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Images de la nature La nature et l'artifice: du paysage à la réalité augmentée Véronique Mauron André Ourednik

Images de la nature

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Images de la nature. La nature et l'artifice: du paysage à la réalité augmentée Véronique Mauron André Ourednik. Informations pratiques. Site http:// choros.epfl.ch Rubrique. Enseignement- Collège des Humanités- Masters Mot de passe : naturecdh. Contenu. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Images de la nature

Images de la natureLa nature et l'artifice: du paysage à la réalité augmentéeVéronique MauronAndré Ourednik

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Informations pratiques

• Site http:// choros.epfl.ch• Rubrique. Enseignement- Collège des Humanités- Masters• Mot de passe : naturecdh

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Contenu

Le cours examine de manière ouverte les constructions de la Nature par diverses sciences et cultures. Il met l'accent sur la pluralité des modes d'apparition de l'objet «Nature» et sur les rôles que celui-ci joue ou qui lui sont prêtés. Il met l’accent sur la Nature a) comme objet partagé des sciences et ressource de discours politiques, b) comme source de créations artistiques, c) comme objet et sujet écologique, d) comme production culturelle dans une perspective anthropologique.

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Objectifs

• Acquérir des connaissances sur la notion de Nature ;• Etudier une notion qui «appartient à tous» et qui ne peut être

approchée que de manière transdisciplinaire ;• Pouvoir prendre position de manière critique et argumentée sur

les controverses du moment; • Se familiariser avec les outils méthodologiques des SHS.

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Deux approches:

nature

natu

re

nature

naturenature nature

1. la nature dans ses oppositions 2. la nature dans ses objets

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Calendrier18 septembre De la nécessité de l’objet

« nature »Organisation du cours : calendrier, objectifs et méthodeTravail de recherche

André OurednikVéronique Mauron

25 septembre Définitions La nature dans ses oppositions : nature/culture

Véronique Mauron

2 octobre La nature dans ses oppositions :nature/techniquenature/machinenature/capitalisme

André Ourednik

9 octobre La nature dans ses oppositions :nature/artificenature/humainnature/automate

André Ourednik

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Calendrier- suite

16 octobre La nature dans ses objets :notamment Gaïa et la forêt

André Ourednik

23 octobre L‘état de nature et la nature dans l’homme

André Ourednik

30 octobre La nature dans ses objets :Le paysage I

Véronique Mauron

6 novembre La nature dans ses objetsLe paysage II

Véronique Mauron

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Calendrier – suite 2

13 novembre Cours-conférence: Modèles de la nature, enjeux mondiaux de société.

Jacques Lévy,Géographe, directeur Chôros

20 novembre Le Jardin : la nature artificialisée

Michael JakobHistorien du paysage

27 novembre La nature dans ses objets Le paysage III. Art contemporain

Véronique Mauron

4 décembre Conférence La réalité augmentée

Christian Indermühle, Historien des religions, UNIL

11 décembre Nature et artifice Véronique Mauron

18 décembre Présentation des travaux par les étudiants

VéroniqueAndré Ourednik

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Calendrier – printemps 2014

• Suivi des travaux des étudiants

• 1. Question d’actualité proposée et traitée par les étudiants. Approfondissement théorique ou retour sur certaines notions. Environ 7 séances.

• 2. Suivi des travaux de recherche à la suite des séances «Question d’actualité».

• 3. Deux séances de présentation des travaux par les étudiants.

• Toutes les dates des séances seront fixées à la fin du semestre d’automne.

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Le travail de recherche

Un travail de recherche seul ou en groupe de deux personnes, avec bibliographie, question problématisée, utilisation pertinente des cours du premier semestre, annexes et illustrations. 15 pages maximum en tout, les annexes ne devant pas dépasser 5 pages.Différence entre les étudiants Erasmus (1 semestre) et les autres. Les étudiants Erasmus rendent un travail de recherche à la fin du semestre. Travail plus court : 10 pages mais avec les mêmes exigences. Rendu au semestre d’automne pour les étudiants «annuels» : Titre, problématique, plan détaillé, bibliographie Dates : • Remise des travaux du semestre d'automne, pour tous : • Remise des travaux du semestre de printemps: Evaluation:• à la fin du semestre d'automne : un note pour tous les étudiants• à la fin du semestre de printemps : une note.

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La nature:un objet construit et à construire

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Buffon et Voltaire

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Humboldt et Bonpland

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*(g)na → nasci → naturaφυά → φύσις

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Schéma

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Sujet, objet, objectivation, subjectivation

• Objet : une chose dont je peux disposer à ma guise.• Sujet : un autre moi possible, un alter ego, un « je » que je ne

suis pas mais que j’aurais pu être. En tant que tel, membre du collectif politique.

• Objectivation : constitution d’un objet• Subjectivation : processus de devenir sujet• apparition du sujet• mutation d’objet en sujet

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hum

anism

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anim

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anism

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argi

anim

isme

2

sujetobjet

sujets et objets de la politique

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Orientation bibliographique

• Beck, U., (2001) [1986], La société du risque, Paris, Flammarion.• Berque, A., (2000), Écoumène. Introduction à l’étude des milieux humains, Paris,

Belin.• Bourg, D., Whiteside, Kerry, (2010), Vers une démocratie écologique. Le citoyen, le

savant et le politique, Paris, Seuil. • Callon, M., Lascoumes, P. & Barthe, Y., (2001), Agir dans un monde incertain. Essai

sur la démocratie technique, Paris, Seuil.• Descola, P.,(2005), Par-delà nature et culture, Paris, Gallimard.• Esfeld, M., (2002) Einführung in der Naturphilosophie, Darmstadt, Wissenschaftliche

Buchgesellschaft.• Ferry, L., (2002), Le nouvel ordre écologique, Paris, Grasset.• Heidegger, M., (1988) [1954], «Die Frage nach der Technik», in : Vorträge und

Aufsätze, trad, française, «La question de la technique» in : Essais et conférences, Paris, Gallimard, pp. 20-22.

• Heisenberg, W., (2000) [1955], Das Naturbild der heutigen Physik, trad. française, La nature dans la physique contemporaine, Paris Gallimard.

• Jakob, M., (2008), Le paysage, Gollion, Infolio.

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Orientation bibliographique

• Latouche, S., (1986), Faut-il refuser le développement ?, Paris, PUF.• Latour, B., (1999), Politiques de la nature : comment faire entrer les

sciences en démocratie, Paris, La Découverte.• Lecourt, D., (2003), Humain, post-humain, Paris, PUF.• Lévy, J., dir. (2008). L’invention du Monde, Paris, Presses de Sciences Po.• Moscovici, S., (2001), De la Nature. Pour penser l’écologie politique, Paris,

Métailié.• Naess, A., (2007) [1972], «The Shallow and the Deep Long Range Ecology

Movement», in : Inquiry, volume 16,1-4, trad française in : H.S. Afeissa, (ed), Ethique de l’environnement. Nature, valeur, respect, Paris, Vrin.

• Stiegler, B., (1994, 1996), La technique et le temps, 2 volumes, Paris, Galilée.

• Tiberghien, G., (2003), Nature, art, paysage, Arles, Paris, Actes Sud, Ecole Nationale supérieure du paysage.

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Le travail de recherche1e liste de thématiques possibles

• Le paysage comme enjeu touristique : étude de cas• Analyse d’un document : La Convention Européenne du Paysage, Loi fédérale

du 1er juillet 1966 sur la protection de la nature et du paysage (LPN), etc.• Étude d’un objet où la nature et le paysage engendrent un débat politique :

les éoliennes dans le Jura, le Musée des Beaux-Arts à Lausanne, les lignes de chemin de fer, une autoroute, un tunnel, les lignes à haute tension, les remontées mécaniques à la montagne

• Analyse de l’impact de l’image digitalisée sur la mémorisation des paysages• Étude des nouvelles visualisations de la planète : images satellitaires, Google

Earth,... • Le paysage dans le cinéma : étude comparative de films ou de scènes de films• Le paysage dans la littérature contemporaine : étude comparative de deux

romans• Etude comparée deux ouvrages théoriques