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Dossier Bénévolat Nouvelle rubrique Un métier, une passion Associations / Charities Orientation Etudes d'ostéopathie Petite sélection d’évènements musicaux de l’été Juin - Septembre 2008 L ECHO Le magazine des familles francophones de Londres

L ECHO · et de la création artistique de ces 20 dernièresannées. ... Art plastique, vidéos, photos…tous les moyens d’expression sont ... peinture,céramique,sculpture, photographie,textiles,gravure,

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DossierBénévolat

Nouvelle rubriqueUn métier, une passion

Associations / Charities

OrientationEtudes d'ostéopathie

Petite sélectiond’évènements musicaux de l’été

Juin -Septembre 2008

L ECHO�Le magazine des familles francophones de Londres

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MEDICARE FRANÇAIS

MEDICAREFRANÇAIS

Pour mieux prendre soin de vous dans votre langue

Toutes les grandes spécialités médicales

Deux cabinets dentaires avec orthodontie

Kinésithérapie - Ostéopathie - Orthophonie – Pédicure Médicale

Radiologie - Echographie - Pharmacie française

Renseignements et Rendez-vous

020 7370 49993 Harrington Gardens, London SW7 4JJVisitez notre web-site: http://www.medicare-francais.com

REGISTE

REDCH

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7 Courrier des lecteurs9 Agenda culturel15 Gastronomie19 Le coin de l’anglophile21 Coin lecteurs23 Dossier34 Focus37 Vos droits39 Un métier, une passion40 Associations43 Infos religieuses44 Vie pratique47 Initiatives48 Lycée français/South Kensington51 Lycée français/Ecole de Wix52 Lycée français/Ecole André Malraux54 Orientation57 Petites annonces59 Baby-sitting60 Pages APL66 Portrait

Abonnements (Subscriptions)5 numéros/5 issues : £25à l'ordre de L'Echo (Payable to L'Echo)35 Cromwell Road - London SW7 [email protected]

Date limite pour la publicitéet les petites annonces (Deadline foradvertising) : 9/09/08

Next issue : 7 October 2008

Courrier des lecteurs :merci d'envoyer votre texte à[email protected] le 9/09/08

Site web: www.lecho.org.uk

Crédit couverture : F. Flores / www.sxc.hu

[Magazine pour les francophonesde Londres: éducation, culture,vie pratique…Bimestriel, indépendantet à but non lucratif

Isabelle AbadiePages [email protected]

Guylaine [email protected]

Géraldine AppertVos [email protected]

Lucy [email protected]

Olivier [email protected]

Marie-Blanche CampsRédactrice en [email protected]

Magali [email protected]

Claire [email protected]

Anne-Catherine [email protected]

Claire CristofariCoin [email protected]

Julienne [email protected]

Sylviane GirardPA, [email protected]

Annik GlasgowPublicité020 8743 [email protected]

Alexandra LangSth Kensington, [email protected]

Marie-Hélène [email protected]

Christine Naoumoff-FaillatOrientation, Point [email protected]

Béatrice Pé[email protected]

Eléonore PironneauCréation graphique,[email protected]

Catherine RivoalWix,Agenda [email protected]

Elise SabranTré[email protected]

Justin [email protected]

Laurence ShinebourneThéâ[email protected]

Eric SimonCoin de l’[email protected]

L ECHO�

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SANTE999 Urgence (Police - Pompiers - Ambulance)

0845 4647 NHS Direct (pour coordonnées urgences, hôpitaux,

conseils médicaux 7j/7 - 24h/24)

112 Nouveau service d'urgence de l'Union Européenne

020 7373 2798 Pharmacie Zafash - ouverte 24h/24 -233,235 Old Brompton Road - SW5

ADMINISTRATIONS020 7584 6322 Lycée Français Charles de Gaulle - 35 Cromwell Rd , SW7 - www.lyceefrancais.org.uk

020 7589 7489 APL • lundi 8h30 à 9h30 • mercredi 11h30 à 12h30 • jeudi 15h à 16h20 - www.apl-cdg.org.uk

020 7937 5464 Council Kensington et Chelsea ( RBK&C Town Hall ) - www.rbkc.gov.uk

020 8748 3020 Council Hammersmith et Fulham - www.lbhf.gov.uk

020 8871 6000 Council Wandsworth (Battersea, Clapham, Balham, Tooting) - www.wandsworth.gov.uk

020 7073 1200 Consulat Général de France - 21 Cromwell Road - SW7 - www.consulfrance-londres.org

020 7073 1000 French Embassy - 58 Knightsbridge - SW1 - www.ambafrance-uk.org

020 7073 1350 Institut Français - 17 Queensberry Place - SW7 - www.institut-francais.org.uk

TAXIS (BLACK CABS)020 7272 0272 RADIO TAXI

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Textez “home” au 60 835 pour recevoir les numéros de téléphone de deux minicabs licenciés et un black cab

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7L’ECHO Juin -Septembre 2008

Editor’s letterVoilà, vous avez entre les mains le dernier numéro de L’Echo de cette année scolaire 2007-2008.Avec plein d’infos, plein d’idées et notre dossier sur le bénévolat.Une idée pour la rentrée ?

Le mois de juin est déjà entamé, vous n’avez pas vu le temps s’écouler depuis septembre ? C’est vrai quele troisième trimestre a démarré sur les chapeaux de roue : suivi du CNED par Eugénie (en écoleanglaise) pour valider son CM2, révisions du brevet pour Baptiste, du bac français pour Valentine, duGCSE pour Edward, du bac pour Nicolas, inscriptions dans les universités britanniques, américaines,canadiennes (ouf !) pour Charlotte, ou en « prépa » pour Claire : le parcours du combattant des élèves et de leurs parentsest impressionnant, disons-le !

Oui, nos familles vivent au rythme scolaire et chaque année, les “grandes vacances” marquent un tournant. Quelquefois un peutriste car c’est le temps des séparations : votre aîné va partir pour son université ou son école à Paris, à Edinbourgh ou à Bruxelles,les bons amis que vous vous étiez faits à Londres partent vers Lille, Genève ou New-York et ne parlons pas des départs des amisde vos enfants, qui sont bien souvent des déchirements….

Mais nous nous retrouverons en septembre à Londres, pour une nouvelle année scolaire, avec peut-être un enfant inscrit dans lanouvelle annexe du Lycée à Fulham, avec des « nouvelles têtes », nouveaux arrivés ou nouveaux professeurs, que nous essayeronsd’accueillir au mieux, parents et enfants.

Toute l’équipe de L’Echo se joint à moi pour vous souhaiter de bonnes vacances en espérant vous retrouver pour le numérod’octobre-novembre.

Bonne lecture et bon courage à tous les élèves qui passent des examens !

Marie-Blanche Camps

[ EDITO

Bulletin d’abonnement à L’EchoComplétez et retournez dès aujourd’hui ce coupon, ainsi qu’un chèque de £25 à l’ordre de L’Echo, sousenveloppe affranchie à :L’Echo / Abonnements - 35 Cromwell Road - London SW7 2DJ.

Oui, je souhaite m’abonner à L’Echo pour une année scolaire (soit 5 numéros)

Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Adresse : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Code postal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Téléphone : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le magazine des familles francophones de Londres

Abonnez-vous dès maintenant pour retrouver dès septembre toute l’actualité des famillesfrançaises et francophones vivant à Londres !

5 numéros par an (de septembre à juin) : £25 par chèque

Attention, si vous adhérez à l’Association des Parents d’élèves du Lycée Français, l’abonnementétant compris dans le montant de la cotisation APL, L’Echo vous sera envoyé automatiquement.

Contact : [email protected]

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2HARLEYSTREET ELISABETH CHERMETTE

Docteur en chirurgie dentaireSpécialiste qualifiée en

Orthopédie Dento-facialeORTHODONTIE DE L'ADULTEORTHODONTIE DE L'ENFANT

E u r o p e a n D e n t a l C e n t r e

2 Harley StreetLondon W1G 9PA

Tel : 020 7436 61 96Fax : 020 7580 93 02

MARIE BALDODocteur en chirurgie dentaire

Spécialiste des soins d'enfants

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AGENDA CULTUREL

9L’ECHO Juin -Septembre 2008

Lorsqu’on évoque la Chine, on pense à samuraille, son riz cantonnais et sesconfections bonmarché.Depuis peu,à sesJeux Olympiques aussi.

C’est une Chine très différente que vouspropose de découvrir le V&A Museumjusqu’à la mi-juillet. Celle de ses designerset de la création artistique de ces 20dernières années.

L’exposition s’organise en 3 salles. Unepremière consacrée aux designers deShenzhen et leur travail très inspiré parl’art de la rue. Une seconde autour des

oeuvres originaires de Shangaï et son univers très « fashion ».Enfin,dansla dernière salle sont présentées les dernières créations architecturalestrès futuristes de Pékin.

Ces « nouveaux » artistes chinois s’inspirent à la fois de la culturetraditionnelle et de la vie quotidienne. Leurs références sont tellementdifférentes des nôtres que les messages qu’ils souhaitent faire passer nesont pas évidents à saisir. Heureusement, chaque œuvre estaccompagnée de son interprétation et d’une présentation de son auteur.

Art plastique, vidéos, photos…tous les moyens d’expression sontexploités. Si vous êtes touchés par l’art moderne en général, vous serezséduits par cesœuvres tout à fait novatrices pour nos yeux d’européens.

Julienne Favre

Jusqu’au 13 juillet 2008 - Adulte £8

China Design Now[

au Victoria and Albert Museum

Archi-hats21 June 2008 11am – 5pmThe Victoria & Albert MuseumCromwell Road, London SW7 2RLA creative activity at theV&A.Make a hatinspired by the buildings around youand then join in a festival of sounds andstructures

Art on Greenwichpeninsula story walk20 June 2008 2–3pmGreenwich Peninsula Business Centre,1 Green Place, London SE10 0PEA history story walk led by artist RichSylvester around Greenwich peninsulafor young people.

Papier-mâché DragonThroughout the festivalBattersea Park,London SW11 4NJA sculpture made of recycling createdby Nikoloz Japaridze & ChristopherSmith within Battersea Park.

Walk theWorld21 June 2008 11am – 4.30pmRoyal Geographical Society1 Kensington Gore,London SW7 2ARUsing a free pack complete a self-guidedwalk exploring global influences alongExhibition Road. Suitable for adults andyoung people.

London Festival of Architecture 2008Family-friendly events - Tickets available at www.lfa2008.org

The London Festival of Architecture 2008

will be the biggest event of its kind in the

world, with over 500 events across the

capital from 20 June to 20 July. A buzz of

activity will move through five Hub areas

across the city over five weekends, with

large scale temporary structures; major

street closures animated by art, music,

dance and other events;exhibitions;walks;

talks; performances; urban agriculture

projects; and boat trips around the

capital’s waterways all encouraging

visitors to take a fresh look at London.

Family-friendly events include:

photo.yoho.cn

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[AGENDA CULTUREL

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London SculptureWeek13 to 20 June 2008

Nine London dealers will participate in the 5th staging of London Sculpture Week. Sculptures spanning4,500 years from ancient Greece to Egypt,14th century Tibet to Renaissance Florence and 19th century Rome

to 21st century London.All the galleries are based in the Mayfair and St James’ area.

Monday to Friday,10am to 6pm,Saturday,11am to 5pm

www.londonsculptureweek.com

Expos

Estorick Collection ofmodern italian art39a Canonbury Square,London N1 2ANwww.estorikcollection.comWednesday to Saturday 11am-6pm,Thursday 11am-8pm,Sunday 12am-5pm£3,50 – free entry to under 16sand full-time students

Paper Trail :Prints from theMerlini CollectionTill 15 June 2008

Over a period of sixty years following the SecondWorldWar,VitoMerlini (1923-2007) amassed an extraordinary collection of printswhilst working as a doctor in his Tuscan home town of Peccioli, inthe heart of Tuscany. His collection grew until by the turn of thecentury it numbered around 1,000works,comprising prints by deChirico and Miro. 55 works on paper in a variety of printmakingtechniques are presented.

Paul Cézanne, Lac d’Annecy

Maiolica relief panel,Andrea della Robbia

(1435-1525) - Trinity Fine Art

Librairie Française à South KensingtonUn lieu d’échange et de convivialité

Diversité d’éditeurs et d’auteurs :Littérature, Jeunesse, BD, Livres d’Art, PressePapeterie scolaire et de luxeMusique classique et Livres Anciens

A découvrir autour du

19 Bute Street, London SW7 3EYTel : 0207 589 9400Email : [email protected] : www.aufildesmots.co.uk

L’ECHO Juin -Septembre 2008

Ardengo Soffici,Untitled

CézanneThe Courtauld26 June – 5 October 2008The exhibitionwill chart the development of Paul Cézanne’s revolutionnary approachthat would later see him acclaimed as the father of modern art : seminal paintings,drawings,watercolours and hand-written letters will be presented.

The Courtauld Gallery - Somerset House, Strand, LondonWC2R 0RN10am-6pm - £5 – free admission :Mondays 10am – 2pm / at all times of under 18s

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[AGENDA CULTUREL

11L’ECHO Juin -Septembre 2008

Two of the greatest French paintings of the eighteenth century,by Jean-Siméon Chardin and François Boucher, will be comingto theWallace Collection for a special exhibition.

TheWallace CollectionHertford House,Manchester Square,W1U 3BNMonday to Sunday,10.00am to 5.00pm,SaturdayAdmission is free

Jean-Siméon Chardin, Lady Taking Tea, 1735

Courtesy of the Hunterian Art Gallery,Glasgow

François Boucher, Lady on her Daybed,1743

Courtesy of the Frick Collection,NewYork

Boucher and ChardinMasters of Modern Manners 12 June /

7 September2008at theWallaceCollection

Open studiosin Chiswick,Hammersmith andSherperd’s Bush

Friday 13 June 6-9pm

Saturday & Sunday14-15 June,11am-6pm

51 artistes ouvrent leurs portes :peinture, céramique, sculpture,photographie, textiles, gravure,bijoux et mosaïque.Une bonneidée de balade ce week-end.

Plus d’informations sur lesadresses des ateliers :www.artistsathome.net

Anne Françoise Couloumy23 June - 5 July 2008

Gallery 27,Cork Street, London W1

Anne Françoise Couloumy is a highly-acclaimedFrench painter who has been called by the FrenchPress - La Hopper Française.Shewas born in 1961 inParis. After completing her studies at the EcoleNationale Supérieure des Arts Décoratifs, sheproceeded to show her work in France, where sherapidly gained recognition.

The work of Anne Françoise Couloumy isreminiscent of Vermeer, Balthus and Hopper. Thisexhibition will be her first major UK solo exhibition

L’Echo’s readers are invited to a SpecialReception for the French Community inLondon on Saturday 28th June 12-6pm atGallery 27,27 Cork Street W1hosted by The Cynthia Corbett Gallery. Informations recueillies

par Marie-Blanche Camps

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12 L’ECHO Juin -Septembre 2008

[AGENDA CULTUREL Musique

Petite sélectionde concerts classiques

Festival de ChelseaCe rendez-vous annuel de musique, danse,films, devrait une fois de plus contentertoute la famille.Une programmationéclectique de qualité dont le récitalde la Soprano Barbara Bonney le 17/06,le Concerto pour violon No.1, les Sarabande,Gigue et Chaconne de la Partita No.2de Bach jouée par la violoniste NicolaBenedetti le 20/06, l’opéra Dido et Aeneasde Purcell dirigé par J.Miller le 24/06,ou le concert de Koto par Yoko Nishile 26/06.Date : du Samedi 14 auVendredi 27 juinLieu : ChelseaToutes les infos sur le sitewww.chelseafestival.org

London Symphonie OrchestraBernard Haitink dirige le LSO dans laSymphonie No.25 de Mozart,Une vie deHéros et autres poèmes symphoniquesde Strauss chantés par la sopranoDame Felicity Lotte.Date : Dimanche 15 et Mardi 17 juin à 19h30Lieu : Barbican - Prix : £6 - £30

Fête de lamusiqueLe premier jour de l’été est aussi celuide la fête de la musique. Pour sa 4èmeédition, Exhibition RoadMusic Day, proposecette année plus de 150 événementsmusicaux uniques et gratuits autour deSouth Kensington. Institutions culturellesparticipantes : Institut Français, Goethe-Institut, the Ismaili Centre,Victoria andAlbert Museum, Imperial College, ScienceMuseum and Dana Centre,Natural HistoryMuseum,Royal College of Music etSerpentine GalleryDate : Samedi 21 juinLieu : South KensingtonTout le programme sur le sitewww.exhibitionroadmusicday.org

Charities PhilharmoniaOrchestre formé en 2006 dans le but dedéfendre les grandes causes à travers lamusique, le Charities Philharmonia donneun concert au profit de l’association deprotection de l’enfance NSPCC. Il seradirigé par Michael Alexander Young avecGordan Nikolitch au violon et interprèterale Concerto pour violon de Tchaïkovski, et laSymphonie No.1 de Mahler.Date : Samedi 21 juin à 19h30Lieu : St. John’s, Smith Square - Prix : £10 - £20

Lunch time concertConcert exceptionnel donné par la pianisteImogen Cooper. Elle jouera 4 Impromptusde Schubert,14 Bagatelles Op.6 de Bartoket la Rhapsodie hongroise No.13 de Liszt.Date : Lundi 23 juin à 13h00Lieu :Wigmore Hall - Prix : £10

BrahmsLorin Maazel dirige le PhilharmoniaOrchestra dans une rétrospective deBrahms en trois concerts interprétantles quatre symphonies de Brahms, lesVariations sur un thème d’Haydn et leRequiem allemand.Date :Mercredi 25 juin à 19h30 et Samedi 28juin à 15h00 et 19h30.Lieu : Royal Festival Hall - Prix : £8 - £45

Carla RodriguezLa pianiste virtuose Carla Rodriguez achoisi des pièces qui lui sont chères,depuis les Suites Espagnoles d’Isaac Albénizà la Ballade No.4 et la Sonate No.3 deChopin en passant les Danses et Chantspopulaires du Vénézuéla.Date :Vendredi 27 juin à 19h30Lieu :Wigmore Hall - Prix : £10 -£18

Hogarth SingersLes chants italiens sont à l’honneur pource concert de l’ensemble vocal HogarthSingers au cours duquel vous pourrezentendre laMessa di gloria de Pucciniet le Gloria de Vivaldi.Date : Samedi 28 juin à 19h30Lieu : Church of St Michael and All Angels,TurnhamGreen, LondonW4

PROMSAvec ses 76 concerts, les Proms ont de quoioccuper tout votre été en musique ! Cetteannée, sa programmation est centrée plusparticulièrement autour des compositeursVaughanWilliams et Olivier Messiaen etdonne une large place à l’orgue, le roi desinstruments.La venue de l’Orchestre Philharmoniquede Radio France dirigé par Myung-WhunChung dans L’Ascension de Messiaen, et laSymphonie d’orgue No.3 de Saint-Saëns,le 21 juillet est très attendu. Les Promsaccueilleront le 4 août la violoniste JuliaFisher dans la Sonate pour violon No.3 deGrieg et des pièces pour violon et piano deTchaïkovski. Le 3 septembre, vous pourrezentendre le Berliner Philarmoniker sous labaguette de Sir Simon Rattle interprétantla Symphonie No.3 de Brahms, la SymphonieNo.10 de Shostakovich.Date : du 18 juillet au 13 septembre– détails sur www.bbc.co.uk/promsLieu : Royal Festival Hall- Cadogan HallPrix : £8 - £45

Festival RachmaninovLe LSO conduit par Valery Gergievcélèbrera le compositeur russeRachmaninov à travers 3 concerts incluantles Symphonies No.1,No.2 et No.3,et lesConcertos pour piano No.3 et No.4 avecAlexei Volodin au piano.Date : Samedi 20 septembre à 19h30 etDimanche 21 septembre à 15h00 et 19h00Lieu : Barbican - Prix : £7 - £32

Symphonie FantastiqueLe Philharmonia Orchestra sous labaguette d’Esa-Pekka Salonen accueillela célèbre pianiste Hélène Grimaud. Ilsinterprèteront L’Ouverture Leonore No.2,le Concerto pour piano No.4 de Beethovensuivis de la Symphonie Fantastiquede Berlioz.Date : Dimanche 28 septembre à 19h30Lieu : Royal Festival Hall – Prix : £8 - £45

par Catherine Rivoal

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13L’ECHO Juin -Septembre 2008

AGENDA CULTUREL Théâtre[par Laurence Shinebourne

A ne pasmanquer !FragmentsDe Samuel BeckettMise en scène de Peter BrookYoungVic Theatre, 27 August 2008-13 September 2008Désirant rendre hommage à Samuel Beckett à l'occasion du 100èmeanniversaire de sa naissance, Peter Brook (Théâtre des Bouffes du Nordà Paris) a choisi de présenter des textes courts, incisifs, insolites, desfragments, esquisses, ou“dramaticules”comme les nomme l'auteur, destextes restituant avec légèreté, brio et concentration extrême l'écriturede Samuel Beckett. 'Fragments' réunit 'Berceuse', 'Fragment de théâtre','Esquisse radiophonique' et 'Immobile'.

Cours d’art dramatique pour les jeunes

J’ai découvert Best Shot Youth Theatre l’étédernier. C’est une compagnie théâtrale quiexiste depuis une vingtaine d’années,baséeà Wimbledon. J’ai d’abord participé auspectacle de la Summer School,qui reprenaitplusieurs scènes et chansons de comédiesmusicales célèbres. Ce fut une expérienceincroyable.Jeme suis fait des amis anglais etje garde d’excellents souvenirs en particulierde la représentation, devant unecinquantaine de personnes,à la fin du stage.C’était tout simplement magique.

Jeme suis ensuite inscrite au cours à l’année.Nous nous regroupons un samedi sur deux,pendant une heure et demie.Nous sommesrépartis en trois groupes d’âge. Il y a environune douzaine d’élèves dansmon cours.Toutle monde est vraiment sympa et il y a unesuper ambiance. Nous commençons engénéral par un échauffement qui consiste àcourir, à s’attraper, à faire un maximum debruit.Puis nous enchaînons avec des jeux deconcentration qui testent les réflexes etapprennent aux apprentis acteurs à travailleren groupe. Ensuite le professeur nouspropose des scènes à mettre en place engroupe ou des jeux d’improvisation. C’esttoujours un moment amusant et nouspouvons voir les différentes interprétationsde chacun. Le théâtre nous apprend à nousexprimer, à nous affirmer en groupe, àcombattre notre timidité,à s’entraider,à êtreplus tolérant, et bien sûr, à s’amuser. Ces

cours m’ont également permis d’être plus àl’aise en anglais et plus « relax ». J’airencontré des gens adorables et des profsgéniaux, qui nous encouragent, nouspoussent à aller jusqu’au bout de nospossibilités et nous mettent en confiance.Nous ne préparons aucun diplôme,mais lesprofs nous encouragent à continuer lethéâtre si on veut en faire notre profession,et nous racontent leurs propres études decomédiens.

Nous ne préparons pas de spectaclependant les cours du samedi, mais il y apossibilité, tous les ans, de faire un staged’été. Cette année, la troupe jouera Highschool Musical. À mon avis, cela va être unebonne semaine !

Si vous hésitez encore à vous inscrire à uncours d’art dramatique,n’hésitez plus ! C’estune activité très enrichissante qui permetd’affirmer sa personnalité, de se divertir, etde se faire de nouveaux amis.Bref le théâtre,c’est l’occasion de passer un tempsmerveilleux !!! “

Léa Surugue

“ Best Shot et des amis m’ont parlé deRoundhouse Studios qui est un théâtre oùl’on enseigne une variété de matièresartistiques, comme faire du DJ, de la radio,etc…

Là-bas, j’ai rencontré de vrais professionnels,des jeunes journalistes de la BBC, des gensqui ont interviewé des célébrités commePaul McCartney et James Blunt…

Au cours de mon stage, j’ai moi-même puinterviewer quelques personnes dontMargherita Taylor. Elle m’a conseillée et m’ademandé de lui montrer ce que je savaisfaire, c’était tellement bien !

Bientôt, il y aura un gala où 700 personnescélèbres connues sont invitées pournous voir.

En fait, Best Shot m’a donné tellementd’opportunités et d’amis et je suis vraimentcontente d’y aller surtout pour la SummerSchool qui approche et qui va être géniale !

Marie-Armance Renaud

Vos adolescents ont envie de monter sur les planches? Vous souhaitez qu’ilschoisissent une activité où ils puissent pratiquer leur anglais? Pourquoi ne pas lesinscrire auBest ShotTheatre àWimbledon.Deux comédiennes enherbe,Léa etMarie-Armance nous parlent de leur expérience.

Best Shot Theatre - Arts Educationand Representation.www.bestshot.org.uk

Roundhouse studios :www.roundhouse.org.uk

DR

MariageBy David LescotArcola Theatre, 27 Arcola Street, London E8 2DJ24 June-19 July 2008, 8.15pm,£15 - www.arcolatheatre.comA French woman.A North African man.One year : twelve encounters :twelve chapters to invent a new life. Everything the Home Office needsto know.His ascent to European citizeship.Her journey into theunderbelly of the illegal immigrant inferno.David Lescot is a French playwright, stage director and amusician.He wonthe prestigious Prix du Syndicat de la Critique en 2007 for ‘Un Homme enFaillite’. Produced by The CherubTheatre Companywhich has beendeveloping non-British dramatic works in the UK since 1978.

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GASTRONOMIE

15L’ECHO Juin -Septembre 2008

Poilane (www.poilane.fr) remains abenchmark for artisan bakers throughoutFrance and theworld.Their original shop stillresides at 8 rue Cherche-Midi in Saint-Germain, but happily a short trip to46 Elizabeth Street, SW1f(tel 020 7808 4910),takes you to their London outlet. The shophas its own wood fired oven, so there is nocompromise on quality or freshness. Incontrast to the huge range of breads sold bymany modern bakers, Poilane remains trueto just four loaves, the Poilane Loaf (levain or‘sourdough’), delicious with just aboutanything, but particularly good with foiegras, marmalade, smoked salmon or goatscheese; walnut, which is very good withcheese or salad; rye, delicious with seafoodor honey; and rye and raisin, best with bluecheese and good with almost any sweettartine. You can also buy Poilane bread atcertain branches ofWaitrose.

Aubaine (www.aubaine.co.uk, 260-262Brompton Road,SW3) is situated in that littlere-creation of Neuilly known as BromptonCross. It sells good croissant, pain auchocolat, baguette (reputedly, the best inLondon) and pain au levain as well as verygood pâtisserie, jams and has a nice (ifexpensive) restaurant/café.

Macaron (22 The Pavement, Clapham,SW4) is a very French pâtisserie andboulangerie with all the classic loaves,including excellent brioche and a fineselection of éclairs, tarts and gateaux. It has apopular café and you can see the bakershard at work through a large window intothe bakery.

Bagatelle(www.bagatelle-boutique.co.uk,44HarringtonRoad, SW7) boulanger, pâtisser, traiteur,supplies a number of the top Londonrestaurants, in particular all those owned byMarco PierreWhite.

If none of these are local, there are manybranches of Paul (www.paul-uk.com),Le Pain Quotidien (www.lepainquotidien.com) and Maison Blanc(www.maisonblanc.com) in London, whichoffer classic French loaves,and pâtisserie of areliable standard.

Many of the characteristics of today’s Englishartisan bread making have been taken fromthe French tradition, however, they tend toinclude a greater variety of wholemeal, speltand rye bread.Several are very good indeed:

St John (www.stjohnrestaurant.co.uk,26 St John Street, EC1) has a bakery in itsrestaurant (also at St John Bread & Wine inCommercial Street). It has a fantastic dense,chewy sourdough with a thick crust and anextraordinarily good hazelnut and raisin. Italso sells intense dark chocolate browniesand Eccles cakes (just try them!).

& Clarke (www.sallyclarke.com, 12KensingtonChurch Street,W8) is the bakery ofSally Clarke who brought the no choicemenu to her highly reputed restaurant over20 years ago and is still going strong –simple dishesmade from the highest qualityseasonal ingredients. The bakery, next doorto the restaurant, supplies many top shopsand restaurants including Fortnum&Masonand Selfridges. As well as standard loaves,

you will find an interesting array ofalternatives such as fig & fennel,herb & oliveoil,honeywhole-wheat and spiced fruit.Thisis real artisan bakery.

Euphorium (www.euphoriumbakery.com,202 Upper Street, N1 – open early until10-11pm every day) offers a large range ofBritish, French, Scandinavian, German andother European/international breads allbaked on the premises, with a nice caféattached. It is a local institution.

The Flour Station (www.theflourstation.com) mainly supplies throughspecialist food stores (Megans Deli, King’sRoad; Neal’s Yard Covent Garden/Boroughmarket; Trinity Stores, Balham) and farmers’markets (Borough,Wimbledon, Leadenhall).Their wholemeal bread and London Bloomerare good,as are their levains,but the star loafis their ‘Barm Crown’. It is made using potatoflower, is incredibly light,but still chewywithan excellent taste and a crunchy crust,caramelised with honey.

There is ample opportunity to experimentand find excellent bread in London – be itFrench or English. So please don’t judge tooquickly and give London’s bakers a chance.Alternatively, you can always take my friendMarie-Helene’s option and bake the perfectloaf yourself….

Comments and suggestions [email protected]

“La meilleure odeur est celle du pain…,le meilleur amour, celui des enfants.”

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Graham Greene

‘C’est impossible de trouver du bon pain à Londres’ is acommon cry for help, in particular from ‘les nouveauxarrivants’. The inferior imitations available at oursupermarkets are just not up to the challenge ofsatisfying an expectation, which reflects bread’simportance within the French culture. However, it is notall bad. There is hope. Here is a brief guide to bakeries inLondon which may offer a taste of home:

The Barm Loaf from the Four Station

par Justin Shinebourne

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17L’ECHO Juin -Septembre 2008

Photos:B.Pérez

L’équipe de L’Echo a étéparticulièrement séduite par la qualitéde votre pain. Vous m’en dites plus surAUBAINE ?Aubaine a été créé en 2005 par des parisiensqui,arrivés à Londres,ont trop souffert de nepas trouver un pain de qualité, pétri chaquejour, frais, traditionnel et sans produitschimiques.

Le restaurant a la même approche :produitssimples mais de qualité avec un accent surle frais « nous avons un congélateur maisuniquement pour les glaces ! ».Nous essayonsd’accueillir nos clients dans une ambiancecasual avec des produits du terroir, simpleset bons. La pâtisserie et les plats sont tousélaborés sur place et s’adaptent aux produitsde saison. Nos équipes créent de nouveauxpains et de nouveaux gâteaux et plats etnous les encourageons à cette créationpermanente.

En quoi votre pain est-il différent ? Lesbaguettes au levain sont toujours biendorées et appétissantes !Nos boulangers arrivent avant 5 heures dumatin pour s’assurer que le pain soit pétri,travaillé et cuit sur place et prêt pourl’ouverture à 8h.

Nous n’utilisons que de la farine française detradition et du levain naturel et notreméthode de fabrication est traditionnelleavec une pousse de 15 heures.Nous utilisonsla farine la plus pure et nous n’ajoutons quede la levure boulangère fraîche, du sel et del’eau,sans utiliser aucun acide ascorbique ouconservateur d’aucune sorte.

La cuisson est une donnée essentielle à laréussite du pain « unpain bien cuit développetous ses arômes »! Chaque boulanger a sa« grigne » : sa façon de signer les baguettesen les façonnant avec une lame de rasoir.

En quoi consiste votre gamme ?Nous avons chaque jour entre 4 et 6catégories de pains dits spéciaux (aux

céréales, à la tomate, aux olives… ), en plusde la baguette au levain et la ficelle et labaguette « Meule » (farine plus grossière etlevain différent) et nos boulangers travaillentchaque jour à la création des nouveauxpains. Par exemple, le pain Brié créé en avrilest un mélange de pain blanc et de briocheavec un soupçon de miel et il a reçu unsuccès incontestable pour les petitsdéjeuners…

Notre gamme de gâteaux est variée ets’adapte aux fruits de saison (nos « bestsellers » étant le macaron Chocolat/Lavande,création Aubaine (base macaron avec unemousse au chocolat et un crémeux à lalavande) ; le fraisier et le millefeuille fraise /pistache). Sachez que les gâteaux sontvendus en parts individuellesmais que vouspouvez commander un gros gâteaud’anniversaire !

Vos clients ?Notre clientèle de South Kensington secompose de 30% de Français. Nousaccueillons aussi beaucoup d’autresnationalités et aussi bien-sûr des Anglais.Nos clients sont des fidèles qui viennentjusqu’à 3 fois par jour (un café,une baguette,une salade ou une tartine à midi, un gâteaudans l’après-midi). La boutique de HeddonStreet a une clientèle d’entreprises (le salonprivé leur permettant de conduire desréunions) en semaine et plus familiale leweek end.

Dans les 2 boutiques, le brunch duweek endest un tel succès qu’il est préférable deréserver.

On entend parfois dire « c’est délicieuxmais un peu cher ! » Réaction ?Onpeut vous donner quelques exemples deprix ! La baguette est à £1.50.Les cartes (petitdéjeuner, lunch/dîner et brunch du weekend) proposent par exemple la TartineBretonne (pain grillé, tomate, poêlée decoquilles St Jacques) à £12.65, servie avec

une salade d’endives, la roulade de carreletsur son nid d’épinards et betteraves épicéesest à £16.95, la salade de croustillant dechèvre aux herbes et petits légumescroquants est à £13.75, l’assiette defromages français est à £7 et nousproposons toujours un plat du jour (parexemple, le loup demer accompagné d’unemousseline de carotte) à environ £13/£15.Pour un brunch copieux comptez entre £15et £20 par personne…

Aubaine livre ses pains chaque jour à« l’Atelier de Joël Robuchon », un signe quien dit long sur la qualité du pain ! Un vraicoup de cœur de L’Echo et certainement unvrai bon plan !

Un pain extraordinaire à Londres ? Aubaine !traditionnel et artisanal : un vrai délice !Rencontre avec Olivier Eynard, manager d’AUBAINE,Antony, Chef Boulanger et Sébastien, Chef Pâtissier.

Sébastien Chef pâtissier

La belle Aubaine !

AUBAINE South Kensington262 Brompton Rd (au carrefour deWaltonStreet et de Brompton Rd) - 0207 052 0100

AUBAINE Soho4,Heddon St - 0207 440 2510.

Boutiques Ouvertes de 8h à 22h30(ouverture à 9h pour Heddon St)

par Béatrice Perez

COUP DE COEUR!

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19L’ECHO Juin -Septembre 2008

[LE COIN DE L’ANGLOPHILE

J'aurais encore moins connu le nom deRobert Baden Powell, créateur duscoutisme, une organisation conçue, audépart, pour permettre à des enfantspauvres de la banlieue de Manchester deprendre des vacances, tout en apprenant àpratiquer la solidarité, le dévouement et lerespect de l'autre!

Cet Anglais remarquable était né le 22février 1857 à Londres, dans une famille desept enfants. Après la mort de son mari,pasteur et professeur à Oxford, MadameBaden-Powell éleva ses enfants avecfermeté, leur enseignant le patriotisme et ledévouement. C’est d’ailleurs sa mère qui vainitier le jeune Robert aux joies du plein airet de la nature. Robert fera des marches decinq kilomètres, dans la campagne duSurrey, dès l’âge de dix ans. Son grand-frèreWarington, marin, lui fera connaître lesmystères de la mer et l’entrainera dans seserrances le long des côtes torturéesd’Ecosse. Ce grand frère, se rappelleraBaden-Powell, souriait en toutecirconstance, même dans la pire tempête!

Après une telle enfance, Robert ne pouvaitque s'engager dans l'armée victorienne. En1876, le sous-lieutenant Baden-Powell partitrejoindre son détachement aux Indes,chargé de réprimer des troubles sur lafrontière Nord-Ouest. Comme le jeuneWinston Churchill, il se rendit vite compteque la guerre était tout, sauf unedistraction.En effet, à l’époque victorienne, l’action nemanquait pas. Entre la chasse aux sanglierset le polo, les jeunes officiers de l'armée desIndes racontaient, dans les salonslondoniens, la guerre comme une jolie

aventure. Le soir, dans les dortoirs despensionnats, les garçons rêvaient auxexploits de Wellington ou de ce Nelson qui,mortellement blessé, faisait l'admiration deses matelots. Les jeunes gens lisaientStevenson et Walter Scott et rêvaientd'appartenir au corps prestigieux deslanciers du Bengale!

Mais, c'est dans les services derenseignement que Baden Powell se feraune réputation, lorsqu'envoyé en Turquie,se faisant passer pour un touriste, il pourraenvoyer à Londres, le nombre exact decuirassés que possédaient les Russes. Dequoi rendre jaloux James Bond enpersonne!

Baden-Powell connaîtra la gloire en Afriquedu Sud, pendant la révolte des tribusZoulous, où ses talents d’éclaireur luipermettront de déjouer mille complots etde guider les Britanniques vers des objectifsprécis. Au cours de cette campagne, iladoptera le chapeau à larges bords, lachemise kaki ample et le short militaire quicouvre les genoux. Il utilisera le salut scoutcomme signe de reconnaissance. Unpisteur africain lui apprendra tous lessecrets des broussards. Dans ces "jeux depiste", il saura se repérer grâce à lavégétation, les étoiles et les traces desanimaux.Pendant la révolte des “Ashantis”, en AfriqueOccidentale, il obtiendra la reddition d’unetribu. De retour en Inde pour commanderle Cinquième Dragon, le Colonel Baden-Powell apprendra à ses hommes la sciencedes signaux de fumée, du jeu de piste et del’art d’encercler l’ennemi en silence.

Pendant la Guerre des Boers, en 1902,Baden-Powell dirigera, avec brio, la défensede la ville de Mafeking, où mille soldats dela Reine Victoria tiendront tête à plus de dixmille Boers. C’est dans cette ville assiégéeque sera créée la première meute descouts, composée de quelques adolescentschargés de guetter et d'espionner lesmouvements des armées du Transvaal.La Reine nommera le Major-Général RobertBaden-Powell Inspecteur-Général de laCavalerie. Retraité, il écrira, dans sa petitechambre du moulin des bois deWimbledon, Scout, un livre destiné à lajeunesse, qui deviendra un énorme best-seller, et préparera la création du scoutismeen 1907. Dans cet ouvrage, l'auteur apprendd'abord à ses lecteurs à faire la paix et leurdonne à respecter un véritable code dechevalerie. Afin d'initier chaque classe d'âge,il formera des groupes de louveteaux,d'éclaireurs, de routiers. Le premier campscout se déroula sur l’île de Brownsea, enface de la ville de Pool, en Juillet de cetteannée là, sous la direction de Lord Baden-Powell en personne. En 1910, Agnès, sajeune sœur, fondera le mouvement desGuides. Robert Baden-Powell s’éteignit en1941, à quatre-vingt quatre ans. Sans lui,sans son mouvement, Hergé n'aurait paspensé à créer Tintin.Hergé, totem "Renard Curieux", fera sespremiers dessins dans des revues scouteset l'ancêtre de Tintin s'appellera Totor, lechef de la patrouille des hannetons…MerciRobert Baden-Powell!

le père anglais du scoutismeSans Tintin et Hergé, sans les aventures de LaPatrouille des Castors, sans le Prince Eric, héros de lasérie Signe de Piste, je n'aurais jamais envisagé derejoindre un mouvement scout dans mon enfance etdevenir ainsi un disciple de Mowgli, le héros du Livrede la jungle de Rudyard Kilpling!

ACCodsi

par Eric Simon

Robert Baden-Powell

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[COIN DES LECTEURS

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Coin jeunesse

par Claire Cristofari

Les disparusde Daniel Mendlsohnéditions Flammarion septembre 2007

Daniel Mendelsohn est un universitaireaméricain.Depuis l’enfance il sait que son grand-oncle Schmiel, l’épouse de celui-ci et leurs 4 fillesont péri pendant la guerre. «Tués par les nazis »lui disait-on sans lui donner jamais aucune autre explication.Mais ilsait aussi que ces « disparus » dont on ne parle pas sont desfantômes qui hantent la mémoire des vivants tant qu’on ne leurredonne pas leur place.Devenu adulte,ce spécialiste de grec ancienva entreprendre, à travers cette enquête familiale, une recherched’un temps perdu, une véritable odyssée personnelle…

C’est avec obstination et passion,avecméticulosité et patience,avecrigueur et humilité, inlassablement et sur tous les continents queDaniel Mendelsohn va essayer de rassembler les pièces éparses dupuzzle que fut la vie de l’oncle Schmiel et des siens, avant qu’elle ne

devienne tragédie individuelle noyée dans la grande tragédie desjuifs du XXème siècle…

Ce livre très érudit mais jamais pédant, au style ample et profondcomme la houle et à la langue précise et riche, est un chef d’œuvrede la littérature du vingt et unième siècle, et c’est à juste titre quecertains critiques ont à son sujet évoqué Proust…

Mais au-delà desmots et au-delà de tout,ce livre extraordinaire, fruitde longues années de recherche, aura su rendre LEUR vie à ceux àqui elle avait été volée…

En les exhumant de la cendre du passé, en les libérant du poids dehonte, de souffrance et de culpabilité sous lequel ils avaient étéenfouis, Daniel Mendelsohn, avec un infini respect, a su faire fuir lesfantômes et réapparaître six personnes évanouies dans l’horreurde la seconde guerre mondiale, six personnes dont les noms sont,enfin, dits :Schmiel, Ester, Lorca, Friedka, Ruchele et Bronia JÄGER.

Nous ne les oublierons pas…

Le Meilleur Cow-boyde l’Ouestpar Fred LesaffreComme chaque année à Paloma City a lieu leConcours du Meilleur Cow-Boy de l’Ouest. Lesplus fameux cow-boys sont présents ainsiqu’un petit cow-boy inconnu. Les concurrentsdoivent passer sept terribles épreuves : rodéo,

lasso, banjo et même l’épreuve du saloon… Le petit cow-boyremporte chacune d’elles avec brio, gagne le concours et s’avèreêtre… une fille !

Barbivorepar Lætitia LesaffreMaxime adore jouer à la poupée, ce qui luivaut les sarcasmes de ces bêtas de garçons.Un jour, son poupon préféré disparaît,enlevé par lemonstre Barbivore.N’écoutantque son courage,Maxime revêt sa tenue dechevalier,décide combattre Barbivore et desauver les poupées.Une histoire pour frissonner de plaisir et pacifier les cours de récré.

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L’ECHO Juin -Septembre 2008

Deux nouveautés dans la collection « des livres pour les filles ET pour les garçons », des albums pourles enfants de 3 à 7 ans où les héros peuvent être des héroïnes, où les mamans sont des femmesd’aujourd’hui et les hommes des papas modernes, où les filles ne sont pas au bois dormant et lesgarçons ne sont pas les seuls à chasser le dragon…

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�23L’ECHO Juin-Septembre 2008

DOSSIER: Faire du

bénévolat,pourquoi pas?

B. Girault

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Pour son installation à Londres, Francine a fait delaborieux calculs budgétaires familiaux surl’intérêt de retravailler. Pour l’instant, le verdict estsans appel, il vaut mieux s’occuper des bambinset … profiter au maximum de cette liberté.

25L’ECHO Juin -Septembre 2008

DOSSIER Faire du bénévolat, pourquoi pas?

Youpi, savoure Francine quand elle pense à ses copines restéesdans leur bureau parisien, qui à 19h voient avec effroi leur 2èmejournée commencer !

Mais que les choses soient claires, Francine n’est pas du tout attiréepar la vie des femmes-trophées qui se tournent leurs jolis poucesjusqu’à la sortie de leurs Tom Pouces.

Aussi notre Francine nationale, mais expatriée, se met à penser aubénévolat.

Tout d’abord, bien sûr, pour le fameux enrichissement personnelet ce sentiment de satisfaction que cela doit procurer, mais aussi,avouons-le, pour sa flexibilité d’emploi du temps.

Selon Wikipedia, le bénévolat (voluntary work) est une activité deservice non rétribuée et choisie volontairement, qui s’exerce engénéral au sein d’une association (Charity), d’un syndicat ou d’unestructure publique. L’étymologie du mot vient du latin benevolusqui signifie «bonne volonté».

Ça tombe bien, car la bonne volonté, Francine, ça la connaît !

1er conseil des copines de l’Echo :

D’abord, chère Francine, file dans le génialissime VolunteerCentre de ton Borough. Celui de Kensington et Chelsea est surLadbroke Grove, à côté du Sainsbury, Canalside House .Celuid’Hammersmith et Fulham est au 148 King Street. Nonseulement tu pourras y voir l’étendue des secteurs où tu vaspouvoir faire des merveilles, soit du jardinage aux loisirs enpassant par la finance ou le voiturage, mais en plus avoir unconseil par rapport à tes capacités, et même accès à des forumset des formations de grande qualité …www.voluntarywork.org.ukEt le voluntary work, en Angleterre ce n’est pas rien, car si tuveux, ou dois, un jour retravailler, cette expérience te

permettra, au mieux de déboucher sur un poste permanent etrémunéré, au pire d’enrichir efficacement ton CV. D’ailleurs,la majorité des grandes entreprises anglaises offrent despossibilités, n’hésite pas à aller voir sur leur site internet…

Et voilà notre Francine qui se met à s’inquiéter à propos de sonanglais trop pauvre, ou de son expérience trop typiquementfrançaise pour être facilement importable

Outre-Manche… Elle en a au moins pour 1 an ou 2 avant de sesentir à l’aise avec ce pays… en fait, elle adorerait faire du bénévolattout de suite, yes, mais au sein de la communauté française deLondres !!!

2ème conseil des copines de l’Echo :

Alors, chère Francine, pourquoi ne nous rejoins-tu pas à l’Echo?L’Echo est un (très bon) magazine à but non lucratif, tiré à2 000 exemplaires environ et qui parait 5 fois par an. Il estréalisé par un groupe d’environ 15 parents, bénévolesjustement, tous sympas et bienveillants, bien sûr !! !L’Echo est envoyé par nos bons soins à l’ensemble des parentsdu Lycée Français qui souscrivent à l’APL et à tous ceux qui ledésirent par abonnement. Aucune qualification particulièren’est exigée, il suffit d’assister aux réunions édito et à la misesous pli, environ tous les 2 mois, d’aimer écrire et d’avoir desidées pour informer et aider les familles francophones deLondres.redaction@ lecho.org.uk

Bon sang, mais c’est bien sûr exactement ce qu’il lui faut !Et maintenant, chut, car Francine se met au travail. Et le bénévolat, ça a beau être non rémunéré, c’est dusérieux, qui rend heureux !

Aidan Potts

Ce mois-ci : Grâce au bénévolat,Francine est aux anges

par Magali Chabrelie

Les Petites Histoires deFrancine à Londres

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�DOSSIER Faire du bénévolat, pourquoi pas?

26

Si la liberté et l’égalité sont des valeursqui en démocratie peuvent êtreassumées par l’Etat, la fraternité restepleinement l’affaire des citoyens (lespouvoirs publics pouvant toutefoisl’encourager ou non) et s’exprimepleinement dans le bénévolat qui resteun phénomène massif, présent dans tousles grands pays industrialisés et qui, bienloin de disparaître, tend à progresser.

On définit en général le bénévolatcomme « un travail non rémunéré quel'on pourrait confier à une tiercepersonne salariée » qui s’accomplit leplus souvent dans des organisations àbut non lucratif. Et, en effet, il s’agit biend’un « travail » et non d’un loisir et cetravail est réalisé gratuitement. En France, on estime que le secteurassociatif compte quelque 700 000associations et que chaque année sontcréées 60 000 à 70 000 nouvelles entités.Il s’agit donc d’un secteurparticulièrement vivant et actif. D’aprèsl’INSEE, le nombre de bénévoless’élèverait à environ 10 millions depersonnes, mais seuls 3 millions d’entreeux sont considérés comme desbénévoles réguliers (au moins 4h parsemaine). Le bénévolat concernel‘ensemble de la population. Près de lamoitié des bénévoles sont des actifs et,contrairement aux idées reçues, ils sontplus souvent des hommes que desfemmes. Le bénévolat sportif et celui quis’exerce dans les associationsprofessionnelles expliquent largement cefait, les femmes étant plus nombreuses às’engager dans l’action sociale. Onobserve également que l’engagementbénévole croît avec le niveaud’éducation. D’après une étude de

l'économiste Lionel Prouteau, intituléeLes diverses figures du bénévolat, ils’exercerait à 35 % dans le domaine desloisirs et de la culture, à 35 % dans celuidu sport, à 8 % dans celui de religion et à 7 % seulement dans celui del'humanitaire.

Curieusement, la première raison del’engagement dans le bénévolat est

souvent due au hasard desrencontres, mais on notetoutefois une évolution dansles motivations. Autrefois ondevenait bénévole par espritmilitant ou par dévouement,aujourd’hui on le devientaussi par plaisir, par envie des’épanouir ou même pour

acquérir ou exercer une compétence.Mais quelque soient leurs motivations, lesbénévoles sont tous très attachés à ladimension non marchande de leuractivité. Dans les associations enconcurrence avec des entreprises privées,ce trait est systématiquement mis enavant : échapper à la logiquecommerciale permettrait de développerune offre de meilleure qualité et dedonner des services plus humains. Ainsi,dans le domaine sportif, elle permettraitde former des jeunes quand le marché secontenterait de recruter des joueurs déjàconfirmés. Ce qui permet aussi dedistinguer le bénévolat du salariat est lefait qu’il s’agisse d’un travail librementchoisi. Quiconque souhaite offrir dutravail bénévole à une associationcaritative peut le faire, il suffit qu'il affichesa volonté de s'engager pour la causeque cette association défend. Etre bénévole c’est donc montrer enquelque sorte que notre société reste auservice des êtres humains et qu’elle n’estpas uniquement une société deconsommateurs : alors « thanks for giving»un peu de vous !

Christine Naoumoff

Thanks for giving !La CharityCommission :«make the worlda better placefor everyone ».

Il existe un organisme qui régule et contrôlel’ensemble des activités non lucratives enAngleterre et au Pays de Galles: la CharityCommission. Créée en 1853, elle dispose demoyens humains (plus de 500 agents) etfinanciers considérables (29 millions de livrespar an) et n’a pas son équivalent en France. CetteCommission, dont l’un des objectifs est derenforcer l’efficacité des charities et la confianceque le public leur porte, est rattaché au CabinetOffice. La loi prévoit que ce service public soitindépendant de tout contrôle ministériel aussine répond-il que devant le Parlement à qui ildoit adresser un rapport annuel de ses activités.

La Charity Commision exerce sa tutelle surenviron 190 000 entités agrées comme charities.Pour bénéficier de ce statut, qui confère uncertain nombre d’avantages, notammentfiscaux, ces dernières doivent en effet poursuivreun objet d’intérêt général mais aussi recueillirl’agrément de la Charity Commission. Celle-cipeut aussi bien prendre des mesurespréventives en cas de mauvaise gestion (parexemple geler un compte en banque) que desmesures visant à moderniser leurs objectifs. Elledispose de pouvoirs forts pour enquêter et sévirsi nécessaire.

En 2006, 5 801 charities ont été enregistréestandis que 4 576 étaient radiées.

L’ensemble de ces charities représente unrevenu annuel d’environ 36 milliards de livres,emploie près de 600 000 salariés et est aidée par900 000 bénévoles.

Le site de la Commission : www.charity-commission.gov.uk a attiré 20 millions devisiteurs l’an dernier !

Liberté, Egalité, Fraternité

“ “

Autrefois on devenait bénévolepar esprit militant ou pardévouement, aujourd’hui on le devient aussi par plaisir.

L’ECHO Juin -Septembre 2008

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DOSSIER Faire du bénévolat, pourquoi pas?

Later I visited a housebound woman calledElsie. She wasn’t keen on biscuits orchocolate, only egg sandwiches which I hadto make for her with slices of a white cottonwool type bread called Mother’s Pride. I don’t think you can buy it any more nowBritain is full of ‘foodies’ but she liked thatkind of bread because she had no teeth.Elsie wasn’t as good a story teller as MrVann. She hadn’t experienced manyadventures, having spent most of her life on an assembly line in a pencil factory butshe did have two great passions: TV quizshows and unsolved murders. The bloodierthe better.

These weekly visits to pensioners inCamden remain a strangely memorable partof my adolescence. Today my niece, Sarah,who is in her final year at the Lycee, isinvolved in a similar project called ‘TheGood Neighbour Scheme’. Established afew years ago by the nationwide charity AgeConcern, the scheme encouragesvolunteers to visit and befriend people intheir own homes and help with small tasks,such as reading aloud, buying groceries orposting letters. Sarah meets an Irish ladycalled Betty once a week and takes her tothe park in her wheelchair if the weather isnice. If it is raining they usually kill timebrowsing through dresses and hats in thesecond hand shops. “She may be in her lateseventies but she is still quite girlish”, saysSarah. “She jokes about flirting with one ofthe men at the local day centre.”

So what attracted Sarah to this kind ofcharity work? “Some people prefer workingin playgroups or nurseries but I think youcan talk to an elderly person in a way youjust can’t with a kid. I mean you can haveproper conversations about all kinds ofinteresting topics and now I see Betty as areal friend.”

Big fundraising drives like the BBC’s annualchildren in Need or the Playtex Moonwalkfor Breast Cancer attract plenty of mediaattention. The Harvest Festival, acelebration of ripe old age, gets a lowerprofile. Well really the Harvest Festival isabout giving thanks for food grown on theland. Famous Victorian hymns such as "Weplough the fields and scatter and "All thingsbright and beautiful" praise fertile soil,

God’s miracles and hard work. But at myprimary school the festival was always aboutcollecting food for the elderly. Only it allhad to be in tin cans. “Don’t bring in freshfruit or vegetables”, said my teacher. “Theywill only go rotten.” I thought that ratherdefeated the object of the harvest festivalbut my teacher stood her ground. “It’s thethought that counts, dear.”

Talking of charity and tins, can you imaginea worse way of raising money thansponsored sitting in a bath filled with coldbaked beans? That’s a sure-fire way ofbringing in the cash for Children In Needbut I just can’t imagine a French persondoing that, how ever worthy the cause.

The British adore fundraising because itgives us a licence to let our hair down. Youonly have to think of the famous Yorkshire‘Calendar Girls’. These matrons aged 40 plus from the Women’s Institute rippedoff their prim flowery dresses to pose nakedin their kitchens to raise money forLeukaemia research.

Cancer charities are relatively successful atfundraising but huge amounts of hard cashalso go to animal welfare. I am not againsthelping stray dogs and cats but it seems alittle strange that the National Society forthe Prevention of Cruelty to childrenreceives only £2 million more than itsanimal equivalent. One donkey sanctuary inDevon received £20m in 2006, more thanseveral well-known charities supportingabused women. Now what does that tell usabout modern Britain?

Lucy Ash

L’ECHO Juin -Septembre 2008

I always looked forward toThursdays because I was allowed tobuy two packets of biscuits. Intheory the biscuits were not for me,they were for an elderly Belgianman I visited once a week on myway home from school. In practice Iscoffed most of them while Mr Vanntold me stories about his adventuresduring the war. Usually dressed in athree piece suit, Mr Vann was a manof refined tastes. He introduced meto the delights of Earl Grey tea andCôte d’Or chocolate. He wasimmensely proud of his collectionof plates, ashtrays and cutlery stolenfrom trains and railway canteensaround Europe. He called them his“little souvenirs”.

�CHARITY BEGINS AT HOME

Photos : A.C. Codsi

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maman de 3 enfantsau Lycée et trèsimpliquée dans denombreux projetsbénévoles :

"Nous sommes arrivés à Londres tous les 5 enaoût 2005 (un mari à la City, une femme au foyer,3 enfants au Lycée Français, très original...). Jesuis donc devenue très vite "utilisatrice" desgrandes associations du milieu français deLondres: Londres Accueil, l'APL, l'Aumônerie, LesScouts de France à Londres, Notre-Dame deFrance. J'ai été très rapidement impressionnéepar leur compétence, leur très grande capacitéd'accueil, leur volonté de "rendre service à lacommunauté", leur ambition commune devouloir "enrichir" leurs membres. J'ai réaliséégalement que leur fonctionnement reposait surle bénévolat malgré leur taille: Londres Accueilavec ses 850 membres, l'APL avec ses 2 000familles, l'aumônerie avec 1 000 élèves et 115catéchistes, plus de 110 scouts.

J'avais arrêté de travailler en arrivant à Londreset disposais d'un peu de temps libre. Je décidaisalors de consacrer du temps à ces associationsdans la limite de mes compétences et en prenantle relais de celles qui les avaient animéesauparavant pour notre plus grande satisfaction.Ces expériences sont très enrichissantes pourmoi, me permettent d'occuper positivementmon temps libre, et m'autorisent de nombreusesrencontres. Ces activités prennent logiquementle relais de mes 20 années de vie professionnelle,et s'inscriront même, pourquoi pas, pourcertaines d'entre elles, dans un futur CV derecrutement . Il y a bien entendu mille et unefaçons de se rendre utile et chacun dispose detalents divers. Pour celles d'entre-vous, qui ontencore d'un peu de temps libre, n'oubliez pas cesassociations ainsi que toutes celles quicontribuent à améliorer le sort des Français enAngleterre (comme la Société de Bienfaisance,qui s'occupe de personnes françaises en détressesur le territoire anglais, les visiteurs desprisonniers français en Grande-Bretagne, etc..).A vous de jouer ! »

�DOSSIER Faire du bénévolat, pourquoi pas?

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Les enfants du sourireKhmer (ESK) Mme Faye (Professeur des écoles CE2FSouth Ken) et Daniel Nunes(réceptionniste Primaire South Ken) fontpartie de cette petite association françaisedont l’objet est l’aide aux enfants duCambodge avec en priorité l’aide auxenfants orphelins, handicapés etdélinquants, mais aussi aux victimes de laprostitution, de la violence, du Sida etautres maladies, avec pour but ultime leurréinsertion sociale. L’association compte150 membres et agit dans plusieurs centresau Cambodge, avec la volonté de les aiderà prendre des initiatives plutôt que de leurapporter un simple soutien financier.

En 2003, Daniel décide de s’engager auxcotés des Guichard (Annick étant aidematernelle et Jean–Philippe, ex-cuisinier duLycée et Président de l’association UK) etensemble, ils gèrent la branche UK de cetteassociation (née en 1996 en France). AnneFaye rejoint l’équipe en 2004.

L’aide est concrète et concerne aussi des familles en difficulté et plusparticulièrement les femmes, mères oufutures mères (aide à l'amélioration del'environnement social, soutien audéveloppement rural, artisanal, actionsbénéfiques pour les enfants, aide à lascolarisation, l'apprentissage, la culture, laréinsertion sociale, l'épanouissementpersonnel, au logement, à l'hygiènequotidienne, à l'habillement, à la nourritureet aux soins médicaux). Des relais

cambodgiens sur place font remonter ausiège de l'association les rapports surl'emploi des fonds, la santé, l'habillement, lemoral des enfants et l'état des bâtiments :l’équipe de Paris va très régulièrement surplace et contrôle ainsi de très prèsl’utilisation des fonds.

Le but de l’association UK est d’aider desorphelins à vivre dans de meilleuresconditions et les fonds collectés à Londresdepuis 2003 par les activités de Bingo (1par an, profits d’environ £1,000) ont permisla mise en place d’un orphelinat (KompongSom). Il faut savoir que 35 à 40% de lapopulation cambodgienne vit encore endessous du seuil de pauvreté.

En décembre 2007, l’équipe UK a opté pourune vente d’huîtres au marché de Noël duLycée et le succès a été incroyable: 1 000huîtres vendues en l’espace de quelquesheures… et la totalité des profits est partieau Cambodge afin de finaliser l’orphelinat.Bientôt une école de menuiserie devraitvoir le jour, alors il faudra aller déguster (etouvrir !) encore plus d’huîtres, car ce projetsera reconduit à Noël…

Plus d’infos sur ESK sur : http://esk-assoc.ifrance.com/

Bénévolat au Lycée

Claire Alba,

La troupe de théâtre amateur : l’atelier théâtre de Londres Accueil Pascale Rousseau (que nous avons la joie d’applaudir régulièrement) dirige depuis 7 anscette troupe amateur de 12 femmes. Elles répètent chaque jeudi matin, se produisent unefois par an (2 représentations) dans un grand théâtre (généralement en mai) et l’ensembledes profits est reversé à une bonne cause (Cancer Research, aide à d’autres Charitiesmédicales variées et cette année, la Société française de Bienfaisance). Les pièces jouéessont toujours des comédies et elles sont écrites bénévolement par l’une des élèves. Cetteannée, la pièce Les révoltées de Brouchny était écrite par Muriel Williamson et jouée avecun immense succès les 15 et 16 mai dernier au Bhavan Theatre.

Beaucoup d’enseignants et de parents duLycée font du bénévolat pour des associationstrès diverses. Voici quelques exemples :

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DOSSIER Faire du bénévolat, pourquoi pas?

Fabienne Arminjon, àLondres depuis septembre2007 et maman de 3 enfantsdont 2 scolarisés au primaire

du Lycée a choisi de travailler commebénévole au Notre Dame Refugee Center, quiaccueille les réfugiés et demandeurs d’asilefrancophones et les aide à vivre dignement.

« La plupart des utilisateurs du centre arriventde pays en guerre (Congo, Sierra-Léone,Rwanda, Sri-Lanka…), où ils ont vécu dessituations extrêmement difficiles ettraumatisantes ».

L’équipe bénévole (une quarantaine) ducentre accueille les lundis et jeudis lesréfugiés autour d’un thé et d’un repas : ilspeuvent discuter, être écoutés et seretrouver entre eux (jusqu’à 100 personnes); des conseillers sociaux et une psychologueaident les réfugiés dans leurs démarchesadministratives ; un avocat bénévole plaideet soutient les dossiers des utilisateurs ducentre.

Une autre facette de cette charity consisteen la distribution de colis alimentaires unefois par semaine pour ceux qui sont dans dessituations de très grande précarité financière

(2 581 colis nourriture distribués cetteannée).

Les demandeurs d’asile dont la procédure(souvent longue) n’a pas abouti et se sontvus refuser le droit d’asile n’ont plus droit àaucun support gouvernemental, ils n’ont pasle droit de travailler, ils sont doncentièrement dépendants de l’aide de leursamis et des associations. Ils ne peuventsouvent pas retourner dans leur paysd’origine, où ils seraient en danger.

Le centre a aussi un service de santé du NHSprésent dans ses locaux pour les réfugiésn’ayant pas de GP. On y fournit aussi descours d’anglais. Enfin le centre met en placeun nouveau service permettant auxpersonnes recevant des vouchersSainsbury’s, Tesco ou Asda (£35 par semainecomme unique revenu) du gouvernementde les échanger de temps en temps contredu cash, afin de pouvoir acheter des ticketsde bus, des livres pour les étudiants ou de sefournir sur les marchés locaux souventmoins chers que les grandes enseignes.

Le centre, créé par la paroisse catholiqueNotre Dame de France de Londres en 1996 est aujourd’hui indépendant,

a-confessionnel et a-politique. Il est ouvert àtous et tant les bénévoles que les utilisateursviennent d’horizons très différents.

« En tant que bénévole au centre, je suisfrappée de voir à quel point les réfugiés ontbesoin d’être écoutés, car après avoir vécul’intolérable dans leur pays d’origine, ils seretrouvent dans des situations très précairesvoire insupportables à Londres.

Etre bénévole au centre, c’est prendreconscience de cette réalité, c’est l’occasion dechanger notre regard, c’est enfin, je l’espère,contribuer à améliorer leur situation ».

Le centre est toujours heureux d’accueillir denouveaux bénévoles, il a aussi besoin devêtements bébé, enfant et adulte (propres eten bon état), de matériel de puériculture, deproduits de toilette (savon, dentifrice,shampoing…), de denrées non périssables(riz, pâtes, conserves…), et d’argent bien sur!

Pour plus d’information vous pouvezcontacter : [email protected], ou consulter le lien suivant :www.notredamechurch.co.uk/fra/activite/caritatives.html#Réfugiés

Propos recueillis par Béatrice Pérez

Notre Dame Refugee Center

Petit tour d’horizon (hélas ou heureusement ! non exhaustif) des associationsbénévoles existantes au sein du Lycée Français (à but caritatif ou non)L’APLCréée en en 1927, l’Association desParents d’élèves du Lycée est l’uniqueassociation de parents d’élèves au Lycée,son but étant d’améliorer la vie scolairedes élèves par un dialogue permanentavec les enseignants et la Direction. Tousles parents sont invités à adhérer à l’APL :ils peuvent alors élire en assembléegénérale les 20 membres bénévoles quidirigent l’APL et leurs représentants auConseil d’Etablissement. Les actions concrètes comprennent la miseen place en début d’année de 250 parentsvolontaires, les délégués de classes. L’APLapporte un soutien financier pour l’achatde matériel et d’équipements scolaires,organise de nombreuses manifestationsdont les plus connues sont le dîner deGala, le Forum des Carrières, les ventes degoûter, les fêtes d’école et le concoursd’Art. Elle propose aussi une assurancepour les élèves. L’APL Welfare Fund vient en aideponctuellement aux familles en difficultéfinancière en offrant à leurs enfants untrimestre de scolarité.

La troupe du Théatre duLycée dirigée avec beaucoupd’énergie et de bonne humeur par AlainNazaire (réceptionniste du Lycée) : lesélèves (de la 3ème à la terminale) ontdonné cette année en mai 3représentations d’une pièce de théâtre (8Femmes ) et l’argent recueilli a été reverséà une Charity choisie par les élèves (Chicosde manana, qui vient en aide aux enfants/ orphelins colombiens).

Le Fashion ShowOrganisé chaque année par un comité de9 élèves, il existe depuis une dizained’années. Une vingtaine d’équipes (de 3personnes en général) crée des vêtementset défile au printemps avec leurs créations.Un jury composé de 2 personnes del’agence de mannequins Storm, 2 journalistes de Vogue et d’un ancienélève (ex-responsable du Fashion Show)décident des gagnants, le premier prixétant un stage dans le domaine de lamode. Les profits du spectacle sontreversés à une bonne cause.

Le Talent ShowImaginé par Sinan John-Richards,lycéen en section britannique, quiorganise le talent show depuis 2006. Sonidée étant de mettre en avant lesmultiples talents des élèves du Lycée etd’en faire un spectacle. Le prochain showdevrait avoir lieu en décembre 2008, aprèsune série d’auditions (chant, danse,musique etc…) et il devrait voir émergerde nouveaux talents, certains tout justeâgés de 11ans…

Justice au cœurAssociation dirigée par Mme Alexis etMr Hunault (professeurs au Lycée) : ilsorganisent chaque année le Bazar de Noël,grâce auquel nous pouvons désengorgernos placards trop pleins de vêtements,jouets, et autres objets divers pour desprojets humanitaires choisis par les élèves.

La chorale du Lycée Née il y a quatre ans, à l’initiative de MmeAnquez, professeur de musique au Lycée.L’idée était de panacher gens et genresmusicaux ; elle compte quatre-vingtmembres, dont des élèves de la Sixième à

la Terminale, des parents et desprofesseurs du lycée.Dans ce contexte, le bilinguisme est unatout majeur, car il permet d’aborder desrépertoires aussi variés que le jazz, la popmusique, les Broadways songs, la chansonfrançaise… Cette association donne unconcert à Noël et un concert en find’année, au Lycée et dans une église duquartier. Cette année, il a eu lieu les 5 et 6 juin.

Le Club Photo Dirigé par Eric Simon, CPE de la sectionbritannique au Lycée et auteur dans larubrique ‘Le coin de l’Anglophile’ de L’Echo.

A mentionner également L’amicale duLycée (association pour le personnel) etl’association des Anciens du Lycéeainsi que d’autres activités comme laPROM (bal de fin d’année très chicorganisé par les terminales dans une sallelouée), le comité du Year Book (priségalement en charge par une équipe determinales) ou les activités de « D.J. » quianiment bénévolement les fêtes du lycéeet de l’école. Béatrice Pérez

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Anne-Charlotte, 21 ans, est étudiante à Londres et cheftaine “Scouts etGuides de France”. L’ECHO: Qu’est ce qui te motive ?Anne-Charlotte: C’est une très grande satisfaction pour les chefs devoir s’épanouir, grandir les louveteaux, de lire dans leurs yeux la joieque l’on peut leur procurer par les différentes activités et jeux quenous imaginons pour eux.Le scoutisme change du quotidien dicté par la vie, certes festive, maisassez répétitive d’étudiante. Il nous permet de souffler en nousévadant de ce monde matérialiste pour retrouver les vraies valeursqui nous unissent tous au sein de ce mouvement.

Tes meilleurs souvenirs de cheftaine ?Les meilleurs souvenirs restent évidemment les camps d’été où l’onvit coupé du monde, en pleine nature sous la tente pendantplusieurs jours. Les veillées qui nous réunissent tous autour d’ungrand feu de bois le soir pour rire, chanter, s’amuser, restent enparticulier des moments magiques et à jamais gravés dans nosmémoires : les louveteaux sont souvent de très bons comédiens quinous font hurler de rire.

Quelles sont les qualités nécessaires pour êtrecheftaine ?Il faut savoir être patiente, être à l’écoute de tous, tolérante et gaie.

Penses-tu que c’est à la portée de tout le monde ?Ou faut-il un certain caractère, un certain type depersonnalité ?Pas besoin d’avoir fait dix ans de scoutisme pour être une bonnecheftaine. En revanche, certaines qualités sont indispensables

comme le respect de l’autre, la joie de vivre, l’imagination, la patience,l’esprit d initiative.

Est-ce que le bénévolat peut être un plus dans tavie professionnelle ou dans ta vie d’adulte ?Bien sûr, en étant cheftaine, on apprend à donner sans attendre unequelconque contrepartie. De nos jours, tout se monnaye et unservice rendu implique nécessairement une contrepartie ; ce quin’est pas le cas du scoutisme.

Cette expérience te donne-t’elle envie de continuerle bénévolat après tes études ?Bien évidemment. Je songe de plus en plus à prendre une Gap Yearà la fin de mon cursus universitaire, pour passer un an dans unorphelinat, auprès de jeunes écoliers en difficulté en Asie du Sud-Est, afin de les aider, leur redonner la joie de vivre et l’envie de s’ensortir malgré les situations difficiles dans lesquelles ils grandissent.

Dernière question. Un camp scout sans pluie est-ilun camp scout?Tout le charme d’un camp repose sur l’incertitude du temps dulendemain… Imaginez un camp scout sans pluie et sans un orage…Impossible !!!!!! Ce ne serait plus un camp scout, mais des vacancesau Club Med !Propos recueillis par Sylviane Girard

�DOSSIER Faire du bénévolat, pourquoi pas?

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Scout toujours !

L’ECHO Juin -Septembre 2008

Accès facile depuis Londres (train – A3 – M23)SHURLANDS COTTAGE STABLESWISBOROUGH GREEN RH14 0ER

0044(0)79 03269211www.leclosriding.co.uk / [email protected]

LE CLOS DE WISBOROUGH GREENLe Centre Equestre des Français de Londres

Poney Club - Ecurie de propriétairesEncadrement par Instructeur DE (Saumur)

G. Louisy

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DOSSIER Faire du bénévolat, pourquoi pas?

Scout toujours !

L’Echo : Qu’est ce qui vous adonné envie de partir auCambodge ?Roland et Babeth : Depuis plusieursannées déjà, nous avions pris la décision dedonner un ou deux ans de notre vie pourune association. Nous voulions partager unpeu de ce que nous avons eu la chance derecevoir, Roland, au terme d’une carrière faiteà l’international d’une banque et moi, aprèsdifférentes activités professionnelles oubénévoles, axées sur la pédagogie.

Après six mois sur place, quellessont vos premières impressionsdu pays ?On nous avait prévenus: il faut se dépêcherd'enregistrer les premières impressions cartrès vite, tout devient normal. Et c’est ce quenous constatons déjà, car nous ne prêtonsplus guère attention aux sept personnes(notre record!) sur un vélomoteur ou auxquatorze autres dans une voiture (dont troisou quatre entassées dans le coffre). Sansparler des camions sur la route qui ballottentleurs denrées ficelées trois au quatre mètresau-dessus de la ligne de charge, au sommetde quoi, bien en équilibre, toute une foulequi se cramponne en riant!

Quelle est l’action d’Enfantsd’Asie au Cambodge ?L’action d’Enfants d’Asie dans le pays adébuté en 1991. L’association avait pourobjectif de venir en aide aux milliersd’enfants orphelins dans un pays dévastépar les Khmers rouges. C’était alors, et c’estencore, l’un des pays les plus pauvres d’Asie:un tiers de sa population survit avec moinsd’un dollar par jour. Les enfants -quireprésentent 42% de la population- sont lespremières victimes de la pauvreté: manqued’hygiène, malnutrition (55% des enfants demoins de 5 ans souffrent de carencesalimentaires), accès limité aux services desanté de base et à l’éducation.

Les premiers enfants soutenus par Enfantsd’Asie étaient issus des classes les pluspauvres de la société cambodgienne, desenfants abandonnés, qui avaient éludomicile dans les terrains vagues de PhnomPenh. Les premiers foyers ont été créés pourleur venir en aide, et l’association a prischarge de nouvelles structures: lesorphelinats d’Etat. Aujourd’hui, l’associationgère des programmes variés sur l’ensembledu pays : co-gestion d’orphelinats,scolarisation d’enfants chiffonniers,Fondation Etudiants, programme Pagodes,aide aux minorités ethniques.

De quels moyens dispose votreassociation?Parrainages individuels et personnalisés,parrainages collectifs et aides de fondations.

Que reçoivent les enfants grâce àvotre action au sein desorphelinats ?Logement, nourriture, santé, mais aussil’enseignement : cours de français, d’anglais,soutien scolaire, musique, danse,informatique et sport.

Comment se déroulent vosjournées à Enfants d’Asie ?Ici, à l’association, personne ne compte sontemps. Il y a le travail quotidien, lesdéplacements vers les centres (vingt-deux àtravers le pays), les voyages des parrains, desadministrateurs, des officiels, lesanniversaires. De temps en temps, tout lemonde embarque dans le minibus, revêtu deses plus beaux atours, pour assister aumariage d’un ex-filleul: c’est le dimanche,c’est loin : “ ot paniaha “, pas de problème!

Nous qui avions peur de ne pas être assezoccupés, nous n'arrêtons pas vraiment…Mais Roland dit que ce n'est pas la mêmechose que de "réellement" travailler! C'estsûr que les objectifs ne sont pas les mêmes.

Vous ne regrettez pas de ne pasavoir pris votre retraite chezvous, en France ?Quand nous sommes partis, nous ne savionspas grand-chose d’Enfants d’Asie, et notrechoix tenait autant du hasard de rencontresque d’une longue réflexion. Mais sur place,en voyant le travail accompli, la qualité descentres où tous nos enfants sont hébergés,les réalisations d’aides extérieures, ledévouement du personnel, nous sommesvraiment fiers d’appartenir à cetteassociation. Propos recueillis par Sylviane Girard

Roland et Babeth Girault, un coupled’anciens expatriés, ont décidé depasser les premières années de leurretraite au Cambodge, au serviced’une ONG, Enfants d’Asie.

L’aventure humanitairede deux jeunes retraités

Fondée en 1991,l’associationEnfants d'Asiesoutientaujourd’hui plusde 8 000 orphelinset enfants ensituation dedétresse dans une cinquantaine decentres (villages d’enfants, écoles,foyers et orphelinats) au Cambodge,Laos, Vietnam et Philippines.

L’association assure les besoinsessentiels des enfants les plusdéfavorisés: nutrition, hébergement,suivi médical et prévention, soutienaffectif, tout en les aidant à construireleur avenir: scolarisation, formationprofessionnelle, bourses d’étudiant,cours d’informatique, enseignementdu français et de l’anglais, micro-crédit.

Enfants d’Asie intervient égalementdans des situations d’urgence: accueildes enfants de la rue, secours auxenfants victimes de violences, aide auxfamilles…

http://www.enfantsdasie.com

DR

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�DOSSIER Faire du bénévolat, pourquoi pas?

32 L’ECHO Juin -Septembre 2008

� Le dépistage et le traitement des maladies de l’oreille

� Le dépistage de la surdité

� Offrir une formation spécialisée au personnel descliniques locales

� Donner l’équipement nécessaire au dépistage et lesappareils auditifs

� Offrir une formation aux enseignants et techniciens

Récemment, cette organisation a été impliquée dans desprojets en Guyane, Swaziland, Ouganda, Namibie etLesotho. Ces projets consistent principalement aulancement de cliniques mobiles, Land Rover adapté etéquipé pour le dépistage et les soins des maladies del’oreille que l’on appelle « HARK » (Hearing Assessment andResearch Centre). Cette année, SoundSeekers enverra deux« Hark » en Inde et en Tanzanie. Ce projet aura la capacitéd’assister jusqu’à 10 000 personnes par an. Après ledépistage des problèmes de surdité, Soundseekers aideraces enfants en les équipant d’un appareil auditif et en lesassistant dans leur éducation.

Pendant la Deaf Awareness Week en Grande-Bretagne, etavant de partir pour la Tanzanie, le véhicule « Hark » estvenu faire une visite au Lycée Français. Le Land-Roverjaune s’est installé dans la cour du primaire les 6 et 7 mai.6 audiologistes, venus à titre bénévole, se sont relayéspour effectuer plus de 50 tests audiologiques sur desélèves et instituteurs. Parmi ces élèves choisis parce qu’ilsprésentaient quelques inquiétudes de la part de leurinstituteur ou du médecin scolaire, le Dr Momeni, nousavons pu effectivement relever 17 anomalies.Les enfants du primaire ont eu aussi la possibilité de toutsimplement venir explorer le véhicule, de nous poser desmilliers de questions et les plus jeunes ont reçu une revueéducative et bien sûr des autocollants !

Nous tenons à remercier les parents et instituteurs quinous ont généreusement aidés. Vos dons permettent àSound Seekers de continuer son travail et d’offrir à desenfants un développement social et éducatif auquel ilsn’auraient pas accès autrement. £10 permet d’équiper unenfant d’un appareil.

Pour plus d’information, n’hésitez pas àcontacter: Sound Seekers34 Buckingham Palace Road, London, SW1W 0RE.

Tel: 0207 233 [email protected]. www.sound-seekers.org.uk Charity Reg: 1013870

Astrid de Bellefon MorinOrthophoniste diplômée

Propose rééducation pour enfants et adultes :

� Langage écrit dont troubles logico-mathématiques

� Langage oral� Troubles vocaux � Troubles neurologiques

Tel : 07879 414 184Métro : Gloucester Road - South Kensington

Sound Seekersthe Commonwealth Society For the Deaf

Hervé DURANTPsychothérapeute/Psychotherapist

Français/English MBACP(accred.)/UKRCP

1-7 Harley Street, London W1G 9QD

Mobile: 079 3907 3602Tel: 020 7291 4427

www.herve-durant.com

Sound Seekers, plus connu sous le nom de Commonwealthsociety of the deaf a été créé en 1959 et a pour objectif :

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33L’ECHO Juin -Septembre 2008

DOSSIER Faire du bénévolat, pourquoi pas?

ConsultationsGratuites

Nathalie et Sybille sont deux jeunesavocates qui ont de l’énergie à revendre.Elles se sont connues à Londres pendantleur formation d’avocat, lors d’unéchange organisé par le Barreau de Parisavec des barristers de Gray’s Inn. L’une,après avoir fait une école de commerce,un MBA à Toronto et un troisième cyclede droit, travaille pour l’Office of Fair Trading (le Conseil de laconcurrence anglais) à Londres, l’autre après avoir fait SciencesPo, du droit à Paris et à Londres, travaille chez Eurostar, côtéLondon. Elles ont toutes les deux également leur qualificationpour être solicitors en Angleterre.

C’est un juge anglais et (francophile) qui leur adonné l’idée. Il existait bien sûr des structuresanglaises (Citizen Advice Bureau, Law Centers,etc…) qui pouvaient donner des conseils –enanglais- sur le droit anglais. Mais, la populationfrancophone se développant rapidement enAngleterre, il y avait un besoin de créer unestructure pour donner desconseils sur le droit anglais–en français ! L’idée étaitnée. Pourquoi ne pas créerune Law Clinic bienfrançaise ? En moins de sixmois, l’affaire est bouclée.

L’étude de marché réalisée auprès del’Ambassade, du Service Emploi du Consulat et duCentre Charles Péguy confortent Nathalie etSybille dans leur idée. Le projet est bien accueilli etrépond à un réel besoin. 10 avocats, solicitors oubarristers s’engagent à participer bénévolement àcette aventure en offrant leurs services à tour derôle.

Une fois le local trouvé –ce sera la crypte de StMary’s Church à Islington, dans laquelle l’IslingtonLegal Advice Center officie depuis 40 ans-, lesConsultations Gratuites ouvrent le 21 février 2008à 19 heures.

Deux avocats sont présents chaque jeudi de 19 à20 heures pour répondre en français à desquestions sur le droit anglais, notamment lelogement, le droit du travail, etc…1 Ils reçoivent

par ordre d’arrivée et consacrent 20 minutes parpersonne. Mieux vaut apporter les photocopiesde tout document concernant la demande.

Les Consultations Gratuites s’adressent à lacommunauté francophone de Londres, enparticulier à ceux qui n’ont pas les ressources

suffisantes pourconsulter un avocatanglais.

Nathalie, qui a travaillébénévolement à lacommission juridique

de la Ligue Internationale contre le Racisme etl’Antisémitisme, rappelle qu’il y a une longuetradition de services gratuits chez les avocats etles barristers. Sybille, ancienne Secrétaire de laConférence du Barreau de Paris, a d’ailleursmultiplié les commissions d’office.

Et elles ne sont pas peu fières de nous annoncerque les Consultations Gratuites sont la premièreLaw Clinic anglaise en langue étrangère et ontcomme illustres « patrons » Lord Phillips, le LordChief Justice, le Bâtonnier de Paris et le bâtonnierde Bruxelles

Marie-Blanche Camps

1 Les Consultations Gratuites ne peuvent pas conseiller sur

les questions de droit pénal, droit de l’immigration, droit

familial et droit commercial.

Consutlationsgratuites Crypte de St Mary’s Church Upper street, N1 2TX

Métro: Angel Suivre Islington Legal Advice Center

Les jeudis de 19h à 20h

Il y a une longue tradition de services gratuits chez les avocats

Sybille Raphael

Nathalie LobelPhotos : M

B Cam

ps

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[FOCUS

34 L’ECHO Juin -Septembre 2008

Dans la petite ville de Windsor,pavoisée aux couleurs de la France etde la Grande-Bretagne, passe laRépublique. En tête, le carrosseaustralien de la Reine qui, un plaid sur lesgenoux, converse en français avec sonvery distinguished guest, suivi du carrosseécossais où l’épouse du Président parleanglais à son hôte le prince Philip. Leslangues de Molière et de Shakespeares’entrecroisent et se délient à bord desvoitures à cheval en lente procession versle château d’Elizabeth II. Les bases dudialogue franco-britannique sont jetées.La visite d’Etat peut commencer.

Elle aurait pu mal commencer.Carcertains clichés peu présentables de la première Dame de France, retenus parla presse britannique dans la boîte dePandore, n’étaient pas de bon augure.Mais voilà. Le bibi et la redingote assortieà la descente d’avion ont beaucoup plu.Et en un temps record, les médias ontvirevolté. Ceux à sensation, mais aussi lesDaily Mirror, Mail, Express ou encoreTelegraph, tous, sont tombés sous lecharme de « La Madame », couronnéepar le Times en « First Lady du chic ».L’Independent a focalisé sur les ballerinesvernies en demi-pointes. Quand LeGuardian, tout en dérision, a grossil’absence d’élégance des femmesbritanniques et imaginé le PremierMinistre engager Carla Bruni-Sarkozypour vamper son équipe.

Carla Bruni-Sarkozy n’a pas laissé letemps aux journalistes de ne pas l’aimer.Sortie tout droit du catalogue de

l’exposition The Golden Age of Coutureorganisée l’hiver dernier par le V&A, elle a étrenné l’élégance classique de Dior etfait se pâmer les Anglais. Du jersey, de la laine, de l’ottoman, de la georgette de soie, et de la mousseline. Du grissouris, du marine, du bleu nuit, du violetet de l’aubergine. Son ami, créateur de la maison de haute-couture parisienne et sujet de sa gracieuse Majesté, JohnGalliano, avait vu juste : les effigies deJackie Kennedy et de Lady Di ont plu.

Au bord de la Tamise, Nicolas Sarkozyn’était pas en reste. Accueilli dans laprestigieuse Royal Gallery deWestminster, il a, pendant plus d’unedemi-heure, et devant l’immensepeinture de l’amiral Nelson mourant à Traflagar, galvanisé un auditoire deparlementaires et de Lords, auxquels il a déclaré avec faconde: “c’est dans vosmurs que la vie politique moderne estnée”. Il avait tout dit. Mais il a continué. Et dans unbouquetd’éloges,égrené sesargumentspouradresser un merci éternel aux Alliésbritanniques de la deuxième guerremondiale et les convaincre desopportunités d’un nouveau partenariatavec la France. Et l’Europe bien sûr. Lesoir, dans son nouvel habit spécialementtaillé pour le banquet au St George's Hall,il a demandé à la reine, sur un ton plusconvenu: « Madame, soyons frères…»

De tropisme anglais, Nicolas Sarkozy estcertainement imprégné. La « grandeurbritannique » aurait « nourri ses rêves de jeunesse ». Ministre de l'intérieur, auxcôtés de David Blunkett, aux Finances,avec Gordon Brown, il a aimé travailler à Londres, septième ville française, où ilest également venu en pleine campagneprésidentielle. Quelques heures avant son arrivée à Heathrow, il a confié à un journaliste de la BBC : « J’aime les Anglais ».

Et le ballon rond. Car le sommet bilatéraldu lendemain, point d’orgue de cetterencontre qui devait se tenir au palais deLancaster s’est finalement déplacé austade Emirates d’Arsenal au milieu d’unvaste espace vert chargé de culturefranco-britannique. Très en phase, NicolasSarkozy et Gordon Brown ont qualifiéleur rencontre d’historique. Et de cordialeà amicale, l’Entente de 1904 estfinalement devenue formidable. Une

Déclarationcommunedéroule unelongue listede grandsdossiers visant

à enhardir la coopération dans troisdomaines principalement: le nucléairecivil (l’industrie française de l'atomeremplacera les centrales nucléairesbritanniques), l’immigration (le 10Downing Street appuie le projet de pacteeuropéen de Paris) et la défense (unnouvel élan à la coopération en vued’impulser un St Malo II ). Nucléaire civil,

par Claire Chick

« Main dans le gant »? Non. « Main dans lamain ». Travailler main dans la main, to workhand in glove. C’est le message que NicolasSarkozy est venu porter les 26 et 27 marsderniers au Royaume-Uni. Un déplacementéclair de trente-six heures, douze années après Jacques Chirac. Dix étapes, cinq discours et uneseule devise : relancer la coopération franco-britannique.

C’est dans vos murs que la viepolitique moderne est née

DR - http://www.elysee.frHAND IN GLOVE

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immigration, défense? Le présidentfrançais a réussi à emmener lesBritanniques là où il est parfois difficilepour eux d’aller. A charge alors derépondre à la question qui court lestravées: et la France, que peut-elle fairepour ses alliés?

La relation France-OTAN est sur toutesles lèvres. Depuis plus de quarante ans,elle tient en haleine la communautéatlantique, dans le doute sur la volonté de l’Hexagone de réintégrer la structuremilitaire intégrée de l’Alliance. Mais laFrance n’a pas changé et suspend seschoix au sempiternel avancement de ladéfense européenne. Aujourd’hui, ellesouhaite obtenir des responsabilités ausein d’un quartier général opérationnel de l’UE à créer. Une perspective, qui metdirectement à mal la position privilégiéedes Britanniques en tant que premierlieutenant de l'Amérique du Nord sur leVieux Continent, et qui, à l’heure dusommet bilatéral 2008, continue

d’entretenir l’expectative. La Francen’annoncera donc rien de nouveau sur sarelation avec l’OTAN. Reste l’Afghanistan.Sur ce terrain, le président de laRépublique satisfait doublement sesinterlocuteurs: d’une part, il les rassure enconfirmant l’augmentation des effectifsfrançais au sein de l’ISAF (InternationalSecurity Assistance Force); d’autre part, il flatte l’ego des chambres deWestminster en leur réservant l’exclusivitéde cette annonce. Un geste nonnégligeable vis-à-vis duquel l’AssembléeNationale française a tôt fait de prendreombrage, mais c’est là un sujet depolitique intèrieure qu’il pourra régler àson retour.

Car si Nicolas Sarkozy est arrivé àLondres en difficulté, les pompesroyales semblent avoir regonflé sastature présidentielle. En mars, ladéfaite de la droite aux électionsmunicipales et cantonnales a signé ladéfiance d’une opinion française de plus

en plus critique sur la baisse du pouvoird’achat, la lenteur des réformes et la vieprivée jugée clinquante du chef de l’Etat.Mais le respect du strict protocole de lacour d’Angleterre a renvoyé l’image d’unresponsable politique décidé à ne pas« s’incliner devant les fatalités ». Un traitde caractère qui plait aux Anglais. En avril,ils le consacrent dans l’émission satiriqueHeadcases de la chaîne ITV, où encoulisse, des marionnettistes actionnentles fils de sa nouvelle figure. Vêtu d'unjean blanc, d'une chemise violette et d'uncollier en or, le chef de l’Etat françaisdonne la réplique à Gordon Brown, revuen sombre héros de Dickens, et luiassène: « Je suis fantastique » ! Dans lafoulée de cette visite réussie au Royaume-Uni, et un an après l’électionprésidentielle, now comes the test !

[email protected]

[ FOCUS

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[VOS DROITS

Setting up a CharityPour une étude plus détaillée, toutes les informations nécessairessont recensées auprès de la Charity Commission (www.charity-commission.gov.uk).

Une Charity peut prendre la forme d’une registered company ou biend’un Trust. Selon la forme, les actes constitutifs seront des articles ofassociation ou un Trust deed.

L’objet social devra être précisé et bien évidemment avoir uncaractère de public benefit. Les Trustees désignés sont chargés decontrôler que l’activité de la Charity est bien conforme à son objet.De même, ils sont responsables de la gestion, du respect desréglementations applicables, du dépôt des comptes annuels auprèsdu HMRC, des décisions d’investissement et de tout autre acte degestion et d’administration.

Les Charities qui perçoivent un revenu supérieur à £5,000 doiventobligatoirement être enregistrées auprès de la Charity Commission.

Créer une Charity comporte donc un certain nombre de contraintescomparables aux formes des sociétés commerciales en termesd’obligations comptables, d’audit, de tenue d’assemblées…

Une solution plus simple est de contacter The Charities AidFoundation (www.cafonline.org) en ouvrant un compte personnelou en créant un CAF Trust totalement personnalisé comme sa propreCharity. Cette organisation vous conseille et prend tout en charge(création, déclaration, enregistrement, gestion des fonds, tax relief…).

Gift to Charity and tax reliefToutes sortes d’actifs peuvent être données à une Charity: actionscotées même étrangères, bien immobilier (construit ou terrain),objet mobilier.

Income Tax Relief : La valeur totale du bien donné vient en déductiondu revenu imposable.

Pour les dons en cash, l’Income Tax Relief est un peu différent : pourun don de £100, la Charity va toucher en réalité £120 (£20 correspondant au basic tax rate 20% - depuis le 6 Avril 2008 -que devrait payer le donateur sur ses revenus).

De son côté, le donateur peut réclamer la différence entre le basictax rate et le higher tax rate (s’il y est soumis), soit 20 %. Ainsi, ledonateur peut déduire £20 de ses revenus.

Capital Gain Tax Relief : il n’y a aucun CGT si le donateur fait un dond’actions ou les vend à une Charity à un prix inférieur à celui de l’acquisition

Join a charity as a volunteerVous pouvez également travailler auprès d’une Charity et participeractivement à son objet.

De plus, les jobs as a volunteer confèrent une véritable expérienceprofessionnelle très reconnue en Angleterre et débouchent souventsur un travail permanent et rémunéré.

Vous avez envie de créer votre Charity, de faire des dons, ouencore de travailler bénévolement dans une associationcaritative, voici quelques repères.

Créer une Charitypar Géraldine Appert

MICHELE DAVIEPsychologue

(Ancienne psychologue scolaire au Lycée)

• Consultations: difficultés scolaires ou familiales • Bilans psychologiques (QI tests)

• Questionnaires d'orientations

Consultations: Harrington Rd - WimbledonRVS: 077 43 98 17 63 / 02 08 542 84 10

Quelques adresses :www.ThirdSector.co.uk � www.jobsincharities.co.uk � www.charityjob.co.uk

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En vente £14.99:• Internetwww.expatguide.co.uk

• Au Fil des Mots19 Bute Street SW7

• European Bookshop5 Warwick Street W1 et 5 Cecil Court WC2

• French Bookshop28 Bute Street SW7

• Librairie la Page7 Harrington Road SW7

2ème édition!

EXPAT GUIDE “Londres et ses Quartiers"Tout savoir pour s’installer et vivre à Londres

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[UN METIER, UNE PASSION

Cathy fait lesBeaux-Arts àA i x - e n -Provence etelle monte àParis avec, en

poche, son tout nouveau diplômed’urbanisation et d’environnement des ArtsDéco de Nice. Après 6 mois de recherched’emploi infructueuse, elle accepte un poste degouvernante dans une famille, à Londres, pourapprendre l’anglais. 20 ans plus tard, elle esttoujours là, parle un anglais impeccable etcherche même ses mots en français!

Pendant sa première année à Londres, elleprofite de son jour de repos pour prendre descours de reliure au London College of Printing.Elle a toujours aimé travailler la matière, lestextures, le cuir, etc… Elle a d’ailleurs utilisé latechnique de la reliure dans ses projetsd’études aux Beaux-Arts. Une fois son diplômede reliure obtenu, elle décide de s’installer dansun atelier. Ce sera au Clerkenwell workshop, avecune aide du Craft Council. Elle met bien 5années pour s’établir (ses amis artisans l’avaientprévenue) et apprend sur le tas comment gérerune petite entreprise. “A l’école, on apprend latechnique, mais pas le côté financier etl’organisation d’un atelier”, regrette-t-elle.

« J’aime les livres, même si je n’ai pas trop le tempsde lire, car mes journées sont longues; j’aime plier,coller, utiliser des matériaux ». Cathy travaille de7h45 à 19h et parfois le week-end, quand elledoit honorer une grosse commande. Elletravaille le cuir (veau, chèvre, agneau…), la toile,les tissus spécial-reliure (avec du papier auverso) et le plastique. Ses fournisseurs sontfrançais (Poulain, Paris) et anglais.

Ses clients ? Des particuliers, qui s’adressent àelle pour un travail de reliure traditionnelle(compter 6 à 8 semaines / prix à partir de £60)ou de restauration de livres anciens. « J’aimebeaucoup travailler la décoration des tranchesdes livres ». C’est un véritable travail d’artiste : àl’aide d’une plume, Catherine trace à l’aquarelle

des motifs genre papier marbré sur la trancheet recouvre de cire ce travail minutieux.

On peut également demander à Cathy unwedding album et plus tard… un baby bookpersonnalisé.

Tout est possible : elle fait du sur – mesure(custom made comme elle aime le dire). Cathyse souvient de la demande very sweet, il y a dixans, d’un jeune homme venu la voir avec un tasde petits souvenirs (lettres, tickets de cinéma,papiers…). Il lui a demandé de rassembler toutça dans un livre, puis a calligraphié lui même surla dernière page… une demande en mariage.Cathy a même fabriqué une boîte avec un beauruban et un pompon pour y ranger ce beaulivre. On ne sait pas si la jeune fille à qui étaitdestiné ce bel objet a dit « oui »…

Mais le gros de l’activité de l’atelier est pourvupar les professionnels. Des photographes, desarchitectes, des coiffeurs qui commandent un« portfolio » (sorte de bel album relié pourprésenter leurs photographies). Des grandsrestaurants pour leurs menus ou leurs cartesdes vins (Pied à terre, The Capital, LindsayHouse pour ne citer qu’eux). Des créateurs debijoux qui veulent de beaux écrins pourprésenter leurs œuvres (Louisa Guinness).Cathy fabrique même des valises en cuir pourdes sociétés de design : elles y rangent leur« book » dans lequel sont présentés leursprojets.

Mais si Cathy avait du temps, elle serait ‘artiste’et se consacrerait à la reliure-sculpture : relierdes livres avec des matériaux de toute sorte, àl’image de ce livre sur l’art des vitraux, qui trônesur son étagère au-dessus de son bureau, reliéavec une page de couverture en véritablevitrail, éclairé par en-dessous par des petitesampoules alimentées par un circuit électrique.Une véritable œuvre d’art, mais là, c’est uneautre histoire…

Marie-Blanche Camps

Cathy Robert a les yeux clairs et un petit accentchantant qui vient de Cavaillon. Elle nous reçoit dansson atelier d’artiste dans le nord de Londres, danslequel elle travaille avec trois employées depuisplusieurs années.

Cathy Robert

L’ECHO Juin -Septembre 2008

Photos: MB Cam

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[ASSOCIATIONS /CHARITIES

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Monday 23 June 2008In search of Napoléon III : a day’s excursionIn 1880, the Empress Eugénie bought a house in Farnborough.Crushed by the loss of her husband Napoleon III in 1873 and thedeath in 1879 of her 23-year-old son in the Zulu War, she built StMichael’s Abbey as a monastery and the Imperial Mausoleum. Sheinvited French Benedictines, from the Abbey of Saint Pierre deSolesmes, there in 1895. In 1947 monks came from PrinknashAbbey, near Gloucester, to anglicise the house and ensure the

continuity of the monastic life here. The last French monk, Dom Zerr, died in 1956. Thecommunity today draws on the richness of more than 100 years of monastic prayer andwitness, and more than 1,500 years of Benedictine tradition.

2008 is the bicentenary year of the birth of Napoleon III. To commemorate this, theSociety is planning an excursion to St Mary’s Church (the imperial family’s local church,and where Napoleon’s funeral took place) and Camden Place (the elegant former homeof the imperial family and now the clubhouse of Chislehurst Golf Club) in Chislehurst,Kent. In the afternoon we travel to St Michael’s Abbey in Farnborough, Hampshire, fora guided tour of the Imperial Mausoleum where the family is buried.

Depart London (Victoria area) at 9.00am, return around 7pm, traffic permitting.Tickets are £40 to include return coach travel and buffet lunch.This excursion is for FBS Members and also members of the Alliance Française de Londres.

Thursday 10 July 2008Europe’s cultural revolution of the eighteenth centuryAn illustrated talk by Professor Tim Blanning

Tim Blanning is Professor of Modern European History at the University of Cambridgeand a Fellow of Sidney Sussex College, Cambridge. He is also a Fellow of the BritishAcademy.

In his latest book The Pursuit of Glory: Europe 1648-1815 - which is the current winnerof the Society’s Enid McLeod Literary Award and from which he will draw his lecture - he brings to life one of the most extraordinary periods in Europe’s history.

This was a world in which the elite were obsessed with the pursuit of glory: their own,that of their families and that of their countries. In this major work, Professor Blanningpresents a provocative evocation of a vivid and magnificent era in Europe’s history.

Talk from noon until 1.00pm, refreshments afterwards until 2.00pm60 Knightsbridge, London SW1(Nearest Tube is Knightsbridge)Tickets are £15 to include sandwiches, coffee, tea, soft drink or a glass of wine.

FRANCO-BRITISH SOCIETY

L’ECHO Juin -Septembre 2008

The Society welcomes new members. To apply for membership,please either contact the Executive Secretary at Franco-BritishSociety, 2 Dovedale Studios, 465 Battersea Park Road, LondonSW11 4LR (tel 020 7924 3511) or download the membershipapplication form from the website:www.francobritishsociety.org.uk

Unegrandejournéefoot enfamilleLe dimanche 21 septembre la DuetAcademy et l’association For aChild Smile organisent une journéefoot à Wandsworth Park , à deux pasde Putney Bridge (10mn de SouthKensington). Tournoi de foot partranche d’âge (dès 4 ans), matchpapas contre entraîneurs, stands dejeux autours du football…lesactivités à partager en famille serontnombreuses avec beaucoup de lots àgagner. Les festivités débuteront à10h. Vous aurez également la chancede croiser des personnalités du foot,tel qu’Alain Goma qui aura lagentillesse d’être présent pour cetévènement caritatif.

L’association For a Child Smile a pourobjectif de venir en aide aux enfantschiffonniers de la décharge dePhnom Penh. Cette associationscolarise actuellement plus de 6 000enfants. De jeunes adultes en sortentavec un diplôme professionnelchaque année.

La participation est d’un minimumde £5 par personne. Un catering seraassuré sur place par Plaisirs de France.Et pour garder un souvenirimpérissable, un reportage photosera réalisé durant toute la journée.Les clichés seront disponibles via leweb. Le tout sera évidemment auprofit de For a Child Smile.

Infos et réservations : 079 0452 5392

Julienne Favre

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41L’ECHO Juin -Septembre 2008

ASSOCIATIONS /CHARITIES

Hope For Children, organisme à but nonlucratif, a été créé en 1994, avec l’objectifd’aider les enfants Handicapés, Orphelins,Pauvres et Exploités à travers le monde.Seulement 3% des fonds récoltés sontutilisés pour les frais administratifs. HopeFor Children travaille dans plus de 16 pays.

Les catastrophes naturelles telles que lecyclone en Birmanie ou encore la pauvretéau Zimbabwe doivent attirer l’attentiond’un plus grand nombre de personnes afinde mener à bien leurs missions caritatives.

L’Angleterre et la France sont prochesgéographiquement, il est donc importantde s’unir pour défendre une causehumanitaire. C’est pourquoi, sur une basede volontariat, trois étudiants français sontvenus à Londres pour aider Hope ForChildren dans ses projets.

Hope For Children est très reconnaissantpour n’importe quelle aide financière aussipetite que grande, ou tout autre soutienqui permettrait de faire connaître encoreplus cette organisation.

� £10 permet de nourrir un enfant pour 1 mois, � £20 fournit une salle de jeux pour uncentre d’enfants, � £30 permet de financer des livresd’école et des habits, � £100 fournit une prothèse à un enfantamputé par des mines.

Le but de Hope For Children est donc dedonner aux enfants la meilleure chancepour un meilleur avenir. Aucne cause n’esttrop petite et aucun effort n’est trop grand.Des fonds vitaux sont nécessaires etindispensables pour soutenir d’importantsprojets à long terme, donc unissons-nous àcette cause !

HOPE FOR CHILDREN14a Queensway, Hemel HempsteadHerts HP1 1LR - United Kingdomwww.hope4c.orgwww.hopegift.co.ukTel : 0870 751 9861Donation hotline number : 08 44 855 2120

Cette année, c’est le samedi 12 juillet que l’accordéon va retentir àSouth Kensington. Au programme, un cocktail très chic au son d’uneharpe, un dîner servi dans le réfectoire du Lycée, et un concert livepour se déhancher dans la cour.

Les festivités débuteront à 18h avec quelques bulles et de délicieuxcanapés. Suivra le dîner orchestré par William Hamelin, président del’Association Culinaire Française, qui réunit les plus grands chefs

cuisiniers de Londres. William Hamelin enseigne également lacuisine à la prestigieuse Westminster Kingsway College.

Pour ceux qui préfèreront se contenter de l’ambiance plus populairedu bal, l’orchestre entamera ses premières notes dès 20h30. Pasquestion pour autant de rester le ventre vide puisque Pierre Malletet sa société Plaisirs de France assureront des stands pour épanchernos petites faims : sandwichs, barbecue et délicieux desserts.

Pour la formule dîner, la réservation est obligatoire. Pour le bal, elleest recommandée pour éviter la queue et profiter d’un tarifpréférentiel.

Cocktail, dîner et entrée au bal : £30Bal uniquement : £8/£10

Julienne Favre

Plus d’infos et réservations : Fédération des Associations Françaises de Grande-Bretagnewww.fafgb.org

Un bal populaire à Londres pour le 14 juillet !

Chaque année, notre fête nationale estdignement célébrée dans la cour du LycéeFrançais. L’année dernière, plus de 3000personnes sont venues danser sous les lampionset entamer en cœur la Marseillaise.

Hope forchildren

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Carole DELACROIX-SUGIHARAdiplomée “Master Specialiste”

Sophrologie Caycedienne.

Consultation à Richmond ou visite à domicileMassages pour femmes et enfants

20 Sheen Court RoadRichmond TW10 5DG

Parking gratuit

Tel/Fax: 020 8876 6834 Mobile: 07789 176306Email: [email protected]

Bernadette BOUCHER-MATTAOrthophoniste

Anc. Attachée des Hôpitaux de Paris (Robert-Debré)

Rééducation des troubles du langage oral et écritRééducation des troubles cognitifs

Guidance parentale

Visites à domicile et sur rendez-vousThe Deane Medical Center21 Thurloe Place, London SW7 2SPTel: 020 7591 1910 / Mobile: 07733 346 745

Pour plus d’infos tel au 07907568089www.naetallergyclinic.co.uk

Technique d’élimination des allergiesMéthode de kinesiologie/acupression

Caroline BardavidNAET Practitioner

Ileana GiesenOrthophoniste

Rééducation des troubles de l’acquisitionde la lecture et de l’orthographe

Tel: 020 7245 9395Fax: 020 7598 5200E-mail: [email protected]

Dr Laurence MERCADOVChirurgien Dentiste DChD (Paris)

Soins pour adultes et enfantsSur rdv uniquement

82 Harley StreetLondon W1G 7HNTel : 020 7580 34 35 • 07958 225 570Email : [email protected]

Christie-Anne LAUNAYKinésithérapeute M.K.D.E.–M.C.S.P (UK)

Rééducation vertébrale et articulaireRééducation post-natale

Education Posturale Gymnastique individuelleMassage et Drainage lymphatique manuel

Medicare Francais SW7

Visites à domicile

Cours de gymnastique W6

020 8748 7551

07905 606 259

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[INFOS RELIGIEUSES

43L’ECHO Juin -Septembre 2008

ProtestantsL' Eglise Protestante Françaisese trouve dans Soho Square.www.egliseprotestantelondres.orgLe catéchisme des 12-15 ans a lieuà l’Aumônerie du Lycée, le samedideux fois par mois, de 14h à 15h30en période scolaire, et pour les plusjeunes à Soho Square, le dimanchematin deux fois par mois, de 10h30à 11h30.Rendez-vous pour le culte derentrée : le dimanche 13septembre 2007 à 10h30 à l'EgliseProtestante Française, 8-9 SohoSquare London W1D 3QDVous pouvez également contacterle Pasteur Annie Chapon :Tél : 020 7437 5311 e-mail:[email protected]

OrthodoxesIl n’y a pas à Londres de paroisseorthodoxe francophone. La

cathédrale orthodoxe russe setrouve à Knightsbridge, 67 Ennismore Gardens, SW7 1NHTel: 020 7584 0096.www.sourozh.org Son recteur, Father John, parleFrançais. Mais les cérémonies sedéroulent en slavon et en anglais.Au sud de la Tamise, l’égliseanglicane St Peter’s Church,Clapham Manor Street LondonSW4 6BX, prête ses locaux lesdeuxième et quatrième week-endsde chaque mois pour des vêpres à18h le samedi et une messe à11h30 le dimanche.

JuifsSans être francophones, deuxsynagogues sont fréquentées parnombre de Français. Holland Park Synagogue8 St James’s GardensLondon W11 4RBTel : 020 7603 7961

[email protected] : M. Lavy Cette belle Synagogue, fondée en1928, offre de nombreusesactivités pour les familles de ritesefarad. A partir de 6 ans lesenfants peuvent assister au TalmudTorah tous les dimanches matin. Lasynagogue prépare aussi au GCSEJewish Studies (4 niveaux).Pour toute inscription ouinformation, contacter la secrétaireRuth Lynton. West London Synagogue33, Seymour Place, London W1H 5AUTel: 020 7723 4404Vous trouverez le détail des courset des inscriptions sur le site web :wls.org.uk

MusulmansIl n’y a pas à Londres de mosquéefrancophone. La London Central Mosque146 Park Road, NW8 7RG

(jumelée avec l’Islamic CulturalCentre) rassemble des fidèles detoutes nationalités. Le sitewww.iccuk.org en présenteles multiples activités.On y trouve sous schooling tous lesrenseignements concernantl’enseignement religieux, pourarabisants et non-arabisants de 6 à16 ans, ainsi que la préparation auGCSE d’études religieuses.Pour les inscriptions, contacter Mr M. Badri au 079 3205 2082e-mail: [email protected]

East London MosqueC’est la plus grande mosquée deLondres —qui peut accueillir uneassemblée de 3 000 fidèles, et elleest située dans la City: 82-92 Whitechapel RoadLondon E1 1JQTel: 020 7650 3000 [email protected]

Informations rassemblées parIsabelle Lesay-Wolf

L'Aumônerie du Lycée Français dépend de la paroisse Notre-Dame deFrance, située à Leicester Square. L’Aumônerie est dans Cromwell Mews,ses fenêtres donnent sur le rond-point du Lycée. Elle a ses relais à BrookGreen, St Nicholas, Clapham, Battersea, Ealing et Fulham. En dehors deNotre-Dame, des messes en Français ont lieu tous les samedis enpériode scolaire à Christchurch, Victoria Road, W8, et une fois par mois àSt Vincent de Paul, 36 Altenburg Gardens, SW11. Pour plus de détails : www.notredamechurch.co.uk

Au printemps 2009 les jeunes de 4ème et de 3ème seront invités àparticiper au FRAT de Jambville.A noter : messe de rentrée dimanche 28 septembre 2008 et journées de formation pour les catéchistes et parents intéressés, les 4 et 5 octobre 2008. Pour plus de détails :www.notredamechurch.co.uk/fra/jeunes/index.htmlPour la rentrée de septembre 2008, les parents sont invités à participer àdes réunions d'information et d'inscription aux dates suivantes :

SOUTH KENSINGTON : A l’Aumônerie, 23 Cromwell Mews, SW7 - 020 7584 3006 - Philippine de Beauregard - [email protected]

Primaire SecondaireCE1 mercredi 17 septembre à 11h 6ème vendredi 19 septembre à 14hCE2 lundi 15 septembre à 14h 5ème lundi 22 septembre à 14hCM1 jeudi 18 septembre à 14h 4ème mardi 23 septembre à 14hCM2 mardi 16 septembre à 14h 3ème jeudi 25 septembre à 14h

Les jeunes de 2nde, 1ère et Terminales sont invités à se retrouver le Vendredi 26 septembre à 13h - avec leur sandwich.

Catholiques

St NICHOLAS: Jeudi 18 septembre à 9h30 au 4 Stanhope Gardens, SW7Rosemarie Lauwick 020 7370 5481

BROOK GREEN : Jeudi 18 septembre à 20h30 à l’Aumônerie du Lycée.Anne Dassy 078 8162 2997Laurence de Rohan Willner 020 7610 9963

CLAPHAM : Mercredi 17 septembre à 20h30 à St Vincent de Paul, 36 Altenburg Gardens, SW11.Nathalie Chassaigne-Rombaut 020 3092 9837

BATTERSEA : Vendredi 19 septembre 10h Salle de Church of the Savred Heard, Trott Street Fabienne de Liedekerke 020 7498 1962

EALING : Jeudi 18 septembre à 10h au 1 West Lodge Avenue, W3Laure Dezert 020 8992 1128 / Verena Tompson 020 8992 3490

FULHAM: En raison de l’ouverture de la nouvelle école,la date et le lieude la réunion seront précisés à la rentrée.Anne-Céline Bacher 020 7736 0935

Cette année, 35 jeunes de l’Aumônerie ont participé au FRAT, qui aeu lieu à Lourdes, le week-end du 25 au 28 avril.

INFOS RELIGIEUSES… DR

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[VIE PRATIQUE

44 L’ECHO Juin -Septembre 2008

Initialement associé au milieu sportif, le coaching est apparu dans les pays anglo-saxons dans les années

1980, puis en Europe dans les années 1990. Utilisé à ses débuts, par des cadres dirigeants désireux de

bénéficier des techniques utilisées pour la préparation mentale des sportifs de haut niveau, il s’est peu à

peu démocratisé et étendu à toutes les strates de l’entreprise jusqu’à son expansion aujourd’hui au grand

public. Actuellement, aucune législation n’encadre cette profession, c’est pourquoi mieux vaut être

vigilant lorsque l’on choisit son coach. Il est recommandé de choisir quelqu’un ayant suivi une formation

spécialisée et qui est affilié à une association professionnelle telle que l’ACTP (Accredited Coach Training

Program), l’Association for Coaching ou l’International Coach Federation.

Après avoir mené pendant une dizained’années une carrière de juriste dans degrandes entreprises internationales, cettejeune maman de deux enfants s’est lancéedans le coaching professionnel et personnelil y a 2 ans. Ancienne élève de l’IEP deToulouse, titulaire d’un DEA de DroitCommunautaire, bilingue français-anglais,elle a également décroché un diplôme decoaching au Henley Management College.Enfin, son cabinet « White Sail » adhère aucode d’éthique de l’APECS (Association forProfessional Excecutive Coaching andSupervision), à l’Association for Coaching etest membre associé du Chartered Institute ofPersonnel and Development. Elle explique saprofession à L’Echo.

Quel est l’objectif du coaching ?Le coaching est l’accompagnementpersonnalisé d’une personne – le coaché –dans un cadre professionnel ou personnelafin que celle-ci développe son potentiel etson savoir-faire.

Le coach est là pour aider la personne àclarifier son projet. La personne doit arriverà se donner un conseil à elle-même. Celadoit venir d’elle sans être imposé parl’extérieur : la motivation est ainsi plus forte.Le coach permet un changement deperspective qui conduit la personne àtrouver elle-même ses propres solutions et àse les appliquer.

Comment se déroule un coaching ?Le coach, par ses questions et interventions,doit déclencher une prise de consciencechez son client. En s’aidant de jeux de rôleset de mises en situation, il sert à la fois demiroir et d’appui inconditionnel. Le travail

de coaching s’organise en quatre étapes. Ils’agit tout d’abord pour le coaché decomprendre la situation dans laquelle il setrouve et de définir les objectifs, cohérentset réalistes, qu’il souhaite atteindre. Ensuite,il faut déterminer de quels moyens etressources il dispose, pour enfin, parvenir àétablir un plan d’action.

Le coach est-il un psychothérapeute ?Absolument pas. Le coach intervient sur desproblématiques situées dans le présent etdans l’avenir, il ne travaille pas sur le passéde la personne comme le ferait unpsychothérapeute. Il n’est pas non plus unconsultant, ni un conseil.

Le coach est un professionnel qui aide sonclient à mieux réfléchir sur sa situation etson projet. Son rôle de catalyseur et demiroir permet au coaché de prendre durecul et de bénéficier d’avis neutres. Lecoach permet ainsi de créer un espace oùl’on est serein, où l’on prend le temps deréfléchir. Le fait de s’entendre poser desquestions qui font aller de l’avant permet aucoaché de découvrir des aspects de sapersonnalité qu’il ne soupçonnait pas, deréaliser que certaines choses sont possibleset qu’il peut trouver les moyens d’y arriver.

Qui sont vos clients ?Je me suis concentrée sur les carrièresféminines. La plupart de mes clients sontdonc des femmes, anglaises et françaises. Jeles aide à préparer un plan de maternité ouau contraire à s’engager dans la vieprofessionnelle. Certaines d’entre ellesrencontrent des difficultés dans leur travailou veulent évoluer et je les aide à trouverelles-mêmes une solution. Ce sont souvent

des personnes dynamiques qui ont envie derebondir, qui n’aiment pas subir lessituations : elles veulent garder le contrôleet se prendre en charge. Le spectre de maclientèle est assez large.

Je travaille également pour une associationd’avocats qui cherche à aider des femmes,juristes ou avocates, à reprendre leur activitéprofessionnelle après l’avoir interrompuetemporairement, pour une maternité parexemple.

Etes-vous spécialisée dans un domaineen particulier ?Ayant moi-même vécu et travaillé en Franceet en Angleterre, je me suis naturellementintéressée à la problématique del’expatriation pour les femmes, où vie privéeet professionnelle sont souvent fortementimbriquées. Le fait de vivre à l’étranger peutdonner l’idée ou l’opportunité de faire deschoses que l’on aurait jamais faites dans sonpays d’origine, de s’ouvrir de nouveauxhorizons.

Combien de temps dure un coaching ?Généralement 3 à 4 sessions suffisent, maisil faut parfois en compter une dizaine. Leclient a le temps de poursuivre sa réflexionentre les séances qui s’étendent en général,sur 3 à 5 mois. Ce n’est pas unaccompagnement de long terme. Chaqueséance dure environ 1h30 : je préfère le faceà face, mais je travaille parfois aussi partéléphone, notamment avec des clientsvivant en France.

Pour plus de renseignements :[email protected],www.white-sail.co.uk et tél : 07833 127 341

Le coachinga le vent en poupe

« S’ouvrir de nouveaux horizons »Entretien avec Florence Badie-Phillips

par Christine Naoumoff-Faillat

DR

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45L’ECHO Juin -Septembre 2008

[VIE PRATIQUE

Savez-vous que le Royal Mail édite chaque mois des timbres de collection?A conserver ou à utiliser, ils sont vendus dans les bureaux de Post Officepar plaquettes de 6 ou de 12.

James Bond, sauvetage en mer, insectes ou cathédrales, les sujets sontvariés en général.

Au programme cet été :� films d’horreur en juin� avions de combat en juillet� Jeux Olympiques en août� Royal Air Force en septembreAttention, les stocks sont limités !

Pour plus d’informations, www.royalmail.com/stamps

Portail multi-media destiné aux francophones deLondres, c’est à la fois une radio qui diffuse en continu24h sur 24, un magazine on line présentant desémissions de cuisine, de littérature, de musique,d'histoires pour les enfants.... et un espace vidéos pourles restaurants avec interviews des managers mais aussiun espace communautaire FL LINK ET VOUS, où lesutilisateurs peuvent échanger des annonces,communiquer entre eux au travers d'un chat on-line etcréer des groupes à thèmes.

Et pour les petits : "LA BELLE HISTOIRE" TOUS LES SOIRSà 20h en direct ou en podcast.

Timbré de timbres ! Connaissez-vouswww.fl-link.net ?

Bon plan

L’objectif de l’association est de faire du siteson outil principal de communication etd’inculquer aux adhérents le réflexe de leconsulter régulièrement, d’autant que parmiles 850 adhérents, 800 ont une adresse mail.

Pour les membres du bureau le site est unmoyen plus économique, plus écologique,offrant une meilleure interactivité, réactivitéet sécurité. Les cotisations des adhérentsseront payées en ligne au moyen d’unsystème très sécurisé « paypal » et netransiteront plus par la comptabilité.

Le site a aussi vocation à gérer la base dedonnées de tous les membres, même sil’annuaire ‘papier’ continuera d’être envoyé

par voie postale par souci de confidentialitéet afin d’éviter toute exploitationcommerciale extérieure.

Outre les réinscriptions et leur règlement quise feront donc en ligne dès la rentrée deseptembre 2008 (ainsi que les inscriptionsdans la mesure du possible), les adhérentspeuvent d’ores et déjà, grâce à un identifiantet un mot de passe, modifier leurscoordonnées sur internet.

Ils pourront également prochainementconsulter les activités (ateliers, sport…) et lessorties proposées encore disponibles, etpasser des petites annonces en tous genre.

En revanche, il faudra encore attendre unpeu pour que l’inscription aux sorties et auxactivités puisse se faire en ligne.

Si la mise en place du site internet a démarrésur les chapeaux de roue, ses dynamiquesorganisatrices pensent déjà à d’autresapplications qui pourraient s’envisager dansl’avenir. Sandrine Cousté n’a d’ailleurs pasmanqué de lancer un appel à tout volontaireayant des compétences en informatique quipourrait rejoindre l’équipe !

http://www.londresaccueil.org.uk

Alexandra Lang

LONDRES ACCUEIL :

C’est une équipe très motivée, accompagnée de saprésidente Guillemette de Boysson, qui a présenté àl’Echo son nouveau site internet.

Sur les 20 membres du comité de Londres Accueil, 5sont en effet mobilisés à la gestion du website :Sandrine Cousté, coordinatrice, Domitille Lemoine,Armelle Drouffe, Patricia Sanfo et Jihane Farès.

Le poulet français Label Rouge est de retour ! A nouveau référencé chez Sainsbury’s et Tesco. Nous l’avons testé pour vous etil est vraiment délicieux ! (au rayon frais, non cuit, vidé). Référencé il y a environ8 ans, il avait rapidement disparu des rayons à notre grand désespoir (!!!). Nousvous indiquons donc, avec humour, son retour ! BP

Sandrine Cousté, Domitille Lemoine, Patricia Moudouté SanfoArmelle Drouffe

Photos: AC Codsi

UN NOUVEAU SITE INTERNET

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[INITIATIVES

47L’ECHO Juin -Septembre 2008

D'où vient votre passion pour leschapeaux?Depuis mon enfance, je me suis toujours affublée dechapeaux. J’aime cet accessoire de mode et surtoutj’aime le porter. Je trouve qu’une femme vêtue d’unchapeau est une femme élégante et féminine. Ilapporte un “plus” que n'apportent pas les autresaccessoires.Alors, un jour, j’ai décidé de me lancer dans la créationde chapeaux de manière artisanale,. Une fois à Londres,j’ai profité des nombreuses opportunités de formationpour suivre un cursus au London College of Fashion.

Pourquoi avoir choisi le nom “Femmes detête”?“Femmes de Tête” est un jeu de mots entre la forme etle fond. C’est une manière d’affirmer la personalitéd’une femme en portant le chapeau qu’elle aura choisi.Il change un visage, un regard et permet surtout de sedémarquer.

Comment vous êtes-vous fait connaitre?Tout d’abord par le bouche à oreille, les mariages etsurtout les grands prix comme Le prix de l’Arc deTriomphe en France, où j’ai remporté le concoursorganisé par Madame Figaro, ce qui m’a valu troisparutions en un an. En Angleterre, j’ai eu la chance deme faire remarquer par les journalistes à Ascot ainsiqu’au Derby de la Reine.

Où puisez-vous votre inspiration?Je la puise autour de moi, dans la rue, dans la mode.J’aime m’inspirer des designers comme ChristianLacroix pour ses couleurs et Chanel pour sesincroyables accessoires ornés de fleurs.A partir de là, je chine les matières premières dans desquartiers ‘tendance’ à Paris comme Montmartre ou àLondres sur Portobello à Notting Hill.

Les tendances du moment?Point de vue tendance, on note un retour aux bibis plusqu’aux grands chapeaux.Les fleurs et les plumes sont de plus en plus mélangées.Le bibi est beaucoup plus porté que la capeline, aussibien en Angleterre qu’en France.

Un ou plusieurs styles "Femme de Tête"?Non, pas particulièrement. Il est difficile d’avoir un styledistinctif. Quand on parle de “Femmes de Tête”, onpense: fleurs, plumes et classicisme.J’aime revisiter des modèles anciens comme lacapeline ou la cloche et y apporter de très bellesmatières et accessoires. Comme tout, Il est aussi très important de s’adapter àla demande actuelle.

A quoi ressemble votre collectionPrintemps/Eté 2008 ?Beaucoup de bibis, capelines, tubans et cloches ornésde plumes ou de fleurs. Une collection que je souhaitede couleurs vives: du vert anis, du rose, du jaune, du turquoise…

Pour plus d’informations: www.dianeoudot.comou 0782 849 0066

Propos recueillis par Anne-Catherine Codsi

Diane Oudot Meyer, après des études decommerce et un passage dans une société leluxe française, s’est lancée dans la créationde chapeaux à Londres.

Mesdames, à vos chapeaux!

Photos: AC Codsi

Une femmede tête

“Une femme vêtue d’unchapeau est une femmeélégante et féminine

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Lycée Français � South Kensington Primaire

Nous déterminons nos grands axes de travail: les volumes – lesdifférents points de vue – les ouvertures – l’espace – les matières –le travail d’équipe – l’attention – l’expérimentation – le langage pourfaire. Tout en laissant une place prioritaire à la création et àl’imagination.Nous commençons en janvier « l’aventure sculpture » pour dixsemaines, sans savoir où les enfants nous emmènerons.

Familiariser les enfants aux sculptures contemporainesNous allons à Kew Gardens découvrir les sculptures géantes d’HenriMoore et à la Serpentine Gallery celles surprenantes de MatthewBarney puis d’Anthony…En janvier, Dominique vient rencontrer les enfants dans la classe.Nous recueillons leurs représentations et leurs attentes etétablissons avec eux un programme.

Découverte des techniques et des matièresPendant cinq semaines, Dominique intervient en experte : ellemontre des techniques, apprend à travailler en volume, en négatif,en contrainte. Les enfants ont choisi les matières : terre, plâtre, papier,carton, plastique.

Finaliser une œuvre communeEn mars, nous utilisons les compétences acquises et réflexionsmenées et décidons de créer une sculpture géante, tous ensemble,en assemblant des pièces créées individuellement ou en petitsgroupes. Nous décidons également d’un lieu d’exposition : dehors.Les CE1 entreprennent un travail de groupe avec comme consignes:trois dimensions – transportable – on voit à travers – chaque facedoit être différente.Les GS décident de partir d’un objet individuel volumineux pourfabriquer du géant.Chacun doit apporter sa boîte et la sculpter: tout est permis.

L’expositionMardi 1er avril, nous nous retrouvons à Kensington Gardens pourinstaller nos œuvres.Après quelques galipettes, courses, chasse aux vers de terre, lesenfants rassemblés se présentent avec leurs œuvres.L’ouverture se fait avec la sky ladder que les enfants déroulent surl’herbe. Ensuite, un par un, ils installent leur sculpture le long de cechemin coloré. «Et le vent a soufflé tous nos arts de recyclage » (Mayeule CE1) Cette journée ensoleillée met fin à un projet qui n’aurait pu aboutirsans un travail d’équipe formidable entre les enfants, les parents etles enseignants.

Agnès Mohr

Inspirées par l’exposition d’Henri Moore à Kew Gardens,Dominique Lockwood (professeur d’arts visuels), Agnès Mohr(GS) et Isabelle Webster (CE1 Prévert) décident enseptembre de travailler ensemble sur un projet sculpture.

Art Visuel Un projet sculpture

mené en primaire

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49L’ECHO Juin -Septembre 2008

Lycée Français � South Kensington

A la question “Pourquoi Londres?”, GillesPétel répond que c’est le hasard desoffres de postes, mais surtout l’attrait dela ville, le théâtre, Locke et David Hume ! Philosophie anglaiseoblige.

Ils sont deux à enseigner la philosophieau Lycée Français. “Les profs de philosont un peu à part, ils enseignentuniquement en fin de cursus et cettediscipline, critique, fait un peu peur.”Une nouveauté cette année au Lycée :Gilles Pétel a accepté d’enseignerl’initiation philosophique aux élèves de1ère L et ES, une heure tous les quinzejours, dans le cadre des coursd’Education CiviqueSocial et Juridique. Unpeu à l’instar du coursd’histoire des idéesmorales et religieusesqu’il enseignait enAllemagne aux élèvesde 1ère et determinale. Il faut savoirque la France est quasiment le seulpays, avec l’Allemagne à enseigner laphilosophie en secondaire.

Question : est-ce que des jeunes de 17ou 18 ans sont assez murs pourcomprendre cette matière ? Oui, Gilles

Pétel trouve ses élèves curieux,agréables, très demandeurs. Ils ont unecertaine ouverture d’esprit. Les sujets quiles “branchent” : le désir, lapsychologie, l’inconscient. C’est vraique l’enseignement de la philosophie aévolué depuis 15 ou 20ans. Un effort delangage a succédé à un discoursélitiste que personne ne comprenait.

Ce qui lui plaît, c’est éduquer, instruire,mais aussi le jeu d’idées, la théorie. Sanotion philosophique préférée, c’estl’esthétique, ou la philosophie politique.

Mais, le saviez-vous ? Gilles Pétel a uneseconde vie. Pendant son temps libre,

il écrit. Il écritd e p u i sp l u s i e u r sannées. Il acommencé àécrire desnouvelles à lafin de sesétudes, puis

des romans, dont quatre ont étépubliés1. Roman policier, histoired’amour, roman philosophique… Lesgenres sont variés. Selon lui, l’écrituredonne du sens à son métierd’enseignant et lui permet de prendredu recul. « Cela me permet de me

ressourcer et de trouver un certainéquilibre ».

Sa dernière œuvre ? Un monologue,écrit pour le théâtre. Un dialogue entreun décor en expansion et unpersonnage. Très noir. Cela parle debonheur, de réalité, de folie.« Ce texte m’est venu pendant uneinsomnie à 4 heures du matin. Et j’aiensuite écrit toutes les nuits pendantdeux mois ». Cela a donné un texte très long, qu’il a été obligé de couperpour le monter au mois de mai dernier,avec Pascale Rousseau. Une premièreau Lycée.

Propos recueillis par Marie-BlancheCamps

1 Le métier dans le sang, chez FayardLe mur de Broadway, chez FayardLe recensement, chez StockLa déposition, chez Stock

Portrait de prof

MB Cam

ps

“ “Les profs de philo sont unpeu à part, ils enseignentuniquement en fin de cursuset cette discipline, critique,fait un peu peur.

Gilles PételGilles Pétel a enseigné laphilosophie à Istanbul, Genève,Hamburg et en région parisienne,où il est resté douze années, puisl’envie de repartir à l’étranger, ledésir de changement, d’ouverturel’ont mené à Londres. Rencontre.

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50 L’ECHO Juin -Septembre 2008

Nous avons été frappées par les sourcesd’inspiration partagées par les deuxromancières. Bien qu’une vingtained’années les sépare et que leur parcours soitdifférent - la première est philosophe et la

deuxième spécialiste de l’art islamique, fille de Vénus-Khouri Ghata,romancière et poète - toutes deux ont été inspirées par leur histoirefamiliale pour écrire.

Que ce soit un grand-père blessé de la Première guerre mondialepour Sylvie Germain ou une grand-mère calligraphe en Turquie pourYasmine Ghata , les racines familiales ont été primordiales.

Toutefois, leur inspiration ne se cantonne pas à un univers personnelmême si le mysticisme de Sylvie Germain fascine et que YasmineGhata trouve une présence réconfortante dans ses aïeux décédés.Les faits divers, le cinéma, la musique, l'art nourrissent également lacréation littéraire de ces auteurs féminins.

Au-delà du processus de création littéraire, d’autres points encorerapprochent à nos yeux ces auteurs. Ainsi, dans les deux romans, cesont des objets qui sont les protagonistes à part entière: un ours enpeluche dans Magnus et un instrument musical dans Le târ de monpère. Nous pourrions également ajouter le rôle de l’imagination et

de la documentation pour décrire des pays dans lesquels lesromancières ne se sont jamais rendues, mais qu’elles illustrentpourtant à merveille.

Pour conclure, nous avons également découvert que Sylvie Germainet Yasmine Ghata avaient en commun le goût de partager leur talentavec les autres et ce, pour le plus grand bonheur des élèves et deceux qui les encadrent.

Laura Pesquidous et Cécile Masek

Documentalistes au CDI

À un mois d'intervalle, deux auteurs sélectionnésdans le « Prix des Lycéens » nous ont fait l’honneurde rencontrer nos élèves. Sylvie Germain,sélectionnée en 2005 pour son roman Magnus,et Yasmine Ghata pour Le târ de mon père,sélectionnée cette année.

Lycée Français � CDI

CDI : Deux écrivains en visite en primaire

Painting - Decorating& Handyman serviceProfessionalisme et courtoisie garantis

Travaux de peinture intérieure / extérieurePose de carrelage et mosaïquePetits travaux de plomberieRéférences professionelles sur demande

Contacter Jean-François Nerre020 8778 8792 / [email protected]

Les élèves de 1ère L ont profité du passage de Sylvie Germain à

l'Institut Français pour la sortie de la traduction de Magnus en

anglais. Yasmine Ghata a accepté l'invitation du CDI pour

rencontrer les classes participantes au Prix des Lycéens 2007: la

2nde 5 de Madame Olives et la 1ère L de Madame Wald-Lasowski.

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51L’ECHO Juin -Septembre 2008

Lycée Français � Annexe de Wix

L’Echo: Quelle était votre objectifprioritaire en arrivant à Wix?M.Martinez : La situation de l’école étaittrès différente d’aujourd’hui. Le Lycée étaitdans la position délicate de locataire d’unepartie des bâtiments de Wix Primary Schooldont l’avenir était à l’époque incertain, carses effectifs diminuaient chaque année demanière préoccupante.Nous n’avions pratiquement pasd’interaction ni de communication avec lapartie anglaise, mais nous ne pouvions plusnous permettre de rester immobiles àattendre que les promoteurs s’emparent del’école.Ma priorité a donc été de créer des liens etd’engager le Lycée Français dans unpartenariat fort avec les Anglais pourredresser la situation.J’ai tout de suite réfléchi à un logosusceptible d’insuffler une culture d’écolefacilitant la mise en place d’un projetéducatif autour duquel je devais fédérer surle long terme l’équipe pédagogique. C’est l’image du puzzle mappemonde,symbole de la complémentarité, qui a étéretenue. « On a besoin de tous pour faire unmonde » est devenue l’idée directrice à Wix.Parallèlement j’ai commencé à travailler surle projet bilingue.

L’Echo: Pourquoi a-t-il fallu attendre2005 pour que naisse un tel projet ?M.Martinez : Lors de mes précédentesexpériences, je m’étais efforcé de mettre enplace des passerelles culturelles, et c’est danscette perspective que j’ai voulu développer

une filière bilingue avec le soutien de l’AEFEet de l’inspectrice de l’Europe du nord.C’était une démarche nouvelle à Londres etil a fallu convaincre les deux parties, françaiseet anglaise, du sérieux de nos engagements.De nombreux défis nous attendaient : définirun curriculum commun, élaborer lesprogrammes, organiser des équivalences,harmoniser les calendriers… Mais seule uneconjonction de facteurs a rendu le projetpossible.Tout d’abord, une forte demande de la partdes parents en faveur d’une formation quine les force pas à faire un choix pour unelangue, une culture plutôt qu’une autre.Il y a eu d’autre part une prise de consciencedes politiques, l’Ambassade de France et leborough de Wandsworth, de la nécessité decoopérer plus étroitement, notamment dansle domaine de l’éducation. Pour l’AEFE, lafilière bilingue offre un excellent moyen demaintenir un grand réseau culturel français àl’étranger grâce à une meilleurecollaboration avec les pays d’accueil.

L’Echo : Wix s’est donc profondémentmodifié ; jusqu’où ira la réforme ?M.Martinez : L’école accueille désormais 3 filières:- Une filière anglaise gérée par le borough.- Une filière française, gérée par le Lycée. Elleassure une continuité avec le systèmescolaire français en France ou à l’étranger.Dès la rentrée, l’enseignement de l’anglais ysera renforcé à raison de 4 heures parsemaine en cycle 3.- Une filière bilingue cogérée qui a ouvert

une première classe de moyenne section enseptembre 2006, puis une classe de grandesection en 2007.Avant d’accepter notre projet nosinterlocuteurs anglais ont exigé lesagréments du curriculum jusqu'au CM2, etnous comptons ouvrir un niveausupplémentaire chaque année. Nous avonsreçu M. l’Ambassadeur fin janvier, il s’estmontré très enthousiaste.Avec l’appui des Services Culturels del’Ambassade, des réflexions sont engagéessur des certifications binationales jusqu’auBaccalauréat et les cursus bilingues. Desaccords en ce sens ont été signés par leprésident de la République lors de la visited’état en Angleterre. M.Vasseur, le nouveau proviseur, souhaiteinstaurer une filière bilingue à l’écolePeterborough de Fulham et sur l’ensembledes sites primaires du Lycée.Il faut maintenant élargir l’expérience de Wixà d’autres établissements !

À Washington – ville qui par ailleurs accueille une importante représentationdiplomatique ainsi que de nombreuxorganismes internationaux l’enseignementbilingue s’impose.Dans un contexte où la France souhaite se rapprocher de son allier américain, M. Martinez y est sans doute attenduégalement comme un émissaire de lacoopération bilatérale.

Propos recueillis par Catherine Rivoal

Du côté de Clapham…

La mission de l’actuel directeur de l’école de Wix, annexe du Lycée Français de

Londres se termine. Il est nommé à Washington où il va diriger toute l’école

primaire du Lycée Rochambeau, un véritable « paquebot international »

réunissant plus de 600 élèves sur trois sites au sein de 27 classes.

Avant de passer 5 ans aux commandes de Wix, cet ancien professeur de

Mathématiques a travaillé à l’Institut Français de Stockholm, dirigé le Centre

Culturel d’Amman et après un passage à Nantes pour l’AEFE, a été chargé de

rouvrir le Centre Culturel de Bagdad dans le contexte délicat de guerre en Irak.

Il part donc Outre Manche pour une nouvelle étape professionnelle à l’étranger.

Monsieur Martinez quitteLondres pour Washington

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52 L’ECHO Juin -Septembre 2008

L'anglais à l'école Malraux a pour l'heuredeux visages : celui de Mary Watters etcelui de Donna Goodfellow. Dès laprochaine rentrée, un(e) troisièmeenseignant(e) sera recruté(e) pouraccompagner l'augmentation des heuresde cours d'anglais. Les élèves de tous lescycles vont bénéficier de ce changement,en particulier ceux des petites classes.L'anglais en Petite Section gagnera ainsideux heures de plus par semaine, soit untotal de trois heures. Pour les CM2, ce sont15 minutes de plus par semaine pour 4heures au total.

Les deux enseignantes d'anglais nepeuvent que se réjouir de cechangement ainsi que du renforcementde l'harmonisation entre les différentssites, sous l'égide de John Mc Nally, encharge de la coordination.

«Je suis toujours frappée par l'appétancedes élèves pour l'anglais, par leur envie dedevenir "fluent" très vite, stimulés par lesautres enfants bilingue», explique Mary

Watters, titulaire d'une maîtrise d'anglaiset formée comme senior school teacher(professeur de secondaire). En plus de lalangue anglaise, du CE2 au CM2, elleenseigne la géographie et l'histoire (lesTudors, la Révolution industrielle etc…).L'idée : que l'élève mette en regard lapériode française traitée par l'institutricedans la classe et l'histoire anglaise à lamême époque. Mary Watters fêtera enoctobre prochain sa dixième année deprésence dans l'annexe d’Ealing, à moinsque ses pas ne la conduisent vers lenouveau site de Fulham. DonnaGoodfellow, dont c'est la 5ème annéedans l'école, privilégie les comptines, lespoèmes, les chansons avec les plus petits(elle suit les élèves de la PS au CE1). «J'aimaintenant cette petite salle, que j'aipatiemment décorée, où les enfantsviennent par petits groupes de niveaux;c'est merveilleux d'avoir cet espace : c'est le" lieu de l'anglais" et les enfants le savent.Psychologiquement, c'est important.»

Lycée Français � Ecole André Malraux

TELEX

Incorruptibles (é)lecteursIsoloir, bulletin, urne, liste d'émargement… le Prix des Incorruptibles fut, à Malraux,l'occasion d'une vraie initiation au bondéroulement d'un scrutin démocratique. Ils'agissait d'élire le meilleur album jeunessedans différentes catégories.

Coursecontre laFaimLe 27 mai,les élèvesont courupour labonnecause au profit de l'association Action contre la Faim (Action against Hunger). L'annéedernière, les efforts sportifs des élèves ontpermis de récolter £8,725 (photo). Cette fois, les parents étaient invités à venir soutenir lesjeunes coureurs.

TravauxVoici la preuvepar l'image de larénovation dessalles menées àbien à Malraux.Ici, la classe dePetite Section.

Kermesse, le retourPoint d'orgue de l'année scolaire, la kermesse,organisée par l'APL, aura lieu le 14 juin.L'occasion pour les nouvelles familles derencontrer d'autres parents, et pour les enfantsde découvrir les talents ludiques des instancesorganisatrices. Une fête gourmande aussi, grâceaux différents sponsors. Merci à tous.Ph

otos: Loig Le Guennec

Photos: MHM

M. le Proviseur l'a annoncé : à la prochaine rentrée,l'apprentissage de l'anglais montera en puissance surles différents sites du Lycée Français de Londres.L'idée: faire en sorte que l'élève bénéficie d'unenseignement en langue anglaise dès son plus jeuneâge. L'occasion de faire un point sur l'enseignementde cette langue à l'école André Malraux.

DU COTE D'ANDRÉ MALRAUX

Malraux does speak English

Mary Watters

Donna Goodfellow

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53L’ECHO Juin -Septembre 2008

En charge cette année d'une classe de CP, Estelle Falibois(voir L'Echo Octobre-Novembre 2007) reste à Londres mais serapproche de son lieu de domicile, avec un poste dans une autreécole française.

Après deux ans bien remplis àLondres et une précédenteexpatriation à Prague, MoniqueGrimaud-Lequesne (PS) rentreen France. Elle devrait faire saprochaine rentrée à Fontainebleau.A Malraux, elle avait effectué sonbaptême du feu avec une classe deCP/CE1 avant de prendre encharge, cette année, la PetiteSection, qui reste sa classe deprédilection. Sous sa houlette, lespetits ont notamment travaillé surle thème de la mer, regardé grandir

les escargots et vu les chenilles se transformer en papillons.

Patricia Lapierre(MS) ne s'yattendait pas. Pourelle, ce fut la surpriseet elle l'avoue, elleest «encore un peusous le choc». Aprèssept ans passés àLondres, dont quatreà André Malraux, lavoilà en partancepour Bruxelles, oùson conjoint a saisi

l'opportunité d'un nouveau poste. Ses collègues, etparticulièrement Brigitte, sa complice de Moyenne Section,regretteront une institutrice expérimentée, très appréciée desenfants, qui avait aussi le goût du travail en équipe.

Patricia Lapierre a commencé sa carrière en 1981, en Zoned'Education Prioritaire, du côté de Villeneuve-Saint-Georges (enrégion parisienne). A l'Ecole Normale de Bonneuil-sur-Marne, saformation d'institutrice l'a amenée à découvrir le rôle primordialde la peinture, du bricolage et autre découpage de toutes sortesde matières dans l'acquisition de la psycho-motricité fine, qui estdéterminante pour l'écriture. Dans sa classe, fraîchementredécorée qu'elle abandonne à regret, les artistes en herbe ontpoursuivi leur apprentissage de la lecture, de l'écriture, desmaths, des sciences et se sont même initiés au jardinage.

Le rayon de soleilAprès douze ans à Malraux,Béatrice Flenleyprend sa retraite.Elle est la «mémoire de l'écoleAndré Malraux ». Et pour beaucoup,elle en est aussi le sourire. Le 1erseptembre1995, lorsque l'annexedu Lycée Français ouvreofficiellement ses portes, BéatriceFlenley prend en charge lesecrétariat de «Charles de Gaulle-Ealing» - c'est ainsi que l'on nommealors cette annexe.

«A l'époque, la tâche à accomplir paraissait immense. Les locaux étaientspacieux, certes, mais les longs couloirs couleur moutarde, les salles declasse dénudées, les vestiaires et sanitaires quelque peu vétustesattendaient le coup de baguette magique pour transformer ce que j'aimeappeler ma "pépinière de matière grise"». C'est désormais chose faite :avec ses classes redécorées et son extension en bois, l'école n'a jamaisété aussi belle. Béatrice se souvient des premiers temps plus…spartiates.

Titulaire d'une licence d'anglais, cette Vichyssoise, issue d'une famillede sept enfants, épouse un Anglais. En octobre 1972, elle décroche unposte à l'Ambassade de France, où elle va passer neuf ans, commesecrétaire-rédactrice, notamment auprès du Ministre plénipotentiairechargé des affaires économiques et commerciales.

Après une pause pour élever ses deux enfants, un peu de traduction etd'interprétariat, Béatrice Flenley est embauchée à l'école AndréMalraux, où elle aura travaillé sous la houlette de trois directeurs. Ledernier en date, Loig Le Guennec salue les qualités d'«une collaboratriceprécieuse. J'ai toujours admiré la finesse de sa maîtrise de la langueanglaise tant à l'oral qu'à l'écrit.» Stéphane Housset (le prédécesseur deLoig Le Guennec) aura même la volonté de demander pour sonindispensable collaboratrice les palmes académiques. Au moment desinscriptions, chaque rentrée, son rôle est crucial pour la touchehumaine qu'internet ne saurait remplacer. Pour beaucoup de parents,elle restera celle qui a su apporter une lueur d'espoir, notamment aumoment de la première inscription. «J'ai eu le privilège de recueillir lespropos, les espoirs et les incertitudes de nos futurs parents.» Saphilosophie? Celle du rayon de soleil. Dans son bureau, il y a d'ailleursun dessin en forme de soleil – un cadeau des élèves pour les joursmauvais où le soleil du Sud de la France et sa famille lui manquaienttrop - «Je vais l'emporter avec moi.», dit-elle, émue.

Lycée Français � Ecole André Malraux

ELLES S'EN VONT…par Marie-Hélène Martin

Photos: MHM

DR

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55L’ECHO Juin -Septembre 2008

Possible – et remboursé par la Sécurité Sociale- pour tout médecin qui en fait sonorientation (au même titre quel’acuponcture ou l’homéopathie), l’exercice

de l’ostéopathie par un non-médecin n’estlégal en France que depuis 2002. Les décrets

d’application fixant le champ d’intervention et lecontenu de la formation ne sont parus qu’en septembre

2007, retardant l’organisation de la profession.

Après de multiples tractations entre les représentants des diversesprofessions médicales et para-médicales, les ostéopathes françaisnon médecins peuvent désormais être consultés en premièreintention, mais ne peuvent intervenir sur le râchis cervical etl’abdomen ainsi que sur les nourrissons de moins de 6 mois sansune autorisation médicale indiquant l’absence de contre-indication.Leurs consultations ne sont pas remboursées par la Sécurité Sociale(mais par de nombreuses mutuelles). La formation légale des non-médecins dure 3 ans, est accessible aux bacheliers et dispensée dansle cadre d’établissements privés agréés par l’Etat. Les études durent5, voire 6 ans car la plupart des bonnes écoles ont généralementchoisi de conserver leur ancien cursus qui inclut les techniquescrânienne et viscérale, de même qu’une année de pratique enclinique. Admission sur dossier et entretien, toutes sections du bac.Coût : environ 7 200 euros par an.

Reconnue en GB depuis 1993, l’ostéopathie est largementpratiquée, essentiellement dans un cadre privé (mais rembourséedans tous les health plans). Comme en France, certains médecinschoisissent de s’orienter vers l’ostéopathie, mais 95% des practicienssont non-médecins. La formation s’effectue en 4 ans à l’université etse solde par l’obtention d’un Bachelor of Osteopathy. Comme pourtoute université, l’inscription s’effectue via le site UCAS (avec unentretien) et le coût est de £3,070 par an. Il est préférable d’avoir unbac S avec de bonnes notes en physique et biologie.

Reconnaissance des diplômes Un ostéopathe formé en GB peut exercer en France après avoir faitagréer ses diplômes par la DRASS (Direction Régionales des AffairesSanitaires et Sociales). Cette procédure ne pose normalement pasde problème. Un ostéopathe formé en France peut exercer en GBs’il s’inscrit au registre national des ostéopathes, mais la procédurede reconnaissance des diplômes est très stricte.

Liste des écoles agréées • En France : consulter le site de la DRASS Ile de France.• En GB : consulter le site du General Osteopathic Council

Alice, ancienne élève du Lycée, en TES, qui a choisi d’effectuer sesétudes en France : « La formation reçue en France est plus complète. Lecursus que j’ai choisi s’étale sur 5 ans, avec une moyenne de 32 h decours par semaine et une année de stage pratique en clinique ».

Chloé, ancienne élève du Lycée, a fait une demande d’inscription àl’école d’ostéopathes de Maidstone dans le Kent : «J’ai choisi la GBcar je travaille actuellement en Irlande et je veux continuer à parleranglais dans mon métier pour avoir plus d’ouverture et d’opportunitéspar la suite. De plus, Maidstone est considérée comme l’une desmeilleures écoles d’Europe (si ce n’est la meilleure). Pour couronner letout, le cursus est plus court et moins cher qu’en France..

Julien Pargade, ostéopathe français exerçant à Londres etenseignant à Maidstone : « Les études durent 4 ans en GB contre 5 enFrance, mais le nombre d’heures de formation est équivalent car lesAnglais ont moins de vacances. Il est plus facile de se faire reconnaîtreen tant qu’ostéo anglais en France que l’inverse. L’ostéopathie françaiseest encore en cours d’organisation du fait de la parution seulementl’année dernière des décrets d’application de la loi de 2002. Lesostéopathes français subissent parfois la concurrence déloyale des kinésqui peuvent faire rembourser certaines consultations. »

rientationOEtudes d’ostéopathie :

France ou G.B. ?

A savoir : Nouveau serviced’orientation en université britanniquepour les lycéens scolarisés en France.Proposé par deux collaboratrices de l’Echo et mères d’étudiants, ce service a pour but de leur expliquer le système d’enseignementsupérieur britannique, des les aider dans leur choix d’universités et de les assister tout au long de la procédure UCAS.

Pour tout renseignement contacter :Guylaine Amyot : [email protected] ou 020 7937 1954Priscille Evain : [email protected] ou 020 7034 0325

par Guylaine Amyot

De plus en plus populaire, bénéficiant d’unereconnaissance accrue et pratiquée internationalement,l’ostéopathie attire de nombreux jeunes qui ne souhaitentpas entamer de longues études de médecine. L’Echo fait lepoint sur le statut des ostéopathes et les formationsproposées en France et en GB.

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A partir de septembre 2008, l'Ecole Bilingueregroupe ses écoles maternelle et élementairesur le site de St Mary's Terrace (W2)

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59L’ECHO Juin -Septembre 2008

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Lycée Français � Association des parents d’élèves

Les projets d’extension et de rénovation du lycée Charles deGaulle à Londres vont se concrétiser dès la rentrée 2008/2009.Dans le cadre de la Campagne de Fund-Raising APL APPEAL 2008,nous avons fait une nouvelle fois appel à la générosité des parentset des entreprises pour soutenir l’excellence de l’éducationfrançaise dont bénéficient les 3500 élèves du Lycée.

Au cours des années 2005, 2006 & 2007, l’Association des Parentsd’élèves a récolté plus de £500,000 au profit du Lycée et des deuxassociations caritatives associées au Lycée : “Friends of the Lycée &APL Welfare Fund”.

� “Friends of the Lycée” a permis jusqu’à présent de financer deséquipements scolaires, tels que des ordinateurs, des tableauxinteractifs ou du mobilier de classe, qui profitent quotidiennementà nos enfants.

Cette année, avec l’accord des Trustees de Friends of the Lycée,nous avons pu élargir l’objet de notre campagne de Fund-Raising.C’est une excellente nouvelle car nous pourrons désormaisparticiper au financement de travaux de rénovation pourmoderniser le Lycée.

� « APL Welfare Fund » vient en aide chaque année à unesoixantaine d’élèves en finançant une partie des frais de scolaritéet des frais de voyages scolaires. L’APL Welfare Fund incarne lasolidarité entre les familles du Lycée et joue un rôle capital.

2008 sera l’année du changement avec l’ouverture tant attendued’une nouvelle école primaire à Fulham et l’engagement d’un

programme de rénovation ambitieux àSouth Kensington. Ces nombreux projetspermettront d’améliorer concrètement laqualité de vie de tous les élèves. Enprévision de ces travaux, le Lycée a

augmenté les frais de scolarité depuis quelques années, toutefoisl’ampleur de ces investissements nécessite l’apport de fondssupplémentaires; les visites du Lycée organisées en mars parl’équipe de direction ont permis aux parents et aux entreprises dejuger de l’importance du programme de rénovation prévupendant l’été.

L’APL Appeal 2008 nous a permis d’aller encore plus loin dansnotre soutien au Lycée. La participation au dîner de Gala au ParkLane Hotel le 4 avril dernier a été excellente, avec encore plus de« Corporate tables » et un bon résultat pour les enchères. LaTombola, qui bénéficie exclusivement à l’APL Welfare Fund, a battutous les records: £19,500, soit pratiquement la totalité des billetsvendus. Nous souhaitons à cette occasion remercier tous lesdélégués de classe qui nous ont aidé à atteindre ce résultat.

Enfin, nous souhaitons remercier tous les généreux donateurs quiont participé à l’APL Appeal 2008. La mobilisation de tous nous apermis de récolter £300,000 cette année au profit de nos deux «Charities ». C’est un excellent résultat auquel s’ajouteront£100,000 de dons directs au Lycée.

Depuis 2005, nous avons aidé le Lycée à moderniserprogressivement ses équipements. En 2008, nous allons continuerà financer des équipements pour tous les sites et nousparticiperons de manière substantielle à l’aménagement et larénovation des locaux de South Kensington. Notre objectif sera deprivilégier les investissements qui profitent directement auxélèves.

PARTENARIAT ET SOLIDARITE AU LYCEE!

FUND-RAISING APL

Dîner de gala APL en présence de Monsieur Maurice Gourdault-Montagne,Ambassadeur de France au Royaume-Uni.

L’ECHO Juin -Septembre 2008

Membres du Comité APL,organisateur de l’événement Table de parents d’élèves

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Lycée Français � Association des parents d’élèves

L’ECHO Juin -Septembre 2008

L’APL s’est engagé à faire un don prévisionnel au Lycée de £ 410,000 pour le Budget 2008.

� £100,000 provenant de Friends of the Lycée, APL Appeal 2007

� £20,000 provenant de Friends of the Lycée

� £275,000 provenant de Friends of the Lycée, APL Appeal 2008

� £15,000 provenant des fonds propres de l’APL

PROJETS D’EQUIPEMENTS

Ecole Primaire de South Kensington :

£10,000 pour l’achat de matériel multimédia et de tableaux interactifs.

Ecole Primaire André Malraux :

£8,000 pour l’achat d’une classe mobile avec système WIFI.

Ecole Primaire de Fulham

£8,000 pour l’achat de matériel multimédia et de tableaux interactifs.

Ecole Primaire de Wix :

£8,000 pour l’achat d’une classe mobile avec système WIFI.

Collège, Lycée, Section Britannique:

� £40,000 pour l’installation de nouvelles salles avec tableaux interactifs et l’achat d’équipements informatiques et

audio-visuels destinés à l’enseignement des langues, de l’histoire-géo, des maths, des arts et de la musique.

� £30,000 pour l’achat d’ordinateurs et de mobilier dans la nouvelle salle informatique au collège.

� £16,000 pour l’achat de matériel de laboratoire dans les domaines des Sciences de la vie et de la terre & de

Physique/Chimie.

PROJETS DE RENOVATION ET D’AMENAGEMENT DES LOCAUX

Ecole Primaire de South Kensington :

£40,000 pour la rénovation et l’aménagement de la nouvelle bibliothèque et de la salle polyvalente.

Collège, Lycée, Section Britannique :

� £50,000 pour la création et l’aménagement du foyer des élèves.

� £50,000 pour la création et l’aménagement des nouvelles salles d’art.

� £50,000 pour la création et l’aménagement des nouvelles salles de musique.

� £35,000 pour l’aménagement des nouvelles salles de Physique-Chimie.

� £35,000 pour la rénovation de l’infirmerie.

� £30,000 pour l’achat de mobilier de classe pour l’aménagement des nouvelles salles du collège.

De plus, £105,000 de dons directs au Lycée participeront au financement de travaux au primaire à South Kensington

et à la rénovation des laboratoires de Physique/Chimie.

Au total, les dons au Lycée représenteront donc £515,000 en 2008.

Nous souhaitons remercier tous les généreux donateurs pour leur soutien.

DONS DE L’APL AU LYCÉE : LES PROJETS 2008

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Lycée Français � Association des parents d’élèves

L’ANGLAIS DANS LE PRIMAIRE:ÉLEVÉ AU RANG DE PRIORITÉ

Corps enseignant Une mission d’expertise de l’AEFE estvenue récemment au Lycée et a préconiséune augmentation des cours d’anglais. Avecle recrutement de deux professeurs enjanvier pour le site de South Kensington :Madame Gatt et Madame Grigny, lasituation a pu être homogénéisée. Lenombre d’enseignants d’anglais à SK passede six à sept: Madame Grigny remplaceDan Clarke, partie en congé maladie delongue durée, et s’occupe surtout desenfants francophones. Madame Gatts’occupe des enfants anglophones desclasses maternelles et prend en charge desgroupes de compétence à effectifs réduitsdans les classes élémentaires.

A la rentrée prochaine, ce sont quatreenseignants « native speakers » qui serontrecrutés : un par site. La coordination del’enseignement de l’anglais, pour les quatresites du primaire, est placée sous laresponsabilité de John McNally. Un bureausera réservé à la coordination del’enseignement de l’anglais et la créationd’une BCD anglaise dans les locaux de SKest envisagée.

Nombre d’heures d’anglaisLe recrutement de nouveaux enseignantsrépond à une augmentation du nombretotal d’heures d’enseignement de l’anglais :21 heures supplémentaires, soit 10h30 enmaternelle/CP et 10h30 dans les autrescycles. Le nombre d’élèves par groupe aainsi pu être allégé dans les classesélémentaires et des groupes decompétence ont été introduits enmaternelle et en CP.

De la moyenne section au CE1, les élèvessont répartis en deux groupes de niveau:francophones et anglophones. Du CE2 auCM2, il existe en plus un niveauintermédiaire, qui sera transformé engroupes de compétence à la rentrée.

Nombre d’heures d’anglais par classe,actuellement:

MS : 1h/semaine, GS : 1h20/semaine, CP :2h/semaine, CE1 : 2h30/semaine, CE2 :2h30/semaine, CM1 : 3h30/semaine, CM2 :3h45/semaine.

L’objectif annoncé est d’augmenter leshoraires d’anglais dès septembre 2008, demanière progressive, et d’arriver à une

harmonisation de ces horaires entre tousles sites du Lycée.

Programmes et « homework »Le programme d’anglais a été élaboré parles enseignants d’anglais des écolesfrançaises de Londres en concertation avecl’Inspectrice, et validé par les inspecteursde l’OFSTED. Il tient compte, dans lamesure du temps disponible, des directivesdu National Curriculum britannique. Lalecture en anglais démarre en CE1 et letravail écrit est introduit vers la fin dupremier trimestre. Les élèves de CE1 sontencouragés à pratiquer leur lecturerégulièrement avec leurs parents.

A partir du CE2, des devoirs d’anglais sontdemandés chaque semaine aux enfants. Ilssont à faire pendant le week-end. Il n’y ajamais de travail d’anglais à faire pendant lesBank Holiday week-ends ni pendant lesvacances. Durée recommandée desdevoirs : 30-40 mn en CE2, 40-45 mn enCM1, 1h maximum en CM2.

Une appréciation des progrès de l’enfant enanglais est portée sur le bulletin trimestrielà partir du CE1.

Horaires augmentés et harmonisés entre les différents sites du Lycée, recrutementd’enseignants, création de groupes de compétence à effectifs réduits, projets de classesbilingues: la direction du Lycée renforce l’enseignement de l’anglais dans le primaire.

(Suite page 63)

Le bâtiment Wix Primary School àClapham héberge depuis 10 ansl’annexe du Lycée français de

Wix. Il y a donc sur ce site une écoleanglaise et une école française, se

partageant les locaux. En 2006 une filièrebilingue est créée. L’objectif n’est pasd’enseigner une langue, mais de conduireles activités d’enseignement traditionnellesdans la langue. La filière bilingue a été miseen place de manière échelonnée: ouvertured’une classe de moyenne section dematernelle bilingue à la rentrée 2006, puisen 2007 ouverture d’une grande section. LeCP aura sa classe bilingue en septembre2008, suivront le CE1 en 2009, le CE2 en2010 etc… Jusqu’au CM2 en 2012.

Côté Wix/Lycée français, l’école in finepropose deux types de classes en parallèle:des classes françaises, et des classesbilingues (anglais et français à paritéhoraire). Les classes bilingues comptent 28élèves au total. La moitié des effectifs d’uneclasse (14 places par niveau) est recrutée etgérée par le Lycée Français, l’autre moitié(14 places) par le borough de Wandsworthselon les critères d’une « state school »anglaise. L’adhésion des familles étantessentielle, le dossier comprend une lettrede motivation.

Outre un calendrier scolaire spécifique - cours toute la journée le mercredi et datesde vacances propres à ces classes -, la filière

bilingue offre aux familles un curriculumtaillé sur mesure qui respecte les exigencesdes programmes éducatifs français etanglais (contenu detaillé du curriculum sur le site http://zenef.com/ressources/bilinguisme).

Les classes bilingues sont encadrées pardeux enseignants à temps partagé et uneaide maternelle à temps complet(préélémentaire). Les élèves sont évaluésdans des livrets spécifiques aux classesbilingues. Enfin, il est possible de passer dela filière bilingue à une classe non bilinguedu système français (ou anglais), mais untest d’entrée peut être exigé.

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La filière bilingue de Wix : un curriculum sur mesure

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ECOLES PRIMAIRES:LES NOUVEAUTÉS DE LA RENTREE 2008

Organisation des classes

A South Kensington :Les maternelles « descendent » au 1er étage,tandis que le quatrième étage accueille desélèves du collège (classes de 6ème et peut-être de 5ème).

� l’entrée de Harrrington Road estsupprimée et devient la BCD ; l’accès se faitdésormais par les deux grilles existantes.Avec le départ de 12 classes, l’espace del’école primaire est redistribué entre le 1eret le 3ème étages. Les nouveaux espacespour la rentrée sont: l’accueil du primaire(accès par le rond-point), des salles desoutien et de cours d’anglais, une salle d’artet un bureau réservé à l’enseignement del’anglais ainsi qu’une BCD anglaise. � au 1er étage : trois classes de maternelleseulement (une MS et deux GS) et lesclasses de CP (trois a priori). � au 2ème étage : les CE1 et CE2� au 3ème étage : les CM1 et CM2. Au3ème se trouve aussi la cantine desmaternelles, CP et CE1. Les CE1 nedéjeunent donc plus avec les « grands ».� au 4ème étage : des classes de 6ème,peut-être aussi de 5ème, et des salles d’artet de musique.

A Fulham :Les salles sont distribuées sur trois étages,avec quatre classes par étage :� au RdC, les maternelles (deux MS et deuxGS), qui disposent de leur propre aire dejeux. Chaque classe a une ouverture directesur la cour de récréation. Au même niveause trouvent la salle polyvalente degymnastique, la marmothèque et la salle derestauration.� au 1er étage, le cycle 2 (CP et CE1)� au 2ème étage, le cycle 3 (CE2 à CM2).Ce regroupement est prévisionnel etdépend bien sûr du nombre d’inscriptionsdemandées pour ces classes. Au 2èmeétage se trouve aussi un grand gymnasepour les élèves des cycles 2 et 3, accessible,si besoin est, aux maternelles.

La cantine, située au rez-de-chaussée, est lamême pour tous et assure trois services.

Horaires, accueil des enfants

A South Kensington :Le matin, les horaires d’arrivée continuentd’être décalés, mais désormais les parentsdoivent déposer les enfants à la grille et nepeuvent entrer dans la cour. A l’exceptiondes parents d’élèves de maternelle : à partir

de septembre prochain, les maternellesentrent en effet du côté du rond-point parun portillon qui leur est réservé et leursparents les accompagnent au 1er étage parl’escalier extérieur, jusqu’à la porte de leurclasse.

A Fulham :Horaire unique pour tous les élèves, a priori8h30-15h30. Les enfants de maternelle sontaccueillis dans leurs classes, les autres dansla cour, mais les parents doivent les laisserau portail d’entrée.

Matières renforcées

Art plastique et musique :Des enseignants du secondaire en artplastique et en musique interviennent dansle primaire, sur les quatre sites du Lycée.L’enseignement est dispensé par moduleset les premiers à en bénéficier seront lesCM2.

Anglais :On note un bel effort de la direction duprimaire pour répondre aux attentes desparents et accorder plus d’importance àl’enseignement de l’anglais (voir article ci-dessus).

Evaluation des élèves etrésultats obtenusA chaque rentrée scolaire, le niveaud’anglais de tous les élèves est évalué,oralement pour les classes de maternellejusqu’au CE1, par écrit pour les classes deCE2 au CM2. L’affectation d’un élève dansun groupe de niveau donné n’est pasirréversible : elle peut évoluer en coursd’année, s’il reste des places, et a fortiori àla rentrée de l’année suivante.

Mr McNally constate que la majorité desélèves est placée en niveau « britannique ».Cette situation s’explique en partie par lefait qu’un nombre grandissant d’enfantsfrançais entament leur scolarité dans uneécole anglaise.

Il souligne également la qualité du travailfourni par les élèves du primaire: ainsi lesélèves de CE2 ont impressionné lesinspecteurs par la qualité de leurs écrits,tandis que les élèves anglophones de deuxclasses de CM2 ont obtenu aux tests despelling nationaux des résultats supérieursà la moyenne des écoles anglaises.

Liaison CM2/sixièmes Le corps enseignant d’anglais et lesdirectrices du primaire jugent la liaisonCM2-6ème « insatisfaisante ». Ils envisagentdonc de mettre en place un stage avec uneformatrice pour avancer des idées,proposer des tests d’évaluation ciblés etfaire une journée de concertation entre les

enseignants du CM2 et ceux de sixième, afinde favoriser une meilleure transition duprimaire au secondaire.

Section bilingueElle n’existe aujourd’hui qu’à Wix (voirencadré), mais la direction du Lycéeenvisage d’ouvrir quelques classes bilinguesà SK et sur les autres sites à la rentrée deseptembre 2009, en commençant par lesmaternelles.

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CONSEIL DES DELEGUESDES ELEVES Thèmes abordés au Conseil du 2ème trimestre : la lutte contre lebullying (lecture des messages déposés par les élèves dans la « boiteanti-bullying » du préau et discussion débat) et l’hygiène des toilettes.

Idées retenues par le Conseil :

� demander à chaque classe de réaliser des panneaux à afficher dans lestoilettes pour inciter les enfants à tirer la chasse et ne pas gaspiller tropd’eau ou de papier.

� organiser des compétitions « toilettes les plus propres » entre les filleset les garçons.

Le Conseil du 3ème trimestre aura lieu en juin. Ces thèmes seront repris,un autre thème sera abordé: l’organisation et le port du cartable.

Classes à double niveau

Elles existent déjà à Ealing -quasimentdepuis la création de l’école- et sont àl’étude pour les autres sites. Les directricesde South Kensington et de Fulham y sonttrès favorables, car elles jugent que lesenfants y gagnent énormément sur le plande l’éveil, de l’autonomie et de la solidarité.Autre avantage : les effectifs de ces classessont limités à 25 enfants. Enfin, enintroduisant une souplesse dans larépartition des élèves, le système de doubleniveau permet d’accueillir un plus grandnombre de familles désireuses d’inscrireleurs enfants au Lycée. Sur le site d’Ealing, il y a actuellement deuxclasses à double niveau : un CE1/CE2 et unCM1/CM2. Il y en aura aussi en 2008-2009,mais il est trop tôt pour savoir lesquelles,puisqu’il s’agira de répondre au mieux auxdemandes d’inscription des familles.

Vie extrascolaire

Monsieur Vasseur a clairement annoncéqu’il voulait décharger les directeurs etdirectrices du primaire de la gestion de lavie extrascolaire, jugée trop lourde, et adonc incité les parents d’élèves à prendrela relève.C’est déjà le cas à Ealing, où l’Amicale desParents d’Elèves de l’école André Malraux,

association indépendante de l’APL, organisedes activités sportives, linguistiques etartistiques les mardi, mercredi et jeudi justeaprès les heures de cours. Ces activités ontlieu dans les locaux de l’école, sontfinancées par les parents et encadrées pardes parents d’élèves, des moniteursprofessionnels ou des enseignants del’école.A SK, les ateliers du mercredi sontmaintenus jusqu’à nouvel ordre, mais ladirection souhaite une passation despouvoirs dès que possible.A Fulham, les activités extrascolaires ne sontpas organisées par l’école et ne démarrentpas avant janvier 2009, afin de laisser untrimestre à Madame Capel et l’équipeenseignante pour mettre cette nouvelleécole en route .

Travaux d’aménagement etde rénovation

A South Kensington :Le « champignon » de la cour de récréationdu primaire (côté rond-point) est détruitafin de prolonger l’escalier extérieurjusqu’au sol de la cour. L’aire de jeuréservée aux maternelles dans la courprincipale est rénovée: revêtement de sol,nouvelle clôture et nouveau portillond’entrée. Deux classes de CP sontdécloisonnées et des toilettes sont créées.

Dans le hall actuel des maternelles, uneBCD est créée à l’emplacement du bureaude Daniel (en incorporant la réserve àl’arrière du bureau).

A Fulham : Dans un premier temps, les toilettes desmaternelles sont rénovées et des toilettessont créées aux autres étages. Un mur estélevé dans la salle de restauration pourpermettre aux classes françaises d’accéder àleur cantine sans passer par celle desenfants anglais. Les salles de classe doiventêtre repeintes à la Toussaint. D’autrestravaux sont envisagés.

A Ealing :L’essentiel des travaux a été mené durantles congés de février et d'avril(goudronnage, réfection intégrale dubâtiment maternelle). Début juillet estprogrammée la dernière tranche deréfection des enrobés pour 2008 (entrée del'école, "cour des parents" et allée vers lebâtiment élémentaire).

A Wix :Une salle de classe supplémentaire estcréée pour accueillir la future classe de CPbilingue. Les travaux se déroulent durant lemois de juillet.

BREF… EN BREF… EN BREF… EN BREF… EN BREF… EN BREF

COURSE CONTRELA FAIMLe Lycée participe pour la quatrième année consécutiveà la course internationale contre la faim. Unetrentaine de classes de South Kensington, du CP auCM2, sera au rendez-vous le 6 juin à KensingtonGardens. Les élèves de Ealing ont couru le 27 mai, ceuxde Wix courront le 14 juin. Fin mai, une exposition surles changements climatiques et l’eau a eu lieu au Lycée,salle Iselin. Elle présentait des ateliers pédagogiques.Des volontaires d’Action contre la Faim sont venustémoigner et sensibiliser les élèves à ces problèmes.

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CONCOURS de MATHSet de FRANÇAISLe palmarès du Lycée

Le Lycée s’est inscrit, pour la deuxième année consécutive, aujeu-concours « Kangourou des mathématiques », ouvert auxélèves à partir du CE2 jusqu’au Baccalauréat, en France et àl’étranger. Soit près de 400 000 participants pour la France cetteannée. Il a eu lieu le 20 mars dernier et 619 élèves du Lycée y ontparticipé : 243 dans le primaire, 376 dans le secondaire.Quelques excellents résultats à signaler, en particulier pour lesCE2 et les CM1.

En CE2, sept enfants du Lycée figurent au palmarès des 100premiers, sur un total de 19070 participants classés : CharlotteAbadie, Joey Khodari , Guillaume de Saint-Quentin, BenjaminTapon, Antoine Foukra, Emile Wells et Laetitia Dischamps,Benjamin Hillier et Aurélien Alexandre.

En CM1, l’école de Wix décroche la timbale avec, sur 23484participants classés, une impressionnante 5ème place pour Paulde Durand et deux autres élèves dans le top 100: FrançoisCharmaille et Thomas Wooliston.

Le concours « Mathématiques sans Frontières » est ouvert àtoutes les classes de troisième et de seconde des lycées françaisde l’étranger. Une centaine de classes dans le monde ontparticipé cette année, représentant un total de 2500 élèves. LeLycée Charles de Gaulle grimpe sur le podium avec quatrecitations au palmarès: la classe de 2nde4 et la classe de 2nde5décrochent respectivement un 1er prix ex-aequo et un 2ème prixex-aequo au palmarès des classes de seconde; à celui des classesde troisième, la 3ème1 et la 3ème 6 partagent le troisième prixavec six autre lycées (1er prix : Lycée français de Zurich).

Destiné aux élèves de 4ème, le concours du Plumier d’or est unconcours de français en deux parties : des exercices de langue(syntaxe, orthographe, vocabulaire), notés sur 80, et uneexpression écrite, notée sur 20. Les lauréats -50 sélectionnéschaque année parmi plusieurs milliers de candidats- reçoiventleurs prix en mai dans les salons d’honneur de la MarineNationale à Paris. Cette année, trois élèves du Lycée y ont étéconviés: Axelle Hassenforder (4è6), Guillaume Bachelard-Bakal(4ème2) et Alexandre Moméni (4ème2). Toutes nos félicitations!

CONCOURS D’ART 23 DESSINS DU LYCEE

EXPOSES AU RCALa dix-huitième éditiondu concours d’artorganisé par le RoyalCollege of Art avaitpour thème: « As I seeit ». Un grand succès :pas moins de 6000dessins ont étéenvoyés au RCA. Lejury en a sélectionné600 – dont 23 d’élèvesdu Lycée – pour êtreexposés à la Young Art

Exhibition, qui s’est déroulée du 13 au 15 mai. Les élèves du Lycéese sont une fois encore distingués : Lara Girault a décroché le 3èmeprix dans la catégorie 11-13 ans et Riyan Zerrouki le 2ème prix pourles 14-16 ans. Les autres gagnants : Solène Vidal, Spencer Israel,Alienor Dupeyron, César Guillon (Primaire), Charlie Chow, RomaneDuhot, Elliott Briery, Madeleine Scott, Marc de Noblet, France deSeverac, Maia Gansser-Potts, William Guild, Tanguy Racine, CyrusHessabi, Theophile Baissas, Edouard Fachot, Hortense Franc,William Hodgkins, Logan Bamba, Thomas Martineau, PersephonePickering (Collège).

L’APL, de son côté, a remisdes prix à 53 élèves duLycée, le 8 mai dernier, enprésence de Mr BernardVasseur (Proviseur), MmesCarine Capel et CatherineLéget (directrices del’école primaire de SK),Mme Dominique Savigny(professeur d’art) et MrPatrick Giraud (chairmande Daler-Rowney, sponsor du concours APL). Les heureux élus ontreçu du matériel d’artiste pour encourager leur vocation.

Rentrée des élèves : 3 septembre 2008

Congés de la ToussaintVendredi 17 octobre 2008 après les cours au lundi 3 novembre2008 au matin

Congés de NoëlVendredi 19 décembre 2008 après les cours au lundi 5 janvier2009 au matin

Congés d’HiverVendredi 13 février 2009 après les cours au lundi 2 mars 2009 au matin

Congés de PrintempsJeudi 9 avril 2009 après les cours au lundi 27 avril 2009 au matin

Bank HolidaysLundi 4 mai 2009 et lundi 25 mai 2009

Fin de l’année scolaire : 29 juin 2009

« Young Art Exhibition » : une dix-huitième édition couronnée de succès

La remise des prix de l’APL

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BREF… EN BREF… EN BREF… EN BREF… EN BREF… EN BREF

CALENDRIER SCOLAIRE 2008-2009

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PORTRAIT

Pour nombre d’entre nous, le Consulat estcet immeuble en face du Natural HistoryMuseum, tout près du Lycée Français, où l’onfait renouveler son passeport ou demandeun visa avant de partir en vacances au loin.Mais le Consulat offre d’autres services,moins connus du grand public.

Le Consulat Général de Londres est le plusimportant consulat ‘en capitale’ en Europe.(Les consulats ‘hors capitale’ ont une partiedes attributions administratives et socialesde ceux ‘en capitale’ ainsi que desattributions économiques).

Le Consulat dépend et travaille en étroitecollaboration avec l’Ambassade de France,qui représente, sur le territoire de Grande-Bretagne, tous les ministères dugouvernement français.

La circonscription du Consul Général deFrance comprend les territoires del’Angleterre, du Pays de Galles, de l’Irlandedu Nord, Jersey, Guernesey, les Falklands etGibraltar.

Quelle est la spécificité du ConsulGénéral de France dans le réseaueuropéen ?La communauté des Français vivant enGrande-Bretagne est la plus importante enEurope et elle s’est développée trèsrapidement depuis les années 2004-2005.

Quelques chiffres :En 2000, 70 000 ressortissants français sontinscrits au Consulat.En septembre 2005 : 90 000Aujourd’hui : 110 000L’inscription au registre des Français del’Etranger n’étant pas obligatoire, lesservices du Consulat estiment que lapopulation des Français en Grande-Bretagne s’élève à 300 000.

L’Ecosse, quant à elle, est administrée, avecentre autres, l’Ile de Mann et les Shetlands,par le Consulat Général d’Edinburgh etGlasgow (Nicole Taillefer est le ConsulGénéral).

Les chiffres : 3 000 Français sont inscrits, cequi représente une estimation de 20 000Français vivant en Ecosse.

Quels sont les services du Consulat?

Le registre des FrançaisCe service est chargé de gérer lesinscriptions au registre des Français établishors de France. Cette inscription facilitenotamment l’accomplissement deformalités administratives telles que ladélivrance d’une carte nationale d’identité,la délivrance d’une boursescolaire pour vos enfants,l’inscription sur une listeélectorale en France,l’inscription sur la liste duConseil des Français de l’étranger.

L’Etat civil et la nationalitéOn peut s’adresser au Consulat pour tout cequi concerne un mariage (publication desbans et transcription), un divorce, lanaissance ou le décès de Français survenusdans la circonscription consulaire deLondres. A noter, le Consul conclut des PACSou enregistre les ruptures de PACS.

Le Service socialCe service gère les bourses scolaires,apporte assistance aux Français de passageen difficulté, aux détenus dans les prisonsbritanniques. Il existe également une Cellulede l’emploi et de la formationprofessionnelle qui aide les Français de plusde 25 ans à trouver un emploi en GrandeBretagne (plus de 200 placements sonteffectués chaque année.)

Les visasVous avez déjà remarqué la longue listed’attente dans Cromwell Place ? C’est bienl’entrée du Service des Visas du Consulat. Etil fonctionne très bien. En effet, la Grande-Bretagne est le seul pays de l’espaceSchengen à délivrer un visa dans la journée.Une majorité de ressortissants d’Inde, duPakistan, d’Afrique du Sud, du Nigeria, deChine, de Russie, de Colombie ou desPhilippines demandent à entrer dansl’espace Schengen via Londres, une sorte deSchengen Gate en quelque sorte. « Londres,c’est un hub consulaire ». Attention,prévoyez de demander un visa au moins3 semaines ou un mois avant la dateprévue du départ !

Les affairesmilitaires Il recense lesjeunes Françaisde 16 à 25 ans

(attention, c’est indispensable pourl’inscription au Bac !).

75 personnes travaillent au Consulat et pouraméliorer la qualité des services offerts, leConsulat s’est dédoublé avec “ConsulatInternet”, comme se plait à dire BertrandCochery. En effet, depuis 2004, on peutprendre rendez-vous et préparer sondossier par internet. Pour cela, une seuleadresse : http://www.consulfrance-londres.org

Propos recueillis par Marie-Blanche Camps

Bertrand CocheryConsul Général de France à Londres

Après différents postes à l’étranger, notamment entant que Consul Général en Afrique de l’Ouest (àConakry) et au Ministère des Affaires Etrangères

en tant que sous-directeur de la Sécurité et de laProtection des Français à l’étranger, Bertrand Cochery,Consul Général de France à Londres depuis septembre2005, nous présente le Consulat.

Londres, c’est unhub consulaire

MB Cam

ps

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