JOURNÉE PÉDAGOGIQUE

MÉTIERS DU PRESSING ET DE LA

BLANCHISSERIE

Vendredi 8 novembre 2013Lycée du Rebberg

MULHOUSE

ORDRE DU JOUR Matin:

Bilan de l’année 2012/2013 : Résultats des examens PFMP Actions menées dans les établissements

La rentrée 2013 Effectifs Bilan des 2 établissements

Les documents académiques: livret de formation, grille d’évaluation.

Après-midi: Travail sur les CCF en groupe Les examens 2014.

1- BILAN DE L’ANNÉE 2012/2013

DIPLOME Résultat examen 2013

CAP métiers du pressing 6/9

CAP métiers de la blanchisserie 6/6 + 1 GRETA validé

DI/BEP MPB 8/10

Bac Pro MPB 2/4 1 abandon en cours d’année

PFMP: Lieux d’accueil Problèmes rencontrés

Actions menées : Dans le lycée À l’extérieur de l’établissement

1- BILAN DE L’ANNÉE 2012/2013

2- LA RENTRÉE 2013

SECTION SECONDE TERMINALE

CAP Pressing 11 4

CAP Blanchisserie 8 + 1? (dont 2 Ulis) 4 + 1 GRETA

SECTION SECONDE PREMIERE TERMINALE

BAC PRO MPB 11 11 7

Bilan des 2 établissements Perspective:

mixage du public Évaluation par compétences

2- LA RENTRÉE 2013

3- LES DOCUMENTS ACADÉMIQUES

POINTS POSITIFSPOINTS NÉGATIFS

POINTS À AMÉLIORER

Travail individuel sur feuille de couleur :Points positifs: feuille blanche

Points négatifs: feuille rose

Points à améliorer: feuille bleue

Restitution collective

POINTS NEGATIFS POINTS POSITIFS

Formation méconnue par les familles, les collèges, dans le cadre de l’orientation

Métier méconnu par le grand public

Ambiance de travail pénible: bruit, posture , T°

Mauvaise image de la formation

Niveau des élèves (post-segpa, ulis)

Recrutement à 99% de filles Jeunes pas toujours motivés Manque de matériels:

calandre, topper…

Partenariats entreprises réels Débouchés en évolution Secteur porteur d’emploi Secteur ouvert au public Projets pédagogiques en CAP

et en Bac Pro Possibilité d’intégration par

concours dans la fonction publique

Poursuite d’études post bac vers des secteurs proches de la blanchisserie

Possibilités de progression au sein d’une équipe

Travail en équipe Connaissances scientifiques

SUGGESTIONS

Travailler avec les fournisseurs/constructeurs de machines Relation avec les « syndicats », les « corporations » de

professionnels Concours élèves type: « meilleur apprenti » Visite d’entreprise-salon : enseignant 1 fois/an Relation avec les pays voisins Plus d’explications du métier dans les CIO, mise en place

d’une campagne de promotion au niveau académique Développer une formation pour adultes travaillant

actuellement en blanchisserie Échanger avec les établissements des autres académies Créer un film Ouvrir aux 3ième de collège

l’INRS reconduit le concours de clips vidéos destiné aux jeunes: « Santé et sécurité au travail : De l’école au travail, à vos vidéos »  qui se déroulera du 1er octobre 2013 au 31 mars 2014 (date limite de dépôt des vidéos sur Dailymotion : www.dailymotion.com/contest/INRS2014).

La participation est gratuite et ouverte à tout groupe d’élèves et d’apprentis qui préparent un diplôme de l’enseignement professionnel en France (hors DOM-TOM) placé sous la responsabilité d’un responsable pédagogique.

Les réalisations sont collectives et le responsable pédagogique devra être un membre de l’établissement d’enseignement professionnel au sein duquel sont scolarisés les élèves membres de l’équipe. Une seule vidéo est acceptée par section professionnelle sur le thème « Au travail,  qu’est ce que je risque ?», d’une durée de 30’’ à 2’ maximum, en couleur ou en noir et blanc,

http://www.esst-inrs.fr/concoursvideo2014

4- LES CCF

Travail en groupe Matériel Vidéo INRS sur les CCF: thème, grille

CAP Métier du pressing CAP métiers de la blanchisserie Baccalauréat professionnel métiers du pressing et de la

blanchisserie

HARMONISATION DES PRATIQUES

DOCUMENTS

ENVOYER LES SUJETS ET GRILLES DE CCF:

patricia.muller1@ac-strasbourg.fr

5- LES EXAMENS 2014 Pilotage des examens au niveau national:

DI : BEP métiers du pressing et de la blanchisserie Bac Pro métiers du pressing et de la blanchisserie