8/16/2019 Froilan El Basurero
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Título: No contamines los lugares que visitas, recoge tu
basura!
Link al video: Ver Video
Productor: TVN, Solo por las niñas, Corporación Vida Buena,
CNTV
Descripción: AulaVisual te invita a ver la campaña infantil
El Ogro y el Pollo de Televisión Nacionalde Chile. En esta breve
animación, los dos amigos de plasticina enseñan a los niños la
importanciade mantener un entorno limpio y saludable. Un excelente
material audiovisual para la formación delos más pequeños.
Actividades:
12.1. Si es primera vez que ven el programa, se sugiere
presentar a los personajesmostrando imágenes del ogro y el pollo e
invitándoles a describirlos. ¿Qué son estospersonajes?, ¿Se
imaginan qué querrán enseñarnos?, ¿Quieren conocer algo más sobre
ellos?
12.2. La educadora invita a los niños/as a conversar sobre la
limpieza de los ambientes enlos cuales se encuentran: su casa, la
escuela, la calle; guiando el diálogo con las siguientespreguntas.
Cuando tú te comes un caramelo o te tomas un helado, ¿qué haces con
elenvoltorio?, ¿lo depositas en algún lugar?, ¿qué sucede cuando
dejamos los desperdiciostirados en cualquier lugar?, ¿cómo se ven
los ambientes que tienen basura?
12.3. Una vez finalizada la conversación, la educadora invita al
grupo a ver un video quenos enviaron los personajes que conocimos
anteriormente: el Ogro y el Pollo y los lleva apredecir
preguntando, ¿imaginan de qué se tratará este video?
12.4. El grupo junto a la educadora, ven el video y luego lo
comentan. La educadorapregunta, ¿actuaron igual el Pollo y el Ogro
con sus basuras? ¿Cuál de los dos actuó mejor?,¿por qué?. ¿Qué
harían Uds. en lugar del Ogro? Cuando están en su casa o con su
familia¿cómo actúan, como el Ogro o como el Pollo?
12.5 La educadora presenta al grupo distintos materiales (papel
kraft, revistas, plumones,pegamento) y pregunta ¿qué podemos hacer
con estos materiales?, ¿podemos enseñar a
otros a cuidar nuestro ambiente? Luego los invita a crear en
grupo sus propios afiches parael cuidado del medio ambiente para
exponerlos en la escuela o jardín.
12.6. Para finalizar la actividad la educadora los invita a
escuchar y cantar la canción: “Yosoy Froilán el basurero” de
Mazapán.
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=208764http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=208764http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=208764http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=208764
8/16/2019 Froilan El Basurero
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Froilan el basurero
Grupo Mazapán
Soy Froilán, el basurero, rero, reroY estoy muy enojado, jado,
jadoPorque grandes y niñitos, ñitos, ñitosDe mí se han
olvidado.
Botan todo al suelo, suelo, sueloY ensucian sin pensar, pensar,
pensarQue papeles y basura, sura, sura
El paisaje arruinarán.
Me muero de hambre, hambre, hambreY no tengo qué comer, comer,
comerCada día estoy más flaco, flaco, flacoVoy a desaparecer.
Froilán, Froilán, Froilán, FroilánEl basurero, rero, reroQuiere,
quiere, quiere, quiereEngordar, gordar, gordar.
Por eso todos, todos, todosLos papeles, peles, pelesEn su guata,
guata, guataHay que echar, echar, echar.
No botes nada, nada, nada, nadaAl suelo, suelo, sueloCuando
salgas, salgas, salgasA pasear, pasear, pasear.
Lleva todo, todo, todoEn una bolsa, bolsa, bolsaY se la llevas,
llevas, llevas a FroilánY se la llevas, llevas, llevas a
Froilán.
