La Christianisation de l'Occident

 Par: Kim Selinsky et Danielle Burman

Pour: Mme. Baraby

 

 

Les origines du christianisme

La christianisme été fondé par Jésus Christ vers 1 après J.C.. Les romains ont tué  les chrétiens, car ils croyaient seulement dans un dieu, et les romains croyaient dans plusieurs. Avec du temps, presque tous l'Europe est convertit au christianisme grâce de deux événement importantes: En 313 après J.C., l'empereur Constantin se convertit au christianisme.En 392 après J.C., l'empereur Théodose 1er impose le christianisme comme religion officielle de l'Empire romain.   

L'organisation de L'Église au Moyen Âge• Le Pape c'est le chef de l'Église  en même temp évêque.• Les Évêques habitant une grande ville , ils dirige les prêtres,

les diacres et le peuple. Les réunion d'évêques convoqués par le pape.

• Les Prêtres dirigent  les cérémonies de culte dans les villages.

• Les Diacres secondent les évêques et les prêtres

Les pouvoirs du roi et de l’Église 

Dans la société féodale, L'Église soumise au roi. Elle exerce en fait un grand pouvoir sur lui. Le roi reçoit  son pouvoir du pape

par la cérémonie du couronnement. le roi sont gérés par l'Église. Le roi respecte l'autorité du pape parce que le pouvoir

de l’excommunier.

Les lieux de cultes

l'Église a affirmé sa puissance en faisant construire de nombreux lieux de cultes.

L'Église du Moyen Âge était très riche car les rois et les seigneurs donnaient à l'Église de terres et de l'argent. Grâce à ses  richesses, elle a construit de nombreux lieu de cultes: des églises, des cathédrales, des abbayes et des monastères. 

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Église

Cathédrale

Monastère

Abbaye

Les églises Les cathédrales

Les abbayes et les monastères

• est le principal lieu de cultes et de prière dans les villages et les petites villes. 

• le prête y dirige les offices religieux. 

• servait de refuge aux pauvres, aux malades, aux pèlerins, ou encore d'asile aux personnes poursuivies par la justice. 

• est le principal lieu de culte et de prière dans les grandes villes. 

• elle est dirigée par un évêque.

• elle est un lieu de réunion et d'enseignement. On y joue des pièces de théâtre religieuses: les «mystères»

• elle est plus grand, à l'intérieur, que l'église.

• elle est aussi un lieu de refuge, comme l'église.   

• l'abbaye et le monastère sont destinés aux hommes et au femmes qui désirent vivre en communauté à l'écart du monde. 

•  les moines et les moniales y partagent leur vie entre l'étude, la prière et le travail. 

• l'abbaye est plus grande que la monastère. 

• tous les deux servent comme refuge aux voyageurs. 

L’architecture religieuse                 • Les églises étaient construits dans le style roman ou le style

gothique. Il était construire par :• l'église romane:• tours• voûtre en berceau• contreforts• bas-côté• arc en plein cintre• croisillon• nef• déambulatoire• choeur• abside• l'église Gothique: • clef de voûte• arcs-boutants• croisées d`ogives• piliers• et contrefont

Le rôle de l’Église dans l’éducation 

L'Église a utilisé une langue dans tous l'Occident: le latin. C'était la langue pour la religion (prière) et les instructions pour la religion chrétien. Aussi, le latin était la langue que les enseignants utilisaient pour enseigner leurs élèves.

Écoles de monastères

Écoles cathédrales

Université

• Les moines enseignaient leurs élèves dans les monastères.

• Ils les enseignaient le latin, la religion et la philosophe.  

• Élèves étaient enseignaient dans des églises dans les ville-cathédrales

• Ils les enseignaient la latin, la religion et la philosophe. 

• Commençait dans la 12e siècle

• Professeurs et élèves de TOUS l'Occident étaient attiré à l'Université.

• Les laïcs enseignaient avec l’autorisation du Pape.

• Plus populaire Université sont celles en France, en Italie et en Angleterre.

L'éducation des enfantsLes filles et les garçons apprenaient différemment. Mais, pour tous les enfants, l'éducation était gratuit:

Éducation des filles

Éducation des garçons

• sachent lire et écrire

• apprenaient la broderie et la couture

• allé à l'école vers 6 ou 7 ans.

• apprenaient comment lire, parfois l'écrire, le calcul,le latin et le chant.

Le rôle de l’Église dans la culture Au Moyen Âge, les moines étaient

les personnes qui fonctionnaient comme imprimeur. Pour que les livres, et les calendrier se sois intéressants, ils ont décider de les copier en dessins, avec des couleurs vivantes. Alors, des centaines, de centaines, de centaines plus tard, leurs «dessins» sont devenue des oeuvres d'art. Ses dessins étaient appelaient des «miniatures» ou des «enluminures». L'Eglise exigaient que tous les pruductions artisitiques devaient avoir une connection religieuse. 

Le rôle de l’Église dans la science

L'Église a interdit tous les livres qui disaient l'opposite que les enseignants disaient. Ça s'appelle une censure. Elle imposait une censure car ils ne voulaient pas que les citoyens/citoyennes auraient des doutes de Dieu. Elle voulait que les citoyens et citoyennes croyaient SEULEMENT en Dieu. 

La Bible était la seul référence pour les enseignants. Par exemple, certain domaine science ne pouvait s'évoluer parce que les règles étaient strictement dans la Bible.   

Les pèlerinages

Les pèlerinages était un voyage vers un lieu où se trouvaient les reliques de saint. Les croyants faisaient ce voyage pour faire pénitence. Les principales destinations est Rome: la tombeaux des apôtes Pierre et Paul, Jérusalem: le tombeau Jésus et Saint-Jacques-de-Compostelle. 

Les croisades

Le mouvement de christianisation a pris un caractère guerrier avec les croisades. Les causes des croisades aient été d'ordre religieux, politique ou économique. Les croisades ont eu, pour conséquence, de modifier considérablement les relations entre l'Orient et l'Occident.en 1099 les croisades attient Jérusalem.Après avoir combattu les musulmans et reconquis la terre sainte. 

Où sont les Chrétiens?  Combien sont-ils?  Existe-t-il d’autres religions monothéistes?  Lesquelles?

Les chrétiens sont partout dans le monde. Les chrétiens occupe une pourcentage de 33% dans le monde aujourd'hui, qui égale à 2.1 milliard de chrétiens.

Oui, il existe encore des religions monothéistes, comme la judaïsme, l'islam, bahá'íe, bouddhisme...

Bibliographie

1- CHARRETTE, Julie et D’AMOUR, Marie-Josée;Carnet d’Histoire, 2e Édition A;Imprimer en Canada, Par Les Éditions CEC;Publier en 2011;  262 pages.

2- Google Images (hyperlien: Google Images)

3- DALONGEVILLE, Alain et BACHAND, Charles-Antoine et POIRIER, Patrick et POYET, Julia;Regards sur les sociétés, manuel de l'élève, 1er cycle du secondaire, volume 1; Imprimer en Canada, Par Les Éditions CEC (Quebecor Media);

Publier en 2005; 270 pages.