Remplir votre Passeport

Orientation/Formation

GUIDE

Ce passeport doit vous permettre :● �D’identifier et de recenser vos connaissances, compétences et aptitudes professionnelles, acquises pendant votre formation

initiale ou continue ou lors d’expériences professionnelles et extra-professionnelles.

● � De faire émerger vos centres d’intérêts, valeurs, ressources et contraintes personnelles…

● �De repérer les métiers qui vous intéressent, vos caractéristiques personnelles se retrouvantdans les spécificités de ces métiers.

● �D’élaborer un projet professionnel en lien avec vos compétences et aspirations

Votre passeport vous aidera ainsi à garder la mémoire des informations recueillies à l’occasion de vos entretiens professionnels, bilan de compétences, formations, stages, expériences professionnelles ou bénévoles, qualifications.

Votre passeport peut favoriser votre mobilité professionnelle comme votre recherche d’emploi en vous aidant notamment à repérer les offres d’emploi qui correspondent à votre projet et préparer vos entretiens d’embauche.

Capitalisez sur vos expériences

Votre projet professionnel est une synthèse entre vos compétences, vos centres d’intérêt, valeurs, souhaits, expériences, vos contraintes personnelles et la situation du marché du travail.

Identifier vos centres d’intérêts, valeurs et compétences vous permet de faire des choix tout au long de votre vie professionnelle (recherche d’emploi, entretien de déroulement de carrière, définition d’un parcours de formation, etc.), et de savoir les mobiliser et les valoriser pour rechercher un emploi, gérer votre carrière, choisir une nouvelle orientation, une formation...

Orientez-vous tout au long de votre carrière

La carrière professionnelle est de moins en moins linéaire, avec un seul même employeur. Bien maîtriser vos compétences, centres d’intérêt et valeurs de travail vous aidera à faire vos choix d’orientation et de carrière, mais également à bâtir votre stratégie de parcours professionnel à plus long terme...

c a n d i d a t u r e s

Qu’est-ce�que�le�Passeport orientation / formation ?

1

Vous pourrez consulter, utiliser et alimenter votre passeport, tout au long de votre vie professionnelle

Le passeport orientation / formation est établi ou complété à votre initiative, il est votre propriété. Ce guide a pour objectif de vous aider à compléter votre passeport . Vous y trouverez des conseils pour remplir ses différentes rubriques. L’exercice n’est pas simple. N’hésitez pas à demander à votre conseiller, un atelier « Atouts et compétences » qui vous permettra de bénéficier d’un encadrement d’une journée pour travailler sur ce passeport

BON À SAVOIR!

Retrouvez les moments clés de votre carrièreVous avez réalisé quelque chose, dans un contexte professionnel ou extra professionnel, seul ou avec d’autres personnes ? Ces moments vous ont plu, ont été riches d’enseignements, bref, ils vous ont marqués quelque soit le résultat final ?

Ce recensement va vous permettre d’identifier les situations de travail aimées, les compétences développées. Vous pourrez ainsi mieux cerner ce que vous souhaitez retrouver dans votre prochain emploi. Ce travail vous aidera à mettre en avant votre parcours professionnel dans le cadre d’entretiens d’embauche...

Votre expérience (Professionnelle et extra-professionnelle)

Pour retrouver et décrire ces moments clés, quelques conseils : • Commencez par décrire la « situation clé » (contexte, circonstances, était-ce une initiative de votre part,

une commande urgente à satisfaire, etc).• Ensuite l’objectif ou le but fixé : que fallait-il faire ?• Puis, ce que vous avez fait, votre rôle, ... : utilisez des verbes d’action.• Enfin, quels sont les résultats obtenus ?

Décrivez votre activité principale

Pour�vous�aider�choisissez�parmi�la�liste�ci-dessous�un�verbe�d’action�qui�illustre�l’expérience�que�vous�avez�choisi�de�détailler�et�remplissez�dans�votre�passeport�le�tableau�présenté�en�page�3.

Décorer Porter Coordonner Enseigner,�former Assembler Assister

Agencer� Transporter Commander Rédiger Monter Secourir

Construire Nettoyer Manager Calculer Fabriquer Soigner

Démolir Concevoir Conduire Planifier Façonner Contrôler

Creuser Développer Naviguer Classer Couper Appliquer�(une règle,

Extraire Mesurer Cuisiner Informer Usiner une procédure)

Poser Écrire Cultiver� Questionner Imprimer Surveiller�(un lieu)

Installer Composer Labourer Conseiller Appliquer�(des produits) Surveiller�(une machine)

À noter : ces verbes d’action doivent être suivis d’un complément répondant à l’une des questions Quoi ? Qui ? Comment ? Où ?

Exemples : « J’ai managé une équipe de trois personnes » ; « J’ai réparé une photocopieuse » ;« J’ai porté des charges lourdes sans aide mécanique » etc.

Quels ont été vos choix de carrièrePeut être n’y avez-vous pas pensé, mais chaque fois que vous avez eu à prendre des décisions d’orientation, de formation, d’employeur... , ces choix ont été riches d’enseignements. Nous vous proposons donc de « zoomer » sur ces moments clés, et de répondre aux questions suivantes :

1 �Quel était votre choix ?

2 Quelles étaient les différentes options ?

3 Qu’est-ce qui vous a motivé principalement ?

4 Quelles étaient vos contraintes ? Comment vous êtes vous adapté ?

5 Aujourd’hui, à partir de votre expérience, quelles autres informations complémentairesvous apparaissent utiles pour guider une future décision ?

2

Votre expérience : les�moments�clés�de�votre�carrière�

Vos compétences

3

Vos formationsAprès avoir retrouvé les moments clés de votre carrière et les compétences mises en œuvre à cette occasion, faites un inventaire des formations (scolaires, supérieures, continue...) que vous avez suivi, cela vous permettra : - de compléter la liste des compétences et savoirs que vous détenez - d’identifier, selon votre nouveau projet professionnel, les formations que vous devez désormais acquérir.

« Passeport Orientation / Formation »

Titre / Objet de la formation ou stage/s suivi/s

Précisez : formation de professionnalisation, perfectionnement, autres…

Descriptif(précisez : principales

matières / compétences acquises)

Dates et nom des établissements

fréquentés

Le cas échéant : diplôme / Validation

Les points spécifiques qui me seront utiles pour mon projet professionnel

Formation de perfectionnement sur les logiciels bureautiques courants

Word, Excel, Powerpoint, niveau 1 et 2

Ecole de l’informatique Oui Maitrise des logiciels bureautiques

usuels de Microsoft Office

Après avoir retrouvé les moments clés de votre carrière professionnelle, il est temps d’identifier et de lister les compétences que vous maîtrisez.

Grâce aux moments clés de votre carrière, vous pouvez identifier l’ensemble de vos compétences. Ce travail est essentiel, que vous recherchiez le même emploi ou que vous soyez en reconversion professionnelle, votre capacité à identifier et valoriser vos compétences est essentielle. N’oubliez pas de valoriser les compétences dites « transversales » utiles pour accéder à certains métiers.

En effet, si certains métiers ont une forte identité technique qui impose un recrutement axé sur la compétence, une formation obligatoire (ex : coiffeur ou ouvrier qualifié du BTP), beaucoup de métiers nécessitent peu d’expertise spécifique, mais de vraies compétences transverses et sociales (ex : les services à la personne). Les recrutements valorisent souvent l’expérience dans un métier, mais, n’hésitez pas à mettre en avant des compétences acquises dans d’autres contextes pour être recruté.

Décrivez vos compétences personnelles

��Compétences « Techniques »énoncer les savoirs-faire du domaine professionnel concerné• mécanique • électricité • bâtiment gros œuvre • transport logistique • secrétariat, comptabilité ...

��Compétences « Sociales »• savoir négocier • savoir argumenter • travailler en équipe • gérer les situations difficiles • savoir persuader ...

��Compétences « Transverses »• être autonome • persévérer • avoir confiance en soi • être ouvert aux expériences ...

Quelques définitions pour mieux comprendre :

��Une compétence, c’est une capacité à agir dans un contexte professionnel donné. La compétence résulte de la capacité à combiner des connaissances, des savoir faire et des expériences. Elle s’observe en situation et doit donner certains résultats.

��Une compétence technique c’est la maîtrise d’une expertise ou d’une méthode (ex : raisonnement juridique), d’équipements, de machines spécifiques (hors informatique) à caractère technique acquises dans un domaine spécialisé (industrie de production, secteur de la santé, secteur bancaire, etc.).

��Les compétences transverses concernent des situations professionnelles ou non mais peuvent être mises en œuvre dans d’autres secteurs d’activité ou métiers.

�Identifiez vos compétences, à l’aide de la liste ci-dessous qui présente quelques exemples.

Remplissez la partie réservée à vos compétences dans le passeport

Tableau se trouvant dans votre « Passeport Orientation / Formation »

Contexte (entreprise, association, ...) : de :

Intitulé du poste : à :

Objetifs

Ce que vous avez fait

Ce que vous avez obtenu comme résultat

Ce que vous en avez retenu

Les compétences mises en œuvre

4

Les moments clés de votre carrière disent beaucoup de choses sur vos centres d’intérêt et valeurs de travail. Il est essentiel de les identifier. Vous pourrez ainsi sécuriser votre capacité à faire des choix d’orientation répondant le mieux possible à vos aspirations et donc vous offrant un maximum de chance à aimer votre futur métier.

Quels sont vos centres d’intérêts ?

Recensez vos centres d’intérêts est utile pour repérer les métiers ou les secteurs d’activité qui peuvent vous correspondre, ainsi que votre futur environnement professionnel.

Quelles sont vos valeurs de travail ?

Qu’est ce qui compte le plus pour vous par mi les propositions suivantes ? Nous vous proposons de choisir les 3 ou 4 valeurs les plus significatives pour vous parmi la liste suivante et de les hiérarchiser

« Passeport Orientation / Formation »

Votre environnement de travailVos valeurs de travail ont un impact sur les environnements de travail dans lesquels vous vous sentez le mieux. Partant de vos valeurs, essayer de les traduire en termes d’environnement recherché, autrement dit, dans votre environnement professionnel qu’est ce qui est important pour vous ?

Vos intérêts et valeurs

��Statut (vouloir que mes qualités soient reconnues, être populaire, être estimé par les autres…)��Pouvoir (prestige, influence, reconnaissance sociale)��Risque, stimulation (relever des défis, surmonter des difficultés...)��Liberté, indépendance (créativité, être autonome, indépendant et me distinguer des autres, choix de ses propres buts, être maître de mon emploi du temps....)

��Aide aux autres, solidarité (protection des autres, amélioration du bien être des personnes, soin aux autres…)��Sécurité (sécurité, stabilité pour la société, pour les individus..)��Argent (avoir un revenu élevé)��Compétition (faire quelque chose d’excitant, d’audacieux où la concurrence est forte)

Taille de l’entreprise :

Son secteur d’activité :

Le mode de rémunération :

Le travail exercé principalement en collectif / en individuel :

Pouvoir évoluer, se former, développer ses compétences :

Le type d’horaire (fixe, variable…) :

L’organisation des tâches (variés, programmés….) :

Être mobile géographiquement :

Avoir des responsabilités :

Le statut dans l’entreprise :

Le type de contrat (CDD, CDI, intérim...) :

��fabriquer ou réparer des objets��bouger, être à l’extérieur��être dans le concret��développer ma créativité��être à l’écoute de mes émotions��rechercher des solutions esthétiques��travailler avec des gens��être utile aux autres

��prendre des risques��diriger, commander��prendre des initiatives��appliquer des règles��respecter les normes��faire des recherches��découvrir des sujets nouveaux

Et�maintenant,�votre�plan d’action !

5

« Passeport Orientation / Formation »Pistes professionnelles envisagées :

Mes centres d’intérêts, valeurs, souhaits dimension personnelle :

Les�atouts�que�vous�possédez�pour�atteindre�votre�objectif�:�(activités�/�formation)

Ceux�que�vous�devez�acquérir�:

Les�débouchés�prévisibles�sur�le�marché�du�travail�:

Mes�contraintes�personnelles�:

Le bon conseil : bien connaître les métiers, les conditions de travail et le marché du travail

Avant�de�vous�engager�dans�un�métier,�dans�un�secteur�professionnel,�il�est�important�de�connaître�et�de�vous�informer�sur�:-��les�opportunités�du�marché�du�travail�sur�le�ou�les�emplois�identifiés�(la�localisation�des�emplois,�l’évolution�des�offres…)-�les�salaires�pratiqués,�-�les�conditions�d’accès�à�l’emploi�(critères�de�recrutement)-�enquête�auprès�de�professionnels�afin�de�mieux�connaître�les�conditions�d’exercice�des�métiers.-�les�conditions�de�travail,�notamment�au�regard�de�vos�contraintes�personnelles�:�familiales,�mobilité,�santé,�...-�Autres…

Votre projet professionnelDécrivez à l’aide du tableau présent dans votre passeport la piste professionnelle que vous avez choisie. Cela vous aidera à prendre en compte tous les aspects de votre projet professionnel.

Votre plan d’actionsNotez les différentes étapes de votre futur plan d’action dans le tableau prévu à cet effet dans le passeport

Un passeport « orientation/formation » s’arrête généralement ici : la mise en valeur de votre parcours et de vos caractéristiques personnelles est faite. Si vous recherchez le même emploi que celui que vous occupiez précédemment, l’essentiel est fait.

Si vous souhaitez changer de région ou vous orienter vers un nouveau métier, le passeport « orientation/formation » de Pôle emploi peut vous aider à travailler votre projet en vous guidant dans le plan d’action à mettre en œuvre !

Pensez à consulter le guide pratique « Bien choisir son futur métier » disponible à l’adresse suivante :

http://www.pole-emploi.fr/candidat/la-reconversion-professionnelle

« Passeport Orientation / Formation »

Description des différentes étapes /

démarches / actions à réaliser /

Priorités

Échéances Points de vigilance

Suivi des différentes étapes

Réaliséoui / non

Si non réalisé – actions correctives à entreprendre

Pour mener à bien votre projet professionnel, vous devrez peut-être suivre une ou plusieurs formations. Le guide pratique « Une formation, pourquoi ? comment ? » détaille les précautions et les possibilités de formation ouvertes aux demandeurs d’emploi. Lisez-le attentivement et synthétisez dans votre passeport ce qui vous semble être votre besoin. Vous pourrez ensuite en parler à votre conseiller.

« Passeport Orientation / Formation »

Intitulé de la formation•�Nom�de�l’organisme�de�formation�:�

Modalités de validation de la formationr�Diplôme� r�Attestation�de�stage

Conditions de la formation•�Lieux�de�la�formation�:�•�Durée�:�

Conditions requises pour suivre la formation•��Date�de�retrait� / / �et�de�dépôt� / / �de�dossier�•�Niveau�requis�:�•�Contenu�des�épreuves�de�recrutement�:

Financements (pour cet aspect, rapprochez-vousde votre conseiller référent)

Votre�projet formation

www.pole-emploi.fr

Novembre�2011

•�Pôle emploi :�www.pole-emploi.fr�•�Onisep : www.onisep.fr•�Commission nationale de la certification professionnelle :�www.cncp.gouv.fr•�Les sites officiels de l’Etat :�www.service-public.fr�•�Ministère du travail :�www.travail-emploi-sante.gouv.fr•�Le portail de l’orientation et de la formation :�www.orientation-formation.fr

Vous�pouvez�également�aller�visiter�les�sites�du�réseau�Carif-Oref,�les�annuaires�des�formations�professionnelles�et�les�sites�des�différents�organismes�de�formation.

Organismes et sites internet utiles :