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USEP VILLEURBANNE TEMPS SCOLAIRE JEUX COLLECTIFS MATERNELLE ORGANISATION DES CLASSES 2 équipes par classe: A et B équipes hétérogènes ORGANISATION DE LA RENCONTRE Les équipes A des deux écoles s’affrontent sur le premier jeu 2 fois (changement de rôle) pendant que les équipes B regardent. Puis c’est au tour des équipes B pendant que les A regardent. Même fonctionnement pour le deuxième jeu ( on peut, si on veut, changer les adversaires en faisant se rencontrer les A d’une école avec les B de l’autre) Compter un point par école pour chaque partie gagnée et les marquer sur tableau du style : Ecole X Ecole Y A la fin, rassemblement des 2 classes et proclamation des résultats Echange de cadeaux MATERIEL A PREVOIR Dossards Tableau des résultats 3 caisses les cadeaux ! JEU 1 : LES FOULARDS ET LES PIRATES Le plus grand nombre de foulards possible (environ 40) JEU 2 : LES PIRATES ET LES CORSAIRES Au moins 30 ballons (en mousse si possible)

jeux collectif maternelle

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jeux collectif maternelle 2011

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USEP VILLEURBANNE TEMPS SCOLAIRE

JEUX COLLECTIFS MATERNELLE

ORGANISATION DES CLASSES

2 équipes par classe: A et B

équipes hétérogènes

ORGANISATION DE LA RENCONTRE

Les équipes A des deux écoles s’affrontent sur le premier jeu 2 fois

(changement de rôle) pendant que les équipes B regardent.

Puis c’est au tour des équipes B pendant que les A regardent.

Même fonctionnement pour le deuxième jeu ( on peut, si on veut, changer les

adversaires en faisant se rencontrer les A d’une école avec les B de l’autre)

Compter un point par école pour chaque partie gagnée et les marquer sur tableau

du style :

Ecole X Ecole Y

A la fin, rassemblement des 2 classes et proclamation des résultats

Echange de cadeaux

MATERIEL A PREVOIR

Dossards

Tableau des résultats

3 caisses

les cadeaux !

JEU 1 : LES FOULARDS ET LES PIRATES

Le plus grand nombre de foulards possible (environ 40)

JEU 2 : LES PIRATES ET LES CORSAIRES

Au moins 30 ballons (en mousse si possible)

LES FOULARDS ET LES PIRATES

But du jeu :

A : faire traverser le plus grand nombre de foulards et les placer dans la caisse

B : intercepter le plus grand nombre de foulards et les placer dans la caisse

Consignes :

Les passeurs de foulards doivent traverser l’aire des B en coinçant un foulard

dans le dos, à la ceinture

- il est interdit de tenir le foulard dans les mains ou de le protéger

- un foulard à la fois

- bien faire dépasser le foulard, sans non plus qu’il ne touche par terre

- revenir en passant en dehors de la zone de jeu

Le jeu s’arrête quand il n’y a plus de foulards

L’équipe gagnante est celle qui totalise le plus grand nombre de foulards

Air

e o

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sés

tous

les

foul

ards

EQUIPE A EQUIPE B

Caisse

des B

Cai

sse

des

A

Aire à traverser longue de

2 tapis de gym (4 m)

LES PIRATES ET LES CORSAIRES

But du jeu :

A : faire traverser le plus grand nombre de ballons en les lançant et les placer

dans la caisse

B : intercepter le plus grand nombre de ballons et les placer dans la caisse

Consignes :

Au départ tous les ballons sont dans la caisse à ballons

A1 envoie le plus de ballons à A2 qui les stocke dans sa caisse

B essaie d’intercepter le plus de ballons possible et les stocke dans sa caisse

Le jeu s’arrête quand il n’y a plus de ballons

L’équipe gagnante est celle qui totalise le plus grand nombre de ballons

1/2

EQUIPE A

(A1)

EQUIPE B

Caisse

des B

Cai

sse

des

A

distance de 2 tapis de gym

(4 m)

1/2

EQUIPE A

(A2)

Cai

sse à

bal

lons