FormationContinue - Haute Ecole Léonard De · PDF fileHE Vinci asbl - Parnasse-ISEI • Avenue Emmanuel Mounier, 84 - 1200 Bruxelles • Tel. : +32 2 771 17 48 3 SOINS INFIRMIERS

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Educateur spécialisé

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Kinésithérapie

Sage-femme

Psych

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Soins infir

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Podologie

Approche multidisciplinaire

FormationContinueProgramme du Parnasse-ISEI

2017 2018

PB- PP BELGIE(N) - BELGIQUE

http ://formation-continue.parnasse-isei.be • [email protected] 2

MULTIDISCIPLINAIRE

PÉRINÉOLOGIE

SPORT• KINÉSITHÉRAPIE

SPORT• AUTRES

FORMATION CONTINUE - PROGRAMME 2017-2018Sommaire Certificat Haute Ecole multidisciplinaire en algologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . .7

Douleur chronique : des outils pour comprendre et agir - Module de base . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . .8

Douleur chronique : des outils pour comprendre et agir - Modules à option . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . .9

Troubles de la déglutition de type adulte - Évaluation et rééducation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Trouble de la déglutition de type adulte - Niveau 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . 11

Gérer le stress et le burn-out du soignant et du soigné . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

L’approche corporelle dans les soins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . 13

Réadaptation d’une personne âgée présentant un syndrome de désadaptation posturale et motrice . . . . . . . 14

La méthode Montessori adaptée aux personnes âgées présentant des troubles cognitifs . . . . . . NOUVEAU . . 15

Comprendre le quotidien d’une personne âgée au moyen d’un simulateur de vieillissement . . . . . .NOUVEAU . . 16

Le positionnement assis en pédiatrie : aspects cliniques et pratiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .NOUVEAU . . 17

Tablette et smartphone comme prothèses cognitives ou communication alternative . . . . . . . . . . NOUVEAU . . 18

Utilisation de l’ordinateur et /ou de la tablette pour faciliter la scolarité d’un enfant porteur

d’un handicap moteur ou sensoriel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . 18

Apport du rythme dans la relation avec la personne polyhandicapée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Coordinateur de Recherche Clinique Médicale en Oncologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20

Migration et périnatalité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . 21

Introduction à la e-Santé en Belgique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .22

Certificat universitaire en kinésithérapie en périnéologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

Périnéologie pédiatrique - Troubles urinaire et fécaux chez les enfants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24

Kinésithérapie périnatale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25

Formation de base en Thérapie manuelle articulaire de la région lombopelvienne en périnéologie . . . . . . . . .26

Le contrôle moteur de la région lombopelvienne en périnéologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27

Rééducation abdomino-périnéodiaphragmatique selon la méthode Guillarme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28

Abdominaux, arrêtez le massacre ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29

Les apports de la méthode Pilates . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30

Kinésithérapie du sport : module de base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Crochetage Myo-aponévrotique ® . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

Tape to Move . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33

Formation en Echographie Musculo-Squelettique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

Streching Global Actif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35

Personal trainer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36

Haltérophilie appliquée à la préparation physique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .37

HE Vinci asbl - Parnasse-ISEI • Avenue Emmanuel Mounier, 84 - 1200 Bruxelles • Tel. : +32 2 771 17 48 3

SOINS INFIRMIERS & SAGES-FEMMES

SAGES-FEMMES

SOINS INFIRMIERS

Informations pratiques

ERGOTHÉRAPIE

ANNONCE

THÉRAPIES MANUELLES

KINÉ RESPIRATOIRE

NEUROLOGIE

FORMATION CONTINUE - PROGRAMME 2017-2018Sommaire Rééducation du patient cérébrolésé adulte et enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38

Kinésithérapie analytique Raymond Sohier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39

Prise en charge rééducative de l’épaule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40

Intervention multidisciplinaire musculo-squelettique pour la cheville et le pied . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . 41

Module soins intensifs - réanimation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .42

Module mucoviscidose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .42

Modules kinésithérapie respiratoire pédiatrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .43

Module ventilation mécanique invasive et non invasive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .43

Prise en charge de l’épaule dégénérative en ergothérapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44

Ergothérapie en libéral : formation modulaire d’aide à l’installation et au développement de la pratique . . . .45

Séminaire de Recherche en Éducation Sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .46

Bases et Positions d’accouchement, protection du périnée en pré-, per- et post-partum . . . . . . . NOUVEAU . .47

Actualisation dans les soins de plaies - Module de base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .48

Actualisation dans les soins de plaies - Pansement actif à pression négative . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .49

Actualisation dans les soins de plaies - Plaies chez les patients diabétiques . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .49

Actualisation dans les soins de plaies - Ulcères de membres inférieurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .49

Actualisation dans les soins de plaies - Plaies post-opératoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .49

Soins à la personne trachéotomisée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .50

Soins à la personne porteuse d’une gastrostomie, d’un drain sus-pubien . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . 51

Administration des médicaments et vaccination . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .52

Actualisation des compétences dans l’utilisation des appareillages d’accès veineux . . . . . . . . . NOUVEAU . .53

Formation continue modulaire en salle d’opération . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .54

Education thérapeutique auprès d’une personne diabétique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .55

Formation Infirmier d’Accueil et d’Orientation : accueil, évaluation et orientation des patients . . . . . . . . . . . .56

Certificat en radioprotection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57

SocleCare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . .58

Formation à l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers et sages-femmes en stage : le tutorat . . . .59

Formations à venir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60

Formulaire d’inscription . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Plans d’accès . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62

Admissions - Inscriptions et paiements - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63

Liste des conférences 2017 - 2018 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64

EDUCATEURS

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MULTIDISCIPLINAIRE Certificat Haute Ecole en algologie multidisciplinaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . . 7 Douleur chronique : des outils pour comprendre et agir - Module de base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . . 8 Douleur chronique : des outils pour comprendre et agir - Modules à option . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . . 9 Troubles de la déglutition de type adulte (Évaluation et rééducation) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Trouble de la déglutition de type adulte - Niveau 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . .11 Gérer le stress et le burn-out du soignant et du soigné . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

L’approche corporelle dans les soins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 13 Réadaptation d’une personne âgée présentant un syndrome de désadaptation posturale et motrice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 La méthode Montessori adaptée aux personnes âgées présentant des troubles cognitifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 15 Ressentir et mieux comprendre le quotidien d’une personne âgée au moyen d’un simulateur de vieillissement . . . . . . . . NOUVEAU . . . 16 Le positionnement assis en pédiatrie : aspects cliniques et pratiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 17 L’utilisation de la tablette et du smartphone comme prothèse cognitive et outil de communication alternative . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 18 Utilisation de l’ordinateur et /ou de la tablette à l’école pour un enfant porteur d’un handicap moteur ou sensoriel . . . . . NOUVEAU . . . 18

Apport du rythme dans la relation avec la personne polyhandicapée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Coordinateur de Recherche Clinique Médicale en Oncologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Migration et périnatalité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 21

Introduction à la e-Santé en Belgique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 22 KINÉSITHÉRAPEUTE (VOIR AUSSI MULTIDISCIPLINAIRE)

Certificat universitaire en kinésithérapie en périnéologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Périnéologie pédiatrique - Troubles urinaire et fécaux chez les enfants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Kinésithérapie périnatale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Formation de base en Thérapie manuelle articulaire de la région lombopelvienne en périnéologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Le contrôle moteur de la région lombopelvienne en périnéologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Rééducation abdomino-périnéo-diaphragmatique selon la méthode Guillarme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Abdominaux, arrêtez le massacre ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Les apports de la méthode Pilates . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Kinésithérapie du sport : module de base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Crochetage Myo-aponévrotique ® . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Tape to Move . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Formation en échographie musculo-squelettique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Stretching Global Actif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Personal trainer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Haltérophilie appliquée à la préparation physique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 37

Rééducation du patient cérébrolésé adulte et enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Kinésithérapie analytique Raymond Sohier et weekend scoliose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Prise en charge rééducative de l’épaule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Intervention multidisciplinaire musculo-squelettique pour la cheville et le pied . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 41 Kiné respiratoire - Module Soins Intensifs - Réanimation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 42 Kiné respiratoire - Module Mucoviscidose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 42 Kiné respiratoire - Module général Pédiatrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 43 Kiné respiratoire - Module Prise en charge respiratoire des patients neuromusculaires et neurologiques pédiatriques . . . NOUVEAU . . . 43 Kiné respiratoire - Module Ventilation mécanique invasive et non invasive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 43

Programme par activité

HE Vinci asbl - Parnasse-ISEI • Avenue Emmanuel Mounier, 84 - 1200 Bruxelles • Tel. : +32 2 771 17 48 5

INFIRMIER/ÈRE (VOIR AUSSI MULTIDISCIPLINAIRE) Actualisation dans les soins de plaies (module de base) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 48 Actualisation dans les soins de plaies (modules au choix) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 49 Soins à la personne trachéotomisée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 50 Soins à la personne porteuse d’une gastrostomie, d’un drain sus-pubien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 51 Administration des médicaments et vaccination . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 52 Actualisation des compétences dans l’utilisation des appareillages d’accès veineux (Midline, PICCline, PAC, …) . . . . . . . . NOUVEAU . . . 53 Formation modulaire de salle d’opération . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 54 Education thérapeutique auprès d’une personne diabétique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 55 Formation Infirmier d’Accueil et d’Orientation : accueil, évaluation et orientation des patients . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Certificat en radioprotection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 SOCLECARE : Renforcer notre qualité de présence dans nos prises en soin auprès du patient en Psychiatrie . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 58 Formation à l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers et sages-femmes en stage : le tutorat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 SAGE-FEMME (VOIR AUSSI MULTIDISCIPLINAIRE) Abdominaux, arrêtez le massacre ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 Bases et Positions d’accouchement, protection du périnée en pré-, per- et post-partum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 47 Formation à l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers et sages-femmes en stage : le tutorat . . . . . . . . . . . . . . . .59

PODOLOGUE (VOIR AUSSI MULTIDISCIPLINAIRE) Tape to Move . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Intervention multidisciplinaire musculo-squelettique pour la cheville et le pied . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 41 Actualisation dans les soins de plaies (module de base) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 48 Actualisation dans les soins de plaies (modules 2 et 3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 49

ERGOTHÉRAPEUTE (VOIR AUSSI MULTIDISCIPLINAIRE) Rééducation abdomino-périnéo-diaphragmatique selon la méthode Guillarme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Rééducation du patient cérébrolésé adulte et enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Prise en charge de l’épaule dégénérative en ergothérapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Ergothérapie en libéral : formation modulaire d’aide à l’installation et au développement de la pratique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 EDUCATEUR PHYSIQUE (VOIR AUSSI MULTIDISCIPLINAIRE) Rééducation abdomino-périnéo-diaphragmatique selon la méthode Guillarme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Abdominaux, arrêtez le massacre ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Les apports de la méthode Pilates . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Stretching Global Actif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Personal trainer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Haltérophilie appliquée à la préparation physique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 37 EDUCATEUR SPÉCIALISÉ (VOIR AUSSI MULTIDISCIPLINAIRE) Les apports de la méthode Pilates . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Séminaire de Recherche en Éducation Sociale : Les temps de l’éducation et du travail social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 46 SocleCare : Renforcer notre qualité de présence dans nos prises en soin auprès du patient en Psychiatrie . . . . . . . . . . . . . NOUVEAU . . . 58

Programme par activité

Demande de certification Pro-Q-Kine en cours — Agrément CHEQUE-FORMATION de la Région Wallonne ou demande en cours

Els Bakker Annick Fraselle-Jacobs Coordinatrice Directrice

http ://formation-continue .parnasse-isei .be • formationcontinue@parnasse-isei .vinci .be

EditorialParnasse-ISEI

FORMATION CONTINUE - PROGRAMME 2017-2018

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Chers lecteurs,

L’unité de Formation Continue du Parnasse-ISEI a le plaisir de vous présenter sa nouvelle brochure 2017-18 . L’évolution des métiers de la santé nous pousse à vous proposer sans cesse ce qu’il y a de plus pointu sur le marché !

Cette année pas moins de 17 nouvelles formations viennent étoffer notre offre . . .Les trajets de soins préconisés par Madame la Ministre De Block demandent l’organisation de formations inter-diciplinaire . D’autre part l’évolution rapide des connaissances disciplinaires nécessite des formations pointues pour chaque métier .

C’est pourquoi notre offre de formation est présenté selon deux axes :• un axe interdisciplinaire,• un axe nouveaux concepts et techniques spécifiques .

Dans le cadre du premier axe, nous mettons à votre disposition une formation multidisciplinaire modulaire en algologie . La validation du Certificat Haute Ecole en algologie est en cours auprès de l’ARES . D’autres nouvelles formations enrichissent cet axe : • un approfondissement pour le traitement des troubles de la déglutition,• une journée pour mieux se rendre compte des effets du vieillissement sur notre fonctionnement physiologique,• un week-end sur le positionnement en pédiatrie . • deux jours sur la périnatalité et la migration viennent compléter ce volet multidisciplinaire .

En ce qui concerne le volet des techniques spécifiques, nous vous proposons entre autre :• En Soins Infirmiers : une amélioration du suivi d’un patient ayant une gastrostomie, l’éducation thérapeutique

d’une personne diabétique ; l’administration des médicaments et de la vaccination et, en collaboration avec le CPSI : une formation sur le Soclecare .

• Pour les Sages-femmes nous aurons le plaisir d’accueillir Bernadette de Gasquet qui parlera des positions lors de l’accouchement .

• En kinésithérapie : dans le domaine de la kinésithérapie respiratoire, plusieurs nouveaux modules en colla-boration avec les Cliniques Universitaires St Luc et la HELHa sont programmés : vous trouverez plus d’informa-tions aux pages 42 et 43 .

En périnéologie, la formation Périnatalité est au programme cette année . Pour la kinésithérapie sportive le contenu de la formation a été remodelé avec une attention particulière pour

les tendinopathies (ondes de choc, injections de plaquettes,…) . • Pour les podologues et kinésithérapeutes une formation de prise en charge multidisciplinaire « cheville pied . »• Une toute nouvelle formation en haltérophilie appliquée à la préparation physique commence début octobre .

Un index par domaine et un index par métier vous permettront de faire vos choix facilement .

Notre équipe se réjouit de vous accueillir nombreux en 2017-2018, et mettra tout en œuvre pour que votre forma-tion se déroule dans les meilleurs conditions . Belle année de formation 2017-2018 !

HE Vinci asbl - Parnasse-ISEI • BELFIUS : BE04-0682-4057-9831 – BIC: GKCCBEBBhttp://formation-continue.parnasse-isei.be • [email protected] • & +32 2 771 17 48

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MULTIDISCIPLINAIRE

Au terme de ce Certificat Haute Ecole de 16 ECTS, vous aurez acquis des connaissances théoriques et des compétences pratiques utiles à la compréhension des mécanismes d’installation d’une douleur chronique ainsi que des moyens d’intervention spécifiques, dans votre champ disciplinaire, auprès du patient douloureux . Ce certificat vous permettra aussi de développer une approche réadaptative centrée sur la (ré) insertion sociale du patient ainsi que des compétences relationnelles avec un regard « multidimensionnel » .

Acquis d’apprentissage • Identifier les facteurs impliqués dans le processus de chronicisation de

la douleur selon le modèle biopsychosocial • Identifier les spécificités de la pathologie douloureuse du patient • Faire preuve d’écoute active• Utiliser les outils d’évaluation adéquats• Tenir compte des aspects socioculturels et éthiques de la prise en

charge d’un patient douloureux chronique • Connaitre les approches thérapeutiques (médicamenteuse et non médi-

camenteuse) • Elaborer, en partenariat avec le patient et l’équipe, des objectifs théra-

peutiques ciblés• Adopter une attitude thérapeutique en lien avec le ressenti du patient • Relater une situation clinique observée • Etayer et argumenter une question à approfondir en lien avec la situa-

tion observée, au regard de la littérature scientifique

OrganisationPour obtenir ce certificat, vous devrez valider le module de base de 24 heures (UE-FD), 6 modules de 6 heures, une semaine de stages et une évaluation finale .Les 6 modules sont à choisir parmi les 10 modules proposés avec obligation de prendre au moins :• 3 modules dans l’Unité d’enseignement «Les différentes douleurs »

(UE-DD)• 1 module dans l’Unité d’enseignement «Approches psychologiques»

(UE-AP)• 1 module dans l’Unité d’enseignement «Techniques particulières»

(UE-TP)• 1 module dans l’Unité de votre choix

Vous pourrez ainsi construire votre Certificat en fonction de votre projet professionnel .

COORDINATRICEAnne Berquin : Médecin spécialiste en Médecine Physique et Réadaptation, Cliniques Universitaires UCL St Luc

FORMATEURSCollectif de spécialistes scientifiques et de formateurs de terrain

DATES ET HEURESUn samedi par mois réparti sur deux ans, de 9h30 à 17h .

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSE Avenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles

MATÉRIEL À PRÉVOIRTenue pratique

Partenariat entre les équipes des centres multidisciplinaires de la douleur chronique des Cliniques Universitaires UCL St Luc et du CHU Dinant Godinne UCL Namur, le CPSI et le Parnasse-ISEI .

Certificat Haute Ecole multidisciplinaire en algologie Formation ouverte aux soignants (kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychologues, médecins,…) accompagnant des personnes souffrant de douleur chronique non cancéreuse (fibromyalgie, algodystrophie, lombalgie, douleur neuropathique,…).

Pour toutes les informations concernant les contenus et les inscriptions aux différents modules, les modalités de paiement et les chèques-formations reportez-vous aux pages 8 et 9.

16 ECTS répartis sur 2 ans

NOUVEAU


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MULTIDISCIPLINAIRE

Partenariat entre les équipes des centres multidisciplinaires de la douleur chronique des Cliniques Universitaires UCL St Luc et du CHU Dinant Godinne UCL Namur, le CPSI et le Parnasse-ISEI .

Au terme de ce module de base de 24 heures, vous aurez acquis des repères théoriques et des compétences pratiques permettant de mieux évaluer et accompagner les patients douloureux chroniques . Vous serez donc capable d’identifier les facteurs impliqués dans le processus de chronicisation de la douleur selon le modèle biopsychosocial, d’évaluer le patient et d’élaborer un programme thérapeutique ciblé, multidisciplinaire en partenariat avec le patient et en tenant compte de ses aspects socioculturels et éthique . Ce module se base sur une pédagogie interactive centrée sur le patient, sur la littérature internationale et sur l’expérience des formateurs .

Contenu de l’Unité d’enseignement « Fondements de la douleur » UE-FD

Journée 1 : • La première rencontre avec une personne souffrant de douleur chronique• Le processus de chronicisation . Introduction à la relation thérapeutique .

Journée 2 : • Modèles de la douleur, évaluation et définition d’objectifs thérapeutiques • Modèles théoriques de la douleur, outils d’évaluation, effets aspécifiques

des traitements .

Journée 3 : • Approches thérapeutiques• Médicaments et techniques, approche psychoéducative, kinésithérapie,

ergothérapie, approche infirmière .

Journée 4 : • Aspects anthropologiques et éthiques, partage d’expériences (en

collaboration avec le CPSI)• Représentations du corps et de la douleur au fil de

l’histoire ; douleur chronique, éthique et société . Partage d’expériences .



DATES ET HEURESSamedi 30 septembre 2017 : 09:30 – 17:00Samedi 21 octobre 2017 : 09:30 – 17:00Samedi 25 novembre 2017 : 09:30 – 17:00Samedi 9 décembre 2017 : 09:30 – 17:00


PRIX PAR MODULE450 €

410 € Diplômés HE Vinci, UCL, membres Formation Continue et membres AE

24 Chèques-formation * * Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 360 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation .


Douleur chronique : des outils pour comprendre et agir - Module de base : le patient, le soignant et la douleur chronique Formation ouverte aux soignants (kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychologues, médecins,…) accompagnant des personnes souffrant de douleur chronique non cancéreuse (fibromyalgie, algodystrophie, lombalgie, douleur neuropathique,…), en pratique privée ou dans un contexte multidisciplinaire

Minimum 12 participants - maximum 20 participants

Inscription « DOUL 1718 » Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au

prorata des places disponibles .

PAIEMENT Acompte de 135 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 12 septembre 2017 Mentionner votre nom + « DOUL 1718 »

FORMULAIRE D’INSCRIPTION page 61 - INFOS PRATIQUES page 63

24 heures réparties sur 4 jours

NOUVEAU


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MULTIDISCIPLINAIRE

Partenariat entre le Parnasse-ISEI et les équipes des centres multidiscipli-naires de la douleur chronique des Cliniques Universitaires UCL St Luc et du CHU Dinant Godinne UCL Namur .Au terme de chaque module de 6 heures, vous aurez acquis:• soit une connaissance approfondie d’une pathologie douloureuse, • soit un outil spécifique en lien avec votre discipline pour améliorer

votre intervention auprès de cette population,• soit une attitude thérapeutique en lien avec le ressenti du patient• soit une visualisation adéquate de votre place et votre rôle dans l’équipe

multidisciplinaireChacun d’entre eux sera basé sur une pédagogie interactive centrée sur le patient, s’appuyant sur la littérature internationale et sur l’expérience des formateurs . Afin de rendre la formation la plus complète possible, un travail préalable sera demandé pour certains cours (lectures, préparation de cas cliniques…) .

Douleur chronique : des outils pour comprendre et agirModules à option

Cette formation s’adresse aux personnes ayant suivi le module de base (ou qui peuvent prouver une formation suffisante à l’accompagnement des patients douloureux chroniques, sous réserve d’accord préalable après demande motivée avec CV).


Inscription « code du module DL… 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 45 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser trois semaines avant le début du module Mentionner votre nom + « code du module DL… 1718 »




DATES ET HEURES Samedi 27 janvier 2018 : 09:30 – 17:00 UE-AP (DLREL)Samedi 24 février 2018 : 09:30 – 17:00 UE-DD (DLNEURO)Samedi 24 mars 2018 : 09:30 – 17:00 UE-TP (DLKINE1)Samedi 21 avril 2018 : 09:30 – 17:00 UE-DD (DLDOS)Samedi 5 mai 2018 : 09:30 – 17:00 UE-TP (DLMED)

MODULES en 2019 UE-DD (DLSDRC) UE-AP (DLPSY) UE-TP (DLKINE2) UE-TP (DLETP) UE-TP (DLMED) UE-EV (DLEVAL)

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSEAvenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles

PRIX 150 €

135 € Diplômés HE Vinci, UCL, membres Formation Continue et membres AE

50 € pour le module d’évaluation


6 heures par module

UE-DD – Unité d’enseignement « Les différentes douleurs » • Module « Douleur neuropathique,

neuromodulation et approches sensitives » (DLNEURO)

• Module « Lombalgie : au-delà du réentraînement à l’effort » (DLDOS)

• Module « Fibromyalgie, travail et sommeil » (DLFIBRO)

• Module « Syndrome Douloureux Régional Complexe (« algodystro-phie ») : traiter la neuroplastici-té? » (DLSDRC)

UE-AP – Unité d’enseignement « Approches psychologiques » • Module « Approches psycholo-

giques en douleur chronique » (DLPSY)

• Module « Construire une relation thérapeutique » (DLREL)

UE-TP – Unité d’enseignement « Techniques particulières » • Module « Remettre en mou-

vement, au propre comme au figuré : kinésithérapie et douleur chronique I » (DLKINE1)

• Module « Remettre en mou-vement, au propre comme au figuré : kinésithérapie et douleur chronique II » (DLKINE2)

• Module « Education du patient » (DLETP)

• Module « Médicaments et douleur chronique » (DLMED)

UE-EV – Unité d’enseignement « Evaluation » • Module « Evalua-

tion » (DLEVAL)

NOUVEAU


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MULTIDISCIPLINAIRE

Au terme de cette formation de 12 heures, vous aurez ac-quis une technique spécifique qui tend à solutionner ou à amé-liorer les déficits de la déglutition de l’adulte et du grand en-fant (et non le mode succion qui sera simplement évoqué) . La prise en charge de la dysphagie se base sur une méthodologie de concepts thérapeutiques propres, tout en intégrant un schéma thérapeu-tique interdisciplinaire qui permet une intervention globale du patient . Pratique et théorie s’alternent pour une efficacité concrète à l’issue du week-end . Les échanges entre participants sont souhaités et collaborent à la dynamique de cette approche spécifique .

Contenu du cours1ère partie : Prévalence de la dysphagie, rappels anatomo-physiolo-

giques des organes dévolus à la déglutition . La symptoma-tologie, les fausses routes et leurs mécanismes

2ème partie : Méthodologie de la prise en charge . Le screening et l’éva-luation (le bilan clinique et sa réalisation pratique et les exa-mens complémentaires (vidéofluoroscopie, FEES, …)

3ème partie : Méthodes et techniques de prévention : les textures modi-fiées, les aides techniques, les manœuvres de prévention et/ou de compensation (+ pratique)

4ème partie : la rééducation analytique

FORMATEURDidier Bleeckx : Kinésithérapeute – Ergothérapeute – Formé à la méthode Bobath adulte et enfant

DATES ET HEURESSamedi 9 décembre 2017 : 9:00 – 17:30Dimanche 10 décembre 2017 : 9:00 – 13:30


PRIX250 €

225 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue, étudiants de dernière année et membres AE

11 Chèques-formation ** Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 165 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation .

Matériel à prévoirBrosse à dent et dentifrice

Troubles de la déglutition de type adulte - Évaluation et rééducation Formation ouverte aux kinésithérapeutes, aux ergothérapeutes, aux logopèdes, aux infirmiers/ères, aux diététiciens ou tout autre professionnel sensibilisé et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.


Inscription « DEG 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 75 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 21 novembre 2017 Mentionner votre nom + « DEG 1718 »


12 heures réparties sur 1 weekend


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MULTIDISCIPLINAIRE

Au terme de cette formation de 14 heures, vous serez capable de repérer les patients à risque en termes de dysphagie, de sa prévention et/ou ses complications et de réaliser une approche rééducative Evidence Practice actualisée .Ce second niveau de formation vise à renforcer et actualiser les notions de base tout en spécialisant la rééducation sur base de l’Evidence Practice et des derniers développements dans ce domaine en pleine évolution .

Contenu du cours• Rappels de quelques notions de base indispensables à la compréhen-

sion du second niveau• Les développements dans le traitement de la dysphagie de type adulte• L’électrostimulation : principes, indications, limites + pratique avec ma-

tériel• Le biofeedback : concept, intérêt, modes d’intervention en dysphagie +

pratique• Association des deux modes d’approche + pratique

Trouble de la déglutition de type adulte - Niveau 2 : développements récents et utilisation de l’électrostimulation et du biofeedbackFormation ouverte aux professionnels concernés par l’évaluation, le suivi et la rééducation de trouble de la déglutition de type adulte ayant suivi une première formation en dysphagie. Une analyse des cv sera réalisée pour acceptation.


Inscription « DEG2 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 85 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 24 octobre 2017 Mentionner votre nom + « DEG2 1718 »


FORMATEURSDidier Bleeckx : Kinésithérapeute – Ergothérapeute – Formé à la méthode Bobath adulte et enfantMichèle De Gieter : Kinésithérapeute

DATES ET HEURESSamedi 11 novembre 2017 : 09:00 – 17:00Dimanche 12 novembre 2017 : 09:00 – 17:00


PRIX 295 €

265 € - Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et membres AE

MATÉRIEL À PRÉVOIRBrosse à dents et dentifrice


NOUVEAU


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MULTIDISCIPLINAIRE

Au terme de cette formation multidisciplinaire, théorique et pratique de 13 heures, vous serez familiarisé avec les notions de stress et de burn-out . Vous pourrez repérer/évaluer ces problématiques et, chacun selon votre formation de base, orienter le patient et/ou contribuer à une prise en charge adéquate . Vous pourrez également trouver des pistes pour mieux gérer votre stress et vous prémunir du burn-out dans votre métier de soignant .

Contenu du cours• Introduction . Stress et burn-out : Qu’est-ce que c’est ? Comment les

évaluer ? • Burn-out : diagnostic, diagnostic différentiel, aspects physiologiques et

médicamenteux . Axes de traitement ;• Le stress professionnel . Facteurs de risque et facteurs protecteurs au

niveau de l’individu et au niveau de l’organisation ;• Stratégies de gestion du stress : le travail sur les pensées, repérer et di-

minuer le perfectionnisme toxique, la gestion du temps et des priorités, la technique de résolution de problèmes ;

• Mieux gérer le stress relationnel : prendre soin de ses relations ;• Aspects corporels I : Récupérer et se remettre en mouvement : l’activité

physique ;• Aspects corporels II : la relaxation et la méditation pleine conscience :

quel intérêt dans les problèmes de stress et de burn-out ? • Se préserver du stress et du burn-out en tant que professionnel de la

santé ;• Intégration . Comment intégrer les notions et outils abordés durant la

formation à ma pratique professionnelle ?

COORDINATRICENathalie Scaillet : Dr en psychologie, psychothérapeute TCC et sophrologue . FORMATEURS Dr Valérie-Anne De Wilde : Médecin spécialiste en physique et réadaptation, CHU Dinant Godinne UCL NamurDr Serge Gozlan : Psychiatre, psychothérapeute TCC . Centre de gestion de l’anxiété et du stress de la Clinique Antoine Depage à BruxellesNathalie Scaillet : Dr en psychologie, psychothérapeute TCC et sophrologue . Caroline Watelet : Kinésithérapeute, Centre de gestion de l’anxiété et du stress de la Clinique Antoine Depage à BruxellesPatricia Wouters : Psychologue, instructrice en méditation pleine conscience, Clinique du stress, Hôpital Vincent Van Gogh DATES ET HEURESSamedi 3 février 2018: 09:00 – 17:15Samedi 3 mars 2018 : 09:00 – 17:15 LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSE Avenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles PRIX220 €


Gérer le stress et le burn-out du soignant et du soigné Formation ouverte aux kinésithérapeutes, ergothérapeutes, infirmiers/ères et psychomotriciens, ainsi que, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.


Inscription « BURN 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 65 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 16 janvier 2018 Mentionner votre nom + « BURN 1718 »


13 heures réparties sur 2 samedis


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MULTIDISCIPLINAIRE


Inscription « CORP 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 75 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 30 mars 2018 Mentionner votre nom + « CORP 1718 »


Les soignants ont choisi de travailler avec leur corps sur le corps de l’autre . Toutefois, dans cette interaction des émotions corporelles apparaissent lors des soins, susceptibles de freiner la qualité de l’intervention . Il s’agira d’expérimenter sur soi-même ce qui se joue dans la relation non verbale en termes de contact, d’image corporelle et d’écoute de soi .

Au terme de cette formation pratique et réflexive de 14 heures, vous aurez expérimenté votre savoir être par une série d’exercices, seul, à deux ou en groupe, qui ont pour but :• de prendre conscience de votre propre dimension psycho-corporelle et

expressive • de développer des acquis en matière de tonus, toucher, respiration,

proxémie, expression non verbale, espace, accordage et rythme dans la relation à l’autre

• d’affiner votre présence corporelle pour un meilleur vécu des gestes du soin par le patient et le soignant

• de mener une réflexion sur le cadre et les médias qui permettent une meilleure prise en charge

• d’élever votre niveau d’acuité sensorielle et clinique

Contenu1 . Approches du corps (Cédric Juliens)2 . Voir et dire le corps (Laura Lozano Danero)3 . Travail d’exploration du corps à corps dans la relation de soin

(Fabienne Liénard)4 . Travail de verbalisation, de clarification et d’écriture réflexive

FORMATEURSCédric Juliens : Maître Assistant en recherches corporelles, anthropologie et philosophie du corps à la HE Vinci, comédien, metteur en scèneFabienne Liénard : Maître Assistant à la HE Vinci (Parnasse-ISEI)Laura Lozano Danero : Maître de Formation Pratique à la HE Vinci (Parnasse-ISEI), infirmière et photographe

DATES ET HEURESVendredi 20 avril 2018 : 09:00 – 17:00Samedi 21 avril 2018 : 09:00 – 17:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSE Avenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles PRIX (livre inclus : Cédric Juliens « Le corps intime . La formation corporelle des soignants . », Editions Seli Arslan, Paris 2016)250 €

225 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et membres AE

MATÉRIEL À PRÉVOIRUne tenue souple

L’approche corporelle dans les soins

Formation ouverte aux diplômés en soins infirmiers, sages-femmes et autres professionnels de la santé.


NOUVEAU


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MULTIDISCIPLINAIRE

Organisée en partenariat avec la société Soft’Ages Formations

Au terme de cette formation essentiellement pratique de 21 heures, vous aurez acquis des techniques de rééducation et de réadaptation du syndrome de désadaptation posturale et motrice, basées sur l’analyse des schémas moteurs développées par une équipe d’ergothérapeutes du CHU de Nîmes .Dans un premier temps, la formation vous aidera à dépister, à évaluer la désadaptation posturale et motrice et à mettre en place un programme multifactoriel de rééducation et de réadaptation . Elle vous orientera vers les aides techniques à la mobilité, aux transferts et aux aménagements de l’environnement indiqué .

Contenu du coursPhysiopathologie :• Mécanismes de la perte d’autonomie en gériatrie• Le syndrome de régression psychomotrice• La fragilité posturale et motrice• Les schémas moteurs (analyse biomécanique de la motricité)• Le vieillissement du système postural et moteur• La désadaptation des schémas moteursPrise en charge de la désadaptation des schémas moteurs :• Influence des manutentions, des aides techniques, et des

aménagements sur les schémas moteurs• Méthode d’activation et d’entraînement des schémas moteurs

(ergomotricité)• Les aides techniques à la mobilité et aux transferts• Les aménagements de l’environnementPrise en charge de la rétropulsion :• Compenser et traiter la rétropulsion• Rééducation de la désadaptation des stratégies posturales• Intérêt d’un parcours de marche dans l’entretien des

stratégies posturales• Le positionnement assis du sujet rétropulsifEtudes de cas concrets, travaux pratiques.

FORMATEURFabrice Nouvel : Ergothérapeute Diplômé d’Etat – Président de l’Association française des ergothérapeutes en gériatrie

DATES ET HEURESLundi 19 mars 2018 : 09:00 – 17:00Mardi 20 mars 2018 : 09:00 – 17:00Mercredi 21 mars 2018 : 09:00 – 17:00

LIEUXPARNASSE-ISEI – Site LOUVAIN-LA-NEUVE Rue du Traité de Rome 1 – 1348 Louvain-La-Neuve

PRIX640 €

590 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue, membres AE et étudiants de dernière année .

Réadaptation d’une personne âgée présentant un syndrome de désadaptation posturale et motriceFormation ouverte aux ergothérapeutes et kinésithérapeutes ainsi que, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

21 heures réparties sur 3 journées


Inscription « EQUI 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 195 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 27 février 2018 Mentionner votre nom + « EQUI 1718 »



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MULTIDISCIPLINAIRE

L’objectif de cette formation de 16 heures est d’amener les professionnels à une modification du regard porté sur la « démence » et à un changement des pratiques d’accompagnement pour faire face de manière positive aux défis rencontrés au quotidien dans cet accompagnement .

Contenu du cours• Comprendre la démarche Montessori adaptée aux personnes âgées pré-

sentant des troubles cognitifs ;• Modifier les représentations portées sur la «démence» et les personnes

concernées ;• Repérer, évaluer et utiliser les capacités préservées, même lorsque les

déficits sont sévères ;• Utiliser une approche adaptée dans les interactions avec les personnes

concernées ;• Créer et adapter des activités individuelles et collectives pour augmen-

ter l’engagement ;• Redonner des rôles sociaux et un sentiment d’appartenance à une com-

munauté ;• Analyser et comprendre les comportements problématiques et mettre

en place des solutions concrètes .

FORMATEURSimon Erkes – Formateur Sénior-Montessori

DATES ET HEURESVendredi 9 mars 2018 : 09:00 – 18:00Samedi 10 mars 2018 : 09:00 – 18:00


PRIX 360 €

330 € Diplômés HE Vinci, membres AE, membres Formation Continue et étudiants de dernière année .

La méthode Montessori adaptée aux personnes âgées présentant des troubles cognitifs - Un autre regard

pour un autre accompagnementFormation ouverte aux professionnels amenés à travailler avec des patients gériatriques et dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

NOUVEAU



Inscription « MONTE 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 110 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 19 février 2018 Mentionner votre nom + « MONTE 1718 »



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MULTIDISCIPLINAIRE

Cette formation de 8 heures permettra aux participants de ressentir une partie des difficultés motrices et sensorielles rencontrées par l’adulte âgé . En favorisant l’empathie, les mises en situation permettront aux partici-pants de s’interroger en profondeur sur leurs pratiques professionnelles et de les ajuster . L’impact de l’environnement biopsychosocial de la per-sonne âgée fragilisée et l’ajustement de la communication seront égale-ment étudiés .

Cette formation se veut multidisciplinaire et alterne les apports théo-riques, les mises en situations pratiques au moyen d’un « simulateur Sce-nésens » et l’utilisation d’outils didactiques sensoriels . Enfin, le partage des ressentis et des nombreuses expériences professionnelles de chacun poussent les participants à réfléchir et analyser des pratiques profession-nelles quotidiennes .Le concept « Scenésens » a l’originalité d’inviter les participants à s’en-richir d’une expérience individuelle et collective permettant une compré-hension nouvelle des situations vécues par les personnes que nous soi-gnons et accompagnons au quotidien .

Contenu de la formation• Apports théoriques pour mieux comprendre le vieillissement locomo-

teur• Expériences dans des situations du quotidien avec simulateurs de vieil-

lissement (déplacement, repas, transferts) et les lunettes de patholo-gies visuelles (DMLA, cataracte, glaucome…)

• Apports théoriques pour mieux comprendre la presbyacousie • Utilisation d’un logiciel permettant de mieux comprendre et d’ajuster sa

communication avec une personne presbyacousique

FORMATRICESAmandine Kodeck : Ergothérapeute spécialisée en travail psychosocial en santé mentale et travaillant dans le secteur de la gériatrie depuis près de 10 ans . Responsable d’un Centre de Soins de Jour et personne de référence pour la démence en MRS, formatrice ReSanté-Vous .Nathalie de Wouters : Psychologue clinicienne et sophrologue travaillant depuis 12 ans avec les personnes âgées fragilisées et leurs familles, et leurs soignants, à domicile ou en institution, formatrice ReSanté-Vous .

DATES ET HEURESSamedi 9 décembre 2017 : 09:00 – 18:00


PRIX 120 €

105 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue, membres AE et étudiants de dernière année .

Ressentir et mieux comprendre le quotidien d’une personne âgée au moyen d’un simulateur de vieillissement Formation ouverte aux professionnels de la santé amenés à travailler avec des patients gériatriques et dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

NOUVEAU

8 heures


Inscription « SIMULAGE 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 35 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 20 novembre 2017 Mentionner votre nom + « SIMULAGE 1718 »



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MULTIDISCIPLINAIRE

Organisée en partenariat avec la société Soft’Ages Formations

Au terme de cette formation de 14 heures, vous maîtriserez la méthodo-logie du positionnement afin d’améliorer la prise en charge des troubles posturaux de l’enfant en assis .

Objectifs de la formation :Savoir examiner et analyser les déficits posturaux chez l’enfant .Déterminer un programme pluridisciplinaire de positionnement .Mettre en œuvre des solutions techniques de positionnement .Connaître, analyser et intégrer les facteurs de risque d’escarre dans la ges-tion des troubles posturaux .Connaître, analyser et intégrer les techniques de transfert et de manuten-tion dans les propositions d’aides techniques à la posture .

Contenu du cours• Biomécanique de la position assise • L’examen clinique• Spécificités des troubles posturaux en pédiatrie• Thérapeutiques associées• Les aides techniques à la posture• Manutention et positionnement • Etude de cas concrets .

CONCEPTEURSF. Nouvel, Ergothérapeute DE, Docteur E. Viollet : Clinique du positionnement et de la Mobilité, CHU de Nîmes .

FORMATEURFabrice Nouvel : Ergothérapeute Diplômé d’Etat

DATES ET HEURESVendredi 26 janvier 2018 : 09:00 – 17:00Samedi 27 janvier 2018 : 09:00 – 17:00


PRIX425 €

400 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue, membres AE et étudiants de dernière année

Le positionnement assis en pédiatrie : aspects cliniques et pratiquesFormation ouverte aux ergothérapeutes et kinésithérapeutes ainsi que, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.


NOUVEAU


Inscription « POSPEDIA 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 130 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 5 janvier 2018 Mentionner votre nom + « POSPEDIA 1718 »



MULTIDISCIPLINAIRE

MULTIDISCIPLINAIRE

Au terme de cette formation de 14 heures, le participant sera capable de maitriser et de paramétrer la tablette et/ou le smartphone afin de ré-pondre aux mieux aux besoins de la personne présentant des troubles mnésiques et /ou de communication . Afin de proposer la solution la plus adéquate, des aspects théoriques et pratiques seront envisagés, ainsi que des manipulations pratiques . Du matériel sera mis à disposition des par-ticipants . L’échange de pratiques et expériences entre les participants et formateurs sera également privilégié . Les participants sont libres de par-ticiper à la formation avec leur propre matériel (tablette ou smartphone) afin d’y appliquer directement les concepts abordés .

Cette formation de 7 heures vous permettra d’actualiser vos connais-sances en matière de nouvelles technologies (tablette et ordinateur) afin de proposer un dispositif adapté aux besoins de l’enfant porteur de handi-cap moteur et/ou sensoriel pour poursuivre sa scolarité . Contenu du cours• Tablette/ordinateur portable : avantages et inconvénients• Périphériques d’accès adaptés• Programmes et Applications adaptés à ces deux supports• Eléments constitutifs du poste de travail de l’étudiant • Sensibilisation des enseignants à l’utilisation, par un élève, d’une tech-

nologie adaptée • Analyse de cas• Exercices pratiques

FORMATEURSL’équipe pluridisciplinaire du Creth et formateurs de terrainDATES ET HEURESVendredi 4 mai 2018 : 09:00 – 17:00Samedi 5 mai 2018 : 09:00 – 17:00LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSE Avenue E . Mounier 84 - 1200 BruxellesPRIX180 €


FORMATEURSL’équipe pluridisciplinaire du Creth et formateurs de terrainDATES ET HEURESVendredi 23 février 2018 : 09:00 – 17:00LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSE Avenue E . Mounier 84 - 1200 BruxellesPRIX100 €


L’utilisation de la tablette et du smartphone comme prothèse cognitive et outil de communication alternative

Formation ouverte aux professionnels de la santé et enseignants du spécialisé.

Utilisation de l’ordinateur et /ou de la tablette pour faciliter la scolarité d’un enfant porteur d’un handicap moteur ou sensorielFormation ouverte aux professionnels de la santé et instituteurs primaires


Inscription « TAB 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 50 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 13 avril 2018 Mentionner votre nom + «TAB 1718»



Inscription « TABSCO 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 25 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 2 février 2018 Mentionner votre nom + « TABSCO 1718 »



7 heures

NOUVEAU

NOUVEAU

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MULTIDISCIPLINAIRE


Inscription « RYTH 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 65 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 3 octobre 2017 Mentionner votre nom + « RYTH 1718 »


Au cours de cette sensibilisation de 14 heures, nous vous proposerons de découvrir comment le rythme touche l’être dans sa globalité, comment il est une véritable porte d’entrée à la rencontre de la personne gravement handicapée . L’approche sera avant tout ludique . A partir de jeux ryth-miques et de mises en situations pratiques, nous aborderons les éléments plus théoriques .

Vous expérimenterez le rythme :• Dans sa dimension sensorielle de base (vibratoire, vestibulaire, auditive

mais aussi tactile, visuelle et proprioceptive) . Comment il vient mettre le corps en mouvement dans son entièreté .

• Comme outil psychomoteur . Comment il agit sur le corps, par la détente ou au contraire par l’énergie et le tonus qu’il procure . Nous aborderons les notions de « dialogue tonico-émotionnel», « d’enveloppe corpo-relle », de « modulation du tonus »…

• Comme moyen de communication . Comment il permet d’entrer en relation avec les personnes . Comment il favorise les échanges, les interactions en créant le lien social . Comment il favorise l’émergence des demandes, des dialogues vocaux . .

• A un niveau plus archaïque dans son action sur notre psychisme . Com-ment il favorise l’expression des émotions, renforce la sécurité de base chez la personne polyhandicapée . Comment il est contenant et structu-rant .

En parallèle nous envisagerons le rythme dans ses aspects « plus tech-niques »• le son, la voix, les différents instruments de musique…• la pulsation, le bercement, le tempo…• les temps forts, les contre-temps…• les rythmes binaires, ternaires, les polyrythmies, les cycles…• les silences, les break, les ruptures, le « chaos »…

Enfin, nous envisagerons différents éléments à prendre en compte lors de la mise en place d’activités rythmiques avec les personnes polyhandicapées .• Comment assurer le cadre• Comment positionner les personnes dans leurs installations orthopé-

diques, dans l’espace de la pièce, quel positionnement privilégier .• Importance de l’accueil• Rituel de début et de fin d’activité

FORMATEURSSimon Vandewalle : Psychologue dans un centre pour enfants polyhandicapés (CREB) et dans une initiative d’habitation protégée, percussionniste, accompagnateur en expression primitive avec France Schott –Billmann, animateur d’ateliers rythmiques destinés à tout public, formé en clown relationnel, membre de l’ASBL NgangaChristine Henrard : Ergothérapeute dans un centre pour enfants polyhandicapés (CREB) et dans un centre de jour pour personnes handicapées mentales adultes, formée au massage enfants et adultes, percussionniste, membre de l’ASBL Nganga DATES ET HEURES samedi 21 octobre 2017 : 09:00 – 17:00samedi 25 novembre 2017 : 09:00 – 17:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSE Avenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles PRIX220 €


Apport du rythme dans la relation avec la personne polyhandicapée La formation est destinée aux ergothérapeutes, kinésithérapeutes, logopèdes, psychomotriciens, psychologues, éducateurs, enseignants,…travaillant auprès de personnes polyhandicapées ou autres populations (arriération mentale, autisme, maladie mentale…). Il n’est pas nécessaire d’avoir des compétences rythmiques particulières.14 heures réparties sur 2 samedis


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MULTIDISCIPLINAIRE

Au terme de cette formation de 42 heures, vous disposerez des outils né-cessaires:• aux soumissions réglementaires pour l’ouverture d’un essai clinique• à la gestion d’un essai clinique en oncologie• à la compréhension d’un dossier médical oncologique• à la prise en charge d’un patient oncologique traité dans le cadre d’un

essai clinique

Contenu des journées4 premières journées : formation générale au métier de CRCM• Base de génétique générale et moléculaire • Pharmacologie des anti-tumoraux • Histopathologie oncologique • Oncologie cellulaire et thérapies ciblées • Psycho-affectif du patient cancéreux • Principes des essais cliniques • Prise en charge de la douleur • Notions de radiothérapie • Oncologie : mise au point-et traitements • Les effets secondaires des thérapies ciblées • Statistiques: concepts de base- calcul de la survie

2 dernières journées : modules de formation en oncologieModule 1 : Hémato-ORL-poumonModule 2 : Sein-uro-gyneco

Ces journées sont organisées en 2 modules individuels, également acces-sibles aux participants ayant suivi la formation les années précédentes et souhaitant perfectionner leurs connaissances en oncologie .

Lors de chaque module, la mise au point, les principaux traitements selon le stade de la maladie et le suivi des patients seront abordés .

Coordinateur de Recherche Clinique Médicale en OncologieFormation ouverte aux bacheliers paramédicaux ou aux personnes possédant un bagage scientifique équivalent. Les personnes ne remplissant pas ces conditions mais occupant une fonction de coordinateur de recherche clinique en oncologie depuis 2 ans au moins peuvent prendre contact avec les coordinateurs de la formation.

42 heures réparties sur 6 vendredis

COORDINATRICEA. Moxhon : Infirmière Coordinatrice Générale de la recherche clinique-phase I - Centre du Cancer

FORMATEURSCollectif de formateurs de terrainOncologues médicaux: Prof. JF. Baurain, Dr F. Duhoux, Prof. JP. Machiels, Dr F. Mazzeo, Dr. M. Van Den EyndePneumologue médical: Prof. Ph. Collard Radiothérapeute: Dr X. GeetsPhD- statisticien senior: A. Van MaanenMaster Sc . Biomédicales: A. Ceratti, A. GillainPsychologue: D. Ogez

DATES ET HEURESVendredi 23 février 2018 : 09:00 – 17:00Vendredi 2 mars 2018 : 09:00 – 17:00Vendredi 9 mars 2018 : 09:00 – 17:00vendredi 16 mars 2018 : 09:00 – 17:00vendredi 23 mars 2018 : 09:00 – 17:00 (module 1)vendredi 30 mars 2018 : 09:00 – 17:00 (module 2)

LIEUPARNASSE-ISEI – Site ISEI Clos Chapelle-aux-Champs 41 - 1200 Bruxelles

PRIX POUR LA FORMATION COMPLÈTE540 €

500 € Diplômés HE Vinci et membres Formation Continue .

PRIX POUR LE MODULE 1 OU LE MODULE 2 (CRCM1 OU CRCM2)120 €

Une demande d’agrément « Congé éducation payé » est en cours .

Minimum 10 participants - maximum 30 participants Inscription « CRCM 1718 »

Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au prorata des places disponibles .

PAIEMENT Acompte de 165 € pour valider l’inscription Solde à verser pour le 5 février 2018 Mentionner votre nom + « CRCM 1718 »

FORMULAIRE D’INSCRIPTION page 61 - INFOS PRATIQUES page 63(si vous vous inscrivez uniquement pour les modules, le bulletin d’inscription doit être accompagné d’un e-mail le mentionnant)


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MULTIDISCIPLINAIRE

Au terme de cette formation de 16 heures, vous aurez acquis les connais-sances de base de la législation belge et des besoins sanitaires spécifiques nécessitant une réponse à la fois généraliste et interdisciplinaire aux nou-velles formes de vulnérabilité autour de la migration et périnatalité . Vous aurez développé les aptitudes à accompagner la personne migrante en prenant conscience des représentations et des enjeux de pouvoir dans la relation dans un contexte de soins interculturels .

Contenu• Inégalités sociales de santé et parcours d’intégration • Accès aux soins d’un point de vue légal et réglementaire : aspects lé-

gaux autour de la migration (réfugiés, demandeurs d’asile, personnes sans-séjour, Convention d’Istanbul), aspects sociologiques, géogra-phiques et démographiques autour de la migration

• Médiation interculturelle, communication et interprétariat, services de santé « Migrant-Friendly » et standards d’équité

• Ateliers spécialisés - Santé mentale et pathologies liées à l’exil - Mutilations génitales et suivi périnatal - Education et animations pour la santé

• «Accommodement raisonnable, discrimination positive et racisme «• Préjugés et stéréotypes : (dé)construire ses représentations • (En)jeux de pouvoir dans la relation de soins interculturels et de relation

d’aide• Mise en pratique et discussions de cas à partir des expériences vécues

des participants• Conférence : Santé des migrants : quand les demandes patients/soi-

gnants divergent - aspects éthiques et déontologiques

Migration et périnatalité

Formation ouverte aux infirmiers, sages-femmes, kinésithérapeutes, médecins, éducateurs, travailleurs sociaux et professions paramédicales et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

16 heures réparties sur 2 jours et 1 soirée

COORDINATIONMarie Dauvrin : infirmière spécialisée en santé communautaire, Docteur en santé publique Chargée de cours Parnasse ISEI, Professeure invitée Université catholique de Louvain

FORMATEURSCollectif de spécialistes de terrain

DATES ET HEURESSamedi 3 février 2018 : 09:00 – 17:30Jeudi 22 février 2018 : 20:30 – 22 :30 (conférence)Samedi 3 mars 2018 : 09:00 – 17:30


PRIX220 €

195 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et étudiants de dernière année

Minimum 14 participants - maximum 20 participants Inscription « MIGRA 1718 »


PAIEMENT Acompte de 60 € pour valider l’inscription Solde à verser pour le 12 janvier 2018 Mentionner votre nom + « MIGRA 1718 »


NOUVEAU


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MULTIDISCIPLINAIRE

Au terme de cette formation de 7 heures, vous serez capable de com-prendre les grands enjeux du développement et de l’organisation de la e-Santé en Belgique et serez à même de participer de manière informée aux débats sur l’évolution actuelle des système d’information en santé . L’approche sera essentiellement orientée utilisateurs . Quelques éléments techniques pourront être développés pour faciliter la compréhension et l’organisation des concepts et systèmes présentés .

Contenu

Introduction à la e-Santé en BelgiqueFormation ouverte aux professionnels de la santé et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

7 heures

FORMATEUR

Dr. François Roucoux : Médecin, Informaticien, Responsable de l’informatique médicale du Grand Hôpital de Charleroi (GHDC) et maître de conférence aux Facultés de médecine et de santé publique de l’UCL .

DATES ET HEURESSamedi 18 novembre 2017 : 9:00 – 17:00


PRIX100 €


Paysage de l’informatisation de la santé en Belgique : • vue d’ensemble de l’architecture

mise en place en Belgique pour ga-rantir l’accès aux données de santé dans différents contextes (soins, gestion, recherche),

• les principaux composants de cette architecture, telles que :• le méta-réseau national eHealth

et les réseaux régionaux• les coffres forts numériques• la prescription électronique• les Sumehr• BelRai• MyCareNet• HealthData .be• etc…

e-Health et le système Hub-Meta-Hub : la colonne vertébrale du sys-tème d’e-santé belge : • les services informatiques offerts

par le système Hub-Metahub belge,

• les concepts de consentement, de lien thérapeutique,

• l’implication de plus en plus active du patient,

• les modalités et conditions d’accès aux données pour les soignants tant à l’hôpital qu’en première ligne .

Sécurité, confidentialité et exploi-tation des données de santé : des questions techniques à la réflexion éthique : • les problématiques d’authentifica-

tion des patients et des soignants, la confidentialité et la signature électronique des données,

• l’équilibre subtil entre confidentia-lité et exploitation des données à des fins de recherche, de gestion, voir de valorisation commerciale,

• la problématique de l’identification du patient et de l’anonymisation de ses données de santé .

e-santé et mobilité : les apps et les objets de santé connectés : • le champ des applications mobiles,

des objets connectés et de l’inter-net des objets appliqués à la santé,

• taxonomie et questions à se poser dans le cadre de l’évaluation de leur impact réel sur la santé des gens,

• paysage de l’offre mondiale plé-thorique et déstructurée dans ce domaine,

• questions particulières, tant du point de vue de la sécurité et de la confidentialité que de l’éthique et de la déontologie, posées par ce domaine en pleine explosion .


Inscription « ESANTE 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 30 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 30 octobre 2017 Mentionner votre nom + « ESANTE 1718 »


NOUVEAU

PÉRINÉOLOGIE

Faculté des Sciences de la Motricité (FSM) - UCLhttps://www.uclouvain.be/perineologie

Formation co-organisée par l’UCL, la HE Vinci et HELHa

Au terme de cette formation de 120 heures + 40 heures de stage, vous se-rez capable d’examiner, d’évaluer et de traiter les patients présentant des dysfonctions pelvi-périnéales telles que l’incontinence urinaire à l’effort, l’instabilité vésicale non-compliquée, la constipation, etc . Les systèmes et organes concernés par cette rééducation sont les structures faisant par-tie du système musculo-squelettique de l’espace thoraco-abdomino-lom-bo-pelvien et les organes du petit bassin . Vous serez capable de planifier le traitement et de choisir parmi l’arsenal thérapeutique les techniques et moyens les plus adéquats (technique manuelle, exercices thérapeutiques, exercices de coordinations, éducation sensori-cognitivo-motrice, électro-thérapie, biofeedback, etc .) .L’abdomino-pelvi-périnéologie est un domaine en plein essor et ne se li-mite pas à la période périnatale . Toutes les tranches d’âge de la population peuvent avoir besoin de nos services ; du petit enfant à la personne âgée en passant par les femmes qui vont ou qui ont accouché ou les personnes qui bénéficient de chirurgie pour cancer de la sphère abdomino-viscé-rale . . . De très nombreuses situations pathologiques et fonctionnelles sont donc concernées, d’autant que les techniques de rééducation évoluent et doivent être adaptées .La modularisation de la formation offre la possibilité de compléter vos com-pétences dans des domaines spécifiques tels que la thérapie manuelle, la pédiatrie, la sexologie et autres . Cette organisation vous permet d’étaler la formation sur plusieurs années suivant vos disponibilités et besoins .

Au terme de la formation de 6 weekends, vous obtiendrez une attestation de réussite .Le certificat universitaire sera validé après avoir suivi un minimum de cinq modules de spécialisation ; trois modules imposés et deux au choix . Ces modules de spécialisation seront organisés à la HE Vinci (Parnasse-ISEI) .

COORDINATEURS Prof. Els Bakker et Prof. Yves Castille: PT, PhD,

FORMATEURS Collectif de formateurs de terrain :Médecins : J . Beco, A . Denis, R . Opsomer, T . Roumeguère, J-L . Squifflet, …Kinésithérapeutes : E . Bakker, Y . Castille, L . Gaspard, P . Meyers, E . Pendeville, . . .

DATES ET HEURES (MODIFICATIONS ENCORE POSSIBLES : VOIR SITE UCL)Six week-ends de deux jours et demi .Weekend 1 : du vendredi 22 au dimanche 24 septembre 2017Weekend 2 : du jeudi 19 au dimanche 22 octobre 2017Weekend 3 : du vendredi 17 au samedi 18 novembre 2017Weekend 4 : du vendredi 15 au dimanche 17 décembre 2017Weekend 5 : du vendredi 12 au dimanche 14 janvier 2018Weekend 6 : du vendredi 2 au dimanche 4 février 2018

LIEU UCL site LLN (FSM)Place Pierre de Coubertin, 1-2 – 1348 Louvain-la-NeuveParnasse-ISEI - Avenue Mounier 84, 1200 BruxellesCliniques St Luc - Bruxelles

PRIX 2.400 €2.280 € Diplômés HE Vinci, UCL, membres Formation

Continue et AKAL .

Certificat universitaire en kinésithérapie en périnéologie

Formation ouverte aux kinésithérapeutes ayant au moins un an d’expérience professionnelle.

Minimum 12 participants - maximum 18 participants L’inscription se fait via la

Faculté des Sciences de la Motricité (FSM) - UCL

120 heures + 40 heures de stage

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PÉRINÉOLOGIE

Formation co-organisée avec l’UCL et HELHa

Au terme de cette formation de 22 heures, vous serez capable de prendre en charge un enfant présentant des dysfonctions fonctionnelles pelvi-pé-rinéales .Un enfant sans problème est capable de contrôler de manière efficace ses mictions et défécations, ce qui est possible grâce à un bon équilibre entre les deux phases fonctionnelles alternatives : remplissage et vidange de la vessie et de l’ampoule ano-rectale .

Ceci implique non seulement un contrôle efficace des muscles du plancher pelvien et du sphincter strié externe urinaire et anal (contraction et relaxation), mais aussi une interprétation correcte des informations sensorielles au niveau central, entrainant une réponse « automatique » efficace . Les deux font partie d’un processus d’apprentissage chez l’enfant .

Notre approche se doit donc d’être globale dans ce cadre .

Contenu du cours - Court rappel de la physiologie urinaire et ano-rectale - Pathophysiologie urinaire et traitements médicaux pédiatriques - Pathophysiologie ano-rectale et traitements médicaux pédiatriques - Bilan - Traitements :

• Techniques comportementales (y compris le réveil énurétique)• Harmonisation lombo-pelvienne• Biofeedback des MPP• Neuromodulation

COORDINATEURSProf. Els Bakker et Prof. Yves Castille

FORMATEURSMédecins : Dr Thiery Schurmans (Pédiatre Néphrologue CHU Charleroi) ; Dr An Bael (Pédiatre Néphrologue ZNA Paola) ; Dr Laurence Muyshont (Pédiatre gastro-entérologue au CHU de Charleroi) Kinésithérapeutes : Prof Els Bakker ( HE Vinci) ; Prof Yves Castille (UCL)Psychologue : Mme Francoise Desmecht (Charleroi)

DATES ET HEURESVendredi 4 mai 2018 : 10:00 – 18:00Samedi 5 mai 2018 : 9:00 – 18:00Dimanche 6 mai 2018 : 9:00 – 17:00


PRIX360 €

330 € Diplômés HE Vinci, UCL et membres Formation Continue

Périnéologie pédiatrique - Troubles urinaire et fécaux chez les enfants

Formation ouverte aux kinésithérapeutes ayant une formation en rééducation pelvienne ou en pédiatrie.

Minimum 10 participants - maximum 20 participants Inscription « PERIPEDIA 1718 »


PAIEMENT Acompte de 110 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 17 avril 2018 Mentionner votre nom + « PERIPEDIA 1718 »




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PÉRINÉOLOGIE


Au terme de cette formation de 40 heures, vous serez capable d’accom-pagner la femme durant le «childbearing year» . Aussi bien la grossesse que l’accouchement peuvent être à la base de troubles musculo-squeletti-ques, spécialement de la région lombo-pelvienne . Durant la grossesse, la prise de poids très locale et les changements au niveau de la posture sont souvent à l’origine d’une instabilité pelvienne . L’accouchement par voie vaginale présente également un risque de lésion nerveuse, musculaire et conjonctive, menant à des incontinences urinaires et/ou fécales et/ou en-core des prolapsus, symptômes qui n’apparaissent que des années après .La prévention ainsi que l’accompagnement des femmes avec leurs pro-blèmes propres à cette période joue donc un rôle important dans le main-tien de leur qualité de vie .

Contenu du coursLe premier weekend :• la physiologie de la grossesse • une approche psychologique durant cette période bouleversante pour

la femme • le déroulement d’un accouchement normal • les problèmes sexuels • les pathologies fréquentes pendant la grossesse• la prise en charge immédiate en postnatal Le deuxième weekend :• un aperçu du suivi médical de la grossesse et le diagnostic prénatal des

maladies fœtales• les interventions médicales à prévoir pour faire face aux différents pro-

blèmes pouvant apparaître au cours de l’accouchement • la kinésithérapie prénatale • la kinésithérapie postnatale, avec beaucoup de mise en pratique• la thérapie manuelle pendant la grossesse et en

post-partum

COORDINATRICECharlotte Lequeux : PT, spécialisée en rééducation pelvienne et kinésithérapie périnatale

FORMATEURSCollectif de formateurs de terrain : Kinésithérapeutes : E . Bakker, M-H . Forster, B . Frankart, B . Hidalgo, C . LequeuxMédecins : C . Soupart, L . Mathieu Psychologue : C . GadisseuxSexologue : A . Hubin

DATES ET HEURESVendredi 23 février 2018 : 9:00 – 18:00Samedi 24 février 2018 : 9:00 – 18:00Dimanche 25 février 2018 : 9:00 – 13:00Vendredi 16 mars 2018 : 9:00 – 18:00Samedi 17 mars 2018 : 9:00 – 18:00Dimanche 18 mars 2018 : 9:00 – 13:00


PRIX600 €

550 € Diplômés HE Vinci, UCL, et membres Formation Continue

Kinésithérapie périnatale

Formation ouverte aux kinésithérapeutes ayant suivi une formation en rééducation pelvienne.


Minimum 14 participants - maximum 20 participants Inscription « PERINAT 1718 »


PAIEMENT Acompte de 180 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 5 février 2018 Mentionner votre nom + « PERINAT 1718 »



26

PÉRINÉOLOGIE


Au terme de cette formation de 14 heures, vous serez capable de faire un bilan et un traitement articulaire complet de la région lombo-pelvienne .

Le lien entre les dysfonctions de la région lombo pelvienne et les problèmes pelvi-périnéaux est bien démontré . Dès lors, l’utilisation de la thérapie manuelle orthopédique (TMO) pour les troubles neuro-musculo-squelettiques est devenue une thérapie incontournable en périnéologie .

Ce module vous donne des outils d’évaluation et de traitement en TMO de la région lombopelvienne du point de vue articulaire pour une mise à niveau des kinésithérapeutes déjà spécialisés en périnéologie .

Contenu du cours• Introduction• Examen subjectif : anamnèse : douleur / fonction / AVJ/ questionnaires• Examen objectif en TM : Posture et biomécanique; palpation ; Testing

spécifique• Traitement en TM : mouvements passifs / activo-passifs / actifs

COORDINATEURS Prof. Els Bakker et Prof. Yves Castille

FORMATEURSKinésithérapeutes spécialisés en périnéologie : Prof . Els Bakker et Prof . Yves CastilleKinésithérapeutes spécialisés en Thérapie Manuelle : Benjamin Hidalgo, Etienne Pendeville, Carole Durez

DATES ET HEURESSamedi 25 novembre 2017 : 9:30 – 17:30Dimanche 26 novembre 2017 : 9:30 – 17:30


PRIX250 €

225 € Diplômés HE Vinci, UCL et membres Formation Continue

14 Chèques-formation * * Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 360 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation


Formation de base en Thérapie manuelle articulaire de la région lombopelvienne en périnéologie

Formation ouverte aux kinésithérapeutes ayant suivi une formation en rééducation pelvienne


Minimum 10 participants - maximum 20 participants Inscription « PTM1 1718 »


PAIEMENT Acompte de 75 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 7 novembre 2017 Mentionner votre nom + « PTM1 1718 »



27

PÉRINÉOLOGIE


Au terme de cette formation de 14 heures, vous serez capable de faire un bilan et un traitement de TMO du point de vue du contrôle moteur de la région lombo-pelvienne . Les dysfonctions et les algies périnéales d’origine lombopelvienne peuvent être soignées par une TMO adaptée .

Contenu du cours• Douleur chronique et « central sensitization » en relation avec la région

lombopelvienne• Contrôle moteur de la région lombopelvienne : évaluation et traitement • Examen objectif centré sur le pelvis (articulaire / musculaire et contrôle

moteur/ Neurodynamique (approfondissement du module 1)• Contrôle moteur de la région lombopelvienne en postpartum : évalua-

tion et traitement• Traitements musculaires des triggers points pelviens

COORDINATEURS Prof. Els Bakker et Prof. Yves Castille

FORMATEURSKinésithérapeutes spécialisés en Thérapie Manuelle : Nathalie Roussel, Etienne Pendeville, Manoelle Buyssens, Carole Durez

DATES ET HEURESSamedi 27 janvier 2018 : 9:30 – 17:30Dimanche 28 janvier 2018 : 9:30 – 17:30


PRIX250 €

225 € Diplômés HE Vinci, UCL, et membres Formation Continue


Le contrôle moteur de la région lombopelvienne en périnéologie

Cette formation s’adresse à des kinésithérapeutes déjà spécialisés en périnéologie ou ayant suivis le module 1.


Minimum 10 participants - maximum 20 participants Inscription« PTM2 1718 »


PAIEMENT Acompte de 75 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 9 janvier 2018 Mentionner votre nom + « PTM2 1718 »



28

PÉRINÉOLOGIE

Au terme de cette formation de 12 heures, vous serez capable d’évaluer la place de la sangle abdominale et sa responsabilité dans les dysfonc-tionnements respiratoires, digestifs, lombo-pelviens et uro-génito-anaux .La méthode développée depuis plus de 30 ans par Luc Guillarme s’appuie sur la revalorisation de la qualité de la musculature abdominale dans son rôle de gestionnaire des pressions en termes de forcée et de direction .Les tests effectués en pré et post traitements (sur le plan respiratoire, postural, manométrique abdominal et diaphragmatique, sont la seule ma-nière de cautionner un objectif thérapeutique et de valider des résultats fonctionnels .Appuyé sur la récupération du souffle régulé et stimulé, ce concept res-pecte la physiologie et devrait faire l’objet d’une prise en charge de pre-mière intention dans toutes les situations de soins dans lesquelles est suspectée une incompétence abdomino-respiratoire .L’abdomino-dépendance de toutes les structures faibles de l’enceinte ab-domino-lombo-pelvi périnéale augure la kinésithérapie fonctionnelle d’un bel avenir . Toutes les rééducations spécifiques effectuées en seconde in-tention ne peuvent que bénéficier de la récupération d’un abdomen com-pétent .Après le livre de référence en 2004 « Rééducation thoraco-abdomino-pel-vienne par le concept ABDO-MG », le livre récemment paru aux Editions Frison Roche à propos de périnatalité « L’accouchement : nouvelle mé-thode » est un ouvrage de plus qui documente une méthode de base uni-verselle .Les deux jours de formation théorique et pratique permettent à tous les thérapeutes concernés par l’abdomen et le souffle (kinésithérapeutes, sages-femmes, ostéopathes, ergothérapeutes orthophonistes, ensei-gnants d’éducation physique…) d’appréhender positivement cette nou-velle opportunité thérapeutique .

FORMATEURLuc Guillarme : Kinésithérapeute – Diplômé d’université en rééducation uro-gynéco-andro-colo-proctologie et en rééducation respiratoire et cardio-vasculaire (France)

DATES ET HEURESsamedi 25 novembre 2017 : 09:00 – 16:00dimanche 26 novembre 2017 : 09:00 – 16:00


PRIX195 €




Rééducation abdomino-périnéo-diaphragmatique selon la méthode Guillarme

Formation ouverte aux kinésithérapeutes, aux professionnels d’éducation physique, aux ergothérapeutes, aux sages-femmes, aux logopèdes et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.



Inscription « ABD1 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 55 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 07 novembre 2017 Mentionner votre nom + « ABD1 1718 »



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PÉRINÉOLOGIE


Inscription « ABD2 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 100 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 20 février 2018 Mentionner votre nom + « ABD2 1718 »


Au terme de cette formation de 14 heures, vous serez capable de com-prendre les dangers de la gymnastique abdominale habituelle, en particu-lier les conséquences sur le périnée et le rachis .La pratique proposée s’appuie sur les bases de la méthode « A .P .O .R - B . de Gasquet© », Approche Posturo-Respiratoire, inspirée du Yoga, avec in-tégration du périnée à la respiration .

Contenu du cours• Rappels anatomiques : les différents abdominaux, l’antagonisme trans-

verse, grands droits, les synergies obliques – transverses ou obliques grands droits

• Respiration physiologique : rôle de la posture et des abdominaux dans les erreurs respiratoires

• Notions d’étirement, bascule du bassin par étirement du rachis . Erreurs habituelles : dos rond/creux, inflexions . . .

• Notions d’enceintes de pression : les abdominaux et le périnée . Gym-nastique abdominale normo ou hyperpressive, analyse des exercices selon cette grille d’analyse, moyens de contrôle

Séries pratiques• La vie quotidienne : pour une protection du dos et du périnée • Les exercices abdominaux élémentaires, accessibles à tous • Les exercices de renforcement du transverse• Les abdominaux plus athlétiques• Les abdominaux subtils (plus internes, imaginaires . . .)

FORMATEURFrédéric Evrard : Kinésithérapeute, licencié en éducation physique, formateur de la méthode «A .P .O .R - B . de Gasquet©» depuis 2008 .

DATES ET HEURESsamedi 10 mars 2018 : 09:30 – 17:30dimanche 11 mars 2018 : 09:30 – 17:30

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSE Avenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles PRIX350 €

300 € Diplômés HE VINCI, membres Formation Continue et étudiants de dernière année



Abdominaux, arrêtez le massacre !

Formation ouverte aux kinésithérapeutes, aux ostéopathes, aux rééducateurs sportifs, aux enseignants en éducation physique et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines



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PÉRINÉOLOGIE

FORMATRICEIsabelle Magnée : Licenciée en Éducation Physique, Instructrice Pilates

DATES ET HEURESSamedi 24 février 2018 : 09:00 – 16:00Dimanche 25 février 2018 : 09:00 – 16:00Samedi 3 mars 2018 : 09:00 – 16:00Samedi 17 mars 2018 : 09:00 – 16:00


PRIX - (Swiss ball incluse)300 €


24 Chèques-formation à valider * * Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 360 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation .


Les apports de la méthode Pilates

Formation ouverte aux kinésithérapeutes, aux professeurs d’éducation physique, aux éducateurs et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.


Au terme de cette formation de 24 heures, vous aurez acquis les fonde-ments qui constituent l’essence de la méthode Pilates : centrage, respi-ration, concentration, contrôle, précision, fluidité… dans différentes pos-tures .Vous serez capable de mettre en pratique les fondements de la méthode et de les adapter aux différences individuelles liées à la morphologie, aux limites, et à l’âge de chaque individu . Cette formation permet également d’améliorer l’intégration de son propre schéma corporel, grâce à la prise de conscience permanente du corps et de la respiration .

Contenu du cours1er jour:• Présentation de la méthode Pilates (pratique préventive et thérapeu-

tique)• Fondements - bases de la pratique• Exercices fondamentaux• Analyse systématique des mouvements2ème jour:• Séance type• Exercices de la méthode Pilates : suite• Analyse des mouvements• Variation des exercices proposés• Fin de séance Pilates3ème jour:• Nouvelle variation des exercices proposés - Nouveaux exercices• La construction d’une séance• Le petit matériel en Pilates (élastiques, cercle, foam roller . . .)4ème jour:• Pilates et Swiss ball• Intégration de l’ensemble des mouvements vus (J1 - J2 - J3)Révisions• Entraînement et corrections


Inscription « PIL 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 90 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 06 février 2018 Mentionner votre nom + « PIL 1718 »



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KINÉSITHÉRAPIE SPORTIVE

Minimum 14 participants - maximum 20 participants Inscription « KS 1718 »


PAIEMENT Acompte de 280 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 12 septembre 2017 Mentionner votre nom + « KS 1718 »


Kinésithérapie du sport : module de base

Formation ouverte aux kinésithérapeutes et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ce domaine.

L’objectif de cette formation de 64 heures est de garantir l’adaptation des kinésithérapeutes aux situations propres au milieu sportif en leur offrant un grand nombre d’outils pratiques et concrets

Au terme de cette formation, le participant sera capable de :• Evaluer un patient sportif• Proposer une prise en charge préventive et/ou curative adaptée au

patient sportif• Intégrer une équipe médicale dans le milieu sportif et participer aux

processus de décision

La formation se déroule en 4 week-ends de 16h . Une alternance théorique/pratique est proposée tout au long de la formation . La formation englobe un grand nombre de sujets de la kinésithérapie du sport : pathologies du sportif, techniques spécifiques en kinésithérapie du sport, aspects nutritionnels,…

Contenu• Pathologies du sportif• Introduction à l’échographie du système musculo-squelettique• Taping sportif• 1e soins et situations d’urgence de terrain• Evaluation et rééducation du rachis du sportif• Evaluation et rééducation de l’épaule du sportif• Réathlétisation, théorie de l’entraînement et revalidation sportive• Base du renforcement et des étirements musculaires• Nutrition du sportif• Tests fonctionnels et critères de reprise du sport• Evaluation et rééducation des lésions des ischio-jambiers• Kinésithérapie de la course à pied• Tendinopathies et ondes de choc• Tendinopathies et injections de plaquettes• Rééducation des tendinopathies du membre inférieur• Introduction à la podologie

COORDINATEUR PÉDAGOGIQUEJoachim Van Cant : Docteur en sciences de la motricité, Kinésithérapeute spécialisé en kinésithérapie sportive

FORMATEURSCollectif d’experts de terrain

DATES ET HEURES Samedi 30 septembre 2017 : 9:00 – 18:00Dimanche 1er octobre 2017 : 9:00 – 18:00Samedi 21 octobre 2017 : 9:00 – 18:00Dimanche 22 octobre 2017 : 9:00 – 18:00Samedi 18 novembre 2017 : 9:00 – 18:00Dimanche 19 novembre 2017 : 9:00 – 18:00Samedi 9 décembre 2017 : 9:00 – 18:00Dimanche 10 décembre 2017 : 9:00 – 18:00


PRIX - (Set de tape et swissball inclus)875 €


56 Chèques-formation à valider * * Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 840 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation


64 heures réparties sur 4 weekends


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FORMATEURJules Boone : Kinésithérapeute – Concepteur du crochet myo-aponévrotique

DATES ET HEURES Samedi 24 février 2018 : 09:00 – 18:00Dimanche 25 février 2018 : 09:00 – 18:00Samedi 17 mars 2018 : 09:00 – 18:00Dimanche 18 mars 2018 : 09:00 – 18:00


PRIX - (Set de crochets myo-aponévrotiques inclus)620 €



MATÉRIEL À PRÉVOIRTenue pratique + maillot

Crochetage Myo-aponévrotique ® Formation ouverte aux kinésithérapeutes et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ce domaine.


Minimum 14 participants - maximum 20 participants Inscription « CRO 1718 »


PAIEMENT Acompte de 190 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 6 février 2018 Mentionner votre nom + « CRO 1718 »


Au terme de cette formation de 32 heures, vous serez capable d’utiliser les crochets vous permettant de travailler en profondeur les tissus myo-aponévrotiques .

Descriptif• Kurt Ekman, kinésithérapeute suédois, a mis au point la technique du

crochetage . Il a créé des outils : les crochets . Par rapport au doigt du kinésithérapeute, les crochets présentent l’avantage d’une plus petite surface d’attaque et assurent ainsi un travail précis et indolore au niveau des tissus conjonctifs .

• Après plusieurs années d’expérience, le Crochetage Myo-Aponévrotique® s’est avéré être une méthode complémentaire, utile et très efficace lorsqu’il s’agit de traiter des tissus conjonctifs . Que ce soit dans le monde du sport ou celui des pathologies courantes, cette thérapie manuelle présente un intérêt irremplaçable par son action spécifique sur le tissu de soutien de tout l’organisme .


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FORMATEUROlivier Verraver : Kinésithérapeute du Sport, Préparateur Physique

COLLABORATEURSChristophe Jacquemin : Kinésithérapeute du Sport Vincent Hamelynck : Kinésithérapeute du Sport, Préparateur Physique

DATES ET HEURESSamedi 3 février 2018 : 09:00 – 18:00Dimanche 4 février 2018 : 09:00 – 18:00


PRIX - (tapes inclus)430 €


14 Chèques-formation à valider ** Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 210 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation .


Tape to Move

Formation ouverte aux kinésithérapeutes, aux podologues et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.


Minimum 10 participants - maximum 30 participants Inscription « TTM 1718 »


PAIEMENT Acompte de 130 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 16 janvier 2018 Mentionner votre nom + « TTM 1718 »


Au terme de cette formation de 16 heures, vous serez capable d’appliquer le taping neuroproprioceptif . Cette technique est basée sur l’utilisation de bandes adhésives élastiques visant à améliorer la fonction musculaire et à diminuer la douleur chez le patient, qu’il soit sportif ou non .

Contenu du coursLe premier jour de formation est consacré à l’historique de la technique, aux techniques de poses musculaires simples, aux montages drainants et à quelques montages articulaires .Le deuxième jour est consacré à la réflexion sur des montages plus complexes en fonction de pathologies (torticolis, capsulite épaule, cervicalgie, pubalgie, syndrome fémoro-pattelaire, périoste…), à la deuxième partie des montages articulaires et aux montages ligamentaires .Cette technique n’est pas un traitement en soi, mais bien une technique complémentaire à vos traitements .


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L’objectif de cette formation de 32 heures est de pouvoir utiliser l’écho-graphie en tant qu’outil de précision à des fins d’orientation de traitement optimalisé pour les patients et les pathologies associées . Par cette formation, vous apprendrez l’anatomie en 3D, la visualisation des états normaux et pathologiques et de leurs évolutions . Vous serez en mesure d’apporter un raisonnement efficace et d’établir des observations objectives directement utilisables dans le cadre de votre suivi thérapeu-tique . Avec la pratique conjointe des tests cliniques, l’utilisation de l’échogra-phie prend tout son sens car elle permet d’optimiser la prise en charge des patients et d’orienter son traitement plus efficacement et objectivement . L’échographie de l’appareil musculo-squelettique permet la visualisation des structures anatomiques tels que les muscles, les tendons, les liga-ments, les aponévroses mais aussi les nerfs et les vaisseaux sanguins et d’en évaluer leurs états et leurs fonctions .

L’utilisation de l’échographie lors des examens offre différents avantages:• C’est tout d’abord une des seules techniques d’imagerie applicable en

temps réel• Tests rapides et totalement indolores qui peuvent être répétés dans le

temps sans effets nocifs pour le patient .• Bilans et pronostics plus précis et objectivés • Evolutions des lésions mesurables et identifiables • Traitement pouvant être ajusté en fonction des images et des plaintes

du patient .• Suivi de l’évolution Il est incontestable que l’échographie est aujourd’hui un outil indispen-sable à la pratique professionnelle quotidienne .

FORMATEURWalter Hemelryck : Ostéopathe DO MSc Spécialiste en sports élites . Enseignant en échographie musculo-squelettique (Belgique, France, Luxembourg) .

DATES ET HEURESSamedi 10 mars 2018 : 09:00 – 18:00Dimanche 11 mars 2018 : 09:00 – 18:00Samedi 5 mai 2018 : 09:00 – 18:00Dimanche 6 mai 2018 : 09:00 – 18:00


PRIX - (Location des machines incluse)700 €




Formation en Echographie Musculo-Squelettique Formation ouverte aux kinésithérapeutes, médecins du sport, médecins généralistes, ostéopathes DO ainsi que tous les autres spécialistes de l’appareil locomoteur et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.


Minimum 12 participants - maximum 16 participants Inscription « ECHO 1718 »


PAIEMENT Acompte de 220 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 20 février 2018 Mentionner votre nom + « ECHO 1718 »



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L’objectif de cette formation de 24 heures est de former des personnes désirant enseigner la méthode des étirements globaux à un groupe de sportifs ou à toute autre personne, pas de former des thérapeutes .Le Stretching Global Actif est une technique qui est basée sur la «Réédu-cation Posturale Globale » . Il ne s’agit pas d’une technique nouvelle, mais bien d’une nouvelle façon d’utiliser la technique des étirements dans le monde sportif . Alors qu’actuellement certaines formes d’étirements sont plus ou moins remises en question, notre technique s’appuie sur plus de trente années de travail dans le monde de la rééducation .Au départ des gestes sportifs à améliorer ou de mouvements précis à corriger, nous présentons des postures appropriées qui respectent les 5 grands principes de base de la R .P .G . :• l’étirement agit sur une chaîne de muscles ;• l’étirement doit se faire en respect de la physiologie musculaire ;• l’étirement respecte la formule des fluides ;• l’étirement est actif ;• la respiration est l’élément de base du S .G .A .

Contenu du coursPrésentation de la technique (bases, familles de postures, respiration, tra-vail en groupe . . .) . Théorie et pratique de chaque posture . Présentation de la biomécanique du geste, de la vision spécifique en S .G .A . de ces gestes sportifs ainsi que les propositions d’étirements .Gestes étudiés spécifiquement :• la foulée en course à pied• la frappe de balle au football• la position et le mouvement du pédalage en cyclisme• le mouvement propulseur (souplesse et amplitude) en kayak• la frappe, le contre et le service en handball, volley-ball, basket et tennis• la position en aviron• le retour aérien du bras et la flottaison en natation (crawl)• l’association des trois disciplines du triathlonPrésentation de la biomécanique de la respiration, de la po-sition debout, du verrouillage du genou, de la chaîne de la foulée en C .A .P . et de la frappe de balle .

FORMATEURNorbert Grau : Kinésithérapeute « R .P .G .iste » – Collaborateur de Ph .-E . Souchard

DATES ET HEURESvendredi 26 janvier 2018 : 08:30 – 18:30samedi 27 janvier 2018 : 08:30 – 18:30dimanche 28 janvier 2018 : 08:30 – 15:00


PRIX500 €



MATÉRIEL À PRÉVOIRTenue pratique, maillot et serviette de bain

Streching Global Actif

Formation ouverte aux kinésithérapeutes, aux professeurs d’éducation physique et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines


Minimum 11 participants - maximum 20 participants Inscription « SGA 1718 »


PAIEMENT Acompte de 150 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 8 janvier 2018 Mentionner votre nom + « SGA 1718 »



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Cette formation de 96 heures permettra aux participants de parfaire leur formation dans des domaines où ils ne sont pas ou très peu formés; ils découvriront les techniques d’entraînement les plus récentes et les plus efficaces .Le monde du fitness et la préparation physique évoluent à grands pas dans notre société . Cependant, la demande sans cesse croissante ainsi que le manque d’entraîneurs personnels (Personal Trainers) qualifiés et compétents sur le marché entraînent une diminution de la qualité des ser-vices proposés .Les kinésithérapeutes approfondiront notamment les notions de prépa-ration physique, d’entraînement fonctionnel, de techniques de vente, de body language . . .Les éducateurs physiques découvriront des concepts plus médicaux, tel le travail physique adapté à certaines pathologies, mais aussi diverses techniques de protection du dos (« back care ») ou encore de stretching (stretching analytique, étirements globaux) .

Contenu du coursLes divers thèmes abordés :• « Swiss ball », musculation, stretching• méthodologie de l’entraînement et conception d’un programme d’en-

traînement • « back care », techniques d’abdominaux dépressives et abdominaux

corrects • sport et pathologies (orthopédiques, cardiaques et métaboliques) • entraînement sportif (coordination, pliométrie . . .), mouvements de base

en haltérophilie • tests en fitness • le renforcement musculaire avec charges additionnelles sur « plans ins-

tables »• nutrition et compléments • comptabilité, technique de vente• « coaching attitude »• présentation et analyses de cas pratiques par les participants

COORDINATEURAlain Ptak : Kinésithérapeute du sport – Préparateur physique

FORMATEURSCollectif de formateurs de terrain

DATES ET HEURESsamedi 3 février 2018 : 09:00 – 18:00dimanche 4 février 2018 : 09:00 – 18:00samedi 24 février 2018 : 09:00 – 18:00dimanche 25 février 2018 : 09:00 – 18:00samedi 17 mars 2018 : 09:00 – 18:00dimanche 18 mars 2018 : 09:00 – 18:00samedi 24 mars 2018 : 09:00 – 18:00dimanche 25 mars 2018 : 09:00 – 18:00samedi 21 avril 2018 : 09:00 – 18:00dimanche 22 avril 2018 : 09:00 – 18:00 samedi 5 mai 2018 : 09:00 – 18:00dimanche 6 mai 2018 : 09:00 – 18:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSEAvenue E . Mounier 84 - 1200 BruxellesDeux demi-journées en salle de fitness PRIX - (Swiss ball incluse)1.300 €

1.250 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et étudiants de dernière année

MATÉRIEL À PRÉVOIRTenue sportive pour les cours pratiques

Personal trainerFormation ouverte aux kinésithérapeutes, aux professeurs d’éducation physique et dans la mesure des places dispo-nibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines ainsi qu’aux personnes ayant réussi la formation Fitness de l’UCL.


Minimum 12 participants - maximum 20 participants Inscription « PT 1718 »


PAIEMENT Acompte de 400 € pour valider l’inscription Solde à verser pour le 16 janvier 2018 Mentionner votre nom + « PT 1718 »



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L’arraché et l’épaulé-jeté, qui sont les mouvements de base de l’halté-rophilie, sont les plus complexes du monde sportif . C’est pourquoi il est impératif que l’utilisation des mouvements principaux de l’haltérophilie et leurs dérivés pour l’optimisation de la préparation physique et l’amé-lioration de la performance sportive soit confiée à des éducateurs formés et capables d’adopter l’approche pédagogique, méthodologique et tech-nique appropriée .Au terme de cette formation de 47 heures, vous aurez acquis des connais-sances approfondies en haltérophilie, et plus particulièrement dans les domaines suivants :• compétences pratiques et théoriques issues des techniques de l’halté-

rophilie et de la force• compétences pédagogiques et méthodologiques de l’apprentissage et

de l’initiation à l’haltérophilie • compétences nécessaires à l’optimisation de la préparation physique• techniques sécuritaires et de maîtrise des éléments concourant au dé-

veloppement de la force dynamique (explosive-endurance-vitesse-sta-tique) et statique

Contenu du cours1ère partie : cours théoriques :• Introduction • Analyse Descriptive des Mouvements Olympiques Haltérophiles • Répertoire gestuel de l’haltérophilie et leurs orientations pluridiscipli-

naires • Approche pédagogique et méthodologique de l’haltérophilie 2ème partie : cours pratiques• Initiation et Perfectionnement technique : Mouvements Olympiques,

semi-techniques, corrections techniques, de renforcement musculaire spécifique

• Stage Pratique : Mise en situation pédagogique : Préparation / Organi-sation / gestion d’une séance

3ème partie : évaluations • Epreuve écrite (2h) 40% QCM et questions courtes • Epreuve Pratique : Démonstration technique : (20min /candidat) 30% • Exposé et ou stage en Club 30%

FORMATEURSPhilippe De Pauw : Entraîneur d’haltérophilie, responsable du CPMCP – Centre ADEPS de la Forêt de SoignesDaniel Nsegna : Enseignant d’Education Physique et Sportive, Préparateur Physique, Entraîneur Sportif de Haut Niveau en Haltérophilie, Professeur d’Haltérophilie

DATES ET HEURESSamedi 7 octobre 2017 : 09:00 – 17:30Dimanche 8 octobre 2017 : 09:00 – 17:30Samedi 21 octobre 2017 : 09:00 – 17:30Dimanche 22 octobre 2017 : 09:00 – 17:30Samedi 11 novembre 2017 : 09:00 – 17:30Dimanche 12 novembre 2017 : 09:00 – 17:30Samedi 9 décembre 2017 : évaluation (horaire à déterminer)Dimanche 10 décembre 2017 : évaluation (horaire à déterminer)

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSEAvenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles PRIX710 €

680 € Diplômés HE Vinci et membres Formation Continue


Haltérophilie appliquée à la préparation physiqueFormation ouverte aux kinésithérapeutes, aux éducateurs physiques, aux éducateurs sportifs, aux préparateurs physiques certifiés ou diplômés, aux titulaires d’un diplôme ADEPS ainsi qu’aux encadreurs ou entraîneurs Sportifs expé-rimentés.

47 heures réparties sur 4 weekends + 10h de stage (optionnel)

NOUVEAU

Minimum 14 participants - maximum 24 participants « HALTER 1718 »


PAIEMENT Acompte de 225 € pour valider l’inscription olde à verser avant le 19 septembre 2017 Mentionner votre nom + « HALTER 1718 »



NEUROLOGIE

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Apport du concept sensori-cognitivo-moteur du Prof . Carlo Perfetti .

Au terme de cette formation de 30 heures, vous aurez acquis la possibilité de mettre en pratique différents protocoles de rééducation, influencés par le concept Perfetti et d’autres données récentes concernant les facteurs favorisant la plasticité cérébrale .Cette formation concerne autant les thérapeutes ayant suivi une formation influencée par le concept Perfetti, depuis plus de cinq ans, que les personnes n’ayant suivi aucune formation dans ce domaine .

Contenu du coursNous aborderons la reprogrammation posturale et la rééducation multisensorielle du patient cérébrolésé, les protocoles de rééducation de différentes pathologies ou lésions associées : le syndrome cérébelleux, l’héminégligence, le pushing syndrome, l’apraxie, les troubles de l’équilibre et de la posture, divers syndromes neurologiques,…Nous parlerons aussi de la dépendance visuelle et de l’utilité de rééduquer les patients en privation visuelle ou sous optocinétisme .Lors du dernier week-end, nous envisagerons l’application de ce concept à la rééducation neuropédiatrique en mettant l’accent sur les aspects théoriques et pratiques de la prise en charge d’enfants porteurs de lésions diverses (déficits neuromoteurs, cérébrolésion, troubles d’apprentissage, troubles praxiques, troubles comportementaux…) .Les participants assisteront à des démonstrations de traitements sur patients et seront ensuite guidés pour les réaliser .

Le dernier weekend, consacré à la pédiatrie est également accessible aux personnes ayant suivi la formation Neuro-réhabilitation pédiatrique . Prendre contact avec le secrétariat pour l’inscription .

Rééducation du patient cérébrolésé adulte et enfantFormation ouverte aux kinésithérapeutes, aux ergothérapeutes et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

FORMATEURSVincent Reynders : Kinésithérapeute – Formé Bobath et pratiquant PerfettiFrançois Rochet : Kinésithérapeute – Formé Bobath enfantAnn Sottiaux : Kinésithérapeute – Pratiquante en psychomotricité

DATES ET HEURESSamedi 17 mars 2018 : 09:00 – 17:00Dimanche 18 mars 2018 : 09:00 – 12:00Samedi 21 avril 2018 : 09:00 – 17:00Dimanche 22 avril 2018 : 09:00 – 12:00Samedi 5 mai 2018 : 09:00 – 17:00Dimanche 6 mai 2017 : 09:00 – 12:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSEAvenue E . Mounier 84 - 1200 BruxellesPartie pratique au Grand Hôpital de Charleroi(dimanches et dernier weekend)

PRIX500 €470 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue,

étudiants de dernière année et membres AE30 Chèques-formation ** Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 450 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation .


Minimum 10 participants - maximum 16 participants Inscription « PERF 1718 »


PAIEMENT Acompte de 155 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser pour le 27 février 2018 Mentionner votre nom + « PERF 1718 »



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Au terme de cette formation de 66 heures (+ 11 heures facultatives), vous serez capable de soigner toute pathologie articulaire de type mécanique .Le concept Sohier apporte des réponses à la souffrance articulaire d’ori-gine mécanique . Il se base essentiellement sur des informations pro-prioceptives et nociceptives pour établir un diagnostic pointu de décen-trage ou de désaxation articulaire . Il se fonde sur les mêmes paramètres pour évaluer les résultats obtenus .Les gestes de mobilisation respectent la physiologie articulaire et sont ac-quis par les participants à la fin de chaque week-end de formation .Le concept Sohier propose par là un travail patient, compétent et efficace qui permet d’obtenir une amélioration significative de la fonction articu-laire .C’est la physiologie du patient qui informe le praticien de la réussite de son geste .

Contenu 1er we : Fondements du concept Sohier – la kinésithérapie analytique de

l’épaule2e we : Kinésithérapie analytique du coude, du poignet, de la main et de

la hanche3e we : Kinésithérapie analytique du genou, du pied, de la sacro-iliaque et

de la symphyse pubienne4e we : Colonne cervicale en référence à la biologie mécanogène induite

du concept Sohier5e we : Colonnes dorsales et lombaires en référence à la biologie mécano-

gène induite du concept Sohier6e we : Révision des techniques analytiques Sohier et échange quant aux

applications faites par les confrères depuis le début des cours7e we (facultatif): Kinésithérapie analytique de la scoliose

FORMATEURMarcel Boisdequin : Licencié en kinésithérapie – Enseignant titularisé de l’Institut International de Kinésithérapie analytique Raymond Sohier

DATES ET HEURES

Kinésithérapie analytiqueRaymond Sohier

Formation ouverte aux kinésithérapeutes et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ce domaine.

WE 1 : octobre 2017sa . 07 : 09:00 – 17:30di . 08 : 09:00 – 12:30WE 2 : Décembre 2017sa . 09 : 09:00 – 17:30di . 10 : 09:00 – 12:30WE 3 : Février 2018sa . 03 : 09:00 – 17:30di . 04 : 09:00 – 12:30

WE 4 : Février 2018 sa . 24 : 09:00 – 17:30di . 25 : 09:00 – 12:30WE 5 : Mars 2018 sa . 10 : 09:00 – 17:30di . 11 : 09:00 – 12:30WE 6 : Mai 2018sa . 05 : 09:00 – 17:30di . 06 : 09:00 – 12:30

WE 7 (facultatif): kinésithérapie analytique de la scoliose Avril 2018 - sa . 21 : 09:00 – 17:30 - di . 22 : 09:00 – 12:30


PRIXPour les 6 week-ends : 1.500 €

1.450 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et étudiants de dernière année .

Pour les 7 week-ends (Vous bénéficiez d’une réduction de 50 € en suivant le weekend de spécialisation la même année que les 6 weekends de base!) : 1.775 € 1.725 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et

étudiants de dernière année .7e weekend seul: 325 €

10, 60 ou 70 Chèques-formation à valider * * Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 1050 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation .


66 heures réparties sur 6 weekends1 weekend complémentaire consacré à la scoliose est également proposé

Minimum 14 participants - maximum 22 participants Inscription « KAN 1617 »


PAIEMENT Acompte de 480 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser pour le 19 septembre 2017 Mentionner votre nom + « KAN 1718 »



40


Cette formation de 14 heures vous permettra d’approfondir les données biomécaniques propres au complexe de l’épaule, de préciser les méca-nismes des lésions tendineuses et d’instabilité . Vous serez capable de mener un bilan fonctionnel de l’épaule et de définir les délais/objectifs de la prise en charge rééducative conservatrice et après chirurgie . Cette formation vous permettra d’approfondir vos connaissances pratiques et théoriques sur les dyskinésies scapulaires observées dans de nombreuses pathologies de l’épaule .

DescriptifLe complexe articulaire de l’épaule comprend 3 articulations vraies et 2 espaces de glissement . Chaque composant articulaire intervient lors d’un mouvement du bras, rendant la biomécanique de l’épaule complexe et particulière . De plus, sa mobilité dans les trois plans de l’espace et son manque de stabilité l’exposent à la lésion avec l’âge, lors d’une utilisation intensive du bras ou lors d’un traumatisme .Cette formation sur l’épaule se compose de deux demi-journées théo-riques et de deux demi-journées pratiques .

Contenu du coursLes pathologies abordées lors de la formation seront les suivantes :• Les lésions tendineuses de la coiffe des rotateurs, traitement conserva-

teur et chirurgical (acromioplastie et suture de la coiffe) ;• La capsulite rétractile et les tendinopathies calcifiantes ;• L’épaule instable, approche rééducative avec et sans chirurgie stabilisa-

trice ;• L’épaule sportive, ses particularités,• Description et traitement de la dyskinésie scapulaire ;• L’arthrose de l’épaule, rééducation . Prise en charge rééducative de l’ar-

throplastie (placement d’une prothèse) d’épaule .

FORMATRICEForthomme Bénédicte : Docteur en Kinésithérapie, Chargée de Cours à l’Université de Liège, Kinésithérapeute en chef au CHU de Liège .Auteur de l’ouvrage : Rééducation raisonnée de l’épaule opérée et non opérée . In : Précis pratiques de rééducation, Paris : Frison Roche, 2014, 4e édition .

DATES ET HEURESsamedi 3 mars 2018 : 9:00 – 17:00 samedi 24 mars 2018 : 9:00 – 17:00 LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSEAvenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles PRIX (Livre « Rééducation raisonnée de l’épaule opérée et non opérée » inclus .)290 € 260 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et

étudiants de dernière année14 Chèques-formation à valider * * Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 210 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation . MATÉRIEL À PRÉVOIRTenue pratique

Prise en charge rééducative de l’épaule (tendinopathie de la coiffe des rotateurs, capsulite rétractile, instabilité et particularités de l’épaule sportive, omarthrose)

Formation ouverte aux kinésithérapeutes et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants en dernière année dans ce domaine.


Minimum 12 participants - maximum 20 participants Inscription « EPA 1718 »


PAIEMENT Acompte de 85 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser pour le 13 février 2018 Mentionner votre nom + « EPA 1718 »



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Au terme de cette formation de 14 heures qui se veut avant tout pratique, vous serez capable de : • reconnaître un dysfonctionnement articulaire, musculaire dans le cadre

de différentes pathologies du complexe cheville/pied (entorses, raideur de cheville, algie cheville, hallux valgus, tendinites et fascites plan-taires) ;

• faire un bilan podologique ou kinésithérapeutique ;• d’utiliser quelques techniques de base de la thérapie manuelle ortho-

pédique (TMO) dans les cas des troubles musculo-squelettique du com-plexe cheville-pied ;

• d’indiquer de façon pertinente l’utilité d’une semelle podologique et du traitement en kinésithérapie dans le cadre de ces pathologies TMS ;

• de prendre conscience de l’importance du travail en équipe multidisci-plinaire afin d’aiguiller le patient vers un professionnel qualifié dans des termes communs tout en ayant pris connaissance de cette dysfonction ;

Contenu du coursJournée 1 : Les concepts théoriques de la TMO, anatomie palpatoire de la

région cheville/pied, biomécanique du pied et dysfonctions et l’analyse de la marche .

Journée 2 : Mise en pratique de la thérapie manuelle sur la région che-ville/pied en mettant en évidence l’aspect multidisciplinaire, l’indication du port de semelle et le choix de chaussure, anamnèse complète à partir de cas cliniques en y intégrant la TMO et la podologie .

Intervention multidisciplinaire musculo-squelettique pour la cheville et le pied

Formation ouverte aux podologues et aux kinésithérapeutes ainsi que, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

FORMATEURSKévin Deschamps: Pod PhDBenjamin Hidalgo: PT, OMT, PhD

DATES ET HEURESSamedi 24 février 2018 : 09:30 – 17:30Samedi 21 avril 2018 : 09:30 – 17:30 LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSEAvenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles PRIX250 € 225 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et

étudiants de dernière année MATÉRIEL À PRÉVOIRTenue pratique


Minimum 10 participants - maximum 16 participants Inscription « IMCHP 1718 »


PAIEMENT Acompte de 75 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser pour le 6 février 2018 Mentionner votre nom + « IMCHP 1718 »


NOUVEAU


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KINÉ RESPIRATOIRE

MODULE SOINS INTENSIFS RÉANIMATION

Au terme de ce module de 14 heures, vous serez capable de prendre en charge les patients aigus hospitalisés en soins inten-sifs, de les évaluer, de les traiter et d’adapter les thérapeutiques en fonction de leurs besoins spéci-fiques et de leur évolution .

Contenu du coursJour 1 :• Rappels• Examen clinique du patient en

insuffisance respiratoire aiguë• Prise en charge du patient hy-

poxémiqueJour 2 :• Techniques de désencombre-

ment du patient de soins inten-sifs

• Mobilisation précoce du patient de réanimation

MODULE MUCOVISCIDOSE

Le but de ce module de 18 heures est d’approfondir la formation des kinésithérapeutes pour la prise en charge des patients atteints de mucoviscidose particulièrement pour le traitement à domicile . L’objectif est d’améliorer les connaissances sur la muco-viscidose, de former aux diffé-rentes techniques de drainage bronchique en fonction de l’âge, et de maîtriser la prise en charge globale du patient atteint de muco-viscidose .

Contenu du coursJour 1 : • Aspect théorique de la mucovis-

cidose et de la prise en charge respiratoire

Jour 2 : • Atelier pratique de kiné respira-

toire avec et sans patientJour 3 : • Prise en charge globale

MODULE SOINS INTENSIFS - RÉANIMATION

Ouvert aux kinésithérapeutesCOORDINATRICEEmilie Bialais - kinésithérapeuteFORMATEURSCollectif de spécialistes de terrain

DATES ET HEURESVendredi 20 octobre 2017 : 09:00 – 17:00Samedi 21 octobre 2017 : 09:00 – 17:00

LIEUXLe vendredi aux Cliniques Universitaires St-LucLe samedi au PARNASSE-ISEI – Site PARNASSE

PRIX 255 €230 € - Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et

étudiants de dernière année

MODULE MUCOVISCIDOSE

Ouvert aux kinésithérapeutes

COORDINATRICEAnne-Sophie Aubriot - kinésithérapeute aux Cliniques Universitaires St-Luc - Centre de référence de la Mucoviscidose


DATES ET HEURESVendredi 2 février 2018 : 09:00 – 17:00Samedi 3 février 2018 : 09:00 – 17:00Dimanche 4 février 2018 : 09:00 – 13:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSE

PRIX 400 €370 €- Diplômés HE Vinci et membres Formation Continue

Formation modulaire en Kinésithérapie respiratoire

Min. 12 - max. 20 participants Inscription « RREA 1718 »

Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 75 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser pour le 1 octobre 2017 Mentionner votre nom + « RREA 1718 »

Min. 10 - max. 20 participants Inscription « RMUCO 1718 »



PAIEMENT Acompte de 120 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser pour le 15 janvier 2018 Mentionner votre nom + « RMUCO 1718 »


NOUVEAU


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KINÉ RESPIRATOIRE

MODULES KINÉSITHÉRAPIE RESPIRATOIRE PÉDIATRIQUE

Ouverts aux kinésithérapeutesCOORDINATEURDr Nicolas Audag - kinésithérapeuteFORMATEURSCollectif de spécialistes de terrainLIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSE• MODULE GÉNÉRAL (RPEDIA1)

DATES ET HEURESVendredi 12 octobre 2018 : 09:00 – 17:00Samedi 13 octobre 2018 : 09:00 – 17:00PRIX • 330 €• 300 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue

et étudiants de dernière année• MODULE 2 (RPEDIA2)

DATE ET HEURESamedi 20 octobre 2018 : 09:00 – 17:00PRIX 190 €175 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et

étudiants de dernière année

MODULE VENTILATION MÉCANIQUE INVASIVE ET NON INVASIVE

Ouvert aux kinésithérapeutes travaillant dans un service de réanimation, d’urgences ou de pneumologieFORMATEURSDr Jean-Bernard Michotte - kinésithérapeuteDr Jean Roeseler - kinésithérapeuteDATES ET HEURESSamedi 24 mars 2018 : 09:00 – 18:00Samedi 21 avril 2018 : 09:00 – 18:00LIEUCliniques Universitaires St-Luc PRIX 450 €420 €- Diplômés HE Vinci et membres Formation Continue

Formation modulaire en Kinésithérapie respiratoire

Min. 10 - max. 20 participants Inscription « RPEDIA1 1718 »

ou « RPEDIA2 1718 »Les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au


PAIEMENT Acompte de 100 € pour valider l’inscription à RPEDIA1 et 60 € à RPEDIA2 (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser trois semaines avant le début du module Mentionner votre nom + « RPEDIA1 1718 » ou « RPEDIA2 1718 »

Min. 8 - max. 13 participants Inscription « RVENTIL 1718 »



PAIEMENT Acompte de 140 € pour valider l’inscription (y compris pour les paiements par Chèques-formation) Solde à verser avant le 2 mars 2018 Mentionner votre nom + « RVENTIL 1718 »


NOUVEAU

MODULES KINÉSITHÉRAPIE RESPIRATOIRE PÉDIATRIQUE

Le but de cette formation modu-laire de 14 heures + 7 heures est de préciser et d’améliorer la prise en charge pratique des bronchiolites, des pneumopathies ou de l’asthme chez les nourrissons et les enfants en augmentant les compétences des thérapeutes sur l’évaluation et l’utilisation des techniques de kinésithérapie respiratoire adap-tées . Cette prise en charge en kinésithé-rapie respiratoire demande une formation et une pratique impor-tante .

Le second module (Module 2) ou-vert aux participants ayant suivi le module pédiatrique général sera orienté sur la prise en charge respi-ratoire des patients neurologiques et neuromusculaires .

Voir le contenu détaillé sur notre site internet .

MODULE VENTILATION MÉCANIQUE INVASIVE ET NON INVASIVE

Au terme de ce module de 16 heures, vous serez formé dans la gestion des patients sous assis-tance ventilatoire invasive et non invasive . Vous aurez acquis les bases pour mettre en route, suivre et ajuster les paramètres ventila-toires des patients .

Voir le contenu du cours détaillé sur notre site .

Un module Revalidation pulmo-naire de l’insuffisant respira-

toire sera proposé en 2018-2019 .


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ERGOTHÉRAPIE

Cette formation de 14 heures permettra aux participants d’approfondir les données biomécaniques propres à l’épaule dégénérative en rapport avec les activités de la vie quotidienne et dans les pathologies les plus fréquentes, à savoir les atteintes orthopédiques, les atteintes des nerfs périphériques ou les atteintes rhumatismales . Vous serez capable d’interpréter des différents tests comme le Score Constant, Dash, 400 points et MCRO-P et définir les délais/objectifs de la prise en charge ergothérapeutique .La prise en charge en ergothérapie vise principalement à l’utilisation de l’épaule de façon optimale sous le seuil de la douleur dans les activités de la vie de tous les jours .La formation s’articule sur trois axes : partie théorique, évaluation et pra-tique .

Contenu • Rappels anatomiques et analyse du mouvement de l’épaule en rapport

avec les activités de la vie quotidienne pour une pathologie orthopé-dique et rhumastismale

• Etudier les mouvements à favoriser et à éviter• Indications et limites de l’utilisation de l’épaule en fonction de la patho-

logie et de son stade d’évolution• Illustrations par des cas cliniques• Interprétation des différents tests comme Constant, Dash, 400 points

et MCRO-P• Mise en pratique de l’isobex• Etablir un plan de traitement ergo avec installation, posture, compensa-

tions, mouvements fonctionnels dans des activités écologiques • Proposer un programme d’épargne articulaire, détente, échauffement

et étirement• Utiliser correctement son MS dans les transferts, dans la manipulation

du fauteuil roulant et dans les manutentions

FORMATRICESBénédicte Forthomme : Docteur en kinésithérapie spécialisée dans la rééducation de l’épaule (chargée de cours à ULg, kinésithérapeute en chef au CHU de Liège)Laure Vandervelde : Docteur en kinésithérapie et chargée de cours à la HE Vinci (PARNASSE-ISEI)Pauline Hoellinger : Ergothérapeute et maître de formation à la HE Vinci (PARNASSE-ISEI)Claire Dosin : Ergothérapeute UCL St-Luc

DATES ET HEURESSamedi 3 février 2018 : 09:00 – 17:00Samedi 3 mars 2018 : 09:00 – 17:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site PARNASSEAvenue E . Mounier 84 – 1200 Bruxelles

PRIX225 €

200 € Diplômés HE Vinci, étudiants de dernière année, membres Formation Continue et membres AE

Prise en charge de l’épaule dégénérative en ergothérapieFormation ouverte aux ergothérapeutes et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ce domaine.


Minimum 11 participants - maximum 16 participants Inscription « REEPA 1718 »


PAIEMENT Acompte de 65 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 16 janvier 2018 Mentionner votre nom + « REEPA 1718 »



ERGOTHÉRAPIE

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MODULE 1 JE SOUHAITE M’INSTALLER ET PRATIQUER COMME ERGOTHÉRA-PEUTE LIBÉRALFormation ouverte aux ergothé-rapeutes et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ce domaine.

Au terme de ce 1er module de forma-tion de 21 heures, vous connaitrez les exigences légales et adminis-tratives pour vous installer en tant qu’ergothérapeute indépendant . Vous vous initierez au marketing pour tous et son application dans le quotidien de l’ergothérapeute . En plus du décret, l’accent sera mis sur la neurologie et la pédiatrie .

Contenu • Définition du cadre de travail :

(entreprises, asbl, …)• Développement des différents

systèmes indépendants• Démarches administratives d’ins-

tallation• Définition de votre projet profes-

sionnel• Le marketing à la portée de tous • Arrêtés royaux • Tâches administratives, compta-

bilité, actes directs et indirects, attestations de soins, frais dé-ductibles

• Pratique ergo en neurologie et en pédiatrie

• Construction et utilisation concrète d’un dossier patient

• Evaluation de la personne et du réseau,…

COORDINATRICEBéatrice Theben : Ergothérapeute

FORMATEURSCollectif de professionnels de terrain


MODULE 1

DATES ET HEURESSamedi 7 octobre 2017 : 09:00 – 17:30Samedi 21 octobre 2017 : 09:00 – 17:30Samedi 25 novembre 2017 : 09:00 – 17:30

PRIX225 €

200 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue et membres AE, et étudiants de dernière année

MODULE 2

DATES ET HEURESSamedi 17 mars 2018 : 09:00 – 18:00

PRIX125 €


Ergothérapie en libéral : formation modulaire d’aide à l’installation et au développement de la pratique

Min. 15 - max. 30 participants Inscription « INAMI 1718 »



Acompte de 65 € pour valider l’inscription Solde à verser pour le 19 septembre 2017 Mentionner votre nom + « INAMI 1718 »

Min. 10 - max. 20 participants Inscription « INAMI2 1718 »



Acompte de 35 € pour valider l’inscription Solde à verser pour le 27 février 2018 Mentionner votre nom + « INAMI2 1718 »

Module 1 : 21 heures - Module 2 : 8 heures

MODULE 2JE SUIS INSTALLÉ COMME ERGO-THÉRAPEUTE LIBÉRAL - COMMENT AMÉLIORER MA GESTIONFormation ouverte aux ergothéra-peutes installés comme indépen-dants ou ayant suivi le premier module de 3 jours en 2016 ou les années précédentes (le numéro d’entreprise est requis).

Au terme de ce 2ème module de for-mation de 8 heures, vous pourrez développer et améliorer votre tra-vail, les relations avec votre clien-tèle et votre environnement . Mais encore évaluer votre stratégie et votre management, analyser vos ré-sultats ainsi que mettre à jour les in-formations pour votre comptabilité, facturation et attestations de soins, rapports divers, …

Contenu• Mises à jour : attestations de

soins, facturation, comptabilité, TVA, l’Arrêté Royal

• Analyse de votre parcours : éva-luation stratégie, management, finances, réseau, marché

• Le marketing : deuxième partie• Comptabilité et fiscalité• Neurologie/Pédiatrie : mises à

jour• Table ronde, échange d’expé-

riences, questions-réponses


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EDUCATEURS SPÉCIALISÉS

Thématique 2017-2018 : Les temps de l’éducation et du travail socialLe temps de l’urgence sociale, les échéances, le temps long, les séjours brefs, les impatiences, l’usure, le travail pour l’avenir et l’accélération du temps… comment ne pas perdre la tête ?

« Les savoirs pratiques de l’éducateur spécialisé dans une société du management » Les professionnels de l’éducation spécialisée font l’expérience parfois brutale d’une collision entre deux injonctions qui peuvent être contradic-toires : d’une part les finalités de la relation d’aide, au service de l’auto-nomie et de l’humanisme, avec les modes d’interaction et la temporalité spécifique qu’elle requiert, et d’autre part l’évolution vers une société du management avec ses impératifs d’évaluation, ses procédures, son exi-gence d’objectivation et ses temporalités propres .Dans ce contexte, qu’en est-il de l’élaboration de savoirs pratiques par les professionnels de l’éducation spécialisée et des institutions dans les-quelles ils travaillent ? Le séminaire vise à faire apparaître avec rigueur les modes d’élaboration et de mobilisation des savoirs pratiques dans la rela-tion d’aide, à la fois confrontée à l’urgence et inscrite dans le temps long .Les outils mobilisés pour cette recherche permettront une interprétation de certaines évolutions de la société contemporaine et de leurs implica-tions pour les enjeux de l’éducation . Surtout, ils permettront d’examiner la manière dont, dans ces différentes temporalités, les savoirs pratiques sont construits, mobilisés et discutés .

La participation à ce séminaire, au fil des 6 rencontres de 3 heures, contri-bue au développement d’une réflexion critique concernant certains enjeux décisifs de la pratique professionnelle des éducateurs spécialisés . Dans les premières séances, des intervenants extérieurs apportent d’abord des outils de réflexion et d’analyse, que les participants s’appro-prient ensuite dans la confrontation à leur propre expérience . Dans une seconde partie, ce sont les membres du séminaire eux-mêmes qui proposent une analyse de certaines expériences professionnelles, avec l’aide des formateurs et par la mobilisation des outils pertinents . Ce travail, avec la dynamique de groupe proposée, permet aussi de renouve-ler le regard sur l’expérience quotidienne .Ces rencontres renforcent aussi la collaboration des professionnels entre eux et avec notre Institut de formation .

COORDINATEUR PÉDAGOGIQUEFrançois Coppens, Chargé de cours en philosophie, HE Vinci (Parnasse-ISEI)Avec la collaboration de Raphaël Van Neck et Jonathan Collin, Enseignants HE Vinci (Parnasse-ISEI)

FORMATEURSCollectif de formateurs

DATES ET HEURESLes séances auront lieu un jeudi après-midi par mois, de 14h à 17h, d’octobre 2017 à mai 2018 . Les dates seront précisées sur notre site internet .


PRIX80 €

Séminaire de Recherche en Éducation Sociale

Séminaire ouvert aux professionnels de l’éducation spécialisée et de l’éducation sociale. Il peut aussi, sur demande, être ouvert à des chercheurs ou étudiants de dernière année dont le projet de recherche s’inscrirait dans ce cadre.

6 rencontres de 3 heures

NOUVEAU

Minimum 10 participants - maximum 20 participants Inscription « EDUSOC 1718 »


PAIEMENT Acompte de 25 € pour valider l’inscription Solde à verser trois semaines avant le début du séminaire Mentionner votre nom + « EDUSOC 1718 »



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SAGES-FEMMES

Cette formation de 32 heures propose un nouveau regard sur la bioméca-nique obstétricale et la prévention des traumatismes périnéaux : utilisa-tion des bases de l’Approche Posturo-Respiratoire - APOR® - postures et respirations pour les différents temps de la grossesse, de l’accouchement et des suites de couches .

Au terme de cette formation, le participant sera capable de • donner les bases de placement, respiration et mobilisation en accord

avec les principes de Gasquet • donner des techniques pour retrouver la physiologie de l’accouchement

en utilisant des positions et des techniques respiratoires pour améliorer la dynamique maternofoetale

• trouver des moyens antalgiques et intégrer physiquement le papa • prévenir les traumatismes périnéaux aux différents temps du pré, per et

post partum • prendre en charge corporellement les suites de couches immédiates

Contenu

Bases et fondamentaux• Les positions de base • Notions de nutation, contre nutation• La respiration• Les abdominaux : rôle du transverse « antérieur »• Le périnée

Positions d’accouchement• Pendant la grossesse• Lors de l’accouchement Les suites de couches immédiates• Remise en place du bassin• Protection du périnée• Approche périnéo abdominale du post partum

Bases et Positions d’accou che-ment, protection du périnée en pré-, per- et post-partum

Formation ouverte aux sages-femmes et aux kinésithérapeutes, ainsi que dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

FORMATRICESMarie- Christine Desmartin : Sage-femmeBernadette De Gasquet : Médecin

DATES ET HEURESLundi 23 octobre 2017 : 09:00 – 18:00 Mardi 24 octobre 2017 : 09:00 – 18:00 Mercredi 25 octobre 2017 : 09:00 – 18:00Jeudi 14 décembre 2017 : 09:00 – 18:00


PRIX 625 €




32 heures

NOUVEAU

Minimum 15 participants - maximum 20 participants Inscription « POSACC 1718 »


PPAIEMENT Acompte de 190 € pour valider l’inscription Solde à verser pour le 5 octobre 2017 Mentionner votre nom + «POSACC 1718»



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SOINS INFIRMIERS

Cette formation répond à l’Arrêté Royal du 14 mai 2007 modifiant la liste des actes de l’AR du 18 juin 1990 .Au terme de cette formation modulaire, vous aurez acquis les bases théo-riques et pratiques nécessaires pour maitriser les soins de plaies chro-niques et aiguës avec les dernières évolutions en matière de traitement, de pansements et de remboursements INAMI . Cette formation vous per-mettra de prendre en charge des plaies en milieu hospitalier et extrahos-pitalier .Chaque module comportera un exposé théorique et pratique : soit par le visionnage de photos, soit par des discussions de cas .

Module de Base

Ce module de base de 8 heures, indispensable au suivi des autres mo-dules, est une actualisation de vos connaissances relatives aux plaies ai-guës et chroniques :- Les principes de base de soins de plaies- L’anatomie et la physiologie de la peau- L’histoire des soins de plaies- La cicatrisation en milieu humide- L’observation et l’évaluation de la plaie- Les plaies chroniques et aiguës- Quels antiseptiques utiliser sur les différentes plaies/ hygiène hospita-

lière- La gestion de la douleur dans les soins de plaies- La nutrition et les soins de plaie- Les différentes classes de pansements

Formation modulaire : Actualisation dans les soins de plaies - Module de base

Formation ouverte aux infirmiers bacheliers, gradués ou brevetés, infirmiers spécialisés, médecins, sages-femmes et podologues exerçant tant dans le secteur intra-hospitalier qu’extrahospitalier.

COORDINATRICE Delphine Haulotte : Maître-assistant spécialisée en soins de plaies, HE Vinci (Parnasse-ISEI)

FORMATRICEDelphine Haulotte : Maître-assistant spécialisée en soins de plaies, HE Vinci (Parnasse-ISEI)

DATES ET HEURESJeudi 7 décembre 2017 : 8:00 – 17:00

LIEUPARNASSE-ISEI – SITE LOUVAIN-LA-NEUVE Rue du Traité de Rome 1 – 1348 Louvain-La-Neuve

PRIX 105 €


8 heures

Minimum 12 participants - maximum 30 participants Inscription « SOPL 1718 »


PAIEMENT Acompte de 30 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 17 novembre 2017 Mentionner votre nom + « SOPL 1718 »


NOUVEAU


49

SOINS INFIRMIERS

Module 1 (SOPL1) : Traitement et suivi d’un patient ayant un pansement actif à pression négative (VAC: Vacuum Assisted Closure)

Module ouvert aux infirmiers bacheliers, gradués ou brevetés, infirmiers spécialisés et médecins ayant suivi le module de base.

Au terme de ce module de 4 heures, vous maitriserez d’un point de vue pratique et théorique les différents pansements à pression négative en milieu hospitalier et extrahos-pitalier . L’utilisation de ces panse-ments en milieu extrahospitalier sont en augmentation suite aux retours plus rapides des malades à domicile .

Module 2 (SOPL2) : Analyse et traitement de plaies chez les patients diabétiques

Module ouvert aux infirmiers bacheliers, gradués ou brevetés, infirmiers spécialisés, médecins et podologues ayant suivi le module de base.

Au terme de ce module de 4 heures, vous serez capable de pré-venir et de maitriser d’un point de vue pratique et théorique les diffé-rentes plaies rencontrées chez les patients diabétiques .

Module 3 (SOPL3) : Analyse et traitement des ulcères de membres inférieurs

Module ouvert aux infirmiers bacheliers, gradués ou brevetés, médecins et podologues ayant sui-vi le module de base.

Au terme de ce module de 4 heures, vous serez capable d’iden-tifier, prévenir et traiter aux mieux les différents ulcères de jambes (ul-cère veineux, artériel et mixte) d’un point de vue pratique et théorique .

Module 4 (SOPL4) : Soins de plaies post-opératoires

Module ouvert aux infirmiers bacheliers, gradués ou brevetés, infirmiers spécialisés et sages-femmes ayant suivi le module de base.

Au terme de ce module de 4 heures, vous serez capable de cibler, pré-venir et traiter aux mieux le suivi post-opératoire en jour 1 ainsi que le suivi à domicile d’un point de vue pratique et théorique .

COORDINATRICE Delphine Haulotte : Maître-assistant spécialisée en soins de plaies, HE Vinci (Parnasse-ISEI)


DATES ET HEURESModule 1 (SOPL1) : Jeudi 18 janvier 2018 : 13:00 – 17:00Module 2 (SOPL2) : Jeudi 8 mars 2018 : 13:00 – 17:00Module 3 (SOPL3) : Jeudi 21 mars 2018 : 13:00 – 17:00Module 4 (SOPL4) : Jeudi 17 mai 2018 : 13:00 – 17:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site LOUVAIN-LA-NEUVE Rue du Traité de Rome 1 – 1348 Louvain-La-Neuve

PRIX65 €

60 € -Diplômés HE Vinci et membres Formation Continue

Formation modulaire : Actualisation dans les soins de plaies

Modules au choix

4 heures par module

Minimum 10 participants - maximum 15 participants Inscription « SOPL1, 2, 3 ou/et 4 1718 »


PAIEMENT Acompte de 20 € pour valider l’inscription Solde à verser trois semaines avant le début du module Mentionner votre nom + « SOPL1, 2, 3 ou/et 4 1718 »


NOUVEAU


50

SOINS INFIRMIERS

Cette formation de 3 heures vise une actualisation de vos compétences face au retour plus rapide avec nécessité de soins à domicile en secteur extrahospitalier de la personne trachéotomisée porteuse d’une canule in-terne .Au terme de cette formation, vous serez capable de :• réaliser un soin de trachéotomie à un patient porteur d’une canule in-

terne,• identifier les risques et complications liés au port d’une trachéotomie

permanente,• prévenir les risques et réagir de manière adéquate en cas de complica-

tion,• accompagner la personne dans son suivi au quotidien .

Contenu du cours• Rappels anatomo-physiologiques • Types de trachéotomies• Indications, contre-indications et complications potentielles de la mise

en place d’une trachéotomie permanente• Responsabilités infirmières en lien avec la liste des prestations tech-

niques• Techniques de soins de trachéotomie avec canule interne disposable et

non disposable :o Soins locauxo Aspiration des sécrétions trachéaleso Changement de canule

• Surveillances spécifiques de la personne trachéotomisée dans le cadre d’un retour vers une structure extrahospitalière

Soins à la personne trachéotomisée

Formation ouverte aux infirmiers travaillant dans l’aide et soins à domicile, la revalidation, les maisons de repos et de soins et les résidences services.

FORMATRICECatherine Gerardy - infirmière intensiviste, chef de service des soins intensifs du CHR Verviers

DATES ET HEURESJeudi 16 novembre 2017 : 13:00 – 16:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site LOUVAIN-LA-NEUVE rue du Traité de Rome, 1 - 1348 Louvain-la-Neuve

PRIX55 €


3 heures

Minimum 10 participants - maximum 15 participants Inscription « TRACHEO 1718 »


PAIEMENT Acompte de 15 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 23 octobre 2017 Mentionner votre nom + « TRACHEO 1718 »


NOUVEAU


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SOINS INFIRMIERS

Au terme de ces 4 heures de formation, vous actualiserez vos connaissances et vos pratiques de soins et de surveillance spécifiques face à la personne porteuse de gastrostomie (PEG) ou de drainage sus-pubien en y intégrant les dimensions hospitalières et relatives au domicile .

Vous serez capable de : - Réaliser les soins et les surveillances spécifiques auprès d’une personne

porteuse d’une gastrostomie (PEG) d’un drainage sus-pubien .- D’accompagner la personne dans son environnement hospitalier ou

dans son cadre de vie habituel .

Contenu1. la gastrostomie :• Indications et contre-indications de la mise en place d’une gastrostomie• La surveillance infirmière de la gastrostomie• Le changement de sonde de gastrostomie avec ou sans sonde à

ballonnet• Démonstration pratique du soin et éducation thérapeutique2. la différence entre un cystocath et un drain sus-pubien à ballonnet • Indications et contre-indications d’un cystocath et d’un drain sus-

pubien à ballonnet .• La surveillance infirmière • Le changement de drain sus-pubien : méthode et éducation thérapeu-

tique

Soins à la personne porteuse d’une gastrostomie, d’un drain sus-pubien

Formation ouverte aux infirmiers brevetés, bacheliers et spécialisés travaillant en milieu hospitalier ou extra-hospitalier.

4 heures

FORMATRICEDelphine Haulotte : maître-assistante au département soins infirmiers, Parnasse-ISEI, Haute Ecole Léonard de Vinci . Spécialisée en Hygiène Hospitalière, certificat interuniversitaire des soins plaies .

DATES ET HEURESJeudi 26 avril 2018 : 13:00 – 17:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site LOUVAIN-LA-NEUVE rue du Traité de Rome,1 - 1348 Louvain-la-Neuve

PRIX70 €


Minimum 10 participants - maximum 15 participants Inscription « CYSTO 1718 »


PAIEMENT Acompte de 20 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 6 avril 2018 Mentionner votre nom + « CYSTO 1718 »


NOUVEAU


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SOINS INFIRMIERS

Au terme de cette formation de 7 heures, vous actualiserez vos connais-sances liées à l’administration des médicaments et la vaccination . Vous serez capable de : • Prévenir les risques liés à l’administration et la gestion des médica-

ments, • Surveiller l’évolution du traitement,• Réagir en cas de complications, • Utiliser les médicaments génériques,• Pratiquer la vaccination selon les recommandations (Moniteur Belge

mars 2016) .

Contenu du cours• Principes de base des médicaments : absorption, distribution, efficaci-

té, des contre-indications• Les médicaments génériques : DCI, équivalence ou non• Les difficultés de mise en place d’un plan de traitement médicamenteux

pour le suivi gériatrique ou post-opératoire• La vaccination et les schémas vaccinaux• Les interventions en cas de complications

Administration des médicaments et vaccination

Formation ouverte aux infirmiers brevetés, bacheliers et spécialisés qui travaillent en milieu hospitalier ou extra-hospitalier.

7 heures

FORMATEURRoger Van Poucke : pharmacien

DATES ET HEURESJeudi 25 janvier 2018 : 09:00 – 17:00


PRIX100 €


Minimum 10 participants - maximum 15 participants Inscription « PHARMA-SI 1718 »


PAIEMENT Acompte de 30 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 5 janvier 2018 Mentionner votre nom + « PHARMA-SI 1718 »


NOUVEAU


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SOINS INFIRMIERS

Au terme de cette formation de 4 heures, vous serez capable :• d’assurer la continuité d’un traitement d’un patient équipé d’un sys-

tème veineux • d’actualiser et de gérer les différents accès veineux qui nécessitent une

collaboration entre les soignants hospitaliers et extra-hospitaliers

Contenu du coursThéorie :

• Les différents accès veineux • Le Midline• Le PICCline (Peripheric Inserted Central Catheter)• La chambre à cathéter implantable

Pratique : • Projection de vidéos• Démonstration pratique (soins Midline, PICCline, CCI)

Actualisation des compétences dans l’utilisation des appareillages d’accès veineuxMidline, PICCline, PAC, …

Formation ouverte aux infirmiers hospitaliers et extra-hospitaliers.

4 heures

FORMATEURAyan Findik : Infirmier spécialisé en IMR, Oncologie et soins palliatifs, MSc . Maître-assistant à la Haute école Léonard de Vinci (Parnasse-Isei), Coordinateur de recherche clinique médicale aux Cliniques Universitaires Saint Luc .

DATES ET HEURESJeudi 19 octobre 2017 : 13:00 – 17:00


PRIX70 €


Minimum 10 participants - maximum 15 participants Inscription « PICCLINE 1718 »


PAIEMENT Acompte de 20 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 29 septembre 2017 Mentionner votre nom + « PHARMA-SI 1718 »


NOUVEAU


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SOINS INFIRMIERS

Ces modules de formation de 8 heures s’organisent comme une journée de travail « ordinaire » au sein d’un bloc opératoire ; de la lecture de l’exa-men pré-opératoire à la gestion d’un événement critique en passant par l’accompagnement des étudiants ou des nouveaux engagés . Chaque module fait un focus sur une discipline particulière . Les partici-pants ne doivent pas nécessairement s’inscrire dans la discipline dans laquelle ils travaillent . Les 8 heures de formation sont composées d’une alternance de séances de simulation encadrées par de courts exposés théoriques .

Module 1 (SIMULSOP1) : « Un jour ordinaire au bloc opératoire : chirurgie cardiaque » Module 2 (SIMULSOP2) : « Un jour ordinaire au bloc opératoire : chirurgie orthopédique »

Module 3 (SIMULSOP3) : « Un jour ordinaire au bloc opératoire : chirurgie viscérale »

Module 4 (SIMULSOP4) : « Un jour ordinaire au bloc opératoire : chirurgie tête et cou »

Formation continue modulaire en salle d’opération

Les modules de cette formation s’adressent aux infirmiers spécialisés en soins péri-opératoires ou qui travaillent actuellement au sein d’un bloc opératoire.

8 heures par module

FORMATEURSAudrey Dedonder, Caroline Mertens : Maîtres-assistants HE Vinci (Parnasse-ISEI)Collectif d’experts

DATES ET HEURES

Module 1 (SIMULSOP1) : Lundi 16 octobre 2017 : 8:00 – 17:30 Module 2 (SIMULSOP2) :Mardi 12 décembre 2017 : 8:00 – 17:30

Module 3 (SIMULSOP3) :Mardi 13 mars 2018 : 8:00 – 17:30

Module 4 (SIMULSOP4) :Mardi 15 mai 2018 : 8:00 – 17:30 LIEUPARNASSE-ISEI – Site ISEI Clos Chapelle-aux-champs, 41- 1200 Bruxelles


Minimum 4 participants - maximum 8 participants Inscription « SIMULSOP 1,2,3 et/ou 4 1718 »


PAIEMENT Acompte de 15 € pour valider l’inscription Solde à verser trois semaines avant le début de chaque module Mentionner votre nom + « SIMULSOP 1,2,3 et/ou 4 1718 »


NOUVEAU


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SOINS INFIRMIERS

Au terme de cette formation de 7 heures, vous aurez actualisé vos connais-sances et vos compétences éducatives pour accompagner toute personne adulte présentant un diabète .Vous serez capable : • d’enseigner à la personne les liens entre les symptômes, l’autocontrôle

et les bénéfices à long terme,• de former la personne aux compétences nécessaires pour adapter son

traitement selon son profil glycémique .

Contenu du cours• Rappels théoriques sur les différents types de diabètes, les symptômes• Les nouveautés dans le traitement médicamenteux du diabète : les an-

tidiabétiques oraux, les types d’insuline, les différents stylos et tech-niques d’injection

• L’hygiène alimentaire et l’activité physique• L’éducation thérapeutique auprès de la personne

Education thérapeutique auprès d’une personne diabétique

Formation ouverte aux infirmiers brevetés, bacheliers et spécialisés qui travaillent en milieu hospitalier ou extra-hospitalier.

7 heures

FORMATRICEPascale Carette : infirmière ressource en diabétologie adulte, Cliniques Universitaires St Luc

DATES ET HEURESJeudi 22 février 2018 : 09:00 – 17:00


PRIX100 €


Minimum 10 participants - maximum 15 participants Inscription « DIABETO 1718 »


PAIEMENT Acompte de 30 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 2 février 2018 Mentionner votre nom + « DIABETO 1718 »


NOUVEAU


56

SOINS INFIRMIERS

En collaboration avec le service des urgences des Cliniques universitaires Saint Luc .

L’Infirmier d’Accueil et d’Orientation est le premier interlocuteur de tout patient se présentant auprès d’un service d’urgences . Son rôle consiste à accueillir de façon personnalisée toute personne dès son arrivée .

Au terme de cette formation de 40 heures, vous serez capable de : • accueillir toute personne se présentant aux urgences, ainsi que ses ac-compagnants (famille, entourage) ;• évaluer l’état clinique du patient afin d’améliorer le tri et l’orientation ;• utiliser les outils d’aide au tri ;• transmettre vos décisions au médecin, à l’infirmier chargé du secteur

de soins .

Ce module théorique et pratique s’adresse aux infirmiers travaillant dans un service d’urgences et exerçant ou souhaitant exercer la fonction d’Infir-mier d’Accueil et d’Orientation .

Formation Infirmier d’Accueil et d’Orientation : accueil, évaluation et orientation des patients Formation ouverte aux infirmiers spécialisés en Soins Intensifs et Aide Médicale Urgente (SIAMU), porteurs du titre professionnel SISU.Une expérience de 2 années au sein d’un service d’urgences est souhaitée.

40 heures réparties sur 5 mardis

COORDINATEURSDocteur Nicolas Delvau : coordinateur scientifiqueAnne Legrand : coordinatrice pédagogique

FORMATEURS Collectif de formateurs de terrain constitué d’infirmiers et médecins travaillant au sein de divers services d’urgences de Belgique

HORAIRE DE LA SESSION 2016-2017Mardi 23 janvier 2018 : 8:30 – 17:30Mardi 27 février 2018 : 8:30 – 17:30Mardi 13 mars 2018 : 8:30 – 17:30Mardi 27 mars 2018 : 8:30 – 17:30Mardi 24 avril 2018 : 8:30 – 17:30

LIEUPARNASSE-ISEI – Site ISEIClos Chapelle-aux-champs, 41- 1200 Bruxelles




Minimum 10 participants - maximum 20 participants Inscription « IAO 1718 »


PAIEMENT Acompte de 100 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 2 janvier 2018 Mentionner votre nom + « IAO 1718 »



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SOINS INFIRMIERS

Avec l’aide du Département Soins Infirmiers .

Au terme de cette formation de 64,5 heures, vous aurez renforcé vos connaissances en matière de radioprotection . Le certificat répond aux exigences de l’article 53 .2 de l’A .R . du 20 .07 .2001 . Il recouvre : la radiologie, la médecine nucléaire et la radiothérapie . Ce certificat est reconnu par l’AFCN .

Contenu du coursDurant la formation théorique de 25,5 heures, vous aborderez entre autres les sujets suivants : les techniques appliquées, les effets médicaux de l’exposition aux rayonnements ionisants, les règles pratiques et les bases physiques de radioprotection, la législation, l’assurance qualité, les procé-dures de contrôle, les attentions particulières lors d’expositions à des fins médicales, notamment à l’égard des enfants, et à celles impliquant des doses élevées pour le patient .Ensuite, vous participerez à 4 heures d’activités d’intégration et vous ef-fectuerez un stage de 21 heures soit sur votre lieu de travail soit dans un service choisi par vous ou l’institution . Enfin, vous bénéficierez d’une ses-sion de révisions et d’un soutien pédagogique de 4 heures .

Validation Un travail de recherche, un examen théorique, la prestation du stage et la présence aux cours et activités valident la formation .

Certificat en radioprotection

Formation ouverte aux infirmiers susceptibles d’être exposés aux rayonnements ionisants, manipulant à des fins médicales les sources de radiations ionisantes et les installations radiologiques.

64,5 heures

COORDINATEURS PÉDAGOGIQUES Sophie Duvillier, Maître-Assistant, Coordinatrice de la spécialisation en oncologie HE Vinci (Parnasse-ISEI) .Michel De Spiegeleer, Expert agréé de contrôle physique, Responsable du service de radioprotection, Université Catholique de Louvain .

FORMATEURSMichel de Spiegeleer, Sophie Duvillier et un collectif d’experts et formateurs de terrain .

DATES ET HEURES

Cours théoriques :vendredi 26 janvier 2018 : 08:30 – 17:30vendredi 9 février 2018 : 08:30 – 17:30vendredi 9 mars 2018: 08:30 – 17:30

Activités d’intégration et révisions :vendredi 27 avril 2018: 08:30 – 17:30

Examen :vendredi 8 juin 2018 : 08:00 – 11:00

LIEUPARNASSE-ISEI – Site ISEI Clos Chapelle-aux-Champs, 41 – 1200 Bruxelles

PRIX250 €

225 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue


Minimum 8 participants - maximum 16 participants Inscription « RADIO 1718 »


PAIEMENT Acompte de 75 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 8 janvier 2018 Mentionner votre nom + « RADIO 1718 »

FFORMULAIRE D’INSCRIPTION page 61 - INFOS PRATIQUES page 63


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SOINS INFIRMIERS

En partenariat avec le CPSI .

Au terme de cette formation de 32 heures, vous serez capable de :• Comprendre les ressorts du Prendre Soin,• Identifier votre rôle propre auprès des patients au-delà du rôle prescrit,• Développer votre répertoire de ressources professionnelles relatif au

Prendre Soin,• Identifier et analyser les facteurs environnementaux qui interagissent

avec les pratiques de prises en soin, • Pouvoir partager ces intentions en équipe, • Enoncer dans un langage clair et valide vos intentions de prise en soins,• Contribuer à valoriser le travail essentiellement invisible du thérapeute

du quotidien .

Contenu du coursLe Prendre Soin en Psychiatrie ou : « Comment l’exercer au quotidien… ? »- Favoriser la disponibilité du patient pour les soins,- Favoriser l’engagement du soignant dans la relation de soin,- Permettre au soignant de maintenir, consolider l’alliance thérapeutique,- Mettre en pratique dans le quotidien les fonctions du Prendre Soin - Identifier les freins & tremplins concernant le transfert des acquis de

cette formation,- Analyser des situations concrètes,- Analyser des pratiques professionnelles venant des participants .

Le tout à travers des apports théoriques de sources diverses (psychody-namique, psychothérapie institutionnelle, psychologie sociale, approche systémique), dont le contenu de la recherche infirmière de S . Tchuckriel et J-P . Lanquetin « L’impact de l’informel dans le travail infirmier en psy-chiatrie » (2012)- Remise du carnet SOCLECARE et travail sur ce carnet de référence- Animation formative de type constructiviste

SocleCare

Formation ouverte aux infirmiers, aides-soignants, éducateurs et thérapeutes du quotidien travaillant en Psychiatrie (services hospitaliers & extrahospitaliers) en exercice depuis minimum 6 mois.


COORDINATION/ FORMATEURS : Eric Pierrard, Psychologue Clinicien / PédagogueNataly Filion, Infirmière, Maître-assistant et maître de formation pratique, Maîtrise en Sciences infirmières, Université de Montréal, Haute École Léonard de Vinci Parnasse-ISEI

DATES ET HEURESVendredi 20 octobre 2017 : 08:30 – 17:30Samedi 21 octobre 2017 : 08:30 – 17:30Vendredi 24 novembre 2017 : 08:30 – 17:30Samedi 25 novembre 2017 : 08:30 – 17:30

LIEULes vendredis : CPSI Avenue Hippocrate 91, 1200 Woluwe-Saint-LambertLes samedis : PARNASSE-ISEI – Site PARNASSEAvenue E . Mounier 84 - 1200 Bruxelles




Minimum 12 participants - maximum 20 participants Inscription « SOCLECARE 1718 »


PAIEMENT Acompte de 150 € pour valider l’inscription Solde à verser avant le 2 octobre 2017 Mentionner votre nom + « SOCLECARE 1718 »


NOUVEAU


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SOINS INFIRMIERS SAGES-FEMMES&

Le tutorat est « un mode de formation en situation professionnelle qui consiste en un accompagnement par des professionnels expérimentés d’apprenants en situation de travail » (Boru, 1996).

Au terme de cette formation modulaire de 2 x 32 heures, les participants seront capables d’accompagner pas à pas les étudiants en adoptant une posture de tuteurs dans le but d’optimiser l’encadrement et l’évaluation des futurs professionnels . Les participants seront coachés par les forma-teurs pour construire leur propre modèle d’accompagnement : ce coaching sera proposé durant la formation et se poursuivra durant l’année académi-que suivante (2018-2019) afin d’accompagner les participants dans la mise en œuvre de leur projet .

Une attestation de réussite est délivrée au terme de la formation pour les participants qui auront construit et présenté un portfolio reprenant leur modèle d’accompagnement en y apportant les preuves de la maitrise des ressources développées dans la formation .

Contenu du coursLa formation s’articule autour des compétences du tuteur .

Le module 1, module de base, explore le cadre légal, les postures du tuteur (posture pédagogique, éthique et identité professionnelle), la posture de l’étudiant infirmier / SFE actuel ainsi que la démarche qualité . Différents outils seront abordés comme l’accueil de l’étudiant, son évaluation, le raisonnement clinique, le raisonnement critique, l’intelligence émotionnelle…

Le module 2, module de perfectionnement, suit le fil rouge de l’exploration de la posture pédagogique du tuteur et de la posture de l’étudiant sous différentes facettes : la relation d’aide, la gestion de projet, la gestion des facteurs humains… Nous développerons également la thématique de la gestion du changement .

Dans les 2 modules, des espaces sont prévus pour des échanges à partir du retour d’expériences des participants et pour la construction indivi-duelle d’un modèle d’accompagnement qui répond aux besoins du terrain .

COORDINATRICE PÉDAGOGIQUEAudrey Dedonder Maître-Assistant, Chargée de missions, HE Vinci (Parnasse-ISEI)audrey .dedonder@vinci .be

FORMATEURSCollectif d’experts

DATES ET HEURESModule 1Jeudi 12 octobre 2017 : 8:00 – 17:30Jeudi 16 novembre 2017 : 8:00 – 17:30Jeudi 14 décembre 2017 : 8:00 – 17:30Jeudi 18 janvier 2018 : 8:00 – 17:30

Module 2Jeudi 22 février 2018 : 8:00 – 17:30Jeudi 22 mars 2018 : 8:00 – 17:30Jeudi 26 avril 2018 : 8:00 – 17:30Jeudi 31 mai 2018 : 8:00 – 17:30

LIEUXPARNASSE-ISEI – Site ISEIClos Chapelles aux champs, 41- 1200 Bruxelles


180 € Diplômés HE Vinci, membres Formation Continue


Formation à l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers et sages-femmes en stage : le tutoratCette formation s’adresse aux infirmiers / sages-femmes qui accompagnent des étudiants infirmiers / sages-femmes en stage.Les personnes qui ont suivi une formation « praticien formateur » peuvent suivre uniquement le module 2

64 heures (4 ECTS) réparties en 2 modules

Minimum 10 participants - maximum 40 participants Inscription « TUTO1 1718 ou TUTO2 1718 »


PAIEMENT Acompte de 60 € pour valider l’inscription Solde à verser trois semaines avant le début du module Mentionner votre nom + « TUTO 1 ou 2 1718 »


Le PARNASSE-ISEI forme des professionnels de la santé, de l’éducation et du social.A Woluwe et à Louvain-la-Neuve.

w w w . p a r n a s s e - i s e i . b e

• FORMATION À VENIR • FORMATION À VENIR • FORMATION À VENIR • FORMATION À VENIR •

« Vers un enseignement inclusif, s’outiller pour une approche globale de la personne présentant des troubles d’apprentissage et associés »

Collaboration entre le Parnasse-ISEI, l’ENCBW et Marie Haps .

Ces 3 samedis, ouverts aux professionnels de la santé et enseignants, s’organiseront début 2018 à Louvain-la-Neuve .

De plus amples informations suivront via nos newsletters et le site www.vinci.be

7 bacheliers (3 ans) :

NOUVEAU ! Coaching sportif Educateur spécialisé en activités

socio-sportivesErgothérapiePodologie/PodothérapiePsychomotricitéSage-Femme (4 ans) Soins infirmiers (4 ans)

2 masters :

AESI Education physique (4 ans)Kinésithérapie (prochainement 5 ans)

8 spécialisations (1 an) :

AnesthésieGériatrie et psychogériatrieOncologiePédiatrie et néonatologieSoins péri-opératoiresSanté communautaireSanté mentale et psychiatrieSoins intensifs et aide médicale

urgente .


Nom* ___________________________________________________

Prénom* _________________________________________________

Sexe* : H F

Date de naissance* ________ / ________ / ____________________

Lieu* ______________________________________

Adresse* ________________________________________________

__________________________________________________________

Code postal* _____________________________________________

Localité* _________________________________________________

Téléphone* ______________________________________________

E-mail* __________________________________________________

Adresse de facturation* (si différente de l’adresse privée) ________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Code postal ______________________________________________

Localité __________________________________________________

Téléphone _______________________________________________

* CHAMPS OBLIGATOIRES

FORMATION CONTINUE

CODES FORMATIONS*

Je dispose déjà du matériel pédagogique, je bénéficie donc d’un prix particulier .

Je désire devenir membre de la Formation Continue pour 2017 - 2018 .

Je suis déjà membre Formation Continue 2017 - 2018 .

Je paie par CHÈQUE-FORMATION de la Région wallonne .

Je suis diplômé HE Vinci .

Je fais partie de l’AE ou AKAL .

Je suis étudiant(e) (joindre un justificatif) .

Je ne désire pas être tenu au courant des activités de la Formation Continue .

Diplôme obtenu* ��

�� Année _________

Institut ou Université de formation ____________________________

__________________________________________________________

DATE ________ / ________ / ________

SIGNATURE

Formulaire d’inscription

2017 - 2018

61

Charleroi-Namur

Gand

Vandervelde

Alma

Crainhem

Boulevard de la Woluwe

A4 - E411 Ring 0

E3 - E40

Avenue V

andervelde

Avenue E. M

ouni

er

Ave

nue

de

Wez

embe

ek

SORTIE 2WEZEMBEEK OPPEM

U.C.L. ST-LUC

Site PARNASSE

Site ISEI

L’hocaille

Lauzelle

Quartier des Bruyères

Quartier duBiéreau

La Baraque

Blocry

Gare de Louvain-la-Neuve-UniversitéCinéscope

Aula Magna

Musée Hergé

SORTIE 8aLouvain-la-Neuve

Centre

Boulevard

de Wal

loni

e

Boulevard du S

Polyclinique LLN

N250

N238

N238

N233

N4

N4

E411

Boulevard André Oleffe

Wavre

Bruxelles

Namur

Namur

NivellesSORTIE

Wavre/Ottignies LLN/LLN/ H st-Pierre

N25

N25

Site Louvain-la-Neuve

Charleroi-Namur

Gand

Vandervelde

Alma

Crainhem

Boulevard de la Woluwe

A4 - E411 Ring 0

E3 - E40

Avenue V

andervelde

Avenue E. M

ouni

er

Ave

nue

de

Wez

embe

ek

SORTIE 2WEZEMBEEK OPPEM

U.C.L. ST-LUC

Site PARNASSE

Site ISEI

Depuis l’E40 prendre le RING direction

CHARLEROI-NAMUR

De l’E411 au carrefour LEONARD

prendre le RINGdirection GAND

Accès piétonnier

Accès

Parnasse-ISEISites Bruxelles

PARNASSE-ISEI – Site Parnasse – Avenue Emmanuel Mounier, 84 – 1200 BruxellesPARNASSE-ISEI – Site ISEI – Clos Chapelle-aux-champs, 41 – 1200 Bruxelles

PARNASSE-ISEI – Site LOUVAIN-LA-NEUVE – Rue du Traité de Rome, 1 – 1348 Louvain-la-Neuve62

Accès

Parnasse-ISEISite Louvain-la-Neuve

Conditions d’admissionLes formations s’adressent aux diplômés en sciences médicales, para-médicales et en éducation physique, et sont uniquement ouvertes aux personnes répondant aux critères d’admission . Certaines formations sont ouvertes aux étudiants de dernière année dans ces domaines ; ils seront admis au prorata des places disponibles . Lorsque des for-mations s’adressent à un public plus large, la mention en est faite . Validations et paiementsLes inscriptions se font via un bulletin électronique . Elles sont person-nelles et nominatives, et ne sont validées qu’une fois l’acompte réglé . Si le nombre de participants excède le maximum, c’est l’ordre d’enregistrement des acomptes qui détermine les inscriptions .Les inscriptions seront uniquement confirmées par e-mail .

L’Unité de formation continue se réserve le droit de refuser l’accès à toute personne ne s’étant pas acquittée du solde de la formation avant le début de celle-ci .

Toute formation entamée est due dans son intégralité .

BELFIUS IBAN : BE04-0682-4057-9831

BIC : GKCC BEBB HE Vinci asbl – Parnasse-ISEI

Communication : nom du participant + « code formation »

Si le nombre minimal d’inscriptions à une formation n’est pas atteint ou si un acompte est versé alors que la formation est déjà complète, les partici-pants concernés en seront personnellement avisés et seront entièrement remboursés .

Aides à la formationTout participant bénéficiant d’une aide à la formation (subside, employeur, …) est soumis aux mêmes conditions de validation que les autres partici-pants . Il se peut donc qu’il lui soit indispensable d’avancer le paiement de la formation . Cependant, dès que l’organisme payeur aura versé la somme à l’Unité de formation continue, celle-ci s’engage à rembourser l’avance du participant .Pour les détenteurs de chèques-formation, une démarche particulière est également à suivre ; plus d’informations sur notre site internet . MembresTout participant a la possibilité de devenir membre de la Formation Conti-nue du Parnasse-ISEI en versant une cotisation de 25 € par année acadé-mique . Cette affiliation lui donne droit au prix réduit de nos formations ain-si que l’accès gratuit à nos conférences pour l’année académique en cours . Annulation (par écrit uniquement)Toute annulation engendre des frais administratifs répartis comme suit :- plus de 6 semaines avant le début de la formation : 25 €

- entre 6 et 3 semaines avant la formation : acompte- moins de 3 semaines avant la formation : plus de possibilité rembourse-

ment

INFORMATIONS PRATIQUES

Unité de Formation Continue

HE Vinci asbl – Parnasse-ISEIAvenue Emmanuel Mounier, 84- 1200 Bruxelles

Tél . : +32 2 771 17 48

Point de contact : Promenade de l’Alma , 59 - 1200 Bruxelles

Email : formationcontinue .parnasseisei@vinci .be

Site internet : http ://formation-continue .parnasse-isei .be

Rejoignez-nous sur notre page Facebookwww .facebook .com/formationcontinuevinci

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Editeur responsable : Annick Jacobs – AvenuE . Mounier 84 - 1200 Bruxelles - Responsable rédaction : Els Bakker - Graphisme : Stéphane Cornet [ Grapheco scrl ]

CONFERENCES LIEU : Parnasse-ISEI – Site Parnasse - Avenue E. Mounier 84 - 1200 Bruxelles

PRIX : 5 € - 2,50 € pour les étudiants – gratuité pour les membres Formation Continue

Jeudi 5 octobre 2017 à 19h«Soirée des travaux de fin d’études en soins infirmiers et sages-femmes : contributions de nos nouveaux diplômés»(Auditoires de l’ECAM) - entrée libre

Jeudi 12 octobre 2017 à 20h30« L’approche Montessori adaptée pour la personne âgée qui présente des troubles cognitifs: un autre regard pour un autre accompagnement »Simon Erkes : Formateur Sénior Montessori

Jeudi 19 octobre 2017 à 20h30« Présentation des mémoires des Masters en kinésithérapie »Le programme sera détaillé sur notre site .

Jeudi 16 novembre 2017 à 20h30« Le “Functional Movement Screen” comme outil d’évaluation en kinésithérapie sportive »Emmanuel SPIES : Kinésithérapeute spécialisé en réathlétisation des sportifs

Jeudi 7 décembre 2017 à 20h30« Enjeux et défis éthiques de l’enseignement des soins palliatifs »Pr. Laurent Knoops : Professeur, MD, PHD Unité de Soins Continus des Cliniques Saint-Luc, titulaire de la Chaire en Soins Palliatifs de l’UCL

Jeudi 14 décembre 2017 à 20h30« Burn-Out et Burn-Out parental : examen critique de l’émergence de ces nouvelles problématiques psycho-sociales »Nicolas Pinon : Docteur en psychologie, HE Vinci (Parnasse-ISEI)

Jeudi 22 février 2018 à 20h30« Santé des migrants : quand les demandes patients/soignants divergent - aspects éthiques et déontologiques »Pr. Geneviève Schamps : Professeur ordinaire, Directrice du Centre de droit médical et biomédical, UCL

Jeudi 8 mars 2018 à 20h30 « La radicalisation violente : du processus identitaire à la question sociale »Olivier Vanderhaeghen : Fonctionnaire de Prévention à Molenbeek Saint-Jean

Jeudi 26 avril 2018 à 20h30 « Neuroplasticité et Lombalgie chronique : quel intérêt clinique ? »Corentin Denis : Kinésithérapeute spécialisé en kinésithérapie musculo-squelettique

Unité de Formation ContinueHE Vinci asbl – Parnasse-ISEIAvenue Emmanuel Mounier, 84 - 1200 BruxellesTél . : +32 2 771 17 48

Email : formationcontinue .parnasseisei@vinci .be Site internet : http ://formation-continue .parnasse-isei .be

Rejoignez-nous sur notre page Facebookwww .facebook .com/formationcontinuevinci

Documents

FormationContinue - Haute Ecole Léonard De · PDF fileHE Vinci asbl - Parnasse-ISEI • Avenue Emmanuel Mounier, 84 - 1200 Bruxelles • Tel. : +32 2 771 17 48 3 SOINS INFIRMIERS