Composition des binômes

Foyer de Jeunes Travailleurs

de Saint Brieuc (Bretagne) et

CEDAC de Rio de Janeiro

(Brésil)

Bureau Information Jeunesse

de Brest (Bretagne) et club

Unesco du lycée Bogodogo de

Ouagadougou (Burkina Faso)

Mouvement rural de jeunesse

chrétienne des pays de Vilaine

(Bretagne) et Maison des

jeunes de Fénérive-Est

(Madagascar), dans le cadre

de la coopération décentralisée

de la Région Bretagne.

Association du Coglais

(Bretagne) et Association des

enfants travailleurs organisés

d’Ica (Pérou)

Union Française des Centres

de Vacances de Cintré

(Bretagne) et Maison de

l’enfance de Pikine (Sénégal)

Fondation Retera de Poznan

(Pologne) dans le cadre de la

coopération décentralisée de la

Région Bretagne.

@ Région Bretagne

Objectifs Renforcer les pratiques d’éducation au

développement en Bretagne, par :

� la consolidation d'une dynamique pluri-acteurs autour de l'éducation au développement (Des

associations, des collectivités locales et des services de

l’Etat appartenant aux familles de la solidarité

internationale, de l’éducation à l’environnement, de

l’éducation populaire, de l’économie sociale et solidaire

et de la consommation responsable ont conduit

ensemble une action pédagogique d’EAD-SI)

� une action pédagogique d'éducation au

développement (une centaine de jeunes bretons et internationaux, de milieux et de parcours différents, dans le cadre de structures de jeunesse et d’éducation populaire en lien pour certaines avec les clubs Unesco de lycées bretons, ont échangé ensemble sur les questions suivantes :

« nos façons de vivre, individuelles et collectives, sont-elles cohérentes avec un monde durable et équitable ? Comment agir dans ce sens ? »

Les principales étapes du projet � Une formation d’une semaine des 11 animateurs

internationaux en Bretagne à Chauvigné � La constitution de binômes de groupes de jeunes

bretons et à l’international qui ont échangé et

travaillé sur les thématiques de leur choix (santé,

environnement, alimentation, loisirs, travail,

transports…)

���� s’informer : travailler sur les représentations

� Une rencontre internationale d’une semaine à Saint-Malo (Bretagne) où 44 jeunes encadrés par

PROJET « EN RESONANCE » Projet d’éducation au développement et à la solidarité

internationale (EAD-SI)

@ Charles Crié

Partenaires ayant participé au comité de pilotage Conseil Economique, Social et Environnemental Régional, Conseil général des Côtes d’Armor, Conseil général du Morbihan, Rectorat d’académie de Rennes, Réseau d’Education à l’Environnement en Bretagne, Conférence Permanente des Coordinations Associatives, Coordination des Associations de Solidarité Internationale - Bretagne, Chambre régionale de l’Economie Sociale, Centre Régional Information Jeunesse - Bretagne, Petits débrouillards de Bretagne, Maison de Consommation et de l’Environnement, Université de Rennes 2, CRIDEV, La Ferme de la Pachamama, RESIA Partenaire financier Commission Européenne dans le cadre du programme ANE-AL Durée 32 mois (2010-2012)

Budget du projet 207 600 €

Financé à 67 % par

l’Europe

Contact

pierre-

yves.lechat@region-

bretagne.fr

Plus d’informations

www.bretagne.fr

www.bretagne-solidarite-internationale.fr

leurs 11 animateurs ont pu finaliser leurs travaux en binômes

sous la forme artistique de leur choix et où ils ont pu réaliser une

production commune : un spectacle final et une déclaration

rassemblant leurs aspirations et leurs engagements pour l’avenir.

� comprendre : se rencontrer, prendre conscience des liens

Les outils pédagogiques d’éducation au développement La BD « Résonances : les jeunes, l’engagement, le

monde…12 récits en BD » réalisée par un collectif d’auteurs et de

dessinateurs s’inspire des

interrogations et prises de

consciences des jeunes au

cours de ce projet et met

en images leur vision d’un

monde plus viable et

équitable en permettant

de s’interroger sur les

valeurs d’engagement et

de solidarité. Elle a été

diffusée très largement

(5 000 exemplaires) en Bretagne à tous les jeunes et aux

structures ayant participé au projet, dans les lycées et centres

d’apprentissage, bibliothèques, associations de solidarité

internationale, espaces jeunesse, pôles d’économie sociale et

solidaire et aux centres de documentation en EAD-SI au niveau

national. Un livret pédagogique lié à la bande dessinée a également été réalisé pour accompagner les acteurs éducatifs dans leurs démarches d’éducation au développement et à la solidarité internationale auprès des jeunes (15-20 ans). Ce livret propose des méthodes et pistes d’animations pour approfondir les 4 thèmes principaux abordés par la BD : les représentations interculturelles, les interdépendances mondiales, les migrations et la consommation responsable. L’implication des jeunes Les jeunes ont été fortement mobilisés pendant toute la durée du projet (au sein des binômes, pendant la rencontre internationale, au cours du déplacement à Bruxelles où une quinzaine de bretons ont pu présenter leurs actions, la déclaration et échanger sur les enseignements d’un tel projet, notamment quant à l’engagement des jeunes (pour diffuser la déclaration, respecter les engagements pris dans la déclaration…) et découvrir les institutions européennes. � agir : mettre en place un plan d’actions local

Plus spécifiquement dans le cadre de la BD, une dizaine de

jeunes bretons ont travaillé à l’écriture d’une histoire et à

l’illustration d’un scénario dans le cadre de 2 journées

d’atelier BD animées par deux des membres du collectif.

Les suites du projet

- Des formations à l’utilisation de la BD « Résonances » et de son

livret pédagogique ont été proposées aux acteurs éducatifs bretons

(enseignants, animateurs, associations de solidarité). 38

formations ont été dispensées pour un total de 400 participants.

- Les jeunes du projet continuent de s’engager au sein du collectif

En Résonance qu’ils ont créée afin de mener des actions qui

suscitent l’esprit critique des jeunes par rapport au rôle et à la place

de citoyen qu’ils peuvent occuper dans la société.

- La Région Bretagne a mis en place un dispositif de soutien aux initiatives remarquables en matière d’EAD-SI des acteurs bretons.

Scénario, dessin, couleur : Nicoby