L ’équipe REPERE-CREFI

en novembre 2005

L’équipe REPERE-CREFI est située à, dans : L’Université de Toulouse

2 Le Mirail L’École Doctorale

CLESCO (Comportements, Langages, Éducation, Sociétés, Cognition)

Le CREFI (Centre de Recherches en Éducation, Formation, Insertion) EA 799

Quelques adresses électroniques :

L’Université de Toulouse 2 Le Mirail

http://www.univ-tlse2.fr/ L’École Doctorale CLESCO (Comportements, Langages, Éducation,

Sociétés, Cognition)

/rech/ed/CLESCO/index.html Le CREFI (Centre de Recherches en Éducation, Formation,

Insertion) EA 799

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- Le site REPERE

http://repere.no-ip.org

Aperçu de ce premier séminaire Présentation de l ’équipe

Voir le site REPERE Le bilan scientifique et les projets

Voir le site REPERE Les publications depuis 1998

Voir le site REPERE Exemples de recherche :

diaporamas disponibles, articles, etc. Voir le site REPERE

L ’avant REPERE

M. Bataille au labo de psychologie sociale de l ’UTM, associé au CNRS travaux divers sur les représentations sociales, les projets (1966-1979) équipe ARPEGE (Action-Recherche avec des Parents et des Enseignants dans des Groupes Éducatifs (avec J.Simon, C. Clanet, C. Laterrasse, 1979-1986). Premiers travaux sur l ’implication et l ’innovation.

J. Ferrasse et M. Bataille partent du labo de psycho sociale, ils fondent en 1988 l ’UER « EFI » qui sera plus tard regroupée en UFR « SES » le CREFI, comprenant le COSEFD (Ferrasse, Bataille) et l’ EURED (Fijalkow, Bru) le DEA « Formation et processus d ’innovation » qui se scindera ensuite en 2 DEA, EFI et ESSOR

Bataille part du COSEFD avec Fournet et Bouyssières, REPERE arrive…Bru part de l ’EURED et fonde l ’EURECASD, qui deviendra le GPE

Les statutaires à l ’UTM

Michel BATAILLE (PR, doctorat 3ème cycle 1972, doctorat d ’état 1984)

Patrice BOUYSSIERES (MCF, doctorat 1992)

Christine MIAS (MCF, doctorat 1997, soutenance HDR le 09/12/05)

Alain PIASER (MCF, doctorat 1999)

Michèle SAINT-JEAN (MCF, doctorat 2001)

Michel LAC (MCF, doctorat 2004)

Pierre RATINAUD (MCF, doctorat 2004)

Sabrina LABBE (allocataire CIFRE, doctorante, soutenance le 08/11/05)

Vanessa VIDALLER (ATER, doctorante)

Stéphanie NETTO (allocataire-monitrice)

Philippe DE ZOTTI (PAST, doctorant)

Des membres (ou ex) de l ’équipe qui sont ailleurs... Marie-Hélène CALMETTES (MCF UTM), décédée le 24 avril 2004 René PASCAL (MCF retraité IPST) Hélène MARIE (MCF Bordeaux) Nicole RAMIREZ (PRCE IUFM Cahors) Eliane BORIES-DEDIEU (CFA Albi)

Sans oublier quelques anciens Angeline AUBERT (MCF Strasbourg) Jean-François BLIN (MCF IUFM Toulouse) Denise COULON-JAOUALI (MCF IUT Toulouse) Bernard FRAYSSE (MCF INSA, LEMME), soutenance HDR le 13/12/05 Nurmala HUTAGALUNG (PR enseignement supérieur agricole Indonésie) Evi PAPALOI (Athènes, re-doctorante chez PAPASTAMOU) El Mostapha SAALITI (MCF Maroc) Laurent TALBOT (MCF GPE-CREFI) Dominique ZOBDA (chargée de cours IUFM Martinique)

Doctorants, nouveaux, et futurs post-doc1 - Mario CAPET (Mias)

2 - Serge GARCIA (Bataille, Mias)

3 - Véronique LOREDO-WEISSBERG (Bataille, Bouyssières)

4 - Stéphanie NETTO (Bataille, Ratinaud)

5 - Nadia PÉOC’H (Bataille, Saint-Jean)

1 - Jean-Frédéric DUMONT (Bataille, Mias)2 - Virginie MANGION (Bataille,

Bouyssières)3 - Nathalie MAURY (Bataille, Piaser)4 - Stéphane MEURISSE (Bataille, Mias)5 - Martine MIGLIACCIO-ROGISTER

(Bataille, Saint-Jean)6 - Thierry MULIN (Lecointe, Bouyssières)7 - Bernard REGLAT (Bataille, Bouyssières)8 - David RIGAUD (cotutelle Bataille,

Clémence, Mias)9 - Ridouania SI ALLOUCH (cotutelle

Bataille, Garnier )10 - Jacques VIEU (Lecointe, Bouyssières)1 - Philippe De ZOTTI (Bataille, Mias) en

2006

Les DEA soutenus et en cours1 - Ilham ATIQI (Bataille, Mias)2 - Mario CAPET (Bataille, Mias)3 - Pierre-Mathieu DARNET (Bataille,

Piaser)4 - Flore FUSTO (Bataille, Bouyssières)5 - Serge GARCIA (Bataille, Mias)6 - Véronique LOREDO-WEISSBERG

(Bataille, Bouyssières)7 - Stéphanie NETTO (Bataille, Ratinaud)8 - Nadia PEOC’H (Bataille, Saint-Jean)9 - Jean-Luc RAIMBAULT (Bataille,

Bouyssières)10 - Madeleine REGLAT (Bataille,

Bouyssières)11 - Myriam RETAÏBA (Bataille, Mias)12 - Isabelle ROUSSEL (Bataille, Piaser)

1 - Dominique BAJON-GARRIGA (Bataille, Mias)

2 - Antoine CORDENTE (Bataille, Piaser)

3 - Muriel PLANDÉ (Bataille, Piaser)

4 - Christine ROUSSE-YAHLAOUI (Bataille, Bouyssières,)

5 - Julie ROUSSEL (Bataille, Piaser)

6 - Marie-Ange SCANO (Bataille, Mias)

Les nouveaux « DEA » (M2R) 1 - Florent AUZOU (Bataille) 2 - Jean-Luc BONNEIL (Bataille, Saint-Jean) 3 - Noël CHATELET (Bataille, Lac) 4 - Philippe CZAPLA (Bataille, Bouyssières) 5 - Brigitte GARCIA-BOURDON (Bataille, Bouyssières) 6 - Jean-Valens INNOCENT (Bataille, Mias) 7 - Christine LARRAURY (Bataille, Mias) 8 - Charles MARZIANI (Bataille, Mias) 9 - Maxime MOLIMART (Bataille, Piaser)

Bilan scientifique et projets

Les processus de professionnalisation en éducation, formation et insertion.

Contribution à l’étude des pensées sociale et professionnelle.

Bilan scientifique et projets

modélisation des processus d’implicitation/explicitation dans la construction et la dynamique des représentations et de l’implication professionnelles ; les rapports entre celles-ci.

pensée sociale et pensée professionnelle : représentations sociales et représentations professionnelles, leur dynamique.

le paradigme de l’implication professionnelle : le modèle SRC, ouvertures conceptuelles.

formation et réflexivité : théorie et méthodologie de l’analyse des pratiques.

praxéologie : recherche-action, recherche-formation, recherche-intervention…

A propos de thèses, histoire...Michel BATAILLE

PARTICIPATION À DES JURYS (83) : 31 thèses ou HDR dirigées + 52 ( 5 thèses d ’état + 8 HDR + 39 thèses)

THÈSES OU HDR DIRIGÉES SOUTENUES (30)

1 - BERGERET Maurice. La Communauté éducative dans l'enseignement privé catholique : un système complexe vivant ..3ème cycle. Sciences de l'Éducation. UTM, Toulouse, décembre 1987. Mention TB. Jury : G. Avanzini (prés.), M. Bataille, M. Capul.

2 - de BELEM Edmond (†).Formation de formateurs de migrants, Formation continue Éducation Nationale Midi-Pyrénées.Contribution à l'étude de l'appropriation d'une innovation en pédagogie. 3ème cycle. Sciences del'Éducation. UTM, Toulouse, décembre 1987. Mention TB. Jury : M. Bataille, C. Clanet, G. Lanneau (prés.), J.R. Lanot.

Thèses, histoire (suite 1)3 - RERAMBYAH Florent.

Régulation des perturbations induites par l'informatisation .

Thèse Nouveau Régime. Sciences de l’Éducation, UTM, Toulouse, Septembre 1990. Mention B.

Jury : M. Bataille, M. Bru, Y. Lucas (prés.).

4 - BOUYSSIERES Patrice.

Représentations du métier d'enseignant et projet professionnel.

Thèse Nouveau Régime. Sciences de l’Éducation, UTM, Toulouse, Mai 1992. Mention TH.

Jury : M. Bataille, A. Baubion-Broye, M. Bru (prés.), P. Clanché, G. Langouet.

5 - TRINQUIER Marie-Pierre.

Devenir enseignant? Étude des aspects consensuels et différentiels de la représentation sociale du métier. Thèse NR, Sciences de l' Éducation, 1992. Mention TH.

Jury : M. Bataille, B. Charlot, J. Ferrasse (prés.), G. Vigarello.

Thèses, histoire (suite 2)6 - JAOUALI Denise.

Projets et actions de formation : les enseignants-étudiants de l' Université de Toulouse-Le Mirail .

Thèse NR, Sciences de l' Éducation, 1993. Mention TH.

Jury : M. Bataille, J. Beillerot, M. Bru (prés.), F. Cros.

7 - ENNABIHE Fatiha.

Représentations du métier d' enseignant chez des maîtres et des élèves-maîtres au Maroc .

Thèse NR, Sciences de l' Éducation, 1994. Mention TH

Jury : M. Bataille, M. Bru (prés.), M. Haddiya, R. Goldstein.

8 - BLIN Jean-François.

Représentations, identités et pratiques professionnelles des enseignants.

Thèse NR, Sciences de l' Éducation, 19 décembre 1994. Mention TH avec félicitations.

Jury : M. Bataille, G. Berger, J.J. Bonniol, M. Bru (prés.), E. Leblanc.

Thèses, histoire (suite 3)9 - FRAYSSE Bernard.Évolution des représentations socio-professionnelles des élèves-ingénieurs. Étude diachronique

comparative sur trois départements de l'INSA de Toulouse.Thèse NR, Sciences de l' Éducation, 15 janvier 1996. Mention TH.Jury : J. Baillé, M. Bataille, C. Guillevic (prés.), A. Jeannel, R. Javelas.

10 - FONTAINE Jacqueline (HDR).21 septembre 1995.Jury : G.L. Baron, M. Bataille, R. Goldstein (prés.), J. Poinssac, B. Tissier.

11 - JACQUET-MIAS Christine.L'implication professionnelle des travailleurs sociaux dans le secteur médico-social associatif.Thèse NR, Sciences de l' Éducation, 17 janvier 1997. Mention TH avec félicitations.Jury : J. Ardoino, M. Bataille, A. Baubion-Broye, J.J. Bonniol, J. Ferrasse (prés.).

Thèses, histoire (suite 4)12 - TALBOT Laurent.Regards sur les méthodes d’éducation cognitive. Représentations et pratiques à l’école primaire.Thèse NR, Sciences de l' Éducation, 13 octobre 1997. Mention TH avec félicitations.Jury : J. Baillé (prés.), M. Bataille et M. Bru (co- dir), C. Peyron-Bonjan.

13 - ZOBDA Dominique.La structuration des “ emplois de proximité ” en système d’activités professionnelles. Le passage obligéde la reconnaissance sociale.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), 26 novembre 1998. Mention TH à l’unanimité.Jury : M. Bataille, A. Baubion-Broye, M. Bernard (rapp.), J. Ferrasse (prés.), R. Pascal, B. Tissier (rapp.).

14 - HUTAGALUNG-PANJAITAN Nurmala.Des représentations professionnelles aux pratiques de contrôle des maladies des plantes chez les

paysansriziculteurs en Indonésie.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), 10 décembre 1998. Mention TH à l’unanimité.Jury : M. Bataille (dir), M. Bru (prés.), G. Lanneau, S. Manuwoto (rapp.), P. Roux (rapp.)

Thèses, histoire (suite 5)15 - PIASER Alain.Représentations professionnelles à l’école. Particularités selon le statut : enseignant, inspecteur.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), 25 janvier 1999. Mention TH avec félicitations.Jury : M. Bataille (dir), M. Bru (prés.), C. Clanet (rapp.), C. Garnier (rapp.), R. Pascal.

16 - SAALITI El Mostapha.Représentations et projets professionnels des enfants issus de l’immigration maghrébine en France.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), février 1999. Mention TH à l’unanimité.Jury : M. Bataille (dir), M. Bru (prés.), C. Clanet (rapp.), Ch. Hadji (rapp.).

17 - LLORCA Marie-Christine.Les stratégies de projets et de réseaux des usagers des dispositifs d'insertion.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), 13 janvier 2000. Mention TH à l’unanimité.Jury : M. Bataille (dir), M. Lecointe (prés.), JP. Boutinet (rapp.), D. Ferrand-Bechmann (rapp.), P. Tap.

Thèses, histoire (suite 6)18 - † GASTON-CALMETTES Marie-Hélène.Représentations sociales paradoxales du travail. Étude de la dynamique représentationnelle. Un casillustratif; les systèmes d’échange local.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), 21 janvier 2000. Mention TH avec félicitations.Jury : M. Bataille (dir), M. Bru (prés.), R. Bourdoncle (rapp.), JC. Sallaberry (rapp.).

19 - COLARDYN Danièle (HDR)Toulouse - Le Mirail, 6 avril 2000.Jury : J. Aubret, M. Bataille (dir), M. Bernard, D. Kallen (prés.), M. Lecointe.

20 - PAPALOI EvangeliaLa transformation de l’implication et des représentations professionnelles des employés après un stage

deformation. Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), : 16 janvier 2001. Mention TH à l’unanimité.Jury : M. Bataille (dir.), C. Mias (tuteur), M. Lecointe (prés.), P. Marchand (rapp.), S. Papastamou (rapp.)

Thèses, histoire (suite 7)21 - BENAÏOUN épouse RAMIREZ Nicole

Contribution à l’étude de la professionnalité enseignante: des enseignants de collège face à l’imprévu en

classe .

Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion

(Sciences de l’Éducation), : 26 février 2001. Mention TH avec félicitations.

Jury : J. Ardoino (rapp), M. Bataille, (dir), P. Bouyssières (tuteur), P. Perrenoud (prés.), M. Bru,

J. Houssaye (rapp).

22 - SAINT-JEAN épouse LARTIGUE Michèle

Le bilan de compétences des salariés en activité : des caractéristiques individuelles à l'accompagnement

de l'implication dans le projet

Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse II – Le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion

(Sciences de l’Éducation), .16 janvier 2001. Mention TH avec félicitations.

Jury : C. Arnaud (invitée), J. Aubret (rapp.), M. Bataille (dir.), D. Colardyn (rapp.), M. Lecointe (prés.),

C. Mias (tuteur).

Thèses, histoire (suite 8)23 - BORIES-DEDIEU Éliane Représentation sociale de la fonction de maître d'apprentissage.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation),. 4 novembre 2002. Mention TH avec les félicitations.Jury : M. Bataille (dir.), J.. Clénet (rapp.), M. Bru (prés.), C. Mias (tuteur), JC. Sallaberry (rapp.).

24 - MARIE HélèneDu social au professionnel. Une dynamique représentationnelle paradoxale : un cas illustratif, lesconservateurs en bibliothèques universitaires et Internet.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), 1 4 décembre 2002. Mention TH avec les félicitationsJury : M. Bataille (co-dir.), R. Boure(co-dir), E. Fichez (prés), JC. Hannezer (invité), D. Poisson (rapp).

25 - SPAGNOLO-MAËS BlandineReprésentations professionnelles et accréditation : entre recherche de sens et contrôle.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), 1er décembre 2003. Mention TH avec les félicitations.Jury : M. Bataille (dir.), C. Garnier (rapp), A. Grand, A. Jorro (rapp.), M. Lecointe, A. Piaser (tuteur).

Thèses, histoire (suite 9)26 - LAC Michel.Un groupe en formation. Contribution à l’analyse des transformations de l’implication et des représentations. L’exemple du DEUST « médiation sociale, éducative et documentaire : les métiers de l’animation ».Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion(Sciences de l’Éducation), 2 décembre 2003. Mention TH avec les félicitations. Jury : M. Bataille (dir.), M. Bru (prés.), J. Clénet (rapp.), C. Guimelli (rapp.), C. Mias (tutrice).

27 - RATINAUD Pierre.Les enseignants et Internet. Contribution à la modélisation des pensées sociale et professionnelle. Allocation MSU, Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion (Sciences de l’Éducation), 9 décembre 2003. Jury : M. Bataille (dir.), M. Bru (prés.), P. Moliner (rapp.), C. Solar (rapp.), P. Bouyssières (tuteur). Mention TH avec félicitations.

28 - FIJALKOW Yona.Les adultes en difficulté avec l’écrit à l’Université Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion (Sciences de l’Éducation), décembre 2003. Jury : M. Bataille (dir.), M. J.M. Besse (prés.), V. Leclercq (rapp.), Mention TH.

Thèses, histoire (suite 10)29 - LAPORTE-MIJANA GenevièveImplication et représentations professionnelles dans l’insertion par l’activité économique.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion (Sciences de l’Éducation), 5 octobre 2005.Jury : M. Bataille (dir.), M. Bru (prés.), D. Castra (rapp.), A. Kouvouama (rapp.), C. Mias (tuteur). Mention TH à l’unanimité.

30 - LABBÉ Sabrina Engagement et implication professionnelle dans la construction d’une éthique d’entreprise. Le cas de cinq recherches-actions menées dans le milieu industriel.Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse le Mirail, spécialité : Éducation, formation, insertion (Sciences de l’Éducation), 8 novembre 2005.Jury : M. Bataille (dir.), M. Holweck (membre invité), N. Guéguen (rapp.) P. Marchand (prés.), C. Mias (tuteur), R. Wittorski (rapp.). Mention TH à l’unanimité, avec les félicitations du jury.

31 - MIAS Christine (HDR)L’implication professionnelle. Débats sur un concept transversal.HDR en sciences de l’éducation et de la formation, CREFI-REPERE, UTM, 9 décembre 2005.Jury : J. Baillé, M. Bataille, M. Bru, W. Doise, C. Gardou, J.L. Trinquecoste.

Thèses, histoire (suite 11)PARTICIPATION A D ’AUTRES JURYS (52)

Thèses de doctorat d'État (5)

1 - de BLIGNIERES Anne. Pratiques et théorie de la recherche participante dans le domaine de la

formation et de l’emploi. Paris-Nord, octobre 86.Jury : M. Bataille, J. Berbaum, F. Mariet (prés.), J. Poinssac, B. Schwartz (dir.).

2 - BONIFFAY Jacqueline. Promotion du français scientifique et technologique dansl'enseignement supérieur. Problèmes généraux et recherches appliquées. Toulouse II, mars 87.Jury : M. Bataille, A. Borillo (prés.), B. Magné (dir.), M. Sarrazin.

3 - (†) CHOSSON Jean-François. L'institutionnalisation de l'utopie. Thèse de Doctorat d'État surtravaux, Toulouse II, juin 87.Jury : M. Bataille, J.M. Berthelot, V. Isambert-Jamati, B. Kayser (dir.), G. Vincent (prés.).

4 - MONNIER Camille. Transitions dans le système éducatif et ruptures du projet existentiel: les espaces-temps transitionnels et leurs pédagogies. Toulouse II, juin 87.

Jury : M. Bataille, A. Benedetto, J. Ferrasse (dir.), G. Lanneau (prés.), J. Vincens.5 - BRU Marc. Vers une théorie du système enseignement-apprentissage; de la pratique aux

modèles. Thèse de Doctorat d'État sur travaux. Toulouse II, novembre 87.Jury : M. Bataille, J. Le Camus, P. Meirieu, L. Not (dir.), J. Weiss, J. Wittwer (prés.)

Thèses, histoire (suite 12) Habilitations à diriger des recherches (8)

1 - LECOINTE Michel. Bordeaux II, décembre 90. Jury : M. Bataille, G. Berger (prés.), F. Dubet, A. Jeannel, J. Wittwer

2 - LESELBAUM Nelly. Paris VIII, octobre 91.Jury : M. Bataille, G. Berger, J. Natanson, A. Prost, G. Vigarello (prés.)

3 - HEBRARD Pierre. Paris VIII, juillet 96.Jury : T. Andréani, J. Ardoino, M. Bataille, G. Berger (prés.), P. Caspar, P. Dominicé.

4 - BAUDRIT Alain. Bordeaux II, Janvier 97.Jury : M. Bataille, P. Clanché, A. Jeannel, P. Meirieu, G. Vigarello.

5 - PARIAT Marcel. Paris V Sorbonne, Octobre 2004.Jury : J.M. Barbier, M. Bataille, C. Lelièvre, C. Dardy, R. Sue.

6 - DIGOUT Jacques, Université de Toulouse 1, octobre 2005.Jury : M. Bataille, M. Bergada, JM. Decaudin, JF. Lemoine.

7 - FRAYSSE Bernard, INSA Toulouse, décembre 2005.Jury : C. Amade-Escot, M. Bataille, M.L. Chaix, M. Sonntag,.

8 - WITTORSKI Richard,CNAM, décembre 2005.Entre travail et formation : la professionnalisation.

Jury : J.M. Barbier, M. Bataille, F. Cros, A. Jorro, M. Sonntag).

Thèses, histoire (suite 13) Thèses de 3ème cycle et doctorats "nouveau régime" (39, 15 présidences)

1 - FOURNET Michel . La construction du projet personnel à la fin des études secondaires : la

dialectique de l’émancipation et de l’aliénation dans les représentations et conduites d’orientation

Toulouse II, décembre 85. Jury : M. Bataille, J. Ferrasse (dir.), G. Lanneau (prés.)

2 - NORMAND Raoul. Les conduites de demande de formation (chez les professeurs d’histoire, de

géographie et d’éducation civique de collège). Vers une formation des attitudes temporelles. Toulouse II,

décembre 85. Jury : M. Bataille, J. Ferrasse (dir.), ?

3 - TOMASINI Jean-Claude. Procédures pédagogiques de formation et projets de personnalisation.

Toulouse II, décembre 85. Jury : M. Bataille, J. Ferrasse (dir.), ?

4 - DELPRAT Claudette. Former aux pratiques documentaires à l’école : contribution à la recherche

sur les actions de formation pour les enseignants de l’école élémentaire. Toulouse II, janvier 86.

Jury : M. Bataille, J. Ferrasse (dir.), ?

5 - MBONI Joseph. Les transformations familiales. Étude de l'évolution des structures, relations

familiales et de l'éducation de l'enfant au Gabon. Toulouse II, sept. 86. Jury : M. Bataille, C. Clanet (dir.), ?

Thèses, histoire (suite 14)6 - PRAGNERE Henriette et Michel. Intégration des cultures minoritaires à l'école. Une rechercheaction sur les changements culturels et institutionnels. Toulouse II, décembre 86. Jury : M. Bataille, C.Camilleri, C. Clanet (dir.), E. Plaisance (prés.)

7 - SAFONT Claire. Orientation de soi à l’adolescence, ses relations avec l’estime de soi et lacompétence sociale. Thèse NR en Psychologie, Toulouse II, mars 1992. Jury : M. Bataille, A. BaubionBroye (prés.), M. Reinert, H. Rodriguez-Tomé, P. Tap (dir.).

8 - REGNAULT Élisabeth. Identité et altérité ; actualisation de représentations réciproquesinterculturelles entre des parents français et maghrébins dans le cadre de la cohabitation. L’exempled’Empalot, un quartier de Toulouse. Thèse NR en Psychologie, Toulouse II, juin 92.Jury : M.Bataille (prés.), A. Baubion-Broye, C. Camilleri, C. Clanet (dir.).

9 - RAMOS LOPES DA SILVA Isabel.. De l'éducation des enfants à la formation des adultes; vers uneméthodologie de la recherche-action. Thèse NR en Sciences de l' Éducation, Caen, 1993.Jury: M. Bataille, P. Boumard, J. Dubost, A. Estrella, L. Marmoz (dir.), G. Mialaret.

Thèses, histoire (suite 15)10 - JOFFROY-VATONNE Catherine. Répétitions et variations didactiques, une dialectiquecontextualisée. Toulouse II, Thèse NR en Sciences de l' Éducation, décembre 1993.Jury : M. Altet, M.Bataille (prés.), M. Bru (dir.), M. Postic.

11 - BEDIN Véronique. L' Aide à la Décision politique. De la recherche à la praxéologie, le cas de l ’expertise-conseil. Thèse NR en Sciences de l' Éducation, Toulouse II, 1993.Jury : J. Ardoino, M. Bataille (prés.), JJ. Bonniol, J. Ferrasse (dir.), G. Mailhos.

12 - VIGNAUD Jean-Michel.. L'introduction de la télématique dans une école élémentaire: unesituation innovante comme analyseur des interactions entre enseignants, parents et enfants. Thèse NR enSciences de l' Éducation, Paris VIII, 1993.Jury : J. Ardoino (prés.), M. Bataille, G. Berger (dir.), G. Langouet.

13 - AMO Gérard. Statut de l' erreur dans la représentation des enseignants ; effets sur la notation dutravail de l' élève. Sciences de l' Éducation, Université de Provence (Aix-Marseille I), décembre 1994.Jury : M. Bataille, J.-J. Bonniol (dir.), M. Genthon (prés.), G. Langouet.

Thèses, histoire (suite 16)14 - BAHUET Alain. L'éducation et la formation à l'environnement : une implication multiréférentielleà tous les niveaux Sciences de l' Éducation, Université de Paris VIII, décembre1996.Jury : M. Bataille (prés.), G. Berger (dir.), B. Tissier.

15 - DONNADIEU Bernard. La régulation du projet professionnel dans la formation en alternance descadres. Évaluation-régulation en formation : une approche herméneutique.Sciences de l' Éducation, Université de Provence (Aix-Marseille I), décembre 1996.Jury : M. Bataille, G. Berger (prés.), J.-J. Bonniol (dir.), S. Johsua, G. Lerbet.

16 - CLANET Joël. De l’intelligibilité du système enseignement-apprentissage. Des modèles à leur miseà l’épreuve. Thèse NR en Sciences de l' Éducation, Toulouse II, décembre 1997.Jury : M. Bataille (prés.), M. Bru (dir.), M. Crahay, C. Hadji.

17 - HAFYANE M’hammed. Modalités d’appropriation des innovations en milieuagricole et vulgarisation (au Maroc, région du GHARB). NR en Études rurales, mentiondéveloppement rural). Toulouse II, 7 novembre 1997.Jury : M. Bataille (prés.), J. Berthelot, F. Conac, Y. Guillermou, G. Lanneau (dir.).

Thèses, histoire (suite 17)18 - FABRE-GIACOMETTI Corinne. Coopération, autonomie, communication au cycle2 : mythe ou réalité ? Thèse NR en Sciences de l' Éducation, Toulouse II, 19 décembre1997. Jury : M. Bataille (prés.), M. Brossard (rapp.), J. Fijalkow (dir.), S. Joshua (rapp.), G.Vaysse.

19 - BOUREAU Auguste. Tactiques ou stratégies des jeunes dans la transition vers le premier emploi.Contribution à l'étude de l'insertion professionnelle des jeunes. Thèse NR en Sciences de l’ Éducation, Université François-Rabelais (Tours), 20 février 1998.Jury : M. Bataille (prés.), C. Gérard, G. Pineau (dir.), D. Poisson.

20 - IFRAH Vida Karen. L’aide à la décision politique : une démarche praxéologique dans un contextedémocratique. Objectivation d’une pratique éducative et formative : analyse critique de trois rapportsd’expertise-conseil. Thèse NR en Sciences de l’ Éducation, Université de Toulouse Le Mirail, 27 mai1998. Jury : M. Bataille (prés.), P. Clanché (rapp.), J. Ferrasse (dir.), J-Y. Nevers (rapp.), M. Reinert.

21 - ZERILLO Sylvie. Analyse structurale d’une représentation sociale : l’hygiène. Thèse de doctoratde l’Université Paul-Valéry (Montpellier), spécialité : psychologie sociale de la cognition, 8 octobre1998. Jury : M. Bataille (prés.), B. Gaffié (rapp.), C. Guimelli (rapp.), M-L. Rouquette (dir).

Thèses, histoire (suite 18)22 - PINDARD Alain. Développement agricole et formation en Guyane : à la recherche d’une logique endogène (1965-1995). Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse-Le Mirail, 8 décembre 1998. (Études rurales, mention développement rural).

Jury : M. Bataille (prés.), A. Bory (rapp.), J. Cavailhes (rapp.), P. Roux (dir.)

23 - CHARRAT Françoise. Un dispositif innovant de formation continue. Une expérience d’un groupe d’enseignantes dans le premier degré. Thèse de doctorat de l’Université de Toulouse II, 9 juillet 1999 (Sciences de l'Éducation).

Jury : M. Bataille (prés.), D. Blanc, F. Cros (rapp.), J. Fijalkow (dir.), Y. Reuter (rapp.).

24 - BERGERON-VIDEAU Jacqueline. Identité professionnelle - Professionnalité - Formation. Le cas des instituteurs d’IME. 1994-1998.

Thèse de doctorat de l’Université Victor Segalen (Bordeaux 2), 20 septembre 1999 (Sciences de l'Éducation).

Jury : M. Bataille (rapp.), P. Clanché (prés), C. Dubar, A. Jeannel (dir.), M. Latchoumanin (rapp.).

Thèses, histoire (suite 19)25 - ERRANT Carole. De l’École Normale à l’IUFM : Évolution de la formation des professeurs des écoles dans une antenne d’un Institut universitaire de formation des maîtres de 1993 à 1997. Étude de l’isomorphie comme processus entre théorie et pratique dans le contexte officiel d’une professionnalisation des enseignants. Université Victor Segalen (Bordeaux 2), 12 décembre 1999 (Sciences de l'Éducation).

Jury : M. Bataille (rapp.), A. Jeannel (dir.), F. Morandi (prés.).

26 - SIGNEYROLE Jean. Pour une approche clinique de la connaissance : écriture et dialogues dans la formation des kinésithérapeutes. Université de Provence (Aix-Marseille 1), 18 décembre 1999 (Sciences de l'Éducation).

Jury : M. Bataille (prés.), G. Berger (rapp.), JJ. Bonniol, C. Peyron-Bonjan (dir.), G. Vigarello (rapp.).

27 - BILLOTTE Gilles. L’équipe pédagogique, mythe et réalité. Analyse d’une équipe pédagogique innovante à l’école primaire. Université de Paris 10 Nanterre, 11 février 2000 (Sciences de l'Éducation).

Jury : M. Bataille (rapp.), J. Beillerot, G. Berger (rapp.), N. Leselbaum (dir.).

Thèses, histoire (suite 20)28 - PIROT Marie-Clotilde. Constructions et significations des regards et des actions face aux déviances dans un collège. Université de Rennes 2, 5 juin 2000 (Sciences de l'Éducation).Jury : D. Alaoui, M. Bataille (rapp.), P. Boumard (dir.), S. Sabiron (rapp.), L. Villerbu (prés.).

29 - BOUVET Rose-Marie. Envers de savoir : comment l’école perturbe le travail des élèves. Université de Rennes 2, 5 juin 2000 (Sciences de l'Éducation).Jury : D. Alaoui, M. Bataille (prés.), G. Berger (rapp.), P. Boumard (dir.), S. Sabiron (rapp.).

30 - AUBERT Angeline. Valeurs, validité, valence de l’expérience professionnelle et activités de conseil. Thèse NR en Sciences de l' Éducation, Toulouse II, décembre 2000.Jury : M. Bataille (prés.), D. Colardyn (rapp.), G. Jobert (rapp.), M. Lecointe (dir.), JM. Peretti.

31 – DALM Jean-Yves. Être ensemble à l'école : entre utopie et déconstruction. Essai de modélisation d'une morphogenèse du "poème pédagogique" – le point de vue de l'enseignant. Tours, décembre 2001..Jury : M. Bataille (rapp.), P. Clanché (rapp.) A. De Peretti, F. Morandi (prés.), JC. Sallaberry (dir.).

Thèses, histoire (suite 21)32 – BARBIER Sylvie. Approches psychosociologiques et sociocognitives du groupe. Tours, décembre 2001.Jury : M. Bataille (rapp.), M. Pagès (rapp.), E. Debarbieux (prés.), JC. Sallaberry (dir.).

33 – PELISSIE Jean-Robert. Le phénomène d'humiliation en milieux scolaires. Un signe précurseur des conflits destructeurs. Toulouse, décembre 2001.Jury : M. Bataille, JM. Besse (rapp.), M. Lecointe (prés.), JC. Reinhardt (rapp.) , P.Tap (dir.).

34 - MANCEL Catherine. La violence en milieu professionnel et le harcèlement moral : une nouvelle étape vers la sérénité au travail ? Université de Bordeaux II – Victor Segalen, octobre 2003.Jury : A. Baudrit (prés.), M. Bataille (rapp.), G. Boutin (rapp.), E. Debarbieux (dir.), M.F. Hirigoyen.

35 - VANNEREAU Jean. Contribution à une approche des conceptions et des pratiques de management. Le cas de cadres et d’agents de maîtrise en formation. Université de Tours, novembre 2003.Jury : M. Bataille (rapp.), A. De Peretti, P. Rayou, JC. Sallaberry (dir.), JF. Trinquecoste.

36 - GUICHARD Daniel. Approche de l’effet-tuteur dans des tâches de lecture et de résolution de problèmes. Université de Bordeaux II – Victor Segalen, décembre 2003.Jury : M. Bataille (rapp.), A. Baudrit (dir.), E. Debarbieux (prés.), F. Gomez, JP. Roux (rapp.).

Thèses, histoire (suite 22)

37 - BOUDJAOUI Mehdi. Pour une approche complexe de l’alternance en éducation. Modélisation de pratiques ingénieriques en formation(s) : ordres, désordres et organisations. Université des Sciences et Techniques de Lille, novembre 2003.Jury : M. Bataille (rapp.), J. Clénet (dir.), C. Gérard, JL. Le Moigne (rapp.), P. Rouart, D. Poisson (prés.).

38 - SIMONET François. L’imaginaire et le recrutement. Un processus de détermination et de construction de valeurs.UTM, avril 2004.Jury : M. Bataille, G. Berger (prés.), M. Fournet (tuteur), M.Lecointe (dir.), G. Herreros.

39 - UBEDA - GUTERMANN Maria. Approche structurale et Dynamique des descriptions et des Explications dans une représentation Sociale. Montpellier 3 -Paul-Valéry, novembre 2004.Jury : M. Bataille (rapp.), P. Moliner (dir.), N. Roussiau (rapp.).