LA CHIROPRAXIE UNE PROFESSION D’AVENIR · Futurs étudiants, vous qui avez fait le choix d’une profession de la santé, vous intégrez avec l’IFEC une formation à l’écoute

© IFEC - FOTOLIA

LA SEULE ÉCOLE FRANÇAISEPARIS / TOULOUSE

2019 - 2020

IFECINSTITUT

FRANCO-EUROPÉENDE CHIROPRAXIE

SPÉCIALISTE DE LA PRISE EN CHARGE

DES TROUBLES NEURO-MUSCULO-SQUELETTIQUES

CERTIFICATION

RNCPNIVEAU 1

BAC+5

2019-2

020

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LA CHIROPRAXIE UNE PROFESSION

D’AVENIR

3 MOT DU DIRECTEUR GÉNÉRAL

4 PROFESSION CHIROPRACTEUR5 THÉRAPEUTE MANUEL6 SPÉCIALISTE DE L’APPAREIL NEURO-MUSCULO- SQUELETTIQUE7 UNE RECONNAISSANCE NATIONALE ET INTERNATIONALE

8 L’IFEC, SEULE ÉCOLE FRANÇAISE DE CHIROPRAXIE9 LA PASSION DE TRANSMETTRE DES CHIROPRACTEURS FRANÇAIS10 UNE ASSOCIATION, DES MISSIONS, UNE AMBITION11 2 CAMPUS, 1 FORMATION UNIQUE, DES MOYENS EXCEPTIONNELS12 UN ACCOMPAGNEMENT TOUT AU LONG DE LA SCOLARITÉ13 LES OBJECTIFS DE LA FORMATION 14 CURSUS DÉTAILLÉ / 1ÈRE ANNÉE 15 2E ANNÉE16 3E ANNÉE17 4E ANNÉE18 5E ANNÉE19 L’ACCOMPAGNEMENT POUR SE PRÉPARER À LA VIE PROFESSIONNELLE20 LES MATIÈRES

21 LES RESSOURCES DE L’IFEC22 LES ENSEIGNANTS, EXPERTISE ET PÉDAGOGIE 23 LA RECHERCHE, AMÉLIORER CONNAISSANCE ET PRATIQUE24 2 CAMPUS, 1 IDENTITÉ, 2 VILLES PHARES25 LES CENTRES DE RESSOURCES 26 L’ENVIRONNEMENT DIGITAL

27 LES INFORMATIONS UTILES28 LES CONDITIONS D’ADMISSION29 LES FRAIS DE SCOLARITÉ 30 LA VIE ETUDIANTE

S O M M A I R E

2 IFEC INSTITUT FRANCO-EUROPÉEN DE CHIROPRAXIE

LE MOT DU DIRECTEUR GÉNÉRAL

La vocation de L’Institut Franco-Européen de Chiropraxie (IFEC) demeure inchangée depuis plus de 30 ans : délivrer une formation initiale en chiropraxie de haut niveau, et mettre à disposition des professionnels en exercice une formation continue de qualité. Soigner son prochain, se mettre au service de celui qui souffre demande un engagement profond et une éthique sans faille.

Faire le choix de l’IFEC c’est accepter de répondre à un niveau d’exigence compatible avec les objectifs de notre diplôme : notre ambition est de vous proposer l’excellence en matière de formation à la chiropraxie, de vous permettre d’agir dans le meilleur intérêt du patient, en professionnels ouverts, responsables, acteurs du système de santé.

Choisir l’IFEC c’est également adhérer aux valeurs fondamentales d’une profession de soins experte dans la prise en charge des troubles neuro-musculo-squelettiques : transparence, dynamisme, respect, professionnalisme, excellence. Ces valeurs sont au cœur de notre formation et guident les actions de tous dans notre institution.

L’IFEC est la seule institution délivrant en France le diplôme permettant d’user du titre de chiropracteur, sur 2 campus, Ivry et Toulouse.

Agréé par le Ministère de la santé, l’IFEC a su répondre aux exigences des pouvoirs publics et démontrer la pertinence de son offre pédagogique, le sérieux de sa formation et la qualité de son corps enseignant.

Le diplôme délivré par l’IFEC est enregistré au Registre National de la Certification Professionnelle (RNCP), ce qui lui procure la reconnaissance d’un niveau Master, par le ministre en charge de la Formation Professionnelle, par arrêté publié au Journal Officiel du 25/07/2015.

La formation dispensée par l’Institut est également accréditée par l’ECCE (European Council on Chiropractic Education) depuis 1996. Cette démarche, qui permet l’amélioration continue des enseignements dispensés à

l’IFEC, est aussi un gage de mobilité pour nos étudiants qui bénéficient de la possibilité d’exercer dans le nombreux pays.

Soucieux du rayonnement de la chiropraxie et de la qualité de son offre de formation, l’IFEC a développé de nombreux partenariats et collaborations scientifiques ou pédagogiques avec différentes universités : Université Paris-Sud, Faculté de Médecine de Toulouse, Southern Denmark University à Odense (Danemark), Université du Québec à Trois-Rivières (Canada).

Futurs étudiants, vous qui avez fait le choix d’une profession de la santé, vous intégrez avec l’IFEC une formation à l’écoute de ses étudiants, avec une équipe pédagogique et administrative professionnelle, attentive à vos attentes et à vos besoins, qui mettra tout en œuvre pour vous accompagner dans la construction de votre projet professionnel.

CERTIFICATION

RNCPNIVEAU 1

BAC+5

Olivier LANLO, DC, LLMDirecteur Général de l’IFEC

3IFEC INSTITUT FRANCO-EUROPÉEN DE CHIROPRAXIE

PROFESSION CHIROPRACTEUR

IFECINSTITUT



IFEC INSTITUT FRANCO-EUROPÉEN DE CHIROPRAXIE


THÉRAPEUTE MANUEL

La chiropraxie se consacre au diagnostic, au traitement et à la prévention des troubles de l’appareil neuro-musculo-squelettique, des pathologies mécaniques réelles ou ressenties de l’appareil locomoteur, en particulier du rachis, ainsi que de leurs répercussions biomécaniques et neurophysiologiques. La prise en charge chiropratique tient compte des aspects biopsychosociaux et de leur impact sur la santé.

Elle intervient donc sur l’ensemble de l’appareil neuro-musculo-squelettique, ou tout autre tissu en rapport, notamment au moyen de méthodes thérapeutiques conservatrices, principalement manuelles, incluant des ajustements chiropratiques (manipulations articulaires spécifiques) principalement sur le rachis, le bassin et les articulations périphériques.

«La Chiropraxie est l’une des formes de thérapie manuelle les plus utilisées et les plus populaires. Elle est à présent pratiquée partout dans le monde et réglementée par la loi dans plus de 40 pays.» Organisation Mondiale de la Santé, 2005.

PROFESSION DE PREMIÈRE INTENTION

1 MILLIARD D’E

PAR AN (2)

Les Troubles Musculo

Squelettiques

2/3 SALARIÉS

CONCERNÉS (1)

1/ Par une lombalgie. 2/ Coût pour les entreprises en France en 2015, chiffres branche médicale de

l’Assurance Maladie.



SPÉCIALISTE DE L’APPAREIL NEURO-MUSCULO-SQUELETTIQUE

Les outils thérapeutiques du chiropracteur incluent des techniques manuelles pures ou instrumentales - pour lesquelles les chiropracteurs ont acquis une compétence d’expertise, des exercices de réhabilitation, des conseils posturaux et de modification de style de vie, et l’utilisation de thérapies physiques. Les chiropracteurs sont à même de référer leurs patients vers les spécialistes appropriés quand la situation clinique le nécessite.

PRINCIPAUX MOTIFS DE CONSULTATION EN CHIROPRAXIE :

AU NIVEAU DE LA COLONNE VERTÉBRALE :• Maux de tête d’origine cervicale• Vertiges• Syndromes douloureux de la mâchoire• Douleurs cervicales• Torticolis• Douleurs cervicales irradiant dans un bras• Douleurs dorsales• Lombalgies• Sciatiques et cruralgies• Lumbagos• Dysfonctionnements du bassin• Certaines douleurs du coccyx• Et autres douleurs vertébrales

AU NIVEAU DES MEMBRES :• Épaule douloureuse• Épicondylite • Épitrochléite• Tendinites• Genoux douloureux• Muscles endoloris• Syndrome du canal carpien• Douleurs du talon et/ou de la cheville• Et autres douleurs articulaires

TROUBLES FONCTIONNELS :L’amélioration de troubles fonctionnels viscéraux après une prise en charge chiropratique est souvent rapportée par les praticiens (amélioration du transit intestinal, de la capacité respiratoire, cycle menstruel plus régulier, arrêt des coliques infantiles...)

Néanmoins ces améliorations ne sont pas systématiques et ne reflètent pas l’état actuel des connaissances scientifiques. Par conséquent les troubles fonctionnels viscéraux ne peuvent faire l’objet d’une indication courante en chiropraxie. Les recherches dans ce domaine permettront d’éclaircir l’effet des manipulations sur les organes internes.

LA CHIROPRAXIE S’ADRESSE AUX : • Enfants • Adolescents • Sportifs • Sédentaires • Femmes enceintes • Seniors… et à toutes celles et ceux qui, au cours de leur vie professionnelle ou personnelle sont soumis à des facteurs de risques de TMS (troubles musculo-squelletiques), à des traumatismes, des accidents, des blessures…..




UNE RECONNAISSANCE NATIONALE ET INTERNATIONALE

EN FRANCELa chiropraxie est légalisée depuis Mars 2002 et réglementée depuis Janvier 2011. Ainsi la législation française reconnait la chiropraxie, son champ d’application qui est celui des troubles de l’appareil locomoteur, et ses actes thérapeutiques que sont les manipulations et mobilisations manuelles, instrumentales ou assistées mécaniquement, directes et indirectes, avec ou sans vecteur de force.

L’exercice est réglementé par : le Décret n° 2011-32 du 7 janvier 2011 relatif aux actes et aux conditions d’exercice de la chiropraxie, complété par l’Arrêté du 7 janvier 2011 relatif à la composition du dossier et aux modalités de l’organisation de l’épreuve d’aptitude et du stage d’adaptation prévues pour les chiropracteurs.

AU NIVEAU INTERNATIONALLa pratique de la chiropraxie est reconnue et réglementée par la loi dans plus de 40 pays. Les caractéristiques communes de la législation et de la pratique dans tous ces pays sont les suivantes :

• Des soins de première intention, c’est-à-dire en contact direct avec les patients, sans prescription ;

• Le droit et le devoir de diagnostiquer, y compris la prise et/ou la prescription d’examens d’imagerie ;

• En règle générale, pas d’utilisation de médicaments.

Avec plus de 100 000 chiropracteurs dans le monde, la chiropraxie est partenaire officiel de l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) par l’intermédiaire de la Fédération Mondiale de Chiropratique (WFC) depuis 1997.

Aux Etats-Unis, le Directeur Général de la médecine du sport du Comité Olympique et Responsable de la délégation américaine des jeux de Rio en 2016 est un chiropracteur.

En Suisse, la chiropraxie est une des cinq disciplines universitaires de la médecine scientifique, reconnues par la Loi fédérale sur les professions médicales (LPmed). A l’égal des médecins et des dentistes, par exemple, les chiropraticiens et chiropraticiennes portent le titre de docteur.

IFEC, SEULE ÉCOLE FRANÇAISE DE CHIROPRAXIE

IFECINSTITUT



L’IFEC, SEULE ÉCOLE FRANÇAISE DE CHIROPRAXIE

…LA PASSION DE TRANSMETTRE DES CHIROPRACTEURS FRANÇAIS

En 1983, un groupe de chiropracteurs, formés à l’étranger et animés par la volonté de transmettre aux jeunes générations leur passion pour leur métier, a décidé de fonder l’A.F.E.F.C. (Association pour la Formation et l’Enseignement en France de la Chiropraxie, J.O. N° 22), et de créer une école à Paris, la première en France et unique à ce jour : « Institut Français de Chiropractic » (IFC).

D’une dizaine de pionniers en 1983, l’IFEC accueille aujourd’hui près de 900 étudiants sur ses deux campus, grandissant au rythme de la reconnaissance officielle de la chiropraxie, au niveau national et international.

En 1996, l’IFC est accrédité pour la première fois par l’ECCE (European Council on Chiropractic Education). Les locaux de 1983 laissent place aux locaux d’Ivry-sur-Seine en 1999, et l’IFC prend le nom d’Institut Franco-Européen de Chiropratique. En 2005, l’Institut Franco-Européen de Chiropratique s’agrandit et ouvre une école à Toulouse, dont les locaux flambant neufs sont inaugurés en octobre 2010.

Le renouvellement de l’accréditation par l’ECCE est intervenu à nouveau en 2015, pour une durée de 5 ans.

En 2012 l’Institut Européen de Chiropratique devient Institut Franco-Européen de Chiropraxie.

L’IFEC est agréé par le Ministère en charge de la Santé depuis 2013, par décision n°2013-94-001 du 6 mai 2013.


Graduation Toulouse 2017

Graduation Ivry 2017


UNE ASSOCIATION, DES MISSIONS, UNE AMBITION

LE STATUT ASSOCIATIF, GARANTIE D’UN ENGAGEMENT TOTAL AU SERVICE DE LA FORMATION

L’IFEC est une association loi 1901 et se « définit donc sans but lucratif, c’est-à-dire qu’elle ne recherche pas de profit, même si elle est appelée à vendre des produits ou services. De plus, la gestion de l’association est désintéressée, c’est-à-dire que l’association peut générer des bénéfices mais ne peut pas les partager entre ses membres »*. Ainsi, les frais de scolarité assumés par les étudiants, seuls sources de financement de l’IFEC, sont-ils entièrement utilisés pour assurer le bon fonctionnement de l’institut, la qualité des enseignements, des locaux et des équipements mis à la disposition des 900 étudiants de l’IFEC.

* source : associations-patrimoine.org

LES MISSIONS DE L’IFEC, FONDEMENTS ET GUIDES QUOTIDIENS

UNE AMBITION MAJEURE, LA RECONNAISSANCE NATIONALE ET INTERNATIONALEDans le respect de ses missions, l’IFEC a décidé de formaliser et de mettre en place les moyens de réaliser son ambition :

• Contribuer significativement au rayonnement national et international de la chiropraxie ;

• Rendre la chiropraxie incontournable dans la prise en charge des troubles neuro-musculo-squelettiques ;

• Faire des diplômés de l’IFEC des acteurs indispensables au parcours de soins.

Seule école de chiropraxie en France, l’IFEC porte une responsabilité très importante, celle d’assurer la formation d’une profession toute entière. Afin de guider le quotidien de tous ses collaborateurs, enseignants, encadrants et administratifs, l’IFEC a formalisé par un travail commun les missions essentielles de l’institution :

• Former des chiropracteurs dans le respect de la réglementation applicable en France et des standards ECCE ;

• Développer une offre de formation continue pour les professionnels en exercice ;

• Effectuer de la recherche dans le domaine de la chiropraxie et développer des partenariats universitaires tant en France qu’à l’étranger.



2 CAMPUS, 1 FORMATION UNIQUE, DES MOYENS EXCEPTIONNELS

UNE FORMATION DE HAUT NIVEAU, AGRÉÉE ET ACCRÉDITÉESeule école française, l’IFEC propose un cursus unique de formation à la chiropraxie en 5 années d’études à temps plein.

L’IFEC est agréé par le Ministère de la Santé* et accrédité par l’ECCE (European Council on Chiropractic Education), lui-même accrédité par l’ENQA (European Association for Quality Assurance in Higher Education).

Le diplôme de l’IFEC est reconnu au niveau master, RNCP niveau 1**.

*La formation est réglementée par :

Le 13 février 2018, le JORF (Journal Officiel de la République Française) a publié les décret et arrêté des Ministères des Solidarité et de la Santé ainsi que de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation concernant la formation en chiropraxie. Le dispositif réglementaire comprend deux décrets et deux arrêtés qui encadrent la formation et les critères d’agrément des établissements d’enseignement.

**Arrêté du 17 juillet 2015 publié au Journal Officiel du 25 juillet 2015 portant enregistrement au Répertoire National des Certifications Professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, au niveau I, sous l’intitulé «Chiropracteur» avec effet au 02 janvier 2007, jusqu’au 25 juillet 2020.

Un cursus complet, alliant théorie et pratique • 5 000 heures de formation, équivalents à 300 crédits

ECTS,• 15 mois de clinicat.

Des infrastructures adaptées aux impératifs d’une formation exigeante • Ivry : 4 500 m2, 2 amphithéâtres, 3 salles de cours,

3 salles de pratique,• Toulouse : 3 700 m2, 3 amphithéâtres, 3 salles de

cours, 3 salles de pratique,• Sur les 2 campus : cafétéria, bibliothèque, laboratoires

d’anatomie, de radiologie et informatique,• 200 tables de soins pour l’apprentissage pratique.

2 centres cliniques, 50 000 patients reçus chaque année• Ivry : 28 salles de traitement,• Toulouse : 25 salles de traitement.

Une exclusivité européenne :

des tables à capteurs de forces qui permettent de développer

la précision et la rapidité des manipulations.


UN ACCOMPAGNEMENT MATÉRIEL POUR LE CONFORT DE L’APPRENTISSAGE

Qu’il s’agisse de la vie quotidienne, avec un crédit de photocopies ou la mise à disposition de lieux de vie adaptés au sein de l’école…

Qu’il s’agisse de la fourniture de la trousse d’examen clinique ou encore de la blouse obligatoire en Centre Clinique.

L’IFEC accompagne chaque étudiant, tout au long de son cursus.

ACQUÉRIR UNE MÉTHODE POUR BIEN COMMENCEREn première année, un cours de méthodologie est dispensé aux étudiants, accompagné de travaux dirigés, afin de leur permettre d’acquérir de bons réflexes de travail.

LE CONTRÔLE CONTINU, UN ATOUT MAJEUR POUR RÉUSSIRAfin de permettre aux étudiants de progresser régulièrement, un contrôle continu est organisé tout au long du cursus, pour les matières théoriques et pratiques • Des évaluations en 1ère et 2e années permettent aux

étudiants de mesurer leur niveau d’acquisition de compétences dans chaque matière ;

• Des examens de fin de semestre se déroulent dans chaque Unité d’Enseignement ;

• En 5e année, la validation de l’acquisition des compétences est quotidienne en clinique.

UN SUIVI INDIVIDUEL ET PERSONNALISÉ Les étudiants identifiés dont les résultats ne correspondent pas aux attentes, et tous ceux qui en font la demande, sont reçus et accompagnés individuellement par le service des Affaires Étudiantes et les Coordinateurs, quelle que soit leur problématique, personnelle ou au niveau académique.

UN SOUTIEN EN CAS DE BESOINChaque étudiant peut être reçu, sur simple demande, par un(e) psychologue dans le cadre d’un Point Accueil Ecoute et Orientation (PAEO) gratuit et indépendant des services de l’IFEC.

DES ENSEIGNANTS IMPLIQUÉS ET RÉACTIFSL’organisation en « class room » partagées permet aux étudiants d’échanger librement avec leurs enseignants. Ceux-ci répondent rapidement aux questions ayant trait à la fois au contenu des cours et/ou aux demandes d’approfondissement.

DES CLUBS INTER-PROMOTIONS POUR EXPLORER LES TECHNIQUES CHIROPRATIQUES Des Clubs, dédiés aux différentes techniques chiropratiques, sont organisés en plus des cours prévus au cursus. Encadrés par un chiropracteur diplômé, ils permettent aux étudiants de toutes les années d’échanger et de progresser ensemble.

DES LABORATOIRES SPÉCIALISÉS Laboratoire technique : depuis 2017, chaque étudiant de l’IFEC est suivi dans sa progression personnelle en matière de précision et de rapidité de ses gestes techniques, dans un laboratoire spécialement équipé d’un matériel unique en Europe : les tables à capteurs de force.

Laboratoire d’imagerie : pour cette matière fondamentale dans l’exercice de la profession chiropratique, chaque campus dispose d’un laboratoire équipé permettant aux étudiants, en groupes restreints, d’approfondir leurs capacités d’interprétation.


UN ACCOMPAGNEMENT TOUT AU LONG DE LA SCOLARITÉ

LES COORDINATEURS PEDAGOGIQUESIls sont les référents d’une promotion et responsables des enseignements de l’année. Interlocuteurs des étudiants, ils collaborent également avec les coordinateurs des autres années et avec les autres services de l’Institut.

80% DE RÉUSSITE

SUR L’ENSEMBLE DU CURSUS

100 ÉTUDIANTS MAXIMUM

PAR PROMOTION(1)

1/ Pour chaque campus.


N. LEMEUNIER 2e années

O. GUENOUN 4e années

A. LARDON 5e années

J. MABONZO1ère années

M. OMMARI 3e années

La finalité du programme de formation est de former un chiropracteur capable de prendre en charge en premier recours des patients, après l’obtention de son diplôme et tout au long de sa vie professionnelle.


LES OBJECTIFS DE LA FORMATION


RETROUVEZ DANS LES PAGES SUIVANTES

LE CURSUS DÉTAILLÉ ANNÉE PAR ANNÉE

LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES

1 Évaluer une situation clinique et poser un diagnostic d’opportunité et un diagnostic positif dans le domaine de la chiropraxie

2 Concevoir et mettre en œuvre un projet de prise en charge chiropratique

3 Mettre en œuvre les soins et actes adaptés au patient

4 Concevoir une démarche d’éducation et de conseil

5 Communiquer et conduire une relation avec un patient

6 Organiser les activités et coopérer avec les professionnels de santé

7 Évaluer ses pratiques en prenant en compte l’évolution de son environnement professionne

8 Rechercher, analyser et utiliser des données professionnelles et scientifiques

9 Gérer une structure d’exercice

ORGANISATION DE LA FORMATION

Le programme de formation est divisé en 9 grands domaines d’étude :

1 Sciences fondamentales et biologiques

2 Anatomie descriptive et fonctionnelle

3 Sémiologie générale

4 Sémiologie neuro-musculo-squelettique

5 Sciences cliniques

6 Traitement et intervention en chiropraxie

7 Sciences humaines

8 Méthodologie de recherche et pratique fondée sur la preuve

9 Intégration des savoirs et savoirs faire en chiropraxie

Chaque domaine est composé d’éléments constitutifs ou unités d’enseignement (UE).

Les unités d’enseignements sont réparties sur 10 semestres avec une logique de construction des savoirs et des compétences.

SEMESTRE 1 COMPÉTENCES ATTENDUES À LA FIN DE LA 1ÈRE ANNÉE

SEMESTRE 2



CURSUS DÉTAILLÉ / 1ÈRE ANNÉE

UE NOM

UE 1.1 CHIMIE - BIOPHYSIQUE

UE 1.2 CELLULE ET DEVELOPPEMENT

UE 2.1 ANATOMIE ET HISTOLOGIE GENERALES

UE 2.2 ANATOMIE MEMBRES

UE 5.1 SCIENCES CLINIQUES - INTRODUCTION

UE 7.1 HISTOIRE ET PHILOSOPHIE DE LA CHIROPRAXIE, DE LA SANTE ET DU SOIN

UE 7.2 COMMUNICATION EN CHIROPRAXIE 1

UE 8.1 METHODOLOGIE

UE NOM

UE 1.3 PHYSIOLOGIE NMS-PHYSIOLOGIE DU SPORT

UE 1.4 BIOCHIMIE, METABOLISME IMMUNOLOGIE

UE 2.3 BIOMECANIQUE - MEMBRES

UE 2.4 HISTOLOGIE SPECIALISEE

UE 2.5 ANATOMIE DU RACHIS ET DE LA CAGE THORACIQUE

UE 4.1 IMAGERIE GENERALITE ET IMAGERIE MEMBRES

UE 5.2 EXAMEN DES MEMBRES

UE 7.3 COMMUNICATION EN CHIROPRAXIE 2

UE 8.2 BIOSTATISTIQUE - INTRODUCTION

UE 9.1 STAGE OBSERVATION CLINIQUE

Évaluer une situation clinique et poser un diagnostic d’opportunité et un diagnostic positif dans le domaine de la chiropraxie

Concevoir et mettre en œuvre un projet de prise en charge chiropratique

Mettre en œuvre les soins et actes adaptés au patient

Concevoir une démarche d’éducation et de conseil

Communiquer et conduire une relation avec un patient

Organiser les activités et coopérer avec les professionnels de santé

Évaluer ses pratiques en prenant en compte l’évolution de son environnement professionnel

Rechercher, analyser et utiliser des données professionnelles et scientifiques

Gérer une structure d’exercice


SEMESTRE 1 COMPÉTENCES ATTENDUES À LA FIN DE LA 2E ANNÉE

SEMESTRE 2


CURSUS DÉTAILLÉ / 2E ANNÉE

UE NOM

UE 1.5 PHYSIOLOGIE CARDIO-PULMONAIRE ET RENALE

UE 1.6 NEUROPHYSIOLOGIE CLINIQUE ET DOULEUR

UE 2.6 ANATOMIE TETE-COU THORAX-ABDO-PELVIS

UE 2.7 BIOMECANIQUE RACHIS

UE 4.2 IMAGERIE NORMALE RACHIS THORAX

UE 5.3 EXAMEN RACHIS-THORAX-ABDOMEN-PELVIS

UE 6.1 BASES DE L'AJUSTEMENT VERTEBRAL DORSO-LOMBAIRE

UE 7.4 LA CHIROPRAXIE DANS LE CHAMP DE LA SANTE

UE 8.3 BIOSTATISTQUES APPLIQUEES ET BASES EN EPIDEMIOLOGIE

UE NOM

UE 1.7 PHYSIOLOGIE DIGESTIVE NUTRITION ET ENDOCRINOLOGIE

UE 2.8 NEUROANATOMIE

UE 3.1 ANATOMO-PATHOLOGIE, BACTERIOLOGIE ET VIROLOGIE

UE 4.3 PRINCIPES DE LA SEMIOLOGIE EN IMAGERIE DU RACHIS

UE 5.4 EXAMEN DYNAMIQUE RACHIS ET THORAX - ANAMNESE EN PRATIQUE CHIROPRATIQUE

UE 6.2 INTERVENTIONS ET TRAITEMENTS EN CHIROPRATIQUE 1

UE 7.5 PSYCHOLOGIE CLINIQUE

UE 7.6 SANTE PUBLIQUE - PREVENTION DES TMS-ORGANISATION DU SYSTÈME DE SANTE

UE 9.2 STAGE OBSERVATION CLINIQUE














SEMESTRE 2

UE NOM

UE 2.9 TRAVAUX DIRIGES EN ANATOMIE

UE 3.2 SEMIOLOGIE GENERALE 1

UE 3.3 SEMIOLOGIE EN NEUROLOGIE GENERALE

UE 4.4 SEMIOLOGIE GENERALE EN PATHOLOGIE MECANIQUE ET ORTHOPEDIE 1

UE 5.5 BASES DE L’EXAMEN NEURO-ORTHOPEDIQUE

UE 6.3 INTERVENTIONS ET TRAITEMENTS EN CHIROPRAXIE 2

UE 8.4 ANALYSE D'ARTICLES SCIENTIFIQUES

UE NOM

UE 3.4 SEMIOLOGIE GENERALE 2

UE 3.5 SEMIOLOGIE EN RHUMATOLOGIE GENERALE

UE 3.6 SEMIOLOGIE CARDIO-PULMONAIRE - GESTE ET SOINS D'URGENCE

UE 4.5 SEMIOLOGIE GENERALE EN PATHOLOGIE MECANIQUE ET ORTHOPEDIE 2

UE 5.6 EXAMEN DU PATIENT - SITUATIONS CLINIQUES SIMPLES


UE 8.5 RECHERCHE APPLIQUEE

UE 9.3 ANAMNESE ET DIAGNOSTIC D'OPPORTUNITE EN CHIROPRAXIE

UE 9.4 STAGE D'APPLICATION CLINIQUE

UE 9.5 STAGE HOSPITALIER (NEURO / ORTHO / RHUMATO / IMAGERIE) 1














SEMESTRE 2

UE NOM

UE 3.7 PHARMACOLOGIE ET ANALYSES BIOLOGIQUES

UE 3.8 SEMIOLOGIE EN PEDIATRIE ET GERIATRIE

UE 3.9 SEMIOLOGIE DES ATTEINTES PSYCHIATRIQUES

UE 4.6SEMIOLOGIE DES ATTEINTES TRONCULAIRES, RADICULAIRES - TRAUMATOLOGIE DU RACHIS ET TRAUMATOLOGIE DU SPORT

UE 5.7 EXAMEN DU PATIENT - SITUATIONS CLINIQUES COMPLEXES

UE 6.5 INTERVENTIONS ET TRAITEMENTS EN CHIROPRAXIE 4 - RISQUES ET COMPLICATIONS

UE 6.6 REHABILITATION - PRISE EN CHARGE DE LA FEMME ENCEINTE ET DE L'ENFANT

UE 7.7 RELATION AVEC L'USAGER, ETHIQUE ET DEONTOLOGIE

UE 8.6 REVUE SYSTEMATIQUE ET CRITIQUE DE LA LITTÉRATURE

UE 9.6 STAGE D'APPLICATION CLINIQUE

UE 9.7DEMARCHE DIAGNOSTIC, PRISE EN CHARGE ET DECISION THERAPEUTHIQUE EN CHIROPRAXIE 1

UE NOM

UE 4.7 TRAUMATOLOGIE DES MEMBRES ANALYSE EXAMEN FONTIONNEL NMS ECHO ASSISTE

UE 6.7 UTILISATION D'INSTRUMENT ET TECHNIQUES TISSUS MOUS


UE 7.8 DROIT DES USAGERS, RESPONSABILITE ET REGLEMENTATION PROFESSIONNELLE

UE 8.7 PREPARATION MÉMOIRE

UE 9.8DEMARCHE DIAGNOSTIC, PRISE EN CHARGE ET DECISION THERAPEUTHIQUE EN CHIROPRAXIE 2


UE 9.10 STAGE EN CENTRE CLINIQUE DE CHIROPRAXIE-1














SEMESTRE 2

UE NOM


UE 7.9EDUCATION ET PROJET THERAPEUTHIQUE - BIOPSYCHOSOCIOLOGIE ET PSYCHOLOGIE CLINIQUE DANS LA PRISE EN CHARGE CHIROPRATIQUE

UE 8.8 MÉMOIRE

UE 9.11 ETUDE DE CAS CLINIQUE - TMS ET MALADIES PROFESSIONNELLES


UE 9.13 STAGE EN CENTRE CLINIQUE CHIROPRAXIE - 2

UE NOM

UE 4.8 APPROFONDISSEMENTS SEMIOLOGIE NEUROMUSCULOSQUELETIQUE


UE 7.10 PROJET PROFESSIONNEL

UE 8.9 MÉMOIRE ET SOUTENANCE

UE 9.14 STAGE EN CENTRE CLINIQUE CHIROPRATIQUE - 3

UE 9.15 ETUDE DE CAS CLINIQUE - PRISE EN CHARGE DU PATIENT SPORTIF

UE 9,16 STAGE EN CABINET

UE 9.10 STAGE EN CENTRE CLINIQUE DE CHIROPRAXIE-1












L’ACCOMPAGNEMENT POUR SE PRÉPARER À LA VIE PROFESSIONNELLE

Dès la première année, les étudiants sont sensibilisés très concrètement à l’importance du contenu et de l’efficacité de leur discours sur la chiropraxie, fondamental pour la réussite de leur futur pratique. Grâce à des cours théoriques sur la communication, à des exercices en travaux dirigés, à leur participation à des salons étudiants et aux Journées Portes Ouvertes de l’école, les étudiants développent leurs capacités de prise de parole et de conviction.

En deuxième année, les étudiants approfondissent leurs connaissances du milieu de la santé en France avec des cours sur :

• La chiropraxie dans le champ de la santé ;

• L’organisation du système de santé ;

• La prévention des troubles musculo-squelettiques.

En troisième année, les étudiants se consacrent essentiellement au champ chiropratique avec :

• La sémiologie ;

• Le stage de dissection humaine ;

• Les techniques chiropratiques.

En quatrième année, à leur entrée en clinique, les nouveaux internes bénéficient d’une formation à la recherche de partenariats pour le Centre Clinique, qui préfigure les démarches de relations publiques qu’ils pratiqueront tout au long de leur vie professionnelle.

Chaque étudiant est également formé :

• À la déontologie et l’éthique ;

• À la responsabilité professionnelle et à la réglementation ;

• Au secrétariat ;

• À la comptabilité ;

• À la gestion.

En cinquième année, consacrée majoritairement au clinicat (750 heures) et au compagnonnage en cabinet chiropratique (100 heures), les étudiants préparent leur installation grâce à des formations sur :

• La création de cabinet ;

• Les outils de communication de l’exercice libéral ;

• Les démarches administratives ;

• Le statut juridique et la fiscalité ;

• Le développement d’un cabinet.


LES MATIÈRES L’IFEC dispense un enseignement de 5 000 heures, équivalent à 300 crédits ECTS, à raison de 60 crédits ECTS par an, sur 5 années académiques, alliant cours pratiques et théoriques. De nombreux stages cliniques et hospitaliers sont programmés, dont un stage clinique d’une durée de 15 mois en 4e et 5e année, dans un des Centres cliniques de chiropraxie de l’Institut.Un stage de dissection humaine est organisé dans les locaux

des Facultés de Médecine de Paris et de Toulouse. Ce stage a lieu en septembre de la troisième année.À l’issue de la formation, l’étudiant reçoit le diplôme de Chiropracteur, agréé par le Ministère de la Santé, qui permet d’user du titre de Chiropracteur sur le territoire national.Le diplôme délivré par l’IFEC peut permettre l’exercice de la chiropraxie dans de nombreux pays, sous réserve de la conformation aux règlementations des pays concernés.

MATIÈRE ANNÉE 1 ANNÉE 2 ANNÉE 3 ANNÉE 4 ANNÉE 5AJUSTEMENT / TECHNIQUES CHIROPRATIQUES RACHIS • • • •ANAMNESE • • • • •ANATOMIE / DISSECTION • • •ANGLAIS • •BIOCHIMIE ET METABOLISME •BIOLOGIE CELLULAIRE •BIOMECANIQUE • •BIOPHYSIQUE •BIOPSYCHOSOCIOLOGIE •BIOSTATISTIQUES • •CHIMIE •COMMUNICATION • • •CONFERENCES SCIENTIFIQUES • • •DEMARCHE CLINIQUE • •DROITS DU MALADE ET RESPONSABILITE PROFESSIONNELLE •EDUCATION THERAPEUTIQUE ET PREVENTION DES TROUBLES NMS •ENDOCRINOLOGIE •EPIDEMIOLOGIE CHIROPRATIQUE •ETHIQUE ET DEONTOLOGIE •EXAMEN CLINIQUE • • • • •EXAMEN NEURO-ORTHOPEDIQUE • • •GENETIQUE ET EMBRYOLOGIE HUMAINE •IMAGERIE (FONDEMENTS ET INTERPRETATION) • • • • •IMMUNOLOGIE • •MÉMOIRE • •METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE • • • •NEUROANATOMIE •NEUROPHYSIOLOGIE CLINIQUE • •NUTRITION •PHARMACOLOGIE •PHYSIOLOGIE • • •PRISE EN CHARGE DU PATIENT SPORTIF •PROCESSUS INFECTIEUX • •PSYCHOLOGIE CLINIQUE • • •REHABILITATION • •SEMIOLOGIE • • •STAGE CLINIQUE CHIROPRATIQUE • • • • •STAGE HOSPITALIER • • •TECHNIQUE CHIROPRATIQUE INSTRUMENTALE •TECHNIQUE CHIROPRATIQUE MEMBRES • •TERMINOLOGIE MEDICALE •THEORIE ET CHAMPS D'INTERVENTION EN CHIROPRAXIE • • • • •TROUBLES NMS ET MALADIES PROFESSIONNELLES •URGENCES •


LES RESSOURCES DE L’IFEC

IFECINSTITUT




LES ENSEIGNANTS, EXPERTISE ET PÉDAGOGIE

L’équipe de l’IFEC regroupe près de 70 enseignants, 50 encadrants pédagogiques cliniques (tous chiropracteurs), 6 doctorants, 2 chercheurs et 5 coordinateurs, chacun reconnu pour son expertise dans son domaine.

Réunis par année autour d’un coordinateur, les intervenants de l’IFEC adhèrent, promeuvent et défendent les missions et l’ambition de l’institut en s’inscrivant dans un projet pédagogique clair, concentré autour de l’excellence, du professionnalisme et de l’écoute permanente des besoins et des attentes des étudiants.

L’équipe pédagogique comprend notamment des experts dans les domaines de la radiologie, l’orthopédie, l’anatomie, la recherche et les sciences humaines : psychologie, philosophie et pédagogie.

Des professeurs associés, chercheurs de réputation internationale, sont régulièrement invités à venir présenter leurs travaux et leur pratique, notamment dans les domaines liés à la douleur et aux problèmes de dos, parmi lesquels : Iben Axen (Suède), Brian Budgell (Canada), Pierre Côté (Canada), Martin Descarreaux (Québec), Steven Perle (USA), Allan Terrett (Australie), Niels Wedderkopp (Danemark).

D.C. : Diplômé en Chiropraxie - DACBR : Diplomate of the American Chiropractic Board of Radiology - LLM : Master of Laws - MSc : Master en Sciences - PhD : Doctorat en Sciences -

Les collaborateurs de l’IFEC

M. KOPYLOV, DC

T. BERMOND, DC, MSc Y. AUDO, D.C., MSc

S. LAUJOL, DC, MSc

G. HOUART, DC

C. CHÉRON, D.C., MSc, PhD

S. DION, D.C., DACBR

S. PIGEON, D.C., LLM P. PRETELAT, D.C.

G. GALTIER, Dr. en médecine

G. ROBERT, DC

C. LACOUTURE-LAJUGIE, D.C.


LA RECHERCHE À L’IFEC S’ORGANISE AUTOUR DE 4 PÔLES : • Un pôle d’enseignement de la Méthodologie de

la Recherche, sous la responsabilité du Dr. Nadège Lemeunier, MSc, PhD ;

• Un pôle de Recherche Clinique Chiropratique, sous la responsabilité du Dr. Arnaud Lardon, DC, MSc, PhD ;

• Un pôle de Formation des Doctorants et collaborations internationales, sous la responsabilité du Pr. Charlotte Leboeuf-Yde DC, MPH, PhD ;

• Un pôle de Formation des Masters, sous la responsabilité du Pr. Martin Descarreaux, DC, PhD, Directeur du comité de programme de cycles supérieurs, Directeur du Groupe de recherche sur les affections neuro-musculo-squelettiques, Université du Québec à Trois-Rivières.

LES DEUX AXES PRINCIPAUX DE RECHERCHE À L’IFEC SONT :• L’épidémiologie, qui permet de comprendre la fréquence

et l’évolution des pathologies ;

• La recherche fondamentale, qui explore les réactions neuro-physiologiques de la manipulation vertébrale.

L’IFEC A DÉJÀ SOUTENU ET ACCOMPAGNÉ FINANCIÈREMENT :• 4 doctorats et 7 autres actuellement en cours.

• 34 masters, dont 7 en 2017-2018.

L’INSTITUT A DÉVELOPPÉ DES COLLABORATIONS SCIENTIFIQUES ET PÉDAGOGIQUES DURABLES AVEC LES UNIVERSITÉS SUIVANTES :


LA RECHERCHE, AMÉLIORER CONNAISSANCE ET PRATIQUE

Université Paris-Sud : STAPS et Ecole Doctorale ED456, Orsay

Université du Québec à Trois-Rivières, Québec, Canada

Université Paul Sabatier,

Toulouse

University of Southern Denmark,

à Odense, Danemark



2 CAMPUS, 1 IDENTITÉ, 2 VILLES PHARES

IFEC - PARISLe campus de Paris se situe à Ivry-sur-Seine et occupe 5 étages pour une surface totale de près de 4500 m². Outre 2 amphithéâtres (170 et 130 places) et 3 salles de cours, l’IFEC-PARIS dispose également de 4 salles de pratique équipées de 25 tables chacune, d’un centre de ressources, d’un laboratoire d’anatomie, d’un laboratoire de radiologie et d’un laboratoire pour travaux dirigés informatisés.

Un centre clinique est inclus dans la structure. Il compte 28 salles de traitement au total, permettant environ 200 consultations par jour, ainsi qu’une salle de réhabilitation.

Ivry est une ville de la très proche banlieue parisienne, en plein essor au niveau de l’enseignement supérieur avec l’installation d’universités parisiennes et de nombreux établissements de formation.

Des travaux importants la rendent de plus en plus accessible et agréable pour les étudiants.

IFEC - TOULOUSEL’établissement de Toulouse se situe dans le quartier de Purpan et occupe un bâtiment de 2 étages, pour une surface totale de près de 3700 m². Outre 3 amphithéâtres (2 de 120 places - qui peuvent être réunis en un seul

amphithéâtre de 240 places - un de 80) et 2 salles de cours, l’IFEC-TOULOUSE dispose également

de 4 salles de pratique équipées de 25 tables de chiropraxie chacune, d’un centre de ressources, d’un laboratoire d’anatomie, d’un laboratoire pour travaux dirigés informatisés et d’un laboratoire de radiologie.

Le centre clinique, situé dans un bâtiment adjacent, compte 25 salles

de traitement au total, permettant jusqu’à 200 consultations par jour.

Toulouse est reconnue comme une ville estudiantine dynamique classée 1ère ville où il fait bon étudier par le magazine l’Étudiant en 2018. L’habitat y est très agréable et abordable. L’IFEC est desservie par le nouveau tramway qui relie l’aéroport à la station Arènes.




LES CENTRES DE RESSOURCES

Les Centres de Ressources de l’Institut sont ouverts aux enseignants, étudiants et chiropracteurs.

LES COLLECTIONSLe catalogue des collections comprend aujourd’hui plus de 3700 références. Il est consultable en ligne à l’adresse suivante : http://bibliotheque.ifec.net/

Les collections sont constituées d’ouvrages scientifiques français, américains et anglais, avec de nombreuses références aux techniques et méthodes chiropratiques. Elles sont à la disposition des lecteurs, en consultation sur place ou, pour certains, en prêt à domicile.

LA RECHERCHE SCIENTIFIQUEAfin de satisfaire aux besoins de la recherche scientifique dans le domaine de la chiropraxie, fondamentale pour assurer la sécurité et la reconnaissance de la pratique chiropratique, le Centre de Ressources s’est doté d’abonnements électroniques à de nombreuses revues, et notamment via Science Direct, à toute la collection «Health Sciences» publiée chez Elsevier : plus de 900 journaux accessibles à tous, en ligne, à Ivry comme à Toulouse.

LES ESPACES D’ETUDELes espaces de travail comportent environ 50 places assises. Ces salles sont ouvertes en permanence pendant les heures d’ouverture de l’IFEC.

Ces espaces de travail offrent la possibilité aux étudiants de se connecter à Internet par Wifi, pour la recherche d’informations liées à leurs cours ou à une activité de recherche.

LES SERVICESLes responsables des Centres de Ressources se tiennent à la disposition des étudiants pour les guider dans leurs recherches bibliographiques et scientifiques.

Le règlement détaillé des Centres de Ressources est disponible auprès des responsables.


L’ENVIRONNEMENT DIGITAL

L’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) fait partie intégrante du processus d’apprentissage à l’IFEC. Les amphithéâtres, les salles de cours, les salles de pratiques, sont équipés de matériel audio-visuel et d’ordinateurs connectés à internet, utilisés par les enseignants pour délivrer leurs cours.

Chaque étudiant doit avoir accès à un ordinateur personnel. De nombreuses données relatives à l’Institut et aux cours (informations administratives, supports de cours, résultats des examens, bulletin des étudiants, etc..) sont en effet disponibles sur le site de l’IFEC et au travers des outils numériques. Les étudiants doivent consulter quotidiennement les messages qui leur sont envoyés par l‘administration ou leurs enseignants.

LES PRINCIPAUX OUTILS NUMÉRIQUES UTILISÉS À L’IFEC :• Portail d’accès aux notes et bulletins individuels ;

• Suite d’applications G Suite Education : messagerie, espace de stockage, (Google Drive), Classroom (classes virtuelles) ;

• Plateforme E-Learning Mrod ;

• Logiciel de correction automatisée de questionnaires ;

• Logiciel de détection de plagiat Compilatio ;

• IMAIOS e-anatomy - Atlas interactif d’anatomie du corps humain avec plus de 5 400 structures anatomiques

Les étudiants peuvent connecter leur ordinateur personnel gratuitement sur le réseau Wifi de l’IFEC (en utilisant leur login et mot de passe personnels).

Chaque personne autorisée à utiliser les services Internet et de messagerie doit s’engager au :

• Respect des lois relatives à la propriété littéraire et artistique ;

• Respect des lois relatives à l’informatique, aux fichiers et aux libertés ;

• Respect des règles relatives à la protection de la vie privée et notamment du droit à l’image d’autrui ;

• Et à ne pas envoyer de messages à caractère raciste, pornographique, pédophile, injurieux, diffamatoire... comme, de manière générale, à ne pas diffuser d’informations présentant le caractère d’un délit.

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Salle informatique Campus d’Ivry Salle informatique Campus de Toulouse

LES INFORMATIONS UTILES

IFECINSTITUT




LES CONDITIONS D’ADMISSION

EN PREMIÈRE ANNÉE : • Être titulaire du baccalauréat* ou de son équivalent officiel

(D.A.E.U – Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires), au moment de la rentrée scolaire.

• Constituer un dossier**• Envoyer une lettre de motivation*** Pour les filières non scientifiques, une remise à niveau est organisée par l’IFEC en cas d’admission

**détails sur ifec.net

LA SÉLECTION DES CANDIDATS Après examen du dossier, chaque candidat retenu reçoit par mail une invitation à s’inscrire à une Journée d’Admissibilité qui comporte :• Accueil et présentation• Tests• Entretien individuel

LES CAS PARTICULIERS ENTRÉE DIRECTE EN DEUXIÈME ANNÉE À LA RENTRÉE 2019-2020

• Pour les étudiants ayant validé une PACES (moyenne générale égale ou supérieure à 10), quelle que soit la spécialité choisie ;

• Un stage est organisé afin de valider les UE spécifiques au cursus chiropratique.

PROFESSIONNELS DE SANTÉ

• Des dispenses et/ou passerelles sont accordées aux professionnels de santé, en fonction du diplôme obtenu. (détails sur demande par mail : [email protected]).

Première année à Ivry 2018-2019.


Première année à Toulouse 2018-2019.


LES FRAIS DE SCOLARITÉ

En tant qu’association Loi 1901, sans but lucratif, l’IFEC consacre la totalité de ses ressources au fonctionnement et au développement de l’institut. Les frais de scolarité assumés par les étudiants représentent plus de 90% de ses sources de financement.

En outre, l’IFEC s’engage à limiter l’augmentation des droits de scolarité à celle du coût de la vie (indice INSEE des prix à la consommation), pendant toute la durée normale de la scolarité de l’étudiant (5 ans).

FINANCEMENT DE LA SCOLARITÉ En 2017, l’IFEC a conclu un partenariat avec sa banque, la Société Générale, afin de proposer à ses futurs étudiants des conditions de prêt et d’ouverture de compte à des conditions privilégiées ( détails sur ifec.net ou par mail : [email protected]).

PAIEMENT DES FRAIS DE SCOLARITÉ • Les frais de scolarité peuvent être acquittés en 1, 2

(octobre et février) ou 10 versements.

• 1 seul versement, avant le 31 octobre, donnant lieu à un escompte.

• En cas de difficulté financière, la Direction de l’IFEC étudiera avec l’étudiant les éventuels aménagements de paiement.

Conditions particulières

• Le redoublement entraîne le règlement du montant normal de la scolarité pendant ce redoublement.

• Toute année de présence supplémentaire, au-delà de la 5e année, fait l’objet d’une facturation minorée.

• En cas de redoublement de la première année, les frais de scolarité seront réduits de moitié, soit 4932.50 euros.

Le montant total de la scolarité est fixé en fonction des objectifs de formation et du référentiel de formation du chiropracteur. Ce montant fait l’objet d’une répartition annuelle, selon la décomposition suivante pour la durée actuelle :

*remboursable en cas d’échec au baccalauréat ou en cas de refus de prêt par notre banque partenaire, la Société Générale, à Toulouse et Ivry.

1e année 2e année 3e année 4e année 5e année

COTISATION ASSOCIATION 60 € 60 € 60 € 60 € 60 €

FRAIS DE SCOLARITÉ

- à l’inscription 780 €*

- en juillet 780 € 780 € 780 € 780 €

- en octobre 9 025 € 9 025 € 9 025 € 9 025 € 9 025 €

TOTAL 9 865 € 9 865 € 9 865 € 9 865 € 9 865 €

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ÉTUDIANTS DE L IFEC IVRY



LA VIE ÉTUDIANTE

L’IFEC est une association Loi 1901 dans laquelle chaque étudiant peut s’investir pour participer activement à la vie de l’Institut et aussi à la construction de son avenir.

Ainsi, chacune et chacun peut devenir :

DÉLÉGUÉ(E) DE CLASSE Véritable porte-parole de ses camarades et interlocuteur privilégié du Coordinateur de son année comme des services administratifs, le Délégué de classe cultive avec ce rôle ses capacités relationnelles et son engagement.

MEMBRE DU CONSEIL PÉDAGOGIQUELe Conseil Pédagogique est consulté sur le projet pédagogique, le règlement intérieur applicable aux étudiants, l’équipe pédagogique, l’utilisation des locaux et du matériel pédagogique, le rapport annuel d’activité pédagogique et les situations individuelles des étudiants.

MEMBRE DU CONSEIL ÉTUDIANTDepuis 2017, à l’initiative de la direction et des étudiants de l’IFEC, une nouvelle instance représentative des étudiants a été créée afin de favoriser le dialogue, l’échange d’informations ainsi que les initiatives étudiantes au sein de l’institut. Composé de représentants élus de chaque promotion, le Conseil Etudiant exprime l’engagement de tous à « rendre les étudiants acteurs dans l’amélioration de leur formation ».

MEMBRE DU CONSEIL D’ADMINISTRATIONVéritable instance de pilotage de l’association, le Conseil d’Administration s’implique dans les projets à court, moyen et long terme et dans la construction de l’avenir de l’IFEC. Les étudiants de l’IFEC représentent un tiers des membres du CA, les autres étant tous chiropracteurs sauf un, Charles Martin, ancien Directeur Général de l’IFEC.



LA VIE ÉTUDIANTE

LES BDE, BUREAU DES ÉTUDIANTS, À IVRY ET TOULOUSE Associations Loi 1901, elles ont pour but de représenter leurs membres auprès de toutes les instances qui ont trait à leurs loisirs et leur vie d’étudiants. Outre le week-end d’intégration, organisée par chaque BDE en début d’année scolaire, de nombreuses activités sont proposées aux étudiants au cours de l’année : • Parrainage• Sport

• Sorties• Soirées

• Voyage• Clubs

LE WCCS (WORLD CONGRESS OF CHIROPRACTIC STUDENTS) – IVRY ET TOULOUSELe WCCS est le rassemblement international des étudiants en Chiropraxie dont le but est d’unifier et de promouvoir la profession à travers le monde, grâce aux étudiants. Le WCCS-IFEC s’attache à envoyer plusieurs étudiants aux congrès annuels, qui se déroulent aux 4 coins du monde… L’association s’emploie donc tout au long de l’année à récolter les fonds nécessaires à cette action, en organisant et en participant à des événements.

L’ENGAGEMENT HUMANITAIREKheir d’Afrik a été créée par des étudiants de l’IFEC désireux de s’investir dans un projet humanitaire chiropratique, ciblé notamment vers le continent africain et plus particulièrement au Burkina Faso. Depuis sa création en 2012, 12 missions ont permis à des dizaines d’étudiants de prendre en charge plus de 4 000 patients, dont 1 000 enfants et adolescents.


Assemblée Générale Monde WCCS 2018 - Johannesburg

© IFEC - FOTOLIA

CERTIFICATION

RNCPNIVEAU 1

BAC+5

Un diplôme reconnu : agréé par le Ministère de la Santé et accrédité par l’ECCE (European Council on Chiropractic Education). Reconnu RNCP Niveau I (Niveau Master) ;

Une formation complète : 5 années à temps plein, près de 5000 heures, 300 crédits ECTS, 85 unités d’enseignement, 300 consultations réalisées par chaque étudiant ;

Un enseignement technique de pointe : dès la première année, avec près de 800 heures sur l’ensemble du cursus ;

2 centres cliniques exclusifs : chaque campus dispose d’un Centre clinique où les étudiants effectuent leur clinicat en réalisant les 300 consultations obligatoires pour valider la formation. Ils sont encadrés par une équipe de cliniciens expérimentés et reçoivent leurs patients individuellement dans l’une des 53 salles de soins ;

Des enseignants impliqués : 70 enseignants, 50 encadrants pédagogiques cliniques chiropracteurs, chacun spécialiste dans son domaine ;

Des équipements exceptionnels : plus de 8000 m² de locaux, 5 amphithéâtres, 6 salles de cours, 6 salles de pratiques, 200 tables de soins, laboratoires de recherche, d’anatomie, de radiologie, d’informatique... ;

Un accompagnement pédagogique tout au long du cursus : contrôle continu, suivi individualisé, parrainage… ;

Une préparation à l’installation tout au long du cursus avec un programme approfondi en 5e année ;

Une vie étudiante et associative riche : BDE garant de la bonne humeur et d’une vie étudiante épanouissante et 2 associations spécifiques : Kheir d’Afrik une association humanitaire chiropratique intervenant régulièrement en Afrique pour venir en aide aux populations locales et le WCCS - WORLD CONGRESS OF CHIROPRACTIC STUDENTS -, qui crée des échanges et des événements avec les étudiants chiropracteurs du monde entier ;

Un réseau de diplômés, Alumni, source d’échanges et de transmission ainsi qu’une formation continue organisée par l’IFEC pour l’ensemble de la profession.

2019-2

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IFEC TOULOUSE 72, CHEMIN DE LA FLAMBÈRE

31 300 TOULOUSE 05 61 16 23 10

IFEC PARIS 24, BVD PAUL VAILLANT-COUTURIER,

94 200 IVRY SUR SEINE 01 45 15 89 10

BONNES RAISONS DE CHOISIR L’IFEC

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Documents

LA CHIROPRAXIE UNE PROFESSION D’AVENIR · Futurs étudiants, vous qui avez fait le choix d’une profession de la santé, vous intégrez avec l’IFEC une formation à l’écoute