peut se déplacer vers le bas le long d’un plan incliné d’un angle 𝜶=𝟒𝟎° par rapport à l’horizontal . 1-Faire l’inventaire des forces appliquées à (S), et dire si elles sont localisées ou réparties, de contact ou à distance. (1) Le contact se fait avec frottement entre le corps (S) et le plan incliné tel que 𝑹𝑻= 2 N. Le coefficient de frottement est K = 0.8. 2-Définir le poids d’un corps et calculer l’intensité du poids du corps (S).(1) 3-Calculer l’angle de frottement 𝝋.(0.5) 4-Calculer l’intensité de la composante normale 𝑹𝑵. (0.5) 5-Déduire l’intensité R de la force 𝑹 . (0.5) 6-Représenter 𝑹 𝑵 , 𝑹 , 𝑹 𝑻 et en utilisant l’échelle 1cm → 1N. (1)
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Prof : EZARFI Nabil
Devoir Surveillé1 Physique et chimie T.C.S.F
Année scolaire 2020/2021 Durée : 2H
Bonne chance
chimie ( 7pts)
Exercice 4 :
1) Donner la définition des termes suivants : espèce chimique-espèce chimique
artificielle.(0.5)
2) Choisir la bonne phrase :(1.5)
Pour détecter la présence de l’eau dans un
produit, on utilise :
L’eau de chaux
Le sulfate de cuivre (II) anhydre CuSO4(S)
Le chauffage, où on observe l’évaporation
de l’eau.
Le pH-mètre permet de :
Détecter la présence des
colorants
Détecter la présence des sucres
Déterminer l’acidité d’une
solution
La liqueur de Fehling est utilisée pour détecter la présence de(s) :
Chlorure de sodium NaCl
Lipides
Sucres
3) Décrire le test de présence de l’eau. (1)
4-1) Comment s’appelle cette technique ? (0.5)
4-2) Donner son principe (1)
4-3) Comment s’appelle l’appareil utilisé ? (0.5)
4-4) Mettre les étapes suivantes en ordre on donnant une description pour chaque
étape.(1.5)
4-5) Comment fait-on pour récupérer le diiode ? (0.5)
A B C
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