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Flash : mise en équation (Modéliser)

Flash : mise en équation (Modéliser) · 2020. 5. 11. · Diapo 3 : Trouver la valeur du nombre de départ. Programme Alexia • Choisir un nombre, • Le multiplier par 3. Programme

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Série 1

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Quel nombre de départ faut-il choisir pour obtenir 7 ?

Diapo 1 :

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Quel nombre de départ faut-il choisir pour obtenir 33 ?

Diapo 2 :

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Trouver la valeur du nombre de départ. Diapo 3 :

Programme Alexia • Choisir un nombre, • Le multiplier par 3.

Programme Bérat • Choisir un nombre, • Lui ajouter 8.

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Trouver la valeur du nombre manquant. Diapo 4 :

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Ahmet a choisit un nombre, - il le multiplie par 4 - puis ajoute 10. Il obtient 54. Quel est ce nombre?

Trouver la valeur du nombre manquant. Diapo 5 :

5 pots de confiture de même masse et

un paquet de sucre de 200g pèsent en

tout 1,8 kg.

Combien pèse un pot de confiture?

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Premier bilan

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Programme 1 • Choisir un nombre, • Le multiplier par 3, • Ajouter 8 au résultat.

Programme 2 • Choisir un nombre, • Lui ajouter 8, • Multiplier le résultat par 3.

Diapo 6 : Écrire l’expression littérale correspondant au résultat de chaque programme.

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Programme 1 • Choisir un nombre, • Multiplier ce nombre par 7 • Multiplier le nombre de départ par 8 , • Ajouter les deux produits.

Programme 2 • Choisir un nombre, • Le multiplier par 7, • Ajouter 8 au résultat.

Diapo 7 : Les programmes sont-ils équivalents ?

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Programme 1 • Choisir un nombre, • Lui ajouter 5 • Multiplier le résultat par 3.

Programme 2 • Choisir un nombre, • Le tripler • Ajouter 15 au résultat

Diapo 8 : Prouver que les 2 programmes sont équivalents.

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Factoriser les expressions suivantes :Diapo 9 :

−27x2 − 3.27x2 + 3.

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Dire si les expressions suivantes sont des sommes, des produits, des quotients ou des différences :

Diapo 10 :

27x2 + 3x + 4.

(4x + 3)(−9 − 8x)

6(−3x + 4) − 5.

5(−3x + 4) .

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Second bilan

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Alice et Bertrand

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Je m’entraîne seul …

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Série 2

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Quel nombre de départ faut-il choisir pour obtenir 0 ?

Diapo 1 :

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Diapo 2 : Compléter l’égalité pour qu’elle soit VRAIE

3 × . . . + 7 = 28

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Diapo 3 : 4 est-il solution de l’équation suivante?

3x + 2 = 8

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Diapo 4 :

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Diapo 5 : Résoudre l’équation :

4x + 2 = 0Faire le lien avec programme de

calculs

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Le carré et le triangle isocèle ont le même périmètre.

Quelle est la valeur du nombre c ?

Trouver la valeur du nombre manquant.

À chercher seul :

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Je m’entraîne seul …

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Série 3

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Diapo 1 :

2 × (n + 1)Pour quelle valeur de n l’expression est-elle égale à 9?

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Diapo 2 : Pour quelle valeur de a l’égalité est-elle VRAIE ?

3a = a + 1

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Diapo 3 : L’égalité est-elle vraie lorsqu’on donne

à x la valeur 5?

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Diapo 1 : 4 est-il solution de l’équation suivante?

5x − 6 = 3x + 2

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Diapo 5 : Résoudre l’équation :

5x − 7 = 3

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Est-il possible que le triangle et le carré aient le même périmètre?

Je cherche seul :

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Je m’entraîne seul …

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Série 4

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3×...=8

12−...=−3

7×...+4=4632−3×...=11

29+4×...=3

Compléter le maximum d’égalités en 2 minutes … Diapo 1 :

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Pour résoudre un problème, on a effectué successivement les opérations suivantes.

Remplacer ces calculs séparés par une seule expression donnant le même résultat final.

Diapo 2 :

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Diapo 3 : 4 est-il solution de l’équation suivante?

x2 − 9 = 3x − 5

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Diapo 4 : Résoudre l’équation :

2x + 5 = − x − 4

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Développer et réduire les expressions suivantes : Diapo 5 : 3(4x − 2)

3x(4 + 8x)Factoriser les expressions suivantes :

15x2 + 18x

12x − 30

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En plus

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Diapo 1 : 4 est-il solution de l’équation suivante?

x − 112

=14

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Diapo 2 : trouver un nombre pour que les deux programmes donnent le même résultat.

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Quelle est la masse d’un poids marqué x ?

Diapo 3 :

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Huit briques de masse identique pèsent 13,6kg.

Calculer la masse de six de ces briques.

Diapo 4 :