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COLLEGE ROSE SAINT-JUST Année scolaire 2014-2015 HISTOIRE HISTOIRE DES ARTS DES ARTS 3 3 e e

HISTOIRE DES ARTS 3e - Académie de Martiniquecms.ac-martinique.fr/etablissement/rsj/file/CPE... · Discours de Martin Luther King : I have a dream (anglais) Cicéron Survivre : le

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COLLEGE ROSE SAINT-JUSTAnnée scolaire 2014-2015

HISTOIRE HISTOIRE DES ARTS DES ARTS

33ee

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VOTRE OBJECTIF : passer l’épreuve oralede l’histoire des arts.Epreuve comptant

pourl’attribution du DNB.

VOTRE OBJECTIF : passer l’épreuve oralede l’histoire des arts.Epreuve comptant

pourl’attribution du DNB.

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C’est une épreuve DEVANT UN JURY, qui

nécessite donc une préparation !!!

C’est une épreuve DEVANT UN JURY, qui

nécessite donc une préparation !!!

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QUELQUES CONSEILS

POUR MIEUX COMPRENDRE

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1- Vous pouvez présenter l’épreuve

SEUL ou en GROUPE

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Un groupe est constitué de 2 ou

3 élèves maximum de la

même classe

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2- Prévoyez de travailler sur un support, qu’il soit papier (imprimé) ou numérique.

Il vous sera très utile lors de votre soutenance

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3- Choisissez 5 objets d’étude

fédérés par une problématique

générale

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reliés à des thématiques

transversales et à des domaines artistiques

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5 objets d’étude

3 domaines artistiques au

moins

2/6 thématiques

Liste des thématiques : - Arts, créations,

cultures- Arts, espace,

temps- Arts, Etats et

pouvoir- Arts mythes et

religions- Arts, techniques,

expressions,- Arts, ruptures et

continuités

Liste des domaines artistiques :

- Art de l’espace- Arts du son- Arts du langage- Arts du visuel- Arts du visuel/art de l’espace- Arts du spectacle

vivant

Problématique

générale

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Récapitulatif des objets d’ETUDEArt du Visuel

Se reconstruire : Œuvres de Tamara Natalie Madden (peintre) (anglais)

Rêver : La vie est belle de Roberto Bénigni (film)

S’élever :Le chant du monde de Jean Lurçat à comparer avec

l’Apocalypse (Angers) (tapisserie)

Tapisserie de la création

Le devoir de mémoire :Œuvres d’Henri Guédon (plasticien) l’arbre de la liberté

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RECAPITULATIF DES OBJETS D’ETUDE (suite)

Art dulangageCombattre : Discours sur le colonialisme d’Aimé Césaire

Discours de Martin Luther King : I have a dream (anglais)

Cicéron

Survivre : le joueur d’échecs de Stefan Zweig

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Récapitulatif des objets d’ETUDE (suite)

Art de l’espaceReconstruire : Renaître d’une catastrophe avec le projet

du Grand Saint- Pierre (Ville d’art et d’histoire)

Le devoir de mémoire :Le mémorial de l’abolition de l’esclavage à

Nantes

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Récapitulatif des objets d’ETUDE (suite)

Art du son

Transmettre : Yéhudi Ménuhin (musicien - violoniste)Henri Guédon (musicien)

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Calendrier prévisionnel : Du 8 au 13 décembre 2014 : constitution des groupes/ Choix (provisoire) des objets d’étudedu 2 au 6 février 2015 : Oral blanc/NOUVELLES DATES : à partir 18 mars 2015 Du 13 au 17 avril 2015 : 2e oral blanc pour les volontaires/annuléEpreuve finale : deuxième semaine du mois de juin 2015

NOUVEAU CALENDRIER

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Renseignements complémentaires

Professeurs principaux professeurs d’histoire-géographie Professeurs de français Professeur d’arts plastiques Professeurs d’anglais Professeur de musique Professeurs de technologie Professeur-documentaliste

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Orientations bibliographiques

Circulaire de 2008

Circulaire de 2011

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Bon travail à tous !

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Ce diaporama a été réalisé après avis de l’ensemble des enseignants encadrant l’action histoire des arts…