Institut Suprieur de Technologies Appliques aux Tlcommunications

Plan dAffaires Evaluation Technique Projet de cration de liSTATelecom

Formation Professionnelle Qualifiante, continue et initiale en ingnierie des systmes et des Rseaux de Communications Numriques Trs Haut Dbit

iSTATelecom (Institut Suprieur de Technologies Appliques aux Tlcommunications) est une Association cre en Aout 2014, a pour objet : lApprentissage, la Formation, la Qualification professionnelle et lInsertion Professionnelle dans la filire Rseaux de communications numriques Trs Haut Dbit fixes et mobiles toute technologie confondue.

LiSTATelecom forme les comptences professionnelles en ingnierie et dploiement des rseaux de communications numriques Trs Haut Dbit(THD) fixes en technologie fibre optique (FTTH), radio mobile en technologie radio cellulaires : 2G, 3G, 4G et hybride en technologie optolectronique et Hyperfrquence (FTTA) et des rseaux de transmission numrique : (PDH, SDH, VoIP).

LiSTATelecom en collaboration avec SirtCom a conu et dvelopp de nouveaux programmes bilingues (Franais et anglais) relatif aux nouveaux parcours de la formation professionnelle continue, qualifiante et initiale en ingnierie et dploiement des rseaux THD en fibre optique et radio mobile, et quil a soumis la Commission Nationale de la Certification Professionnelle (CNCP) pour les inscrire au Rpertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

Lobjectif principal de lassociation est de former et de qualifier les jeunes demandeurs d'emplois, titulaires d'un BEP, CAP, Baccalaurat Professionnel, BTS, DUT ou Licence Professionnelle (LP3), en vue de leur insertion professionnelle dans un secteur hautement porteur celui des tlcommunications, de laronautique, de lautomobile numrique. LiSTATelecom est un tablissement associatif et dont le concept sera tendu sur tout le territoire Franais ainsi qu ltranger ; Le concept de liSTATelecom ressemble celui de lAfpa, sauf que le champ dactions de liSTATelecom concerne des domaines de haute technologie.

www.istatelecom.fr Mail : contact@istatelecom.fr Auteur : Dr HABIB Mobile (Fr) : +33 (0)6 81 93 65 59

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Sommaire MOT DU FONDATEUR

I- LES RESEAUX DE COMMUNICATIONS NUMERIQUES A THD 6 1- Les rseaux de communications numriques THD en Fibre Optique (FTTH, ) 2- Les rseaux de communications numriques THD radio mobiles 3G, 4G et 5G 3- Les Oprateurs dImmeubles (OI) II- PANORAMA DES METIERS CRITIQUES LIES AU DEPLOIEMENT DES RESEAUX A THD III- PRESENTATION DE LACTIVITE DE LISTATelecom 1- Formation professionnelle continue 2- Formation professionnelle qualifiante 3- Formation professionnelle initiale IV- PANORAMA DES METIERS CRITIQUES ET LES FORMATIONS PROFESSIONNELLES DEDIEES V- SPECIFICITES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE A LISTATelecom

1- Des mthodes pdagogiques pragmatiques 2- Une formation professionnelle pdagogique interactive personnalise et progressive 3- Une formation professionnelle innovante volutive fonde sur des enseignements diversifis 4- Une formation professionnelle base sur des outils professionnels performants

VI- DESCRIPTION DE LENVIRONNEMENT TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUE DE LISTATelecom 1- Moyens pdagogiques 2- Structure et quipements de la plate-forme fibre optique 3- T2000 commutateur tlphonique Pour lenseignement des Tlcommunications 4- Unit pdagogique mobile de formation et de qualification professionnelle 5- Outils et instruments professionnels dingnierie et de dploiement de rseaux numrique THD A- FORMATION PROFESSIONNELLE QUALIFIANTE I- INTRODUCTION 1- Organisation des parcours de formation professionnelle qualifiante relatifs aux mtiers critiques 2- Outils pdagogiques dvelopps par lISTATelecom pour la qualification professionnelle

a- Les units denseignements thoriques et pratiques b- Les sances de Travaux pratiques

3- Le programme des Units dEnseignement (UE) 4- Le programme des Travaux Pratiques 5- Les parcours de formation professionnelle qualifiante en rseaux de communication THD

a- Cas des rseaux de communication THD en fibre optique (FTTH, FTB, etc.) a.1- Cas des rseaux de communication THD en fibre optique (FTTH, FTB, etc.) a.2- Technicien Rseaux et Services THD a.3- Responsable maintenance Rseaux et Services THD a.4- Responsable travaux rseaux numriques a.5- Monteur-Raccordeur rseaux optiques FTTH a.6- Raccordement- Boucle locale Optique a.7- Mesure-Boucle locale optique b- Cas de rseaux de communication radio mobile THD et ceux de transmission numrique associs b.1- Technicien Radio-Transmission rseaux GSM 2G, 3G et 4G b.2- Technicien Optimisation de rseaux GSM 2G, 3G et 4G b.3- Technicien Dploiement, Exploitation de rseaux radio cellulaires 2G, 3G et 4G b.4- Technicien Exploitation et de maintenance de rseaux radio cellulaires 2G, 3G et 4G

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Sommaire B- FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE I- INTRODUCTION 1- Les sessions de formation professionnelle continue dispenses liSTATelecom 2- Organisation des parcours de formation professionnelle continue relatifs aux mtiers critiques 3- Rsum des programmes de la formation professionnelle continue 4- Spcificits des sessions de formation professionnelle continue dispenses lISTATelecom 5- Description du programme des sessions de la formation professionnelle continue

a- Les rseaux de communication Trs Haut Dbit en Fibre optique (FTTH, FTTB, etc.) a.1- Les rseaux optiques Trs Haut Dbit a.2- Les fibres optiques et leurs utilisations a.3- Fibre Optique : Raccordement Test a.4- Mesures-analyse Fibre Optique a.5- Installation de la fibre en immeuble (FTTH) b- Formation rseaux radio cellulaires 3G, 4G et rseaux de transmission numrique PDH, SDH b.1- Recherche, Ngoce et Acquisition de sites pour relais Tlcoms : Processus et Ngociations b.2- Les mesures radio et optique des lignes antennaires de site mono-bande, bi-bande avec et sans TMA b.3- Exploitation, Maintenance des quipements radio et FH des rseaux radio Cellulaires G2, 3G et 4G b.4- Drive Test Mesure des performances des rseaux radio cellulaires G2, 3G, 4G b.5- Design, Optimisation des rseaux de transmission PDH-SDH b.6- Audit, Optimisation des rseaux cellulaires 2G, 3G, 4G et des rseaux FH associs b.7- Du GSM, de lUMTS vers la 4G c- Formation professionnelle en rseaux de tlcommunications c.1- ADSL, SDSL, VDSL, xDSL Technologies daccs Fixes c.2- Accs haut dbit : xDSL FttH HFC WiMAX Mobiles c.3- IP, INTERNET tat de lart c.4- VoIP, ToIP, IPBX, technologies SIP et MGCP c.5- B2i Adultes Brevet informatique et Internet C- FORMATION PROFESSIONNELLE INITIALE I- ORGANISATION DES ETUDES EN FORMATION PROFESSIONNELLE INITIALE 1- LiSTATelecom adopte le systme denseignement LMD en formation initiale

a- Le cursus de formation Licence professionnelle b- Le cursus de formation master professionnel c- Le cycle de Prparation Brevet de Technicien Suprieur de prparation ,

2- Organigramme des tudes en formation professionnelle initiale a- Brevet de Technicien Suprieur BTS1& BTS2 : Systmes Electroniques b- Licence Professionnelle LP3 Ingnierie des Systmes de Radiocommunications c- MASTER Professionnel (MP1, MP2) : Rseaux De Radiocommunications avec Les Mobiles Annexe 1 : Demande dinscription aux programmes de formation dispenss liSTATelecom Annexe 2 : Les activits professionnelles de Sirtcom Annexe 4 : CV DU FONDATEUR

34 34 34 35 36 38 39 39 39 40 41 42 43 44 45 45 46 46 47 48 49 50 50 51 52 53 54 55 55 55 55 55 55 56 57 58 59 60 61 62

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MOT DU FONDATEUR

Le dveloppement des usages numriques ncessitera bientt des dbits largement suprieurs aux dbits actuellement disponibles via le DSL. Le dploiement du Trs Haut Dbit (THD) permettra de pousser des innovations majeures qui feront voluer en profondeur le mode de vie des utilisateurs et permettront des amliorations values lchelle nationale plusieurs milliards deuros. A lchelle internationale, le dploiement du Trs Haut Dbit est un facteur de comptitivit entre les pays. En effet, il cre un espace de dveloppement pour lconomie numrique qui permet linnovation et la croissance. Ainsi, les usages numriques les plus innovants se crent avant tout dans les pays ayant une infrastructure Trs Haut Dbit, prcisment car cette infrastructure permet une diffusion rapide des nouveaux usages. Le Trs Haut Dbit (THD), est un accs Internet offrant un dbit suprieur celui dun accs Haut Dbit, comme le rseau DSL. Le THD offre des dbits allant de 25 Mbit/s 1 Gbit/s. La fibre optique permet laccs au THD jusquaux domiciles pour les utilisateurs finaux, cest la FTTH (Fiber To The Home). Cependant, le Wimax (3G) et rcemment LTE (Long Term Evolution) (4G) sont des standards de rseaux sans fil (Wireless) utilises comme un mode de transmission et un accs Haut Dbit sur une large zone gographique, leur support de transmission est constitu des ondes radio. Bien entendu, pour permettre aux antennes de dlivrer les bandes passantes de la 4G et pour garantir une qualit de service importante pour les utilisateurs finaux, la fibre optique est et sera le support privilgi de raccordement des antennes via des architectures de type F.T.T.A (Fiber Through The Air ; fibre travers les airs). Aujourdhui, lexplosion des ventes des Smartphones, doit beaucoup lnorme succs de liPhone dApple et larrive en force des tablettes (ardoises numriques). Afin de satisfaire cette forte demande en communication Haut et Trs Haut Dbit, les oprateurs et les quipementiers Tlcoms doivent non seulement dployer des rseaux fixes en fibre optique (FTTH) et moderniser leurs rseaux de communication radio mobiles existant (2G), mais aussi dployer de nouveaux rseaux de 3

ime et 4

ime gnration voire de 5

ime gnration.

Dans la mise en place de ces nouveaux rseaux trs haut dbit trs haute technologie, ncessite la fois des comptences dingnierie radio et dingnierie des rseaux numrique fibre optique, que les oprateurs, les constructeurs dquipements Tlcoms, mais galement les socits de services, prvoient le recrutement dun nombre important de comptences titulaires de : bacs pro, bac +2, bac+3 mais aussi bac + 5, pour le dploiement de ces nouveaux rseaux, adapter les logiciels de communication, assurer la maintenance des quipements, toutefois ils se trouvent encore et toujours face des dfis technologiques de grande envergure, Ils sont la recherche de techniciens, dingnieurs et dexperts matrisant les aspects dingnierie et dploiement des systmes et des rseaux la fois en technologie Fibre optique (FTTH) et en technologie sans fil (radio mobile) radiofrquence et hyperfrquence.

Cependant, la dmonopolisation du secteur des tlcommunications et en particulier des rseaux de radiocommunication avec les mobiles partout dans le monde, a fait natre plusieurs oprateurs GSM, favorisant une concurrence la fois ouverte et serre, dans le souci d'attirer le maximum de consommateurs. Cette concurrence est telle que le client recherche le (s) meilleur(s) service(s) au(x) meilleur(s) prix. Qui dit meilleur service, dit aussi "qualit de service" et cette dernire fortement dfendue dans les recommandations de l'UIT (Union Internationale des Tlcommunications) dtermine la satisfaction et le choix rel du client vis--vis d'un oprateur. Cette concurrence serre entre oprateurs, oblige ces derniers baisser les prix de leurs services de communication et pour tre comptitifs et rentables, ils doivent rduire les couts et les frais de certains services tels que le dploiement, lexploitation, loptimisation et la maintenance par une optimisation de ces services. Or larchitecture des rseaux Trs Haut Dbit (THD) que a soit en technologie Fibre optique (FTTH) ou en technologie radio-mobile Wimax (3G) et LTE (4G) ou en technologie fibre-radio hyperfrquence (FTTA), se prte bien une optimisation des services de dploiement, dexploitation, doptimisation et de maintenance grce la co-localisation et la mutualisation des infrastructures daccueil des rseaux fibre optique et radio mobile 4G LTE. Une rduction des couts de ces services denviron 40% 50% voire plus selon le nombre doprateurs, est possible non seulement par la mutualisation entre les oprateurs de leurs infrastructures daccueil, des services dingnierie et de dploiement de lensemble de ces nouveaux rseaux de communications numriques THD, ainsi que des quipements, des outils et des moyens de transport, mais aussi par la formation de nouvelles comptences professionnelles la fois en technologie optolectronique (fibre optique et composants sy rattachant) et en technologie radiofrquence voire hyperfrquence (radio mobile), ncessaires la mise en place des nouveaux rseaux trs haut dbit et adaptes la filire THD.

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Les comptences former couvrent tous les besoins de la filire THD en toute technologie confondue : ingnierie, dploiement, prestations de services et dveloppement de logiciels, tels que :

Des dveloppeurs informaticiens en mesure de concevoir les logiciels permettant de crer les produits de haute technologie dont la filire THD a besoin et de dvelopper aussi des logiciels de prdiction de couverture radio et danalyse de la qualit de service des rseaux THD,

Des techniciens et des ingnieurs maitrisant les aspects dingnierie et de dploiement la fois des rseaux fibre optique et des rseaux radio-mobile 2G, 3G et 4G, ayant de solides connaissances non seulement des contraintes lies aux interfaces radio (hyperfrquence) des rseaux daccs mais aussi des technologies constituant ces rseaux en particulier celles permettant une transmission numrique trs haut dbit.

Une fois formes, ces nouvelles comptences sont capables dintervenir sur lensemble des rseaux THD, quel que soit sa typologie (fixe ou radio mobile) et quel que soit son propritaire (oprateur priv, collectivit locale, etc.). Ces comptences seront ncessaires pour la mise en place des oprateurs dimmeubles OI, lesquels devront assurer lingnierie, le dploiement et la gestion des infrastructures daccueil mutualiss qui alimentent les foyers en communication numrique THD ; Cest exactement dans ce cadre que sinscrit la cration par SirtCom de linstitut Suprieur de Technologies Appliques aux Tlcommunications (ISTATelecom). Lobjectif principal de lISTATelecom est de rpondre aux besoins actuels et futurs en comptences dingnierie et de dploiement de rseaux numriques THD, de lensemble des acteurs de la branche de tlcommunications, quils soient oprateurs, quipementiers, intgrateurs et mdias. Et pour y arriver il doit crer de nouveaux parcours de formation dispenser en bilingue (Franais et anglais) par des experts qui ont une double exprience pdagogique et professionnelle et non pas par des thoriciens comme cest le cas actuellement. ISTATelecom doit tenir compte des trois nouvelles forces qui affectent lvolution de la socit : La numrisation, la globalisation et la mondialisation :

La numrisation permet d'amplifier les changes des savoirs et remet compltement en cause les pdagogies traditionnelles et la relation Matre lve.

La globalisation fait tomber les cloisonnements et impose une interaction de plus en plus forte entre l'ducation et la socit civile.

La mondialisation dveloppe la concurrence dans un milieu traditionnellement trs protg.

LISTATelecom ouvert aux bacheliers, aux titulaires dun CAP, dun Bac + 2, Bac + 3, aux demandeurs demplois et aux professionnels, cre et multiplie les voies daccs, via des parcours de formation professionnelle accessibles, concrets lacquisition des nouvelles comptences ncessaires lingnierie et au dploiement des nouveaux rseaux numriques Trs Haut Dbit non seulement en technologie optolectronique (FTTH) mais aussi en technologie radiofrquence (GSM, WiMax, LTE) et en technologie hybride fibre-hyperfrquence (FTTA). Ensuite, les nouvelles comptences THD ainsi formes seront mises la disposition des oprateurs, des quipementiers et des socits de services THD telles que les oprateurs dimmeubles, en mode projet ou en mode service. LISTATelecom et afin dassurer aux apprentis le transfert du savoir-faire pratique en ingnierie et dploiement de rseaux numrique THD, il squip de diffrents plateaux techniques quips doutils, dinstruments et des moyens pdagogiques ddis lapprentissage en conditions relles des techniques dingnierie et de dploiement de rseaux telles que : la pose de fibre optique et des technologies sans fil 2G, 3G et 4G, lexploitation, la maintenance des rseaux Tlcoms. LiSTATelecom fort de ses plateaux techniques, deviendra ds lors un vritable outil de dveloppement national, il sera positionn non seulement sur les mtiers mergents de communication Trs Haut Dbit mais aussi et dans une seconde phase sur des mtiers en relation avec la Fibre Optique, la radiofrquence, lhyperfrquence ainsi que la communication numrique en milieu industriel et tout particulirement pour les filires : automobile, arospatiale et mdicale. Lorganisation de la formation professionnelle lISTATelecom est conue en trois catgories :

La formation professionnelle qualifiante par apprentissage et professionnalisation, parfaitement adapte pour les diplms de CAP, BEP, Bac. Professional, DUT, BTS et Licence professionnelle.

La formation professionnelle continue, tout au long de la vie, pour les salaris souhaitant faire voluer, ou faire reconnatre, leurs qualifications et leurs comptences.

La formation professionnelle initiale, principalement destine aux bacheliers, accessible galement des diplms Bac + 2 (classes prparatoires scientifiques, DUT, BTS), Bac + 3 (licence professionnelle) et bac + 4 (master professionnel).

Dr Guillaume HABIB

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I- LES RESEAUX DE COMMUNICATIONS NUMERIQUES A THD On distingue 2 rseaux de communications numriques THD, un fixe en architecture FTTH en technologie optolectronique, lautre radio mobile constitu de sites petites cellules 4G et 5G. Dautres rseaux de communications numriques THD existent, ce sont des rseaux hybrides associant les deux technologies : optolectronique et hyperfrquence et connus sous le nom de FTTA (Fiber Trought The Air, la fibre travers lair). La formation professionnelle que nous proposons est conue en tenant compte de lensemble des techniques et technologies constituant les rseaux de communications numriques THD.

1- Les rseaux de communications numriques THD en Fibre Optique (FTTH, )

Le dploiement du rseau numriques fixe THD en architecture FTTH (Fiber To The Home, fibre jusquau foyer) : la fibre est amene au plus prs de lusager final, est la technologie qui permet damener le tlphone et laccs linternet haut et trs haut dbit sur le rseau de tlvision cbl (le cble ). FTTH permet daugmenter trs sensiblement le dbit, la diversit et la qualit des services offerts aux abonns tout en affranchissant du rseau tlphonique cuivre de loprateur historique les oprateurs alternatifs.

2- Les rseaux de communications numriques THD radio mobiles 3G, 4G et plus

Architecture du rseau numrique radio mobile Trs Haut Dbit 4g et plus, est celle dun rseau de communication radio cellulaires constitu de sites petites cellules et dun systme dantennes distribues (DAS) et dun rseau de distribution radiofrquence associ lintrieur et lextrieur des batiments, des tours, des centres commerciaux, etc. Cette distribution RF base dun systme dantennes distribues (DAS), est presque identique larchitecture FTTH, peut tre intitule RTTH Radio To The Home .

La simulitude dans le dploiement et la complementarit des deux rseaux de communication numrique THD en fibre optique et radio mobile exigent leur dploiement simultanment avec mutualisation de leur infrastructure daccueil entre les oprateurs locaux. Loprateur dimmeuble (OI) design par la loi de modernisation de lconomie de 2008 pour entreprendre le dploiement et la gestion des infrastructures daccueil des rseaux fibre optique FTTH mutualises entre les oprateurs de communications lectroniques. Ce mme OI peut intervenir diffrents niveaux lintrieur et lextrieur des btiments en installant un rseau daccs radio multi-oprateurs mutualis dot dune grande capacit et assurant une parfaite couverture radio pour garantir une connexion internet THD stable aux utilisateurs situs la fois lintrieur et lextrieur des btiments et dans le quartier dont lOI est rsponsable comme le montre le schma ci-dessus.

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3- Les Oprateurs dImmeubles (OI) Afin de rduire les cots de construction de ces rseaux trs haut dbit tout en prservant la concurrence, les oprateurs de communications lectroniques ont lobligation den mutualiser la partie terminale qui sera place sous la responsabilit dun oprateur unique, loprateur dimmeuble . Dans les btiments groupant plusieurs logements ou locaux usage professionnel, il sera li par convention aux propritaires ou aux syndicats de copropritaires pour assurer dans les immeubles existants ltablissement et la gestion des lignes, et dans les immeubles neufs, la gestion du rseau qui sera install par le promoteur-constructeur. Rseaux de communications numriques A THD en Fibre Optique (FTTH, FTTB, FTTLa, etc). Mutualisation de linfrastructure terminale.

Rseaux de communications numriques A THD sans fil (3G, 4G, 4G+, 4G++, 5G) Mutualisation de linfrastructure terminale

Oprateur dImmeuble (OI): Les rseaux de desserte en fibre optique jusquau domicile (FttH = Fiber to the Home) restent pour lessentiel dployer. De mme les rseaux de desserte radio mobile 4G (LTE) jusquau foyer par lemploi dun systme dantennes distribues (DAS) et du rseau de distribution RF RTTH (Radio To The Home). Ces rseaux seront sous la responsabilit dun oprateur unique, loprateur dimmeuble . Or, si aujourdhui, il faut btir le rseau THD, demain il faudra lexploiter, le maintenir puis en assurer les services et usages. Do lintrt du dveloppement dune stratgie alliant la fois nouvelles formations professionnelles et services adapts la filire THD, quelle soit en technologie fibre optique (FTTH) ou en technologie sans fil (radio mobile). Cest cette stratgie que compte dvelopper Sirtcom par la cration de liSTATelecom, un centre de comptences et de formation professionnelle spcialise dans les filires fibre optique et radio-mobile, met en place une formation professionnelle du niveau du BEP/CAP, Bac. Professionnel, BTS, DUT jusqu la licence professionnelle afin dassurer lingnierie et le dploiement prenne la fois des rseaux fibre optique et rseaux radio-mobile THD (3G, 4G et plus).

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II- PANORAMA DES METIERS CRITIQUES LIES AU DEPLOIEMENT DES RESEAUX A THD Le dploiement des rseaux Trs Haut Dbit est un socle du dveloppement conomique de demain dans un environnement de concurrence europenne et mondial, cest une vritable source de croissance pour l'conomie. Il favorise la cration d'emplois dans un contexte national et europen de crise conomique. Lacheminement de la fibre optique jusqu labonn (FTTH, Fiber To The Home) reprsente plus de 100 millions de kilomtres de cbles dployer et installer pour raccorder prs de 30 millions de foyers. Cest lun des grands chantiers industriel de ces dix prochaines annes, crateur de valeur, de croissance, demplois, dinnovations et de services pour la nation toute entire. Celui-ci reprsente un potentiel de cration de plusieurs milliers demplois non d-localisables. Ce chantier a dores et dj un impact sur lensemble des acteurs de la chaine de valeur et ncessite le dveloppement de nouvelles comptences optolectroniques et radiofrquences voire hyperfrquences. Il sagit dun enjeu majeur afin dtre en mesure de construire des rseaux FTTH, des rseaux radio WiMax (3G) et LTE (4G) prennes, rpondant pleinement aux exigences de qualit de services.

Panorama des nouvelles comptences ncessaires pour le dploiement des rseaux THD fixe en fibre optique et radio mobile 4G LTE

DES METIERS CRITIQUES LIES AUX RESEAUX A THD PREPARES A LiSTATelecom

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Niveau IV et V Niveau III Niveau I, II

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Cbleur-Raccordeur THD et FTTH

Poseur, tireur de cble en fibre optique

Technicien rseaux et services THD

Responsable maintenance rseaux et services THD

Responsable travaux rseaux numriques

Charg / Technicien dtudes FO

Technicien de raccordement FO

Contrleur de rception des travaux / Commissionneur

Technicien boucle locale optique

Technicien mise en service FO

Technicien FTTH

Technicien intervention client

Technicien de maintenance FO

Technicien de mesures et de test de fibre optique

Ingnieur fibre optique

Charg daffaires FO

Chef de projet FO

Conducteur de travaux FO

Fili

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adio

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Dbouchs Dbouchs Dbouchs Technicien Survey Radio,

Transmission et Fibre Optique - Recherche, Acquisition de sites Tlcom

Technicien Dploiement infrastructure Rseaux

Technicien Atelier Energie

Antenniste, cbleur, Etc.

Technicien rseaux radio cellulaires

Technicien Optimisation rseaux cellulaires

Technicien Transmission VoIP

Technicien Exploitation support OMC

Technicien Maintenance Rseaux Radio THD.

Technicien Mesure champ lectromagntique,

Chef de service Design Radio

Chef de service Optimisation

Chef de service Dploiement

Ingnieur Radio

Ingnieur Optimisation

Conducteur de travaux Tlcoms

Ingnieur SWAP

Nos sessions de Formation Professionnelle sadressent aux : Oprateurs Tlcoms Constructeurs Tlcoms Socits de Services Tlcoms Autorits de Rgulation Tlcoms

Orange, Cegetel, Bouygues Telecom, Free, Maroc Telecom

Alcatel-Lucent, Nokia-Siemens, Huawei, Thals, EADS, Airbus,

Setelcom, Altran, GRANIOU, SELECOM, TIBCO, etc.

ART, ReqTP, Opta, CMT, IBPT, ANRT, etc.

Responsable : Dr HABIB Email : contact@sirtcom.fr

Mobile : +33 (0)6 81 93 65 59 Tl/Fax : +33 (0)9 81 83 10 35

Bac. Professionnel

Certificat daptitude professionnelle (CAP).

Niveau Bac. Professionnel

(Dossier et entretien de slection)

DUT GEII, DUT GTR, DUT MP, DEUG ou L2 scientifique BTS Electronique, BTS Tlcoms, La slection se fait sur dossier

Ingnieur Bac + 4, Licences scientifiques (Physique, SPI, EEA) Master 1 ou Master 2, Doctorat, . La slection se fait sur dossier

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III- PRESENTATION DE LACTIVITE DE LISTATelecom LiSTATelecom a pour activit la formation professionnelle continue, qualifiante et initiale, son objectif principal tant la formation de comptences rpondant aux besoins clairement et fortement demands par le march des tlcommunications et ce aussi bien en Europe et dans les pays africains qu lchelle mondiale. Les comptences recherches sont du type : Ingnieurs, techniciens, chef de projet, charg daffaires spcialiss pouvant rpondre aux besoins spcifiques en ingnierie et dploiement de rseaux de communication numrique Trs Haut Dbit (THD). LiSTATelecom en collaboration avec SirtCom et d'autres partenaires industriels, universitaires, doit assurer le transfert du savoir-faire non seulement aux acteurs de Tlcoms mais aussi aux jeunes tudiants dans les domaines base des systmes lectroniques, Radiofrquences, Hyperfrquences, Optolectroniques, microinformatique tels que : laronautique, Mesures, instrumentation, llectronique mdicale, les tlcommunications, les radiocommunications et en particulier les rseaux de communication numrique THD. Les formations dispenses par iSTATelecom sont :

1- Dans une premire tape liSTATelecom dispensera une formation professionnelle continue dont lobjectif

est de mettre jour les connaissances thorique et pratique du personnel en fonction chez les oprateurs,

les quipementiers et les socits de services Tlcoms, ce programme constitu de plusieurs modules,

traite les aspects dingnierie, de dploiement, doptimisation, de modernisation, dexploitation et de

maintenance des rseaux fibre optique, rseaux radio cellulaires et des rseaux de transmission numrique.

2- En mme temps que se droule cette premire tape liSTATelecom met en place un programme destin

la formation professionnelle qualifiante personnalise dont lobjectif est de former les jeunes diplms

demandeurs demplois un mtier et afin de les rendre aptes pourvoir les emplois offerts par les

oprateurs, les constructeurs, les autorits de rgulation de tlcommunications et les socits de services

Tlcoms. Dassurer pendant 2 ans leur encadrement chez leurs employeurs ainsi que la mise niveau de

leur connaissance technique et technologique en ingnierie Tlcom. Dans le contexte socio-conomique

actuel ce programme de conversion insertion est plus quopportun eu gard toutes ses retombes sur le

plan humain, conomique et culturel.

3- LiSTATelecom prvoit dans une 3me phase de dispenser une formation professionnelle initiale conforme

au nouveau systme LMD. Deux cursus de formation professionnelle spcialise en ingnierie de Tlcom

et de systmes et rseaux de radiocommunications sont prvus ainsi quun cursus de prparation. Lun est

destin former des techniciens, il sagit de la Licence Professionnelle Ingnierie des Systmes de

Radiocommunications . Lautre cursus est destin former des ingnieurs, il sagit du Master Professionnel

Rseaux de Radiocommunications avec Les Mobiles . Le cursus de prparation est le Brevet de Technicien

Suprieur (BTS) intitule Systmes numriques (SN) , laquelle se droule en 2 annes dtudes BTS1 et

BTS2 permettant laccs non seulement la licence professionnelle LP3 (ISR) mais aussi dautres licences

professionnelles qui forment sur les applications suivantes :

Scurit,

Biotechnologies ; imagerie mdicale

Avionique et automobile,

Systmes embarqus,

Rseaux (Bluetooth, Wi-Fi, WLAN, Ethernet, rseaux optiques dorsaux et mtropolitains..), RFID

Applications domotiques et TV,

Communications satellites,

Lorganisation des tudes de la formation initiale sera tablie dans le but d'assurer une meilleure qualit denseignements suprieurs et de dlivrer ses tudiants des diplmes d'tudes suprieures de valeur internationale leur permettront une mobilit certaine, les programmes dispenss par iSTATelecom en formation initiale sont conformes au systme d'enseignement LMD (Licence, Master et Doctorat) et agres par le ministre Franais de lenseignement suprieur et de la recherche.

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IV- PANORAMA DES METIERS CRITIQUES ET LES FORMATIONS PROFESSIONNELLES DEDIEES

Dip

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Niveau IV et V Niveau II, III Niveau I, II Bac. Professionnel

Certificat daptitude professionnelle (CAP).

Niveau Bac. Professionnel o La slection se fait sur dossier

DUT GEII, DUT GTR, DUT MP,

DEUG ou L2 et L3 scientifique

BTS Electronique, BTS Tlcoms, o La slection se fait sur dossier

Ingnieur Bac + 5,

Licences scientifiques (Physique, SPI, EEA)

Master 1 ou Master 2, Doctorat, . o La slection se fait sur dossier

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Tech

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Code Formation

Mtiers critiques du secteur de tlcoms Recherchs pour lingnierie et le dploiement des rseaux numriques en fibre optique et radio mobile

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FORMATION PROFESSIONNELLE QUALIFIANTE "Formation certifiant" UE TP

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pti

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e FPQFO-01 Cbleur-Raccordeur THD et FTTH V, IV, S 36 292 124 168 4380 120

FPQFO-02 Technicien Rseaux et Services THD IV, III, S 36 419 223 196 6285 120

FPQFO-03 Responsable maintenance rseaux et services THD II, III, S 36 538 314 224 6994 120

FPQFO-04 Responsable Travaux Rseaux Numriques II, III, S 24 528 360 168 6864 120

FPQFO-05 Monteur Raccordeur Rseaux Optiques FTTH II, III, IV, S 24 173 89 84 2595 120

FPQFO-06 Raccordement Boucle locale optique II, III, IV, S 24 133 49 84 1995 120

FPQFO-07 Mesure Boucle locale optique II, III, IV, S 24 119 49 70 1785 120

Rad

io-M

ob

ile FPQRM-01 Technicien Radio et SWAP de Rseaux Cellulaires

2G, 3G, 4G III, II, S 24 328 237 91 4920 120

FPQRM-02 Technicien Optimisation et SWAP de Rseaux Cellulaires 2G, 3G, 4G

III, II, S 36 366 275 91 5490 120

FPQRM-03 Technicien Dploiement Rseaux Radio-Mobile III, II, S 24 314 237 77 4710 120

FPQRM-04 Technicien Exploitation Maintenance Rseaux Radio-Mobile

III, II, S 36 326 235 91 4890 120

FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE

Form

atio

n P

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ssio

nn

elle

Co

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nu

e Fib

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pti

qu

e

FPCFO-01 Rseaux optiques trs haut dbit III, II, I, S 24 28 28 0 0 1950 0

FPCFO-02 Les fibres optiques et leurs utilisations III, II, I, S 24 35 35 0 0 2150 0

FPCFO-03 Fibre Optique : Raccordement Test V, IV, S 24 21 7 2 14 1350 0

FPCFO-04 Mesures-analyse Fibre Optique IV, III, S 24 21 7 2 12 1000 0

FPCFO-05 La colonne montante et labonn V, IV, S 24 35 14 7 14 1950 0

Tl

com

, In

f FPCTHD-01 ADSL, SDSL, VDSL, xDSL Technologies daccs Fixes III, II, I, S 24 21 21 0 0 1350 0

FPCTHD-02 Accs haut dbit : xDSL FTTH HFC WiMAX Mobiles III, II, I, S 24 21 21 0 0 1350 0

FPCTHD-03 IP, INTERNET : dcouverte et tat de lart III, II, I, S 24 7 5 0 2 0

FPCTHD-04 VoIP, ToIP, IPBX, technologies SIP et MGCP III, II, I, S 24 21 18 0 3 1350 0

FPCINF-01 B2i Adultes : Brevet Informatique Internet Adulte V, IV, III, S 24 70 40 10 20 950 0

Rad

io-M

ob

ile

FPCRM-01 Recherche, Ngoce et Acquisition de sites pour relais Tlcoms : Processus et Ngociations

IV,III,II, I, S 24 14 4 4 6 950 0

FPCRM-02 Mesures radio et Optique des lignes antennaires des rseaux daccs 3G, 4G

III, II, I, S 24 35 14 7 14 1950 0

FPCRM-03 Exploitation et Maintenance des quipements Optique, radio et de Transmission

III, II, I, S 24 35 14 7 14 1950 0

FPCRM-04 Drive Test Mesure des performances des rseaux cellulaires 2G, 3G, 4G

III, II, I, S 24 48 24 6 18 2800 0

FPCRM-05 Design, Optimisation des rseaux de transmission PDH-SDH

III, II, I, S 24 35 14 7 14 1950 0

FPCRM-06 Audit, Optimisation des rseaux cellulaires et des rseaux FH associs

III, II, I, S 24 60 30 12 18 3200 0

FPCRM-07 Du GSM, de lUMTS vers la 4 G III, II, I, S 24 40 30 10 0 2600 0

Form

atio

n P

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ssio

nn

elle

In

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le

Tl

com

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e, M

d

ica

l FORMATION PROFESSIONNELLE INITIALE Formation Diplmante

BTS1-SE BTS 1 "Systmes Electroniques IV 24 960 480 120 360 4500 190

BTS2-SE BTS 2 "Systmes Electroniques IIIII, 24 1020 420 120 480 4500 190

LP3-ISRR Licence professionnelle 3 "Ingnierie des Systmes des Rseaux de Radiocommunications"

II, III 24 593 149 172 272 5000 200

LP3-RSF Licence professionnelle Rseaux sans fil et haut dbit (RSF)

II, III 24 600 - - - 5000 200

LP3-ISEA Licence professionnelle Intgration des Systmes Embarqus en Aronautique (LP ISEA)

II, III 24 600 - - - 5000 200

LP3-DASI Licence pro spcialit dveloppeur et administrateur de systmes d'information

II, III 24 600 - - - 5000 200

V : niveau CAP ; IV : niveau Bac. Pro ; III : niveau BTS, DUT ; II : niveau Licence Pro. LP3 ; I : niveau ingnieur, master M1, M2 ; S : Salari. UE : Unit dEnseignement TP : Travaux Pratiques

11

V- SPECIFICITES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE A LISTATelecom 1- Des mthodes pdagogiques pragmatiques

Chaque apprentis intgrant lISTATelecom, bnficiera dune pdagogie originale en parfaite adquation avec le monde de lentreprise. Les formations dispenses reposent sur une pdagogie pragmatique, associant la fois thorie et pratique. Cette phase dapprentissage est ensuite immdiatement complte par une mise en situation relle, via les plateaux techniques et les partenaires professionnels de lISTATelecom, une structure exceptionnelle et indite en France. La complmentarit de ces deux phases permet lapprenti ainsi dacqurir un savoir-faire oprationnel, quil pourra mettre immdiatement en application sur le terrain. Tout au long de son parcours lISTATelecom, lapprenti approfondira ses connaissances, dveloppera ses comptences et renforcera sa culture gnrale grce lalternance de cours, de confrences, de-formation et de travaux en quipe privilgiant lautonomie et la responsabilit.

2- Une formation professionnelle pdagogique interactive personnalise et progressive

Les sessions de formation professionnelle, organises en petits groupes de travail, sont fondes sur une pdagogie participative prnant lcoute et lchange : une mthode dapprentissage dynamique et enrichissante. Les formations professionnelles dispenses par lISTATelecom sarticulent autour de grandes thmatiques, lies aux filires des rseaux de tlcommunication et ceux de radiocommunication. Chacune dentre elles est scinde en sous-modules indpendants, rpondant un niveau dexpertise croissant. Selon le niveau de lapprenti, il est ainsi possible de sorienter sur le module le mieux adapt ses besoins. Dispenss en une, deux jusqu cinq journes, ces modules sont aisment combinables : une formule idale pour acqurir une expertise complte dans lun des domaines, en seulement une semaine. 3- Une formation professionnelle innovante volutive fonde sur des enseignements diversifis

Grce la cellule de veille de liSTATelecom, compose dacteurs socio-conomiques, dentreprises et dOPCA, son panel de formations volue au gr des innovations technologiques. Cette perptuelle volution permet liSTATelecom daccrotre son rayonnement et de se hisser ainsi au rang de premier centre de formation franais, ddi la diffusion des nouvelles technologies, au service du dveloppement socio-conomique durable. 4- Une formation professionnelle base sur des outils professionnels performants

LiSTATelecom met la disposition de ses apprentis une infrastructure technologique volutive, moderne et performante, entirement quipe (systme de sonorisation, accs rseau, accs Internet haut dbit, visioconfrence). Ses ateliers pratiques sappuient sur des outils de dernires gnrations, utiliss aujourdhui par les entreprises les plus performantes (appareils de mesures, outils de design, danalyse et de traitement, Site master, analyseur de spectre, rflectomtres, soudeuses, valises de montage connecteurs, pissures mcanique). Ses ateliers sont la fois un centre dexprimentation, de dmonstration et de formation, cette plateforme pdagogique regroupe, en environnement rel, toutes les infrastructures d'un rseau de communication THD, et constitue, ainsi, un outil dapprentissage idal. Enfin, le transfert du savoir-faire travers les sessions de la formation professionnelle continue et qualifiante, est ralis non seulement travers des programmes de formation conus par des experts en ingnierie de tlcommunication mais aussi par la mise en place des plateaux techniques ddis lapprentissage des techniques de pose de fibre optique et des technologies sans fil 2G, 3G et 4G en conditions relles. LiSTATelecom deviendra ds lors un vritable outil de dveloppement national, il sera positionn non seulement sur les mtiers mergents de communication Trs Haut Dbit mais aussi et dans une seconde phase sur des mtiers en relation avec la Fibre Optique et sans fil ainsi que la communication numrique en milieu industriel et tout particulirement pour les filires automobile et arospatiale.

12

VI- DESCRIPTION DE LENVIRONNEMENT TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUE DE LISTATelecom LiSTATelecom mettra en place des plateaux techniques ddis lapprentissage des techniques et de lingnierie de pose de fibre optique et des rseaux daccs en technologies sans fil 2G, 3G et 4G en conditions relles. Il compte proposer les formations requises pour la monte en comptences du personnel concern par le dploiement et lingnierie la fois des rseaux fibre optique (FTTH) et des rseaux radio-mobile 3G (Wimax) et 4G (LTE) ainsi que les rseaux en technologie hybride Fibre Hyperfrquence (FTTA). LiSTATelecom deviendra ds lors un vritable outil de dveloppement national et international, il sera positionn sur les mtiers mergents de communication Trs Haut Dbit.

1- Moyens pdagogiques

La plate-forme T2000, un commutateur tlphonique, conu par lENST de Bretagne et fabriqu par Dr HABIB, spcialement conue comme support l'enseignement des tlcommunications. Articul autour d'un circuit logique reconfigurable, ce dispositif est source d'enseignements pratiques varis tant matriels que logiciels ; Ci-aprs une prsentation du T2000 commutateur tlphonique Pour lenseignement des Tlcommunications, le TP01 dcrit la plateforme T2000.

Une unit pdagogique mobile de formation et de qualification professionnelle,

Plateforme fibre optique: Elle permet dune part de rpondre efficacement aux besoins exprims par les professionnels et lexigence attendue doprationnalit de la main duvre. Elle sera quipe doutils et quipements spcifiques permettant de reconstituer les points structurants dun rseau FTTH sous la forme dun plateau technique. Celui-ci doit notamment permettre de prendre en compte les diffrentes solutions de raccordement ( minima du Point de Mutualisation jusqu la Prise Terminale Optique). Et dautre part daborder les diffrentes facettes des mtiers de la fibre optique : raccordement, dploiement, mesure et intervention. La douzaine de postes de travail et le matriel associs (soudeuses, rflectomtres, etc.) permettent de simuler toutes les situations professionnelles du mtier de raccordeur et de technicien dintervention (exploitation et maintenance). Elle est constitue dun plateau technique fibre optique double :

Une plate-forme extrieure pour tous les travaux de cblage et accordement Outdoor (anneau sous-terrain de plusieurs dizaines de mtres avec chambres de tirage et sous-rpartiteurs optiques, rseau arien hauteur dhomme).

Une plate-forme intrieure pour les travaux indoor (cabines pour des mises en situation de raccordement lchelle 1, colonne montante, souffleuse pneumatique, atelier de soudure fibre appartement tmoin). Ci-aprs une prsentation du plateau technique fibre optique conu pour lapprentissage en conditions relles des techniques de dploiement des rseaux en architecture FTTH, FTTLa, FTTB, etc.

La plate-forme sans fil 3G et 4G est constitue dun plateau technique radio, quip de : Lignes antennaires et des baies radios de 3ime gnration (Wimax) et 4ime gnration (LTE),

Outils dingnierie radio : logiciel de design, doptimisation de rseaux radio cellulaires (Atol, Aset, etc.)

et des rseaux de transmission numrique (Pathloss),

Instruments de mesures radio (analyseurs de rseaux Site master, analyseur de spectre). Des outils de drive test (Nemo, TEMS) pour lvaluation de la qualit de service (QOS) des rseaux LTE (4G) et Wimax (3G).

Les moyens pdagogiques ci-dessus permettent dassurer une formation professionnelle :

Pratique et interactive afin d'ancrer les acquis en situations professionnelles.

Base sur des travaux pratiques mthodologiques, des illustrations, des tudes de cas et des applications mis en uvres par les apprenants dans les entreprises.

Sappuyant sur des supports de cours et une copie des fiches mthodologiques

13

2- Structure et quipements de la plate-forme fibre optique

LiSTATelecom sest approch du groupe Objectif Fibre et a adopt sa plateforme pour la mise en situation relle des apprentis. Lvaluation financire dun plateau technique est de lordre de 150000 Euros (hors amnagement de salles). Il est ncessaire que la surface du plateau soit au minimum de 50 m

2. Une surface de 3 m

2 par stagiaire est en effet fortement

recommande pour permettre la ralisation de travaux pratiques dans des conditions optimales. Les travaux pratiques ncessitent la mobilisation dun pack de matriels et de consommables par binme de stagiaire.

Lexique : FTTH : Fiber To The Home (fibre jusqu labonn) PBO : Point de Branchement Optique NRO : Noeud de Raccordement Optique GTL : Gaine Technique Logement PMZ : Point de Mutualisation de Zone DTIO : Dispositif de Terminaison Intrieur Optique PMI : Point de Mutualisation Immeuble PTO : Point de Terminaison Optique (Prise de labonn)

Matriels et consommables intgrant le plateau technique Lorsquil sagit dune formation dispense en alternance dite de longue dure, le budget approximatif des consommables ncessaires pour les travaux pratiques est en moyenne de 1000 Euros par stagiaire.

Pack matriels Pack consommables

Rflectomtre, Soudeuse, Stylo laser, Valise de montage pour connecteur, Kit photomtrie, Pinces dnuder,

Les diffrentes fibres (mono et multimodes), Colle poxy, Seringue pour colle Connecteurs SC, Connecteur ST, Boite T1 accastillage

Boites BP, Cble client quadri (prconnectoris et non connectoris), Cble client mono, IB 3000, IC 5600, Boite de petits colliers,

Jarretires, Coupleurs, Smoove, Papier de nettoyage, Alcool Iso (1 litre), Gants anti coupure,

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3- T2000 commutateur tlphonique Pour lenseignement des Tlcommunications

TP01 T2000 commutateur tlphonique Pour lenseignement des Tlcommunications

Nous faisons usage dune plateforme de commutateur tlphonique spcialement conue comme support l'enseignement des tlcommunications. Articul autour d'un circuit logique reconfigurable, le commutateur T2000 est utilis en enseignement. Il favorise l'assimilation des connaissances acquises lors des cours magistraux d'introduction aux tlcommunications. L'architecture matrielle du commutateur peut voluer grce au circuit logique reconfigurable qui hberge les fonctions essentielles. Cest une source d'enseignements varis tant matriels que logiciels. Mots-cls : tlcommunications, commutation tlphonique, transmission MIC, signalisation smaphore.

Des thmes de travaux pratiques et de projets

Analyse du fonctionnement d'un commutateur tlphonique Transmission numrique en bande de base Synchronisation,. Signalisation par canal smaphore Dveloppement logiciel

Prsentation et visualisation des signaux de base Visualisation de quelques signaux de base Fonctions du Cofidec Le multiplexage La commutation temporelle Numrotation frquences vocales La trame MIC, les canaux de communication et la synchronisation en trame. Informations de synchronisation dans la trame MIC Comparaison des codes AMI et HDB3 Squencement d'une communication Exemple d'un dveloppement logiciel Un autocommutateur tlphonique reconfigurable Lautocommutateur assure toutes les fonctionnalits ncessaires la liaison tlphonique : reconnaissance de ltat du tlphone (raccroch, dcroch), transmission dune tonalit traduisant ltat de la ligne, dclenchement dune sonnerie, dcodage du numro compos, transmission du signal correspondant la parole (codage / dcodage et numrique), etc. Des points de test sont connects sur les points importants de lautocommutateur permettant une visualisation loscilloscope de ltat du systme : ces points de test portent notamment sur la commande de sonnerie, sur lmission et la rception de la parole, sur lhorloge binaire (qui donne la cadence dmission et de rception des bits), sur le circuit reconfigurable et sur les lignes de rseau entrantes et sortantes.

Une simplicit dutilisation Le matriel ncessaire lutilisation de ce produit est assez simple et dusage courant. Il faut en effet au maximum :

Un micro- ordinateur (Windows 95/98/2000, XP, linux).

Quatres postes tlphoniques. Les commutateurs peuvent tre interconnects laide dune liaison en anneau cuivre ou optique, selon le type de carte fille quon enfiche verticalement. Cette liaison est conforme aux normes

Lautocommutateur pdagogique peut fonctionner selon deux modes distincts :

Le mode pas pas , dans lequel le manipulateur contrle toutes les tapes dune communication, il gnre directement les commandes de lautocommutateur grce au micro-ordinateur qui le pilote avec le programme crit en C++ dot dune interface graphique conviviale.

Le mode automatique, o le programme veille au bon droulement des communications en effectuant toutes les actions et vrifications.

Ce fonctionnement en deux modes distincts est trs avantageux :

En mode pas pas , il est possible de dcomposer toutes les tapes dun appel tlphonique, aussi bien local que distant ; lautocommutateur peut servir alors de support et daide aux enseignements de communication numrique et de tlphonie.

En mode automatique, on peut tester les possibilits des autocommutateurs numriques, et en particulier le service du rseau intelligent (architecture conforme la recommandation de lUIT, lUnion Internationale des Tlcommunications) lautocommutateur sert alors de plate-forme de test.

Agilent Technologies MSOX

3014A

Oscilloscopes Numriques : Oscilloscope digital MSOX 3014A, 4x100MHz, 4Gs/s (2Gs/s sur les 4 voies) + 16 voies logiques, mmoire 2Mpts (4 en option), acquisition 1.000.000 W/S, gnrateur de fonction 20MHz en option, analyse de bus en option, 2 ports USB, LAN en option, GPIB en option, cran WVGA 8,5 pouces. Il permet l'affichage de signaux analogiques, mais permettaient aussi de brancher 16 sondes logiques pour visualiser la base de temps, le MiC et tous les signaux logiques de la maquette. Il permet aussi de sauvegarder l'affichage de l'cran sous forme de fichier "jpeg" ou "BMP" et donc de les rcuprer sur ordinateur pour insrer dans un fichier texte par exemple. Il faisait aussi analyseur de spectre jusqu' 50 ou 100 khz ou MHZ

http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1http://www-info.enst-bretagne.fr/Projets_rech/autocom/plateforme-autocom.htm#3_1#3_1

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4- Unit pdagogique mobile de liSTATelecom pour la formation et la qualification professionnelle

Unit pdagogique mobile indite et innovante en Formation et qualification professionnelle

En Technique et Technologie dingnierie et dploiement de rseaux Trs Haut Dbit

ISTATelecom doit se doter dune unit pdagogique mobile indite et innovante de formation et de qualification professionnelle en technique et technologie lectrique, radiofrquence, optolectronique et dingnierie et dploiement de rseaux de communications numriques THD fixe optiques FTTH et radio mobile 4G et plus.

ISTATelecom doit investir 150 mille dEuros dans une semi-remorque transforme en unit de formation de 12 places mobile. Un tiers a t quip en salle pdagogique et les deux tiers en armoires techniques avec du matriel dernier cri. ISTATelecom doit rpondre un besoin urgent de formation de comptences en ingnierie et dploiement de rseaux THD en tant beaucoup plus proche de ses clients.

Cette unit de formation mobile, permettra ISTATelecom se dplacer avec son savoir-faire vers les entreprises pour une mise niveau des techniciens et ingnieurs et vers les quartiers difficiles et les prisons pour former, qualifier et insrer les jeunes demandeurs demplois, titulaires dun BEP, CAP, Bac. Professionnel, DUT ou un BTS.

16

5- Outils et instruments professionnels dingnierie et de dploiement de rseaux numrique THD

Matriel, Outils et instrumentation Fibre Optique

Outillages et instruments utiliss en technologie Fibre Optique

Soudeuse Optique Compacte CZHH-ALK-99A Idale pour des applications FTTX et rseaux longues distances

Return Loss mtre 1310/1490/1550nm UGS : AYFRL-03

Photomtre -70 +26dB AYFHP2

Valise outillage Fibre Optique pour connecteurs sertir

Source Laser Visible de -3 8 dBm

Tlphones optiques UGS : AYOTS-4

Attnuateur optique variable UGS : AYOVA-02

Identificateur de fibre / Pince de trafic AYOFI-3

Combin Source+Photomtre 1310/1490/1550nm UGS : AYFHM2A02

OTDR 850/1300/1310/1550nm 25/26/42/40dB AQ7275

Cliveuse fibre optique de prcision AV33012

Stylo laser

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Matriel, Outils et instrumentation pour Rseaux radio-mobile

Outillages et instruments utiliss en Rseaux radio-mobile G2, G3 et G4

Site Master ANRITSU S332E Site master ANRITSU S251C, S331B

Les analyseurs de rseaux de type site master (Anritsu, Rodhe & Swartz, etc.) sont trs utiles pour la mesure des caractristiques dune ligne antennaire avec sans TMA (mesure de ladaptation (ROS) ; mesure des pertes de la ligne), ils servent aussi pour localiser les dfauts sur une ligne antennaire. Ils sont souvent utiliss lors de la recette technique, loptimisation des rseaux de radiocommunication

Analyseur de Champs et Analyseur de spectre Analyseur de rseaux Vectoriel Agilent

Power Meter : mesure de la puissance la sortie de la BTS et mesure du ROS lentre de la BTS

Sirtcom est quipe de loutil de positionnement des azimuts dantennes par satellites SPAA05 NEX GPS alignment tool.

18

Outils de Drive Test Nemo Outdoor : Portatif Nemo, antenne extrieur &GPS, Onduleur, PC, Chargeur, etc.

Handy N80, Handy 6121 (avec MOS), Handy 6680.

Traitement des mesures Drive Test, par les logiciels : - Actix - Analyse

Outils pour mesurer les performances QOS de plusieurs Rseaux GSM et classification des rseaux dans un pays

Tlmtre mesure de la distance Le tlmtre laser Bushnell est un instrument de mesure de distance qui emploie la technologie laser pour calculer la distance jusqu un objet cibl. La prcision est de un mtre et la distance est immdiatement affiche travers lobjectif sur un cran cristaux liquides intgr, sa porte est de 5m 915m.

Jumelles quipes de Compas (Boussole)

Jumelles tanches disposant d'un compas prcis avec clairage et d'un rticule de mesure de distance. Botier en polycarbonate trs rsistant.

Plate-forme dautocomutateur pdagogique T2000 * Oscilloscope Agilent Technologies MSOX 3014A

19

A- FORMATION PROFESSIONNELLE QUALIFIANTE

I- INTRODUCTION LISTATelecom a conu un programme destin la formation professionnelle qualifiante personnalise, dont lobjectif est de former et de qualifier lun des mtiers critiques de la filire THD, les jeunes diplms ou non, demandeurs demplois voire aussi les jeunes incarcrs, titulaires dun des diplmes suivants : baccalaurat professionnel, CAP, DUT, BTS, Licence, diplme dingnieur (Bac. + 4 ou 5), master, etc.; afin de les rendre aptes pourvoir les emplois offerts par les oprateurs, les constructeurs, les autorits de rgulation de tlcommunications et les socits de services Tlcoms.

Ce programme est constitu de plusieurs units denseignements thoriques et pratiques associes des travaux

pratiques, traite les aspects de dploiement et dingnierie de systmes lectroniques, optolectroniques et des rseaux

optiques, radio mobile ainsi que les rseaux de transmission numrique. Il apporte aux apprentis et salaris de solides

connaissances des contraintes lies dune part des infrastructures daccueil FTTH, et dautre part, aux interfaces radio

(rseaux sans fil), leur permettant dassurer rgulirement le dveloppement, le dploiement, lextension, lexploitation,

loptimisation, la maintenance et la scurit des installations des sites et des rseaux, de les auditer rgulirement, les

mettre niveau, les rendre plus performants et surtout veiller la convergence des technologies et des quipements

malgr leur diversit dvolution, tout en garantissant leur prennit et leur qualit de service.

1- Organisation des parcours de formation professionnelle qualifiante relatifs aux mtiers critiques

Dip

lm

es

Re

qu

is

Niveau IV et V Niveau II, III Niveau I, II Bac. Professionnel

Certificat daptitude professionnelle (CAP).

Niveau Bac. Professionnel o La slection se fait sur dossier

DUT GEII, DUT GTR, DUT MP,

DEUG ou L2 et L3 scientifique

BTS Electronique, BTS Tlcoms, o La slection se fait sur dossier

Ingnieur Bac + 5,

Licences scientifiques (Physique, SPI, EEA)

Master 1 ou Master 2, Doctorat, . o La slection se fait sur dossier

Typ

e

de

form

atio

n

Tech

no

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Code Formation

Mtiers critiques du secteur de tlcoms Recherchs pour lingnierie et le dploiement des rseaux numriques en fibre optique et radio mobile

Niv

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FORMATION PROFESSIONNELLE QUALIFIANTE "Formation certifiant" UE TP

Form

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rofe

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Fib

re O

pti

qu

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FPQFO-01 Cbleur-Raccordeur THD et FTTH V, IV, S 36 292 124 168 4380 120

FPQFO-02 Technicien Rseaux et Services THD IV, III, S 36 419 223 196 6285 120

FPQFO-03 Responsable maintenance rseaux et services THD

II, III, S 36 538 314 224 6994 120

FPQFO-04 Responsable Travaux Rseaux Numriques II, III, S 24 528 360 168 6864 120

FPQFO-05 Monteur Raccordeur Rseaux Optiques FTTH II, III, IV, S 24 173 89 84 2595 120

FPQFO-06 Raccordement Boucle locale optique II, III, IV, S 24 133 49 84 1995 120

FPQFO-07 Mesure Boucle locale optique II, III, IV, S 24 119 49 70 1785 120

Rad

io-M

ob

ile

FPQRM-01 Technicien Radio et SWAP de Rseaux Cellulaires 2G, 3G, 4G III, II, S 24 328 237 91 4920 120

FPQRM-02 Technicien Optimisation et SWAP de Rseaux Cellulaires 2G, 3G, 4G III, II, S 36 366 275 91 5490 120

FPQRM-03 Technicien Dploiement Rseaux Radio-Mobile III, II, S 24 314 237 77 4710 120

FPQRM-04 Technicien Exploitation Maintenance Rseaux Radio-Mobile III, II, S 36 326 235 91 4890 120

V : niveau CAP ; IV : niveau Bac. Pro ; III : niveau BTS, DUT ; II : niveau Licence Pro. LP3 ; I : niveau ingnieur, master M1, M2 ; S : Salari. UE : Unit dEnseignement TP : Travaux Pratiques

Remarque : lensemble des programmes des parcours de la formation professionnelle qualifiante conus par ISTATelecom en collaboration avec Sirtcom est soumis la CNCP (Commission Nationale de certification Professionnelle)

20

ISTATelecom propose aussi une formation complmentaire qui permet prserver la scurit des intervenants dans le dploiement des rseaux THD. Cette formation est constitue des modules suivants : Modules scuritaires : (56 heures) Scurit du travail (EPI / Signalisation de chantier / Travail en hauteur). Habilitations lectriques CACES 1B

Enfin pour les candidats titulaires de CAP, BEP et de Bac. Professionnel, liSTATelecom dispense la formation Brevet informatique et internet ADULTES (B2i ADULTES), La certification B2i Adultes atteste de la matrise des technologies de la socit de l'information et de la communication permettant un usage sr et critique de ces technologies au travail, dans les loisirs et la communication. Le parcours B2i ADULTES est individualis, se droule sur une dure entre 50 et 110 heures. Cette dure

est indicative et sera dtermine en fonction de votre exprience et du positionnement initial.

2- Outils pdagogiques dvelopps par lISTATelecom pour la qualification professionnelle

Chaque parcours de formation professionnelle qualifiante prpare les candidats aux mtiers dingnierie et de dploiement des systmes et des rseaux de communications THD : design, dploiement, optimisation, maintenance, planification, etc. Les outils pdagogiques utiliss pour la cration des parcours de formation professionnelle qualifiante sont les suivants :

a- Les units denseignements thoriques et pratiques

Les tlcommunications reprsentent un domaine transversal qui ncessite des connaissances en physique des ondes, en lectronique, en optolectronique, en traitement du signal et en informatique. La formation professionnelle qualifiante dfend cette polyvalence et va au-del des enseignements acadmiques. En liaison avec les acteurs industriels et les oprateurs de tlcommunications, elle suit au plus prs les techniques employes dans le secteur et adapte son programme chaque anne. Plusieurs units denseignements caractre technique et technologique sont assures par des ingnieurs en exercice :

Ingnierie des systmes lectroniques et optolectroniques et des rseaux numrique optiques

Rseau en architecture FTTH,

Propagation en milieu urbain.

Dimensionnement des liaisons.

Exposition des personnes aux ondes.

Dploiement des rseaux.

Codage et techniques en accs multiples.

Normes. Systmes 2G, 3G, 3G+ et 4G.

Programmation et base de donnes.

Survey radio et transmission

Connaissance de lentreprise, stratgie et marketing,

Anglais, Franais, etc. Le programme des units denseignements est conu pour complter lacquis de base thorique et pratique des candidats en matire : de traitement de signal, de la physique, de llectronique, de llectromagntisme, etc.

b- Les sances de Travaux pratiques

Le programme des travaux pratiques est conu de sorte damener les tudiants et les candidats dcouvrir par la voie de la pratique lingnierie et le dploiement des systmes et des rseaux de communication THD quel que soit la configuration technologique du rseau. Ce programme est constitu de plusieurs modules dont le contenu est volutif selon lvolution technique et technologique du secteur des rseaux de communication THD. Le but de ces travaux pratiques est le transfert du savoir-faire professionnel aux candidats en formation professionnelle qualifiante. Les sances de travaux pratiques se droulent dans un environnement technique semblable celui existant chez les oprateurs et les quipementiers Tlcoms ; et font usage des moyens et des outils professionnels de SirtCom, de sorte que les candidats se trouvent dans des situations relles de design, daudit, doptimisation, de maintenance des rseaux radio cellulaires ce qui a pour but de faciliter leur insertion dans le monde de travail.

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3- Le programme des Units dEnseignement (UE)

Rcapitulatif du programme des units denseignements de la formation professionnelle qualifiante

Tota

l

dh

eu

res

Co

urs

Mag

istr

aux

Trav

aux

Dir

ig

s

Trav

aux

Pra

tiq

ue

s

UE0 : MODULES DHOMOGENATION 100 h UE01 MATHEMATIQUES, PHYSIQUE 50h 24 h 26 h 0 h UE02 ELECTRONIQUE 50h 0 h 10 h 40 h

UE1 : ANGLAIS, COMMUNICATION ET ENTREPRISE 88 h UE11

ANGLAIS 40h 0 h 0 h 40 h

UE12 COMMUNICATION 26h h

0 h 26 h 0 h

UE13 ENTREPRISE ET QUALITE 22h 5 h 17 h 0 h

UE2 : CIRCUITS ET FONCTIONS EN HAUTE FREQUENCE 72 h UE21 CIRCUITS PASSIFS 18 h 9 h 9 h 0 h UE22 CIRCUITS ACTIFS LINEAIRES 12 h 6 h 6 h 0 h

UE23 CIRCUITS ACTIFS NON LINEAIRES 14 h 7 h 7 h 0 h

UE24 TRAVAUX PRATIQUES 28 h 0 h 0 h 28 h

UE3 : TRANSMISSIONS DE DONNEES 84 h UE31 NUMERISATION ET TRAITEMENT DE SIGNAL 14 h 7 h 7 h 0 h UE32 MODULATIONS 26 h 13 h 13 h 0 h

UE33 APPLICATIONS 16 h 4 h 4 h 8 h

UE34 TRAVAUX PRATIQUES 28 h 0 h 0 h 28 h

UE4 : SYSTEMES DE TELECOMMUNICATION 85 h UE41 PROPAGATION EN ESPACE LIBRE 12 h 7 h 5 h 0 h UE42 ANTENNES SPATIALES 16 h 7 h 9 h 0 h

UE43 LIAISONS HERTZIENNES 29 h 29 h 0 h 0 h

UE44 TRAVAUX PRATIQUES 28 h 0 h 0 h 28 h

UE5 : INSTRUMENTATION ET TRAITEMENT DES MESURES 74 h UE51 INSTRUMENTATION RF & HYPERFREQUENCE 14 h 7 h 7 h 0 h UE52 TRAVAUX PRATIQUES RF & HYPERFREQUENCES 28 h 0 h 0 h 28 h

UE53 TRAITEMENT DES MESURES PAR ORDINATEUR 32 h 0 h 0 h 32 h

UE7 : INGENIERIE DES SYSTEMES ET DES RESEAUX RADIO ET TRANSMISSION 294 h UE71 INGENIERIE DES SYSTEMES RF ET HYPERFREQUENCES 52 h 16 h 20 h 16 h UE72 CANAL DE PROPAGATION RADIO 50 h 44 h 6 h 0 h

UE73 INGENIERIE DES RESEAUX RADIO 50 h 26 h 16 h 8 h

UE74 ETUDE DES PROTOCOLES DE TRANSMISSION DES RESEAUX SANS FIL 51h 45 h 6 h 0 h

UE75 INGENIERIE DES RESEAUX A TRES HAUT DEBIT 51 h 34 h 0 h 16 h

UE76 Du GSM, de lUMTS VERS LA 4G (LTE) 40h 28 h 0 h 12h

UE8 : COMPOSANTS ELECTRONIQUES ET OPTOELECTRONIQUES ET RESEAUX THD

240 h UE81 LES FONDAMENTAUX DE LELECTRONIQUE 35 h UE82 OPTOELECTRONIQUE / COMPOSANTS ET APPLICATIONS 21 h

UE83 LES FIBRES OPTIQUES ET LEURS UTILISATIONS 35h 30 h 0 h 5 h

UE84 LES RESEAUX OPTIQUES A TRES HAUT DEBIT 30h 30 h 0 h 0 h

UE85 CABLAGE RESEAUX Voix Donnes Images (VDI) Data Center M18 35h 14h 0 h 21 h

UE86 ETABLISSEMENT DUN CAHIER DE RECETTES RESEAUX OPTIQUES M24 14h 0 h 10 h 4 h

UE87 Ingnierie Cblage Rseaux Trs Haut Dbit Tlcoms Fibre Optique M26 35h 10 h 0 h 25 h

UE88 Formation dimmersion au mtier dinstallateur de Rseaux cbls Fibre Optique et prrequis ncessaires

M40 35h 21 h 0 h 14 h

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4- Le programme des Travaux Pratiques

Travaux Pratiques ddis aux technologies des rseaux de communications numriques Trs Haut Dbit en Fibre optique (FTTH, FTTB, etc.) et sans fil (radio mobile, 2G, 3G, 4G)

Rcapitulatif du programme des Travaux Pratiques dispenss dans le cadre de la Formation Professionnelle Qualifiante et Continue

Co

de

TP

Tota

l

dh

eu

res

Co

urs

Mag

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aux

Trav

aux

Pra

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ue

s

TP 01

T2000 commutateur tlphonique Pour lenseignement des tlcommunications

TPTel-01 35 h 21 h 14 h

Travaux Pratiques ddis aux Rseaux Numriques THD en Fibre Optique

TP 02

Mise en uvre, Raccordement et Tests de la Fibre Optique dans des environnements LAN/MAN/WAN et FTTH

TPFO-01

42 h 17 h 25 h

TP 03 Mesures Photomtrie et Rflectomtrie TPFO-02 35 h 14 h 21 h

TP 04 Ingnierie des Tests Optiques Rfrentiel 2013 TPFO-04 7 h 0 h 7 h

TP 05 Raccordement Fibre Optique FTTH : soudure TPFO-05 14 h 3 h 11 h

TP 06 Raccordement Fibre Optique FTTH : Colonne Montante TPFO-06 14 h 1 h 13 h

TP 07 Cblage Cuivre Rseaux VDI* & Data Center TPFO-07 35 h 14 h 21 h

TP 08 Cblage Fibre Optique Rseaux VDI (Maitrise de mise en uvre dun rseau Backbone optique)

TPFO-08 35 h 3 h 32 h

TP 09 Monteur - Cbleur Fibre Optique FTTH TPFO-09 35 h 3 h 32 h

TP 10 Programme Projet & Examens de certification (Elaboration et ralisation dun projet en situation de terrain avec Recette)

TPFO-10 21 h 11 h 10 h

Travaux Pratiques ddis aux Rseaux Radio Cellulaires 2G, 3G, 4G et de Transmission Numrique PDH, SDH

TP 11 OUTILS LOGICIELS UTILISES DANS LE DESIGN RADIO ET LA GESTION DES

RESEAUX RADIO TPRM-01 7 h 0 h 7 h

TP 12 SURVEY RADIO ET TRANSMISSION (reconnaissance de site) TPRM-02 14 h 4 h 10 h

TP 13 MESURE DE QUADRIPOLES RF, HYPERFRQUENCES PASSIFS ET ACTIFS TPRM-03 14 h 4 h 10 h

TP 14 MESURE DES PERTES ET DE LADAPTATION DUNE LIGNE ANTENNAIRE (antenne + feeder) ; MESURE DE LA PUISSANCE A LASORTIE DUNE BTS

TPRM-04 14 h 2 h 12 h

TP 15 LES ANTENNES ET LEUR ALIGNEMENT DANS LE DEPLOIEMENT DES RESEAUX RADIO CELLULAIRES 2G, 3G, 4G ET LES RESEAUX TRANSMISSION PDH, SDH.

TPRM-05

7 h 1 h 6 h

TP 16 MESURE CHAMP ELECTROMAGNETIQUE ET ANALYSE SPECTRALE TPRM-06 14 h 3 h 11 h

TP 17 INTERMODULATION DANS LES SYSTEMES RF, HYPERFREQUENCE. TPRM-07 7 h 2 h 5 h

TP 18 DEFINITION DUNE LIAISON RADIO FH DE TYPE PDH ET SDH. TPRM-08 14 h 4 h 10 h

TP 19 EVALUATION DE LA QUALITE DE SERVICE DUN RESEAU RADIO CELLULAIRES 2G, 3G et 4G.

TPRM-09 21 h 8 h 13 h

TP 20 DESIGN ET PLAN DE FREQUENCES DUN RESEAU RADIO CELLULAIRE TPRM-10 14 h 7 h 7 h

23

5- Les parcours de formation professionnelle qualifiante en rseaux de communication THD

a- Cas des rseaux de communication THD en fibre optique (FTTH, FTB, etc.)

FORMATION PROFESSIONNELLE QUALIFIANTE CERTIFIANT - FORMATION DE PROFESSIONNALISATION

a.1- Mtier prpar : Cbleur-Raccordeur THD et FTTH Positionnement sur la chane de valeur : Mise en uvre Type : Prsentiel lISTATelecom - Niveau Requis : IV, V et S

V: niveau CAP; IV: niveau Bac. Pro; III : niveau BTS, DUT ; II : niveau Licence Pro. LP3 ; I : niveau ingnieur, Master ; S : Salari.

I- DESCRIPTION DU POSTE : Comptences acqurir En charge de l'acheminement et du raccordement de la

fibre optique dans les immeubles et jusqu'aux abonns Participer la validation du rseau trs haut dbit (FTTH),

ainsi qu'au service aprs-vente des services d'accs optique abonns.

Contrles optiques et mcaniques Planification des contrles optiques Les mesures et rception optiques

Les contrles de conformit terrain/SI Les contrles de conformit des travaux de pose des cbles et

quipements dans les NRO Les contrles de conformit des travaux de pose des cbles et

quipements dans les immeubles Les contrles des tableaux de mesure fournis par les prestataires et

la ralisation des contre-mesures Le suivi des leves de rserves optiques et mcaniques

II- PRESENTATION DE LA FORMATION : Objectifs Acqurir les connaissances thoriques et pratiques de base des rseaux FTTx FTTH, FTTO/B, FTTLA : les lments passifs mis en

uvre (focus sur les cbles de dernire gnration, les coupleurs), les mthodes de raccordement, les mesures de rflectomtrie et dattnuation. Dployer et raccorder un rseau optique entre le nud de raccordement optique et labonn. Raliser un contrle, des mesures des liaisons optiques. Raliser des oprations de maintenance prventive et corrective. Avec cette formation professionnelle qualifiante et certifiant, on apprend :

Le tirage et le raccordement bout bout des cbles de fibres optiques

Lquipement de leurs extrmits chez les abonns aux tlcommunications ou vidocommunications

Matriser les raccordements des cbles et des accessoires FTTH Pouvoir intervenir sur une infrastructure Point Point ou PON

Raliser des rseaux de communication en Cuivre et Fibre Optique qui permettent le transport aux particuliers et aux entreprises.

Intervenir sur lensemble des rseaux Cuivre et Fibre Optique (du cblage la maintenance).

Effectuer des tests et mesures sur les rseaux tlcoms.

III- NIVEAU DETUDES IV- PUBLIC CONCERNE Niv. V ; quivalence CAP ou BEP, Bac. Pro BAC PRO ELEEC, BAC PRO SEN, BTS BAC+2 gnie lectrique, lectronique, Vous avez une forte capacit dadaptation, le sens des

responsabilits, des facilits manuelles. Les Plus : titulaire du permis B, exprience et/ou

formation pralable en lectricit.

jeune ayant une formation initiale type BEP ou BAC PRO dans les domaines de l'lectricit, lectronique, lectrotechnique ou informatique, dsireux de complter leur savoir en se spcialisant sur un mtier d'avenir pour entrer dans la vie active en suivant une formation spcifique ou thorie et pratique sont subtilement doss. Salaris en reconversion aprs licenciement, PARE, etc. Ayant une premire exprience des mtiers de l'lectricit. les demandeurs d'emploi gs de 26 ans et plus, inscrits Ple Emploi, souhaitant prparer un diplme reconnu et acqurir une exprience professionnelle.

V- METHODE PEDAGOGIQUE VI- PLATEAUX TECHNIQUES ET OUTILS PEDAGOGIQUES Formation modulaire et individualise Mises en pratique permanentes sur plateformes pdagogiques Visites de terrain 70% du temps de la formation est destine de la pratique. Le matriel

utilis pendant la formation est un matriel de dernire gnration pour que vous soyez capable de matriser les toutes dernires innovations du secteur. Pour accder cette formation, il est ncessaire de possder un BEP dans les filires du gnie lectrique, lectronique, lectrotechnique ou informatique. Aucune exprience pralable dans linstallation de fibre optique nest requise.

En fin de formation, aprs valuation par le formateur, une attestation de formation et un certificat de capacit vous seront remis.

Une plateforme pdagogique Rseaux de tlcommunications :

Equipements intrieurs : Reproduction dune boucle locale cuivre et fibre optique qui

permet aux stagiaires dexprimenter les situations de travail rencontres en interventions et maintenance des rseaux tlcoms (infrastructures et dessertes client).

Equipements extrieurs : Poteaux et chambres souterraines.

Outillage

3 soudeuses ; 3 rflectomtres ; 6 boites de raccordements extrieurs (3M, TYCO, ) ; 3 IB3000

Cbles (panel reprsentatif du march actuel, y compris loose-tube) ;

VII- ADMISSION : Conditions d'admission La slection se fait sur dossier et entretien Le retrait et le dpt de candidature doit tre effectu obligatoirement sur le site : www.istatelecom.fr

http://www.sirtcom.fr VIII- PROGRAMME : Contenu des Enseignements 1- Units dEnseignements (UE) (124h)

2- Travaux Pratiques (TP) (168h)

UE11 UE85 UE86 UE88

ANGLAIS CABLAGE RESEAUX Voix Donnes Images (VDI) Data Center ETABLISSEMENT DUN CAHIER DE RECETTES RESEAUX OPTIQUES Formation dimmersion au mtier dinstallateur de Rseaux cbls Fibre Optique et pr-requis

40h 35h 14h 35h

TP02 TP03 TP04 TP05 TP06 TP07 TP10

Mise en uvre, Raccordement et Tests de la Fibre Optique dans des environnements LAN/MAN/WAN et FTTH Mesures Photomtrie et Rflectomtrie Ingnierie des Tests Optiques Rfrentiel 2013 Raccordement Fibre Optique FTTH : soudure Raccordement Fibre Optique FTTH : Colonne Montante Cblage Cuivre Rseaux VDI* & Data Center Programme Projet & Examens de certification (Elaboration et ralisation dun projet en situation de terrain avec Recette)

42h 35h 7h 14h 14h 35h 21h

Date(s) : Cette formation se droule sur 2014 - 2015 Lieux : lISTATelecom Montpellier France

Dure du Stage : Total de 292 heures - Units dEnseignements : 124 heures Travaux Pratiques : 168 heures

Code Formation : FPQFO-01 Frais dinscription: 120 Euros Frais de scolarit : 4380 Capacit daccueil : 3 classes 12 lves

Renseignements : Responsable : Dr HABIB E-mail : contact@istatelecom.fr Mobile (Ma) :+33 6 81 93 65 59

http://www.sirtcom.fr/mailto:contact@istatelecom.fr

24

FORMATION PROFESSIONNELLE QUALIFIANTE CERTIFIANT - FORMATION DE PROFESSIONNALISATION

a.2- Mtier prpar : Technicien Rseaux et Services THD Positionnement sur la chane de valeur : mise en uvre, maintenance Type : Prsentiel lISTATelecom - Niveau Requis : III, IV et S V: niveau CAP; IV: niveau Bac. Pro; III : niveau BTS, DUT ; II : niveau Licence Pro. LP3 ; I : niveau ingnieur, Master ; S : Salari. Mtiers viss : Cbleur fibres optiques ; Technicien en fibre optique ; Technicien colonne montante ; Technicien vrificateur fibre optique ; Technicien en tlcommunication (essai/contrle).

I- DESCRIPTION DU POSTE : Comptences acqurir Le Technicien Rseaux et Services trs Haut Dbit construit

le rseau en assurant la mise en uvre de linfrastructure enterre, arienne en faade dimmeuble, lintrieur de limmeuble.

Il effectue la pose et le raccordement terminal chez le client. Il assure galement les tests diagnostics finaux, la mise en

service et la maintenance du rseau Raliser les interventions physiques sur la boucle locale et

intervenir chez le client et sur son rseau pour installer, construire ou rtablir les produits et services, dvelopper les usages des nouvelles technologies de linformation et de la communication

Effectue l'entretien, le dpannage, la surveillance et l'installation d'quipements, de matriels industriels ou d'exploitation de conception pluri-technologique, selon les rgles de scurit et la rglementation.

Participer la validation du rseau trs haut dbit (FTTH), ainsi qu'au service aprs-vente des services d'accs optique abonns.

Contrles optiques et mcaniques Planification des contrles optiques Les mesures et rception optiques Les contrles de conformit terrain/SI Les contrles de conformit des travaux de pose des cbles et

quipements dans les NRO Les contrles de conformit des travaux de pose des cbles et

quipements dans les immeubles Les contrles des tableaux de mesure fournis par les prestataires

et la ralisation des contre-mesures

Le suivi des leves de rserves optiques et mcaniques

II- PRESENTATION DE LA FORMATION : Objectifs Acqurir les connaissances thoriques et pratiques de base des rseaux FTTx FTTH, FTTO/B, FTTLA : Raliser des oprations de maintenance prventive et corrective. Avec cette formation professionnelle qualifiante et certifiant on apprend :

Dployer le rseau fibre optique et son infrastructure Assurer les raccordements des cbles extrieurs jusque chez le

client

Mesurer et recetter les travaux de chantiers Vrifier et effectuer la maintenance

III- NIVEAU DETUDES ET CONDITIONS

DACCES

IV- PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES Niveau IV, baccalaurat technologique, technique, BTS

lectrotechnique et Equipements Communicants (EEC) ou Systmes lectroniques Numriques (SEN)

BTS / DUT / Licence professionnelle tlcommunications ou lectrotechnique avec une formation complmentaire la fibre optique : mesures, soudure

Ou titulaire dun titre professionnel inscrit au RNCP de niveau IV, dans des filires TP/Btiment/tlcom/lectricit, ...

Et/ou une exprience professionnelle significative

Le technicien Rseaux et Services THD participe lorganisation, la planification dun chantier de dploiement dun rseau optique,

Il assure le raccordement des rsidences clients depuis le serveur Tlcom jusquaux pices de lhabitation en garantissant la qualit de la liaison optique,

II participe la rception du chantier et assure la maintenance du rseau,

Il se charge de toutes les tapes techniques de la mise en uvre des travaux. Il se situe hirarchiquement entre le chef de chantier et les ouvriers dexcution,

V- METHODE PEDAGOGIQUE VI- PLATEAUX TECHNIQUES ET OUTILS

PEDAGOGIQUES Formation modulaire et individualise Mises en pratique permanentes sur plateformes

pdagogiques En fin de formation, aprs valuation par le formateur,

une attestation de formation et un certificat de capacit vous seront remis.

Plateforme couverte (colonne montante, souffleuse pneumatique, atelier de soudure fibre)

Plateforme extrieure avec anneaux souterrains et ariens dots de chambres de tirage et de sous rpartiteurs optiques.

Visites de terrain

VII- ADMISSION : Conditions d'admission La slection se fait sur dossier et entretien

Le retrait et le dpt de candidature doit tre effectu obligatoirement sur le site : http://www.istatelecom.fr

VIII- PROGRAMME : Contenu des Enseignements 1- Units dEnseignements (UE) (223h)

2- Travaux Pratiques (TP) (196h) UE11 UE12 UE13 UE82 UE83 UE84 UE86 UE87

ANGLAIS COMMUNICATION ENTREPRISE ET QUALITE OPTOELECTRONIQUE / COMPOSANTS ET APPLICATIONS LES FIBRES OPTIQUES ET LEURS UTILISATIONS LES RESEAUX OPTIQUES A TRES HAUT DEBIT ETABLISSEMENT DUN CAHIER DE RECETTES RESEAUX OPTIQUES Ingnierie Cblage Rseaux Trs Haut Dbit Tlcoms Fibre Optique

40h 26h 22h 21h 35h 30h 14h 35h

TP01

TP02 TP03 TP05 TP06 TP08

TP10

T2000 commutateur tlphonique Pour lenseignement des tlcommunications Mise en uvre, Raccordement et Tests de la Fibre Optique dans des environnements LAN/MAN/WAN et FTTH Mesures Photomtrie et Rflectomtrie Raccordement Fibre Optique FTTH : soudure Raccordement Fibre Optique FTTH : Colonne Montante Cblage Fibre Optique Rseaux VDI (Maitrise de mise en uvre dun rseau Backbone optique) Programme Projet & Examens de certification (Elaboration et ralisation dun projet en situation de terrain avec Recette)

35h 42h 35h 14h 14h 35h 21h

Date(s) : Cette formation se droule sur 2014 - 2015 Lieux : lISTATelecom Montpellier - France

Dure du Stage : Total de 419 heures - Units dEnseignements : 223 heures - Travaux Pratiques : 196 heures

Code Formation : FPQFO-02 -Frais dinscription: 120 - Frais de scolarit: 6285 - Capacit daccueil : 3 classes = 12 lves

Renseignements : Responsable : Dr HABIB E-mail : contact@istatelecom.fr Mobile (Ma) : +33 6 81 93 65 59

http://www.istatelecom/mailto:contact@istatelecom.fr

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FORMATION PROFESSIONNELLE QUALIFIANTE CERTIFIANT- FORMATION DE PROFESSIONNALISATION

a.3- Mtier prpar : Responsable maintenance Rseaux et Services THD Positionnement sur la chane de valeur : Activits de maintenance

Type : Prsentiel lISTATelecom - Niveau Requis : II, III et S

V: niveau CAP; IV: niveau Bac. Pro; III : niveau BTS, DUT ; II : niveau Licence Pro. LP3 ; I : niveau ingnieur, Master ; S : Salari.

Mtiers Viss : Cbleur fibres optiques ; Technicien en fibre optique ; Technicien colonne montante ; Technicien vrificateur fibre optique ; Technicien en tlcommunication (essai/contrle)

I- DESCRIPTION DU POSTE : Comptences acqurir

Procde l'installation et la maintenance corrective et prventive d'appareils, d'quipements, d'installations ou de systmes forte composante lectronique et optolectronique, selon les rgles de scurit.

Effectue l'entretien, le dpannage, la surveillance et l'installation d'quipements, de matriels industriels ou d'exploitation de conception pluri-technologique, selon les rgles de scurit et la rglementation.

Capable de raliser les mesures et tests de fibre optique : test de la continuit des liaisons en fibre optique, contrle des liaisons en fibre optique par photomtrie, contrle des liaisons en fibre optique par rflectomtrie

Raliser les interventions physiques sur la boucle locale et intervenir chez le client et sur son rseau pour installer, construire ou rtablir les produits et services, dvelopper les usages des nouvelles technologies de linformation et de la communication.

II- PRESENTATION DE LA FORMATION : Objectifs

Acqurir les connaissances thoriques et pratiques de base des rseaux FTTx FTTH, FTTO/B, FTTLA : les lments passifs mis en uvre (focus sur les cbles de dernire gnration, les coupleurs), les mthodes de raccordement, les mesures de rflectomtrie et dattnuation. Dployer et raccorder un rseau optique entre le nud de raccordement optique et labonn. Raliser un contrle, des mesures des liaisons optiques. Raliser des oprations de maintenance prventive et corrective. Avec cette formation professionnelle qualifiante et certifiant on apprend : Dployer le rseau fibre optique et son infrastructure Assurer les raccordements des cbles extrieurs jusque chez le

client

Mesurer et recetter les travaux de chantiers Vrifier et effectuer la maintenance

III- NIVEAU DETUDES IV- SPECIFICITE DU METIER

BTS / DUT (III)

Licence professionnelle tlcommunications (II)

Electrotechnique avec une formation complmentaire la fibre optique : mesures, soudure

Fibre optique : II faut une certaine acuit visuelle et une certaine dextrit lors du raccordement

II est parfois ncessaire de raliser des tests en cas dincident critique comme la casse dun connecteur par exemple

Service client : Apprcier le contact client lors dintervention du raccordement au tableau dabonn domicile

V- METHODE PEDAGOGIQUE VI- VALIDATION

Formation modulaire et individualise : Mises en pratique permanentes sur plateformes pdagogiques Plateforme couverte (colonne montante, souffleuse pneumatique,

atelier de soudure fibre)

Plateforme extrieure avec anneaux souterrains et ariens dots de chambres de tirage et de sous rpartiteurs optiques.

Titre niveau IV inscrit au RNCP "Technicien Rseaux et Services Trs Haut Dbit"

Habilitation lectrique

Habilitation pour travaux en hauteur et/ou btiment

VII- ADMISSION : Conditions d'admission La slection se fait sur dossier et entretien

Le retrait et le dpt de candidature doit tre effectu obligatoirement sur le site : http://www.istatelecom.fr

VIII- PROGRAMME : Contenu des Enseignements 1- Units dEnseignements (UE) (314h)

2- Travaux Pratiques (TP) (224h)

UE11 UE12 UE13 UE31 UE32 UE33 UE81 UE82 UE83 UE84 UE86 UE87

ANGLAIS COMMUNICATION ENTREPRISE ET QUALITE NUMERISATION ET TRAITEMENT DE SIGNAL MODULATIONS APPLICATIONS LES FONDAMENTAUX DE LELECTRONIQUE OPTOELECTRONIQUE / COMPOSANTS ET APPLICATIONS LES FIBRES OPTIQUES ET LEURS UTILISATIONS LES RESEAUX OPTIQUES A TRES HAUT DEBIT ETABLISSEMENT DUN CAHIER DE RECETTES RESEAUX OPTIQUE INGENIERIE CABLAGE RESEAUX THD TELECOMS FIBRE OPTIQUE

40h 26h 22h 14h 26h 16h 35h 21h 35h 30h 14h 35h

TP01 TP02 TP03 TP04 TP05 TP07 TP08 TP10

T2000 commutateur tlphonique Pour lenseignement des tlcommunications Mise en uvre, Raccordement et Tests de la Fibre Opt. dans des environnements LAN/MAN/WAN et FTTH Mesures Photomtrie et Rflectomtrie Ingnierie des Tests Optiques Rfrentiel 2013 Raccordement Fibre Optique FTTH : soudure Cblage Cuivre Rseaux VDI* & Data Center Cblage Fibre Optique Rseaux VDI (Maitrise de mise en uvre dun rseau Backbone optique) Programme Projet & Examens de certification (Elaboration et ralisation dun projet en situation relle avec Recette)

35h

42h

35h 7h

14h 35h 35h

21h

Date(s) : Cette form