Extrait Objectifs Express 2

7/28/2019 Extrait Objectifs Express 2

1/16

88 quatre-vingt-huit


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Unit 6 QUE DVNEMENTS !

quatre-vingt-neuf 89

Vous allez vous entraner :

donner des inormations sur le lieu

et le moment dun vnement

indiquer le thme et/ou le programmedun vnement

demander de confrmer la prsence

un vnement

donner des prcisions sur des actions

ou des aits ncessaires

donner des prcisions sur les rles de chacun

exprimer une volont / un souhait

dire des sentiments

ormuler des vux personnels etproessionnels

dcrire des changes verbaux

expliquer des consquences

Vous allez utiliser : les adverbes en -ment

le subjoncti prsent pour :

lexpression de la ncessit

lexpression du souhait

lexpression des sentiments

lexpression de la consquence

Pour tre capable :

de rdiger une invitation un vnement

proessionnel dchanger propos dun vnement proessionnel

et de son organisation

de aire un discours simple de remerciement

de aire un compte rendu oral simple dune rencontre

et des changes qui ont suivi

de rdiger une note brve pour indiquer des dispositions

et leurs consquences

B1


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90

Unit 6 QUE DVNEMENTS !

A Vous tes attendu(e)s

quatre-vingt-dix

1. LISEZ LES DOCUMENTS

Document 1

nergie Femmea le plaisir de vous convier

auForum de lEntreprenariat au Fmininle jeudi 29 mai, de 9 h 30 17 h 30.

Salle Saturnede lHtel Bosco

Villeurbanne

Pour la deuxime anne conscutive, nergie Femmeorganise une journe dinformationet dchanges sur la cration dentreprise, destination des femmes de plus de 45 ans.

i

uLe matin, une table ronde runira des entrepreneuses aux parcours et prols varisqui dcriront clairement leurs expriences et partageront leurs points de vue avecles participantes.

uLaprs-midi, trs pratique, souvrira sur une prsentation des acteurs de la crationdentreprise en France. Les femmes prsentes pourront facilement obtenir des rponses leurs questions, afner concrtement leurs projets et prendre rapidement des contacts,grce aux diffrents ateliers qui se drouleront tout le long de laprs-midi.

Entre gratuiteInscrivez-vous par mail : [email protected]

Nhsitez pas transfrer ce mail vos contacts !

Document 2

Le15septembre20...metteur:DRHDestinataire:toutlepersonnel

Notedinformation

Objet:remisedemdaillesdutravail.

Le21septembreprochain,septdenoscollguesrecevrontlamdailledutravail.Voustescordialementinvitslacrmoniequisetiendradanslasalledeconfrence12heures30.Voustesgalementattendusaucocktailquiauralieulissuedecelle-ci.Mercideconfrmervotreprsenceauprs deMartine

(poste234). FrdriqueDuvillain


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2. VRIFIEZ VOTRE COMPRHENSION

Compltez un mmo pour chaque document.

3. RETENEZ

Pour rdiger une invitation :

u Inviter. nergie Femmea le plaisir de vousconvier /

inviter au Forum de lEntreprenariat.Vous tes cordialement invits la crmonie.Vous tes attendus /convis au cocktail.

u Indiquer le lieu et le moment.La crmonie se tiendra dans la salle de

conrence 12 heures 30.

Un cocktail aura lieu lissue de lacrmonie.

u Indiquer le thme et/ou le programme. nergie Femmeorganise une journe

dinormation et dchanges sur la crationdentreprise.

Laprs-midi, souvrira sur/dbutera parune prsentation des acteurs de la cration.

Dirents ateliers se drouleront toutle long de laprs-midi.

u Faire conrmer la prsence.Inscrivez-vous par mail.Merci de conrmer votre prsence auprs

de Martine.

Pour prciser des actions ou des faits :

Des entrepreneuses dcriront clairement leursexpriences.

Les emmes prsentes pourront acilement obtenirdes rponses leurs questions, aner concrtementleurs projets et prendre rapidement des contacts.

quatre-vingt-onze

atelier (n. m.)

avoir lieu (v.)

crmonie (n. .)

cocktail (n. m.)

dbuter (v.)orum (n. m.)

journe

(dinormation) (n. .)

prsentation (n. .)

se tenir (v.)

souvrir (v.)table ronde (n. .)

4. COMMUNIQUEZ

1. Venez nombreux.Vous organisez un congrs.tape n 1 : par petits groupes, discutez pour dnir un thme et le programme. Fixez lesdtails (date, lieu, participants).tape n 2 : rdigez linvitation.

2. Ctait super !Vous tes all(e) un vnement proessionnel. Parlez-en un(e) collgue qui na pas pu yparticiper. Jouez la situation deux.

^

!

Objet : .........................................................................................................Organisateur : .....................................................................................

Date et lieu : Participants :

............................................... ..................................................

Programme :

...............................................................................................................

...............................................................................................................

> Voir les outils linguistiques de lunit 6, page 98.

Le vocabuLaire


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92 quatre-vingt-douze

B Question dorganisation1. COUTEZ LE DIaLOgUE

Jacques : Je vous ai runis pour parler delorganisation du salon. Il y aura plus

de deux cent cinquante exposants, alors

il est important que notre stand soit

attracti.

Julie : Qui sera le responsable du stand ?

Jacques : Martine Lelouche soccupera de lalocation du mobilier et Julien Moal sera

en charge de lorganisation.

Mais il est imprati que nous

rfchissions ensemble sur le contenude notre brochure et quon asse de

grands panneaux dachage pour aire

connatre notre entreprise.

Pascal : Est-ce quon distribuera des objetspublicitaires aux visiteurs ?

Jacques : Oui, mais nous ne savons pas encore ceque nous allons proposer. Il aut que

jen parle avec le directeur marketing.

Julie : On ait quelque chose de spcial pourlinauguration ?

Jacques : Bien sr. Nous inviterons nos principauxclients une petite rception le jeudi soir sur notre stand. Il est donc absolument

indispensable que nous lancions des invitations rapidement. Danielle, vous pouvez

vous en charger ?

Danielle : Daccord, pas de problme.

Unit 6


Annuairedesexposants

Brochure

Crmoniedeclture

Invitationspourlinauguration

Distributiondebadges

Dossierdepresse

Locationdumobilier

Voici les notes du responsable de la runion. Cochez les points abords.

ObjetspublicitairesOrganisationatelierPanneauxdafchageProspectionclientsNombredexposantsRservationemplaceme

ntpublicitaire


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93quatre-vingt-treize

3. RETENEZ

Pour indiquer les rles de chacun :

Martine Lelouche soccupera de la location du mobilier.Julien Moal sera en charge de lorganisation.Danielle, vous vous chargez des invitations ?

Pour prciser des faits et des actions ncessaires :

Il est important que notre stand soit attracti.Il est imprati que nous rfchissions ensemble.Il aut que je parle au directeur marketing.Il est indispensable que nous lancions des invitationsrapidement.

4. COMMUNIQUEZ

1. Cest la te.Cest la n de lanne. Avec deux autres col-lgues, vous tes charg(e) dorganiser unepetite te pour les direntes personnes duservice.

Runissez-vous et discutez-en.Faites ensuite part de vos dcisions aux col-lgues concerns.

2. Contretemps.Vous deviez accueillir un nouveau stagiaire,mais vous ntes nalement pas disponible pour le aire. Rdigez un courriel un(e) autrecollgue pour quil / elle le asse et indiquez-lui bien ce quil est ncessaire de montrer et dex-pliquer au nouveau stagiaire.Inspirez-vous du mmo suivant que vous pouvez dtailler et/ou complter.

^

Le vocabuLaire

annuaire (n. m.)badge (n. m.)

brochure (n. .)

clture (n. .)

emplacement publicitaire (n. m.)

exposant (n. m.)

inauguration (n. .)

mobilier (n. m.)

objet publicitaire (n. m.)

panneau (n. m.)

salon (n. m.)

stand (n. m.)> Voir les outils linguistiques de lunit 6, page 98.

!

Prsentaton des personnes du servce. informatons sur les fonctons de chaque

personne du servce. informatons sur ce qul / elle va fare. indcatons pour lutlsaton du matrel(photocopeur...).

informatons sur le restaurant dentreprse.


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C Merci pour tout1. COUTEZ LE DOCUMENT

Unit 6

2. VRIFIEZ VOTRE COMPRHENSIONLisez les armations et dites si cest vrai , aux ou si on ne sait pas (?).

quatre-vingt-quatorze

Bonjour tous,

Je suis trs mu de prendre la parole aujourdhui,

loccasion de mon dpart en retraite, et vraiment touch

que tout le monde soit l.

Je ne suis pas habitu aux longs discours, mais je souhaite

vous dire un petit mot, pour exprimer ma reconnaissance

chacune des personnes avec qui jai partag plus que mon

travail pendant toutes ces vingt annes passes au service

de radiologie.Je ne veux pas que vous pensiez que je suis triste de vous

quitter.

Il y a un temps pour tout, et le moment est venu pour moi

de me consacrer dautres activits, et aussi ma amille.

Vous savez que jadore la peinture et les voyages, et je suis

heureux davoir enfn du temps pour a.

Je voudrais que vous sachiez que je ne vous oublierai pas

et vous pouvez compter sur moi pour venir vous rendre

une petite visite de temps autre.

Voil, jespre que cette clinique continuera prosprer et

je vous souhaite tous beaucoup de russite dans votre

travail.

Merci pour tout et merci aussi pour cette te organise

en mon honneur, et pour ce beau cadeau. Cela me touche

beaucoup.

}

~

Vrai Faux ?

1. La personne parle des clients.

2. Elle va changer de service.

3. Elle a travaill plus de quinze ans ici.

4. Elle est radiologue.

5. Elle est triste de partir.

6. Elle va bientt partir en voyage.7. Elle pense quelle pourra revenir.


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3. RETENEZ

Pour exprimer sa volont ou des souhaits, pour soi ou pour les autres :

Je souhaite /jaimerais vous dire un petit mot.Je ne veux pas /je ne voudrais pas que vous pensiez que je suis triste.

Je voudrais /je veux que vous sachiez que je ne vous oublierai pas.Jespre que cette clinique continuera prosprer.

Pour dire des sentiments :

Je suis touch(e) que tout le monde soit l.Je suis triste de vous quitter.Je suis trs mu(e) de prendre la parole.Je suis heureux(se) davoir du temps.

4. COMMUNIQUEZ

1. Au revoir !Vous quittez votre entreprise pour un autre poste. loccasion de votre dpart, vous rdigez un petit discours que vous lirez vos collgues.

2. Bonne anne !Cest le dbut de lanne.Rdigez un message que vous enverrez vos proches collaborateurs ou vos clients.Formulez des vux personnels et proessionnels.

Le vocabuLaire

discours (n. m.)

mu(e) (adj.)

honneur (n. m.)

partager (v.)

reconnaissance (n. .)rendre (visite) (v.)

retraite (n. .)

touch(e) (adj.)

se consacrer (v.)

quatre-vingt-quinze


!


!

Meilleursvux


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96 quatre-vingt-seize

D Repas daffaires russis

Unit 6


Un repas professionnel est moins formel que le rendez-

vous au bureau, il sert tablir des contacts, entretenir

un rseau ou faire avancer des projets. Par consquent,

il est important de le russir.

Voici quelques rgles respecter.

1. Aujourdhui, les repas daaires sont des djeuners de tra-vail, cest pourquoi il est important que la personne inviteconnaisse clairement lobjet de la rencontre.

2. On norganise pas des djeuners pour conclure une aaire.

Lobjecti est de dcouvrir le milieu personnel et proessionneldun client ou de mettre en relation des collaborateurs et desclients. Les djeuners permettent aussi de cultiver son rseauet dchanger avec les experts du secteur.

3. Des plats trop pics, une attente interminable aprschaque plat, des serveurs maladroits, une ambiance amu-sante peuvent alimenter acilement une discussion entreamis, mais ce nest pas le cas avec un client. Cest pour-quoi, les cadres habitus aux djeuners daaires prrentles endroits quils connaissent, de manire viter les pro-

blmes de ce genre et pouvoir vraiment discuter. Et pour seconcentrer, mieux vaut choisir les restaurants sobres que lesrestaurants gastronomiques ou les tables branches*.

4. Dans les premiers instants, comme pour un rendez-vousproessionnel, il aut sintresser la personne. De quelle hu-meur est-elle ? Comment sest droule sa matine ? viterde parler tout de suite des aaires.

Cependant, il aut aire attention ne pas trop stendre surles centres dintrt annexes. Parois, personne naborde lessujets de travail si bien quau moment de payer laddition, onna pas voqu les points importants de la rencontre. Il estdonc indispensable de prparer la rencontre au minimum.

5. Lobjet du djeuner, cest lautre. Cest pour cette raisonquun bon commercial doit laisser la parole son interlo-cuteur. II aut que la discussion soit fuide. On coute et onrelance.

Un djeuner daffaires russi, cest quand les interlocu-

teurs ont envie de se revoir parce quils ont dcouvert

des intrts communs.

Associez chaque titre ci-dessous chacun des cinq conseils. Notez le numro qui convient.

a) Choisir un lieu connu et calme. ......

b) tre clair sur les raisons du djeuner. ......

c) Laisser le premier rle linvit. ......

d) Ne pas valider daaires. ......

e) Organiser les changes. ......

* Tables branches : tables la mode.

1. LISEZ LE DOCUMENT


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97quatre-vingt-dix-sept

3. RETENEZ

Pour dcrire des changes :

changer avec les experts du secteur.tablir un contact.

Alimenter acilement une discussion.Les cadres peuvent vraiment discuter.Parler tout de suite des aaires.Stendre sur les centres dintrt.Aborder un sujet.On na pas voqu les points importants.Laisser la parole son interlocuteur.On relance la conversation.

Pour expliquer des consquences :

Un repas proessionnel est moins ormel que le rendez-vous au bureau, par consquentil est important de le russir.

... ce nest pas le cas avec un client. Cest pourquoi, les cadres habitus aux djeunersdaaires prrent les endroits quils connaissent.

Parois, personne naborde les sujets de travail, si bien quau moment de payer ladditionon na pas voqu les points importants de la rencontre. Il est donc indispensable deprparer la rencontre au minimum.

4. COMMUNIQUEZ^

attente (n. .)

avancer (v.)conclure (v.)

cultiver (v.)

entretenir (v.)

fuide (adj.)

intrt (n. m.)

interminable (adj.)

maladroit (adj.)

milieu (n. m.)rencontre (n. .)

rseau (n. m.)

se concentrer (v.)

se drouler (v.)

se revoir (v.)

sobre (adj.)

1. a sest bien pass.Vous avez dn avec un prospect (un client possible). Vous aites un compte rendu oral votreresponsable. Donnez des prcisions sur les changes. Jouez la situation deux.

!2. Nouvelles dispositions.Il va y avoir des changements dans votre entreprise. Indiquez-les vos collgues dans unenote au personnel.

Pour cela, indiquez les problmes actuels, leurs consquences et/ou les nouvelles dispositions.Vous pouvez parler du restaurant, du parking, des voitures de onction, de lamnagementdes bureaux.

Rle1

Vous

Vousdevezfairepart:

despointssurlesquelsa

portlaconversation,

despointsabordsen

particulier,

despointsquinontpast

voqus.

Rle2

Le/laresponsableVousdevez:pose

rdesquestionspourobtenirleplusdeprcisionspossiblessurceschanges.

Le vocabuLaire



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98 quatre-vingt-dix-huit

1.Lesadverbesen -MenTPour prciser / dcrire une action.

2.LesubjoncTifprsenTPour exprimer la ncessit.

Il est important que notre stand soit attracti.Il est imprati que nous rfchissions ensemble.

Il est indispensable que nous lancions des invitations rapidement.Il aut queje parle au directeur marketing.

On utilise le subjoncti aprs les expressions impersonnelles, quand le sujet est prcis.Il aut parler. Il aut + inniti.

Il aut queje parle. Il aut + que + sujet + verbe au subjonctiprsent.

Pour les adjectis au masculin termins

par -i, -u, -, le -e du minin disparat.Exemples :

joli jolie joliment, absoluabsolueabsolument, aisaiseaisment.

Unit 6 OUTILS LINGUISTIQUES

Adjectis au minin Adverbes en -MENT

claire clairement

acile acilementconcrte concrtement

Construction de ladverbe : adjecti au minin + -MENT

Pour les adjectis au masculin termins par -ent : minin : -ente adverbe : -emment.Exemple : videntvidentevidemment.

Pour les adjectis au masculin termins par -ant : minin : -ante adverbe : -amment.Exemple : mchant mchante mchamment.

La ormation du subjoncti prsent :

Pourje /tu /il(s) /elle(s) Pour nous et vous

Radical de la 3e personne du pluriel Mmes ormes qu limparait.du prsent de lindicati

+ terminaisons : -e / -es / -e / -ent.

Quelques verbes sont irrguliers :aller, avoir, tre, faire, pouvoir, vouloir, savoir...

C

O

N

J

U

G

A

IS

O

N PARLERque je parleque tu parlesquil / elle / on parleque nous parlionsque vous parliezquils / elles parlent

PARTIRque je parteque tu partesquil / elle / on parteque nous partionsque vous partiezquils / elles partent

> Voir le prcis de conjugaison, pages 182-185.


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99

OUTILS LINGUISTIQUES

3. LexpressiondusouhaiT

Je ne veux pasque vous pensiez queje suis triste.

Je ne voudrais pasJe souhaite

vous dire un petit mot. Je veuxque vous sachiez queje ne vous oublierai pas.Jaimerais Je vvoudrais

Jespre que cette clinique continuera prosprer.

Sujets des 2 verbes identiques : Sujets des 2 verbes dirents : utilisation de linniti. utilisation du subjoncti.

Avec le verbe esprer on utilise linniti : Jespre que tu viens /vas venir /reviendras.

4. LexpressiondessenTiMenTs

Pour dire ses sentiments propos dune action ou dun ait prsent ou utur.

quatre-vingt-dix-neuf

Pour exprimer une volont ou un souhait.

Je suis triste de vous quitter. Je suis vraiment touch(e) que tout le monde soit l. Je suis trs mu(e) de prendre la parole. Je suis heureux(se) davoir du temps.

Sujets des 2 verbes identiques : Sujets des 2 verbes dirents : sentiment + de + inniti. sentiment + que + subjoncti.

5. LexpressiondeLaconsquence

Un repas proessionnel est moins ormel que le rendez-vous au bureau, par consquent

Ce nest pas le cas avec un client. Cest pourquoi

Parois, personne naborde les sujets de travail, si bien que

Il est donc important de prparer la rencontre au minimum.

Par consquent, cest pourquoi, si bien que, donc, alors(oral), aussi+ sujet + verbe.

PRONONCEZ

coutez ces phrases et dites ce quelles expriment : joie, motion, surprise ou tristesse.

1. Je suis trs mu de prendre la parole aujourdhui. ..............................................

2. Je suis triste de vous quitter. ..............................................

3. Je suis vraiment touch que tout le monde soit l. ..............................................

4. Quel beau cadeau ! Je ne my attendais pas. ..............................................

5. Je penserai vous quand je erai des promenades vlo. ..............................................

6. Je suis heureux davoir du temps pour moi. ..............................................

7. Merci beaucoup pour cette te organise en mon honneur. ..............................................

Rptez les phrases.

Pour justier ou pour parler du rsultat dun ait ou dune action.


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100

Unit 6 EXERCICES DE GRAMMAIREEXERCICES DE GRAMMAIRE

cent

1.Prsence obligatoireTransormez les adjectis entre parenthses en adverbes. Merci pour linvitation, mais je ne pourrai (malheureux) ... pas venir.

Pourquoi ? Dis-le moi (ranc) ... .

Jai un rendez-vous et je pourrai (difcile) ... me librer.

Tu es sr que tu ne peux (vrai) ... pas te librer ? Non, cest trs important. Je rencontre un partenaire allemand qui travaille (rgulier) ... avec nous et nous

devons parler trs (srieux) ... dun nouveau projet.

Combien de temps va (rel) ... durer ton rendez-vous ?

Il va (probable) ... durer tout laprs-midi, mais si on fnit (rapide) ... je viendrai (immdiat) ... ton pot.

Daccord. Rappelle-toi, je compte (vi) ... sur toi !

Oui, oui, je sais !

2.DsaccordsUtilisez le verbe propos pour complter les dialogues. Choisissez entre linniti, le utur sim-ple ou le subjoncti prsent.

1. (organiser) Ils souhaitent ... une runion.

Ah non ! Je ne veux pas quils en ... une. Cest trop tt !

2. (lire) Je voudrais que vous ... ce dossier.

Ah non ! Ce nest pas mon travail. Moi, jaimerais que Marie le ... .

Jespre quelle le ... rapidement.

3. (aire) Tu veux bien ... cette enqute ?

Ah non, pas toute seule ! Je voudrais que nous la ... ensemble.

4. (mettre) Nous souhaiterions ... une afche ici.

Ce nest pas possible ! La direction ne veut pas que les employs ... des afches non

proessionnelles dans les bureaux.

Trs bien ! Nous la ... sur un panneau dehors.

3.Jeu testQuelles sont vos relations avec vos collgues ?Lisez les propositions et choisissez chaque ois la orme qui convient quand deux ormes sontproposes.

Un collgue part la retraite.1. Vous tes triste de partir / quil parte.

2. Vous tes urieux : a era du travail en plus.

3. Vous tes content dapprendre la nouvelle / quil apprenne la nouvelle.

Un collgue vous invite chez lui avec dautres collgues.1. Vous tes heureux dy aller / quil y aille.

2. Vous tes ch dinviter dautres collgues / quil invite dautres collgues.

3. Vous tes triste de ne pas tre libre / quil ne soit pas libre.

Un collgue veut emprunter votre ordinateur.

1. Vous tes heureux dutiliser lordinateur / quil utilise lordinateur.2. Vous tes malheureux, mais vous ne dites rien.

3. Vous tes triste de ne pas demander lautorisation / quil ne demande pas lautorisation.


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102 cent deux

REPRES PROFESSiOnnELSUnit 6REPRES PROFESSiOnnELS > > > > > > >

Comment rdiger une note dinformation ou de service

La note dinormation a un but inormati. La note de service transmet un ordre.

La prsentation des notes nest pas normalise, mais on y trouve des lments communs.

HydroFLEX

Diretion gnrale Villepinte,le2juin20...

Au peronnel de erie prodution et adminitratif

NOTE DINFORMATION N 123

Objet:Salon aronautique du Bourget

Lepersonnelestautoris,aprsavisdesahirarchie,serendreauSalon aronautique du Bourgetafn de visiter notrestandlejeudi23etlevendredi24juin.Lebadgedentreestrcuprerauprsduservice

communication.Unnavetteparcarseramiseladispositiondupersonnel.

Nous vous remercions de vous organiser en interne afn de

nepasperturberlactivitdesservices.

Ledirecteurgnral

MediuM services Nice,le5octobre20...

De : la diretion de reoure humaine : lenemble du peronnel

NOTE DE sERvIcE N 25

Objet:horaires variables

lasuitedelamiseenplacedeshorairesvariables,nousvousrappelonslesplageshorairesmobiles:heuresdarriveentre7h30et9h30,heuresdedpartentre16het18h30.

Voustesprisderespecterstrictementceshoraires.Nousvousremercionsdevotrecoopration.

Ladirectricedesressourceshumaines

1. En-tte simplif

2. Service metteur

3. Lieu et date

4. Le ou les destinataires :la note peut sadresser

une seule personne, plusieurs

personnes dun mme serviceou lensemble du personnel.

5. Titre

6. Objet

7. Pas de titre de civilit

8. Conclusion

9. Pas de ormule de politesse

1

32

4

5

6

7

8

9

1

2

3

4

5

6

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9


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Une invitation par des Franais

Si vous tes invit(e) par des Franais un dner ormel ou plus simple entre amis,les codes en usage en France sont les mmes.

>>> CAS pRATIQUE >>> CAS pRATIQUE >>> CAS pRATIQUE >>> CAS pRATIQUE >>>

> Vous tes invit(e) par des Franais pour un djeuner ou un dner. Quels sont les comportements viter. Trouvez, dans le dessin ci-dessus, les six erreurs ne pas commettre.

> Donnez des conseils un Franais qui est invit un djeuner ou un dner dans votre pays.> Dites ce quil aut aire et ne pas aire. Quels sont les codes respecter ?

REPRES CULtURELS> > > > > > > > > > > > > > > > > > REPRES CULtURELS

Cest gnralement lhtesse qui place sesinvits table ; attendez quelle vous indique

votre place. Les invits dhonneur sont assis ladroite des matres de maison.

Il est dusage de aire alterner

une emme et un homme.

Vous placerez votre serviettesur vos genoux et vos mains

seront poses sur la table ct

des couverts. Les couverts sont

placs dans lordre dutilisation. Pendant le repas, on ait circu-ler les plats : les invits se serventeux-mmes, les emmes se servent

dabord, ensuite ce sont les

hommes. On attend que tous les

invits soient servis et que la matresse de maison

donne le signal avant de commencer manger.

Ne reusez pas de goter un plat et nissez cequil y a dans votre assiette, mais vous ntes pas

oblig(e) de terminer le plat. Ne aites pas de

bruit avec la bouche quand vous mangez. Nevous resservez pas vous-mme, attendez que la

matresse de maison vous le propose : Resser-

vez-vous, je vous en prie . Pour accepter, vous

pouvez rpondre Volontiers / Avec plaisir , et

ajouter un compliment Cest excellent . Ne

quittez pas la table pendant le repas, pour aller

aux toilettes par exemple : cela

ne se ait pas.

En France, le repas est un mo-ment de convivialit. On peutrester longtemps table car

on parle beaucoup. On peut

parler de presque tout si on ne

choque pas les autres invits,mais on vite de parler de ses

maladies.

Quand on quitte ses htes,on les salue et on les remercie :

Nous avons pass une excel-

lente soire, merci beaucoup , ou moins ormel

Merci beaucoup, ctait trs sympa .

Dans le cas dun repas daffaires, les codes decivilit restent les mmes. Attendez que votrehte vous invite prendre place table et

passer votre commande. Attendez aussi quildonne le signal du dpart et noubliez pas de lecomplimenter sur le choix du restaurant.

Documents

Extrait Objectifs Express 2