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Formation Complémentaire d’Initiative Locale ÉCHAFAUDEUR

Formation Complémentaire d’Initiative Locale … · PRÉPA-PRO AU BTS. ... LE JEUNE EST SOUS STATUT SCOLAIRE et est soumis à une convention de stage lors des périodes en entreprise

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Formation Complémentaire d’Initiative Locale

ÉCHAFAUDEUR

LE LYCÉE BENJAMIN FRANKLIN dispense des formations liées au secteur professionnel du bâtiment. Il a

depuis 10 ans le label « Lycée des métiers du Bâtiment » et ce dernier a été renouvelé en 2012 pour une

période de 5 ans.

Pour l’année 2014-2015 il compte 660 élèves en formation initiale dans des sections allant de la 3ÈME

PRÉPA-PRO AU BTS. Il s’implique dans les autres modalités d’acquisition des connaissances et des

compétences professionnelles en accueillant des apprentis (70) et des adultes en formation continue (70)

grâce à des partenariats avec deux CFA et le Greta.

Les élèves viennent de toute la Seine et Marne mais aussi d’autres départements d’Ile de France et des

régions voisines (Loiret, Yonne notamment). Le lycée dispose d’un internat mixte pour les lycéens et

étudiants dont les temps de transport pour venir au lycée sont très importants. Toutes les informations se

trouvent dans l’onglet vie lycéenne et étudiante.

L’OBJECTIF affiché de la formation FCIL ÉCHAFAUDEUR est de former des MONTEURS dont l’évolution

professionnelle conduit à être CHEF D’ÉQUIPE.

La formation intègre des enseignements généraux et des enseignements professionnels.

La formation s’appuie sur des périodes de formation en milieu professionnel d’une durée de 4 mois non

consécutif.

La formation se finalise par le passage d’épreuves au sein du lycée et du CQP monteur organisé par le

syndicat.

18 SEMAINES DE FORMATION EN LYCEE 18 SEMAINES DE FORMATION EN ENTREPRISE

Les jeunes ont toutes les vacances scolaires

Les jeunes auront 18 ans avant février 2015

PÉRIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL « P.F.M.P ».

LE JEUNE EST SOUS STATUT SCOLAIRE et est soumis à une convention de stage lors des périodes en entreprise.

LE JEUNE NE FAIT PAS PARTIE DU PERSONNEL DE L’ENTREPRISE: Pas de salaire, seule une gratification à 1/3 du smic tout avantage en nature compris est possible (obligatoire à partir d’un

stage de plus de 2 mois).

LE JEUNE EST SOUS LA RESPONSABILITÉ DU LYCÉE: Assuré en responsabilité civile par le lycée.

La déclaration d’accident après communication de l’entreprise est établie par le lycée auprès des organismes compétents.

L’autorisation de travail en hauteur est délivrée par le lycée avec l’accord de l’inspection du travail et du médecin scolaire.

L’entreprise s’engage à informer son assurance de la présence d’un stagiaire.

LE JEUNE ET SES ÉQUIPEMENTS DE PROTECTIONS INDIVIDUELLES: Casques, chaussures de sécurités, vêtements, gants sont fournis par le lycée.

L’entreprise d’accueil s’engage à fournir les équipements spécifiques.

LE JEUNE A UN RÉFÉRENT AU LYCÉE: Un livret de suivi de PFMP permettra la liaison lycée-entreprise.

Des visites évaluées conjointement avec le tuteur seront réalisées.

LE JEUNE A UN RÉFÉRENT DANS L’ENTREPRISE: L’entreprise mettra un tutorat en place et s’engage à respecter le référentiel de formation.

Un tuteur accompagnera le jeune tout au long de sa formation en entreprise.

Le tuteur participera à l’évaluation sur site et dans la mesure du possible au lycée lors des épreuves professionnelles.

PÉRIODE DE FORMATION AU LYCÉE.

Un référentiel de formation a été réalisé par les enseignants, et validé par les IEN STI et le SFECE .

Disciplines FCIL

ENSEIGNEMENTS GENERAUX 8 h

ENSEIGNEMENTS

PROFESSIONNELS16 h

18 semaines de PFMP

Chaque enseignement apporte les

compétences définies par le référentiel et en

établit l’évaluation.

Un livret de compétence transversal permet

le suivi de la formation du jeune.

Les conseils de classe donnent lieu à un

bulletin transmis au famille et présent dans le

livret de PFMP.

Pilotage par la plateforme ADELL

(aide aux devoirs en ligne).

L’enseignement général

Math / Sciences : Forces, géométrie, Equation 1er degré

Français : Culture générale, Communication professionnelle.

E.P.S : Escalade, Musculation, Natation, Football

Eco / gestion : Connaissance de l’entreprise, Le droit du travail,

les marchés, l’amortissement.

L’enseignement professionnel

P.S.E : passage du SST et du PRAP

Prépa. & orga. : Lecture de plan, nomenclature, logiciels pro.

Technologie : Balisage, mode opératoire, terminologie….

Pratique professionnelle : Montage/démontage/vérification

échafaudages fixes, roulants,

tours étaiement.

Le C.Q.P.

En fin de formation le jeune passera le CQP

monteur organisé par le syndicat. L’ensemble de

la formation professionnelle au lycée et les 18

semaines en entreprise permettent de répondre

aux six mois d’expérience professionnelle. Une

convention avec le syndicat permettra

d’officialiser le fonctionnement retenu.

La passage du C.Q.P monteur se fera durant le

mois de juin et l’inscription est assurée par le

lycée.

L’obtention du C.Q.P monteur permettra la

reconnaissance des compétences du jeune et

assurera son employabilité auprès des

entreprises.

PÉRIODE DE FORMATION AU LYCÉE.

Des épreuves finales seront organisées et

donneront après délibération d’un jury

d’enseignants et de professionnels une

attestation de formation délivrée par

l’Education Nationale.

Un rapport d’activité professionnelle

présenté par une soutenance orale.

Une épreuve technologique d’analyse d’un

échafaudage.

D’une épreuve pratique de montage.

LA SECTION FCIL

La section comporte 14 élèves :

NOM - Prénom Né(e) le Tutilaire

BARAN David 14/11/1991 Sans diplome

DA COSTA Nicolas 09/11/1996 CAP MAÇON

OWUSU Matthias 03/08/1996 CAP MAÇON

DJELTI Abdelkader 22/06/1995 BEP METALERIE

BELLET Vincent 30/08/1995 BEP METALERIE

CROCHET Kevin 01/02/1995 BAC PRO METALERIE

LEITE Nicolas 24/07/1996 BAC PRO GROS OEUVRE

JACQUET Christopher 12/10/1995 BAC PRO FINITON

CHATELAIN Dimitri 10/11/1996 BAC PRO FINITON

TARAOUI Samy 29/05/1995 BAC PRO FINITON

GREVIN Alexandre 30/06/1996 BAC PRO FINITION

SEMEDO Kevin 23/11/1995 BAC PRO FINITION

NEIRINCKX Manon 07/01/1995 BAC PRO FINITION

LEYNAERT Franck 20/02/1993 1 BTS enveloppe du Bâtiment

FORMATION PROFESSIONNELLE PRATIQUE : « TP du premier trimestre »

TP ANGLE TP PASSERELLE TP PORTE A FAUX TP TOUR AUTOSTABLE

Les travaux pratiques sont mise en œuvre par une équipe de trois à quatre élèves.

Les élèves de la FCIL peuvent être amené à encadrer des élèves devant suivre la formation R408.

Aujourd’hui la FCIL est soutenue par les entreprises adhérentes du syndicat suivantes :

Les fabricants de matériels:

Le syndicat:

Les fabricants d’outillage et d’EPI:

Les entreprises de montage:

La FCIL est aussi soutenue par des entreprises hors SFECE :

Aujourd’hui la FCIL est soutenue par les entreprises adhérentes du syndicat suivantes :

Les jeunes échafaudeurs sont accueillis par les entreprises suivantes :

Les Echafaudeurs Parisiens LM ECHAFAUDAGES CP ECHAFAUDAGES

FCIL ÉCHAFAUDEUR.

Cette formation, unique en France, assurée par l’Education nationale en partenariat avec la SFECE et les

entreprises qui la soutiennent, veut répondre au mieux aux attentes des entreprises, dans le respect des

règlementations, et surtout pour offrir à des jeunes une formation amenant en un an à un emploi ,avec des

perspectives intéressantes d’évolution de carrière.

Cette formation ne peut exister et avoir de sens qu’avec le soutien des entreprises du secteur, par l’accueil des

jeunes en PFMP et la reconnaissance du syndicat.

Une FCIL doit évoluer dans le temps vers la création d’une formation diplômante, soit par un titre, soit par une

mention complémentaire.

Les échafaudages, les équipements, les supports didactiques ont un coût …, le soutien par la

taxe d’apprentissage est vital pour l’avenir de cette formation.