DÉmocra tIe

&cItoyen

neté

Offre éducative 2019-2020

Musée de la Belgique et son histoire & Centre pour la démocratie

hIstoIre

vIsItes guIDées

Des visites ludiques et thématiques pour les classes ont été développées conjointement avec Arkadia.Il est aussi possible de visiter le musée avec le guide de votre choix.

à La Découverte Du grenIer De pépé FernanD

histoire de Belgique démocratie migrations

solidarité

En découvrant les objets du grenier de Pépé Fernand, les élèves découvrent la Belgique d’hier et d’aujourd’hui. À chaque thème abordé correspond un jeu, une énigme ou une mission à effectuer dans le musée. À la fin de la visite, les élèvent jouent à un mini-quiz.

La beLgIque Dans La poche

histoire de Belgique démocratie migrations

solidarité

Les élèves se lancent dans une expédition lu-dique et interactive à travers l’histoire de la Belgique. Jeux de rôle, dessins, missions à ac-complir, les enfants sont les acteurs de la visite. Les thèmes sont approfondis en fonction de l’année et des compétences au programme.

eXPoSItIoN PerMANeNte

Des clés pour mieux comprendre la Belgique d’aujourd’hui

Intégralement renouvelé en 2016, le musée BELvue aborde la Belgique à travers sept thèmes de société: démocratie, prospérité, solidarité, pluralisme, mi-grations, langues et Europe. Vous ex-plorez ces thèmes d’abord d’un point de vue actuel pour ensuite en apprendre davantage sur leur contexte historique.

Dans les couloirs, parcourez une galerie d’objets unique en son genre. Présentés de manière chronologique, plus de 200 objets représentent la mémoire matérielle de la Belgique. Vous y trouvez ainsi des objets du quotidien, des créations typiquement belges telles que le cristal du Val Saint-Lambert, une lithographie de Magritte, un costume du carnaval de Binche, un ballon des Diables Rouges, ou encore des objets de design.

Le musée combine différents médias et propose ainsi tant à voir, à écouter, qu’à toucher. Validé par un comité composé de professionnels de l’enseignement et de la péda-gogie, il constitue une façon passionnante et originale d’aborder avec les jeunes l’histoire de Belgique et les défis pré-sents dans notre société.

P1ère-3ème

MAX

25 p

75¤

1:30

Infos & réservations Arkadia, t +32 (0)2 319 45 60 info@arkadia.be

P4ème-6ème

MAX

25 p

75¤

1:30

Des visites guidées du musée existent aussi pour

les apprenants en français (FLE) et néerlandais

(NT2). Plus d’infos sur www.belvue.be

tickets d’entrée au musée

-18 ans, enseignants avec carte Prof: gratuit

18-25 ans, demandeurs d’emploi, personnes handicapées: 5€

Groupes (+15 pers.), seniors (+65): 6€

Adultes: 7€

vIsItes autonomesLe BELvue a développé des parcours édu-catifs ludiques pour les classes de la 1ère ma-ternelle au dernier degré du secondaire, ou pour les groupes extra-scolaires.

Infos & réservations. Réservation obligatoire pour les classes

et les groupes via www.belvue.be.

. Les prix indiqués sont les prix de l’activité, hors ticket d’entrée au musée.

. Prévoyez 1 adulte/5 enfants de -12 ans et 1 adulte/15 jeunes à partir de 12 ans. La pré-sence des accompagnateurs dans le musée est obligatoire pour encadrer la visite.

. La visite se fait de manière autonome, sans guide ou accompagnateur du musée.

. Pour certaines activités, la préparation est obligatoire, et des documents, disponibles sur www.belvue.be, sont à imprimer à l’avance.

mImI & momo

découverte du musée regarder et toucher

Les enfants aident Mimi à identifier des ob-jets placés dans des boîtes tactiles, et Momo à retrouver les couleurs des objets du mu-sée. Une aventure à travers la Belgique et son histoire avec plein de choses à voir et à toucher!

M1ère-3ème3-5 ans sans prép.

MAX

25 ppar enfant

1¤

0:45

La/Le mInIstre, c’est moI!

histoire de Belgique démocratie société

Les enfants deviennent ministres le temps de leur visite et accomplissent des missions im-portantes. Ils reçoivent un insigne à chaque défi relevé.

en route avec Zeno

histoire de Belgique démocratie société

Les enfants aident Zeno l’explora-teur à retrou-ver la plaque d’immatricu-lation de sa camionnette.

Ils regardent les films de Zeno dans les périscopes et accomplissent les missions demandées: rechercher, écouter, déchiffrer des codes…

mIssIon royaLe

monarchie histoire de Belgique chronologie

De Léopold Ier à Philippe, les élèves dé-couvrent l’histoire des rois des Belges puis les mettent en scène à l’aide de marionnettes.

P1ère-3ème6-8 ans sans prép.

MAX

25 ppar enfant

1¤

1:00

DeveneZ Le guIDe

histoire de Belgique découverte du musée

Les élèves explorent une salle du musée à l’aide de fiches d’observation. Chaque groupe restitue ensuite le contenu de ‘sa’ salle au reste de la classe, à la manière d’un guide.

Le tour Du beLvue

histoire de Belgique société culture générale

Les élèves découvrent une salle du musée et présentent, à la manière d’un guide, le résul-tat de leur visite au reste de la classe. Débute ensuite un quiz original et animé pour deve-nir expert de la Belgique et son histoire.

P4ème-6ème9-12 ans sans prép.

MAX

25 ppar enfant

1¤

1:00

P4ème-6ème

S1ère-2ème dossier sur

www.belvue.be

MAX

25 p

0¤

2:00

S3ème-7ème dossier sur

www.belvue.be

MAX

25 p

0¤

1:30

Possibilité d’être accompagné

par un GuIde d’Arkadia (75€).

S3ème-7ème dossier sur

www.belvue.be

MAX

25 p

0¤

3:0012+

FLE NT2

verSIoN Fle (apprenants en français) et Nt2

(apprenants en néerlandais) disponibles.

beLvue sans Les yeux

découverte du musée toucher écouter

Parcours tactile avec objets à toucher, cartes en relief et en braille, et visite audioguidée spécifique pour les visiteurs aveugles et mal-voyants (app.belvue.be)

DossIers péDagogIques

histoire de Belgique démocratie société

colonisation décolonisation

Plusieurs dossiers pédagogiques sont mis à disposition sur www.belvue.be:. Dossier général reprenant les sept thèmes

du musée.. Dossier thématique sur l’histoire coloniale. . D’autres dossiers thématiques sont propo-

sés en lien avec l’actualité ou les exposi-tions temporaires.

vIsItes auDIoguIDées

découverte du musée écouter interagir

Les visiteurs doivent être munis de leur propre smartphone ou tablette et ouvrir le site app.belvue.be. Le musée est équipé de Wi-Fi.

Plusieurs visites sont disponibles: . Parcours ‘Salles’ sur les sept thèmes du

musée.. Parcours ‘Objets’ présentant une sélection

d’objets familiers et insolites.. ‘Ceci n’est pas un audioguide’: parcours

interactif pour les jeunes à partir de 15 ans, à faire en petits groupes de 3.

MAX

25 p

0¤

1:30

SPtype6adultes

groupesadultes individ.

MAX

25 p1:30

S4ème-6ème

0¤

adulteindivid.

adultesgroupes

S1ère-7ème

eXPoSItIoNS teMPorAIreS

Dotremont et Les surréaLIstesUne jeunesse en guerre (1940-1948)

25/10/2019 > 05/01/2020

art surréalisme seconde Guerre mondiale

Christian Dotremont, fondateur du mou-vement artistique d’après-guerre CoBrA et créateur des logogrammes, a entamé son par-cours à la veille de la Seconde Guerre mon-diale. Accueilli parmi les surréalistes bruxel-lois menés par René Magritte, Dotremont oscillera constamment entre adhésion et critique dans sa relation avec le mouvement de ses aînés. Durant les années d’Occupa-

0¤ S1ère-7ème 0:45-1:00

l’école, au travail et dans la loi. Elles portent aussi un nouveau regard sur le corps, dé-noncent les préjugés et les violences, et ré-clament une sexualité épanouie et le droit de maîtriser sa fécondité. Leur militance est jeune et dynamique: elles écrivent, s’as-semblent, manifestent et organisent des actions joyeuses et tapageuses dans l’espoir d’une société solidaire, égalitaire et épa-nouissante pour tous et toutes.Aujourd’hui, leurs revendications et leurs analyses restent d’une brulante actualité. Car malgré d’indéniables progrès, beaucoup reste à faire pour une société égalitaire.

Une exposition du Centre d’Archives et de Recherches pour l’Histoire des Femmes.

. Dossier pédagogique disponible

. Parcours de visite pour les classes de primaire et secondaire

. Visites de classe sur réservation

. Visites guidées possibles

tion, les surréalistes qui ne se sont pas exilés doivent lutter pour maintenir une activité; la dimension politique imprègne la création artistique. Au lendemain de la guerre, Dotre-mont continue à mêler engagement poétique et politique afin de prendre son indépen-dance vis-à-vis du surréalisme. À travers les œuvres de Dotremont et d’autres artistes surréalistes de l’époque, mais aussi des films, revues et photographies, l’exposition retrace cette période agitée et peu connue de l’histoire du surréalisme bruxellois.

L’exposition est une initiative de la Fondation Roi Bau-douin dans le cadre de la donation du Fonds Christian Dotremont et sous le commissariat de Marie Godet.

. Audioguide (fr-nl-en) gratuit sur son propre smartphone (app.belvue.be)

. Visites de classe sur réservation

. Visites guidées possibles

1970: Le FémInIsme est Dans La rue 12/02 > 03/05/2020

féminisme années 70 Belgique

Au début des années 1970, les féministes sont dans la rue. Donnant un nouveau souffle à d’anciennes revendications, elles exigent pour les femmes l’égalité dans la famille, à

Coll. Fonds Jacqueline Delcourt-Nonkels, Fondation Roi Baudouin, Musée de la photographie, Charleroi, © Raoul Ubac

0:45-1:00

P5ème-6ème

0¤ S1ère-7ème dossier sur

www.belvue.be

lA FAbrIQue de lA déMocrAtIe

Une exposition interactive sur l’identité, la diversité et la citoyenneté active

14/01 > 29/05/2020

identité diversité préjugés discrimination

démocratie vivre-ensemble

La Fabrique de la Démocratie est une expo-sition originale destinée aux jeunes à partir de 14 ans. Une cinquantaine de bornes inte-ractives leur proposent de réagir en tandem à des expériences variées et de confronter leurs idées, leurs doutes, leurs préjugés. L’exposition permet d’ouvrir le débat sur des sujets - parfois controversés - touchant à la diversité de nos so-ciétés et au fonctionnement de notre démocra-tie. La Fabrique de la Démocratie est chaque année visible au BELvue, et en tournée dans toute la Belgique.Vous pouvez choisir entre une visite en auto-nomie (1h30), ou une visite encadrée par un animateur suivie d’un workshop d’approfon-dissement (3h).

LocationLa Fabrique de la Démocratie est une expo-sition itinérante: elle peut être louée par des communes, mais aussi par toute autre organi-sation qui souhaite l’accueillir. Pour plus d’infos sur la location, contactez-nous: info@belvue.be

Avec le soutien de la Fondation Bernheim et la colla-boration active de la Stichting Vredeseducatie Utrecht (Fondation Éducation à la Paix d’Utrecht)

S3ème-7ème

MAX

24 p

0¤

1:30 réservation obligatoire

www.belvue.be

14+

DemocracIty

démocratie politique débat institutions

Ce jeu de rôle permet aux élèves d’expé-rimenter les contraintes et les enjeux de la démocratie représentative. Ils forment un parti politique et définissent un programme. En tenant compte des réalités du budget et en débattant avec les autres partis, ils construisent une ville.

Plusieurs versions de Democracity existent: . Democracity avec visite du parlement fédé-

ral, bruxellois ou de la FWB.. Democracity avec visite du parlement wal-

lon (à Namur).. Democracity sur demande (1/2 journée).. Democracity pour les classes de l’enseigne-

ment spécialisé (peut être organisé au sein de l’école).

. Democracity sous forme de boîte de jeu pour jouer en autonomie.

La DémocratIe à La sauce beLge

démocratie histoire actualité institutions médias

Les élèves enquêtent sur un aspect de la so-ciété belge et réalisent un reportage vidéo. Ils traitent le thème à travers l’histoire dans le musée et dans le présent avec des micro-trot-toirs.

P5ème-6ème

S1ère-7ème

MIN

12 p

MAX

24 p

0¤

1/2 ou 1 journée

SPWorkShoPS Sur lA cItoyeNNeté &

lA déMocrAtIe

Les workshops privilégient la découverte active par les jeunes des enjeux et des

défis de la démocratie et de la citoyen-neté. Ils s’adressent aux classes de tous

les types d’enseignement, de la 5ème primaire au dernier degré du secondaire.

Infos & réservations . Réservation obligatoire. Certains workshops

sont réservables sur demande, d’autres ont des dates fixes.

. Afin de permettre l’accès à tous, le nombre d’inscriptions par école est limité.

. Workshops gratuits et encadrés par un ani-mateur du BELvue.

. Dossiers pédagogiques téléchargeables sur www.belvue.be pour préparer et prolonger le workshop.

reporters De La DémocratIe

démocratie institutions parlement médias

Les élèves réalisent un reportage vidéo sur le parlement et interviewent un(e) par-lementaire. Ils découvrent ainsi la réalité de l’activité parlementaire, mais aussi la com-plexité du traitement de l’information.Plusieurs formules sont proposées: au parle-ment fédéral, au parlement bruxellois, avec ou sans montage du reportage.

MIN

12 p

MAX

24 p

0¤

1 journée

P5ème-6ème

S1ère-7ème

S5ème-7ème

MIN

12 p

0¤

1 journée

MAX

24 p

JustIce en-Jeu

fonctionnement judiciaire juger

Les élèves découvrent le fonctionnement de la justice de l’intérieur. Ils analysent un procès, soit en visionnant un film, soit, pour les plus grands, en assistant à un procès au tribunal. L’après-midi, ils se glissent dans la peau du prévenu, de la victime, du juge ou de l’avocat. Une rencontre avec un professionnel suit le jeu de rôle.

Ce workshop a été développé en partenariat avec le Conseil supérieur de la Justice, et est organisé dans plusieurs Palais de Justice.

S1ère-7ème

MIN

12 p

0¤

1 journée

MAX

24 p

P5ème-6ème

Je voIs, Je voIs… et toI?

éducation aux médias analyse des images

Les élèves apprennent à analyser et interpré-ter des images. En se concentrant à la fois sur le sujet et la composition, ils produisent eux-mêmes des photos et réalisent la ‘Une’ d’un journal.

beLgIque-congo: une hIstoIre commune

histoire colonisation

Les élèves se plongent dans la vie de sept per-sonnages ayant vécu la colonisation. En utili-sant leur sens de l’observation, leur créativité et leur esprit critique, ils reconstituent ces biographies fictives et mènent une réflexion sur le passé colonial de la Belgique.

DIscrImIn’actIon

discrimination expérience dialogue

Plusieurs élèves sont mis à leur insu en situa-tion de discrimination sur base d’un critère aléatoire. Une fois la situation révélée, les élèves partagent leur vécu et mettent leurs émotions en scène dans des films en ‘stop motion’.

où va notre argent?

budget de l’état budget des ménages

éducation financière

Ce workshop permet d’aborder le lien entre budget du citoyen et budget de l’État. À l’aide d’outils simples et de recherches, les élèves gèrent un budget familial ou décident des grandes orientations budgétaires de l’État. Ils constatent les répercussions des décisions prises sur les familles ou sur le gou-vernement.

S5ème-7ème

MIN

12 p

0¤

1/2 journée

MAX

24 p

S5ème-7ème

0¤

1 journée

MIN

12 p

MAX

24 p

S4ème-7ème

0¤

1/2 journée

MIN

12 p

MAX

24 p

S3ème-7ème

0¤

1/2 journée

MIN

12 p

MAX

24 p

Ce workshop a été réalisé en collaboration avec Wikifin.

démocratie, de l’histoire et du fonctionne-ment de nos institutions, qui peut être utilisée dans la préparation des cours.

www.belvue.be > eDuCaTion

leS ForMAtIoNS

Pour les jeunes, la démocratie se limite sou-vent au ‘pouvoir par le peuple’, quand ce n’est pas un mot vide de sens. Pour les (fu-turs) enseignants, faire vivre cette notion de démocratie, aider les élèves à comprendre les enjeux de la politique et de la citoyenneté ac-tive constitue un véritable défi. Le service éducatif du BELvue propose des formations d’un ou deux jours pour les (fu-turs) enseignants du primaire et du secon-daire. Par une mise en situation concrète - en jouant par exemple au Democracity ou au jeu de rôle Justice en-jeu - les participants découvrent des méthodes, des outils pédago-giques et leur mise en application en classe. Les formations pour les enseignants sont or-ganisées via l’IFC. Les formations pour les futurs enseignants sont organisées sur de-mande.

www.belvue.be > eDuCaTion

leS outIlS PédAGoGIQueS

eduBEL, le service éducatif du BELvue, développe des outils pédagogiques à desti-nation des enseignants et accompagnateurs de groupe. Ils sont conçus pour préparer ou prolonger une visite du musée ou un workshop, ou encore en tant qu’activités au-tonomes. Le service éducatif met également à la disposition des enseignants une banque d’information en ligne sur les thèmes de la

orGANISer lA SeMAINe de lA déMocrAtIe

dANS votre vIlle ou coMMuNe, c’eSt

PoSSIble!

Votre administration communale peut nous

contacter et nous demander un dossier.

Nous disposons d’une offre clé-en-main

avec exposition interactive, workshops et

formations.

partIcIp’actIon: notre proJet cItoyen

participation citoyenne citoyenneté climat

01/10/2019 > 30/05/2020 plusieurs workshops + soirée de clôture

Le BELvue propose aux classes, pendant une année scolaire, de penser et réaliser un projet citoyen pour lutter contre le ré-chauffement climatique. Durant plusieurs workshops, les élèves, accompagnés de leur professeur et de l’équipe du BELvue, définissent puis mettent en place le projet. Ils découvrent ainsi, par la pratique, les différentes action pouvant être menées par les citoyens pour réagir à une problé-matique donnée.

10/06/2019 inscriptions sur www.belvue.be/participaction

11/06 > 30/06/2019 sélection des 4 classes participantes

01/10/2019 > 30/05/2020 workshops préparatoires et de suivi de projet

06/2020 soirée de clôture et présentation de l’ensemble des projets

S4ème-6ème

0¤ MIN

12 p

MAX

24 p

MIM

Musée des Beaux-Arts

Musée Magritte

Gare centrale

Palais Royal

Porte de namur

trône

Parc

BIP

Bozar

Sablon

place des Palais

Parc de Bruxelles

Belvue

rue d

e la R

égen

ce

rue R

oyal

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u Ré

gent

rue de la Loi

rue Belliard

rue du Trône

rue de Nam

ur

place Royale

Connaissez-vous le Belvue?Situé sur le Mont des Arts, à côté du Palais Royal, le BELvue est LE centre pour la démocratie et l’histoire à Bruxelles! Il abrite la seule exposition permanente sur la Belgique et son histoire, accueille des expositions temporaires et organise de nombreuses activités pour les jeunes autour de l’histoire, la démocratie et la justice.eduBEL, le service éducatif du BELvue, est composé d’enseignants détachés. L’équipe bilingue et pluridisciplinaire développe ces activités en mettant l’accent sur l’interaction et la découverte active par les jeunes de l’histoire, de la politique, des enjeux et des défis de la démocratie.

Workshops, visites autonomes ou guidées, expositions interactives… Chaque formule est étudiée pour s’adapter au public le plus large possible: les classes de tous les niveaux et de tous les types d’enseignement, mais aussi les groupes extrascolaires et associatifs. Pour permettre au plus grand nombre de participer, les activités sont gratuites ou à des prix très démocratiques.

Informationst +32(0)2 500 45 54edubel@belvue.be

Édite

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BELvue est un projet géré par la Fondation Roi Baudouin

Place des Palais, 71000 Bruxellest +32(0)2 500 45 54info@belvue.bewww.belvue.be