L e m a f e cole m ultimedia et d a rt de f ribourg Une cole
communicante ?
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Tactique des TIC et haut lieu des NTI. Etude/enqute sur la
problmatique de la communication, de la formation, et de lemploi
des TIC dans une cole enseignant ces techniques. Dmarche utilise: -
Prparation de linterview. - Interview du directeur de lcole. -
Diffusion du questionnaire denqute (par courriel). - Cration du
questionnaire d'enqute. - Rcolte et traitement des rponses. -
Reportage photos. Notre enqute: - Interviews complmentaires.
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La Suisse compte, ce jour, 3.6 millions d'internautes. Ce
chiffre laisse supposer que les TIC s'intgrent de plus en plus dans
la vie quotidienne de nos concitoyens... Le chiffre cit autorise
cette interprtation. 1. Etes-vous d'accord avec cette interprtation
? Sans surprise, tous constatent cette intgration Oui 100%
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2a. Compte tenu de la question prcdente, avez-vous le sentiment
que cette intgration va conduire irrversiblement vers un nouveau
style de vie ? Lintgration des TIC dans la vie quotidienne induit
logiquement une volution du style de vie. oui 70% p.o. 10% non 20
%
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2bc. Ce nouveau style de vie touchera-t-il toute la population
? Tous les secteurs sont concerns: toutefois le milieu
maison-famille est considr comme moins touch. 0ui 20% non 70% p.o.
10%
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3a. Compte tenu de la question prcdente, avez-vous le sentiment
que toute cole, quel que soit son statut ou son niveau de
formation, se doit son tour d'intgrer les TIC dans l'enseignement
qu'elle prodigue autant que dans la gestion administrative?
Lintgration des TIC dans lenseignement est ressentie comme ncessit,
toutefois une minorit souligne plutt limportance du contenu. non
30% oui 70%
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3b. tait-ce dj le cas dans les coles que vous avez frquentes
auparavant ? Dans les coles actuelles, cette intgration est encore
loin dtre complte. oui 30% non 30% p.o. 40%
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4a. Compte tenu de la question prcdente (3a+b), avez-vous le
sentiment que toute cole, quel que soit son statut ou son niveau de
formation se doit de former les lves l'utilisation des TIC ? Oui en
tant que nouvelle forme de communication, mais variable en fonction
des contenus oui 60% non 20% p.o. 20% Et avec les mains, alors?
GO
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4b. Pouvez-vous prciser quel est le milieu qui vous a le plus
apport pour l'utilisation des TIC ? Rvlateur ! Cest surtout avec
les copains que sacquirent les comptences en TIC.. 7.70% ecole prc.
0% CO 0% Prim. 23.10% maison 46.10% copains 23.10% prof
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5ab. A votre avis,l'utilisation des TIC est-elle optimale dans
l'enseignement dispens aux lves ? Plutt satisfait, mais une minorit
aimerait une formation en technique informatique (programmation,
p.ex.) plus pousse. Les enseignants lapprouvent, utilisent les TIC
comme support de cours et surtout comme outil de cration. L emaf,
de par sa vocation, utilise massivement les technologies issues de
l'informatique. De fait, les auteurs de l'enqute s'attendent ce que
la prsence de moyens infor- matiques puissants permette une
intgration relle et performante des TIC plusieurs niveaux. non 20%
p.o. 17% oui 63% Les arts plastiques, comme la musique, exigent de
faire ses gammes GO
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5c. Cette forte utilisation vous donne-t-elle l'impression
d'assurer une bonne communication au sein de l'tablissement:
enseignants, lves, direction, administration, etc. ? Les TIC
nassurent en aucun cas la communication, ce nest quun outil de
communication oui 30% non 50% p.o. 20% Communiquer, communiquer
Comme cest trange GO
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6. Avez-vous actuellement cette impression ? Un outil
facilitant la communication, oui, mais pas une panace Cette forte
utilisation devrait tre perue comme un apport facilitant. oui 50%
p.o. 30% non 20% TIC et tradition. GO
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7. Etes-vous d'accord avec cette affirmation ? Rponses sans
surprises, loutil est considr comme dveloppant lautonomie. Une
utilisation plus ou moins intensive des TIC dans l'enseignement
devrait favoriser l'autonomie. p.o. 30% non 10% oui 60% A table !
GO
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8. Peut on imaginer qu'une utilisation optimale des TIC dans
l'enseignement permette une meilleure modularisation (enseignement
la carte) et prenne mieux en compte les diffrences individuelles ?
Plutt positif, mais les notions denseignement individualis et de
pdagogie diffrencie sont-elles claires pour les lves ? oui 50% p.o.
30% non 20% Individualiser lenseignement? GO