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Forum Qualité du Programme Ségou, du 28 septembre au 02 oct. 2009

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Ségou, du 28 septembre au 02 Ségou, du 28 septembre au 02 oct. 2009oct. 2009

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Présentation CARE NIGER

programme empowerment des

femmes et des filles

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Groupe d’impact

• Les femmes vivant dans les ménages extrêmement vulnérables

• Les filles de 0 à 15 ans vivant dans les ménages extrêmement vulnérables

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Objectif d’impact à long terme

• 90% des femmes de 150 000 ménages extrêmement vulnérables sont autonomes et participent pleinement à la vie sociale, politique et économique du pays à tous les niveaux

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Analyse de la situation: contexte, UCP

• Inégalités, iniquités: accès à l’éducation, à l’emploi, aux services financier de base, accès à la terre,

• Denis de Droits: violences, mariages précoces, multiplicité de sources de droits, etc.

• Contexte National: non opérationnalisation de la politique en matière de genre: convictions, capacités et ressources

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Stratégie du programme

• Stratégie en matière de genre– 1. Créer et maintenir au sein de CARE

I Niger, un cadre travail qui promeut l’équité et l’égalité de genre

– 2. Contribuer à la mise œuvre du plan d’actions décennal de la politique nationale genre

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Stratégie du programme

• Créer et animer un cadre fédérateur regroupant les organisations de la société civile, les organisations religieuses pour la promotion de l’égalité et l’égalité de genre.– Un agenda de plaidoyer qui prend en compte

les acteurs alliés et adversaires est élaboré

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Théorie de changement

• En fin 2015, au moins 90% des femmes des 150 000 ménages ciblés par CARE sont autonomes et participent pleinement à la vie sociopolitique et économique du pays à tous les niveaux, parce que:

• Elles détiennent et contrôlent des ressources productives

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Théorie de changement

• Il y a eu révision de la loi sur les quotas pour accroitre leur présence dans les instances élues et de décision

• Il y a eu adoption d’une loi contre la violence basée sur le genre

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Théorie de changement

• Emergence d’un mouvement social en faveur de l’équité et de l’égalité de genre

• Les curricula à l’école sont devenus genre-sensibles et changent la perception des jeunes filles et garçons sur les rôles et statuts des femmes

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Hypothèses et Risques• Les acteurs des programmes de CARE

travaillent à promouvoir la tolérance religieuse qui va permette une participation + productive des femmes à la vie socio économique et politique du pays.

• Les acteurs veillent à ce qu’il n’y ait pas une récupération politique du mouvement social en faveur des femmes

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Hypothèses et Risques

• Une crise politique majeure n’isolera pas le pays avec une détérioration rapide de la gouvernance politique interne

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Apprentissage et mesure de l’impact

• Test de la théorie de changement au niveau des communautés

• Plan d’apprentissage• Dispositif de mesure et de

communication sur l’impact

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