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inter crepusculair cour
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T.P. N° 6 : Interrupteur crépusculaire –Interrupteur horaire
DÉROULEMENT DE LA SÉANCETITRE ACTIVITÉS PROF ACTIVITÉS ÉLÈVES MOYEN DURÉE
- Lecture du T.P. Aide personnelle MEMOTECHDoc ressource
15 min
- -
Fin du T.P. {? heures}
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Tableau de comité de lectureDate de lecture Lecteurs Observation Remarques rédacteur Date modifications28 août 2000 CROCHET David Première Version + améliorations mineures 28 août 2000
Quote of my life :Fournir ma contribution aux autres est ma philosophie.
Et la vôtre ?
Si vous avez lu ce T.P. et que vous avez des remarques à faire, n'hésiter pas et écrivez-moi à l'adresse suivante :Ce dossier contient :
• Un dossier élève (pages 4 à 5)• Un dossier prof (pages 6 à 8 )• Un dossier ressource (page - à -)• Un transparent (page - )
E-Mail :[email protected]
L'objet du message doit contenir le motCARIM
Adresse Professionnel :CROCHET David
Professeur de Génie électriqueLycée Technique02500 HIRSON
(Adresse valable jusqu'au 30 juin 2001)
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T.P. N° 6Inter Horaire – Inter Crépusculaire
Niveau : 1 STI GET Lieu : Platine câblage domestique Durée : ? heures
Organisation : groupe ½ classe, travail binôme
LIAISON AU RÉFÉRENTIEL
B 2 CHAPITRE 2 : Système terminal de conversion de l'énergie électrique
•
PRÉ-REQUIS
Les élèves doivent être capables :
-
OBJECTIFS
Les élèves devront être capables de :-
NIVEAU D'APPRENTISSAGE
- Apprendre à (savoir intégré)- Apprendre à (savoir actif)
MÉTHODE
- Active
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B 2 - ÉLECTROTECHNIQUE
S.T.I. - G.E.T. INSTALLATION DOMESTIQUEDOSSIER PÉDAGOGIQUE
TP N° 6
IInntteerrrruupptteeuurr hhoorraaiirreeIInntteerrrruupptteeuurr ccrr ééppuussccuullaaiirree
Objectif :- Étudier le fonctionnement de l’appareillage- Mettre en œuvre les appareils de gestion de l’énergie- Valider le fonctionnement des appareils
Matériel :- 1 interrupteur horaire- 1 interrupteur crépusculaire- 2 lampes
Documents :- Documents réponses- Dossier ressources- MEMOTECH
Secteur : Salle de cours, tableau câblage domestique Durée : ?. heures
Nom, Prénom : Classe, Groupe :
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PRÉPARATION
1. Principe de l'interrupteur horaire1.1. Quel est le principe de fonctionnement de l'interrupteur horaire ?
1.2. Quels sont les avantages de cet interrupteur (rentabilité …) ?
1.3. Représenter le symbole d'un interrupteur horaire.
2. Principe de l'interrupteur crépusculaire2.1. Quel est le principe de fonctionnement de l'interrupteur crépusculaire ?
2.2. Quels sont les avantages de cet interrupteur (rentabilité …) ?
2.3. Représenter le symbole d'un interrupteur crépusculaire.
3. Mise en application des interrupteurs3.1. Déterminer la puissance maximale que peut commuter chacun des
interrupteurs.
3.2. Quel dispositif permet de commuter une puissance plus importante ?
3.3. Réaliser le schéma développé de l'installationLes lampes doivent s'allumer entre 20 heures et minuit puis entre 4 heures et 7heures si l'intensité lumineuse est inférieure à 50 lux.
MANIPULATION1. Réaliser le câblage
FAIRE VÉRIFIER LE MONTAGE AVANT LA MISE SOUS TENSION
2. Valider le fonctionnement attendu
3. L'interrupteur crépusculaire possède une temporisation ; quelle est sa fonction ?
3.1. Préciser sa valeur :
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B 2 - ÉLECTROTECHNIQUE
S.T.I. - G.E.T. INSTALLATION DOMESTIQUEDOSSIER PROFESSEUR
TP N° 6
IInntteerrrruupptteeuurr hhoorraaiirreeIInntteerrrruupptteeuurr ccrr ééppuussccuullaaiirree
Objectif :- Étudier le fonctionnement de l’appareillage- Mettre en œuvre les appareils de gestion de l’énergie- Valider le fonctionnement des appareils
Matériel :- 1 interrupteur horaire- 1 interrupteur crépusculaire- 2 lampes
Documents :- Documents réponses- Dossier ressources- MEMOTECH
Secteur : Salle de cours, tableau câblage domestique Durée : ? heures
Nom, Prénom : Classe, Groupe :
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PRÉPARATION
1. Principe de l'interrupteur horaire1.1. Quel est le principe de fonctionnement de l'interrupteur horaire ?
Un contact interne se ferme suivant les tranche horaire que l'on à programmer. Cecontact permet de commander directement un récepteur (lampes, appareils…) oualors par l'intermédiaire d'un contacteur de puissance
1.2. Quels sont les avantages de cet interrupteur (rentabilité …) ?
Il permet la mise en route d'appareils suivant les horaires prévus. Par exemple, lamise en route de l'eau chaude sanitaire 3 heures avant la fin des heures creuses ; oumise en route du chauffage du séjour entre 7 h et 20 h.
1.3. Représenter le symbole d'un interrupteur horaire.
2. Principe de l'interrupteur crépusculaire2.1. Quel est le principe de fonctionnement de l'interrupteur crépusculaire ?
Un contact interne se ferme suivant un seuil de luminosité que l'on à régler. Cecontact permet de commander directement un récepteur (lampes, appareils…) oualors par l'intermédiaire d'un contacteur de puissance
2.2. Quels sont les avantages de cet interrupteur (rentabilité …) ?
Cet interrupteur permet la commande d'appareils que lorsque la luminosité à dépasserun certain seuil. Cela permet, entre autre, la commande de lampes si la lumièrenaturelle devient inférieur à un certain seuil ; cette lumière naturelle étant influencépar différents paramètres (météo, saison, heure de la journée)
2.3. Représenter le symbole d'un interrupteur crépusculaire.
3. Mise en application des interrupteurs3.1. Déterminer la puissance maximale que peut commuter chacun des
interrupteurs.
3.2. Quel dispositif permet de commuter une puissance plus importante ?
C'est par l'intermédiaire d'un contacteur de puissance que l'on peut commuter unepuissance plus importante que le contact interne de l'interrupteur
3.3. Réaliser le schéma développé de l'installationLes lampes doivent s'allumer entre 20 heures et minuit puis entre 4 heures et 7heures si l'intensité lumineuse est inférieure à 50 lux.
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MANIPULATION4. Réaliser le câblage
FAIRE VÉRIFIER LE MONTAGE AVANT LA MISE SOUS TENSION
5. Valider le fonctionnement attendu
6. L'interrupteur crépusculaire possède une temporisation ; quelle est sa fonction ?
Cette temporisation permet de ne pas prendre en compte des variations de luminositéimportante et furtive (phare de voiture, nuage, etc.)
6.1. Préciser sa valeur :