Fiche pratique

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Créer le blog de la bibliothèque

1. Pourquoi un blog ? Un blog est un outil de publication en ligne d’informations courtes, sous forme de billets ante-chronologiques et régulièrement réactualisé. Outil privilégié de production de contenus en ligne, il permet une publication réactive, autonome et collaborative. Il peut afficher une identité propre avec sa ligne éditoriale tout en se distinguant de l’institution. Comme les autres produits documentaires, il doit être envisagé comme une brique possible d’un ensemble construit autour d’une offre cohérente en lien avec le projet scientifique et culturel de la bibliothèque. Il répond à un besoin ponctuel ou pérenne de communication sur un aspect précis des missions de la bibliothèque, par exemple :

• informer sur les nouvelles acquisitions, • permettre le suivi d’un chantier de réorganisation ou de construction, • communiquer sur l’actualité de la bibliothèque, • promouvoir une animation, une exposition, un atelier ou un autre événement, • préfigurer un projet (bac à sable), • proposer une veille thématique…

Enfin, il permet un échange interactif avec les internautes en leur permettant de déposer des commentaires.

2. Définir le contenu et la politique éditoriale La politique éditoriale comprend à la fois la ligne éditoriale et la charte rédactionnelle. La ligne éditoriale est à usage communicationnel, c’est le manifeste stratégique et philosophique du produit documentaire en termes de contenus, de ton rédactionnel, d’angles de vue et de publics visés. Elle désigne le·la responsable de publication et définit les règles en matière de commentaires. La charte rédactionnelle est un guide à usage interne destinée aux rédacteurs·trices qui fixe les règles de rédaction afin d’obtenir une cohérence de publication, notamment :

• la périodicité de publication, les mises à jour, l’archivage, • le choix de la typographie et des styles (en l’absence d’une charte graphique), • le ton et niveau de langue, • la longueur du texte, • le traitement des liens hypertextes, • le choix des illustrations multimédias • les précisions de sources, etc.

La charte rédactionnelle définit aussi le « workflow », le circuit de validation et de publication des billets, à la manière d’un organe de presse : qui sont les rédacteurs·trices, qui est le·la rédacteur·trice en chef, qui valide les sujets, qui a le droit de publier, modifier, corriger ou supprimer un billet ? Exemple de workflow, avant publication :

Après publication :

OU

Enfin, la charte définit les règles en matière d’identité numérique du bibliothécaire : publie-t-il en son nom propre ou bien sous une identité professionnelle ? La bibliothèque est-elle identifiée en tant que telle ou disparaît-elle derrière l’identité du service ? La construction d’une identité numérique propre s’avère souvent indispensable pour la bibliothèque soucieuse de fédérer une communauté spécifique.

Choix et validation du sujet

Rédaction du billet par le ou les rédacteurs·trices

Soumission du billet aux responsables de publication

Validation Publication

Mise à jour Archivage / dé-publication

Ou demande de corrections

Fiche pratique

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3. Définir une structure de publication et choisir un outil La structure de publication du billet permet d’avoir une cohérence de publication entre les différents rédacteurs·trices et de fournir des spécifications précises au développeur informatique en charge du projet. Parmi les champs à prévoir :

Le choix de l’outil est lié à la nature du projet. S’il s’agit d’un blog institutionnel, il peut être créé au sein même du site de la bibliothèque, la plupart des CMS (Content management system, la plateforme logicielle du site qui permet de gérer les contenus) comportent un module blog facilement implémentable (Drupal, Joomla). S’il s’agit d’un blog autonome avec sa propre identité (et sa propre URL), on peut choisir soit une plateforme en ligne (Wordpress, Blogger, Typepad) soit un logiciel à installer sur son serveur (Wordpress ou DotClear pour les solutions en licence libre). Liens Bibliographie

Développer la médiation documentaire numérique. Xavier Galaup (dir.). Presses de l'Enssib, 2012 (La boîte à outils, 25). Ecrire pour le Web : contenu et canaux web. Wheretheword, 2006-2014. Voir en particulier l’article sur la ligne et charte éditoriale. Produire des contenus documentaires en ligne : quelles stratégies pour les bibliothèques  ? Christelle Di Pietro (dir.). Presses de l'Enssib, à paraître sept. 2014 (La boîte à outils, 30). Stratégie de contenu web. Erin KISSANE. Eyrolles, 2011 (A Book Apart, 3). Quelques blogs de bibliothèques Face B, veille numérique des bibliothécaires de Roman sur Isère. Les babillages de Frida & Paco, deux bibliothécaires pas acariâtres de la médiathèque de Guebwiller. On lit trop dans cette bibli, le blog collaboratif des bibliothèques de Brest. La page consacrée aux biblioblogs sur Bibliopedia. Quelques outils Plateformes en ligne : Wordpress, Blogger, Over-blog, Typepad. À télécharger : Wordpress. Microblog : Tumblr, Twitter.

Fiche créée par Christelle Di Pietro, le 14 juin 2014

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