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Colloque OCCOPPQ 2010, Marie-Maxime Melançon c.o. et Elaine Duquette c.o., CSMB Activité : « Je parle professionnel » Objectif : le but de cette activité est d’aider les élèves à avoir une meilleure connaissance et compréhension des métiers semi spécialisés qui s’offrent à eux. C’est également dans le but de développer leurs habiletés communicationnelles verbales et non verbales entre eux comme ils seront appelés à communiquer avec leur environnement (patron, collègues, clients, etc.) une fois sur le marché du travail. Matériel : cartes avec les noms des métiers (environ 30) chapeau pour tirer les cartes Répartition : en équipe de deux. La première partie ce déroule en équipe de deux seulement. Lors de la deuxième partie, les animateurs devront placer les élèves de la classe en cercle. Il faut donc enlever les bureaux et les chaises. Durée : 60 minutes Déroulement : Première partie Temps 5 minutes Étape 1 L’animateur explique le contexte entourant l’activité, c’est-à-dire que les élèves seront amenés éventuellement à travailler dans un métier en particulier, l’activité leur permet donc de mettre des images, des gestes décrivant les métiers en question. 10 minutes Étape 2 L’animateur demande aux élèves de se placer en équipe de deux ou les placent lui-même. Une fois les équipes établies, il demande aux membres de chacune des équipes de venir piger 2 métiers dans le chapeau. Une fois que chaque équipe a pigé ses deux métiers, l’animateur demande aux élèves de lire en silence, leurs métiers, la description qui les accompagnent et les indices mentionnés sur le carton.

Je parle professionnel - choixavenir.ca · du métier en question pour que tout le monde comprenne en quoi consiste ce métier. ... dressage, chenils Préposée, préposé aux animaux

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Colloque OCCOPPQ 2010, Marie-Maxime Melançon c.o. et Elaine Duquette c.o., CSMB

Activité : « Je parle professionnel » Objectif : le but de cette activité est d’aider les élèves à avoir une meilleure connaissance et compréhension des métiers semi spécialisés qui s’offrent à eux. C’est également dans le but de développer leurs habiletés communicationnelles verbales et non verbales entre eux comme ils seront appelés à communiquer avec leur environnement (patron, collègues, clients, etc.) une fois sur le marché du travail. Matériel :

• cartes avec les noms des métiers (environ 30) • chapeau pour tirer les cartes

Répartition : en équipe de deux. La première partie ce déroule en équipe de deux seulement. Lors de la deuxième partie, les animateurs devront placer les élèves de la classe en cercle. Il faut donc enlever les bureaux et les chaises. Durée : 60 minutes

Déroulement : Première partie

Temps 5 minutes

Étape 1 L’animateur explique le contexte entourant l’activité, c’est-à-dire que les élèves seront amenés éventuellement à travailler dans un métier en particulier, l’activité leur permet donc de mettre des images, des gestes décrivant les métiers en question.

10 minutes Étape 2 L’animateur demande aux élèves de se placer en équipe de deux ou les placent lui-même. Une fois les équipes établies, il demande aux membres de chacune des équipes de venir piger 2 métiers dans le chapeau. Une fois que chaque équipe a pigé ses deux métiers, l’animateur demande aux élèves de lire en silence, leurs métiers, la description qui les accompagnent et les indices mentionnés sur le carton.

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15 minutes

Étape 3

Une fois les descriptions lues, l’animateur seul ou à l’aide de l’enseignant qui l’accompagne donne un exemple de mise en scène pour être certain que tous les élèves comprennent le but de l’activité. EX : Il fait une mise en scène avec le métier d’aide-coifffeur. L’animateur demande ensuite aux équipes d’imaginer un moyen d’expliquer, de montrer les deux métiers au reste de la classe pour que ceux-ci arrivent à deviner le métier en question.

ATTENTION! Les élèves ont le droit de parler durant leur mise en scène MAIS ils ne peuvent PAS nommer des exemples de lieux de travail et le nom du métier. L’animateur explique que les élèves peuvent faire appel à une petite mise en scène ou ils peuvent mimer les tâches qu’ils auraient à faire dans le métier tout cela en équipe de deux. Finalement, l’animateur distribue un petit bout de papier à chacune des équipes et demande aux élèves de l’équipe d’inscrire leurs noms sur le papier et de le rapporter par la suite à l’animateur. Deuxième partie

30 minutes Étape4 A Une fois les deux mises en scènes élaborées, l’animateur demande aux élèves de la classe de venir se placer en cercle. L’animateur pige alors un premier groupe et les deux membres doivent venir au milieu du cercle et essayer de faire deviner UN de leur métier au reste du groupe en 1 minute ou 2 maximum. Une fois la mise en scène terminée, l’animateur demande à l’équipe de retourner s’asseoir. Étape 4 B

Par la suite, chaque élève essai de deviner et nommant un métier. On partage les idées de métier en groupe. L’équipe qui a fait la mise en scène explique ce qu’ils ont voulu faire. L’animateur reprend le métier en question et parle de celui-ci en décrivant les caractéristiques du métier en question pour que tout le monde comprenne en quoi consiste ce métier. Étape 4 C

On continue avec une autre équipe jusqu’à temps que toutes les équipes aient passées deux fois si possible.

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5 minutes Étape 5

Une fois l’activité terminée, l’animateur demande aux élèves ce qu’ils ont pensé de l’activité. Il peut demander :

Est-ce que vous en avez appris davantage sur les métiers? Est-ce que le fait de mimer ou de faire une mise en scène vous a permis de mieux

comprendre en quoi consistait le métier? Est-ce que vous avez été intéressés par un des métiers qui vient d’être abordés? Si oui,

Est-ce que ça vous pousse à vouloir en savoir plus sur le métier ? Inspiré de : Simon, Pierre et Albert, Lucien, Les relations interpersonnelles: une approche expérientielle en

milieu laboratoire, Édition Agence d’ARC, inc., St-Léonard, 1981

FIN DE L’ACTIVITÉ Nota bene : des cartons avec les descriptions des métiers accompagnent cette activité.

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ANNEXES

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1-Commis de matériaux de construction Tâches : Charge et décharge la marchandise des camions (poutres de bois, béton, boulons, feuilles d’aluminium, laine minérale, etc.), déplace les produits manuellement, déballe, compte, pèse et trie les produits, prépare les palettes pour entreposer les matériaux, étale les produits et matériaux de construction sur les tablettes, met les prix et le système d’anti-vol sur la marchandise, informe la personne responsable lorsque la marchandise diminue (inventaire baisse) et garde l’aire de travail propre et bien rangé (rayons, comptoirs, etc.) Matériel utilisé : ordinateur, chariots, produits nettoyants, machine qui appose les prix et les anti-vols, équipements de protection (gants, bottes de construction) Lieux de travail : magasins de bois et de matériaux de construction

Commis de matériaux de construction

2- Préposée, préposé au développement de photos Tâches : Replace les produits (films, caméra, étuis à caméra, etc.) sur les étagères, installe les affiches, nettoie les rayons, les comptoirs et les chambres noires et réfrigérateurs.

Matériel utilisé : Produits et accessoires pour nettoyer (balai, vadrouille, etc.)

Lieux de travail : Laboratoires de développement de photos ou Magasins d'appareils et de fournitures photographiques.

Préposée, préposé au développement de photos

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3-Commis dans un magasin de tissu et de services de couture Tâches : monte et démonte les présentoirs, lave les étagères avant d’y apposer la marchandise, mets les prix et les anti-vol sur les produits, place les produits dans le commerce, prépare et empile la marchandise de surplus, informe la personne responsable si l’inventaire diminue et s’assure que l’aire de travail est propre et les produits bien rangés.

Matériel utilisé : rouleaux de tissu, accessoires de couture, chariots, étiqueteuse et machine qui sert à mettre anti-vol et produits nettoyants.

Lieux de travail : Commerces de détails ou de gros de tissu et services de couture.

Commis dans un magasin de tissu et de services de couture

3- Commis à la réception et à l’expédition Tâches : aide à la réception et à l’expédition de la marchandise (colis, boîtes, lettres, palettes, etc.), participe à l’inventaire du stock, assemble les produits lors de la réception, distribue la marchandise aux différents postes de travail, prépare la marchandise à entreposer donc sélectionne le matériel qui servira à entreposer, emballe les produits, identifie les paquets, participe au chargement du camion et nettoie et range l’équipement et l’aire de travail.

Matériel utilisé : chariot, balance, bon d’expédition, camion pour transporter marchandise ou la soulever

Lieux de travail : commerces de détails, endroit où la marchandise est en grand nombre (grossiste), industries manufacturières

Commis à la réception et à l’expédition

4- Auxiliaire de bureau Tâches : Entre des données (chiffres, noms, adresses, etc.) dans l’ordinateur, retranscrit des lettres, maintient son poste de travail propre et ordonné donc nettoyer l’équipement, range les accessoires (crayons, calculatrice, papiers, etc.) époussette le poste de travail.

Matériel utilisé : Papiers, crayons, ordinateurs, formulaires, etc.

Lieux de travail : commerces, entreprises, fonction publique, etc.

Auxiliaire de bureau

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6- Manœuvre dans une jardinerie Tâches : Amène les caisses de plantes et autres accessoires de jardins (terre, engrais, râteau, pelle, etc.) dans le commerce, monte les présentoirs, met les prix, enlève les plantes malades et les accessoires en mauvais état, arrose les plantes, installe et désinstalle les décorations, informe la personne responsable lorsque l’inventaire des produits diminue, nettoie les rangées et les comptoirs des caissiers, enlève la terre dans les allées, lave le plancher et récupère les matières recyclable.

Matériel utilisé : chariots, accessoires de jardins (pelle, râteau, engrais, terre, etc.), arrosoir, balai, produits nettoyants.

Lieux de travail : Pépinières, commerces vendant des produits de jardin

Manœuvre dans une jardinerie

7- Manœuvre en aménagement paysager

Tâches : Charge, décharge et transporte les outils d’aménagement, aide à préparer le terrain (étendre la terre, fertilisant, etc.), aide à la plantation d’arbres, de gazon et de plantes, creuse des trous, arrose la pelouse et entretient et nettoie le matériel

Matériel utilisé : masse, pic, scie, boyau d’arrosage, brouette, râteau, etc.

Lieux de travail : clubs de golf, entrepreneurs paysagistes, jardinerie, municipalités, pépinières

Manœuvre en aménagement paysager

8- Manœuvre agricole en production animale Tâches : Décharge le camion, déballe et range produits (nourriture pour les animaux, râteaux, foins, fumier, etc.) entretient les bâtiments agricoles, c’est-à-dire étendre le foin, vérifier l’état des abreuvoirs et mangeoires des animaux, laver les murs, nettoyer les enclos, réparer les clôtures, les portes, etc. et range les outils et l’équipement.

Matériel utilisé : râteaux, balai, fourche, gants, échelles, coffre à outils, chariots, produits nettoyants, etc.

Lieux de travail : ferme, établissements de production agricole.

Manœuvre agricole en production animale

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9-Préposée, préposé aux animaux de compagnie Tâches : Charge et décharge les produits (nourriture, litière, bac, enclos, petites roches, etc.), déballe et range les produits, monte et démonte les étagères, dispose les produits sur les présentoirs, retire les produits en mauvais état, prépare les aliments et nourrit les animaux, nettoie et désinfecte les enclos, balaye et lave les allées et effectue réparations mineures (barreaux, ampoules, etc.).

Matériel utilisé : nourriture, peigne, brosse, désinfectant, chariots, gants, produits nettoyants, échelle, etc.

Lieux de travail : Animaleries, établissements vétérinaires, SPA (société protectrice des animaux), établissements de dressage, chenils

Préposée, préposé aux animaux de compagnie

10- Préposée, préposé à la transformation du poisson

Tâches : Pèse, lave, écaille et tranche le poisson, vérifie la qualité du poisson, emballe le poisson, nettoie son aire de travail, met des étiquettes avec les informations sur la production du poisson (ex : poisson du Japon) et remplie des formulaires (poids, température, etc. liés à la qualité)

Matériel utilisé : couteaux, affûteur, produits nettoyants, sarrau, etc.

Lieux de travail : industries de transformation de produits provenant de la mer, poissonneries, magasin d’alimentation (ex : IGA)

Préposée, préposé à la transformation du poisson

11- Aide-cuisinière, aide-cuisinier Tâches : reçoit produits alimentaires et non alimentaires (ex : pains, pâtes, fruits et légumes, ustensiles, nappes, etc.), déballe les produits et les range dans les réfrigérateurs et les garde-manger, assiste le cuisinier en allant chercher les aliments nécessaires aux recettes et amène les produits pour les mettre dans les comptoirs de présentations ou les placer sur les tables du restaurants (alcool, ustensiles, serviettes, etc.) et nettoie et range les comptoirs et les aires de travail (laver les fours, les plancher, les couteaux et autres ustensiles servant à la préparation des aliments).

Matériel utilisé : chariots, produits nettoyants, balai, gants de plastique

Lieux de travail : restaurants, hôtels, traiteurs, épiceries

Aide-cuisinière, aide-cuisinier

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12- Commis débarrasseuse, commis débarasseurTâches : Place la salle à manger ou le bar, dresse les tables (mettre la nappe, les ustensiles et verres, bien disposer les chaises), remplit le bar d’alcool et de verres, prépare les services à thé et café, enlève les assiettes, les verres des clients lorsqu’ilsont terminé de manger et va les porter au plongeur, enlève les nappes tachées, nettoie la salle à manger ou le bar (laver le plancher, laver et serrer les verres au bar, laver les tables, les chaises, vider les poubelles), déplace les produits alimentaires et non alimentaires, les déballe et les range dans les réfrigérateurs et les garde-manger.

Matériel utilisé : chariots, produits nettoyants, balai, serviettes pour essuyer les ustensiles, verres et autres.

Lieux de travail : restaurants, cafétérias

Commis débarrasseuse, commis débarasseur

13- Aide-concierge Tâches : Nettoie les locaux et les places publiques (désinfecter les tapis, planchers, cirer les planchers, vider les poubelles, laver les vitres et les miroirs, laver les murs, épousseter les meubles, remplacer les ampoules, placer les chaises et tables, nettoyer les toilettes et remettre du papier de toilette, savon, etc.), coupe le gazon à l’extérieur du bâtiment, taille les haies, ramasse les feuilles, lave et range les meubles extérieurs et balaie et déneige les trottoirs et les balcons.

Matériel utilisé : produits nettoyants, balayeuse, balai, tondeuse, pelle ou souffleuse.

Lieux de travail : magasins à grandes surfaces (Zellers) centres commerciaux, supermarchés, immeubles

Aide-concierge

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14- Aide dans un atelier spécialisé en vitres d’automobiles

Tâches : Sert les clients ( accueillir les clients, répondre à leurs questions et détecter les problèmes au niveau des vitres automobiles ex : les bris), répare un pare-brise( regarder la fiche de travail, appliquer la bonne technique pour réparer le bris, laver la vitre et remplir la fiche de travail avant de la rendre aux clients.) et nettoie et range le lieux de travail (nettoyer et ranger les outils utilisés, ranger les produits de nettoyages, balayer le plancher, déneiger les entrées et les véhicules).

Matériel utilisé : téléphone, gants, outils pou réparer le pare-brise (colle, pince, équipement pour polir la vitre, papier sabler etc.), fiche de travail, balai, pelle

Lieux de travail : entreprises d’installations ou de réparation de vitres d’automobiles

Aide dans un atelier spécialisé en vitres

d’automobiles

15- Aide-toiletteuse, aide-toiletteur Tâches : Brosse les animaux, entretient les cages et les enclos (ramasser les excréments, nettoyer et désinfecter les enclos, balayer et laver le plancher, nettoyer les tables de tonte, les brosses, les rasoirs), décharge le camion (produit alimentaires pour animaux, accessoires de toilettage), déballe et range les produits (shampoing pour animaux, brosses, biscuits pour nettoyer les dents, etc.) sur les présentoirs, mets les prix, les codes barres sur les produits, prépare la marchandise à entreposer et installe et enlève les décorations.

Matériel utilisé : gants, balai, produits nettoyants, brosse chariots, étiqueteuse, machines pour mettre code barre.

Lieux de travail : salon de toilettage, vétérinaires, animaleries, etc.

Aide-toiletteuse, aide-toiletteur

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16- Commis au comptoir des charcuteries ou des fromages

Tâches : Utilise de l’équipement pour déplacer et lever des produits alimentaires ou non alimentaires (viandes et fromages ou couteaux, contenants), déballe les produits, les pèse, les dépose dans des contenants pour conserver la fraîcheur, pose les étiquettes de prix et les range dans le comptoir pour que les clients puissent choisir, nettoie et désinfecte les comptoirs et les aires de travail, nettoie la vaisselle et les ustensiles utilisés, les fours et lave les planchers.

Matériel utilisé : balai, produits nettoyants, chariots, une pesée, de l’équipement pour emballer les produits et une étiqueteuse.

Lieux de travail : Charcuteries et fromageries et épiceries

Commis au comptoir des charcuteries ou des fromages

17- Commis de fruits et légumes Tâches : Déplace et soulève les caisses de fruits et légumes, déballe les caisses, lave les fruits et légumes et vérifie s’il y a des fruits et/ou légumes pourris, pèse ensuite emballe la marchandise, met une étiquette avec le prix ou un code, place les fruits et légumes en magasins dans les comptoirs de présentation, vérifie que les comptoirs sont toujours remplis, amène d’autres produits quand les comptoirs commencent à diminuer et nettoie les planchers et les comptoirs de la section fruits et légumes.

Matériel utilisé : chariots, brosse pour laver les fruits et légumes, pesée, étiqueteuse, balai

Lieux de travail : marchés de fruits et légumes et épiceries

Commis de fruits et légumes

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18- Opératrice, opérateur d’équipement de tri Tâches : Effectue le tri des produits recyclables (repérer les plastiques et produits non recyclables et les mettre dans les bacs à ordure, repérer les articles plastiques, de verres, de métal, de papiers et cartons, les retirer du tapis de tri et les mettre dans les bacs recyclables), déplace et soulève des paquets de matériaux recyclés, range les outils utilisés et nettoie les aires de travail et l’équipement.

Matériel utilisé : chariots, gants, produits nettoyants, balai

Lieux de travail : Centres de récupération et de tri

Opératrice, opérateur d’équipement de tri

19- Monteuse, monteur d’appareils électriques simples

Tâches : Démonte les composants d’appareils électriques (radio, micro-onde, grille-pain) c’est-à-dire, (démonter les pièces, les nettoyer, vérifier leur état, mettre à part les pièces défectueuses et classer les pièces recyclables), nettoie et range son aire de travail (nettoyer les outils, les ranger, balayer)

Matériel utilisé : gants, outils pour démonter les pièces (tournevis, pinces, etc.) produits nettoyants, balai

Lieux de travail : commerces d’appareils électriques, usines de fabrication d’appareils électriques, ateliers

Monteuse, monteur d’appareils électriques simples

20- Nettoyeuse-nettoyeur de véhicules Tâches : Sert les clients (accueillir les clients, répondre à leurs questions et faire les messages à la personne responsable), décharge les camions arrivant avec des produits nettoyants (savon, brosses mécaniques, tuyaux d’arrosage, etc.), déplace et soulève les produits à l’aide de chariots, déballe et range les produits et nettoie et range les lieux (nettoyer les outils, ramasser les débris, balayer le plancher et déneiger les entrées et les véhicules).

Matériel utilisé : gants, téléphone, chariots, équipements pour déballer, produits nettoyants, balai, pelle

Lieux de travail : Lave-auto, entreprises d’esthétique automobile, vendeur d’automobiles usagées, entreprises de transport en commun.

Nettoyeuse-nettoyeur de véhicules

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21- Manœuvre en fabrication de produits métalliques

Tâches : Prépare le matériel et l’équipement pour la production (lire la fiche de travail, identifier la matière première et autres matériaux en inventaire, aller chercher le matériel nécessaire pour les opérations de production, vérifier l’état des outils, aider les ouvriers à placer les pièces sur les machines.), fait fonctionner des machines préréglées (ex : presses mécaniques, machine à souder, cisailles pour couper), vérifie la qualité de son travail, remplit la fiche de travail, identifie les pièces et entretient les aires de travail et l’équipement (nettoyer et ranger les outils, le matériel qui a servi aux travaux et balayer).

Matériel utilisé : fiche de travail, gants, balai, produits nettoyants

Lieux de travail : usines d’éléments de charpente en acier, usines de machinerie lourde, etc.

Manœuvre en fabrication de produits métalliques

22- Aide-imprimerie Tâches : Charge et décharge des camions le matériel nécessaire à l’impression (encres, papiers, pièces de rechanges, etc.), déballe le matériel et le distribue dans les différents postes de travail (à l’impression, au comptoir de vente, etc.), prépare le matériel qui sera entreposé, nettoie et range les aires de travail d’un atelier (nettoyer et ranger les outils, balayer le plancher, ranger les tables de travail, récupérer le reste du matériel et le mettre au recyclage ou à la poubelle, vérifier et lubrifier les machines d’impression et assister le personneltechnique d’impression).

Matériel utilisé : gants, balai, chariots, produits nettoyants et lubrifiants

Lieux de travail : ateliers d’impression, établissements industriels

Aide-imprimerie

23- Aide-mécanicienne d’entretien, aide-mécanicien d’entretien

Tâches : Déplace les pièces, outils de machineries de production (ex : équipement de levage, tapis roulants pour déplacer objets), aide le mécanicien pour la préparation du lieu d’installation de la machinerie de production (nettoyer les lieux, aider à installer les plaques de sol et participer aux travaux de construction de bases de béton) et nettoie les aires de travail (balayer, enlever les résidus et la poussière et ranger les outils)

Matériel utilisé : gants, chariots, boîte à outils (tournevis, pince, marteau, etc.) balai, produits nettoyants

Lieux de travail : entreprises de réparation et entretien de machineries de production

Aide-mécanicienne d’entretien, aide-mécanicien d’entretien

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24- Manœuvre dans un atelier de soudage Tâches : Déplace des matières premières avec ses mains ou avec équipement de manutention (chariots) et nettoie et range les aires de l’atelier de soudage (nettoyer et ranger outils, balayer les petits morceaux de métal et les mettre au recyclage, ranger les pièces réutilisables et aider à entretenir et réparer l’équipement de soudage)

Matériel utilisé : gants, chariots, balai, produits nettoyants et lubrifiants pour les outils

Lieux de travail : entreprises de soudage, ateliers de soudage

Manœuvre dans un atelier de soudage

25- Aide-livreuse, aide-livreur du secteur du meuble

Tâches : Participe à l’assemblage des meubles, au branchement des appareils (frigidaire, laveuse, sécheuse, etc.), participe à l’ajustement et à la fixation (ex : au mur, au plafond) des meubles et des appareils, nettoie les meubles après l’installation, réemballe les meubles défectueux, range les outils nécessaires à l’installation (tournevis, pince, marteau, clous, etc.), nettoie le véhicule qui a servit à transporter les meubles et appareils (nettoyer et ranger l’intérieur du camion, plier et ranger les couvertures qui ont servit à protéger les meubles) et nettoie l’entrepôt où sont les meubles.

Matériel utilisé : gants, boîte à outils (tournevis, pince, marteau, vis, clous, etc.), balai, produits pour exterminer insectes, couvertures, emballage pour meubles défectueux.

Lieux de travail : commerces d’immobiliers ou entreprises de transport de meuble indépendant

Aide-livreuse, aide-livreur du secteur du meuble

26- Aide dans un atelier de retouches de vêtements

Tâches : Effectue la finition des vêtements (fixer les boutons, couper les fils, repasser et classer les vêtements selon le numéro de la facture du client) et effectue l’entretien de l’équipement et de son aire de travail (ranger le matériel c’est-à-dire ciseaux, aiguilles, le tissu, les boutons, etc., huiler la machine à coudre, balayer le plancher)

Matériel utilisé : aiguilles, fils, tissu, boutons, balai, supports à vêtements, ciseaux

Lieux de travail : commerces de vêtements, ateliers de réparations de vêtements et entreprises de nettoyage de vêtements

Aide dans un atelier de retouches de vêtements

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27- Préposée, préposé dans un centre d’activités Tâches : Sert les clients (préparer les lieux de service c’est-à-dire mettre la table, les ustensiles, les verres, etc., sert les repas et les collations), nettoie et range les comptoirs (ranger matériel soit ustensiles, verres, nappes, plateaux de service, etc., laver et ranger vaisselle, balayer le plancher, désinfecter les comptoirs et vider les poubelles) et accueille les clients (leur dire « bonjour », écouter leurs questions, donner des renseignements et les diriger au bon endroit).

Matériel utilisé : nappes, vaisselles, ustensiles, verres, plateau de service, balai, produits nettoyants

Lieux de travail : centres communautaires, écoles, centres de loisirs, centres pour personnes âgées

Préposée, préposé dans un centre d’activités

28- Commis de quincaillerie Tâches : Charge et décharge les produits( vis, clous, outils, pots de peinture, etc.), reçoit, déballe et place la marchandise dans le commerce, monte et démonte les présentoirs, nettoie les étagères avant de mettre la marchandise, installe et enlève la décoration, prépare les produits qui devront être entreposés, assemble les pièces d’un produit en lisant les instructions, vérifie l’assemblage une fois terminé, s’assure que les aires de travail sont propres et bien rangés et emballe les produits acheter par les clients.

Matériel utilisé : élévateur, chariot, outils pour assembler les produits, échelles, produits nettoyants, etc.

Lieux de travail : Magasins à rayons, magasins de bois et matériaux de construction et quincailleries

Commis de quincaillerie

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29- Commis à la vente Tâches : Déballe la nouvelle marchandise (vêtements, souliers livres, disques, etc.), assemble les pièces d’un produit, vérifie l’assemblage, monte et démonte les présentoirs, lave les étagères avant d’installer la marchandise, met les prix et les anti-vols sur les produits, place les produits dans le commerce, prépare et empile la marchandise de surplus dans l’arrière boutique, informe la personne responsable si l’inventaire diminue et s’assure que l’aire de travail est propre et les produits bien rangés.

Matériel utilisé : accessoires pour assembler produits, échelles, chariots, étiqueteuse et accessoire pour poser anti-vol et produits nettoyants.

Lieux de travail : Commerces de détail et commerces de gros

Commis à la vente

30- Commis au service à la clientèle Tâches : Répond aux demandes des clients (prix, heures d’ouvertures, politiques de remboursement, etc.) concernant le commerce, répond au téléphone pour donner des informations générales sur le commerce aux clients et reçoit nouveaux produits, place les produits dans le magasin, change la disposition des présentoirs et étagères et informe la personne responsable si la quantité d’un ou plusieurs produits diminue.

Matériel utilisé : ordinateur, téléphone, chariots et échelle.

Lieux de travail : commerces de détail, commerces à rayons et magasins d’alimentation.

Commis au service à la clientèle

31-Commis de meubles et d’appareils électroménagers usagés

Tâches : Répond aux clients, informe les clients sur les différents produits (télévision, réfrigérateur, laveuse, sécheuse, poêle), charge et décharge les meubles et appareils électroménagers du camion, déballe, pèse et trie les produits, répare les pièces brisées des meubles et des appareils électroménagers et entretient son équipement, ses outils, ordonne et nettoie le poste de travail.

Matériel utilisés : outils de réparation (marteau, tourne vice, etc.), chariots, produits nettoyants.

Lieux de travail : commerces de meubles et appareils électroménagers

Commis de meubles et d’appareils électroménagers

usagés

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32- Commis de club vidéo Tâches : informe les clients sur le fonctionnement du vidéo (prêt et retour, retard, etc.), tient une liste des films et des jeux vidéo, place les films et les jeux sur les rayons et garde son aire de travail propre et les films et jeux biens rangés dans le commerce.

Matériel utilisé : liste de registre, appareil DVD, ordinateur, DVD, jeux vidéo, appareil pour nettoyer DVD et jeux.

Lieux de travail : Clubs vidéo

Commis de club vidéo

33-Manœuvre en production maraîchère en serres et/ en champs Tâches : Sème les graines des plants, transplante les plants d’un pot à un autre, transporte et place les plants sur les tables ou au sol, enlève les mauvais herbes, récolte les légumes et fruits de la serre, met les légumes et fruits dans des bacs, inspecte les légumes et fruits pour garder ceux conforme aux normes du marché, emballe les fruits et les légumes et entretiens l’équipement et les aires de travail de la serre ou du champ.

Matériel utilisé : outils pour planter et transplanter les plantes (râteaux, pelles, etc.), engrais, terre, accessoires pour emballer produits, produits nettoyants, balai, etc.

Lieux de travail : Serre, champs, entreprises de productions maraîchères

Manœuvre en production maraîchère en serres et/

en champs

34- Assistante-fleuriste-Assistant-fleuriste Tâches : Aide le fleuriste dans la préparation des fleurs, vérifie la qualité des fleurs replace les fleurs et autres accessoires non utilisés, range les étalages, nettoie les allées, les comptoirs (enlève les feuilles, les tiges de fleurs, la terre, les épines, etc.) et nettoie et s’assure de la propreté des réfrigérateurs où on conserve les fleurs.

Matériel utilisé : balai, ciseaux, gants, produits nettoyants, etc.

Lieux de travail : commerces de fleuriste

Assitante-fleuriste, assistant-fleuriste

Colloque OCCOPPQ 2010, Marie-Maxime Melançon c.o. et Elaine Duquette c.o., CSMB

35- Préposée, préposé aux écuries (palefrenière, palefrenier)

Tâches : Mesure et mélange la nourriture appropriée aux chevaux, transporte et dispose le foin, nourrit et donne de l’eau aux chevaux, nettoie les stalles, attelle les chevaux aux voitures, mène les chevaux vers les enclos, nettoie le matériel nécessaire à l’entretien des chevaux et effectue les réparations mineures des enclos, clôture, portes, etc.

Matériel utilisé : brosse, cure-pied, racloir, couvertures, balai, brouette, grains, foin, etc.

Lieux de travail : Centre d’équitation, fermes d’élevage, gendarmerie royale du Canada (GRC), Hippodromes

Préposée, préposé aux écuries (palefrenière, palefrenier)