LA DÉLÉGATION ANFH NPDC EST HEUREUSE DE …DOCAPOST), qui vaut pour tous les autres membres du GIE •L’enregistrement dans Datadock n’a pas de date de péremption, sauf pour

JOURNÉE DES RFC, CHARGÉ(E)S DE FORMATION

LA DÉLÉGATION ANFH NPDC EST HEUREUSE

DE VOUS ACCUEILLIR CE JOUR.

20/09/2018 – LILLE- JOURNEE DES RFC

ORDRE DU JOUR

20 SEPTEMBRE 2018 - LILLE NORD PAS DE CALAIS

L’après-midi :

- La centrale d’achat- Le Plan de communication du Plan d’actions régionales 2019, Dispositifs d’appui et nouvelles formations- La Présentation du Projet Voltaire« l’orthographe, l’affaire de tous »- Le Site ANFH et son espace collaboratif- Le baromètre client

Le matin :

- Les Eléments clés de la réforme de la formation professionnelle- Le CPA/ CPF : Compte Personnel d’Activité Compte Personnel de Formation : Cadre juridique et opérationnel- Le Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) - Le guide d’éligibilité- La Démarche qualité de la formation

2 JUIN 2017 - LILLE

Propos introductifs et Eléments clés des réformes actuelles

journée RFC – 20 septembre – ANFH NPC

1. IMPACTS DE LA REFORME DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE1.1 Rappel des évolutions1.2 La répartition actuelle des fonds1.3 La réorganisation des circuits de financement avec la créationd’un nouveau fond mutualisé (décision AG 28 mars 2018),« le fond de qualification et CPF »

2. IMPACTS DE LA REFORME TERRITORIALE ET NOUVELLEGOUVERNANCE REGIONALE 2019

2.1 Les décisions AG du 21 juin 20182.2 Le cadre des missions

1. IMPACTS DE LA REFORME DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE


1.2 LA REPARTITION ACTUELLE DES FONDS


ZOOM SUR LA COTISATION PLAN 2,1%


2018Fonds dédiés aux frais liés à la

formation des agents de

l’établissement

•Pédagogie

•Déplacement

•Remplacement des agents partis en formation

85%

FORMEP (Fonds régional Mutualisé des Etudes Promotionnelles)5,1%

Enveloppe régionale

•Plan d’actions régionales

•Financement des formations des CAE/CUI

•Abondement d’enveloppes petites structures

•Transfert sur FORMEP pour financer les EP

4%

Frais de gestion

•AFN

•Gesform

•Politique nationale et régionale de communication et d’animation (séminaire…)

•Frais de structure

5,9%

ZOOM SUR LE FORMEP ET LE FMEP


FORMEP

Fonds régional Mutualisé des

Etudes Promotionnelles

5,1%(du 2,1% de la

MS)

Partie du 2,1% des Ets adhérents pour

augmenter leur capacité de départs des

agents sur des EP

Règles de financement déterminées par

l’ANFH (instances nationales)

Pendant longtemps, mêmes règles que

FMEP mais élargissement des règles depuis

2016 :

•Les EP hors établissement d’origine

•Les formations diplômantes et

certifiantes des filières autres que le soin,le social et l’éducatif.

FMEP

Fonds Mutualisés pour le financement

des Etudes Promotionnelles

94,1%(du 0,6% de

la MS)

Cotisation obligatoire pour tous les

employeurs (adhérents et non adhérents)

Pour le financement des diplômes du

secteur sanitaire et social (liste fixée par

arrêté)

1. 3 REORGANISATION DES CIRCUITS DE FINANCEMENT ET CREATION DU FOND DE QUALIFICATION ET CPF


Particularité dans la FP, pas de financement dédié pour le CPF, contrairement au secteur privé Décision du CA d’apporter une contribution financière au CPF Compte personnel

de formation évolution des fonds Formep en Fonds de Qualification et CPF, parce que les

priorités du FORMEP affichaient déjà un objectif d’accès aux formations diplômantes ou qualifiantes pour tous (EP et hors EP)

Augmenter l’enveloppe actuelle Formep par une mutualisation plus importante des cotisations PLAN

En 2019, la répartition actuelle de 85% plan et 5,1% Formep passera à 83% Plan et 7,1% FQCPF.

Création du fonds de qualification et CPF

1.3 Gestion des fonds – Réorganisation des circuits de financement

P

L

A

N

AVANT APRES

F

M

E

P

C

F

P

enveloppe ETS 85% enveloppe ETS 83%

5,1% FORMEP 7,1% Fonds de qualification et CPF

94,1%Part fixe 85% et Part variable 9,1% =

94,1%

94,1%94,1%

EP Plafonnées à 20% des charges de formation d’ici 3 ans

2,1%

0,6%

0,2%

2. IMPACTS DE LA REFORME TERRITORIALE ET NOUVELLE GOUVERNANCE

REGIONALE 2019


Dès 2019 : Des délégations régionales et territoriales

La création de nouvelles instances• Le conseil régional stratégique et de gestion (CRSG) avec un Président et Vice-Président • et un bureau régional issu du CRSG

• Le comité territorial (CT) avec un coordonnateur et coordonnateur adjoint élus par le CT

La suppression des instances régionales actuelles • Le conseil pédagogique régional (CPR) • Le comité de gestion régional (CGR)

Pour HAUTS DE FranceCRSG = 26 sièges

Bureau régional = 6 sièges CT NPdC = 18 sièges

CT Picardie = 18 sièges

2. IMPACTS DE LA REFORME TERRITORIALE ET NOUVELLE GOUVERNANCE

REGIONALE 2019


Réglementation de la formation et de la qualité de la formation


01LA QUALITE DE LA FORMATION ?

02LA REGLEMENTATION DE LA FORMATION

03LA QUALITE DE LA FORMATION

04LE DECRET QUALITE

05LE DECRET QUALITE ET L’ANFH

01 Définitions

La qualité d’une prestation se définit comme :

« l’ensemble des propriétés et des caractéristiques qui lui confèrent

l’aptitude à satisfaire des besoins exprimés » (Norme ISO)

« l’aptitude d’un ensemble de caractéristiques intrinsèques d’un produit,

d’un système ou d’un processus à satisfaire les exigences d’un client et

d’autres parties intéressés » (Norme AFNOR)

Prestation de formation

= serviceRelation commanditaire-prestataire de formation

= relation client-fournisseur

Exigence dequalité

La qualité de la formation, pour vous ?

La réglementation de la formation et la qualité

02 La réglementation de la formation et de la qualité

ANI du 13.12.2013 : Article 12 : Qualité de la formation : La qualité

d’une formation réside dans sa capacité à conduire ceux qui en

bénéficient à l’acquisition de la qualification et/ou des compétences

visées.

Loi du 5 mars 2014 créé l’Article L. 6316-1 du code du travail : Les

financeurs « s'assurent, lorsqu'ils financent une action de formation

professionnelle continue et sur la base de critères définis par décret en

Conseil d'Etat, de la capacité du prestataire de formation mentionné à

l'article L. 6351-1 à dispenser une formation de qualité. »

La qualité à l’ANFH

03 Procédures de contrôle

Règles des marchés publicsAchats ANFH (DCE), attestation de vigilance lors de l’attribution

de marchés

Contrôles des organismes de formationSIRET, numéro d’activité, adresse, numéro d’ODPC

Contrôles ANDPCConcordance des parcours

Le décret qualité

04 Le décret qualité

En application de la loi du 5 mars 2014 réformant la formation professionnelle dans le

secteur marchand, le décret n° 2015-790 du 30 juin 2015 crée un chapitre spécifique

à la qualité des actions de formation professionnelle continue et fixe six critères

d’appréciation de la capacité du prestataire de formation à dispenser une formation de

qualité (formation interne exclue).

L'identification précise des objectifs de la formation et son adaptation au public formé

L'adaptation des dispositifs d'accueil, de suivi pédagogique et d'évaluation aux publics de stagiaires

L'adéquation des moyens pédagogiques, techniques et

d'encadrement à l'offre de formation

La qualification professionnelle et la formation continue despersonnels chargés des formations

Les conditions d'information du public sur l'offre de formation, ses délais d'accès et les résultats obtenus

La prise en compte des appréciations rendues par les stagiaires

Le décret qualité

04 Nouvelles obligations à partir du 1er janvier 2017

• Respecter les 6 critères de qualité en répondant aux procédures internes d'évaluation des financeurs ou en possédant une certification ou un label qualité inscrit sur la liste publiée par le CNEFOP

• Etre inscrit sur le catalogue de référence desfinanceurs

Prestataires de formation

• S’assurer de la capacité des organismes deformation à délivrer des actions de qualité,selon les 6 critères définis par le décret

• Établir un catalogue de référence (public)

Organismes financeurs (OPCA du privé, OPACIF,

Etat, Régions, Pôle emploi, AGEFIPH)

Le décret qualité

04 La réponse des OPCA du secteur marchand : Datadock

2015

Été 2016

Lancement de 3 groupes de travail OPCA/FONGECIF à l’initiative du FPSPP

Création du GIE D2OF, aujourd’hui constitué de 41 membres (OPCA duprivé,

FPSPP, Fongécif, FAF, opérateurs publics)

Janv. 2017 Mise en ligne de Datadock

Objectifs•Ne pas multiplier les réponses à des requêtes de même nature

•Faciliter la démarche de référencement des organismes de formation

Fonctionnement•Déclinaison des 6 critères du Décret en 21 indicateurs

•Enregistrement déclaratif : 21 indicateurs + éléments de preuve ou certificat/label

qualité pour les OF CNEFOPés

•Informations récupérées depuis la base de la DGEFP (contrôle automatique des SIREN

& NDA)

•Examen du dossier de l’OF par un financeur (Référents Datadock ou prestataire

DOCAPOST), qui vaut pour tous les autres membres du GIE

•L’enregistrement dans Datadock n’a pas de date de péremption, sauf pour les OF

CNEFOPés (échéance = date de fin du label ou de la certification)

•La base est mise à disposition quotidiennement sur le serveur des membres du GIE

Le décret qualité

La réponse des OPCA du secteur marchand : Datadock04

Critère 1 : objectifs

Programme détaillé

Modalités de personnalisation /

pré requis

Attestation d’adaptation

des modalités pédagogiques

Descriptif des procédures

d’admission et d’évaluation

Critère 2 : accueil, suivi et évaluation

Livret d’accueil ou équivalent si FOAD

Descriptif des moyens matériels et leur conformité

Descriptif de la démarche qualité interne / externe

Contrôle de l’assiduité (si FOAD

= existence exercices)

Descriptif des outils d’évaluation

Critères 3 : moyens pédagogiques et

techniques

Supports standard (si FOAD :descriptif

plateforme)

Descriptif équipe pédagogique et

modalités d’intervention

Critère 4 : qualification des personnels

Attestation d’existence CV-

thèque à jour

Attestation niveaud’investissementformation et %

Attestation deréférencesclients

Critère 5 : conditions d’information du public

Catalogue et publicité des tarifs / conditions de vente

Descriptif desindicateurs deperformance

Existence de contrats signés

avec des financeurs

Descriptif des marchés (BtoB,

BtoC, alternance, branches, …)

Critère 6 : prise en compte des appréciations

stagiaires

Protocole d’évaluation

Existenced’enquêtesentreprises

Descriptif des modalités de partage des évaluations

21 indicateurs

Le décret et l’ANFH

05 Les Instances Nationales

25 avril 2017 CDEFPCréation d’un groupe de travail mixte (membres de la CEDFP, salariés de l’ANFH) à

la demande du Conseil d’administration

Missions :

•Evaluer la faisabilité et les impacts d’une application par l’ANFH du Décret qualité

•Définir les modalités d’information et

d’accompagnement des établissements adhérents, organismes

de formation et délégations le l’ANFH

29 juin 2017 Bureau nationalPrésentation des préconisations du groupe de travail pour une adhésion au GIE

D2OF et pour l’accompagnement des salariés de l’ANFH, des établissements et des

organismes de formation

Décision : accord pour une prise de contact avec le GIE D2OF (RV du 9 octobre

2017)

19 décembre 2017 Conseil d’administrationAccord pour la signature d’une convention d’adhésion au GIE D2OF en 2018 pour

une application à partir du Plan 2019

-> La DG de l’ANFH siègera au CA de D2OF et participera aux commissions du GIE

D2OF


05 Les impacts sur l’ANFH et ses adhérents

Le décret qualité ne s’applique pas à l’ANFH, mais l’anticipation de sa

vraisemblable transposition à la FPH est nécessaire car :

Avantages pour l’ANFH

Renforcement de la démarche qualité

Gain de temps (moins de contrôle et de mise à jour des organismes)

Cohérence avec l’axe 3 du Projet stratégique 2016-2019

Apport de notre expertise au sein du GIE D2OF

Avantages pour les adhérents

Accompagnement des établissements adhérents en tant qu’organismes de formation et en tant qu’acheteurs

Plus de fluidité pour l’accès àl’organisme de formation lors de lasaisie des demandes de prise encharge

Fiabilisation du marché de la formation

Garantie de qualité supplémentaire


05 Les impacts opérationnels

Application sur l’ensemble des actions du Plan et du CFP

réalisées à partir du 1er janvier 2019

Sont considérés comme référençables :

Organismes datadockés

Cellules de formation interne

Organismes étrangers

Organismes enregistrés à l’ANDPC

Dans Gesform Evolution, la délégation régionale disposera de

l’information de référencement et ne pourra pas

valider des actions réalisées par des OF non

référencés.

En attendant le déploiement de GE dans les établissements, il

y aura une information des OF non-référencés

dans Gesform sans blocage.


05 Accompagnement par l’ANFH des OF

• Sensibilisation et accompagnement au datadockage des

OF non-datadockés

• Accompagnement spécifique des établissements OF

Chiffres clés

Organismes de formation datadockés (au 27.06.2018)

38 687 (sur 59 851 enregistrés)

soit 65% du référentiel Organismes de l’ANFH

Particularités : formation interne et formation DPC

Pour toute question technique sur Datadock :

T. 09 69 32 10 15

Pour toute information complémentaire : qualite-

[email protected]

mailto:[email protected]

CPA/ CPF

CEP voir autre PPT

ORDRE DU JOUR


Cet après-midi :

- La centrale d’achat- Le Plan de communication du Plan d’actions régionales 2019, Dispositifs d’appui et nouvelles formations- La Présentation du Projet Voltaire« l’orthographe, l’affaire de tous »- Le Site ANFH et son espace collaboratif- Le baromètre client

LA MISSION ET L’OUTIL D’ACHAT DE L’ANFH

La mission de Centrale d’achat de prestations de formation

L’outil de commande de sessions de formation

L’ACCOMPAGNEMENT DE L’ANFH A L’ACHAT DE FORMATION :

Sources règlementaires

Méthode d’achat appliquée par l’ANFH

LA MISSION ET L’OUTIL D’ACHAT DE L’ANFH

Comment l’ANFH exerce-telle

la mission d’achat de formation ?

01

LA MISSION D’ACHAT DE L’ANFH

2010 :

2006 : Mission « achat de formation » de l’ANFH reconnue et transcrite

dans le décret OPCA n°2006-1685 du 22 décembre 2006

Effectuer les mises en concurrence et contractualiser les marchés de formation

pour le compte des établissements

Création de la fonction « Achat » à l’ANFH

• Sécuriser le processus d’achat

• Accompagner les équipes dans le développement de l’achat de formation

L’achat de formation pour le compte des établissements de la FPH …

… une mission historique de l’ANFH

« L’Association a pour objet, […] en conformité avec les textes en vigueur, de passer, dans le respectdes dispositions de l’article 2 du décret […] susvisé, les marchés ou accords-cadres de prestations deformation et de programmes de DPC pour le compte des établissements [cités dans ledit décret] etcorrespondant au versement des différents fonds relatifs à la formation professionnelle continue etau développement professionnel continu. Dans ce cadre, l’ANFH peut assurer la fonction de centraled’achat au sens de l’ordonnance des marchés publics ».

2014 : Les statuts de l’ANFH sont modifiés pour y intégrer

la fonction de centrale d’achat de l’ANFH :

LA MISSION D’ACHAT DE L’ANFH

L’ANFH, CENTRALE D’ACHAT DE FORMATION

Au sens de l’Ordonnance relative aux marchés publics

(n° 2015-899 du 23/07/2015) :

La mission de centrale d’achat de l’ANFH libère les établissements de

leur obligation de mise en concurrence pour les achats de formation qui

ont déjà été réalisés par l’Association.

Il s’agit d’une centrale d’achat à but non lucratif, assurant

une activité d’intermédiaire et non de grossiste.

L’établissement-partie à un GHT peut passer commande

directement auprès du prestataire retenu par l’ANFH,

Aucun acte juridique préalable entre l’établissement-support et

la centrale d’achat n’est nécessaire.

Assurer la qualité

des offres et des OF sélectionnés

Commissions associant personnels

ANFH, représentants des Instances

et/ou experts issus des établissements

Organismes de formation (OF)

sélectionnés pour une combinaison

Thématique X Objectifs X Public

Sélection privilégiant les critères

qualitatifs au critère de prix

Pour le DPC : enregistrement en tant

qu’ODPC


L’ANFH a mis en place une organisation visant à :

Sécuriser la passation

des marchés de formation

Respect des procédures de

marché public en vigueur

(différentes selon les seuils), y

compris celles inhérentes à la

dématérialisation

Conditions contractuelles

protégeant les intérêts des

établissements

+ à partir du 01/01/2019 : enregistrement

des OF dans Datadock


L’ANFH s’est donnée pour objectif de faciliter la visibilité et l’accès à

son offre de formation (environ 600 offres disponibles)

D’ici fin 2018 : déploiement d’un outil « Centrale d’achat » en ligne

Visualiser l’ensemble des marchés de formation

contractualisés par l’ANFH à l’échelle nationale et régionale

Passer des commandes dans le cadre de ces marchés

Consulter les données statistiques relatives à ses

commandes (suivi quantitatif des commandes)

Aujourd’hui : via votre interlocutrice de la Délégation

(Interfacé par la suite avec Gesform Evolution)

Recherche d’un module de formation

• Recherche multicritères

• Visualisation du tarif et du contenu des programmes

Sélection d’une offre et préparation de la commande

• Sélection des dates et des prestations associées

• Visualisation du montant global de la session

Validation et génération de la commande

• Déclenchement du circuit d’approbation de la commande

• Génération du bon de commande

Emission de la commande et retour de l’OF

• Envoi de la commande dématérialisée via le Portail Organismes

• Réception de la réponse de l’OF (accord, refus ou contre-proposition)

FONCTIONNALITES DE L’OUTIL DE COMMANDE EN LIGNE

Mi-juillet à sept.

Choix de l’outil e-achat

et notification du marché

Ateliers de conception

Paramétrage

et

développement

Présentation (DR/CFO/Ets)

et validation des choix de paramétrage définis

Juin – 1ère sem. juillet

A partir de décembre

L’accompagnement des utilisateurs sera basé sur un guide « pas à

pas », des formations collectives

Le + ANFH : Appui conseil en région – analyse du besoin et aide à la

sélection des formations

Chargement des profils

des marchés ANFH,

acheteurs

Déploiement de l’outil

et du dispositif d’accompagnement

Accompagnement

et assistance

à l’utilisation

Mi-sept.Oct.

Fin mai 2018

L’OUTIL DE COMMANDE EN LIGNE

APPUI ANFH ACTUEL, AVANT DEPLOIEMENTCENTRALE ACHAT

Je définis

mon besoin

de

formation

Je recherche un

marché existant

Je lance un marché

(cf procédure interne

GHT)

non

Marché

AFR- financement ANFH 4% AFC- Financement PLAN

1 ETS- plusieurs ETS-

besoin GHT

oui

Groupe de 8 stagiaires

CONVENTION ETS / OF

Appui ANFH :Saisie action

multi ETS

AFR AFC 1 ETS AFC > 2ETS

Bon de commande ANFH ANFH ANFH

Saisie Action GE ANFH (saisie action Multi ETS) Etablissement ANFH (Saisie action Multi ETS)

Réception facture et

documents obligatoires

ANFH Etablissement Etablissement Porteur de

l’action

Règlement facture ANFH (4%) ANFH (Plan – DE) ANFH

(Plan Etablissements)

POLE FORMATION

PAR 2018 : Bila n du 1er semestre

20 SEPTEMBRE 2018- LILLE

PAR 2018 : Bilan intermédiaire au 05/07/2018

PAR 2019 : Présentation

PAR 2018 : BILAN AU 05/07/2018

20 SEPTEMBRE 2018 - LILLE

PAR2018 BILAN

2 JUIN 2017 - LILLE

PAR 2018 : BILAN AU 05/07/2018


PAR 2019 : PLAN DE COMMUNICATION


Une publication Papier

- 1 pochette avec Mode d’emploi et modalités d’inscription

- Des fiches sommaires par filière métiers

- Une fiche de demande d’inscription

Un WEB catalogue

-Support compatible PC, tablette, smartphone

- Une entrée par filière métier

- Possibilité d’effectuer des recherches par mot clé « … », de

sélectionner un ensemble de formation, de les mettre en favoris puis

de les télécharger puis de les imprimer/ envoyer

PAR 2019 : PLAN DE COMMUNICATION


Accéder au PAR

- Signature de mail

- - QR Code

- www.anfh.fr/nord-pas-de-

calais/

Validé par le service formation

continue de l’établissement

http://www.anfh.fr/nord-pas-de-calais/

WEB CATALOGUE


6 filièresConditions

d’accès

20 SEPTEMBRE 2018- LILLE

Offre hauts de France

N° page

Nouveauté

POUR ENVOYER/IMP:

METTRE EN FAVORIS

ENREGISTRER SOUS

ENVOYER/IMPRIMER

OU

PARTAGER

OU

TELECHARGER ..


« mot »

PAR 2019 : RECUEIL DES INSCRIPTIONS


Fiche de demande

d’inscription en PDF

remplissable sur le site

internet

Date limite de recensement

des besoins : 18 Novembre

2018

PAR 2019 : FORMATION LIEES AUX GHT


Achat GHT :

- Fondamentaux de l’achat public (DA12)

- Le Management et l’animation de la fonction achat (DA13)

- Le contrôle de gestion des achats au sein d’un GHT (DA14)

Parcours de formation modulaire sur les pré-requis et

évolutions des SI dans le cadre des GHT (DA06 à DA11)

- Les évolutions des SI

- La conduite du changement

- Auditabilité des SI

- SSI et protection des données ….

6 Formations autour de la coopération, coordination de la

formation, élaboration du plan de formation

NORD PAS DE CALAIS

- 2 dispositifs maintien dans l’emploi :

HAPII/ Deuil du métier et reconversion professionnelle (RQTH) (DA17)

Maintien dans l’emploi et accompagnement des transitions

professionnelles : (filière management DA19 à DA33)

PAR 2019 : MAINTIEN DANS L’EMPLOI

Axe 1 : Accompagnement des

établissements dans la prévention et le

maintien dans l’emploi.

L’offre comporte des formations relatives à

la mise en œuvre d’une politique de

maintien dans l’emploi et à des

démarches d’anticipation et de gestion de

ces situations.

Axe 2 : Accompagnement des agents : maintien

dans l’emploi et seconde partie de carrière.

L’offre met à disposition des agents un dispositif

modulaire et à la carte permettant une construction

individualisée, progressive et sécurisée de son

parcours professionnel en collaboration avec

l’établissement et l’ANFH

PAR 2019 : PARCOURS AA

PARCOURS PROFESSIONNALISATION DES AGENTS DE LA FILIÈRE ADMINISTRATIVE

TRONC COMMUN (AFR60)

MODULES SPECIFIQUES

PAR 2019 : APPUI ANFH SAISIE GESFORM


4% PLAN

AFR ou AFN dans PAR

-inter ou intra

- Intra GHTx

AFCoordonnée hors PAR

-intra ou inter xAction coordonnée GHT,

hors PAR x

PAR2019 : PROJET VOLTAIRE

L’orthographe, l’affaire de tous …


SITE INTERNET ANFH


SITE INTERNET ANFH




BAROMETRE DE LA SATISFACTION CLIENT


BAROMETRE SATISFACTION CLIENT


38 /101 Ets ont répondu taux de réponse = 8% soit 48 répondants




Attentes principales : L'accompagnement à la mise en place duCPFet du CEP L'accompagnement à la mise en œuvre du DPC (développement professionnel continu L'amélioration des outils de gestion (logiciels) comparables à 2015

Attentes secondaires : le développement de l’accès à la formation pour les

filières non soignantes l’accompagnement à la mise en place des GHT l’accompagnement des Ets à l’achat de formation le financement des études promotionnelles

Attentes à corréler avec les profils des répondants qui sont majoritairement des

chargés de formation (RFC et gestionnaires)

ADAPTATION DE L’ORGANISATION DE LA DELEGATION AUX EVOLUTIONS



PO

LE G

ESTI

ON

ET

AC

CO

MPA

GN

EMEN

T

GHT HAINAUT CAMBRESIS Anne DESCAMPS

Gestion et paiements PLAN et DPC Paiements études promotionnelles

GHT LILLE METROPOLE : CHRU LILLE Martine FLAMENT

GHT LILLE METROPOLE : Etablissements métropole lilloise

Françoise LEBLOND SKRZYDLEWSKI

GHT ARTOIS TERNOIS- ARTOIS Xavier BEDRINE

GHT LITTORAL NORD et LITTORAL SUD Gabriel GRIVELET

GHT DOUAISIS ET EHPADDorothée

POUCHAIN

GHT PSYCHIATRIE et Etablissements handicap/famille/enfance

Danièle ROLLOS

Gestion et paiements PLAN, DPC et études promotionnelles Recueil des besoins études promotionnelles pour tous les établissements - analyse et suivi budgétaire -Suivi des subventions



PO

LE D

ISP

OSI

TIFS

IN

DIV

IDU

ELS Tous les établissements et agents Emilie THERRY

Conseil et accompagnement agents sur les dispositifs : CFP - VAE - Bilan compétences -Conseil en Evolution Professionnelle -FIPHFP

GHT LILLE METROPOLE - GHT ARTOIS François ALLOGIOGestion et paiements des dossiers dispositifs individuels ogistique des Instances régionales

GHT ARTOIS TERNOIS - DOUAISIS -HAINAUT CAMBRESIS - LITTORAL NORD ET SUD - PSYCHIATRIE et EHPAD

Carole AKCAYGestion et paiements des dossiers dispositifs individuels

Aurélie BLONDELAccueil - Support pour la gestion et paiements des dossiers dispositifs individuels


PO

LE F

OR

MA

TIO

N E

T O

FFR

E R

EGIO

NA

LE

Etablissements adhérents PLAN et DPC

Annick LAVISSEIngénierie formation - Appel à projets -Réseau des partenaires

Céline SALLÉPLAN ACTIONS REGIONALES (PAR) - Etude des besoins des établissements - Parcours de formation - achats de formation

Cathy LECLERCQGestion budget fonds mutualisés, projets, animation régionale - Déploiement du PAR

Mylène SAHIRIDéploiement du PAR : gestion des inscriptions et saisie des actions régionales


Documents

LA DÉLÉGATION ANFH NPDC EST HEUREUSE DE …DOCAPOST), qui vaut pour tous les autres membres du GIE •L’enregistrement dans Datadock n’a pas de date de péremption, sauf pour