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Jordan Deroubaix Curriculum vitae Adresse Rue Vanderkindere, 81 1180 Uccle, Bruxelles BELGIQUE Téléphone Fixe : 02 343 03 56 GSM : 0473 408 573 Mail [email protected] Sexe: Masculin Nationalité: Belge Date de naissance: 26 juin1989 Lieu de naissance: Uccle F ormation professionnelle Formation de styliste-modéliste (2014 – 2017) Atelier Lannaux (Enseignement supérieur privé) http://www.atelierlannaux.com/ Rue Henri Maubel 95 1190 Forest Bruxelles Contenu : Cursus intensif de trois ans de formation professionnelle à la conception de costumes par patronnage, du dessin à la couture. Initiation à la chapellerie. Création de 21 costumes sur l’ensemble du cycle. Maîtrise d’ Adobe illustrator. (Détail en annexe) 1

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Jordan DeroubaixCurriculum vitae

AdresseRue Vanderkindere, 811180 Uccle, BruxellesBELGIQUETéléphoneFixe : 02 343 03 56GSM : 0473 408 573

[email protected]

Sexe: MasculinNationalité: BelgeDate de naissance: 26 juin1989Lieu de naissance: Uccle

Formation professionnelle

Formation de styliste-modéliste (2014 – 2017)Atelier Lannaux (Enseignement supérieur privé)http://www.atelierlannaux.com/Rue Henri Maubel 951190 ForestBruxellesContenu : Cursus intensif de trois ans de formation professionnelle à la conception de costumes par patronnage, du dessin à la couture. Initiationà la chapellerie. Création de 21 costumes sur l’ensemble du cycle. Maîtrise d’ Adobe illustrator. (Détail en annexe)

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Sélection par l’école pour présenter une partie de la collection de la 3e année aux Fahions Days 2017 de Bruxelles.

Formation en Technicien-Régisseur de costumes de Théâtre (2012- 2014)Espace Formation PME asblRue de Stalle 292B1180 UccleBruxellesContenu : Deux années d’apprentissage à la couture, à l'histoire du costume, scénographie, comptabilité...(Détail en annexe)

Formation scolaire Enseignement secondaire (2002-2008)Athénée Charles JanssensOption Sciences-MathématiquesPlace de Londres, 51050 IxellesBruxelles

Expérience professionnelle dans le monde du Spectacle

Opéra

Stage à l'Opéra royal de Wallonie (avril 2014) : Travaux de couture et de décoration sur lescostumes en cours de production.

Théâtre

Madame Sans-Gène par la compagnie Raymond Pradel (Mars 2013) : Aide à l'habillage et à la gestion des costumes, réparations de fortune durant 4 générales et 4 représentations.

Le Médecin malgré lui par la Compagnie de Bruxelles (Mars 2013) : réparation de costumes.

Danse

Création de deux jupes de danse pour la compagnie « L'arbre à Palabre » dans le cadre du spectacle « Je m'envole » offert par la ville de Bruxelles aux jeunes élèves de la classe terminale des écoles primaires de la ville, 26 juin 2013 au Cirque Royal.

Job étudiant

Sénat de Belgique (août 2009)

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Job étudiant au service du personnelPlace de la nation, 11009 Bruxelles

CompétencesConnaissances linguistiquesFrançais: Langue maternelleAnglais: Très bonne maîtriseNéerlandais: Bonne maîtrise

Outils informatiquesWord, Excell, Photoshop, Adobe Illustrator.

IntérêtsOpéra-théâtre : Amateur des œuvres d’opéra et de théatre tant classiques que contemporaines.Fêtes médiévales : Attrait pour les fêtes médiévales et le travail de reconstitution des costumes de cette époque (participation à la fête médièvale de Crozant (France) de 2016 et de 2017).Cinéma : Amateur des grandes Séries inspirées du Fantasy (pour le travail sur les costumes) : Games of Thrones, Lord of the Ring.Sport : Judo (6 ans), Natation (2 ans), Hip Hop/Breakdance, Capoeira, Thui PhapArt : Dessin, Théâtre (3 ans à l'académie de Forêt), Danse.Matières scientifiques : Biologie et Histoire contemporaine.Inscription en première année de biologie (Université libre de Bruxelles, 2009) etinscriptions en première année d'Histoire contemporaine (Facultés universitairesSaint-Louis, 2010-2012)Divers : Grand lecteur de romans de science-fiction et de Fantasy. Amateur demusique (concerts, festivals), Jeux vidéos, de société. Suivi de l'actualité mondialesur les sites d'information internet.

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Annexe

1. Détail de la formation de styliste-modéliste

32 semaines en cours de jour par année scolaire:18 heures/semaine, avec en parallèle un travail intensif à domicile– Stylisme, Création de mode 192 heures/ 6h par semaine– Patronage et Couture 192 heures/ 6h par semaine– Dessin et Graphisme 96 heures/ 3h par semaine– Croquis sur Modèle vivant 21 heures/ 3h X 7 cours– Histoire du costume 21 heures/ 3h X 7 cours– Connaissances textiles 21 heures/ 3h X 7 cours– Atelier et visites 33 heures/ 3h X 11 coursDes cours d’Illustrator, pour les dessins technique se donnent en 1ère, 2eme, 3eme année à raison de 30 heures par année scolaire. 1ère annéeCours de modélisme: toile et patronage, couture– prise des mesures– étude de la jupe droite: moulage, patron de base, en forme, à lés, à godets, à plis, boutonnée, fendue, portefeuille, à basque, à créneaux– étude de la jupe cloche: tracé, à fronces, en cercle, en demi cercle, plissée– marches à suivre pour la réalisation d’une jupe– étude du corsage: de base, le chemisier, transpositions de pinces– étude des manches: de base, de chemisier, gigot, à tête froncée, ballon, papillon– étude des cols: Claudine, marin, officier, chemisier, chevalier– étude des encolures: bateau, carrée, bénitier– étude du pantalon: classique, à pinces ouvertes, sans pinces, large– étude de pièces techniques: les poches, montage manches, braguette, boutonnièresHistoire du costume– cours théorique de la préhistoire à Byzance.– recherches personnelles de documents historiques, travail en bibliothèques.– réalisation d’un book contenant le cours écrit et exercices de dessin objectif de docu-ments historiques.Cours de création de mode– bases et proportions du corps humain.– exercices de créations inspirées de l’histoire du costume.– exercices de création avec thèmes imposés (cinéma, théâtre, expositions)– corrections individuelles et en groupe.– réalisation de trois dossiers sur chaque création que l’étudiant réalise: jupe, robe, pantalon chemise.Cours de graphisme– exercices pratiques à l’encre et la plume.– dessin de silhouettes d’après documents.– techniques de rendus de matières.– mise en page, présentation.– initiation à différentes techniques: gouaches, aquarelles, crayons…– exercices de collages.– corrections individuelles et en groupe.Dessin de modèle vivant– dessin d’après nature.– développement du regard.– études de poses, de détails du corps humain.Cours de connaissance textile– théorie.

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– constitution d’une farde individuelle contenant la théorie et des échantillonsde tissus recherchés par l’étudiant.Atelier– l’étudiant travaille individuellement en classe.Travail de vacancesÉlaboration d’un dossier:– recherches de documents historiques sur une période non vue.– création d’une collection de cinq silhouettes, présentation libre, inspirée de l’époque choisie.2eme annéeCours de modélisme toile et patronage, couture– la jupe culotte.– le gilet.– le bustier.– le tailleur: étude théorique et pratique, élargissements, col tailleur, col tailleur pivot, col châle, encolure montante, la manche tailleur, l’entoilage à la main, doublure.– les manches: raglan, kimono, chauve souris, à gousset, la base maille.– étude de détails techniques: les poches, finitions bas de manches, la patte polo, dé-tails fantaisies, entoilage tailleur, parementures, boutonnières passepoilées, ferme-tures chemisier.Cours d’histoire du costume– cours théorique de l’an mil au 17e siècle.– recherches personnelles de documents historiques, travail en bibliothèques.– réalisation d’un book contenant le cours écrit et exercices de dessin objectif de docu-ments historiques.Cours de création: dessin– exercices de création inspirés de l’histoire du costume.– exercices de création sur thèmes imposés (cinéma, théâtre, ballet, expos, …).– recherches et création de silhouettes pour les collections.– création de deux collections (une par jury) sur thème imposé et thème libre.– élaboration de books pour ces collections.– création d’accessoires.Cours de graphisme– dessin de silhouettes d’après documents– exercices pratiques à la gouache, aquarelles, pastels, encre de chine, techniques mé-langées– collages– travail sur les books de collections– corrections en groupe et individuellesDessin de modèle nu– dessin d’après nature de modèle vivant.– développement du regard.– étude de poses, de détails du corps humain.– étude de vêtements portés et d’après nature.Cours de connaissance textile– théorie.– constitution d’une farde individuelle contenant la théorie et des échantillons de tis-sus imposés, recherchés par l’étudiant.– présentation en classe d’un sujet exemple la dentelle. Constitution d’un dossier pour les archives de l’école.Atelier– l’étudiant travaille individuellement en classe.NB: L’étudiant réalise aux cours de modélisme minimum 6 silhouettes créées au cours de stylisme, dont un tailleur, une robe du soir et 4 silhouettes libres.

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Travail de vacances– préparation à la collection de 3ème année.– recherches de documentation d’inspiration des thèmes: un thème imposé, deux thèmes libres.– recherches de silhouettes collection.– collages.– préparation d’un cours d’histoire du costume sur une période non vue.StagesSuivant les propositions, possibilités de stages en Belgique ou à l’étranger durant les congés scolaires. L’étudiant se doit de chercher un stage en entreprise de sa propre initiative.Tous les stages sont soumis à l’approbation de la direction de l’école.3eme annéeCours de toile et patronage, couture– les capuches: tracé, anorak, à fond rapporté, cagoule.– révision du col tailleur, du col châle.– révision montage doublure veste.– les manteaux.– les capes.– réalisation d’une collection de minimum 9 silhouettes en collaboration avec le cours de stylisme.Histoire du costume– cours théorique du 17e siècle au 20e siècle.– recherches personnelles de documents historiques, travail en bibliothèques.– réalisation d’un book contenant le cours écrit et exercices de dessin objectif de docu-ments historiques.Cours de stylisme– recherches de documentation.– exercices de création sur thèmes imposés (cinéma, théâtre, ballet, expos…)– élaboration d’une collection de 15 silhouettes sur trois thèmes.– créations dans cahier de croquis des silhouettes de la collection.– réalisation du book collection– collages.– dessins techniques.Corporate identity– réalisation d’un dossier de presse relatif à la collection finale de l’élève.– travail avec un photographe de mode au choix: stylisme & photos de la collection– création de votre logo, en-têtes de lettres, enveloppes, etc.– création d’une carte de visite personnelle.– création de votre packaging.Cours de connaissances textiles– théorie.– constitution d’une farde individuelle contenant la théorie et des échantillons de tis-sus imposés, recherchés par l’étudiant.– présentation en classe d’un mémoire sur un sujet textile au choix. Constitution d’un dossier pour les archives de l’école.

2. Détail de la formation en Technicien-Régisseur de costumes de ThéâtreCours professionnels et gestion intégrée Histoire du costume Couture initiation Coupe Coupe et dessin technique Réalisation de costumes

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Régie costume Dessin technique Dessin Technologie textile Ennoblissement Atelier d'accessoires de costumes Mise en scène Anglais technique Gestion d'atelier Atelier de costumes féminins Atelier de costumes masculins Informatique Gestion commerciale Qualité entrepreunariale Droit et assurances Comptabilité et fiscalité

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