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CYCLE 2La Quinte Juste — FICHES PÉDAGOGIQUES
1Retrouvez plus de ressources pédagogiques sur www.laquintejuste.com
Découvrir�� Distribuer à chaque enfant une planche de loto et autant de jetons qu’il y a d’instruments
par planche.
�� Écouter les extraits sonores Quand l’extrait entendu correspond à un instrument de la planche, placer un jeton dessus. Le gagnant est celui qui est le premier à avoir reconnu tous les instruments de sa planche.
2. LA SÉANCE
Objectifs �� Explorer les sonorités de divers instruments de musique
�� Mettre en œuvre les conditions d’une écoute attentive et précise
�� Mémoriser un répertoire de sonorités variées.
Mots-clésInstruments, sons, écoute
MatérielInstruments de musiques, pistes d’écoute sur le site, planches du loto sonore, jetons, flashcards
Activités préparatoires �� Associer les instruments au son qu’ils produisent grâce aux ressources du site (guitare classique,
piano, violon, tam-tam, batterie, xylophone, triangle, claves, cymbales, castagnettes, cloche, trompette, flûte à bec, hautbois, cornemuse, harmonica, orgue, accordéon).
�� Associer l’extrait sonore à la représentation graphique de chaque instrument.
�� Afficher les flashcards au tableau. Diffuser les différents extraits tour à tour ; à chaque extrait un élève vient désigner l’affiche qui représente l’instrument entendu.
1. PRÉALABLE
Loto sonore des instruments FICHE 12.
Aller plus loin �� Jouer avec plusieurs planches.
�� Valider le tirage en verbalisant le nom des instruments de sa planche.
�� Recueillir les propositions des élèves sur les autres instruments qu’ils connaissent. Les amener à chercher eux-mêmes sur le site l’extrait de l’instrument pour le faire entendre à toute la classe.
3. PROLONGEMENTS
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Autres activités�� Enregistrer un loto sonore à partir des instruments présents dans une œuvre étudiée.
�� Réaliser une activité de tri : ranger les différents instruments dans la bonne famille (cordes, vents, bois, etc.).
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GUITAREguitareguitare
PIANOpianopiano
CLOCHEclochecloche
TROMPETTEtrompettetrompette
FLÛTE À BEC flûte à bec flûte à bec
HAUTBOIShautboishautbois
GUITAREguitareguitare
PIANOpianopiano
CORNEMUSEcornemusecornemuse
HARMONICAharmonicaharmonica
ORGUE orgue orgue
ACCORDÉONaccordéonaccordéon
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VIOLONviolonviolon
TAM-TAM tam-tam tam-tam
TRIANGLEtriangletriangle
CLAVESclavesclaves
CLOCHEclochecloche
TROMPETTEtrompettetrompette
VIOLONviolonviolon
TAM-TAM tam-tam tam-tam
CYMBALEScymbalescymbales
CASTAGNETTEScastagnettescastagnettes
FLÛTE À BEC flûte à bec flûte à bec
HAUTBOIShautboishautbois
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TAM-TAM tam-tam tam-tam
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HARMONICAharmonicaharmonica
ORGUE orgue orgue
ACCORDÉONaccordéonaccordéon
VIOLONviolonviolon
TAM-TAM tam-tam tam-tam
TRIANGLEtriangletriangle
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BATTERIEbatteriebatterie
XYLOPHONExylophonexylophone
TRIANGLEtriangletriangle
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CASTAGNETTEScastagnettescastagnettes
BATTERIEbatteriebatterie
XYLOPHONExylophonexylophone
CLOCHEclochecloche
TROMPETTEtrompettetrompette
CORNEMUSEcornemusecornemuse
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ACCORDÉONaccordéonaccordéon
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